浙江臺(tái)州歷年中考語(yǔ)文文言文閱讀試題31篇（含答案與翻譯）（截至2021年）

浙江臺(tái)州歷年中考語(yǔ)文試題（文言文閱讀）（截至2021年）沈懷清勘案【清】徐承烈紹興沈懷清先生，名嘉征，由巡檢8仕至臬司咒居官廉干和平，故自下僚?濤歷大位。公任江西浮梁令時(shí)，曾暫署某縣篆。適城中常被盜，公履任后嚴(yán)緝之。凡城門出入者,皆盤詰焉，而絕無(wú)影響。一日大雪崩騰，署后有三層樓最高，可俯瞰山川城市。公治酒邀友至上層賞之。見城中萬(wàn)屋店櫛，皆被雪漫，惟一家平屋數(shù)間，無(wú)片雪凝積，而微見煙起。公異之，使人蹤跡其處，則邑中巨室也。主人遠(yuǎn)宦北方,攜眷以往，樓屋廳堂悉皆封閉，而留一仆居門首守之。公疑其為盜藪，集兵役圍其前后，入而搜之。至無(wú)雪之屋，果群盜潛伏焉。蓋伙盜甚眾,恐突煙起而動(dòng)人疑,因旗地作數(shù)灶,以供飲煮，屋低人眾兼之火氣上沖是以雪不積聚遂群獲之。搜出臟物無(wú)算。有跳屋而逃者，悉為鄰佑所內(nèi)。公訊之，則盜賄其家守門之仆，借屋以為巢穴，食物皆托其代購(gòu)。群盜日惟高臥，夜則出劫，邑中富饒之家，無(wú)得免者，已數(shù)月矣。因公履任后，查緝嚴(yán)甚，不敢出城，而人初不料其窟于此處也，遂悉置之法。（選自《聽雨軒筆記》）【注釋】①巡檢：縣級(jí)負(fù)責(zé)社會(huì)治安的官員，正九品。②臬司：主管一省司法的官員，正三品。③下僚：職位低微的官史。15.參考表格提示的方法，解釋加點(diǎn)詞。（4分）文言詞句方法解釋（1）萬(wàn)屋牛櫛參考成語(yǔ)法：比翼雙飛（2）因尊地作數(shù)灶查閱詞典法：①接近，靠近，趨向；②完成，達(dá)到；③即使。（填序號(hào)）（3）果群盜潛伏國(guó)課內(nèi)遷移法：三人行，必有我?guī)煹埽ā墩撜Z(yǔ)》十二章）（4）悉為鄰佑所自語(yǔ)境境推測(cè)法：聯(lián)系上下文推斷.請(qǐng)用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷三處）（3分）屋低人眾兼之火氣上沖是以雪不積聚遂群獲之.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（3分）公異之，使人蹤跡其處，則邑中巨室也。.沈懷清（'由巡檢仕至臬司”，在仕途上能這樣快速升遷是偶然的嗎？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容分析。（4分）【參考答案】.（1）挨著、靠近（2）①（3）于此，在其中（4）同“擒"，捉拿。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每空1分。意時(shí)即可。.屋低人眾/兼之火氣上沖/是以雪不積聚/遂群獲之評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。每處1分。.沈懷情對(duì)此感到奇怪，派人追尋蹤跡到這個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這是縣里的大戶人家。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。意對(duì)即可。.汪是偶然，沈懷清為官盡職嚴(yán)明，履任后嚴(yán)緝盜賊，使之不敢出城；他有敏銳的觀察力，治酒邀友賞雪時(shí)，見城中一屋無(wú)片雪凝積，微見煙起，就覺(jué)察到異常；他有準(zhǔn)確的判斷力和很強(qiáng)的指揮能力，當(dāng)他得知這是縣里的大戶人家，而主人又遠(yuǎn)在北方時(shí)，就判斷這些房屋已經(jīng)成為盜賊聚集的地方，立刻派人包圍、搜查，并將盜賊捉拿歸案，這些都是沈懷清能快速升遷的原因。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每點(diǎn)2分，結(jié)合內(nèi)容1分，分析1分，寫出兩點(diǎn)，意對(duì)即可?！緟⒖甲g文】紹興沈懷清先生，名嘉征，由縣級(jí)負(fù)責(zé)社會(huì)治安的官員做到省級(jí)負(fù)責(zé)司法的官員。（他）為官清廉正直平易近人，因此從職位低微的官員接連升遷為職位高的官員。沈公擔(dān)任江西浮梁縣令時(shí)，曾暫代某地縣篆一職。恰逢城中經(jīng)常被盜賊偷盜，沈公到任后嚴(yán)厲緝拿盜賊。凡是出入城門的人，都要接受盤查和詢問(wèn)，卻沒(méi)什么收獲。一天天降大雪，縣衙后面有三層高樓，可以俯視山川和城市。沈公安排酒宴邀請(qǐng)朋友到樓上觀賞美景。見到城中所有房屋緊密相連，都被雪掩蓋，只有一家?guī)组g平屋，沒(méi)有一片大雪凝聚，并且有徽煙升起。沈公對(duì)此感到奇怪，派人前去探查這個(gè)一點(diǎn)雪也不積存的地方，原來(lái)是城中的大戶人家。主人遠(yuǎn)在北方，帶著家眷都前往居住，樓屋廳堂全都封閉，只留下一個(gè)仆人守著前門。沈公懷疑這是強(qiáng)盜聚集的地方，聚集士兵衙役包圍房屋前后，進(jìn)去搜捕。搜到?jīng)]有大雪積存的地方，果然有大批盜賊潛伏在那里。原來(lái)盜賊人數(shù)很多，恐怕升起大量煙火引起別人懷疑，于是就地起灶，以供吃飯喝水。房屋低矮，人數(shù)眾多，加上煙氣上升，因此大雪不能積聚，于是（他們）都被抓獲。搜出的贓物不計(jì)其數(shù)。有跳出房屋逃走的盜賊，也都被鄰居擒獲。沈公審訊盜賊，原來(lái)盜賊賄賂那個(gè)守門的仆人，借來(lái)房屋作為聚集的巢穴，食物都托仆人代買。這群盜賊白天休息，晚上出來(lái)偷盜，城中的富裕人家，沒(méi)有一個(gè)幸免，已經(jīng)好幾個(gè)月了。因?yàn)樯蚬饺魏?，巡查緝拿特別嚴(yán)格，不敢出城，并且別人都想不到他們的巢穴在這里，于是（盜賊）全都被依法處置。（2021浙江臺(tái)州）【甲】賓王，義烏人。七歲能賦詩(shī)。武后時(shí)，數(shù)上疏言事，得罪貶臨海丞，鞅鞅不得志，棄官去。文明中，徐敬業(yè)起兵欲反正，往投之，署為府屬。為敬業(yè)作檄①傳天下，暴斥武后罪。后見讀之，瞿然②日：“誰(shuí)為之？”或以賓王對(duì)，后日：“有如此才不用，宰相過(guò)也?！奔皵⊥雒?，不知所之。（節(jié)選自《唐才子傳》）【乙】唐考工員外郎宋之問(wèn)③以事累貶黜，后放還，至江南。游靈隱寺，夜月極明，長(zhǎng)廊行吟，且為詩(shī)日：“鷲嶺郁巖曉，龍宮鎖寂寥。”第一聯(lián)搜奇覃思④，終不如意。有老僧點(diǎn)長(zhǎng)命燈，坐大禪床，問(wèn)日：“少年夜久不寐而吟諷甚苦何耶?”之問(wèn)答日：“弟子業(yè)詩(shī),適遇欲題此寺，而興思不屬?！鄙眨骸霸囈魃下?lián)。”即吟與之。再三吟諷，因日：“何不云：樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮？”之問(wèn)愕然，訝其遒麗。又續(xù)終篇曰：“桂子月中落，天香云外飄。捫蘿登塔遠(yuǎn)，到木取泉遙。霜薄花更發(fā)，冰輕葉未凋。待入天臺(tái)路，看余度石橋?！鄙?zèng)句，乃為一篇之警策。遲明⑤更訪之，則不復(fù)見矣。寺僧有知者曰：“此駱賓王也?！保ü?jié)選自《太平廣記》）［注釋］①檄:古代官府用于征召或聲討的文章。②矍然:吃驚的樣子。③宋之問(wèn)：初唐時(shí)期詩(shī)人。④覃思：深思。⑤遲明：黎明。15.理解文言字詞的方法有多種。根據(jù)提示解釋加點(diǎn)詞。（4分）（1）聯(lián)系課文。（2分）序號(hào)釋義課文①或以賓王對(duì)—今或聞無(wú)罪（《陳涉世家》）②再三吟諷，因曰—因往曉之（《杞人憂天》）（2）查閱字典。（2分）屬：①zhfi連接；②zhU囑托，囑咐；③zh。勸請(qǐng)，邀請(qǐng)；?shO種類；⑤shti官屬，部屬：⑥shti隸屬，屬于: “屬”在《古漢語(yǔ)常用字字典》中有以下幾種常見義項(xiàng),請(qǐng)根據(jù)上下文選出下列兩個(gè)“屬”的正確義項(xiàng)，將序號(hào)填入橫線處。A.署為府屬B.而興思不屬.用/給文中畫線的句子斷句。（限斷兩處）（2分）少年夜久不寐而吟諷其苦何耶.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思，（2分）及敗亡命，不知所之。.樓聯(lián)“山月常明，應(yīng)知詩(shī)杰丞臨海;湖波乍涌，恍見文瀾動(dòng)則天”提到了甲文所敘述的哪兩件事？請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括。（2分）.兩文為了表現(xiàn)駱賓王的才華，都采用了正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法。試結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。（4分）【參考答案】.（1）①有人 ②于是，就⑵A.⑤ B.①評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每空1分，意對(duì)即可。.少年夜久不寐/而吟諷甚苦/何耶評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每處I分。.等到（徐敬業(yè)）兵敗后，（駱賓王）逃亡，（人們）不知道（他）去了哪里。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。意對(duì)即可。.駱賓王多次寫奏章議論政事，得罪朝廷，被貶為臨?？h丞；駱賓王寫的討武檄文讓武則天驚嘆。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。每點(diǎn)1分。.甲文寫駱賓王“七歲能賦詩(shī)”，這是正面描寫：寫武則天對(duì)駱賓王的討武檄文備加贊賞，這是側(cè)面描寫。乙文寫駱賓王幫助宋之問(wèn)續(xù)寫詩(shī)歌，這是正面描寫：寫宋之問(wèn)驚異于駱賓王的詩(shī)才，這是側(cè)面描寫.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分?！緟⒖甲g文】【甲】駱賓王，是義烏人。七歲就能寫詩(shī)。武則天統(tǒng)治時(shí)期，多次上奏，后來(lái)獲罪被貶作臨海丞（官名），心情苦悶無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想，于是放棄官位離開了。文明（年號(hào)）年間，徐敬業(yè)準(zhǔn)備起兵撥亂反正恢復(fù)李氏的統(tǒng)治，駱賓王前去投靠了他，成為徐敬業(yè)的幕僚。駱賓王為徐敬業(yè)寫了討武檄文流傳天下，文中痛斥武則天的罪名。武則天讀了以后，很驚訝問(wèn)：“這是誰(shuí)的手筆？”左右告訴她是駱賓王。武則天說(shuō)：“如此有才能的人卻不重用，這是宰相的過(guò)錯(cuò)?！焙髞?lái)徐敬業(yè)戰(zhàn)敗，駱賓王四處逃亡，不知道去了哪里?！疽摇刻拼脊T外郎宋之問(wèn)因事屢次被貶，后來(lái)放還，到了江南。途中游覽靈隱寺，這天夜晚明月當(dāng)空，他在長(zhǎng)廊上漫步吟詩(shī)：“鷲嶺郁巖嶗，龍宮鎖寂寥?！蓖诳招乃嫉刈鞒隽说谝宦?lián)，但終究感覺(jué)不合心意。有個(gè)老僧點(diǎn)著長(zhǎng)命燈，坐在大禪床上，問(wèn)道：“年輕人深夜不睡覺(jué)，卻在這里苦苦吟詩(shī)，到底為什么？”宋之問(wèn)答道：“弟子修業(yè)于詩(shī)學(xué)，剛才我想賦詩(shī)以題此寺，無(wú)奈沒(méi)有詩(shī)興表達(dá)不了心意。”老僧道：“請(qǐng)你試吟上聯(lián)。”宋之問(wèn)就把第一聯(lián)吟誦給他聽。老僧聽了后反復(fù)吟誦了幾遍，便說(shuō)：“為何不用‘樓觀滄海日，門對(duì)浙江潮’這兩句呢？”宋之問(wèn)十分驚訝，驚訝于這兩句詩(shī)的遒勁壯麗。他又接著把這首詩(shī)吟到終篇：“桂子月中落，天香云外飄。捫蘿登塔遠(yuǎn)，和木取泉遙。霜薄花更發(fā)，冰輕葉未凋。待入天臺(tái)路，看余度石橋?！崩仙?zèng)的詩(shī)句，卻是全篇中最精妙的地方。第二天，宋之問(wèn)再去拜訪他時(shí)，卻找不到他了。寺中的僧人有知道他的人說(shuō)：“這位老僧就是駱賓王?！保?020浙江臺(tái)州）【甲】王荊公?再罷政，以使相②判金陵。筑第于南門外七里，寺蔣山亦七里，平日乘一驢,從數(shù)僮游諸山寺。欲入城，則乘小舫，泛潮溝以行，蓋未嘗乘馬與肩輿,也。所居之地，四無(wú)人家。其宅僅蔽風(fēng)雨，又不設(shè)垣墻，望之若逆旅之舍。有勸筑垣墻，輒不答。元豐末，荊公被疾，奏舍此宅為寺，有旨賜名報(bào)寧。既而荊公疾愈，稅城中屋以居，竟不復(fù)造宅。（選自《東軒筆錄》，有刪改）［注釋］①王荊公：指王安石。②使相：官職名。③肩輿：轎子?！疽摇壳G公退居金陵，蔣山學(xué)佛者俗姓吳，日供灑掃，山下田家子也。一日風(fēng)墮掛壁舊烏巾，吳舉之復(fù)置于壁。公羊見之，謂曰：“乞?汝歸遺父。”數(shù)日，公問(wèn)幔頭②安在，吳曰：“父村老，無(wú)用，貨于市中，嘗賣得錢三百文供父，感相公之賜也?！惫珖@息之。因呼一仆同吳以元價(jià)往贖，且玻茍以轉(zhuǎn)售，即不須訪索。果以弊惡③回猶存，乃贖以歸。公命取小刀自于巾腳刮磨粲然黃金也蓋禁中所賜者。乃復(fù)遇吳。（選自《墨莊漫錄》，有刪改）［注釋］①乞：給：②幔（fii）頭：古代男子用的一種頭巾。③弊惡：破舊。.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。（4分）（1）去蔣山亦七里上⑵公道見之上（3）且建茍以轉(zhuǎn)售上（4）乃復(fù)舉吳上.用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷三處）（3分）公命取小刀自于巾腳刮磨粲然黃金也蓋禁中所賜者.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句的意思。（3分）其宅僅蔽風(fēng)雨，又不設(shè)垣墻，望之若逆旅之舍。.兩文都寫罷政后的王荊公，但側(cè)重點(diǎn)不同,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)段簡(jiǎn)要分析他是一個(gè)怎樣的人。（4分）【參考答案】.（1）距離（2）恰好（3）告誡（4）給予，贈(zèng)送評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分.每空1分。.公命取小刀/自于巾腳刮磨/粲然黃金也/蓋禁中所賜者評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。每處1分。.他的住宅只能夠遮蔽風(fēng)雨，又沒(méi)行設(shè)置圍墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像旅店的房屋，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。意思相近即可。.語(yǔ)段（一）寫王荊公住處偏僻，房屋簡(jiǎn)陋，出行不坐馬和轎子，是一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、內(nèi)心恬淡安然的人;語(yǔ)段（二）寫王荊公把宮中所賜的烏巾兩次送給田家子,是一個(gè)富有同情心、慷慨大方、講信用的人。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。每點(diǎn)2分?！緟⒖甲g文】【甲】王安石再次辭去丞相之職后，朝廷讓他到南京任使相之職。王安石在南京城南門外七里的地方蓋了一所房子，這里這里距離蔣山也有七里，平時(shí)他就騎著一頭驢,帶著幾個(gè)書童一起去游覽幾個(gè)山中寺廟。想要進(jìn)城的時(shí)候，就乘坐一艘小船，順著河溝泛舟而行，大概從來(lái)沒(méi)有騎馬或者乘轎的時(shí)候。王安石居住的地方，四周沒(méi)有人家。他的房子僅能夠遮蔽風(fēng)雨，而且沒(méi)有院墻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是旅店的房子一樣。有人勸王安石應(yīng)該筑起院墻，他總是不回答。元豐末年的時(shí)候，王安石生了看病，于是寫奏折請(qǐng)求把自己的房子該做寺廟，皇帝下旨賜名“報(bào)寧”。不久王安石病好了，就到南京城中租了一間屋子用來(lái)居住，一直到最后也沒(méi)有再建造住宅?！疽摇壳G公辭去官職，退居南京的時(shí)候，蔣山有個(gè)吳姓的學(xué)佛者,每天幫助荊公打掃收拾,這個(gè)人是山下種田人家孩子。有一天掛在墻上的一塊黑色頭巾被風(fēng)吹下來(lái)了，吳某再次把它掛到墻上。荊公整好看到，對(duì)他說(shuō)：“給你回家送給你的父親吧?！边^(guò)了幾天,荊公問(wèn)頭巾在哪里，吳某說(shuō)：“父親老了，沒(méi)有什么用，就把它拿到市場(chǎng)上賣掉了，賣了三百錢給了父親，感謝荊公的賞賜?！鼻G公聽了長(zhǎng)嘆一聲。于是叫來(lái)一名仆人和吳某用原價(jià)把頭巾贖回來(lái)，并且叮囑他如果已經(jīng)被人轉(zhuǎn)手賣掉了，也不用再去尋訪了。果然那頂破頭巾還在，于是贖了回來(lái)。荊公命人拿來(lái)小刀，從頭巾的邊腳處刮開，露出一塊金黃的黃金,是暗中送給吳某的。于是再次贈(zèng)送給吳某。（2019浙江臺(tái)州）

［清］宣鼎有某翁者，救死恤生，利人愛(ài)物，人皆仰之。然厄于命，家中落拓。有饑貓傾側(cè)將斃，翁睹之惻然，伺之。自此貓不他往，戀戀依翁側(cè)。翁每飯必食以腥，即外出，必囑家人盡心愛(ài)養(yǎng)。是年秋澇，粒米無(wú)收。翁家乏食，借貸無(wú)門，典質(zhì)①已盡。貓更無(wú)從得食，嗷嗷于側(cè)。小女子責(zé)之曰：“人尚無(wú)食，汝欲食耶？汝不念平日養(yǎng)育恩勤，何以報(bào)德，而反嗷嗷取憎耶？”貓呦然似諾，一躍登屋去。未幾，貓銜一物擲翁懷中，視之，婦女舊抹額②也，上綴寶珠二十余，光明圓正，值千金。翁驚訝失色，曰：“貓雖通靈，但竊取之物，污我品行，且恐失物之家，冤及婢仆，性命攸關(guān)，奈何？”其妻女曰：“翁言雖是，但井上之李豈無(wú)主者廉士尚且取之所謂饑不擇食也。況此物自至，必天神憐翁，假手以濟(jì)，豈盡貍奴③力耶？姑先質(zhì)資④度歲，暗訪物主，明告其故而歸之，似亦無(wú)傷?！蔽滩坏靡?，姑從之。次年遍訪，無(wú)失物家。乃贖珠而貨之，緣是起家。（選自《夜雨秋燈錄》，有刪改）［注釋］①典質(zhì)：典當(dāng)。②抹額：婦女束在額前的巾飾，一般多飾以刺繡或珠玉。③貍奴:貓的別稱。④質(zhì)資：這里指抵押寶珠換錢。16貓的別稱。④質(zhì)資：這里指抵押寶珠換錢。16.解釋下列各組加點(diǎn)的詞。（8分）（1）【食】翁每飯必管以腥 ▲（2）【已】借貸無(wú)門，典質(zhì)弓盡 ▲（3）【故】明告其故而歸之 ▲（4）【從】翁不得已，姑叢之 ▲設(shè)酒殺雞作食（《桃花源記》）▲然志猶未?（《隆中對(duì)》） ▲廣政數(shù)言欲亡（《陳涉世家》）▲一狼得骨止，一狼仍叢（《狼》）▲.用“/”給文中畫線文字?jǐn)嗑?。（限斷三處）?分）但井上之李豈無(wú)主者廉士尚且取之所謂饑不擇食也.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（2分）有饑貓傾側(cè)將斃，翁睹之惻然，伺之。.文中老翁因賣了寶珠而起家。你如何評(píng)價(jià)老翁賣掉寶珠這一行為？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容回答。（3分）【參考答案】.（1）喂養(yǎng)，給……吃食物（2）已經(jīng)停止（3）原因故意（4）聽從，順從跟隨，跟從評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共8分.每空1分。.但井上之李/豈無(wú)主者/廉士尚且取之/所謂饑不擇食也評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。每處1分。.有一只饑餓的貓倒在地上快要死了，老翁看到它心生同情，就去照料這只貓。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。意思相近即可。.【示例1】老翁的做法是合情合理的。因?yàn)閷氈槭抢衔趟震B(yǎng)的貓銜來(lái)的報(bào)恩之物，而且當(dāng)初他家生活艱難，他只是暫時(shí)將寶珠抵押來(lái)?yè)Q錢度日，后來(lái)又遍訪失主不得，最后才賣了寶珠?！臼纠?】老翁的做法不妥。因?yàn)槔衔叹戎囏埐皇菫榱说玫交貓?bào)，如果賣了寶珠就玷污了他的品行；貓銜來(lái)的寶珠畢竟屬于他人，且價(jià)值貴重，賣了有可能冤及別人；盡管暫時(shí)找不到失主，還可以繼續(xù)尋找。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):共3分。結(jié)合文章內(nèi)容，答出一點(diǎn)給1分，答出兩點(diǎn)給3分。僅有自己的觀點(diǎn)，但沒(méi)有結(jié)合文章內(nèi)容，給1分；觀點(diǎn)和內(nèi)容不一致，不給分。意對(duì)即可?！窘馕觥俊?6題詳解】本題考查文言實(shí)詞含義的理解。解答此題的關(guān)犍是先理解詞語(yǔ)所在句子的含義，然后結(jié)合句意來(lái)推斷詞語(yǔ)意思。（1）前句意為:老翁每頓飯都喂它葷腥。食:喂。后句意:準(zhǔn)備酒菜做好飯食。食:飯。（2）前句意為:無(wú)處去借，可以典當(dāng)?shù)臇|西也都典當(dāng)完了。己：己經(jīng)。后句意:但是我的志向還沒(méi)有停止。已:停止。（3）前句意為:說(shuō)明原因告訴他原因歸還給他。故:原因。后句意:吳廣故意多次說(shuō)想逃跑。故:故意。（4）前句意為:老翁不得已，就聽從了他們的意思。從:聽從。后句意:一只狼得到骨頭停下了，另一只狼仍在后面跟從。從:跟從。【17題詳解】本題考查文言斷句。解答此題要先解析句意，再劃分朗讀節(jié)奏，注意應(yīng)符合古人朗讀習(xí)慣。本句句意為:但是市井中的李樹，難道是沒(méi)有主人的?有節(jié)操的人尚且去摘取來(lái)吃，這正是人們所說(shuō)的饑不擇食。所以節(jié)奏應(yīng)劃分為:但井上之李/豈無(wú)主者/廉士尚且取之/所謂饑不擇食也?！?8題詳解】本題考查文中重點(diǎn)句子的翻譯。解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。句中的重點(diǎn)詞有:睹，看。惻然，悲傷的樣子。伺，照料。【19題詳解】本題考查的是對(duì)作品進(jìn)行個(gè)性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀能力的。屬于開放性試題，答案不唯一，如果肯定老翁的行為,可抓住“姑先質(zhì)資度歲，暗訪物主，明告其故而歸之”一句來(lái)闡述理由；如果認(rèn)為老翁這么做不對(duì),則可從“竊取之物，污我品行,且恐失物之家，冤及婢仆，性命攸關(guān)”一句來(lái)闡述理由?！緟⒖甲g文】有個(gè)老翁，救死扶傷，可憐受難的人和物，很受人們的敬仰。但是命運(yùn)多難，家道中落。有一只餓貓倒下就會(huì)死去,這老翁看到了，心里十分的難過(guò)，就盡力的救助它,照顧它。從此以后這只貓也就不去他處，對(duì)老翁無(wú)比的依戀。老翁每頓飯都喂它葷腥，即使他外出，也一定會(huì)叮囑家人全心全意的照顧小貓。這年秋天洪澇之災(zāi),莊稼顆粒無(wú)收。老翁家沒(méi)有了吃的，又無(wú)處去借，可以典當(dāng)?shù)臇|西也都典當(dāng)完了。貓更是沒(méi)有吃的，在旁邊叫個(gè)不停。老翁的小女兒就責(zé)罵貓說(shuō)：“人都沒(méi)有吃的，你還想吃?你也不念及平日的喂養(yǎng)恩情，如何回報(bào)，為什么還在旁邊叫個(gè)不停讓人討厭？”貓聽了似乎明白了什么，一躍身到屋頂離去了。一會(huì)兒，貓銜著一個(gè)物品扔到了老翁的懷中，仔細(xì)一看，是婦女的舊巾飾，上面綴著二十余顆寶珠，都光明透亮，圓滿端正，價(jià)值千金。老翁大驚失色，說(shuō)：“這貓雖然通靈性，但是去偷盜物品給我，敗壞我的品行。況且丟失物品的家中，一定會(huì)冤枉家中的奴仆，性命攸關(guān)，怎么辦?”他的妻子女兒都說(shuō)：“你說(shuō)的雖有道理，但是市井中的李樹，難道是沒(méi)有主人的?有節(jié)操的人尚且去摘取來(lái)吃，這正是人們所說(shuō)的饑不擇食。何況這個(gè)物品現(xiàn)在我們得到了，一定是上天可憐你，借貓之手來(lái)救濟(jì)你，難道都是貓的能力獲得的?我們姑且抵押寶珠換錢度過(guò)難關(guān),在暗地里訪察物品的主人，然后在說(shuō)明原因告訴他原因歸還給他,好像也沒(méi)有什么傷害?！崩衔滩坏靡?，就暫且聽從了他們的意思。到第二年問(wèn)遍所有的人,沒(méi)有丟失東西的人家。才贖回珠寶賣掉,因?yàn)檫@個(gè)緣故立家興業(yè)。（2018浙江臺(tái)州）

【甲】子昂碎琴子昂初入京，不為人知。有賣胡琴者，價(jià)百萬(wàn)，豪貴傳視，無(wú)辨者。子昂突出，顧左右B：“輦?千緡②市之！”眾驚問(wèn)，答日：“余善此樂(lè)?！苯匀眨骸翱傻寐労酰俊比眨骸懊魅湛杉?yáng)里。”如期偕往，則酒肴畢具，置胡琴于前。食畢，捧琴語(yǔ)日：“蜀人陳子昂，有文百軸，馳走京轂?,碌碌塵土，不為人知！此樂(lè)賤工之役，豈宜留心！”舉而碎之，以其文軸遍贈(zèng)會(huì)者。一日之內(nèi)，聲華④溢都。(選自V《智囊全集》)［注釋］①輦(nifin)：載運(yùn)。(mln)：成串的銅錢。古代一千文為一i?。③京轂(gU)：通往京城的大道。④聲華：聲名?！疽摇烤粗?識(shí)才敬之嘗為《華山賦》示韓愈，愈稱之，士林一時(shí)傳布，李德裕尤咨賞。敬之愛(ài)士類，得其文章，孜孜玩諷，人以為癖。雅愛(ài)項(xiàng)斯②為詩(shī)，所至稱之，繇?是擢?上第⑤.斯宇子遷江東人。敬之祖客溺上，見閔人濮陽(yáng)愿?,閱其文，大推挹巴遍語(yǔ)公卿間。會(huì)愿死，敬之為斂葬。(選自《新唐書卷一百六十列傳第八十五》)［注釋］①敬之：楊敬之，唐代文學(xué)家。②項(xiàng)斯：晚唐著名詩(shī)人，臺(tái)州歷史上第一位進(jìn)土。③繇(yao)：人名。④擢(zhu6)：提拔。⑤上第：前幾名。⑥濮陽(yáng)愿：人名。⑦挹(yi)：提攜。(1)解釋下列居中加點(diǎn)的詞。①顧左右日：“攀千僧中之！”②答日：“余普此樂(lè)?！雹凼钞?，捧琴塔日④會(huì)愿死，敬之為斂葬(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。①有賣胡琴者，價(jià)百萬(wàn)，豪貴傳視，無(wú)辯者。②則酒肴畢具，置胡琴于前。(3)用“/”給文中畫線文字?jǐn)嗑洹?限斷兩處)斯字子遷江東人(4)【乙】文中楊敬之“愛(ài)土類”，表現(xiàn)在哪幾件事上？(5)【甲】文中陳子昂”聲華溢都下"，【乙】文中楊敬之“士林一時(shí)傳布"，其原因是什么？請(qǐng)比較異同?！緟⒖即鸢浮?1)本題考查對(duì)文言實(shí)詞的理解能力，涉及一詞多義、古今異義、古代職官常識(shí)等.考生要根據(jù)課內(nèi)的積累并結(jié)合語(yǔ)境，認(rèn)真分析，確認(rèn)詞義.①句意：陳子昂看著旁邊人突然說(shuō)：“我出一千緡錢買了.”市：買.②句意：陳子昂回答說(shuō)：“我擅長(zhǎng)彈奏胡琴，這是把好琴.”善：擅長(zhǎng).③句意：用過(guò)酒菜后，陳子昂捧著琴對(duì)大家說(shuō).語(yǔ)：對(duì)…說(shuō)，告訴.④句意：后來(lái)恰逢濮陽(yáng)愿去世，楊敬之為他入殮安葬.會(huì)：正趕上，恰逢.(2)本題考查的是理解并翻譯句子的能力，解答時(shí)一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔.并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順.①重點(diǎn)詞:價(jià),賣價(jià);辨，分辨.句意為:有個(gè)賣胡琴的老頭喊價(jià)百萬(wàn)要賣手中的胡琴,一些豪門富商傳看那胡琴，沒(méi)人看得出這琴是不是真的價(jià)值百萬(wàn)②重點(diǎn)詞：畢：全，都：置：放.句意為：等酒菜都準(zhǔn)備好了，將胡琴放在桌上.(3)本題考查文言斷句的能力.做“斷句題”要通讀全文，理解文段主要意思，在此基礎(chǔ)上再根據(jù)文意和常用的斷句方法加以判讀.常見的斷句方法有:語(yǔ)法分析、對(duì)話標(biāo)志、常見虛詞、結(jié)構(gòu)對(duì)稱、固定句式等.本句意思是：項(xiàng)斯，字子遷，是江東人.故可斷句為：斯/字子遷/江東人.(4)本題考查文章內(nèi)容的理解與概括.在理解文意的基礎(chǔ)上，可以看出表現(xiàn)在：“得其文章，孜孜玩諷”“繇是擢上第”“閱其文,大推挹，遍語(yǔ)公卿間”，根據(jù)這些句子歸納出答案.(5)本題考查對(duì)比閱讀的能力.結(jié)合文章的內(nèi)容，找出關(guān)鍵句進(jìn)行分析比較即可.結(jié)合文意可知,陳子昂“聲華溢都下”，是因?yàn)樗ǜ邇r(jià)買琴，又當(dāng)眾摔琴，借此引起人們的注意；楊敬之“士林一時(shí)傳布"，是因?yàn)轫n愈與李德裕兩人對(duì)他文章的極力稱贊.答案：(1)①市：買②善：擅長(zhǎng)③語(yǔ)：對(duì)…說(shuō)，告訴④會(huì)：正趕上，恰逢(2)①有個(gè)賣胡琴的老頭喊價(jià)百萬(wàn)要賣手中的胡琴，一些豪門富商傳看那胡琴，沒(méi)人看得出這琴是不是真的價(jià)值百萬(wàn)②等酒菜都準(zhǔn)備好了，將胡琴放在桌上.(3)斯/字子遷/江東人.(4)①把玩欣賞他們的文章:②大力舉薦項(xiàng)斯;③欣賞濮陽(yáng)愿的文章，向各公卿推薦他，并為他安葬.(5)陳子昂“聲華溢都下”，是因?yàn)樗觅I琴，摔琴的方法，借此引起人們的注意，達(dá)到自我宣傳的目的;楊敬之“士林一時(shí)傳布"，是因?yàn)轫n愈與李德裕兩人對(duì)他文章的極力稱贊，是借名人的稱贊出名.【參考譯文】【甲】子昂碎琴唐朝時(shí)陳子昂剛到京城時(shí)，人們都不認(rèn)識(shí)他。一天，有個(gè)賣胡琴的老頭喊價(jià)百萬(wàn)要賣手中的胡琴，一些豪門富商傳看那胡琴，沒(méi)人看得出這琴是不是真的價(jià)值百萬(wàn)。陳子昂突然說(shuō):“我出一千緡錢買了?！贝蠹衣犃耍@異得不得了，陳子昂說(shuō)：“我擅長(zhǎng)彈奏胡琴,這是把好琴?！北娙艘笞影簭椬嘁磺愖影赫f(shuō)：“如各位不嫌棄，明天請(qǐng)到宜陽(yáng)里來(lái)第二天眾人果然依約前往，陳子昂準(zhǔn)備了酒菜，將胡琴放在桌上，用過(guò)酒菜后，陳子昂捧著琴說(shuō):“我是四川陳子昂，寫過(guò)上百篇的文章，到京城來(lái)也已有一段時(shí)日了,但是始終得不到任何賞識(shí)。至于胡琴嘛,是低賤的樂(lè)工所彈奏的,哪值得花時(shí)間心力去鉆研?！庇谑桥e起胡琴摔在地下，將自己所寫的文章分贈(zèng)在場(chǎng)的賓客。一天之內(nèi)，陳子昂的名聲就轟動(dòng)整個(gè)長(zhǎng)安城?！疽摇烤粗R(shí)才楊敬之曾經(jīng)寫了一篇《華山賦》給韓愈看，韓愈看后極力的稱贊,那些文人士大夫一時(shí)之間爭(zhēng)相傳看，其中李德裕格外的欣賞這篇文章。楊敬之很喜歡文人士大夫中有才華的人,一旦得到他們的文章，就會(huì)仔細(xì)地閱讀把玩、欣賞，人們認(rèn)為這是他的癖好。他十分喜歡項(xiàng)斯的詩(shī)，每到一處都會(huì)對(duì)他極力的稱贊，也是因此被提拔為前幾名。項(xiàng)斯字子遷是江東人。楊敬之祖籍淵上，遇見天津人濮陽(yáng)愿，讀了他的文章，極力的推薦與提攜，在公卿土大夫之間稱贊他。后來(lái)恰逢濮陽(yáng)愿去世，楊敬之為他入殮安葬。(2017浙江臺(tái)州)浪游記快（節(jié)選）【清】沈復(fù)余居園南，屋如舟式，庭有土山，上有小亭，登之可覽園中之概，綠陰四合，夏無(wú)暑氣。琢堂。為余顏其齋曰“不系之o此余幕游②以來(lái)第一好居室也。土山之間，藝菊數(shù)十和I,惜未及含葩，而琢堂調(diào)山左廉訪矣。眷屬移寓潼川書院，余亦隨往院中居焉。琢堂先赴任，余與子琴、芝堂等無(wú)事，翻出游。乘騎至華陰廟。過(guò)華封里，即堯時(shí)三祝處。廟內(nèi)多秦槐漢柏，大皆三四抱，有槐中抱拍而生者，柏中抱槐而生者。殿廷古碑甚多，內(nèi)有陳希夷分“?！薄ⅰ皦邸弊?。華山之腳有玉泉院，即希夷先生化形骨蛻處。有石洞如斗室，塑先生臥像于石床。其地水凈沙明，草多絳色，泉流甚急，徐竹繞之。洞外一方亭，額曰“無(wú)憂亭"。旁有古樹三棟，紋如裂炭，葉似槐而色深，不知其名，土人③即呼曰“無(wú)憂樹”。太華3之高不知幾千仞，惜未能裹糧往登焉。歸途見林柿正黃，就馬上摘食之，土人呼止弗聽，嚼之澀甚，急吐去，下騎覓泉漱口，始能言,土人大笑。蓋柿須摘下煮一沸，始去其澀，余不知也。（選自《浮生六記》，有刪改）【注釋】①琢堂：姓石，沈復(fù)兒時(shí)好友。②幕游：指沈復(fù)離鄉(xiāng)做了石琢堂的無(wú)官職的輔助人員。③土人：本地人。④太華：指華山。.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）TOC\o"1-5"\h\z（1）惜未及含葩 （ ）（2）余與子琴、芝堂等無(wú)事，撕H游（ ）⑶內(nèi)有陳希夷書“?！?、“壽”字（ ）（4）泉流甚急，修n繞之 （ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（3分）下騎覓泉漱口，始能言。譯文： .“廟內(nèi)多秦槐漢柏，大皆三四抱，有槐中抱拍而生者，柏中抱槐而生者。”文中這個(gè)句子寫出了樹的、、等特點(diǎn)。（2分）.作者書齋名為“不系之舟”，原因有哪些？根據(jù)你的理解簡(jiǎn)要回答。（2分）答： .最后一段中，“太華之高不知幾千仞，惜未能裹糧往登焉?！币痪浒俗髡咴鯓拥母星椋空?qǐng)聯(lián)系全文回答。（4分）答： 【參考答案】.（1）至IJ,等到，到……的時(shí)候（2）立即，就（3）寫，書寫（4）長(zhǎng)，高（4分，每小題1分）.（我）下了馬（馬車），找到泉水漱口，才能說(shuō)話。（3分，意對(duì)即可，沒(méi)補(bǔ)出主語(yǔ)扣1分）.古，古老，古樸；多，眾多；大，巨大：奇，奇怪，奇特（3分，寫出一點(diǎn)得1分）.屋如舟式，過(guò)著幕游生活（人生漂泊、居無(wú)定所），喜歡隨意無(wú)拘束的生活等。（2分，答對(duì)兩點(diǎn)即可，一點(diǎn)1分，兩點(diǎn)2分）.從全文來(lái)看，作者是一個(gè)喜愛(ài)出游的人。這句話寫出了自己未能登太華山而感到遺憾；也寫出了作者熱愛(ài)自然，喜歡游歷山水的情感。（4分，答對(duì)情感，一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)4分）【參考譯文】我住在園子南邊,屋子形如小舟，庭院有土山，土山上有小亭，登亭可觀覽園子的概貌,綠蔭四合，夏日里都感覺(jué)不到暑氣。琢堂為我的這間齋室題名“不系之舟”。這應(yīng)是我幕游生涯中排在第一的好居室啊。在土山之間，有藝菊十多種,可惜還沒(méi)等到菊花含苞待放，而琢堂就調(diào)任山東左廉訪了。眷屬都移居在潼川書院，我也隨著前往書院居住。琢堂先去赴任，我與子琴、芝堂等人閑來(lái)無(wú)事，總是出外游玩。有一回騎馬到華陰廟，過(guò)了華封里，就是“堯時(shí)三祝”之處（相傳堯游華州時(shí),華州地方官祝他長(zhǎng)壽、富有、多男）。華陰廟內(nèi)多有秦時(shí)槐樹漢朝柏樹，大的三四個(gè)人才能抱住，還有槐樹中抱柏樹而生的，有柏樹中抱槐樹而生的。殿廷中古碑很多，其中有陳希夷所寫的"福"''壽"字。華山腳下有玉泉院,就是希夷先生神形脫胎化骨、羽化成仙的地方。有一間石洞大小如斗室，石床上塑有希夷先生的臥像。這個(gè)地方水凈沙明，草多呈絳色，泉流很急，修竹環(huán)繞。洞外有一方亭,匾額上題著‘無(wú)憂亭"。旁邊有三棵古樹，樹紋如同燒裂的木炭,樹葉好像槐葉而顏色更深,世人不知道古樹的名字，當(dāng)?shù)厝司头Q它為“無(wú)憂樹”。華山不知道有幾千仞高,可惜沒(méi)能帶著干糧前往攀登。從華陰廟返回時(shí)，遇見柿林正黃,就騎在馬上摘柿子吃，當(dāng)?shù)厝撕耙膊宦牐赖娇谥兴釢y忍，急忙吐出，下馬找泉水漱口，方能開口說(shuō)話，當(dāng)?shù)厝撕迦淮笮?。原?lái)柿子須摘下后在沸水中煮一煮，去其苦澀，我哪里知道呀。（2016浙江臺(tái)州）邱成子返璧邱成子為魯聘,于晉，過(guò)衛(wèi)，右宰谷臣止而觴之。陳樂(lè)夕而不樂(lè)，酒酣而送之以璧。顧反,過(guò)而弗辭。其仆曰:“向者右宰谷臣之觴吾子也甚歡，今侯⑨潦過(guò)④而弗辭？”邱成子曰:“夫止而觴我，與我歡也。陳樂(lè)而不樂(lè)，告我憂也。酒酣而送我以璧，寄之我也。若由是觀之,衛(wèi)其有亂乎！”倍⑤衛(wèi)三十里聞寧喜之難作右宰谷臣死之。還車而臨，三舉?而歸。至，使人迎其妻子，隔宅而異之，分祿而食之。其子長(zhǎng)而反其璧。孔子聞之，曰：“夫智可以微謀、仁可以托財(cái)者，其邱成子之謂乎！”邱成子之觀右宰谷臣也,深矣妙矣。不觀其事而觀其志,可謂能觀人矣。 （選自《呂氏春秋》）【注釋KD聘：出使。②樂(lè)：樂(lè)器。③侯：何。④襟（xi。過(guò)：重新經(jīng)過(guò)。⑤倍：通“背"，離開。⑥舉：舉哀。.聯(lián)系上下文，在括號(hào)處填入被省略的人名或地名。（2分）（①）顧反，過(guò)（②）而弗辭。.用“/”給文中畫線的句子斷句。（限斷兩處）（2分）倍衛(wèi)三十里聞寧喜之難作右宰谷臣死之。.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）際樂(lè)而不樂(lè)（▲ ） （2）何者右宰谷臣之觴吾子也甚歡（ ▲ ）（3）酒酣而送我"璧（ ▲ ）（4）使人迎其事于（ ▲ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（2分）若由是觀之，衛(wèi)其有亂乎！.《呂氏春秋》多以主題分類（如選項(xiàng)），本文應(yīng)屬于哪一類？（▲）（2分）A.功名 B.異寶 C.驕恣 D.觀表.文章引用孔子的話有什么作用？（4分）【參考答案】.①邱成子②衛(wèi)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，每空I分。第②空補(bǔ)出代詞“之”也給分?.倍衛(wèi)三十里/聞寧喜之難作/右宰谷臣死之。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，每處1分。.（1）擺開，陳列（2）以前（3）把（4）妻子兒女評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分，每小題1分。.如果從這些跡象來(lái)看，衛(wèi)國(guó)大概有禍亂吧！評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，意對(duì)即可。.I）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分。.文章引用孔子的話，從智慧和仁德兩方面高度評(píng)價(jià)那成子的行為，引出下文作者的觀點(diǎn)。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分。寫出兩點(diǎn)，每點(diǎn)2分。只寫“總結(jié)上文，引出下文''得2分?！緟⒖甲g文】那成子為魯國(guó)聘問(wèn)晉國(guó)，路過(guò)衛(wèi)國(guó)，衛(wèi)國(guó)的右宰谷臣留下并宴請(qǐng)他，右宰谷臣陳列上樂(lè)器奏樂(lè)，樂(lè)曲卻不歡快，喝酒喝到暢快之際，把璧玉送給了邱成手。邱成子從晉國(guó)回來(lái)，經(jīng)過(guò)衛(wèi)國(guó)，卻不向右宰谷臣告別。他的車夫說(shuō)；“先前右宰谷臣宴請(qǐng)您，感情很歡洽，如今為什么重新經(jīng)過(guò)這里卻不向他告別？”郁成子說(shuō)：“他留下我并宴請(qǐng)我，是要跟我歡樂(lè)一番?？申惲猩蠘?lè)器奏樂(lè)，樂(lè)曲卻不歡快，這是向我表示他的憂愁啊。喝灑喝的正暢快之際，他把璧玉送給了我，這是把璧玉托付給我啊。如果從這些跡象來(lái)看，衛(wèi)國(guó)大概有禍亂吧！”邱成子離開衛(wèi)國(guó)三十里，聽到寧喜作亂殺死衛(wèi)君，右宰谷臣為衛(wèi)君殉難，就掉轉(zhuǎn)車子回去哭悼谷臣，哭了三次然后才回國(guó)。到了魯國(guó)，派人去接右宰谷臣的妻子孩子，把住宅隔開讓他們與自己分開居住，分出自己的俸祿來(lái)養(yǎng)活他們。右宰谷臣的族子長(zhǎng)大了，酈成子把攀玉還給了他。孔子聽到這件事，說(shuō)；“論智慧可以通過(guò)隱微的方式跟他進(jìn)行謀劃，論仁德可以托付給他財(cái)物的，大概就是郁成子吧！”郁成子觀察右宰谷臣，真是深入精妙了。不觀察他做的事情，而觀察他的思想，可以說(shuō)是能觀察人了。（2015浙江臺(tái)州）琢冰【清】唐甄昔京師有琢冰為人物之形者，茗以衣裳，綴以丹碧，神色如生，形制如真。京師天寒，■之堂背，逾日不變；變則修飾之。往觀者日數(shù)百人皆嘆其巧驚其神。一日，語(yǔ)眾曰：“孰能與我三斗粟,吾授之以吾技?！比藷o(wú)應(yīng)者。乃問(wèn)之曰：“子之技不巧矣。子曰不范金①琢玉，為夏、殷、周、漢之器，可以寶②而不壞？今乃琢冰為玩物，其形雖有，不日而化矣！吾甚惜事之技巧而非真?,心勞而無(wú)用，可以?shī)誓壳岸豢梢詡髦h(yuǎn)也?！保ㄟx自《潛書》）【注釋】①范金：把金屬澆在模子里。范：模子，用作動(dòng)詞。②寶：珍藏。③真：實(shí)際。.給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洌ｎD處用“/”劃開。（限斷兩處）（2分）往觀者日數(shù)百人皆嘆其巧驚其神。.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不同的一組是（▲）（3分）A.破以衣裳A.破以衣裳B.置之堂背C.子之技誠(chéng)巧矣D.子何不范金琢玉.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫單橫線句子的意思。（2分）孰能與我三斗粟，吾授之以吾技。.文中有人認(rèn)為琢冰者這種技藝“心勞而無(wú)用”，你贊成這種看法嗎？為什么？（3分）【參考答案】.往觀者日數(shù)百人/皆嘆其巧/驚其神。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，每處1分。多斷不得分。.D（前一個(gè)“何”，意思是“為什么”；后一個(gè)“何”，意思是“多么”。）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。.誰(shuí)能給我三斗粟米，我就把我的技藝傳授給他。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，意對(duì)即可。要準(zhǔn)確翻譯“孰”和“以"，每錯(cuò)一處扣1分。.示例一:不贊成這種說(shuō)法。因?yàn)檫@種技藝創(chuàng)造出來(lái)的冰雕作品，深受人們的喜愛(ài)，帶給人們美的享受。示例二:贊成這種說(shuō)法。因?yàn)榛撕艽蟮墓Ψ虻癯龅淖髌?，卻不能保存久遠(yuǎn)，白白地浪費(fèi)人力和物力。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。言之有理，得3分。僅判斷，得1分?！緟⒖甲g文】從前京師有個(gè)將冰琢成人物形象的人，給它們披上衣裳，點(diǎn)綴上紅綠色彩，神色栩栩如生，形體如同真人。京師天氣寒冷，放到廳堂背陰處,過(guò)了一天也不會(huì)變;變了就修飾修飾它們。前往觀看的人每天有數(shù)百人，都感嘆他的精巧，驚嘆他的神功。一天,他對(duì)眾人說(shuō):“誰(shuí)能給我三斗粟米，我教授他我的技藝?！睕](méi)有人答應(yīng)的。就問(wèn)他道：“您的技藝的確很巧啊。您為什么不鑄造琢金玉，做夏、殷、周、漢朝的器具，可以成為寶貝還不會(huì)壞啊？現(xiàn)在就琢冰成玩物，它們的形雖然很好，沒(méi)幾天就化啊!我很可惜你這做事的技巧卻不是真東西，勞心而無(wú)用，可以?shī)蕵?lè)目前卻不能流傳久遠(yuǎn)?。?014浙江臺(tái)州）滿井游記（節(jié)選）【明】袁宏道廿二日天帶和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾堤，土膏微潤(rùn)，一望空闊,若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之殖面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢裝風(fēng)，麥田淺鬣寸凈。游人雖未盛，泉而茗者，舞而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浜背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無(wú)春，而城居者未之知也。夫不能以游墮事，瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近,余之游將自此始，惡能無(wú)紀(jì)？己亥之二月也。.解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。（4分）⑴廿二日天年和 ▲ ⑵柔梢門風(fēng)▲（3）麥田淺鬣寸青 ▲ （4）呷浪之鱗 ▲.與“瀟然于山石草木之間”的“于”字意思般［習(xí)的一項(xiàng)是（▲）（3分）A.賢于材人遠(yuǎn)矣（《傷仲永》） B.每自比于管仲、樂(lè)毅（《隆中對(duì)》）C.于是鳴得腐鼠（《莊子?惠子相梁》）D.欲有求于我也（《鄒忌諷齊王納諫》）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫單橫線句子的意思。（2分）晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。.“此地適與余近”中的“近”字言淺而意深，請(qǐng)你細(xì)讀原文，說(shuō)說(shuō)它的內(nèi)涵。（3分）【參考答案】.（1）略微（稍微）（2）開，分散（3）上下（左右、光景）（4）代魚（魚）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分，每小題I分。.C（例句和C選項(xiàng)中的“于”字都是“在”的意思）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。.亮晶晶的，好像明鏡剛打開，清冷的光輝突然從鏡匣中射出來(lái)?樣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，意對(duì)即可。.①指滿井和“我”住處的空間距離相近；②指“我”對(duì)滿井自然山水的喜愛(ài)和親近;③指滿井山水具有和“我”相近的性情品格，人和山水就像是一對(duì)情投意合的好朋友。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。僅寫出第一點(diǎn)得1分，僅寫出第二點(diǎn)得2分。能寫出第三點(diǎn)，即可滿分?！緟⒖甲g文】二十二日天氣略微暖和，偕同幾個(gè)朋友出東直門，到滿井。高大的柳樹夾立堤旁，肥沃的土地有些濕潤(rùn)，一望空曠開闊，（覺(jué)得自己）好像是逃脫籠子的天鵝。這時(shí)河的冰面剛剛?cè)诨ㄩ_始發(fā)出亮光，像魚鱗似的浪紋一層一層，清澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像明鏡剛打開，清冷的光輝突然從鏡匣中射出來(lái)一樣。山巒被晴天融化的積雪洗過(guò)，純凈美好的樣子好像剛擦過(guò)一樣；嬌艷明媚，（又）像美麗的少女洗了臉剛梳好的發(fā)髻一樣。柳條將要舒展卻還沒(méi)有舒展，柔軟的梢頭在風(fēng)中飄蕩，麥苗破土而出，短小如獸頸上的毛，才一寸左右。游人雖然還不算多，（但）汲泉水煮茶喝的，端著酒杯唱歌的，穿著艷裝騎驢的，也時(shí)時(shí)能看到。風(fēng)力雖然還很強(qiáng)，但走路就汗流狹背。所有（那些）在沙灘上曬太陽(yáng)的鳥，浮到水面上戲水的魚，都悠然自得，毛羽鱗鬣當(dāng)中都透出喜悅的氣息。（我這）才知道郊野之外未嘗沒(méi)有春天，可住在城里的人（卻）不知道啊。不會(huì)因?yàn)橛瓮娑⒄`公事，能瀟灑地徜徉在山石草木之間的，只這個(gè)官兒罷了。而此地正好離我近，我將從現(xiàn)在開始出游，怎能沒(méi)有記錄？萬(wàn)歷二十七年二月。（2014浙江臺(tái)州）崔光后魏自太和遷都之后，國(guó)家殷富，庫(kù)藏盈溢，錢絹露積于廊虎問(wèn)，不可校數(shù)。太后賜百官負(fù)絹，任意自量，朝臣莫不稱力而去。唯章武侯王融與陳留侯李常崇絹過(guò)任，蹶倒傷踝。太后即不與之，令其空出，時(shí)人笑焉。侍中崔光止取兩匹。太后問(wèn)曰：“侍中何少？”對(duì)日：“臣有兩手唯堪兩匹所獲多矣?！背F服其清廉。（選自《洛陽(yáng)伽藍(lán)記》）【注】①露積：堆積后不加覆蓋。②廊虎：走廊、廊房。③稱力：量力。④過(guò)任：力不勝任。.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限斷兩處）（2分）臣有兩手唯堪兩匹所獲多矣。.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）庫(kù)藏承溢（ ） （2）太后賜百官負(fù)絹（ ）（3）侍中崔光止取兩匹（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（3分）太后即不與之，令其空出，時(shí)人笑焉。.面對(duì)太后的賞賜，百官有哪三種不同的表現(xiàn)？（3分）【參考答案】.臣有兩手/唯堪兩匹/所獲多矣。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，每處1分。.（1）滿，充滿（2）背（3）只評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分每小題1分。.太后就不賞賜他們了，讓他們空著手出去，當(dāng)時(shí)的人都笑話他們。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，意對(duì)即可?！皶r(shí)人”譯成“在場(chǎng)的人”也可。）.朝臣“（莫不）稱力而去”，王融、李崇“負(fù)絹過(guò)任，（蹶倒傷踝）”，崔光“止取兩匹”。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分，每種1分。未點(diǎn)出人物不扣分；用自己的語(yǔ)言回答，意對(duì)也可。）【參考譯文】北魏自從于太和年間遷都洛陽(yáng)以后，國(guó)家富裕，府庫(kù)充盈，以致連國(guó)庫(kù)的走廊、廊屋里也堆滿了不加覆蓋的錢幣和絹帛，清點(diǎn)也困難。一天，太后讓百官扛回絹帛，量力而行。官員們大都憑自己的力氣扛回絹帛。只有章武王元融和尚書令李崇，因扛得太多而跌倒傷及踝骨。太后認(rèn)定他倆違規(guī)，責(zé)令其空手回去，一時(shí)成為眾人的笑料。侍中崔光只拿了兩匹絹帛。太后問(wèn)道:“侍中啊,你怎么只拿這么點(diǎn)？”崔光回答說(shuō):“臣只有兩只手，所以只能拿兩匹，但這已經(jīng)夠多的了朝廷中人都服膺他的清正廉潔。（2013浙江臺(tái)州）岳陽(yáng)樓記（節(jié)選）若夫靄雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱耀，山岳潛形；商旅不行，橘傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也,則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）厚暮冥冥（ ） （2）長(zhǎng)煙二空（ ）（3）膽酒臨風(fēng)（ ） （4）予嘗棗古仁人之心（ ）.與“不以物喜”的“以"意思相同的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.以叢草為林（《童趣》）B.以中有足樂(lè)者（《送東陽(yáng)馬生序》）C.悉必咨之（《出師表》）D.可以一戰(zhàn)（《曹劌論戰(zhàn)》）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（2分）微斯人，吾誰(shuí)與歸？.范仲淹借''古仁人之心”表達(dá)了什么情懷？（2分）【參考答案】.（1）迫近（2）全（3）持、執(zhí)（4）探求 （評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共4分，每小題1分。）.B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。.（如果）沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，意對(duì)即可。.蕩仲淹借“古仁人之心”表達(dá)了“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共2分，寫出一點(diǎn)即可，如答“不計(jì)得失”“憂國(guó)憂民”等也對(duì)。）（2013浙江臺(tái)州）與諸弟書（節(jié)選）清?曾國(guó)藩諸位賢弟足下：諸弟在家讀書，不審①每日如何用功。余自十月初一立志自新以來(lái)，雖懶惰如故，而每日楷書寫日記，每日讀史十頁(yè)，每日記茶余偶談二則，此三事者，未嘗一日間斷。十月二十一日立誓永戒吃水煙，洎②今已兩月不吃煙，己習(xí)慣成自然矣?予自立課程甚多，惟記茶余偶談，讀史十頁(yè)，寫日記楷本，此三事者，誓終身不間斷也。諸弟每日自立課程，必須有日日不斷之功，雖行船走路，俱須帶在身邊。予除此三事外，他課程不必能有成，而此三事者,將終身行之。蓋士人讀書，第一要有志，第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不敢為下流；有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足，如河伯之觀海，如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也；有恒則斷無(wú)不成之事。此三者，缺一不可。諸弟此時(shí)惟有識(shí)不可以驟幾③，至于有志有恒，則諸弟勉之而已。予身體甚弱，不能苦思，苦思則頭暈，不耐久坐，久坐則倦乏。時(shí)時(shí)屬望，惟諸弟而已。兄國(guó)藩手草。道光二十二年十二月二十。【注釋】①審：清楚，明白。②洎（ji）：至，至上③驟幾：很快成功。.下列句中加點(diǎn)詞的意思不相同的一項(xiàng)是（▲）（3分）A.余目十月初一立志自新以來(lái) 自富陽(yáng)至桐廬一百許里B.未嘗一日間斷 蒙貽余核舟一C.中行船走路 里我之死，有子存焉D.不敢以一得自足 得之心而寓之酒也.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）時(shí)時(shí)屬望，惟諸弟而已。.從“立誓永戒吃水煙，洎今已兩月不吃煙”和“諸弟每日自立課程，必須有日日不斷之功”可以看出曾國(guó)藩是一個(gè)怎樣的人？（4分）【參考答案】（3分）D（3分）（我）時(shí)刻所期望的，只有幾位弟弟罷了。（意對(duì)即可）（4分）（1）有毅力（堅(jiān)持不懈）。（2分）（2）對(duì)諸弟要求嚴(yán)格（愛(ài)諸弟）。（2分）【參考譯文】諸位賢弟足下：諸弟在家讀書，不審①每日如何用功。余自十月初一立志自新以來(lái)，雖懶情如故，而每日楷書寫日記，每日讀史十頁(yè),每日記茶余偶談二則,此三事者,未嘗一日間斷。十月二十一日立誓永戒吃水煙,洎②今已兩月不吃煙，已習(xí)慣成自然矣。予自立課程甚多,惟記茶余偶談，讀史十頁(yè)，寫日記楷本，此三事者，誓終身不間斷也。諸弟每日自立課程，必須有日日不斷之功,雖行船走路，俱須帶在身邊。予除此三事外，他課程不必能有成，而此三事者,將終身行之。蓋土人讀書,第一要有志,第二要有識(shí)，第三要有恒。有志則斷不敢為下流;有識(shí)則知學(xué)問(wèn)無(wú)盡，不敢以一得自足,如河伯之觀海,如井蛙之窺天，皆無(wú)識(shí)者也;有恒則斷無(wú)不成之事。此三者，缺一不可。諸弟此時(shí)惟有識(shí)不可以驟幾③,至于有志有恒，則諸弟勉之而已。予身體甚弱，不能苦思，苦思則頭暈，不耐久坐，久坐則倦乏。時(shí)時(shí)屬望，惟諸弟而已。兄國(guó)藩手草。道光二十二年十二月二十。（2012浙江臺(tái)州）陳涉世家（節(jié)選）二世元年七月，發(fā)閭左適成漁陽(yáng)，九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計(jì)亦死;等死，死國(guó)可乎？”陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無(wú)罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項(xiàng)燕為楚將，數(shù)有功,愛(ài)士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠(chéng)以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎？”陳勝、吳廣喜，念鬼，日：“此教我先威眾耳。”乃丹書帛日“陳勝王”，置人所曾魚腹中。卒買魚烹食，得魚腹中書，固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中，夜篝火，狐嗚呼日：''大楚興，陳勝王?！弊浣砸贵@恐。旦日，卒中往往語(yǔ)，皆指目陳勝。.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）今〈亦死▲ （2）扶蘇以數(shù)諫故▲（3）今吸聞無(wú)罪▲ （4）楚人惜之▲.與“又間令吳廣之次所旁叢祠中”的''之"字意思相同的一項(xiàng)是（▲）（3分）A.邑人奇之B.前人之述備矣C.輟耕之壟上 D.宋何罪之有.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（3分）會(huì)天大雨，道不通，度已失期。.為了“威眾”，陳勝、吳廣做了哪兩件事情？（2分）【參考答案】（4分）（1）逃走（2）屢次（3）有的人（4）愛(ài)戴（3分）C（3分）正碰到下大雨，道路不通，估計(jì)已經(jīng)誤了期限。（2分）丹書魚腹，篝火狐鳴。（意對(duì)即可，用文中相應(yīng)語(yǔ)句回答也可）（2012浙江臺(tái)州）林道人?詣謝公汽東陽(yáng)尊時(shí)始總角力新病起，體未堪勞，與林公講論，遂至相苦。母王夫人在壁后聽之，再遣信⑤令還，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新婦少遭家難一生所寄唯在此兒?！币蛄魈楸阂詺w。謝公語(yǔ)同坐日：“家嫂辭情慷慨，致可傳述，恨不使朝土?見！” （選自《世說(shuō)新語(yǔ)》）【注】①林道人：指晉代和尚支遁，世稱林道人、林公。②謝公：謝安，東晉名相，死后追封太傅，世稱謝太傅、謝公。③東陽(yáng)：謝朗，謝安的侄子，曾任東陽(yáng)太守。其父謝據(jù)早亡，下文“家難”即指此事。④總角：兒童頭結(jié)發(fā)成小髻，常用以指代兒童。⑤信：傳信的人。⑥朝土：朝廷官員。.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）（1）東陽(yáng)時(shí)娘總角（▲） （2）再漠信令還（▲）（3）而太傅留之（▲） （4）謝公承同坐日（▲）.根據(jù)文意，用“/”把文中畫線部分?jǐn)喑扇齻€(gè)短句。（3分）新婦少遭家難一生所寄唯在此兒.王夫人為什么堅(jiān)持要“流涕抱兒以歸”？（2分）【參考答案】.⑴才⑵派⑶他，代東陽(yáng)（或謝朗）⑷告訴或“對(duì)……說(shuō)”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每詞1分，第⑶題只寫出“他”，得0.5分。共4分。.新婦少遭家難/一生所寄/唯在此兒。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：第一處2分，第二處1分，共3分。.⑴新病起：⑵一生所寄，唯在此兒。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：兩個(gè)要點(diǎn)，答到一點(diǎn)得1分。用自己的話表述意對(duì)也可。共2分?！緟⒖甲g文】僧人支道林去見謝公（謝安），東陽(yáng)（謝朗）那時(shí)還是小孩，病剛好，身體不堪勞頓。他和林公清談，說(shuō)的很累。東陽(yáng)的母親王夫人在隔壁聽他們辯論，兩次讓人叫東陽(yáng)回去，都被謝太傅留住。于是王夫人親自出來(lái)，說(shuō)道：“我早年守寡，一生的寄托，都在這個(gè)孩子身上?！彪S即哭著把兒子抱回去了。謝公對(duì)同座的人說(shuō)：“家嫂言辭感人，你們可以到處傳頌，遺憾不能讓朝中官員一見?！保?011浙江臺(tái)州）愚公移山（節(jié)選）河曲智叟笑而止之日：“甚矣，汝之不惠！以殘年余力，曾不能毀山之一毛，其如土石何？”北山愚公長(zhǎng)息日：“汝心之固，固不可徹，曾不若孀妻弱子。雖我之死，有子存焉；子又生孫，孫又生子：子又有子，子又有孫；子子孫孫無(wú)窮匱也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以應(yīng)。.解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）⑴固不可徹（▲） ⑵子子孫孫無(wú)多明也（▲）⑶何芮而不平（▲）⑷河曲智叟*以應(yīng)（▲）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。（3分）甚矣，汝之不惠！.與“以殘年余力”的“以”字意思相同的一項(xiàng)是（▲）.（3分）A.不以物喜，不以己悲（《岳陽(yáng)樓記》）誠(chéng)宜開張圣聽，以光先帝遺德（《出師表》）C.皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）D.固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)（《得道者多助，失道者寡助》）.從文中畫線句子看，你認(rèn)為愚公“愚”嗎？為什么？（3分）【參考答案】.⑴通，變通⑵窮盡⑶愁⑷通“無(wú)”評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每處1分，第⑷題直接寫“無(wú)”,也不扣分，共4分。.你太不聰明了！評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：整體意思答對(duì)，關(guān)鍵詞“惠”、“甚”翻譯正確，得3分；“惠”、“甚"翻譯錯(cuò)誤，每詞扣0.5分。共3分。.D評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：共3分。.不愚。因?yàn)閺倪@個(gè)句子里可以看出愚公具有不怕艱難、堅(jiān)持不懈的精神，而且具有長(zhǎng)遠(yuǎn)、發(fā)展的目光,盡管憑他個(gè)人能力不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，但他堅(jiān)信只要后代子孫堅(jiān)持奮斗，總有一天會(huì)移掉大山！評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：表明態(tài)度，得1分；不怕艱難、堅(jiān)持不懈，得1分（只寫到了‘堅(jiān)持不懈”也給1分）；具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光或“發(fā)展的目光”，得1分。意近即可。共3分。（2011浙江臺(tái)州）顛僧（宋）胡舜明州妙音①僧法淵，為人佯狂咒日飲酒市肆，歌笑自如，丐錢于人?,得一錢即欣然以為足,得之多，復(fù)與道路廢疾窮者。能言人禍福，無(wú)不驗(yàn)，人疑其精于術(shù)數(shù)，故號(hào)‘淵三命”。發(fā)言無(wú)常，及問(wèn)之，掉頭不顧,惟云“去，去”。有喪之家，必往哭之，葬則送之，無(wú)貧富皆往，莫測(cè)其意，人以為狂，又號(hào)曰"顛僧”。大覺(jué)禪師初住育王，開堂，僧倔然出問(wèn)話,人莫不竊笑。大覺(jué)問(wèn)：“顛僧是顛了僧，僧了顛？"答云：“大覺(jué)是大了覺(jué)，覺(jué)了大？”大覺(jué)默然，眾皆驚愕。一日，忽于市相別，攜酒一壺，至郡守宅前，據(jù)地而飲，觀者千余人。酒盡，懷中出頌一首，欲化去，眾皆引聲大呼云：''不可于此！”遂歸妙音，趺坐而化。頌曰：“咄咄，平生顛蹶。欲問(wèn)臨行，爐中大雪。”真相至今存焉。【注】①明州：地名，今指寧波。妙音：寺名。②佯狂：假裝癡顛。③丐錢于人：向別人要錢。④育王：廟名。⑤趺（fii）坐而化：盤腿打坐，靈魂升天而死。21、下列各項(xiàng)中“之”字用法與文中畫線句子相同的一項(xiàng)是（▲）（3分）及問(wèn)之，掉頭不顧A、醉翁之意不在酒（《醉翁亭記》）B、秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰（《唐雎不辱使命》）C、輟耕之壟上（《陳涉世家》）D、吾妻之美我者,是（▲）（3分）A、日飲酒市肆B、故號(hào)“淵三命'C、眾皆驚愕D、忽于市相別私我也（《鄒忌諷齊王納諫》）22、下旬加點(diǎn)詞語(yǔ)意思不出的一組吾日三省吾身（《論語(yǔ)》）” 故時(shí)有物外之趣（《童趣》）皆若空游無(wú)所依（《小石潭記》）愿為市鞍馬（《木蘭詩(shī)》）23、根據(jù)要求回答下面問(wèn)題。（6分）（1）從“得一錢即欣然以為足，得之多，復(fù)與道路廢疾窮者”和“有喪之家，必往哭之，葬則送之，無(wú)貧富皆往”兩件事可以看出顛僧是一個(gè)怎樣的和尚？（3分）答： （2）除上面兩件事外，請(qǐng)從文中再選取三件事，用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括。（3分）答： 【參考答案】B22、D23、（1）不看重錢財(cái)；同情百姓疾苦（善良）；認(rèn)為眾生平等；有憐憫慈悲之心。（意對(duì)即可）（2）要點(diǎn)提示：第一件事，飲酒市肆，歌笑自如（或：喜歡飲酒）；第二件事，言人禍福，無(wú)不驗(yàn)（或能預(yù)知兇吉）：第三件事，發(fā)言無(wú)常用（或：說(shuō)話不合常規(guī)）；第四件事，智對(duì)大覺(jué)（或：巧妙應(yīng)對(duì)大覺(jué)問(wèn)話）；第五件事，欲至郡守宅前化去（或：想在太守門前坐化）；第六件事，【參考譯文】明州妙音寺僧人有個(gè)叫法淵的,為人假裝瘋狂，每天在酒店中飲酒，唱歌發(fā)笑自如，向別人乞討錢財(cái),得到一文錢就高興滿足了，討到錢多了，就在路上給那些殘疾與窮苦人。能說(shuō)中他人的禍福，沒(méi)有不靈驗(yàn)，他人懷疑他精通奇門異術(shù)，所以叫他外號(hào)“淵三命”，說(shuō)話不按常規(guī)，等到別人問(wèn)他，他就轉(zhuǎn)頭就跑，只說(shuō)“去，去”遇到別人家有喪事，他一定到主人家哭喪，下葬時(shí)他也一定送葬，不論人家貧窮還是富有都前往送葬，沒(méi)有人能知道他的意思。別人認(rèn)為他瘋狂，又叫他“顛僧”。大覺(jué)禪師當(dāng)初住育王，開堂，顛僧倔然出來(lái)問(wèn)話。人沒(méi)有不暗自發(fā)笑。大覺(jué)問(wèn)，“顛僧是顛了成僧，還是成僧后顛了？”回答說(shuō)：大覺(jué)是大了以后覺(jué)道，還是覺(jué)道以后了大？大覺(jué)沉默不語(yǔ)，眾弟子也都驚愕。一天，顛僧忽然在市上與世相別，攜帶一壺酒，到郡守府前，坐在地上飲酒，觀看的人有一千多人。顛僧喝完了酒，從心中唱出一首偈語(yǔ)，想坐化而去，眾人都扯著噪子大聲呼喊：不可在這里羽化。于是回到妙音寺，雙腿盤坐坐化，唱道：咄，咄，平生顛蹶。欲問(wèn)臨走時(shí)什么話,爐中大雪。他的畫像到今天還保存著。（2010浙江臺(tái)州）魚我所欲也魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受：蹴爾而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮義而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受,今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之：是亦不可以己乎？此之謂失其本心。18、解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）故學(xué)有所不辟也 （2）萬(wàn)鐘則不理禮義而受之（3）妻妾之拳 （4）是亦不可以弓乎19、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出文中畫線句子的意思。（4分）（1）二者不可得兼，舍生而取義者也。答： （2）鄉(xiāng)為身死而有受，今為宮室之美為之。答： 20、《禮記?檀弓》中說(shuō)：“予唯不食嗟來(lái)之食，以至于斯也！”其中“不食嗟來(lái)之食”與文中哪句話意思相同？（2分）答： 【參考答案】18、（1）禍患、災(zāi)難（2）通“辨”，辨別（3）侍奉（4）停止，放棄19、（1）（如果）這兩樣?xùn)|西不能同時(shí)都具有的話，（那么我）就只好犧牲生命而選取大義了。（2）從前（為了“禮義”）,寧愿死也不接受（施舍），現(xiàn)在（有人）為了住宅的華麗卻接受了。20、呼爾而與之，行道之人弗受。（答“蹴爾而與之，乞人不屑也”也可）（2010浙江臺(tái)州）鐘繇?魏鐘繇，字元常。少隨劉勝入抱犢山②，學(xué)書三年,遂與魏太祖、邯鄲淳、韋誕“等議用筆。繇乃問(wèn)蔡伯喈’筆法于韋誕，誕惜不與。乃自捶胸嘔血。太祖以五靈丹救之，得活。及誕死，繇令人盜掘其墓，遂得之。由是繇筆更妙。繇精思學(xué)書，臥畫被穿過(guò)表⑨，如廁?終日忘歸。每見萬(wàn)類，皆書象之。繇善三色書⑦，最妙者八分?。（選自羊欣《筆陣圖》）【注釋】①鐘繇（y6。）：三國(guó)魏大臣，書法家。書法與晉王羲之齊名，并稱“鐘王”。②劉勝：行書首創(chuàng)者。抱犢山：山名，在河南境內(nèi)。③魏太祖：曹操。邯鄲淳：魏文學(xué)家，對(duì)文字書法很有研究。韋誕：魏書法家。④蔡伯喈（ji@）：東漢人，工書畫。⑤被穿過(guò)表：被子被手畫穿了。⑥如廁：到廁所去。⑦三色書：楷書、行書、草書。⑧八分：漢字書體名。.寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）⑴誕惜不與（▲） ⑵及誕死（▲ ）⑶承得之 （▲） ⑷皆節(jié)象之（▲）.理列各項(xiàng)中“以”字用法與例句相同的一項(xiàng)是（▲ ）。（3分）例句：太祖以五靈丹救之A、或以錢幣乞之 B、皆以美于徐公C、卷石底以出 D、扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵.文章寫了鐘繇癡迷學(xué)書的哪些表現(xiàn)？請(qǐng)作簡(jiǎn)要概括。（3分）答： A 【參考答案】.⑴給⑵等到（等）⑶于是，就⑷書寫（寫）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分，每空1分。.A標(biāo)準(zhǔn)：3分。25.入抱犢山，學(xué)書三年：未得筆法，捶胸哎嘔血；盜墓求書：學(xué)書畫被過(guò)表：精思學(xué)書，如廁忘歸：每見萬(wàn)類，皆書象之。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分，意對(duì)即可。只要答對(duì)三點(diǎn)，即給滿分?！緟⒖甲g文】魏國(guó)的鐘繇，字元常，少年的時(shí)候跟隨劉勝去抱犢山，學(xué)習(xí)了三年書法，然后和曹操、邯鄲淳、韋誕等（書法家）討論書法技巧。鐘繇向韋誕借蔡伯喈的真跡，韋誕很吝嗇，不給鐘繇。鐘繇（氣憤地）捶打自己的胸部，直至吐血。曹操用五靈丹救鐘繇，鐘繇才得以活命。直到韋誕去世，鐘繇讓人盜掘了韋誕的墳?zāi)?，這才得到了蔡伯喈的真跡。于是鐘繇用筆更加的奇妙了。鐘繇專一考慮書法，躺在床上，被子被手（練字）寫穿了，去廁所去一天也忘記回房?？吹绞篱g萬(wàn)物，都書寫下來(lái)。鐘繇善于寫楷書、行書、草書，寫的八分字最為巧妙。（2009浙江臺(tái)州）【甲】山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。 （陶弘景《答謝中書書》）【乙】夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指，千百成峰。泉水激石,泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無(wú)絕。鶯飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時(shí)見日。（節(jié)選自吳均《與朱元思書》）19、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是（▲ ）。（3分）A、四時(shí)俱爸急應(yīng)河陽(yáng)役，猶得爸晨炊B、沉鱗競(jìng)躍沙鷗翔集，錦鮮游泳C、泠泠作響困于心衡于慮而后年 D、有時(shí)加日胡不如我于王.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言句子的意思。（4分）⑴自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者。▲⑵經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。 ▲ .【甲】文中寫到“高峰入云”，【乙】文中具體描寫高峰“入”的動(dòng)態(tài)的幾個(gè)四字短語(yǔ)是：▲ 。（2分）22,【甲】【乙】?jī)晌亩急磉_(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）答： ▲ 【參考答案】B評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。.⑴自從（南朝的）謝靈運(yùn)以來(lái)，就再也沒(méi)有人能夠欣賞這種奇麗景色了。 ⑵治理政務(wù)的人，看到這些（幽美的）的山谷（就）流連忘返。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：4分。每小題2分。整句意思正確，語(yǔ)言通順即可。.負(fù)勢(shì)競(jìng)上，互相軒邈，爭(zhēng)高直指評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分。只要答對(duì)其中兩處，即可得滿分。若多答“千百成峰”，不扣分；多答其他短語(yǔ)，扣分。.答案要點(diǎn)：熱愛(ài)自然，娛情山水；避世退隱，鄙棄名利.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2。每點(diǎn)1分。意對(duì)即可。（2009浙江臺(tái)州）戴震難師段玉裁先生。是年②乃能言，蓋聰明蘊(yùn)蓄者久矣。就傅我讀書，過(guò)目成誦，日數(shù)千言不肯休。授《大學(xué)章句》，至“右經(jīng)一章”以下，問(wèn)塾師：“此何以知為④孔子之言而曾子述之？又何以知為曾子之意而門人記之？”師應(yīng)之曰：“此朱文公所說(shuō)。”即問(wèn)：“朱文公何時(shí)人？”曰：“宋朝人?！薄翱鬃?、曾子何時(shí)人？”曰：“周朝人?！薄爸艹?、宋朝相去幾何時(shí)矣？”曰：“幾二千年矣?！薄叭粍t朱文公何以知然？”師無(wú)以應(yīng)，曰：“此非常⑥兒也?！薄咀⑨尅竣傧壬杭创髡?，清朝著名的思想家、語(yǔ)言文字學(xué)家。②是年：指戴震十歲這年，即1733年。③就傅：跟隨老師④為：是⑤非常：不尋常.寫出下列句中加點(diǎn)詞的意思。（3分）TOC\o"1-5"\h\z（1）目數(shù)千言不肯休（ ）（2）相去幾何時(shí)矣（ ）（3）師無(wú)以摩（ ）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言句子的意思。（3分）然則朱文公何以知然？ .讀了上文，你認(rèn)為少年戴震有哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣？（3分）答： 【參考答案】.（1）每天（或：每日）（2）距（或：距離）（3）答應(yīng)（或：回答）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。每空1分。.既然這樣，那么朱文公（朱熹）憑什么知道是這樣的？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。整句意思正確、語(yǔ)言通順即可，不一定要逐字翻譯。.熱愛(ài)學(xué)習(xí)，敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑。（或：勤學(xué)好問(wèn)）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。意對(duì)即可?！緟⒖甲g文】戴震10歲的時(shí)候才會(huì)說(shuō)話,大概是聰明積累積得太久的緣故吧。跟隨老師讀書，看一遍就能背下來(lái)，每天背幾千字不肯停下來(lái)。老師教《大學(xué)章句》至I"右經(jīng)一章》以后，（戴震）問(wèn)老師：“這憑什么知道是孔子的話，而由曾子記述?又怎么知道是曾子的意思,而是他的學(xué)生記下來(lái)的呢？”老師回答他說(shuō)：“這是朱熹說(shuō)的（他）馬上問(wèn)：“朱文公是什么時(shí)候的人？”（老師）回答他說(shuō)：''宋朝人。"（戴震問(wèn)老師）：“曾子，孔子是什么時(shí)候的人?”（老師）說(shuō)：“周朝人?！贝髡鹱穯?wèn)道：“周朝和宋朝相隔多少年？”（老師）說(shuō)：“差不多兩千年了。"（戴震問(wèn)老師）：“既然這樣,那么朱熹怎么知道？”老師沒(méi)有什么可以拿來(lái)回答，說(shuō)：“這不是一般的孩子?！保?008浙江臺(tái)州）莊子與惠子游于濠梁莊子與惠子游于濠梁之上。莊子曰：“脩魚出游從容，是魚之樂(lè)也。"惠子曰：“子非魚，安知魚之樂(lè)？莊子曰：“子非我，安知我不知魚之樂(lè)？"惠子曰：''我非子，固不知子矣；子固非魚也，子之不知魚之樂(lè)全矣！"莊子曰：“請(qǐng)循其本。子曰'汝安知魚樂(lè)'云者，既已知吾知之而問(wèn)我，我知之濠上也?！保ü?jié)選自《莊子?秋水》）.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相回的一組是（ （3分）A.號(hào)魚之樂(lè)也 考日更定矣B.子之不知魚之樂(lè)全矣 茍全性命于亂世C.子固非魚也 圉國(guó)不以山溪之險(xiǎn)D.子曰“汝安知魚樂(lè)”石者后歸而巖穴暝.下列各項(xiàng)中"之"字用法與例句不回的一項(xiàng)是（ ）。（3分）例句：我知之濠上也A.公與3乘 B.殺？以應(yīng)陳涉C.何陋之有 D.擇其善者而從之.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面文言句子的意思。（3分）子非魚，安知魚之樂(lè)？ .這一場(chǎng)辯論中的莊子與惠子，你欣賞的是誰(shuí)？為什么？（3分）答： 【參考答案】19、A評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。20、C評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。21、你不是魚，怎么知道魚的快樂(lè)呢？評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。整句意思正確、語(yǔ)言通順即可，不一定要逐字翻譯。22、欣賞莊子，因?yàn)榍f子能以愉快的心境，對(duì)待周圍的事物，追求夫人合一，推崇自然，機(jī)智善辯。欣賞惠子，因?yàn)榛葑訖C(jī)智好辯，善于抓住對(duì)方的漏洞之處，對(duì)于事物有著尋根問(wèn)底的認(rèn)知態(tài)度。也可以一同欣賞兩位，理由綜合以上所述即可。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3分。指出欣賞對(duì)象，1分。說(shuō)明理由，2分。言之成理即可。（2008浙江臺(tái)州）司馬光，字君實(shí)，陜州夏縣人也。父池，天章閣待制。光生七歲，凜然?如成人，聞講《左氏春秋》，愛(ài)之，退為家人講，即了其大指久自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。群兒戲于庭，一兒登甕，足跌沒(méi)水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。其后京、洛?間畫以為圖。仁宗寶元初，中進(jìn)士甲科。年甫冠?,性不喜華靡@,聞喜宴@獨(dú)不戴花，同歹嚴(yán)語(yǔ)之曰：“君賜不可違?！蹦唆⒁恢Α?（選自《宋史?列傳第九十五》）【注釋】①凜然：穩(wěn)重的樣子。②指：同“旨”，主要意思。③京、洛：指北宋時(shí)的開封和洛陽(yáng)。④甫冠：指剛滿二十歲。⑤華靡：奢華。⑥聞喜宴：朝廷賜宴新科進(jìn)士及諸科及第的人。⑦同列：這里指同年考中進(jìn)士的人。.寫出下列加點(diǎn)詞的意思。（3分）（1）退為家人講（ ）⑵光持石擊甕建之（ ）⑶同列謂之曰（ ）.下列句子中加點(diǎn)詞的理解笛氓的一項(xiàng)是（ ）。（2分）A.聞講《左氏春秋》，愛(ài)之（代家人） B.群兒戲于庭（在）C.眾置棄去（全、都） D.乃簪一枝（于是、就）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下列句子的意思。（3分）自是手不釋書，至不知饑渴寒暑。

.從文中看，司馬光是個(gè)怎樣的人？（3分）【參考答案】.⑴回家（回來(lái)、回去）⑵打破（擊破、敲破）⑶告訴.A.從此舍不得放下手里的書（或從此勤奮讀書），到了不覺(jué)得饑渴寒暑的程度。.⑴喜歡讀書（勤奮好學(xué)） ⑵聰明機(jī)智 ⑶生活樸實(shí)（不喜奢華）【參考譯文】司馬光字君實(shí)，陜州夏縣人。父親司馬池，為天章閣待制。司馬光長(zhǎng)到七歲，氣勢(shì)凜然像成人一樣，他聽講《左氏春秋》，很喜愛(ài)，退下來(lái)給家里人講述，就明了其中大意。從此手不離書，以致不知道饑渴和冷熱。一群小孩子在庭院中游戲，一個(gè)孩子爬上水缸，不小心跌入水缸中，眾小孩都丟下他走了，司馬光拿石頭打破水缸，水流掉了，小孩得以活下來(lái)。此后京城、洛陽(yáng)間把此事畫成圖畫。仁宗實(shí)元初年,考中進(jìn)士甲等。年紀(jì)剛成人，性情不喜華麗奢侈，在