北京市大興區(qū)重點中學(xué)2023學(xué)年中考化學(xué)模擬試題(含答案解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年中考化學(xué)模似測試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.2019年3月15日,我縣通過省級衛(wèi)生城市驗收,這是城市與鄉(xiāng)村、人與自然、經(jīng)濟與社會的和諧發(fā)展,是人的素質(zhì)與城鄉(xiāng)環(huán)境改善的集中體現(xiàn)。下列做法中,不利于改善環(huán)境的是()A.治理建筑工地揚塵污染B.將垃圾分類投放C.城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行D.把廢舊電池埋入土中處理2.“火上澆油”可以使燃燒更劇烈,其主要原理是()A.增加易燃物 B.增大氧氣濃度C.提高可燃物的著火點 D.增大物質(zhì)的接觸面積3.用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象,其中錯誤的是()A.“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停運動B.熱脹冷縮,說明分子的大小隨溫度升降而改變C.10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL,說明分子間有空隙D.濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動速率隨溫度升高而加快4.下列食品有利于人體健康的是A.無公害蔬菜 B.霉變的面包 C.甲醛浸泡過的雞爪 D.亞硝酸鈉腌制的咸菜5.下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是A.向一定量硫酸銅和硫酸混合液滴入氫氧化鈉溶液B.加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳混合物C.向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水D.向一定量氫氧化鈉溶夜中滴入稀鹽酸6.分別將下列各組物質(zhì)同時加入到足量水中,能得到無色、透明溶液的是A.HNO3KNO3K2SO4 B.NaOHCuSO4NaClC.NaOHH2SO4BaCl2 D.Na2SO4FeCl3KCl7.空氣是一種寶貴的自然資源,下列有關(guān)說法中錯誤的是()A.法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出氧氣約占空氣總體積4/5的結(jié)論B.空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物C.氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料D.稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,在通電時能發(fā)出不同顏色的光8.植物的光合作用可表示為:二氧化碳+水淀粉+氧氣,根據(jù)以上信息,得出的有關(guān)淀粉的結(jié)論正確的是()A.只含碳、氫元素 B.含有碳、氫、氧三種元素C.含有碳、氫元素、可能含有氧元素 D.無法確定9.O2和CO2總與我們?nèi)缬半S形,下列關(guān)于它們的敘述中不正確的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用來滅火B(yǎng).空氣中O2過多無害,而CO2過多會形成酸雨C.它們都可以用向上排空氣法收集D.自然界里它們可以通過光合作用和呼吸作用相互轉(zhuǎn)化10.下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是()A.金 B.氧氣 C.氯化鈉 D.二氧化碳二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)就在我們身邊。(1)大米、牛肉、蘋果中富含維生素的是_____;(2)酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____;(3)吹滅生日蠟燭的滅火原理是_____。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.現(xiàn)有25g石灰石樣品,請按下面要求計算25g樣品與足量的稀鹽酸反應(yīng)放出8.8gCO2(雜質(zhì)不溶于酸,且不與酸反應(yīng)),請計算該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分數(shù))是多少?_____若將25g樣品平均分成兩份,分別加工成塊狀和粉末狀,將兩份樣品分別放入錐形瓶中,同時加入相同體積,相同濃度的足量稀鹽酸充分反應(yīng),請在圖象上畫出塊狀樣品與稀鹽酸反應(yīng)放出CO2的曲線示意圖。_____若將一定質(zhì)量的該石灰石樣品高溫煅燒,有關(guān)物質(zhì)質(zhì)量反應(yīng)時間的變化如表所示:時間/mint1t2t3t4t5CO2質(zhì)量/g2.24.46.68.88.8剩余固體質(zhì)量/g22.820.6m16.216.2則m=_____,t3時剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.工業(yè)上常將煤洗選加工后用于制備水煤氣,其主要反應(yīng)的微觀示意圖如圖。上述物質(zhì)中,屬于氧化物的有______種。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________,屬于______(填基本反應(yīng)類型)在該反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是______。14.化學(xué)是一門實用的學(xué)科,在醫(yī)療中起重要的作用。醫(yī)院在對病人做胃病透視檢查時,往往要服用“鋇餐”。“鋇餐”的主要成分是硫酸鋇。已知可溶性鋇鹽有毒,若誤服碳酸鋇就會引起中毒,需立即服用瀉鹽(硫酸鎂)解毒。解毒反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某同學(xué)家中有一袋化肥,可能混入了其他化肥,且化肥包裝袋上字跡模糊。該同學(xué)進行了如下探究,請你參與探究并填空:[提出問題]該化肥中含有什么物質(zhì)?[收集信息]經(jīng)詢問得知,該化肥可能為銨態(tài)氮肥。[提出猜想]該化肥所含的陰離子可能是Cl-、、中的一種或幾種。[實驗、記錄與分析]實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨_______含有銨根離子(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解沒有_______存在(3)?。?)所得濾液少量于試管中,滴加______________有存在[實驗結(jié)論]若該化肥中只含有一種陽離子,則其中一定含有的物質(zhì)是(寫化學(xué)式):________。[實驗反思]若步驟(2)中用氯化鋇溶液代替硝酸鋇溶液________(選填“是”或“否”)可行,請簡要說明原因:______________________________________________________________。16.在師生聯(lián)誼晚會上,化學(xué)老師表演了“吹氣生火”的魔術(shù)。用棉花將一種淡黃色的固體包裹其中,將一根長玻璃管插入棉花團中吹氣,稍后棉花團劇烈燃燒起來。同學(xué)們?yōu)榱私议_這個魔術(shù)的秘密,進行了如下探究。(相關(guān)信息)①淡黃色固體成分是過氧化鈉(Na2O2),②吹出的氣體主要成分有氮氣、二氧化碳和水蒸氣和少量氧氣,③過氧化鈉與氮氣不反應(yīng),過氧化鈉常溫下不與氧氣反應(yīng)。(提出猜想)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)殘留固體呈白色,對該固體成分進行猜想:猜想Ⅰ:固體成分是Na2CO3,CO2參加反應(yīng);猜想Ⅱ:固體成分是NaOH,H2O參加反應(yīng);猜想Ⅲ:固體成分是Na2CO3和NaOH,CO2和H2O均參加反應(yīng)。(實驗探究)同學(xué)們在老師帶領(lǐng)下用足量且潮濕的CO2氣體通入過氧化鈉粉末中,充分反應(yīng)后,取白色固體于試管中配成溶液,設(shè)計實驗對猜想進行驗證。方法Ⅰ:蘸取少量溶液滴到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較,pH大于7,甲同學(xué)認為固體是NaOH,其他同學(xué)認為他的結(jié)論不正確,同學(xué)們的理由是_____。方法Ⅱ:乙同學(xué)先向溶液中加入足量的氯化鋇溶液,產(chǎn)生現(xiàn)象,溶液中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;然后向上層清液中加入___溶液,看到溶液呈紅色,驗證了猜想Ⅲ是正確的。(拓展延伸)根據(jù)探究所獲得的知識,丙同學(xué)認為用過氧化鈉做“滴水生火”的魔術(shù),從燃燒的要素考慮,要使魔術(shù)成功必須控制_____的用量。

2023學(xué)年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、D【答案解析】

A、治理建筑工地揚塵污染,利于改善環(huán)境,不符合題意;B、將垃圾分類投放,減小了污染,節(jié)約了資源,利于改善環(huán)境,不符合題意;C、城區(qū)內(nèi)盡量選擇步行或騎自行車出行,減少化石燃料的使用,利于改善環(huán)境,不符合題意;D、把廢舊電池埋入土中處理會造成水、土壤污染,不利于改善環(huán)境,符合題意。故選D。2、A【答案解析】

油是易燃物,火上澆油增加了易燃物,使其燃燒的更劇烈,故選A。【答案點睛】著火點是物質(zhì)的特性,基本上不會改變。3、B【答案解析】A“酒香不怕巷子深”,說明分子在不停地運動,酒精分子運動到空氣中,被人們嗅到,故此項說法正確;B、熱脹冷縮,是因為分子的間隔隨溫度改變而改變,分子本身大小不變,解釋錯誤;C、10mL酒精和10mL水混合體積小于20mL,說明分子之間有空隙,酒精分子和水分子進入彼此的空隙中去了,解釋正確;D、濕衣服在夏天比冬天容易晾干,說明分子的運動隨溫度升高而加快,解釋正確;故選B4、A【答案解析】

A.無公害蔬菜富含維生素,不含有害物質(zhì),有利于人體健康,故正確;

B.霉變的面包中含有黃曲霉毒素,黃曲霉毒素有毒,不利于人體健康,故錯誤;

C.甲醛有毒,不利于人體健康,故錯誤;

D.亞硝酸鈉有毒,不利于人體健康,故錯誤;

故選:A。5、B【答案解析】

A、硫酸銅和硫酸的混合溶液加入氫氧化鈉溶液,氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng),等到硫酸反應(yīng)完畢后,氫氧化鈉再和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,所以一開始沒有沉淀,等到硫酸反應(yīng)完后有沉淀生成,硫酸銅反應(yīng)完后沉淀不再增加,為一定值,故A錯誤;B、氯酸鉀和二氧化錳加熱會生成氯化鉀和氧氣,固體質(zhì)量減少,所以鉀元素的質(zhì)量分數(shù)會逐漸增加,然后轉(zhuǎn)成水平,故B正確;C、催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷加入雙氧水,氧氣質(zhì)量會不斷增加,故C錯誤;D、向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時,隨著稀鹽酸的不斷滴加,氫氧化鈉越來越少,當(dāng)稀鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時,氫氧化鈉的質(zhì)量應(yīng)該為零,故D錯誤。故選B。6、A【答案解析】

A、HNO3、KNO3、K2SO4都是無色溶液,它們之間不會反應(yīng),能得到無色、透明溶液,符合題意;B、NaOH和CuSO4會反應(yīng)生成藍色沉淀,不符合題意;C、BaCl2都能和H2SO4反應(yīng)生成白色沉淀,不符合題意;D、FeCl3溶液是黃色,不符合題意。故選A?!敬鸢更c睛】生成沉淀,形成懸濁液,就不是透明溶液。7、A【答案解析】

A、法國化學(xué)家拉瓦錫研究了空氣的成分,并得出空氣是由氧氣和氮氣組成的,其中氧氣約占空氣總體積五分之一的結(jié)論,故說法不正確.B、空氣是由氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳等物質(zhì)組成的混合物,故說法正確.C、工業(yè)上,氮氣是制造硝酸和氮肥的重要原料,故說法正確.D、稀有氣體都沒有顏色、沒有氣味,化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,在通電時能發(fā)出不同顏色的光,故說法正確.故選A.8、C【答案解析】

反應(yīng)物水由氫、氫元素組成,二氧化碳由碳、氧元素組成,反應(yīng)后只能確定氧元素;根據(jù)反應(yīng)前后元素種類不變,推斷淀粉中一定含碳、氫元素,可能含有氧元素。所以只有C是正確的。故選C。9、B【答案解析】

A、氧氣具有助燃性,二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒,故氧氣能做助燃劑,二氧化碳能用于滅火,正確;B、空氣中氧氣過多會加快物質(zhì)的氧化,二氧化碳過多會造成溫室效應(yīng),錯誤;C、氧氣和二氧化碳的密度均比空氣大,均能用向上排空氣法收集,正確;C、植物光合作用能將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,呼吸作用能將氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,正確。故選B。10、C【答案解析】

A、金是由金原子構(gòu)成的;故選項錯誤;B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的;故選項錯誤;C、氯化鈉是由氯離子和鈉離子構(gòu)成的;故選項正確;D、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的;故選項錯誤;故選:C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、蘋果用嘴吹滅蠟燭是降低溫度,從嘴里出來的氣流使火焰周圍的溫度迅速降低至著火點以下,火焰就熄滅了【答案解析】

(1)大米富含糖類;牛肉富含蛋白質(zhì);蘋果富含維生素;(2)酒精和氧氣燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:;(3)吹滅生日蠟燭的滅火原理是:用嘴吹滅蠟燭是降低溫度,從嘴里出來的氣流使火焰周圍的溫度迅速降低至著火點以下,火焰就熄滅了。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、80%18.4CaCO3和CaO【答案解析】

(1)設(shè):該樣品的純度(CaCO3的質(zhì)量分數(shù))為xx=80%;(2)根據(jù)總共生成8.8g二氧化碳,而分成兩份不影響生成二氧化碳的質(zhì)量,只影響生成二氧化碳的速度,所以每份生成的二氧化碳都是4.4g,但是塊狀的反應(yīng)用時長,粉末用時短,為:(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,m+6.6g=2.2g+22.8g,m=18.4g;而t4時t5時固體質(zhì)量不再減少,且為16.2g,t3時固體為18.4g,說明此時尚有碳酸鈣沒有完全分解,所以t3時剩余固體中除雜質(zhì)外含有的物質(zhì)是碳酸鈣和氧化鈣,對應(yīng)的化學(xué)式為:CaCO3和CaO?!敬鸢更c睛】分析圖表中數(shù)據(jù)時,要關(guān)注造成數(shù)據(jù)發(fā)生變化的原因,分析數(shù)據(jù)不再改變時所說明的問題,從而發(fā)現(xiàn)隱含條件。本題中t4時t5時固體質(zhì)量不再減少,說明反應(yīng)已完全。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、2C+H2O高溫__CO+H2置換反應(yīng)水(或H2O【答案解析】

(1)AD都由一種元素組成,屬于單質(zhì),B由氫元素和氧元素組成,屬于氧化物,C由碳元素和氧元素組成屬于氧化物,故填:2;(2)由圖示可知反應(yīng)前是水的分子與碳原子反應(yīng)后是一氧化碳的分子與氫氣分子,化學(xué)方程式為:C+H2O高溫CO+H2,該反應(yīng)的反應(yīng)物與生成物都是一種單質(zhì)和一種化合物,所以是置換反應(yīng);故填C+H2O高溫CO+H2;置換反應(yīng);(3)氧元素被奪走的物質(zhì)發(fā)生還原反應(yīng),在該反應(yīng)中,水的氧元素被奪走,故發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是水。14、BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2【答案解析】

上述導(dǎo)致中毒是碳酸鋇與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳;解毒為:氯化鋇和硫酸鎂反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鎂,化學(xué)方程式為BaCl2+MgSO4=BaSO4↓+MgCl2。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、產(chǎn)生刺激性氣味的氣體硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀NH4Cl、(NH4)2SO4否滴加氯化鋇溶液會引入Cl-,從而影響步驟(3)中Cl-的檢驗【答案解析】

[實驗、記錄與分析](1)因為含有銨根離子,所以銨根離子和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,故實驗現(xiàn)象是:產(chǎn)生刺激性氣味;(2)因為向溶液中加硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,白色沉淀不溶解,說明不是碳酸根離子,是硫酸根離子和鋇離子產(chǎn)生的硫酸鋇沉淀,因而也可證明含有硫酸根離子;故答案為CO32-;(3)檢驗氯離子可以向(2)所得濾液加入硝酸銀溶液產(chǎn)生白色沉淀證明,故答案為硝酸銀溶液;白色沉淀。實驗操作步驟實驗現(xiàn)象實驗分析(1)取少量該化肥樣品和少量熟石灰放在研缽中混合研磨產(chǎn)生刺激性氣味的氣體含有銨根離子(2)另取少量該化肥樣品于試管中,加入適量的水完全溶解,滴加足量的硝酸鋇溶液,再滴加少量稀硝酸,過濾產(chǎn)生白色沉淀,沉淀不溶解沒有存在(3)取(2)所

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