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本文格式為Word版,下載可任意編輯——《把笑臉帶回家》閱讀附答案閱讀下面的語(yǔ)段,完成小題。(15分)

把笑臉帶回家

三年前的一天,我考高中,分?jǐn)?shù)不夠,要交八千元。正在發(fā)愁時(shí),父親回家笑著對(duì)母親說(shuō),我下崗了。母親聽(tīng)了就哭了,我跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么了,母親哭著說(shuō),你爸爸下崗了。父親傻乎乎地笑個(gè)不停。我憤怒地說(shuō),你還能笑得出來(lái),高中我不上了!母親哭得更兇了,說(shuō),不上學(xué),你爸正是由于沒(méi)有文化才下崗的。我說(shuō),沒(méi)有文化的人多的是,怎么就他下崗,無(wú)能!

父親失去工作的其次天就去找工作。他騎著一輛破自行車(chē),每天早晨出發(fā),晚上回來(lái),進(jìn)門(mén)笑嘻嘻的。母親問(wèn)他怎么樣。他笑著說(shuō),差不多了。母親說(shuō),每日都說(shuō)差不多了,行就行,不行就重找。父親道,人家要研究研究嘛。一天,父親進(jìn)門(mén)笑著說(shuō),研究好了,明天就上班。其次天,父親穿了一身破衣服走了,晚上回來(lái)蓬頭垢面,渾身都是泥漿。我一看父親的樣子,端著碗離開(kāi)了飯桌。父親笑了笑說(shuō),這孩子!其次天,父親回家時(shí)穿得干潔凈凈,臟衣服夾在自行車(chē)后面。

兩個(gè)月下來(lái),工程完了,工程隊(duì)解散了,父親又騎個(gè)自行車(chē)早出晚歸找工作,每天早晨準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。我指著父親的背影對(duì)母親說(shuō),他現(xiàn)在的工作就是找工作。母親嘆道,你爸爸是個(gè)好人,惋惜他太無(wú)能了,連找工作都這么認(rèn)真負(fù)責(zé),還能下崗,莫非真的是人背不能怪社會(huì)?

一天,父親騎著一輛舊三輪車(chē)回來(lái),說(shuō)是要當(dāng)老板,給自己打工。我對(duì)母親說(shuō),就他這樣的,還當(dāng)老板?我對(duì)父親的蔑視發(fā)展到了仇恨,由于父親整日騎著他的破三輪車(chē)?yán)洠駛€(gè)猴子一樣四處跑。我們小區(qū)里回蕩著他的身影,他還經(jīng)常去我的學(xué)校送貨,讓我很是難堪。在路上碰見(jiàn)騎三輪車(chē)的父親,他就沖我笑一下,我裝作沒(méi)有看見(jiàn)不理他。

有一次我在上學(xué)路上撿到一塊老式手表,手表的鏈子斷了,我覺(jué)得有點(diǎn)熟悉。放學(xué)路上,我看見(jiàn)父親車(chē)騎得很慢,低著頭找東西,這一次父親從我面前走過(guò)卻沒(méi)有看見(jiàn)我。中午父親沒(méi)有回家吃飯,下午上學(xué)時(shí)我又看見(jiàn)父親在路上尋覓。晚上父親笑嘻嘻地進(jìn)門(mén),母親問(wèn),中午怎么沒(méi)有回家吃飯。父親說(shuō),有一批貨等著送。我看了父親一眼,對(duì)他突然產(chǎn)生了一種從沒(méi)有過(guò)的可憐。后來(lái)才知道,那塊表是母親送給父親的唯一禮物。

有一天,我在放學(xué)路上看見(jiàn)前面圍了好多人,上前一看,是父親的三輪車(chē)翻了,車(chē)上的電冰箱摔壞了,父親一手摸著電冰箱一手抹眼淚。我從沒(méi)有見(jiàn)父親哭過(guò),看到父親凄愴的樣子,急忙往家跑。等我?guī)е赣H來(lái)到出事地點(diǎn)時(shí),父親已經(jīng)不在了。晚上父親進(jìn)門(mén)笑嘻嘻的,像什么事也沒(méi)發(fā)生一樣。母親問(wèn),傷著哪沒(méi)有?父親說(shuō),什么傷著哪沒(méi)有?母親說(shuō),別裝了!父親忙笑嘻嘻地說(shuō),沒(méi)事,沒(méi)事!處理好了,吃飯。其次天一早,父親又騎三輪車(chē)走了。母親說(shuō),孩子,你爸爸雖然沒(méi)才能,可他心好,要尊敬你爸爸。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,第一次覺(jué)得他是那么可敬。

我和爸爸不講話(huà)已經(jīng)成了習(xí)慣,要改變很難,好屢屢想和他說(shuō)話(huà),就是張不開(kāi)口。父親倒不在乎,他每天都在外面奔波。我暗暗下決心一定要考上大學(xué),報(bào)答父親。每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難或者夜里困了,我就想起父親進(jìn)門(mén)時(shí)那張笑嘻嘻的臉。

離開(kāi)家上大學(xué)的那一天,別人家的孩子都是打的或有專(zhuān)車(chē)送到火車(chē)站,我和母親則坐著父親的三輪車(chē)去。父親就是用這輛三輪車(chē),掙夠了我上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。

父親把我送上火車(chē),放好行李?;疖?chē)要開(kāi)了,道別時(shí)我再也忍不住了,終究大聲喊道,爸爸!除了大聲地哭,我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。父親笑嘻嘻地說(shuō),這孩子,哭什么!

小題1:請(qǐng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容。(2分)

小題2:文中的父親有多處的笑,請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境分析下面語(yǔ)句“笑〞的作用。(6分)

①正在發(fā)愁時(shí),父親回家笑著對(duì)母親說(shuō),我下崗了。

②父親笑了笑說(shuō),這孩子!

③在路上碰見(jiàn)騎三輪車(chē)的父親,他就沖我笑一下,我裝作沒(méi)有看見(jiàn)不理他。

小題3:文中屢屢運(yùn)用比較,請(qǐng)?jiān)嚺e一例并說(shuō)明其表達(dá)效果。(3分)

小題4:父親和文中的“我〞給我們留下了深刻的印象,說(shuō)說(shuō)他們各自的形象。(4分)

父親的形象:_____________________________

“我〞的形象:_____________________________

參考答案:

小題1:記敘了“我〞由考高中到考上大學(xué)一段時(shí)間中,父親由下崗到樂(lè)觀的自謀出路的一段經(jīng)歷。

小題1:(1)以笑來(lái)掩飾內(nèi)心的痛楚,同時(shí)勉勵(lì)家人的信心。(2)用笑表示對(duì)孩子失禮的寬容。(3)表示對(duì)孩子的關(guān)心。

小題1:例如:母親的“哭〞與對(duì)“我〞說(shuō)的話(huà),是對(duì)父親形象的襯托和深層次的開(kāi)掘。極好地反襯了父親的高大。

面對(duì)下崗,“父親傻乎乎地笑個(gè)不停〞,而“我〞則“憤怒地說(shuō),你還能笑得出來(lái)〞。其實(shí),父親不是傻,而是一種樂(lè)觀坦然;

面對(duì)因找工作而“蓬頭垢面〞的父親,“我〞“端著碗離開(kāi)飯桌〞,而父親笑了笑,以“我〞心胸狹隘反襯父親的寬容與寬厚;

而當(dāng)與父親道別時(shí),用“我〞的哭與父親的“笑嘻嘻〞構(gòu)成猛烈比較,一石二鳥(niǎo),收到既完成“我〞的形象的轉(zhuǎn)變,也使父親的形象更加完整高大的效果。

小題1:父親:樂(lè)觀,開(kāi)朗,勤勞,良善,和藹。

“我〞:幼稚,無(wú)知。(可從多方面進(jìn)行概括)

小題1:此題考察用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容的能力。概括時(shí)結(jié)合文章中的人物、情節(jié)即可。

小題1:此題考察理解文章的能力。結(jié)合“父親〞這個(gè)人物的性格特征來(lái)理解

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