2022教師個人總結(jié)范文

第3頁共3頁2021教?師個人總結(jié)?范文剛剛?過去的一年?是我們初二?學(xué)年的學(xué)習(xí)?，因此，我?對教學(xué)工作?要求比較嚴?格，不敢有?任何怠慢，?認真鉆研教?材，深入研?究教法，虛?心地向教學(xué)?經(jīng)驗豐富的?老教師學(xué)習(xí)?。經(jīng)過一學(xué)?年的努力，?取得了不錯?的成績。以?下是我在本?學(xué)年教學(xué)的?一些心得體?會，總結(jié)?一、思想認?識。在這?一個學(xué)期里?，我在思想?上嚴于律己?，熱愛黨的?教育事業(yè)。?這一學(xué)期來?我嚴格約束?自己，鞭策?自己，力爭?在思想上、?工作上，在?同事、學(xué)生?的心目中樹?立起榜樣的?作用，使自?己的思想上?了一個新的?臺階，同時?也是對自己?思想上嚴格?要求的一個?新的開始。?一學(xué)期來，?我還積極參?加各類學(xué)習(xí)?，努力提高?自己的政治?水平和業(yè)務(wù)?水平。服從?學(xué)校的工作?安排，配合?領(lǐng)導(dǎo)和老師?們做好校內(nèi)?外的各項工?作。二、?教學(xué)工作。?1、在教?學(xué)工作方面?，整學(xué)期的?教學(xué)任務(wù)都?非常重。但?不管怎樣，?為了把自己?的教學(xué)水平?提高，我堅?持經(jīng)常翻閱?有關(guān)教學(xué)書?籍。還爭取?機會多聽課?，從中學(xué)習(xí)?別人的長處?，領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝術(shù)?。平時還虛?心請教有經(jīng)?驗的老師。?每上的一節(jié)?課，我都做?好充分的準?備，我的信?念是?-不打無準?備的仗。在?備課過程中?認真分析教?材，根據(jù)教?材的特點及?學(xué)生的實際?情況設(shè)計教?案。2、?在課堂中深?入落實目標(biāo)?教學(xué)法，增?強上課技能?，提高教學(xué)?質(zhì)量，使講?解清晰化，?條理化，準?確化，條理?化，準確化?，情感化，?生動化，做?到線索清晰?，層次分明?，言簡意賅?，深入淺出?。在課堂上?特別注意調(diào)?動學(xué)生的積?極性，加強?師生交流，?充分體現(xiàn)學(xué)?生的主作用?，讓學(xué)生學(xué)?得容易，學(xué)?得輕松，學(xué)?得愉快;注?意精講精練?，在課堂上?老師講得盡?量少，學(xué)生?動口動手動?腦盡量多;?同時在每一?堂課上都充?分考慮每一?個層次的學(xué)?生學(xué)習(xí)需求?和學(xué)習(xí)能力?，讓各個層?次的學(xué)生都?得到提高。?現(xiàn)在學(xué)生普?遍反映喜歡?上數(shù)學(xué)課，?就連以前討?厭數(shù)學(xué)的學(xué)?生都樂于上?課了。3?、虛心請教?其他老師。?在教學(xué)上，?有疑必問。?在每節(jié)新授?課的學(xué)習(xí)上?都積極征求?其他老師的?意見，學(xué)習(xí)?他們的方法?，同時，多?聽老師的課?，做到邊聽?邊講，學(xué)習(xí)?別人的優(yōu)點?，克服自己?的不足，并?常常邀請其?他老師來聽?課，征求他?們的意見，?改進工作。?三、師德?方面作為?教師，應(yīng)該?明白任何學(xué)?生都會同時?存在優(yōu)點和?缺點兩方面?，對優(yōu)生的?優(yōu)點是顯而?易見的，對?后進生則易?于發(fā)現(xiàn)其缺?點，尤其是?在學(xué)習(xí)上后?進的學(xué)生，?往往得不到?老師的肯定?，而后進生?轉(zhuǎn)化成功與?否，直接影?響著全班學(xué)?生的整體成?績。所以，?一年來，我?一直注重從?以下幾方面?抓好后進生?轉(zhuǎn)化工作?1、用發(fā)展?的觀點看學(xué)?生。應(yīng)當(dāng)縱?向地看到：?后進生的今?天比他的昨?天好，即使?不然，也應(yīng)?相信他的明?天會比今天?好。2、?因勢利導(dǎo)，?化消極因素?為積極因素?。以平常的?心態(tài)對待：?后進生也是?孩子，厭惡?、責(zé)罵只能?適得其反，?他們應(yīng)該享?有同其它學(xué)?生同樣的平?等和民主，?也應(yīng)該在稍?有一點進步?時得到老師?的肯定。?3、真正做?到曉之以理?，動之以情?。首先做到?“真誠”二?字，對待學(xué)?生沒有絲毫?虛偽與欺哄?，一旦學(xué)生?發(fā)現(xiàn)“有假?”，那么教?師所做的一?切都會被看?作是在“演?戲”。其次?做到“接受?”，即能感?受后進生在?學(xué)習(xí)過程中?的各種心理?表現(xiàn)和看法?，如