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文檔簡介
精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔講文明樹新風演講稿(通用)目錄:1、講文明樹新風演講稿(通用)2、講文明樹新風演講稿(通用)例文講文明樹新風演講稿(通用)講文明樹新風演講稿(通用)篇1
親愛的老師和同學們:
大家好!
“有時候文明更耐心的等待,有時候文明多一點分享,有時候文明離我們只有幾十厘米,有時候文明只是一張紙的厚度……”熟悉的公益廣告又在電視上響起來了,聽著聽著不禁感慨良多。其實文明就在我們身邊,離我們很近。
在我看來,文明有時候只是一個詞。如果你請別人幫你,或者很多“請”字,會讓雙方更親近。有時候文明是有足跡的。別人拖地之后,少踩一個腳印,就多一份文明。有時候文明也是一種軟性的問候。你能想到和老師打個招呼,老師會有更多的安慰嗎?
如果你記不住文明的意義,請讓我告訴你,文明是人與人之間和諧的關(guān)系,是洗滌靈魂的肥皂,是額外的關(guān)懷。
在我們身邊,一直都有一個文明的場景,但我們往往忽略了這些看似很小的東西。文明就在我們身邊,但它考驗?zāi)愕募毿暮湍托?。一張破紙,你撿了嗎?一個殘疾人,你尊重他嗎?一張笑臉,你回復了嗎?對不起,你說了嗎?
一個人的文明是這個家庭的驕傲,一個家庭的驕傲是這個城市的驕傲,一個城市的驕傲是社會的驕傲。如果我們每個人都為多一個文明而奮斗,中國將會有14億多個文明,這將使社會向前邁出一大步。我覺得:文明其實很簡單,就在我們身邊。如果我們有更多的文明,我們就會有更多的幸福,社會就會讀到一種幸福,小而全。
講文明樹新風演講稿(通用)篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
我叫許準陽,很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的`人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及——文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度。”
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關(guān)愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應(yīng)該講臟話,不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發(fā)!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!
講文明樹新風演講稿(通用)篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
早上好!
我們__小學在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,克服種種困難,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下,在微風里,在實小的殿堂中,同學們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學丟的紙屑,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響,講粗話,臟話,爭吵,打架,搞不團結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。
同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,影響自己生活的社區(qū),影響自己周圍的街道,為我們創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!
講文明樹新風演講稿(通用)篇4
親愛的老師、同學們:
大家好!
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種吸引目光的美,他光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云之上,深埋在石磊之下,這是一種可以吸引靈魂的美,他深藏不露!這就是聞名,文明是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志,幾千年來人們不斷追求的也就是這兩個字!
我們的祖國是一個有著五千年燦爛文明古國,文明的風尚源遠流長,從“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿看、非動勿動”開始的,我們的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重別人,更是尊重自己,文明是一種無與倫比的美!
文明須從自身做起,從身邊做起。魯迅曾經(jīng)說過:“中國欲行事于天下,其首在立人,人立而后凡事舉”,古人也曾說:“于細微之處觀察人。”當我走在馬路上,看到我的同學輕聲問候的時候,我看到了文明;當我踏入校園,看到我的同學們向老師問候的時候,我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美與丑,但我們能選擇文明!
人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的,完善自己的文明修養(yǎng)其實一點也不困難。伸出手,撿起一片雪花,我們就接到了整個冬天;彎下腰,撿起一張紙屑,我們就撿起了文明。在日常生活中,有些同學往往不注意,“開窗——潑水——關(guān)窗”一氣呵成,瀟灑自如,卻不知他們的瀟灑致使樓下無辜同學“舊貌換了新顏”。還有的同學進出教室門,“瀟灑一揮手”,揮走了自己的障礙,卻揮來了全班同學的無奈。我們何妨不多走一點兒路,將水潑到水池中呢?何妨不輕輕地開關(guān)門,盡量減少不必要的嗓音呢?。居高,但請不要“淋”下,隨手,但一定不要隨意。
文明就是這樣,與我同在,與你同行,每時每刻都在我們身邊,一舉一動都體現(xiàn)著文明!同學!對我們來說,文明就是白天里的隨手關(guān)燈;文明就是輕輕彎腰撿起地上的紙屑;文明就是上下樓梯時的靠右行走;文明就是餐廳買飯時的自覺排隊……文明就這么簡單!在文明面前,請舉起我們的雙手,讓我們一起大聲喊:YES!
謝謝大家!
講文明樹新風演講稿(通用)篇5
親愛的老師、同學們:
大家好!
同學們,當今時代的發(fā)展,賦予了人們很多自主、創(chuàng)造的機會。我們都知道在這競爭的時代,學會和諧相處是適應(yīng)發(fā)展,獲得事業(yè)成功的重要因素。綜觀當代的素質(zhì)教育目標,不難看出,培養(yǎng)學生文明待人、和諧相處是一個非常重要的目標。學校、班級、團隊是每一位學生進入社會的第一環(huán)境,我們是否在這一環(huán)境中積極向上,愉快地學習、生活,對自己一生的成長具有重大的推動作用。而要真正的和諧相處不光要從身邊的一點一滴做起,還要學會一定的技能技巧,養(yǎng)成良好的行為習慣。首先,文明用語便是人們之間在頻繁的交往中彼此尊重與友好的行為規(guī)范之一。有時一聲‘你好’能給別人帶去一天的好心情,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。文明用語不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。我們身在社會中,身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是?不拘小節(jié)?的行為所致。
當我們身為游客的時候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的?不拘小節(jié)?,無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些?小節(jié)?。
當我們乘坐公共汽車的時候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候,總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是
老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步,人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問,在當前的形勢下,文明禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,而是全民所需。
文明離我們很近很近,近得觸手可及。比如,把地上的臟東西撿起,把沒有蓋好的井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,幫助別人解決困難,借給別人所需要的文具……等等,都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。文明好像一滴水,聚多就是一片海。文明好像一盞燈,照亮每個熱情。文明好像星星之火,熊熊火焰可成燎原之勢
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尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
講文明樹新風是我們生活中不可缺少的一部分。與同學及他人交談時,可能會不經(jīng)意發(fā)出一句簡單地問候;做一件舉手之勞的事情;給需要幫助的人行個方便……有句名言說得好:“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”不要以為一件文明的好事很小,就不做;認為一件不文明的壞事很小,就做。
在電視上,我曾看過這樣一個廣告:一位年邁的老奶奶上了公交車,沒有空位,她提著東西搖搖晃晃。坐在她身邊座位上的青年們竊竊私語:“你讓吧!”“你讓吧!”這時,一位好心的叔叔從公交車的后面跑上前來,拉著老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。
??!講文明樹新風就是一個“空位”呀!
記得去年三月,我校以掛提示牌為主題:提醒同學們上下樓梯靠右行不擁擠、愛護校園公共設(shè)施、花草、節(jié)約用水等。大家紛紛利用廢舊物品,經(jīng)同學們靈巧的雙手,設(shè)計成各種各樣圖形,在上面書寫著幽默、風趣的文明用語。懸掛在醒目的地方,時刻提醒同學們講文明樹新風。
還記得上個月我當值周生時,曾見過這樣的場面:一個個一年級的小同學在操場上撿垃圾。當我走上前問他們是幾年級哪個班時,他們只說才入學的,卻沒有說出班級和姓名。講文明樹新風就在一個舉手之勞的動作,不分年齡。
在社區(qū),一個小男孩放風箏時,不小心風箏掛在了大樹上。取下風箏只能借助花園的長椅,為了不弄臟長椅,讓人們累了能夠坐在椅子上休息,他在長椅上鋪上一張紙,小男孩兒摘下了風箏。
原來,文明是一張紙的厚度呀!
由此可見,講文明樹新風在我們的生活中非常重要,也十分廣泛。它是沙漠旅行者不可缺的一瓶水;是咖啡中的一塊方糖;是一葉方舟。帶我們駛向美好生活的彼岸。
讓我們攜手并進,一起迎接文明使者,在心靈深處綻放出一朵朵沁人心脾、圣潔的文明之花吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
講文明樹新風演講稿(通用)篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
首先,我要先來介紹一下自己,我是來自初中__班的一名普通學生,我叫__,今天我主要是要來說一說和文明有關(guān)的話題,大家也都知道,現(xiàn)在的社會是越來越講究文明和禮儀了,如果一個在文明這方面的表現(xiàn)不佳的話,那么相信你也不太會愿意和這樣的人打交道,就拿我們校園里的例子來說吧,一個生活、學習作風不好的人,是注定不會受到老師和同學們的喜愛的。一旦我們出了校園,我們更加能感受到講文明、樹新風是多么重要了,這絕對是我們維護文明社會的關(guān)鍵點。
要做到講文明其實也不是很難,在學校里我們就一直在學習和文明禮儀有關(guān)的東西,老師也傳授給了我們不少的知識,但是隨著我們的成長卻慢慢減少了對文明的重視程度,因為我們都喜歡隨性一點的生活,如果生活中到處都有條條款款來約束的話,那么生活起來也會變得累了一點,不過講文明這件事情可一點都不能放松了,文明是一顆埋藏在心里、腦海里的種子,只有當我們不斷地去給它輸送養(yǎng)分,精心的呵護它,它才會順利地長為參天大樹,你或許會說光是我一個人講文明有什么用???不是還有那么多人不講文明嘛,不也沒看到他們受到什么處罰啊,這就不對了,講文明一直都是社會在倡導的事情,雖然我們或許不能夠直接的看到明顯的成效,但是大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們的社會環(huán)境已經(jīng)變得越來越好了,在路上已經(jīng)看不到隨地的垃圾了,就連小廣告都少了不少,這都是因為大家的文明意識在提高,不過這種提升的程度是十分緩慢的,或許要數(shù)十年甚至幾代人的共同努力,才能取得矚目的成績。
總之,只要我們一直心懷講文明的信念,那么我們的校園、社會、生活一定會變得越來越好,所以請大家一定要把講文明的理念傳遞給更多的人,在生活中我們不要覺得文明和自己沒關(guān)系,也不要覺得偶爾做一些壞事沒有影響,想要更好的生活環(huán)境的話那么就必須要從小事做起,從自我做起,我們可以把文明理念傳遞給自己的長輩、朋友,甚至傳遞給陌生人,讓大家感覺到文明的重要性和破壞文明是令人羞愧的,相信在我們的努力下,文明建設(shè)一定能再添一把火,讓大家的熱情變得更高一些!
謝謝大家!
講文明樹新風演講稿(通用)篇3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
又是一個陽光明媚的日子,能站在我們__中學的主席臺上進行這次的演講,我真的感到無比的榮幸。感謝各位老師能給我這次的機會,謝謝!
來自我介紹一下,我是來自__班的__,感謝各位的傾聽,我這次給大家?guī)淼难葜v主題是“講文明,樹新風!”
走在我們__中學的小道上,感受著陽光的照耀和春風的吹拂,同學們是否也感到格外的舒心?作為__中學的一員,我就很喜歡在我們校園的小道上走過。每次休息的時候,在這里散散步,總是能讓我感到更加的輕松,連心情也變得愉悅起來。
但是,隨著我來的次數(shù)多了,我也開始發(fā)現(xiàn),在這條小道上,也并不是每一處都是好的。仔細一看,在中間的部分,在花壇中潛藏著不少垃圾。再一看,在前面還有不少的口香糖和瓜子殼!這些都是這條小道,最糟糕,最不堪的一面。但是,這些問題都是哪里來的呢?這個問題不難理解,只要往小道來往的同學手上看看就知道了。滿滿的零食拿在手上,吃完一袋,就隨手丟掉。這樣的情況,不知不覺就在我們的校園中蔓延開了。
其實不僅僅是這條小道上,如果我們走出去,就會發(fā)現(xiàn),不僅僅是這里,校園中還有不少的地方都遭到了不同程度的“毒手”。其中,尤其是以小賣部、食堂、教室以及寢室最為嚴重。同學們?yōu)榱俗约弘S手一扔的懶惰,不僅僅讓不過幾步之遙的垃圾桶空蕩蕩的,甚至還給我們的花壇草坪,添上了不少的“裝飾”!
同學們!朋友們!我們該醒醒了!隨手亂丟垃圾這個習慣,是我們很多人都有的,是許久之前的不少學生們都帶著的壞習慣!但是,隨著文明禮儀的普及,越來越多的人都認識到保護環(huán)境的重要性!那些曾經(jīng)亂扔垃圾就的學生們,現(xiàn)在的他們,早就不會再這么做了,就算是公園中散步的爺爺奶奶們,也會將垃圾認真的丟進垃圾桶里!而我們,__中學的學生,我們——新一代的初中生!怎么能在進步的洪流中逆流而行!怎么能將文明和禮儀拋棄不顧?
同學們,我們是新一代的學生,更因該有新一代的風氣,如果我們都在走倒退的步伐,那么未來還有什么進步可言!不管周圍的人是如何的,我們要認識到,我們是進步的學生,是新一代的未來,我們應(yīng)該做好自己的行為,成為一名文明出色的現(xiàn)代學生!未來是進步的,未來,是文明的,我們的未來,不應(yīng)該由垃圾來裝點!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
講文明樹新風演講稿(通用)篇4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
非常開心這次會有這樣的一個機會,讓我擁有了一次寶貴的機會站在這里,和大家一起感受文明,一起享受文明給我們帶來的改變和成長。這次我的演講題目是《講文明樹新風》。
大家或許都明白文明是什么,也感受到了文明的力量,它讓我們的世界更加有秩序,也讓我的生活更加安全和溫暖。這是文明社會給我們帶來的好處,同時我們也應(yīng)該清楚,文明是一個永恒的主題,是我們一路追隨的目標,也是我們一路往前的約束,同時亦是自由。那么新風又是代表了什么呢?我想新是指創(chuàng)新,風是指風氣,而新風便是新的風氣,也是我們文明之中一股新的風氣。所以在文明之中創(chuàng)新也是一件非常重要的事情。
所以對于我們初中生來說,我們不僅要講文明,也要懂的在這個社會之上,文明之中樹立一場新風,也讓我們周圍的環(huán)境經(jīng)過我們的烘托和渲染變得更加的美好,讓這個世界因為我們的存在而更加具有意義!
或許會有同學問,文明就在身邊,隨處可見,我們又要怎么去遵循它呢?那我現(xiàn)在想問大家一個問題,你們所認為的文明是怎樣的呢?我認為,文明沒有具體的定義,它仿佛是一切對的象征,它囊括著禮儀,品格,生活等等。在我們的學習生活中,文明也是我們常常能夠見到的,比如說見到老師說老師好,這是禮儀的體現(xiàn),也是我們文明的展示。當朋友幫助我們的時候我們會道謝并且在他有需要幫助的時候及時伸出雙手,這是我們個人品格和情誼的表現(xiàn),這也是文明。
其實文明并非泛泛而談,它就像是空氣,我們可能無法抓穩(wěn),但是我們又不能離開它,所以它對我們的重要。它在我們的生命之中占據(jù)著一個決定最終走向的位置,做一個講文明的人,必定是一條正確的道路。
文明是一種隱形的習慣,當我們慢慢習慣于學會文明用語,文明行為時,我們整個人就會擁有了較高的氣質(zhì)和素質(zhì)。這一點是有利于我們終生的。平時不亂丟垃圾,不給他人制造困擾,是文明給予我們的約束,也是成就我們今后自由的一種助力。所以同學們,此時此刻的你大概明白了文明的力量和重要了,就讓我們一起在今后的時光里守護文明,追隨文明吧!
講文明樹新風演講稿(通用)篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
講文明樹新風,是當代高中生必備條件
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