求職一分鐘競(jìng)聘演講稿

求職一分鐘競(jìng)聘演講稿

競(jìng)聘演講稿又稱競(jìng)聘報(bào)告、競(jìng)爭(zhēng)上崗演講稿、競(jìng)聘書，是競(jìng)聘者在競(jìng)聘會(huì)議上向與會(huì)者發(fā)表的一種闡述自己競(jìng)聘條件、競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)，以及對(duì)競(jìng)聘職務(wù)的認(rèn)識(shí)，被聘任后的工作設(shè)想、打算等的工作文書。一起來(lái)看看求職一分鐘競(jìng)聘演講稿，歡迎查閱!

一分鐘競(jìng)聘演講稿1

尊敬的指導(dǎo)：

您好!非常感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)審閱我的求職信，給我一個(gè)展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)。

我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)14年應(yīng)屆畢業(yè)生。為了實(shí)現(xiàn)心中的理想，探究生活的真諦，憑著對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)人生的追求，我努力拼搏，不驕不餒，終于學(xué)有所成。

在大學(xué)的兩年里，我對(duì)電子專業(yè)有著很高的熱情，堅(jiān)持以學(xué)業(yè)為重，把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。通過(guò)長(zhǎng)期的努力，現(xiàn)已系統(tǒng)的掌握了相關(guān)的理論知識(shí)。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。

大學(xué)期間，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、仁慈、正直;經(jīng)貿(mào)培養(yǎng)了我腳踏實(shí)地，追求卓越的作風(fēng)。

在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的社會(huì)，我堅(jiān)信憑著自己的實(shí)力與青春及不怕困難的精神一定會(huì)得到貴單位的成認(rèn)與肯定，假如覺(jué)得我符合要求，請(qǐng)回復(fù)。我殷切期望你的回音!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上。

一分鐘競(jìng)聘演講稿2

尊敬的指導(dǎo)：

您好!

我叫田金燦，開朗自信，是一個(gè)不輕易服輸?shù)娜?。我?guī)е浅５恼嬲\(chéng)，懷著執(zhí)著的夢(mèng)想來(lái)參加貴單位的招聘，希望我的到來(lái)能給您帶來(lái)驚喜，給我?guī)?lái)希望。

三年的大學(xué)深造使我樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀;形成了熱情、上進(jìn)、不屈不撓的性格和老實(shí)、守信、有責(zé)任心、有愛心的人生信條;扎實(shí)的人生信條，扎實(shí)的根底知識(shí)給我的"輕叩柴扉";留下了一個(gè)自信而又響亮的聲音。

老實(shí)做人，忠實(shí)做事是我的人生準(zhǔn)那么，"天道酬勤";是我的信念，"自強(qiáng)不息";是我的追求。復(fù)合型知識(shí)構(gòu)造使我能勝任社會(huì)上的多種工作。我不求流光溢彩，但求在適宜的位置上發(fā)揮的淋漓盡致，我不期望有豐富的物質(zhì)待遇，只希望用我的智慧，熱忱和努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值。在莘莘學(xué)子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和忠實(shí)肯干的作風(fēng)，這才是最重要的。追求永無(wú)止境，奮斗永無(wú)期限。我要在新的起點(diǎn)、新的層次、新的姿態(tài)展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)，您一刻的斟酌，我一生的選擇!

一分鐘競(jìng)聘演講稿3

尊敬的指導(dǎo)：

您好!

我是河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院應(yīng)用電子專業(yè)2022屆應(yīng)屆畢業(yè)生。我渴望能在貴公司找到一份有關(guān)電子類的工作，為貴公司奉獻(xiàn)一份力量。懇請(qǐng)您給我參加貴公司的時(shí)機(jī)。我有信心、有才能成為一名出色的員工。自從考上大學(xué)以后我"自信、自立、自強(qiáng)";，不但努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，而且主動(dòng)參與各種社會(huì)理論，經(jīng)過(guò)大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和社會(huì)鍛煉，我具備了以下幾個(gè)方面的才能：根本扎實(shí)的專業(yè)根底知識(shí)、相對(duì)先進(jìn)的思想觀念、豐富的社會(huì)理論和突出的工作才能、強(qiáng)烈的品牌理念和合作的團(tuán)隊(duì)精神。我是一個(gè)有才能而且有團(tuán)隊(duì)精神的人，我能很快地適應(yīng)一個(gè)新的工作環(huán)境，并能在新環(huán)境既定的團(tuán)隊(duì)環(huán)境下做好工作。

期望我能合適您的要求，也期望您選擇我，您的選擇就是我的希望。為了方便您更詳細(xì)地理解我的情況，請(qǐng)審閱我呈上的簡(jiǎn)歷以及相關(guān)材料。給我一個(gè)時(shí)機(jī)還您一個(gè)奇跡，期待您的回復(fù)。祝貴企業(yè)事業(yè)蒸蒸日上、碩果累累!

一分鐘競(jìng)聘演講稿4

尊敬的指導(dǎo)：

您好!

我是一名河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院的應(yīng)屆畢業(yè)生。我很榮幸有時(shí)機(jī)向您呈上我的個(gè)人資料。在投身社會(huì)之際，為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作，更好地發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，謹(jǐn)向各位指導(dǎo)作一下自我推薦。

作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的大學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)并為其投入了宏大的熱情和精力。在這一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我所學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括了從Java程序的編寫到網(wǎng)站的建立與運(yùn)用等許多方面。我正處于人生中精力充分的時(shí)期，我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能，我不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)程度，期望在校學(xué)習(xí)的同時(shí)更能在理論中得到鍛煉和進(jìn)步，因此我希望可以參加你們的單位。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中獲得好的成績(jī)。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定會(huì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。

感謝您在百忙之中抽出您珍貴的時(shí)間給予我關(guān)注，愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上，屢創(chuàng)佳績(jī)，祝您的事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步!

希望各位指導(dǎo)可以對(duì)我予以考慮，我熱切期盼您的回音。

謝謝!

一分鐘競(jìng)聘演講稿5

尊敬的教師、親愛的同學(xué)：

大家好!

我是五年一班的中隊(duì)長(zhǎng)林琳，很榮幸再次登上這個(gè)演講臺(tái)，今天我要競(jìng)選的是大隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)此刻我非常沖動(dòng)，感謝教師、感謝同學(xué)們對(duì)我的信任，給我這個(gè)鍛煉的時(shí)機(jī)!

我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，興趣廣泛，追求全面開展，屢次獲得優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、區(qū)三好學(xué)生。積極參加校內(nèi)外組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并獲得了成績(jī)和榮譽(yù)。更重要的是參加這些活動(dòng)既增長(zhǎng)了我的知識(shí)，又鍛煉了我各方面的才能。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，重要的是把握如今，今后我會(huì)更加努力，把自己塑造成更加優(yōu)秀的人。

今天我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在思想品質(zhì)、管理組織才能上，都有了進(jìn)一步的提升。我相信我有才能來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的責(zé)任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽(yù)，愿意為大家效勞。在教師的教誨下，同學(xué)們的支持下，我在擔(dān)任大隊(duì)委的這一年中學(xué)到了很多東西，也有了一定的經(jīng)歷，我有足夠的信心做一個(gè)稱職的大隊(duì)長(zhǎng)。

假設(shè)我中選，我將更加嚴(yán)格要求自己，以身作那么;假設(shè)我中選，我會(huì)協(xié)助輔導(dǎo)員教師根據(jù)同學(xué)們的興趣愛好組織開展同學(xué)們喜歡的豐富多彩的活動(dòng);假設(shè)我