寶玉挨打教學(xué)方案

.《寶玉挨打》教案【教學(xué)目的】1.清全文思，體會(huì)作品情節(jié)設(shè)計(jì)方面的特色。2.即兩種思想觀的一次大沖撞感謝閱讀3.謝謝閱讀作品的能。【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)本文出色的塑造人物的手法?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】解寶玉挨打這一事件的實(shí)質(zhì)?！窘虒W(xué)設(shè)想】教學(xué)方法1.第一課時(shí)完成教學(xué)目的1和。以講讀為主，結(jié)合預(yù)習(xí)，使學(xué)生清文章段層次，在此基礎(chǔ)上把謝謝閱讀握寶玉挨打的根本原因及其社會(huì)背景。第二課時(shí)完成教學(xué)目的。以討論為主，重點(diǎn)是通過對(duì)兩組人物：賈母、王夫人和寶釵、黛玉的對(duì)比謝謝閱讀分析，深入把握人物的思想性格。第一課時(shí)一、導(dǎo)語(yǔ)設(shè)計(jì)上一次課，我們學(xué)習(xí)《訴肺腑》，知道寶黛愛情通過這次的肺腑之言達(dá)到成熟階段。兩個(gè)人也從感謝閱讀相互猜忌、試探走向彼此信任、彼此知心階段。按，兩個(gè)人應(yīng)該十分高興，可是他們還沒有來(lái)得及謝謝閱讀高興，就發(fā)生一件意外的事——寶玉挨打。過，這一事件但沒有影響他們的愛情，反而加鞏固感謝閱讀他們的愛情，也加堅(jiān)定叛逆的決心。教育資料.二、解題120回本中第33回和第34回，即“手足耽耽小動(dòng)唇舌，肖種種大承笞撻，謝謝閱讀“情中情因情感妹妹，錯(cuò)錯(cuò)以錯(cuò)勸哥哥?！皩氂癜ご蚩梢哉f(shuō)是小說(shuō)《紅樓夢(mèng)》上半部的一大高潮，感謝閱讀寫出以寶玉為代表的叛逆思想和以他父親賈政為代表的封建思想之間的矛盾日激化，最終發(fā)展到精品文檔放心下載的沖突。那么，這場(chǎng)沖突是如何發(fā)生、發(fā)展和結(jié)束的呢？請(qǐng)同學(xué)們讀課文，按照“挨打前、“挨打精品文檔放心下載、“挨打后的過程劃分層次，并概括層次大意。三、研習(xí)課文1、整體把握，清思全文分三部分：第一部分：挨打原因（）：陪客無(wú)打彩、忠順王府告狀、賈環(huán)進(jìn)讒。謝謝閱讀第二部分：挨打經(jīng)過（）：小廝打，賈政蓋、要死。精品文檔放心下載第三部分：打后眾人的態(tài)（8-15）：王夫人、賈母、鳳姐、襲人、寶釵、黛玉。謝謝閱讀2、局部設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生討論（）寶玉挨打的原因是么？一是“手足眈眈小動(dòng)唇舌指的是賈環(huán)用釧投井一事乘機(jī)陷害寶玉謝謝閱讀二是寶玉自己也有許多“肖之事，所以最終被父親賈政痛打一頓。寶玉的“肖大致有以下精品文檔放心下載幾條：結(jié)交、勾引王爺喜愛的戲子；愛讀書、愿與官場(chǎng)之人交往；成天與孩子混在一起……精品文檔放心下載（）請(qǐng)大家想想，寶玉挨打的根本原因是賈環(huán)的進(jìn)讒還是寶玉的“肖呢？精品文檔放心下載明確：是寶玉的“肖他的種種的肖實(shí)際上就是對(duì)封建正統(tǒng)思想的一種叛謝謝閱讀逆。賈政信奉著封建主義的道德，嚴(yán)格維護(hù)著封建主義的社會(huì)秩序：君君，臣臣，父父，子子。他希感謝閱讀望寶玉成材，光宗耀祖，走仕途經(jīng)濟(jì)之。而寶玉恰恰與之相悖，由于他特殊的生活環(huán)境和具體境遇，使感謝閱讀教育資料.他鄙視以男人為中心的虛偽的貴族社會(huì)，他要的是情場(chǎng)，是知己，是得樂且樂的追求情感信仰的人生觀。謝謝閱讀相對(duì)賈政之主，他成地地道道的叛逆者，即使是這些事兒，換其他的事兒，他也會(huì)挨打的。謝謝閱讀（）以你的觀點(diǎn)，你認(rèn)為寶玉該該打？明確：該打。我覺得……如果我和寶玉一樣成天讀書還早戀，我爸爸一定也會(huì)打我的！感謝閱讀（謝謝閱讀明確：①王夫人哭道：“寶玉雖然該打，爺也要自重。②襲人咬著牙說(shuō)道：“我的娘，怎么下這般的狠手！你但凡聽我一話。也得到這步地位。精品文檔放心下載③寶玉挨打后，寶釵說(shuō)“早聽人一話也至今日…….據(jù)我想到底寶兄弟素日正肯和那些人來(lái)感謝閱讀往爺才生氣，這幾話說(shuō)明寶釵認(rèn)為寶玉是該打的。四、課堂小結(jié)曹雪芹描寫情節(jié)有一個(gè)可貴的經(jīng)驗(yàn)——他敘寫矛盾往往是孤地寫一種原因，而是善于將多種因素精品文檔放心下載或條件有機(jī)地交錯(cuò)在一起，造成矛盾之“源的厚。同時(shí)一個(gè)矛盾波及的后果也是多向發(fā)散的，因而也謝謝閱讀為下一個(gè)波瀾的創(chuàng)設(shè)打下埋伏。五、布置作業(yè)思考并簡(jiǎn)要分析作者是如何通過對(duì)寶玉挨打后，人們同態(tài)的描述來(lái)揭示眾多人物的內(nèi)心世界的。感謝閱讀、找出王夫人、賈母的同表現(xiàn)，從中可以看出她們?cè)鯓拥膬?nèi)心世界？精品文檔放心下載2、寶釵、黛玉先后去探傷，她們到場(chǎng)后的言頗相同。試分析她們各自的內(nèi)心活動(dòng)。精品文檔放心下載《寶玉挨打》第二課時(shí)開課人：杜春英時(shí)間：20079月20上午第一節(jié)地點(diǎn)：多媒體三樓精品文檔放心下載【教學(xué)設(shè)想】教育資料.完成教學(xué)目的。以討論為主，重點(diǎn)是通過對(duì)兩組人物：賈母、王夫人和寶釵、黛玉的對(duì)比分析，深精品文檔放心下載入把握人物的思想性格。一、導(dǎo)入新課有人說(shuō)《紅樓夢(mèng)》有一種非?！敖?jīng)濟(jì)的寫法，就是經(jīng)常借一個(gè)事件，把很多人卷進(jìn)來(lái)，再“逼迫精品文檔放心下載每個(gè)人出來(lái)一一表態(tài)，通過同人物的為言語(yǔ)及人物間的相互烘托與對(duì)比，使得每個(gè)人物顯得體而感謝閱讀豐滿。這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真研讀課文，體會(huì)寶玉挨打后，同人物所顯的同心態(tài)。精品文檔放心下載二、學(xué)習(xí)課文、對(duì)寶玉挨打這件事，許多人做出同的反應(yīng)。首先我們看看同處在封建家長(zhǎng)位置的王夫人、賈謝謝閱讀（請(qǐng)結(jié)合課文舉說(shuō)明）感謝閱讀王夫人的表現(xiàn)：四哭寶玉，深刻揭示出這位封建時(shí)代嫡室夫人的典型心態(tài)。精品文檔放心下載一哭時(shí)抱住板子，以“爺、“太太身體為重相勸。二哭時(shí)以夫妻情份相求，自己“如今已將五精品文檔放心下載十歲的人，只有這個(gè)孽障。三哭已是失聲大哭，把早逝的珠兒拿來(lái)作最后的盾牌，并以此來(lái)暗怨賈政。謝謝閱讀四哭寶玉“這爭(zhēng)氣的兒，“你倘有個(gè)好歹，叫我靠那一個(gè)。謝謝閱讀可以說(shuō)在這個(gè)封建大家庭中，寶玉是她的護(hù)身符。她一方面依從寶玉以鞏固自己在賈府的地位，一方精品文檔放心下載面因痛失一子，對(duì)寶玉過分愛。她的哭既有真純的母愛疼子天性，又有對(duì)寶玉的恨鐵成鋼的凄楚和悲哀，但多的是她竭維護(hù)自精品文檔放心下載己嫡室夫人的情感意。賈母：語(yǔ)言：先打死我，再打死他，豈干凈！動(dòng)：喘吁吁啐賈政一口笑兩次心疼生氣，抱著哭個(gè)停精品文檔放心下載賈母是這個(gè)封建家族的最高統(tǒng)治者，是太上權(quán)威，擁有至高無(wú)上的裁奪權(quán)。她寵愛寶玉，以“孝道謝謝閱讀的武器讓賈政叩頭認(rèn)罪，也使寶玉在叛逆的上走得遠(yuǎn)。通過比較發(fā)現(xiàn)兩人的同：教育資料.王夫人愛兒子，但有私心。她雖不滿寶玉的行為，但為了自身的利益又不得不保護(hù)這唯一的兒子。謝謝閱讀賈母愛孫子，對(duì)寶玉是一味地縱容溺愛，成為寶玉最強(qiáng)硬的保護(hù)傘。感謝閱讀2、思考：寶玉挨打后，寶釵、黛玉先后去探傷，她們到場(chǎng)后的言行頗不相同。試分析她們各自的內(nèi)感謝閱讀心活動(dòng)。寶釵“圓”，理智多于情感動(dòng)作：“寶釵手里托著一丸藥走出進(jìn)來(lái)”，“低下頭只管弄衣帶”。精品文檔放心下載語(yǔ)言：仔細(xì)關(guān)照傷藥的用法，“早聽人一句，也不至今日，……我們也心疼”。臨走又提醒“好生靜養(yǎng)，謝謝閱讀別胡思亂想的就好了”。神態(tài)：紅了臉，嬌羞怯怯。心理：暗想若寶玉在外頭大事上“做工夫”，討人喜歡了，也不會(huì)吃虧。感謝閱讀寶玉心理：可玩可觀，可憐可敬，死也無(wú)足嘆惜。寶釵沉穩(wěn)大方將對(duì)寶玉的痛惜之情表現(xiàn)得情深意長(zhǎng)，卻含而不露。但盡管含情脈脈，寶釵也沒有忘記感謝閱讀“仕途經(jīng)濟(jì)”。因此她的探傷是半規(guī)勸半用情，體現(xiàn)了寶釵工于心計(jì)、欲露又掩的個(gè)性特征。感謝閱讀黛玉“直”，情感勝于其他。動(dòng)作：無(wú)聲之泣，氣噎喉堵。神態(tài)：悲戚，兩個(gè)眼睛腫得桃兒一般，滿面淚光。語(yǔ)言：勸寶玉“你從此可都改了罷!”寶玉語(yǔ)言：哄騙黛玉，并發(fā)誓為這些人死也情愿。黛玉看到寶玉被打得如此慘重，她內(nèi)心極度痛苦說(shuō)出勸寶玉“你從此可都改了罷”，并非真的要寶玉精品文檔放心下載改悔。因此她的探傷是真情流露，體現(xiàn)了黛玉感情純真，能拋棄世俗功利的個(gè)性特征。精品文檔放心下載三、課文小結(jié)教育資料.精品文檔放心下載比如同為封建家長(zhǎng)的賈母、王夫人等；二是把越是性格迥異的人越放在一處去寫，這樣可以把人物性格謝謝閱讀襯托得