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二班級北師大版語文下學期看圖寫話教學學問練習含答案班級: 姓名: 一、看圖寫話。干了些什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來,編一個小故事。想想小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么好玩經(jīng)受?認真觀看圖片寫一寫。時間:早上 過了一會兒 到了下午 天黑了1/12三、寫話溝通認真觀看下面的這幅圖,想一想:樹上的小鳥家著火了,誰來幫忙?它們是怎樣做的?結(jié)果怎么樣?請你依據(jù)圖片內(nèi)容有序觀看合抱負象,寫一個通順、完整的小故事吧!不會寫的字可以用拼音代替。四、看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。2/12認真觀看圖畫,圖上都有誰?她們在干什么?她們會說些什么?用幾句話寫一寫。五、表達與溝通認真觀看圖畫,什么時候,誰在什么地方干什么?他們玩得怎么樣?寫幾句3/12六、看圖寫話。(沒學過的字寫拼音)提示:認真觀看,圖中的貓和老鼠在干什么?接下來會發(fā)生怎樣的故事呢?請開放想象寫一寫吧!七、看圖寫話。在春天里孩子們多么歡快,認真看圖,把你看到的和想到的寫下來。4/12八、看圖寫話。禮物爺爺?shù)纳盏搅耍职?、媽媽給爺爺預備了什么禮物?小麗預備了什么禮物?爺爺收到小麗的禮物后,心情會怎樣?會說些什么呢?認真看圖,寫一段話。九、看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替。提示:小花狗和誰一起去爬ft?在爬ft的過程中發(fā)生了什么事情?最終小花怎么樣了?(詞語口袋:累得直喘氣 咬牙堅持 有志者事竟成)5/12十、我能認真看圖,發(fā)揮想象,寫幾句話。提示:寫清楚時間、地點,誰、干什么事,還可以想象一下他們會說些什么。6/12十一、看圖寫話。認真觀看下面的圖片,看看圖中都有誰?它們在哪兒?發(fā)生了什么事情?它們之間傳奇些什么?然后寫一段通順、完整的話。(不會寫的字用拼音代替)十二、看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替??磮D,想一想:是什么時間?在哪兒?圖中都有誰?他們都在做什么?可能會說些什么?看圖寫幾句話。沒有學寫過的字可以用拼音代替。7/12十三、習作百花園小猴子在干什么?小狗做了什么?結(jié)果怎么樣?十四、看圖寫話,沒學過的字可以用拼音代替??磮D,想一想:雞媽媽和小雞在干什么?小雞遇到了什么危急?雞媽媽是怎么做的?結(jié)果怎樣?把雞媽媽和小雞的經(jīng)受寫下來吧!8/129/12答案1、示例:放學了,小明大口大口地吃著香蕉。不久,香蕉就被他吃完了,他把香蕉順手丟在了地上。這時,他發(fā)覺一位環(huán)衛(wèi)老爺爺正在滿是垃圾的大街上掃垃圾。老爺爺累得滿頭大汗,卻沒有叫過一聲苦。小明紅了臉,想:做環(huán)衛(wèi)工人真不簡潔,要是我再把垃圾扔到地上,環(huán)衛(wèi)老爺爺不就更累了嗎?想完,他趕忙跑回去,把香蕉皮撿起來,扔進垃圾桶里,快活奮興地回家了。2、 早上,小蟲子和螞蟻把雞蛋殼當作基石,做成了蹺蹺板,然后一起玩蹺板玩耍,蝴蝶在旁邊給螞蟻加油。過了一會兒,小蟲子和螞蟻把蛋殼當做熱氣球的筐,在天空中飛行。到了下午,小蟲子、螞蟻和蝴蝶把蛋殼當做避雨的小房子,在里面躲雨。天黑了,小蟲子、螞蟻和蝴蝶把雞蛋殼當作搖籃,在里面睡覺。3、范文:星期天的上午,小鳥從外面回家,看到自己的窩被大火燒起來了,小多水,閃電般的跑到火堆前,舉起鼻子,朝著竄得老高的火苗猛澆下去,頓們!我們肯定要疼惜自己的家園,可要當心,不要有安全隱患呀!4、例文:我?guī)蛬寢屪黾覄招瞧诹南挛?,我從鄰居家回來,觀察媽媽正在擦書桌,豆大的汗珠從她面前說:“媽媽,您辛苦了!我來幫您掃地吧!”媽媽摸著我的頭,快活地說:“你真是個懂事的好孩子!”我把臥房打掃得干潔凈凈,還把垃圾倒進了垃圾桶。雖然累得滿頭大汗,但是看到地上那么潔凈,我快活地笑了,心里像吃了蜜一樣甜。我心想:以后肯定要多掛念媽媽做家務,從小養(yǎng)成愛勞動的習慣。5、例文:在一個秋天的早上,涼快的秋風迎面吹來,令人神清氣爽。落葉為大地鋪上了一條金色的地毯,腳踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音。樹下傳來了小伴侶們的笑聲,原來他們在玩捉迷藏的玩耍,他們是多么快活10/126、例文:一只花貓在老鼠洞口旁邊隆隆地打著呼嚕,睡得真香。一只老鼠聽見了,就哈大笑著。7、示例:植樹節(jié)到了,小明、小紅和小東到樹林里去植樹。小明和小東扛著樹苗,小紅扛著鐵鍬,快活奮興地走向樹林。到了地點,小明挖好了坑,小紅把樹苗輕輕地放在樹坑里埋起來,小東給樹苗澆上了水。一棵小樹就這樣種好了。小明、小紅和小東過了一個有意義的植樹節(jié),他們快活地歡呼起來。8、范文:禮物爺爺?shù)纳盏搅?,媽媽帶著小麗快活奮興地來到蛋糕店給爺爺買了一個大蛋糕來祝爺爺生日歡快。爸爸下班后提著一個大包,里面裝的是水果,他想讓爺爺吃了以后更加健康。媽媽問小麗:“你給爺爺預備的是什么呢”?小麗說:“這禮物很奇特,現(xiàn)在還不能說哩”。晚上,小麗把考了100爺,爺爺看了,滿足地說:“這才是我收到的貴重的禮物,我肯定會好好保藏的”。9、示例:星期天,小花狗和三個小伙伴相約一起去爬ft。來到ft腳下,大公雞抬頭看了看,它想:“ft這么高,怎么可能爬得上去呢?”它轉(zhuǎn)身就走了。小花貓、小白兔和小花狗一起往上爬。爬到半ft腰,小花貓和小白兔累得坐在地上直喘氣,再也不想往上爬了。小花狗卻咬牙堅持著,連續(xù)努力往上爬。它爬呀爬呀,最終爬上了ft頂。小花狗站在ft頂上,望著下面秀麗的景色,快活地笑了。這真是“有志者事竟成”??!10、一天,小明放學回家,走在十字路口,正好是紅燈。路邊有一位盲人爺爺,他帶著一副墨鏡,他看不到是紅燈亮著,別人都站在斑馬線旁等綠燈時,只有他手里拄著拐杖摸摸索索著要往前面走,大伙趕忙喊著告知他:“危急!不敢過去!”大路上正好是車來車往,小明三步并作兩步跑過去,趕快扶住盲人爺爺說:“爺爺,我扶您過大路吧!”老爺爺說:“感謝你,小伴侶?!本G燈亮了,小明領(lǐng)著盲人爺爺走在斑馬線上,由于有了小明,盲人爺爺這下放心了,步伐加快了很多,他臉上露出了興奮的笑容。11/1211、星期天的上午,小兔子和小猴子一起出去踢足球,它們很快活踢來踢去,小兔子把球踢到了小猴子的后面,小猴子趕忙去拿球,卻沒觀察剛從水果店出來的豬先生,把豬先生手里的水果籃撞掉了,水果掉了一地。跑在后面的小兔子趕忙幫豬先生把掉在地上的水果撿起來,放進了水果籃。小猴子一邊撿球一邊說:“對不起豬先生”,豬先生忙說:“沒關(guān)系,下次當心點。”12、放假了,小明跟爸爸媽媽去了海邊旅游。他們來到了秀麗的沙灘玩耍,小明跟哥哥撿了很多奇形怪狀的貝殼,爸爸媽媽在教妹妹們游泳,旁邊還有兩個小哥哥在快活奮興地堆沙子,藍藍的海水上面飛來了兩只海鷗,眼前的一切好美啊!13、范文:從前有一只小猴子,他在春天的時候,種了一棵蘋果樹。秋天到了,蘋果樹上長出了又紅又大的蘋果,小猴子把這些蘋果摘了下來,然后裝在筐里,他想,這么多蘋果怎么吃得完呢?他把筐子里的蘋果拿到鎮(zhèn)上去買,他快活奮興蹦蹦跳跳的往前走。這下可麻煩了!小猴蹦蹦跳跳,籃子里的蘋果,一個一個蹦了出來,小猴子太興奮了,一點兒也沒發(fā)覺到。后來,小狗花花,觀察這樣的景象興奮極了。他馬上跑回家拿了一個籃子在后面撿蘋果,接著小猴子的筐子又破了一個大洞,這下可好了,小猴子好多好多蘋果都從大洞里,掉了出來。小狗花花,他揀了好多的蘋果。小猴子和小狗花花一起來到了鎮(zhèn)上,小猴子坐在一旁,他把筐子放在地上,小猴子大吃一驚,我的蘋果怎么只有一個了?小狗花花坐在一旁樂滋滋的看到,自己身旁的那么多蘋果,小猴子感覺很驚異,小猴子自言自語的說,我的蘋果怎么只有一個,小狗花花這么那么多?小猴子抓抓后腦勺,他怎么也不知道這是為什么?14、例文:有一天,雞媽媽帶著她的孩子們,在草地上查找食物。有一只小雞,很可愛,大家都寵愛它,但它很驕繳,覺得自己確定能獨立找到食物,就一個人偷偷地離開了大家。它一邊走,一邊只顧低頭找食物,一點也不知道,已經(jīng)被一只大黃貓盯上了。大黃貓躲在在大樹后面,見只是小白雞一個人,趁小白雞不留意,一下子撲了上去。

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