三年級(jí)下冊(cè)音樂教案-5音樂實(shí)踐-人教新課標(biāo)

《音樂實(shí)踐》教學(xué)目標(biāo)1、教會(huì)學(xué)生聲情并茂地唱好此首歌曲。2、鞏固四二拍節(jié)奏,把握了休止符的演唱效果。3、指導(dǎo)學(xué)生自編自演此首曲子,以加深對(duì)歌詞內(nèi)涵的理解歌,更直觀、更形象的再現(xiàn)歌曲意義。4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、樂觀自信、團(tuán)結(jié)向上、和諧友善及樂于奉獻(xiàn)的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,也是落實(shí)“兩學(xué)一做”的具體再現(xiàn)。通過自編自演培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及合作意識(shí)。學(xué)情分析創(chuàng)編的這首曲子是四二拍,三年級(jí)學(xué)生對(duì)此掌握比較好,有一定的識(shí)譜基礎(chǔ),所以很容易被學(xué)生接受。再加之曲詞內(nèi)容,切合學(xué)生及學(xué)校實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn)地反映“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“兩學(xué)一座”的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生接受很快,熟記于心、喜唱于口并落實(shí)于行!教唱本首歌曲能夠達(dá)到把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”和“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)理論聯(lián)系實(shí)際、寓教于樂和篤學(xué)于行的教育目的。教學(xué)重點(diǎn):聲情并茂地唱好此首歌曲,優(yōu)美恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作表演此歌曲。教學(xué)難點(diǎn):聲情并茂地唱準(zhǔn),恰如其分的表演。教學(xué)過程第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)活動(dòng)1【活動(dòng)】音樂實(shí)踐一、教學(xué)過程:(一)、導(dǎo)入1、復(fù)習(xí)歌曲1、2唱段。2、糾正練唱。(二)、講授新課1、教唱后三段。①、師一句一句教唱第三唱段歌詞。②、師唱譜,讓學(xué)生據(jù)譜填詞。③、學(xué)生完整試唱,師糾正。④、師唱譜,讓學(xué)生據(jù)譜填第四段唱詞。⑤、學(xué)生完整試唱,師糾正。⑥、生自己唱第五唱段,師糾正。2、練唱歌曲①、分組輪唱,一組一句。②、男女對(duì)唱。3、根據(jù)歌曲指導(dǎo)學(xué)生編演動(dòng)作。①、引導(dǎo)學(xué)生思考如何到家據(jù)歌詞意思,創(chuàng)編動(dòng)作,。②、提問學(xué)生試編動(dòng)作,師指導(dǎo)再再次按自己的想象創(chuàng)編動(dòng)作。③、讓學(xué)生起立在座位上邊唱邊演,自由想象發(fā)揮。(三)、小結(jié):這節(jié)課,我們學(xué)唱完《熱愛學(xué)習(xí)好》整首歌曲,鞏固了四二拍節(jié)奏,把握了休止符的演唱效果。懂得了要熱愛學(xué)習(xí)、樂觀自信、團(tuán)結(jié)向上、和諧友善及樂于奉獻(xiàn)的“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容,也了解了“兩學(xué)一做”的內(nèi)涵。尤其是同學(xué)們根據(jù)歌詞