2022年05月浙江臺(tái)州市三甲街道招考聘用名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版（3套）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月浙江臺(tái)州市三甲街道招考聘用名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.水具有很高的熱容量，加之海洋浩大，任憑烈日曝曬，冬季寒風(fēng)掃蕩，它的溫度變化卻比較小。因此，巨大的海洋就像是天然的“溫箱”。是孕育原始生命的溫床。

這段話的主要意思是（

）。

A.海洋是孕育原始生命的溫床

B.四季對(duì)海洋溫度的影響不大

C.海洋有廣闊的胸懷

D.孕育生命需要適合的溫度參考答案：A

解題思路：文段首句說(shuō)明水有高比熱容，所以海洋溫度的變化小。最后通過(guò)“因此”總結(jié)海洋很保溫，是孕育原始生命的溫床。文段中心句即總結(jié)句，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，屬于結(jié)論詞之前，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“海洋有廣闊的胸懷”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“孕育生命需要適合的溫度”，缺少主題詞“海洋”，排除。

故正確答案為A。2.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是一個(gè)長(zhǎng)期性產(chǎn)業(yè)，作為產(chǎn)業(yè)革命帶來(lái)的核心產(chǎn)品，它形成了相當(dāng)長(zhǎng)的產(chǎn)業(yè)鏈，不僅產(chǎn)業(yè)自身的發(fā)展會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)具有一定的擴(kuò)展或成倍的乘數(shù)效應(yīng)，而且會(huì)帶動(dòng)金屬、電器設(shè)備、橡膠等一系列相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，極大地解決了就業(yè)問(wèn)題，提升了社會(huì)福利，這反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)汽車(chē)工業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

這段文字主要說(shuō)明的是：

A.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的關(guān)系

B.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與社會(huì)就業(yè)問(wèn)題的關(guān)系

C.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)業(yè)革命進(jìn)程的關(guān)系

D.汽車(chē)產(chǎn)業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系參考答案：D

解題思路：本題為中心理解題。文段指出汽車(chē)產(chǎn)業(yè)“帶動(dòng)了其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，極大地解決了就業(yè)問(wèn)題”“提升了社會(huì)福利”，當(dāng)中既有經(jīng)濟(jì)效益，還有社會(huì)效益，即本段內(nèi)容可概括為汽車(chē)產(chǎn)業(yè)及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。A、B、C選項(xiàng)均為文段的部分內(nèi)容，不全面，排除。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先提出“汽車(chē)產(chǎn)業(yè)”這一話題，然后通過(guò)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……而且”強(qiáng)調(diào)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、解決就業(yè)問(wèn)題、提升社會(huì)福利的正面作用，即汽車(chē)產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的作用，最后一個(gè)分句中代詞“這”指的是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，指出經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，對(duì)兩部分的概括為“汽車(chē)工業(yè)既促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段兩部分概括的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。文段通過(guò)“不僅……而且……”闡述了汽車(chē)產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的巨大貢獻(xiàn)。因此正確答案應(yīng)是對(duì)其貢獻(xiàn)的全面概括。分析文段可知，汽車(chē)產(chǎn)業(yè)不僅帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且也帶動(dòng)了其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，并為解決就業(yè)問(wèn)題、提升社會(huì)福利做出很大貢獻(xiàn)，最終達(dá)到雙贏的效果。A、B、C三項(xiàng)分別是文段提到的部分內(nèi)容，不能概括文段主要說(shuō)明的內(nèi)容。故本題選D。3.下列情況會(huì)造成勞動(dòng)合同無(wú)效的是（

）。

A.勞動(dòng)者由于自身原因?qū)贤斫獠蝗喠⒌膭趧?dòng)合同

B.違反行業(yè)規(guī)定的勞動(dòng)合同

C.企業(yè)免除自己的法定責(zé)任、排除勞動(dòng)者權(quán)利訂立的勞動(dòng)合同

D.企業(yè)免除自己的道德責(zé)任訂立的勞動(dòng)合同參考答案：C

解題思路：本題考查勞動(dòng)法。

《勞動(dòng)合同法》第二十六條第一款規(guī)定：“下列勞動(dòng)合同無(wú)效或者部分無(wú)效：（一）以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立或者變更勞動(dòng)合同的；（二）用人單位免除自己的法定責(zé)任、排除勞動(dòng)者權(quán)利的；（三）違反法律、行政法規(guī)強(qiáng)制性規(guī)定的?！?/p>

故正確答案為C。4.小王周末組織朋友自助游，費(fèi)用均攤，結(jié)帳時(shí)，如果每人付450元，則多出100元，如果小王的朋友每人付430元，小王自己要多付60元才剛好，這次活動(dòng)的人均費(fèi)是（

）元。

A.437.5

B.438.0

C.432.5

D.435.0

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查平均數(shù)問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)總?cè)藬?shù)為x，根據(jù)每人付450元?jiǎng)t多出100元，得總費(fèi)用為450x－100；通過(guò)每人付430元?jiǎng)t小王多付60元，得總費(fèi)用為430x＋60。由總費(fèi)用相等可得450x－100＝430x＋60，解得x＝8（人）。人均費(fèi)用為（450×8－100）÷8＝437.5（元）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

5.福建省將啟動(dòng)大數(shù)據(jù)中心建設(shè)，匯集海洋與漁業(yè)經(jīng)濟(jì)、管理、環(huán)境、防災(zāi)減災(zāi)等信息資源，面向行業(yè)應(yīng)用、軍民融合、公眾服務(wù)的數(shù)據(jù)匯聚共享平臺(tái)，形成分類(lèi)分級(jí)的海洋與漁業(yè)數(shù)據(jù)管理體系。這表明福建省將實(shí)施：(

)。

A.數(shù)字海洋建設(shè)

B.數(shù)字福建建設(shè)

C.生態(tài)福建建設(shè)

D.生態(tài)海洋建設(shè)參考答案：A

解題思路：本題考查政治常識(shí)。

2018年3月26日，福建省海洋與漁業(yè)廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為提升行業(yè)大數(shù)據(jù)分析與運(yùn)用和綜合管理能力，福建將實(shí)施“數(shù)字海洋”建設(shè)，啟動(dòng)大數(shù)據(jù)中心建設(shè)，建立匯集海洋與漁業(yè)經(jīng)濟(jì)、管理、環(huán)境、防災(zāi)減災(zāi)等信息資源，面向行業(yè)應(yīng)用、軍民融合、公眾服務(wù)的數(shù)據(jù)匯聚共享平臺(tái)，形成分類(lèi)分級(jí)的海洋與漁業(yè)數(shù)據(jù)管理體系。

故正確答案為A。6.巾幗對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于監(jiān)獄

A.須眉囚犯

B.英雄犯罪

C.女子鐵窗

D.頭飾懲罰參考答案：C

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即正確答案。代入A項(xiàng)，巾幗為女子的代稱(chēng)，須眉為男子的代稱(chēng)；囚犯被關(guān)押在監(jiān)獄里，前后關(guān)系不一致。

代入B項(xiàng)，巾幗英雄指女子中的英雄，犯罪可能要進(jìn)監(jiān)獄，前后關(guān)系不一致。

代入C項(xiàng)，巾幗為女子的代稱(chēng)，鐵窗為監(jiān)獄的代稱(chēng)，前后關(guān)系一致。

代入D項(xiàng)，巾幗原是一種頭飾，監(jiān)獄是懲罰犯人的場(chǎng)所，前后關(guān)系不一致。

故本題選C。7.呼吸作用是生物體細(xì)胞把有機(jī)物氧化分解并產(chǎn)生能量的過(guò)程，沒(méi)有氧氣參與的呼吸稱(chēng)為無(wú)氧呼吸。無(wú)氧呼吸是指細(xì)胞在缺氧的條件下，通過(guò)酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物分解為尚未徹底氧化的產(chǎn)物。下列現(xiàn)象與無(wú)氧呼吸有關(guān)的是：

A.人劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛

B.用糯米和酒曲釀制米酒

C.農(nóng)作物受澇時(shí)短時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡

D.把生水果和熟蘋(píng)果放在密閉的缸里催熟參考答案：A

解題思路：解答本題需熟悉相關(guān)生物學(xué)概念。本題為生活經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)原理結(jié)合考查的題目，在生物學(xué)原理方面，光合作用（與作物產(chǎn)量與品質(zhì)的關(guān)系）、呼吸作用（有氧與無(wú)氧）、發(fā)酵原理等都是常考內(nèi)容。A項(xiàng)正確。人劇烈運(yùn)動(dòng)后肌肉酸痛，是因?yàn)楣趋兰〖?xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生了乳酸。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。釀制米酒利用的是酵母菌的繁殖，并非細(xì)胞的呼吸作用。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。農(nóng)作物受澇時(shí)短時(shí)間不會(huì)死亡，因?yàn)楦镉猩倭靠諝?，如果長(zhǎng)期受澇，會(huì)發(fā)生無(wú)氧呼吸而死亡，與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。水果催熟是熟蘋(píng)果表皮逸散分泌出一種叫作“乙烯”的氣體，這種氣體具有加速水果成熟的作用。

故本題選A。

解題思路：第一步，本題考查無(wú)氧呼吸。

第二步，A選項(xiàng)中，人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于速度過(guò)快及爆發(fā)力過(guò)猛，肌肉處于暫時(shí)缺氧狀態(tài)，人體內(nèi)的糖分來(lái)不及經(jīng)過(guò)氧氣分解，只能依靠酶的催化分解，從而在體內(nèi)產(chǎn)生過(guò)多的乳酸導(dǎo)致肌肉疲勞。所以，運(yùn)動(dòng)后的肌肉酸痛與無(wú)氧呼吸有關(guān)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：呼吸作用是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并釋放出能量、生成ATP的過(guò)程。有氧呼吸是指細(xì)胞在氧的參與下，通過(guò)多種酶的催化作用，把葡萄糖等有機(jī)物徹底氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，釋放能量，生成大量ATP的過(guò)程;無(wú)氧呼吸是指在沒(méi)有氧氣參與的情況下，葡萄糖等有機(jī)物經(jīng)過(guò)不完全分解，產(chǎn)生少量能量的過(guò)程。

A項(xiàng)正確，人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，氧氣供應(yīng)不足，導(dǎo)致一部分葡萄糖進(jìn)行無(wú)氧分解，產(chǎn)生乳酸，乳酸是酸性的，會(huì)對(duì)肌肉產(chǎn)生刺激，造成肌肉酸痛。該過(guò)程與無(wú)氧呼吸有關(guān)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，用糯米和酒曲（含酵母菌)釀造米酒屬于發(fā)酵過(guò)程。有機(jī)物在微生物的作用下發(fā)生分解的過(guò)程叫發(fā)酵。酒曲釀酒的過(guò)程首先需要酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，大量繁殖，之后進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生酒精。這一過(guò)程既有有氧呼吸，也有無(wú)氧呼吸。相對(duì)而言，A項(xiàng)更符合題意。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，農(nóng)作物受澇之所以會(huì)死亡，是因?yàn)楹闈呈雇寥乐腥芙庋鯘舛冉档?，植物根?xì)胞在缺氧條件下進(jìn)行無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精，酒精對(duì)根細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生毒害作用，導(dǎo)致農(nóng)作物根系受損甚至壞死。短時(shí)間內(nèi)未死亡，是因?yàn)檗r(nóng)作物利用殘存的氧氣進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)不涉及無(wú)氧呼吸。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，生水果被熟蘋(píng)果催熟，是因?yàn)槭焯O(píng)果會(huì)釋放出一種叫做“乙烯”的氣體，這種氣體會(huì)加快果實(shí)的成熟，與無(wú)氧呼吸無(wú)關(guān)。

故正確答案為A。8.財(cái)富不是錢(qián)，也不是資源，更不是貨幣，財(cái)富是動(dòng)態(tài)的，是可以市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)的東西，財(cái)富的多少不是對(duì)資源的占有，而是對(duì)資源的利用，是由國(guó)民的創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個(gè)國(guó)家國(guó)民的整體智慧的積累。沒(méi)有智慧的積累與培植，哪怕?lián)碛性俣嗟馁Y源，也不會(huì)有財(cái)富的增長(zhǎng)與積累。

以下各項(xiàng)中，能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的有：

A.孔子很有智慧，但沒(méi)有大筆財(cái)富

B.教育和知識(shí)水平相當(dāng)?shù)膰?guó)家，往往財(cái)富差別很大

C.有的國(guó)家財(cái)富增長(zhǎng)很快，但并不存在相應(yīng)的智慧積累和培植

D.一個(gè)國(guó)家的整體智慧有可能轉(zhuǎn)變成財(cái)富參考答案：C

解題思路：本題要求選擇能夠質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需補(bǔ)充論據(jù)削弱題干結(jié)論。題干中論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住關(guān)鍵信息“財(cái)富增長(zhǎng)”和“智慧積累”之間的聯(lián)系即可解題。題干論點(diǎn)：財(cái)富的增長(zhǎng)與積累→智慧的積累與培植。論據(jù)：財(cái)富是由國(guó)民創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個(gè)國(guó)家國(guó)民的整體智慧的積累。

A項(xiàng)，題干說(shuō)明財(cái)富是由國(guó)民創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個(gè)國(guó)家國(guó)民的整體智慧的積累，而孔子很有智慧，只是他一個(gè)人，屬于混淆概念，無(wú)法質(zhì)疑。

B項(xiàng)，教育和知識(shí)水平與題干所說(shuō)的智慧的積累與培植不同，屬于偷換概念，無(wú)法質(zhì)疑。

C項(xiàng)，有的國(guó)家財(cái)富增長(zhǎng)很快，但并不存在相應(yīng)的智慧積累和培植，與題干所表述的論點(diǎn)矛盾，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的形式，削弱了題干結(jié)論，能夠質(zhì)疑。

D項(xiàng)，一個(gè)國(guó)家的整體智慧有可能轉(zhuǎn)變成財(cái)富，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)的形式，加強(qiáng)了題干結(jié)論，無(wú)法質(zhì)疑。

故本題選C。

解題思路：第一步，確定題型

根據(jù)提問(wèn)方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：沒(méi)有智慧的積累與培植，哪怕?lián)碛性俣嗟馁Y源，也不會(huì)有財(cái)富的增長(zhǎng)與積累。因?yàn)檎擖c(diǎn)中出現(xiàn)了關(guān)聯(lián)詞“沒(méi)有……不會(huì)……”，所以可將論點(diǎn)翻譯為：“財(cái)富的增長(zhǎng)與積累→智慧的積累與培植”。

論據(jù)：財(cái)富的多少不是對(duì)資源的占有，而是對(duì)資源的利用，是由國(guó)民的創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個(gè)國(guó)家國(guó)民的整體智慧的積累。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)?？鬃觽€(gè)人智慧與財(cái)富關(guān)系與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。教育和知識(shí)水平相當(dāng)?shù)膰?guó)家，往往差別很大，沒(méi)有具體說(shuō)明在哪方面差別很大，不具有削弱作用。

C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)?？煞g為“財(cái)富的增長(zhǎng)很快且沒(méi)有知識(shí)積累與培植”，與題干論點(diǎn)為矛盾關(guān)系，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。一個(gè)國(guó)家的整體智慧有可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富與題干論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：財(cái)富的增長(zhǎng)與積累→智慧的積累與培植。

論據(jù)：財(cái)富是由國(guó)民創(chuàng)造力決定的，這種創(chuàng)造力是這個(gè)國(guó)家國(guó)民的整體智慧的積累。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干說(shuō)的是國(guó)家國(guó)民的整體智慧的積累，而選項(xiàng)A說(shuō)明的是孔子個(gè)人智慧與財(cái)富，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除；

B項(xiàng)：教育和知識(shí)水平相當(dāng)?shù)膰?guó)家，往往差別很大，沒(méi)有具體說(shuō)明什么差別很大，屬于不明確選項(xiàng)，不能質(zhì)疑，排除；

C項(xiàng)：有的國(guó)家財(cái)富增長(zhǎng)很快且不存在相應(yīng)的智慧積累和培植，舉例削弱論點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：一個(gè)國(guó)家的整體智慧可能轉(zhuǎn)變?yōu)樨?cái)富，是對(duì)論點(diǎn)后件的肯定，肯后無(wú)法得出確定的結(jié)論，因此該選項(xiàng)可能性的表述是正確的。但是無(wú)法削弱論點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。9.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：每組圖中前兩個(gè)圖形相加得第三個(gè)圖形。

故正確答案為C。

10.

城市精神與文化，最終要落實(shí)在人的身上，人的文化素養(yǎng)與精神境界，直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌。人與城市互為表里，相輔相成，不斷提升人的文化素養(yǎng)與精神境界，才能夠不斷提升城市的精神高度與文化的海拔線。說(shuō)到底，重視城市精神的建設(shè)，其實(shí)關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿。

下列選項(xiàng)中，對(duì)上文理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)

B.城市精神與文化直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌

C.城市的精神文化有賴(lài)于人的精神文化

D.人與城市是互為表里，相輔相成的

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段尾句“城市精神文明的建設(shè)關(guān)系著城市建設(shè)的最終歸宿”，不是城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)，偷換概念，不符合原文，當(dāng)選。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“城市精神與文化，……，直接影響著城市的品質(zhì)與風(fēng)貌”，符合原文，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段首句“城市精神與文化，最終要落實(shí)在人的身上”，即城市的精神文化有賴(lài)于人的精神文化，符合原文，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第二句話“人與城市互為表里，相輔相成”，符合原文，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要結(jié)合選項(xiàng)，在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的信息，并進(jìn)行一一對(duì)照，從而判斷其說(shuō)法是否正確。同時(shí)，需要注意，這類(lèi)題目常見(jiàn)的錯(cuò)誤類(lèi)型包括無(wú)中生有、過(guò)于絕對(duì)、顛倒黑白、偷換概念等。文段尾句說(shuō)“重視城市精神的建設(shè)”關(guān)系著“城市建設(shè)的最終歸宿”，由此不能推出“城市建設(shè)的最終歸宿是城市精神的建設(shè)”，A項(xiàng)偷換概念。由文段首句可推出B、C，D項(xiàng)可由文段第二句得出。故本題選A。

解題思路：A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，文段表述為“重視城市精神的建設(shè)”關(guān)系著“城市建設(shè)的最終歸宿”，文中并無(wú)“城市建設(shè)的最終歸宿”是“城市精神的建設(shè)”的表述，偷換概念，當(dāng)選。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句，與文段表述一致，排除；

C項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段首句，表述正確，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段第二句，與文段表述一致，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

【文段出處】《城市的本質(zhì)是人精神的外化》11.園林是指在一定地域運(yùn)用工程技術(shù)和藝術(shù)手段，通過(guò)改造地形（或進(jìn)一步筑山、疊石、理水），種植花草，營(yíng)造建筑和布置園路等途徑，創(chuàng)作而成的優(yōu)美自然環(huán)境和游憩境域。

根據(jù)上述定義，下列屬于園林的是：

A.某企業(yè)為了打造良好的工作環(huán)境，在廠房前后種植了大量的樹(shù)木和花草

B.老張承包一片山林，建造餐廳和客舍，吸引城市游客前來(lái)休閑觀光

C.某區(qū)專(zhuān)辟一塊地供市民休閑，修建回廊亭閣，假山噴泉，以樹(shù)木花草環(huán)繞

D.某地樹(shù)木蔥蘢，山清水秀，且遺留許多奇特的民俗，很多游客慕名前往

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①工程技術(shù)和藝術(shù)手段；

②改造地形，種植花草，營(yíng)造建筑和布置園路；

③創(chuàng)作而成的自然環(huán)境和游憩境域。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：廠房附近種植花草樹(shù)木，目的是改善工作環(huán)境，不屬于“創(chuàng)作而成的自然環(huán)境和游憩境域”，不符合定義；

B項(xiàng)：山林上直接建造餐廳和客舍，只體現(xiàn)了功能性和實(shí)用性，而沒(méi)有藝術(shù)性?xún)?yōu)化，沒(méi)有運(yùn)用“藝術(shù)手段”，不符合定義；

C項(xiàng)：修建回廊亭閣、假山噴泉，種植花草，屬于運(yùn)用“藝術(shù)手段，改造地形，種植花草，營(yíng)造建筑”，供市民休閑，達(dá)到了“觀賞游憩”的目的，符合定義；

D項(xiàng)：樹(shù)木蔥蘢，山清水秀，遺留民俗保留了當(dāng)?shù)氐淖匀伙L(fēng)光，沒(méi)有人為改造，不屬于運(yùn)用“工程技術(shù)和藝術(shù)手段”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。12.喀喇沁左翼蒙古自治縣歷史悠久，自古以來(lái)就有（

）美譽(yù)，有豐厚的文化資源和遺產(chǎn)。

A.塞外明珠

B.塞上江南

C.金鼎之地

D.銀鼎之地

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理國(guó)情知識(shí)。

第二步，喀喇沁左翼蒙古族自治縣，是隸屬于遼寧省的一個(gè)蒙古族自治縣。其歷史悠久，自古以來(lái)就有“金鼎之地”美譽(yù)，有豐厚的文化資源和遺產(chǎn)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.享受奉獻(xiàn)帶來(lái)的

和

是人生的一大幸福。

填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.快樂(lè)

榮耀

B.歡喜

榮耀

C.歡喜

榮譽(yù)

D.快樂(lè)

榮譽(yù)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。搭配“奉獻(xiàn)”，A項(xiàng)和D項(xiàng)“快樂(lè)”歡樂(lè)；感到高興或滿(mǎn)意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“歡喜”指歡樂(lè)心喜，多指結(jié)果?！皻g喜”較“快樂(lè)”書(shū)面色彩更濃一些，更符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，再看第二空。搭配“奉獻(xiàn)”，B項(xiàng)“榮耀”指應(yīng)得或能夠贏得崇高稱(chēng)譽(yù)，光榮。C項(xiàng)“榮譽(yù)”指由于成就和地位而得到廣為流傳的名譽(yù)和尊榮。B項(xiàng)“榮耀”搭配“奉獻(xiàn)帶來(lái)的”更為恰當(dāng)，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

14.

A.6

B.8

C.10

D.12參考答案：B

解題思路：中心數(shù)字的平方等于周?chē)鷶?shù)字之和，因此。

故正確答案為B。15.從均衡位置出發(fā)，如果某種商品的市場(chǎng)供給減少，而市場(chǎng)需求保持不變，則：

A.均衡價(jià)格下降

B.均衡兩上升

C.均衡價(jià)格與均衡數(shù)量都減少

D.均衡價(jià)格提高，均衡量下降

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，根據(jù)供求法則，其他條件不變的情況下，需求水平的變動(dòng)引起均衡價(jià)格和均衡數(shù)量同方向變動(dòng)；供給水平的變動(dòng)引起均衡價(jià)格反方向變動(dòng)，引起均衡數(shù)量同方向變動(dòng)。

由此可知，如果某種商品的市場(chǎng)供給減少，而市場(chǎng)需求保持不變，則均衡價(jià)格上升，均衡數(shù)量減少。

因此，選擇D選項(xiàng)。

16.歷史有改朝換代，權(quán)力有交接更替，但夫子廟的繁華卻是超越時(shí)代的。中國(guó)人素有“北有天橋，南有夫子廟”之說(shuō)，在北京的天橋已然沒(méi)落的今日，夫子廟卻是一年比一年

，秦淮河畔的盛景較之當(dāng)年也

。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.漸入佳境不遑多讓

B.美輪美奐各有千秋

C.富麗堂皇旗鼓相當(dāng)

D.光彩奪目毫不遜色參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)“卻”表轉(zhuǎn)折可知，夫子廟的情況與北京沒(méi)落的天橋相反，即需填入表示夫子廟發(fā)展好的詞語(yǔ)，A項(xiàng)“漸入佳境”指境況逐漸好轉(zhuǎn)或風(fēng)景、情趣等逐漸深入而達(dá)到美妙的境地，與“一年比一年”語(yǔ)義重復(fù)，排除。B項(xiàng)“美輪美奐”指建筑物雄偉壯觀、富麗堂皇，C項(xiàng)“富麗堂皇”指建筑物華麗雄偉，也形容場(chǎng)面華麗而盛大，這兩個(gè)詞語(yǔ)都側(cè)重強(qiáng)調(diào)是夫子廟的華麗壯觀，而文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)夫子廟發(fā)展很好，很有成就，排除。D項(xiàng)“光彩奪目”指色彩的美麗、鮮艷，也用來(lái)形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就，符合文意，保留。

第二空代入驗(yàn)證，搭配“秦淮河畔的盛景”，根據(jù)文意可知，秦淮河畔的盛景與當(dāng)年一樣或更好，D項(xiàng)“毫不遜色”指絲毫不差，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《1948年南京夫子廟，小老百姓逛廟會(huì)》

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，先看第一空，所填詞應(yīng)與“沒(méi)落”構(gòu)成反義關(guān)系對(duì)應(yīng)，辨析備選詞語(yǔ)的含義，排除不合文意的A、B、C。第三步，驗(yàn)證D項(xiàng)第二空，確定答案。第一空，根據(jù)“在北京的天橋已然沒(méi)落的今日，夫子廟卻是一年比一年……”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“沒(méi)落”構(gòu)成反義關(guān)系對(duì)應(yīng)，形容夫子廟仍然繁華、昌盛?！懊垒喢缞J”“富麗堂皇”都形容建筑物的華麗、富麗，而不能指繁華、昌盛，排除B、C。“漸入佳境”比喻境況逐漸好轉(zhuǎn)或風(fēng)景、情趣等逐漸深入而達(dá)到美妙的境地。根據(jù)“歷史有改朝換代，權(quán)力有交接更替，但夫子廟的繁華卻是超越時(shí)代的”可知，夫子廟始終是繁華的，而不是漸漸變得更好的，“漸入佳境”與此不符，且“漸入”與“一年比一年”意思重復(fù)，在語(yǔ)法上也不恰當(dāng)，排除A。驗(yàn)證第二空，“毫不遜色”用來(lái)指秦淮河畔今日的勝景不遜于往昔恰當(dāng)。故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前面有修飾語(yǔ)“一年比一年”可以排除A項(xiàng)的“漸入佳境”，因?yàn)椤皾u入”本來(lái)就有“逐漸進(jìn)入”“一天比一天”的意思，語(yǔ)義重復(fù)，排除A選項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！扒鼗春优系氖⒕啊弊鳛橹髡Z(yǔ)，B項(xiàng)中的“各有千秋”以及C項(xiàng)的“旗鼓相當(dāng)”可以排除掉，因?yàn)檫@兩個(gè)詞語(yǔ)的主語(yǔ)至少需要兩個(gè)，如“A和B各有千秋/旗鼓相當(dāng)”。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.在緊急情況下，專(zhuān)制式的領(lǐng)導(dǎo)是必要的。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，專(zhuān)制式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格：下行溝通，督導(dǎo)直接下命令，告訴員工做什么，怎么做。督導(dǎo)注重使用職位權(quán)力，特別是強(qiáng)制權(quán)力，用威脅和懲罰的方式來(lái)影響員工。在采用專(zhuān)制式領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格時(shí)必須謹(jǐn)慎，只有在絕對(duì)需要的情況下才可以使用，諸如一個(gè)組織正處于轉(zhuǎn)型期或者在緊急情況下。

因此，本題正確。

18.上下∶前后

A.有無(wú)∶朝暮

B.左右∶東西

C.多少∶正反

D.異同∶生死

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“上下”與“前后”都是方位詞，且“上”與“下”，“前”與“后”都屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“朝”與“暮”表示不同的時(shí)間，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但“有”與“無(wú)”表示某物是否存在，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“左右”與“東西”都是方位詞，且“左”與“右”，“東”與“西”都屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“多”與“少”表示不同的數(shù)量程度，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“正”與“反”表示方向是否一致，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“異”與“同”表示事物是否有分別，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，“生”與“死”表示生物是否有生命，二者屬于并列關(guān)系中的矛盾關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。19.目前我國(guó)消費(fèi)品市場(chǎng)缺乏高技術(shù)含量、高附加值、符合居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)方向的新產(chǎn)品、新供給。尤其是在部分消費(fèi)品細(xì)分市場(chǎng)上，供給創(chuàng)新升級(jí)不夠迅速直接導(dǎo)致消費(fèi)需求增長(zhǎng)放緩。國(guó)家信息中心經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)部高級(jí)經(jīng)濟(jì)師祁京梅認(rèn)為，供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革有望通過(guò)去產(chǎn)能、去庫(kù)存等措施，把優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)移到適合消費(fèi)升級(jí)的產(chǎn)業(yè)部門(mén)上來(lái)，促進(jìn)產(chǎn)品質(zhì)量提升，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為擴(kuò)大消費(fèi)創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)和可持續(xù)的新增需求。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A.我國(guó)國(guó)民的消費(fèi)方式正在發(fā)生深刻變革

B.消費(fèi)品細(xì)分市場(chǎng)亟待進(jìn)行深度研究分析

C.消費(fèi)升級(jí)與供給側(cè)改革可形成良性互動(dòng)

D.傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)持續(xù)去產(chǎn)能、去庫(kù)存勢(shì)在必行

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“目前我國(guó)消費(fèi)品市場(chǎng)缺乏符合居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)方向的新產(chǎn)品、新供給，尤其在細(xì)分市場(chǎng)供給創(chuàng)新不足導(dǎo)致增長(zhǎng)放緩”等問(wèn)題，隨后提出解決問(wèn)題的對(duì)策，即通過(guò)供給側(cè)改革把優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)移到消費(fèi)升級(jí)的產(chǎn)業(yè)部門(mén)上來(lái)。文段為典型的“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的文段，解決問(wèn)題的對(duì)策為文段的主旨。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)和B項(xiàng)：均未體現(xiàn)對(duì)策“供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”，不符合文段重點(diǎn)。D項(xiàng)：表述片面。

20.下列反映公歷八月初的農(nóng)諺是：

A.處暑動(dòng)刀鐮

B.小暑不算熱

C.大暑在伏天

D.立秋忙打靛參考答案：D

解題思路：四個(gè)選項(xiàng)中的農(nóng)諺，分別對(duì)應(yīng)處暑、小暑、大暑、立秋四個(gè)節(jié)氣。根據(jù)二十四節(jié)氣的交節(jié)時(shí)間點(diǎn)，處暑是在公歷8月22-24日之間，小暑在公歷7月6-8日之間，大暑在公歷7月22-24日之間，立秋在公歷8月7-9日之間。因此，符合題意的是D項(xiàng)。

故正確答案為D。21.木筏：水（

）

A.貝殼：肉

B.詩(shī)歌：詞

C.針眼：線

D.帆船：風(fēng)參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

木筏需要借助水的動(dòng)力才能前行，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：貝殼里面有肉，二者是組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：詞是詩(shī)歌的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：針眼和線在一起才能縫制衣服，二者是配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：帆船需要借助風(fēng)的動(dòng)力前行，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。22.下列關(guān)于管理學(xué)知識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：

A.在行政組織結(jié)構(gòu)中管理幅度和管理層次成正比例關(guān)系

B.審計(jì)監(jiān)督是行政監(jiān)督中內(nèi)部監(jiān)督的一種方式

C.時(shí)間性原則是公共危機(jī)管理第一原則

D.公共危機(jī)管理的決策是一種非程序性決策參考答案：A

解題思路：本題考查管理常識(shí)，主要考查管理學(xué)基本知識(shí)。

A項(xiàng)：錯(cuò)誤，管理層次受到組織規(guī)模和管理幅度的影響。它與組織規(guī)模成正比：組織規(guī)模越大，包括的成員越多，則層次越多；在組織規(guī)模已定的條件下，它與管理幅度成反比：主管直接控制的下屬越多，管理層次越少，相反，管理幅度減小，則管理層次增加。故在行政組織結(jié)構(gòu)中管理幅度和管理層次成反比例關(guān)系。

B項(xiàng)：正確，行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督，是指國(guó)家在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部設(shè)立的專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)，對(duì)其國(guó)家行政機(jī)關(guān)及其工作人員是否遵守國(guó)家法律和紀(jì)律或?qū)τ嘘P(guān)公共事務(wù)的處理是否符合法律和政策予以檢查、調(diào)查、處理或提出建議的制度。審計(jì)機(jī)關(guān)是行政機(jī)關(guān)內(nèi)部設(shè)立的專(zhuān)門(mén)監(jiān)督機(jī)關(guān)，審計(jì)監(jiān)督是行政監(jiān)督中內(nèi)部監(jiān)督的一種方式。

C項(xiàng)：正確，公共危機(jī)管理的原則包括：時(shí)間性原則、效率性原則、協(xié)同性原則、科學(xué)性原則四大原則。其中，時(shí)間性原則是采取緊急處置手段，及時(shí)控制危機(jī)事態(tài)的發(fā)展，是危機(jī)管理的第一原則。

D項(xiàng)：正確，公共決策體系包括和平時(shí)期常規(guī)狀態(tài)下的程序化決策和危機(jī)時(shí)期非常規(guī)狀態(tài)下的非程序化決策兩個(gè)方面。危機(jī)事件是突然發(fā)生的，無(wú)章可循，具有模糊性、震撼性、突變性，處理突發(fā)事件是一種非程序化決策。

本題為選非題，故正確答案為A。23.2020年底頒布的《政府督查工作條例》是我國(guó)政府督查領(lǐng)域的第一部行政法規(guī)，是政府督查工作長(zhǎng)期實(shí)踐的系統(tǒng)總結(jié)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是：

A.政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，直接對(duì)督查對(duì)象追究責(zé)任

B.應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員

C.政府督查可以采取開(kāi)展檢查、訪談，組織座談、聽(tīng)證的方式，但不可采取暗訪的方式進(jìn)行

D.督查對(duì)象對(duì)督查結(jié)論有異議的，可以自收到該督查結(jié)論之日起60日內(nèi)，向作出該督查結(jié)論的人民政府申請(qǐng)復(fù)核

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政府督查工作條例。

第二步，《政府督查工作條例》第15條規(guī)定，開(kāi)展政府督查工作應(yīng)當(dāng)制定督查方案，明確督查內(nèi)容、對(duì)象和范圍；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查《政府督查工作條例》相關(guān)內(nèi)容，考生可用關(guān)鍵詞法和排除法作答。A項(xiàng)中的關(guān)鍵詞是“暗訪”，督查有多種方式，理應(yīng)包括暗訪方式，排除A。C項(xiàng)中的關(guān)鍵詞為“直接”，聯(lián)想到督查機(jī)構(gòu)的職責(zé)是“督查”，因此不應(yīng)當(dāng)“直接”追究督查對(duì)象的相關(guān)責(zé)任，排除C。接下來(lái)進(jìn)一步判斷B、D兩項(xiàng)即可。

A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！墩讲楣ぷ鳁l例》(2021年)第十二條規(guī)定：“政府督查可以采取以下方式：(一)要求督查對(duì)象自查、說(shuō)明情況；(二)聽(tīng)取督查對(duì)象匯報(bào)；(三)開(kāi)展檢查、訪談、暗訪；(四)組織座談、聽(tīng)證、統(tǒng)計(jì)、評(píng)估；(五)調(diào)閱、復(fù)制與督查事項(xiàng)有關(guān)的資料；(六)通過(guò)信函、電話、媒體等渠道收集線索；(七)約談督查對(duì)象負(fù)責(zé)人或者相關(guān)責(zé)任人；(八)運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段開(kāi)展‘互聯(lián)網(wǎng)+督查’?！备鶕?jù)該條規(guī)定，政府督查可以采取暗訪的方式進(jìn)行。

B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！墩讲楣ぷ鳁l例》(2021年)第十七條規(guī)定：“督查對(duì)象對(duì)督查結(jié)論有異議的，可以自收到該督查結(jié)論之日起30日內(nèi)，向作出該督查結(jié)論的人民政府申請(qǐng)復(fù)核。收到申請(qǐng)的人民政府應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)作出復(fù)核決定。參與作出督查結(jié)論的工作人員在復(fù)核中應(yīng)當(dāng)回避?！痹擁?xiàng)“60日”的說(shuō)法錯(cuò)誤。

C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤?！墩讲楣ぷ鳁l例》(2021年)第二十一條規(guī)定：“政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對(duì)督查對(duì)象依法依規(guī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、激勵(lì)、批評(píng)等建議，經(jīng)本級(jí)人民政府或者本級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對(duì)督查對(duì)象依法依規(guī)追究責(zé)任的建議，經(jīng)本級(jí)人民政府或者本級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)批準(zhǔn)后，交有權(quán)機(jī)關(guān)調(diào)查處理。”根據(jù)該條規(guī)定，政府督查機(jī)構(gòu)可以提出對(duì)督查對(duì)象依法依規(guī)追究責(zé)任的建議，但不能直接對(duì)督查對(duì)象追究責(zé)任。

D項(xiàng)說(shuō)法正確?！墩讲楣ぷ鳁l例》(2021年)第十五條規(guī)定：“開(kāi)展政府督查工作應(yīng)當(dāng)制定督查方案，明確督查內(nèi)容、對(duì)象和范圍；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員。政府督查工作應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行督查方案，不得隨意擴(kuò)大督查范圍、變更督查對(duì)象和內(nèi)容，不得干預(yù)督查對(duì)象的正常工作，嚴(yán)禁重復(fù)督查、多頭督查、越權(quán)督查?！?/p>

故本題選D。

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《政府督查工作條例》第二十一條規(guī)定：“政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對(duì)督查對(duì)象依法依規(guī)進(jìn)行表?yè)P(yáng)、激勵(lì)、批評(píng)等建議，經(jīng)本級(jí)人民政府或者本級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。政府督查機(jī)構(gòu)可以根據(jù)督查結(jié)論或者整改核查結(jié)果，提出對(duì)督查對(duì)象依法依規(guī)追究責(zé)任的建議，經(jīng)本級(jí)人民政府或者本級(jí)人民政府行政首長(zhǎng)批準(zhǔn)后，交有權(quán)機(jī)關(guān)調(diào)查處理?！币虼?，政府督查機(jī)構(gòu)不能直接對(duì)督查對(duì)象追究責(zé)任。

B項(xiàng)正確，根據(jù)《政府督查工作條例》第十五條第一款規(guī)定：“開(kāi)展政府督查工作應(yīng)當(dāng)制定督查方案，明確督查內(nèi)容、對(duì)象和范圍；應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格控制督查頻次和時(shí)限，科學(xué)運(yùn)用督查方式，嚴(yán)肅督查紀(jì)律，提前培訓(xùn)督查人員。”

C項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《政府督查工作條例》第十二條規(guī)定：“政府督查可以采取以下方式：（一）要求督查對(duì)象自查、說(shuō)明情況；（二）聽(tīng)取督查對(duì)象匯報(bào)；（三）開(kāi)展檢查、訪談、暗訪；（四）組織座談、聽(tīng)證、統(tǒng)計(jì)、評(píng)估······”因此，可采取暗訪的方式進(jìn)行。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《政府督查工作條例》第十七條規(guī)定：“督查對(duì)象對(duì)督查結(jié)論有異議的，可以自收到該督查結(jié)論之日起30日內(nèi)，向作出該督查結(jié)論的人民政府申請(qǐng)復(fù)核。收到申請(qǐng)的人民政府應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)作出復(fù)核決定。參與作出督查結(jié)論的工作人員在復(fù)核中應(yīng)當(dāng)回避?！?/p>

故正確答案為B。24.對(duì)盜伐林木者要嚴(yán)肅查處，如果姑息肇事者，少數(shù)人得不到懲處，就會(huì)使更多的人

，

，

，最終使國(guó)家資源蒙受損失。上面劃線處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.以身試法，肆無(wú)忌憚，群起效尤

B.肆無(wú)忌憚，以身試法，群起效尤

C.肆無(wú)忌憚，群起效尤，以身試法

D.群起效尤，以身試法，肆無(wú)忌憚參考答案：C

解題思路：根據(jù)文意，三個(gè)成語(yǔ)在語(yǔ)義上應(yīng)是前后連貫，程度逐漸加深。“以身試法”指親身去做觸犯法律的事，“肆無(wú)忌憚”指非常放肆，一點(diǎn)沒(méi)有顧忌，“群起效尤”指大家一起向壞的學(xué)習(xí)。根據(jù)正常的邏輯思維，如果犯了錯(cuò)誤得不到懲處，就會(huì)積累肇事者的惡習(xí)，讓他們?cè)趹B(tài)度上更加無(wú)所顧忌，從而引發(fā)更多的人效仿這種不良的行為，故“肆無(wú)忌憚”在前，“群起效尤”在后?！耙陨碓嚪ā钡母星樯试谌齻€(gè)成語(yǔ)中最強(qiáng)烈，觸犯了法律，造成了重大的惡劣后果，最終使得國(guó)家資源造成了損失，應(yīng)在最后。所以正確順序應(yīng)為“肆無(wú)忌憚”“群起效尤”“以身試法”。

故正確答案為C。25.公元960年正月，趙匡胤在陳橋驛發(fā)動(dòng)政變，率領(lǐng)軍隊(duì)回到開(kāi)封，奪取了（

）的政權(quán)，建立了北宋。

A.后唐

B.后周

C.北周

D.后漢參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

陳橋兵變是趙匡胤發(fā)動(dòng)的取代后周，建立宋朝的兵變事件，此典故又稱(chēng)黃袍加身。在陳橋兵變中趙匡胤被擁立為帝，并回京逼迫后周恭帝禪位。同年，趙匡胤登基為帝，改元建隆，國(guó)號(hào)“宋”，史稱(chēng)宋朝或北宋。

故正確答案為B。26.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：

A.考試時(shí)要避免的，一是精神不可高度緊張，二是不可粗心大意。

B.為防止這類(lèi)交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。

C.誰(shuí)也不會(huì)認(rèn)為優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來(lái)的。

D.讓老百姓共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果，難道我們能否認(rèn)這不是我們所追求的目標(biāo)嗎？

參考答案：C

解題思路：第一步，A項(xiàng)意思是考試時(shí)要避免“精神高度緊張”“粗心大意”，句中用“避免”，是對(duì)兩種情況的否定，但下文接著用“不可”再次否定，“否定之否定”為肯定，即考試可以高度緊張，可以粗心大意，因此可以把“避免”改成“做到”或者把“不可”去掉。

第二步，B項(xiàng)中“防止”一詞的本身就有“使……不發(fā)生”的意思，后面再用“不再發(fā)生”，造成否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。

第三步，C項(xiàng)表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病。

第四步，D項(xiàng)中多重否定不當(dāng)?！斑@不是”應(yīng)改為“這是”，讓老百姓共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成果顯然是我們所追求的目標(biāo)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.鱷魚(yú)為什么流眼淚？這是因?yàn)轺{魚(yú)體內(nèi)長(zhǎng)有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周，從而排出體內(nèi)多余的成分，鱷魚(yú)所流的“眼淚”實(shí)際上是一種溶液。這種溶液是：

A.水

B.碘溶液

C.鈉溶液

D.鹽溶液

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)。

第二步，鱷魚(yú)的腎功能不完善，無(wú)法排泄，也不能通過(guò)出汗排出體內(nèi)鹽分，只能通過(guò)鹽腺來(lái)排出鹽分。而該鹽腺正好分布在眼睛四周，排出的鹽分就是“鱷魚(yú)的眼淚”。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：鱷魚(yú)所流的“眼淚”實(shí)際上是一種鹽溶液。由于它要排泄出體內(nèi)多余的鹽分，體內(nèi)長(zhǎng)有特殊的排泄腺，其排出管正好分布在眼睛四周。這說(shuō)明，鱷魚(yú)流眼淚是為了排泄體內(nèi)過(guò)多的鹽分。

故正確答案為D。

解題思路：解答本題需要了解生物知識(shí)。雖然人們經(jīng)常說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚，但是對(duì)其原理不一定會(huì)探究，這也提醒大家在日常生活中，對(duì)一些現(xiàn)象要有好奇心，了解其背后的原因和實(shí)質(zhì)。

鱷魚(yú)利用眼眶中專(zhuān)門(mén)處理鹽分的器官功能，把多余的鹽分濃縮起來(lái)，借助眼睛，以淚珠的形式排出體外。故本題選D。28.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的幾率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子，那么孩子是左撇子的幾率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子，那么孩子是左撇子的幾率則為26%。因此研究者認(rèn)為左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠削弱上述觀點(diǎn)？

A.一項(xiàng)針對(duì)雙胞胎的研究發(fā)現(xiàn)，雙胞胎中有50%是一個(gè)左撇子一個(gè)右撇子

B.觀察發(fā)現(xiàn)，孩子一旦形成使用左手或右手的習(xí)慣就很難再改變

C.對(duì)大多數(shù)動(dòng)物來(lái)說(shuō)，對(duì)某側(cè)肢體的使用習(xí)慣似乎是隨機(jī)的

D.不同的左右手使用習(xí)慣很可能為不同的人帶來(lái)不同的天賦參考答案：A

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。論據(jù)：題干中的兩組數(shù)據(jù)。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：雙胞胎的左右手使用習(xí)慣不同，說(shuō)明左右手使用習(xí)慣和遺傳沒(méi)有必然聯(lián)系，削弱論點(diǎn)；B項(xiàng)：左右手使用習(xí)慣是否容易改變和使用習(xí)慣是否和遺傳有關(guān)不是一個(gè)話題，屬無(wú)關(guān)選項(xiàng)；C項(xiàng)：動(dòng)物的肢體使用習(xí)慣是隨機(jī)的，不能用來(lái)證明人的左右手使用習(xí)慣是否和遺傳有關(guān)，無(wú)法削弱；D項(xiàng)：左右手使用習(xí)慣和天賦的關(guān)系與題干討論的話題不一致，無(wú)法削弱。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣受遺傳影響。

論據(jù)：夫妻中左撇子數(shù)量的增加，孩子是左撇子的幾率隨之增加。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。雙胞胎的遺傳因素是一樣的，如果左右手使用習(xí)慣受遺傳因素影響，那么雙胞胎的表現(xiàn)應(yīng)該都一樣，但該項(xiàng)指出50%的表現(xiàn)是不同的，說(shuō)明不受遺傳影響，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是左右手使用習(xí)慣形成以后的問(wèn)題，而論點(diǎn)討論的是左右手使用習(xí)慣形成的原因，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是“大多數(shù)動(dòng)物”，而論點(diǎn)討論的是“人”，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是左右手使用習(xí)慣帶來(lái)的影響，而論點(diǎn)討論的是左右手使用習(xí)慣形成的原因，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干觀點(diǎn)的選項(xiàng)，需明確題干的論點(diǎn)和論據(jù)。題干的論點(diǎn)和論據(jù)都較為明顯，抓住“左右手的使用習(xí)慣”和“遺傳”之間的關(guān)系，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干論點(diǎn)：左右手的使用習(xí)慣是受遺傳影響。論據(jù)：一對(duì)同是右撇子的夫妻生出左撇子孩子的概率只有9.5%左右。如果父母中有一方是左撇子，那么孩子是左撇子的概率上升到19.5%。如果父母雙方都是左撇子，那么孩子是左撇子的概率則為26%。

A項(xiàng)，表明雙胞胎的用手習(xí)慣有50%不同，即未受父母是左撇子或右撇子的影響，直接削弱了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，習(xí)慣就很難再改變與左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

C項(xiàng)，大多數(shù)動(dòng)物的某側(cè)肢體使用習(xí)慣與人類(lèi)的左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

D項(xiàng)，左右手使用習(xí)慣帶來(lái)的天賦與與左右手使用習(xí)慣是否受基因遺傳無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。

故本題選A。29.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的了解和要求已經(jīng)有了很大的變化，他們的價(jià)值觀念以及對(duì)汽車(chē)?yán)斫獾淖兓紩?huì)左右其購(gòu)車(chē)意向。在對(duì)多個(gè)購(gòu)車(chē)指標(biāo)的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，大家不再?gòu)?qiáng)調(diào)某個(gè)單一指標(biāo)，但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標(biāo)，關(guān)注程度在我們的調(diào)查中占8.6%；其次關(guān)注的是轎車(chē)的操控性能；第三是質(zhì)量耐久性能；然后是外觀造型、舒適程度、品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車(chē)價(jià)值等，即使是排在后邊的關(guān)于品牌的指標(biāo)比重也達(dá)到了8.1%。

下列說(shuō)法與文意相符的是：

A.消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)安全性能的關(guān)注度沒(méi)有變化

B.中國(guó)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)的價(jià)值觀念差異并不大

C.轎車(chē)主流消費(fèi)群的構(gòu)成發(fā)生了較大變化

D.消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)品牌的關(guān)注度呈下降趨勢(shì)參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的查找與推斷。抓住選項(xiàng)中的觀點(diǎn)，根據(jù)文段中對(duì)應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，由“但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標(biāo)”可推出。

B項(xiàng)無(wú)中生有，文段并未涉及消費(fèi)者的價(jià)值觀念差異問(wèn)題。

C項(xiàng)無(wú)中生有，“主流消費(fèi)群的構(gòu)成”文段未提及。

D項(xiàng)，文段沒(méi)有具體比較品牌關(guān)注度的前后差異，故無(wú)法推出“呈下降趨勢(shì)”。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標(biāo)”，符合文意。B項(xiàng)“觀念差異大小”文段未提及，屬于無(wú)中生有，不符合文意。C項(xiàng)“轎車(chē)主流消費(fèi)群的構(gòu)成”文段未提及，屬于無(wú)中生有，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“……品牌口碑、形象、動(dòng)力性能以及二手車(chē)價(jià)值等”，沒(méi)有提到關(guān)注度下降，屬于無(wú)中生有，不符合文意。題干要求選擇符合文意的一項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。

通過(guò)材料中“但安全性能依然是消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)最關(guān)心的指標(biāo)”一句可知消費(fèi)者對(duì)汽車(chē)安全性能的關(guān)注一直是最關(guān)心的，所以A正確。

材料中并沒(méi)有具體呈現(xiàn)消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)價(jià)值觀念的差異性究竟有多大，所以不能判斷這種差異是大還是小，所以B錯(cuò)；C項(xiàng)“轎車(chē)主流消費(fèi)群體”在材料中并沒(méi)有提到；消費(fèi)者對(duì)轎車(chē)品牌的關(guān)注度是影響消費(fèi)者購(gòu)車(chē)意向的指標(biāo)之一，并沒(méi)有顯示是否呈下降趨勢(shì)，所以D也錯(cuò)誤。

故正確答案為A。30.高爾夫球運(yùn)動(dòng)剛剛興起時(shí)，有個(gè)奇怪現(xiàn)象：幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球，特別是有劃痕的球。原來(lái)，有劃痕的球比光滑的新球有著更優(yōu)秀的飛行能力。于是，根據(jù)空氣動(dòng)力學(xué)原理，科學(xué)家設(shè)計(jì)出了表面有凹點(diǎn)的高爾夫球。這些凹點(diǎn)，讓高爾夫球的平穩(wěn)性和距離性比光滑的球更有優(yōu)勢(shì)。從此________________。

填入橫線上最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.高爾夫球手不再喜歡使用舊球

B.高爾夫球運(yùn)動(dòng)邁入了一個(gè)新的階段

C.有凹點(diǎn)的高爾夫球成為比賽的統(tǒng)一用球

D.越來(lái)越多的廠家生產(chǎn)出帶凹點(diǎn)的高爾夫球

參考答案：C

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。文段先用“幾乎所有的高爾夫球手都喜歡用舊球”引出話題，接下來(lái)用于是引出“有凹點(diǎn)的高爾夫球”最后用“從此”做出總結(jié)。根據(jù)話題一致原則，文段論述主體為“有凹點(diǎn)的高爾夫球”，結(jié)論也應(yīng)該圍繞這一話題。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“有凹點(diǎn)的高爾夫球”符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

D項(xiàng)：雖然有“帶凹點(diǎn)的高爾夫球”但主體詞為“廠家”。

31.教師讓四名學(xué)生每人去拿一只桌球，不論什么顏色。學(xué)生拿了球后，教師發(fā)現(xiàn)唯一的一只白球被拿走了，問(wèn)誰(shuí)拿了白球。

甲說(shuō)：我沒(méi)有拿白球。

乙說(shuō)：是丁拿的白球。

丙說(shuō)：是乙拿的白球。

丁說(shuō)：白球不是我拿的。

如果四人中只有一人說(shuō)的是真話，那么拿了白球的是：

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁參考答案：A

解題思路：本題涉及四個(gè)人的話，并明確其中“只有一人說(shuō)的是真話”，可尋找其中是否存在具有矛盾關(guān)系的命題，再據(jù)此判定其他命題的真假情況。乙的話和丁的話是矛盾關(guān)系，兩者必有一真一假。由“只有一人說(shuō)的是真話”，可知甲和丙的話都為假，由甲的話為假可知甲拿了白球。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

乙的話和丁的話是矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干真假限定“只有一個(gè)人說(shuō)真話”，那么真話一定在乙和丁之中，所以其余的就是假話，因此甲、丙為假，可知拿白球的是甲。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找突破口。

本題突破口為乙和丁之間的矛盾關(guān)系，兩人的話必有一真和一假。

第二步：看其他的話。

本題只有一句為真，故甲和丙的話均為假話。由甲和丙所說(shuō)的話均為假可知，是甲拿的白球。

A項(xiàng)，根據(jù)上述分析，甲拿了白球，該項(xiàng)正確。

B項(xiàng)，根據(jù)上述分析，甲拿了白球而非乙，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)，根據(jù)上述分析，甲拿了白球而非丙，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，根據(jù)上述分析，甲拿了白球而非丁，該項(xiàng)錯(cuò)誤。

第三步：再次標(biāo)注答案。

故正確答案為A。32.晴空萬(wàn)里

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

識(shí)文斷字

A.天干物燥；才高八斗

B.雨后春筍；妙筆生花

C.陰云密布；胸?zé)o點(diǎn)墨

D.傾盆大雨；味同嚼蠟參考答案：C

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“晴空萬(wàn)里”形容天空晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，“天干物燥”意思是天氣太干，物品也干燥，極易起火，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“才高八斗”比喻才學(xué)極高，“識(shí)文斷字”意思是能識(shí)字讀書(shū)，指有一點(diǎn)文化知識(shí)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“晴空萬(wàn)里”形容天空晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，“雨后春筍”指春天下大雨后，發(fā)出來(lái)的竹筍一下子就長(zhǎng)出來(lái)很多，比喻新生事物迅速大量地涌現(xiàn)出來(lái)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系；“妙筆生花”比喻寫(xiě)作能力大有進(jìn)步，或形容文章寫(xiě)得很出色，“識(shí)文斷字”意思是能識(shí)字讀書(shū)，指有一點(diǎn)文化知識(shí)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“晴空萬(wàn)里”形容天空晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，“陰云密布”形容濃厚的云層或空氣中的大量的煙塵遮蔽天日，二者為反義關(guān)系；“胸?zé)o點(diǎn)墨”意思是肚子里沒(méi)有一點(diǎn)墨水，指沒(méi)有文化，“識(shí)文斷字”意思是能識(shí)字讀書(shū)，指有一點(diǎn)文化知識(shí)，二者為反義關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“晴空萬(wàn)里”形容天空晴朗，沒(méi)有一點(diǎn)云彩，“傾盆大雨”形容雨大勢(shì)急，二者為反義關(guān)系；“味同嚼蠟”意思是像吃蠟一樣，沒(méi)有一點(diǎn)兒味，形容語(yǔ)言或文章枯燥無(wú)味，“識(shí)文斷字”意思是能識(shí)字讀書(shū)，指有一點(diǎn)文化知識(shí)，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。33.傳說(shuō)中開(kāi)天辟地、煉石補(bǔ)天、銜石填海的神話人物依次是：

A.盤(pán)古、女?huà)z、哪吒

B.刑天、女魃、后羿

C.刑天、夸父、精衛(wèi)

D.盤(pán)古、女?huà)z、精衛(wèi)

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，盤(pán)古開(kāi)天辟地的記載最早見(jiàn)于三國(guó)時(shí)期吳國(guó)徐整著《三五歷紀(jì)》；女?huà)z煉石補(bǔ)天的相關(guān)傳說(shuō)，在《淮南子?覽冥訓(xùn)》、《列子?湯問(wèn)》上均有記載；精衛(wèi)銜石填海則出自《山海經(jīng)》。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：哪吒鬧海出自于《封神演義》。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：刑天舞干戚、女魃阻止大雨，助黃帝戰(zhàn)勝蚩尤、后羿射日出自于《山海經(jīng)》。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：刑天舞干戚、夸父逐日出自于《山海經(jīng)》。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

34.102，96，108，84，132，（

）

A.75

B.36

C.68

D.125

參考答案：B

解題思路：解法一：

第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公比為（﹣2）的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為48×（﹣2）＝﹣96，所求項(xiàng)為132＋（﹣96）＝36。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解法二：

第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，考慮較小倍數(shù)遞推。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)102＝（96＋108）÷2，96＝（108＋84）÷2，108＝（84＋132）÷2，則規(guī)律為第一項(xiàng)＝（第二項(xiàng)＋第三項(xiàng)）÷2，84＝（132＋所求項(xiàng)）÷2，則所求項(xiàng)為36。

因此，選擇B選項(xiàng)。

35.在歡迎會(huì)開(kāi)始時(shí)對(duì)來(lái)者的光臨表示歡迎的言辭稱(chēng)答謝詞。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查公文寫(xiě)作知識(shí)。

第二步，答謝詞，是指特定的公共禮儀場(chǎng)合，主人致歡迎辭或歡送詞后，客人所發(fā)表的對(duì)主人的熱情接待和多關(guān)照表示謝意的講話，在歡迎會(huì)開(kāi)始時(shí)對(duì)來(lái)者的光臨表示歡迎的言辭稱(chēng)歡迎詞。與題不符。

因此，本題錯(cuò)誤。

36.一群網(wǎng)友在現(xiàn)實(shí)中舉辦化裝舞會(huì)，每個(gè)人必須按照網(wǎng)名所代表的人物或者事物來(lái)裝扮自己。白雪公主、巫婆、佐羅、石頭、哈利波特、仙人掌是甲、乙、丙、丁、戊、己六個(gè)網(wǎng)友的網(wǎng)名。甲、乙、戊是女性，其他三位是男性。乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲。在化裝舞會(huì)上扮演上述六種角色的六個(gè)人分別說(shuō)了一句話表明現(xiàn)實(shí)身份：

白雪公主：我比你們都小，請(qǐng)多多關(guān)照。

巫婆：巫婆只能是女的，男的應(yīng)當(dāng)叫巫師，所以我是女的。

佐羅：六個(gè)人的年齡從大到小排列，我是倒數(shù)第2的，我不是丁。

石頭：我的網(wǎng)名是我妻子取的，因?yàn)樗f(shuō)我不浪漫，連木頭都不如。

哈利波特：雖然我年紀(jì)最大，但我還是有童心的。

仙人掌：多刺的我終于能夠在30歲以前把自己嫁出去了，明天舉行婚禮，歡迎大家來(lái)參加。

如果他們說(shuō)的都是真話，則不能推出的是：

A.白雪公主是丁

B.哈利波特是乙

C.佐羅是己

D.石頭是丙

參考答案：B

解題思路：第一步：找突破口，進(jìn)行解題。

本題突破口是信息量最大的對(duì)象，即仙人掌。由“甲、乙、戊是女性”和“乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲”可知女性里年齡不超過(guò)30歲的只有甲，仙人掌說(shuō)能夠在30歲以前把自己嫁出去了，說(shuō)明仙人掌年齡不超過(guò)30歲，則仙人掌是甲。

第二步：繼續(xù)整理剩余信息。

由于“乙、丙、戊的年齡超過(guò)了30周歲”，則“甲、丁、己的年齡沒(méi)有超過(guò)30周歲”，甲是仙人掌，由于佐羅的年齡從大到小排列是倒數(shù)第2，則佐羅的年齡沒(méi)有過(guò)30周歲，佐羅不是丁，則佐羅是己，由于白雪公主是年齡最小的，則白雪公主是丁。由于石頭是男性，則石頭必然是丙，剩下的巫婆、哈利·波特和乙、戊無(wú)法對(duì)應(yīng)。

第三步：分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：白雪公主是丁，正確；

B項(xiàng)：哈利·波特?zé)o法確定是誰(shuí)，錯(cuò)誤；

C項(xiàng)：佐羅是己，正確；

D項(xiàng)：石頭是丙，正確。

本題為選非題，故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

由題干條件可知：①女性：甲、乙、戊，②男性：丙、丁、己，③超過(guò)30周歲：乙、丙、戊，④未超過(guò)30周歲：甲、丁、己；

由“仙人掌：我在30歲以前把自己嫁出去了”，可知仙人掌是小于30歲的女性，由①④可得：⑤仙人掌是甲；

由“佐羅：我的年齡是倒數(shù)第2的”及⑤可知：佐羅可能是丁或己，又由“佐羅：我不是丁”，可得：⑥佐羅是己，C選項(xiàng)能推出；

由“白雪公主：我比你們都小”可知：白雪公主是④甲、丁、己三人中的一人，結(jié)合⑤⑥，可得：⑦白雪公主是丁，A選項(xiàng)能推出；

由“石頭：我的網(wǎng)名是我妻子取的”可知：石頭是男性，是②丙、丁、己三人之一，結(jié)合⑥⑦，可得：⑧石頭是丙，D選項(xiàng)能推出；

巫婆和哈利波特在乙和戊之間，無(wú)法確定。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查分析推理能力，可根據(jù)已知條件分析每個(gè)人所說(shuō)話的隱含條件，分析比較后找到解題的突破口，進(jìn)行進(jìn)一步推理，從而確定正確答案。注意要求選擇的是不能推出的一項(xiàng)。由題干可知甲、乙、戊是女性，丙、丁、己是男性；乙、丙、戊超過(guò)30周歲，甲、丁、己不到30周歲。

由白雪公主的話可知其不到30周歲，只可能是甲、丁、己；

由巫婆的話可知其是女的，只可能是甲、乙、戊；

由佐羅的話可知其不到30周歲且不是丁，則只可能是甲和己；

由石頭的話可知其是男性，則只可能是丙、丁或己；

由哈利波特的話可知其超過(guò)30周歲，只可能是乙、丙、戊。

由仙人掌的話可知其不到30周歲且是女的，則只能是甲；進(jìn)而可知佐羅是己，白雪公主是丁，石頭是丙。所以只有B項(xiàng)不能推出。

故本題選B。37.音符∶樂(lè)譜∶五線譜

A.筆畫(huà)∶漢字∶金文

B.樹(shù)木∶森林∶自然

C.稻穗∶稻谷∶香米

D.衛(wèi)星∶星云∶宇宙

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“音符”是“樂(lè)譜”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“五線譜”是“樂(lè)譜”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“筆畫(huà)”是“漢字”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“金文”是“漢字”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“樹(shù)木”是“森林”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“森林”是“自然”組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“稻谷”是“稻穗”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，但詞語(yǔ)順序與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：“衛(wèi)星”指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運(yùn)行的天然天體，也包括人造衛(wèi)星，“星云”是塵埃、氫氣、氦氣和其他電離氣體聚集的星際云，二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.不靠譜的專(zhuān)家仍然有市場(chǎng)，除了人們對(duì)專(zhuān)家的迷信之外，還在于我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)：對(duì)確定性的追求。由于未來(lái)充滿(mǎn)不確定性，而普通人內(nèi)心深處又充滿(mǎn)了對(duì)不確定性及風(fēng)險(xiǎn)的恐懼，希望得到關(guān)于未來(lái)的明確答案，專(zhuān)家的出現(xiàn)正好滿(mǎn)足了這一點(diǎn)。越是自信地給出肯定性判斷的“刺猬”型專(zhuān)家，即使他的預(yù)測(cè)再錯(cuò)，也受到大眾歡迎；而一些很謹(jǐn)慎、不敢給出非此即彼判斷的“狐貍”式專(zhuān)家，盡管他可能很理性，但現(xiàn)實(shí)中卻反而不受待見(jiàn)。

這段文字旨在說(shuō)明（

）。

A.在現(xiàn)實(shí)生活中“刺猬”型的專(zhuān)家比“狐貍”式的專(zhuān)家更受歡迎

B.刺猬”型專(zhuān)家雖然水平不高但在現(xiàn)實(shí)中卻受到大眾歡迎的原因

C.人們需要專(zhuān)家是因?yàn)閷?zhuān)家能夠?yàn)槿藗兊牟淮_定性未來(lái)指明方向

D.在現(xiàn)實(shí)生活中不靠譜的專(zhuān)家卻仍然具有一定市場(chǎng)的基本原因參考答案：D

解題思路：文段首句引出話題“不靠譜的專(zhuān)家仍然有市場(chǎng)，還在于我們對(duì)確定性的追求”，接著開(kāi)始解釋說(shuō)明，專(zhuān)家的出現(xiàn)解決了人們對(duì)未來(lái)不確定性及風(fēng)險(xiǎn)的恐懼，而自信地給出肯定性判斷的“刺猬”型專(zhuān)家比一些很謹(jǐn)慎、不敢給出非此即彼判斷的“狐貍”式專(zhuān)家更受歡迎。故文段屬于總-分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在“總”，也就是說(shuō)文段重點(diǎn)在說(shuō)明為什么不靠譜的專(zhuān)家仍然有市場(chǎng)，同意替換后選定答案D。

A項(xiàng)，在文段中屬于“分”，不重要，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，文段表述的專(zhuān)家特點(diǎn)是“預(yù)測(cè)不準(zhǔn)”，而不是“水平不高”，“水平不高”在原文中沒(méi)有出現(xiàn)，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，表述片面，文段解釋的觀點(diǎn)是：即使專(zhuān)家不靠譜，依然受歡迎。此項(xiàng)沒(méi)有突出“專(zhuān)家不靠譜”，故此項(xiàng)應(yīng)排除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京青年報(bào)《為什么我們還是需要專(zhuān)家？》39.不講道理的話語(yǔ)邏輯是值得警惕的，長(zhǎng)期處于這樣的言論狀態(tài)中，難免影響理性表達(dá)。好的公共表達(dá)應(yīng)該是溫和理性的，即便是帶有情緒的話語(yǔ)，也應(yīng)該對(duì)事不對(duì)人。言論自由是我們的權(quán)利，但說(shuō)負(fù)責(zé)的話也是我們的義務(wù)，沒(méi)有限度的自由只會(huì)帶來(lái)人與人之間的不信任感，使得社會(huì)缺少應(yīng)有的共識(shí)。公共平臺(tái)是自我言語(yǔ)表達(dá)的載體，體現(xiàn)著發(fā)言者的個(gè)人素養(yǎng)，作為受過(guò)良好教育的現(xiàn)代公民，當(dāng)有這份責(zé)任意識(shí)。

這段文字意在說(shuō)明：

A.公共表達(dá)時(shí)更應(yīng)遵守對(duì)事不對(duì)人的原則

B.遵循講道理的話語(yǔ)邏輯是理性表達(dá)的前提

C.公民在公共平臺(tái)上應(yīng)有理性表達(dá)的義務(wù)

D.有限的自由空間是人們建立信任感的基礎(chǔ)

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首句指出人長(zhǎng)期處于不講道理的話語(yǔ)邏輯狀態(tài)下會(huì)影響理性表達(dá)，第二句介紹好的公共表達(dá)是溫和理性的，第三句提出人要說(shuō)負(fù)責(zé)的話以達(dá)成社會(huì)共識(shí)，第四句強(qiáng)調(diào)人們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起在公共平臺(tái)發(fā)表言論的責(zé)任。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句是總句為重點(diǎn)句，意在說(shuō)明在公共平臺(tái)上發(fā)表理性的言論是公民的責(zé)任。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是同義替換項(xiàng)，符合作者意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：針對(duì)第二句的內(nèi)容，非重點(diǎn)。B項(xiàng)：針對(duì)第一句的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：針對(duì)第三句的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

40.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，不能得出以下哪項(xiàng)：

A.人和動(dòng)物的生理機(jī)制類(lèi)似

B.孩子的某些心理特征在很大程度上是后天形成的

C.通過(guò)掌握刺激和反應(yīng)之間的關(guān)系，可以改變孩子的壞習(xí)慣

D.要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，可以通過(guò)強(qiáng)化某些行為得到

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“華生認(rèn)為，狗可以通過(guò)訓(xùn)練建立條件反射，人也有類(lèi)似的情況”，由此可知，A項(xiàng)“生理機(jī)制”無(wú)中生有。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“實(shí)驗(yàn)對(duì)象是一個(gè)叫阿爾伯特的小孩，研究者把一只小白鼠放在他身邊，起初他一點(diǎn)都不害怕”以及“更進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)顯示，阿爾伯特對(duì)其他毛乎乎的東西也產(chǎn)生了恐懼”是對(duì)原文的合理理解。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我們只要找到不同事物之間的聯(lián)系，那么就可以預(yù)測(cè)、控制和改變?nèi)说男袨椤?，由此可知，掌握刺激和反?yīng)之間的關(guān)系，能影響小孩的行為。是對(duì)原文的合理理解。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“華生認(rèn)為……如果我們經(jīng)常給人的某種行為施以正強(qiáng)化（獎(jiǎng)勵(lì)）……因此，強(qiáng)化很重要”，由此可知，是對(duì)原文的合理理解。

因此，選擇A選項(xiàng)。

41.世界上的一萬(wàn)多種鳥(niǎo)，其實(shí)各有各的美麗，從各種華麗的羽毛，到鳥(niǎo)喙的形狀，到鳴唱的聲音，不能不讓我們________生物多樣性的神奇。進(jìn)化論之父達(dá)爾文在加拉帕戈斯群島上通過(guò)觀察當(dāng)?shù)伉B(niǎo)類(lèi)發(fā)現(xiàn)，雖然這些鳥(niǎo)類(lèi)很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先，但是它們的鳥(niǎo)喙形狀卻________。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.驚嘆大相徑庭

B.驚奇毫無(wú)二致

C.探索云泥之別

D.追尋異曲同工參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第二空，由“但是”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相似”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)鳥(niǎo)喙的形狀不一樣之意。據(jù)此排除與文意相悖的B以及不合語(yǔ)境的C、D。第三步，驗(yàn)證第一空。

先看第二空，由“但是”可知，所填詞語(yǔ)應(yīng)與“相似”“共同”構(gòu)成相反相對(duì)關(guān)系，應(yīng)能體現(xiàn)不一樣之意。“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合句意?！昂翢o(wú)二致”指完全一樣，與句意相悖，排除B?！霸颇嘀畡e”比喻地位的高下相差極大，所填詞語(yǔ)形容的是鳥(niǎo)喙形狀而不是地位，不符合句意，排除C。“異曲同工”比喻不同時(shí)代、不同人的文章、言論一樣精彩，或不同的事情產(chǎn)生相同的效果，不符合句意，排除D。

驗(yàn)證第一空，生物多樣性的神奇讓我們“驚嘆”，符合句意。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口為第二空。根據(jù)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”，及前文“有著共同的祖先”可知第二個(gè)空所填成語(yǔ)應(yīng)該表達(dá)“不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”指相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”指絲毫沒(méi)有什么兩樣，指完全一樣；C項(xiàng)“云泥之別”指相差像天空的云和地下的泥，比喻高低差別懸殊；D項(xiàng)“異曲同工”指不同的曲調(diào)演得同樣好，比喻做法不相同而效果一樣好。三者均無(wú)單純的“不同”之意，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。根據(jù)后文“生物多樣性的神奇”，A項(xiàng)“驚嘆”指驚訝贊嘆，符合文意。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，橫線前出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知前后語(yǔ)義相反，橫線前“鳥(niǎo)類(lèi)很明顯長(zhǎng)得很相似，有著共同的祖先”體現(xiàn)“相似、一樣”的含義，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)“不一樣、不同”之意。A項(xiàng)“大相徑庭”比喻相差很遠(yuǎn)，大不相同，符合文意，保留。B項(xiàng)“毫無(wú)二致”形容完全一樣，D項(xiàng)“異曲同工”比喻一件事情的做法不同而都巧妙地達(dá)到目的，均與文意相悖，排除；C項(xiàng)“云泥之別”比喻地位的高下相差極大，文段并非論述地位的高下，僅在論述形狀的不同，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“驚嘆”指驚奇贊嘆，表達(dá)對(duì)生物多樣性的贊美，感情色彩積極，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《熱帶雨林中的鳥(niǎo)類(lèi)和深海中的蠕蟲(chóng)，我們?cè)摫Ｗo(hù)哪個(gè)？》42.火：火熱

A.金：金黃

B.水：水潤(rùn)

C.土：土氣

D.木：木訥參考答案：B

解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，火熱的熱是火的內(nèi)在屬性?；馃岬臒崾腔鸬膬?nèi)在特征。

A項(xiàng)，金黃的黃是金的外在特征，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，水潤(rùn)的潤(rùn)是水的內(nèi)在特征，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，土氣的氣不是土的內(nèi)在特征，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，木訥的訥不是木的內(nèi)在特征，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。43.2021年6月30日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布新聞公報(bào)稱(chēng)，中國(guó)正式獲得世衛(wèi)組織消除（

）認(rèn)證。

A.吸血蟲(chóng)病

B.瘧疾

C.絲蟲(chóng)病

D.麻風(fēng)病參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2021年6月30日，世界衛(wèi)生組織發(fā)布新聞公報(bào)稱(chēng)，中國(guó)正式獲得世衛(wèi)組織消除瘧疾認(rèn)證。公報(bào)中指出，中國(guó)瘧疾感染病例由1940年代的3000萬(wàn)減少至零，是一項(xiàng)了不起的壯舉。

故正確答案為B。44.火藥：煙花

A.汽油：汽車(chē)

B.金屬：指南針

C.無(wú)線電：手機(jī)

D.玻璃：放大鏡參考答案：B

解題思路：火藥可以用來(lái)制造煙花，且煙花發(fā)揮作用主要是依靠火藥的特性。

A項(xiàng)，汽油是汽車(chē)行駛所用的燃料，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，金屬可以用來(lái)制造指南針，且指南針發(fā)揮作用主要是依靠金屬的磁性，與題干關(guān)系一致。

C項(xiàng)，無(wú)線電是手機(jī)通訊的必要技術(shù)，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，玻璃可以用來(lái)制造放大鏡，但放大鏡發(fā)揮作用主要依靠的是光的折射功能，與題干關(guān)系不一致。

故本題選B。45.詩(shī)歌，這一文學(xué)皇冠上最古老而璀璨的明珠，在當(dāng)代社會(huì)正面臨著前所未有的境況。一面是大眾偏見(jiàn)的________，譬如“詩(shī)歌就是分行”“寫(xiě)詩(shī)是無(wú)病呻吟”等論調(diào)甚囂塵上；一面是詩(shī)歌內(nèi)容的________，學(xué)術(shù)話語(yǔ)與商業(yè)話語(yǔ)分庭抗禮，業(yè)內(nèi)與大眾水火不容。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.蔓延

抵觸

B.流行

分歧

C.橫行

分裂

D.干擾

爭(zhēng)議

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“偏見(jiàn)”“甚囂塵上”可知，需填入一個(gè)消極感情傾向的詞，B項(xiàng)“流行”指廣泛傳布，盛行，為中性詞，感情傾向與文段不符，排除B項(xiàng)?！吧鯂虊m上”形容消息普遍流傳，議論紛紛，所填詞也要與其意思相近，表示普遍流傳之意。D項(xiàng)“干擾”指擾亂、打擾，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“蔓延”指像蔓草一樣不斷向周?chē)鷶U(kuò)展；C項(xiàng)“橫行”指廣行，遍行。兩者均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“學(xué)術(shù)話語(yǔ)與商業(yè)話語(yǔ)分庭抗禮”可知，強(qiáng)調(diào)的是因“學(xué)術(shù)話語(yǔ)”與“商業(yè)話語(yǔ)”的對(duì)立而造成詩(shī)歌內(nèi)容被分為不同部分。C項(xiàng)“分裂”指使一個(gè)整體分成獨(dú)立的兩個(gè)或兩個(gè)以上的部分，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“抵觸”指跟另一方有矛盾，文段說(shuō)的是詩(shī)歌內(nèi)容本身的分裂，而非和其他內(nèi)容有矛盾，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，橫線后提到“論調(diào)甚囂塵上”，說(shuō)明這些“大眾偏見(jiàn)”普遍流傳，傳播很廣，D項(xiàng)“干擾”有打擾、妨礙的意思，不能體現(xiàn)傳播很廣，故排除D項(xiàng)；

第二空，橫線后提到“分庭抗禮”“水火不容”，說(shuō)明詩(shī)歌內(nèi)部分成兩個(gè)部分，完全不能相容，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)“分裂”，A項(xiàng)“抵觸”強(qiáng)調(diào)有矛盾，B項(xiàng)“分歧”指意見(jiàn)不一致，“抵觸”與“分歧”相對(duì)于“分裂”來(lái)說(shuō)程度太輕，不能體現(xiàn)出完全不相容的狀態(tài)，故排除A、B兩項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《中國(guó)詩(shī)歌：如何從“家鄉(xiāng)”走向“遠(yuǎn)方”》46.為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，各國(guó)科學(xué)家都在開(kāi)展地球科學(xué)研究。最近，有科學(xué)家在《科學(xué)》上發(fā)表論文提出緩解溫室效應(yīng)的兩種方案。其中一種方案是在稍低于卷云自然形成的上層大氣中加入微小的沙塵顆粒，以________卷云的形成。卷云不同于會(huì)反射陽(yáng)光的白云，而更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量，地球也就越來(lái)越________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.減少

冷

B.增加

冷

C.減少

熱

D.增加

熱

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“緩解溫室效應(yīng)”“卷云不同于會(huì)反射陽(yáng)光的白云，而更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量”可知，應(yīng)減少卷云的形成，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量”可知，地球會(huì)越來(lái)越熱，排除A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。47.受新冠疫情影響，某高校某專(zhuān)業(yè)開(kāi)展在線教育，在同一上課時(shí)間開(kāi)設(shè)3門(mén)選修課A、B和C，每個(gè)學(xué)生可任選其中1門(mén)，但每門(mén)課程限選30人。已知該專(zhuān)業(yè)共有90人，則該專(zhuān)業(yè)學(xué)生小李能選中課程A的概率是：

A.

B.

C.

D.參考答案：C

解題思路：簡(jiǎn)單概率問(wèn)題。小李選中課程A的概率=

。

每門(mén)課程限選30人，則選修課A限選30人，該專(zhuān)業(yè)共有90人，則該專(zhuān)業(yè)學(xué)生小李能選中課程A的概率為30÷90=。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查概率問(wèn)題。

第二步，每門(mén)課程限選30人，那么3門(mén)課程最多可選90人，則該專(zhuān)業(yè)學(xué)生每人各選1門(mén)且其中30人選的A，30人選的B，30人選的C。那么小李能選中課程A的概率為30÷90＝1/3。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：方法一：根據(jù)概率公式，概率，可得所求概率。課程A限選30人，小李可為30人中的任意1人，所以小李選到A課程的情況數(shù)為；同理，“3門(mén)選修課A、B和C，每門(mén)課程限選30人”,即3門(mén)課共限選90人，小李可為90人中的任意1人，所以小李選到任意一門(mén)課的情況數(shù)為。則所求概率。

方法二：由題目條件“3門(mén)選修課A、B和C，每個(gè)學(xué)生可任選其中1門(mén)，但每門(mén)課程限選30人”，可知每個(gè)學(xué)生選擇每門(mén)課的概率是相同的。因此小李有A、B、C共3種選擇，則選擇A課程的概率應(yīng)為。

故正確答案為C。48.①對(duì)事業(yè)的無(wú)限癡迷和興趣，對(duì)未知領(lǐng)域永遠(yuǎn)充滿(mǎn)探索的欲望，是許多成功人士的人生法寶

②只有這樣，才能施展自己的才華，才能成就自己的夢(mèng)想與人生

③最重要的是對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)與堅(jiān)持，要有永不倦怠的興趣、創(chuàng)新的銳氣和一顆年輕的心靈

④每個(gè)人都有夢(mèng)想，每個(gè)人都想為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美好的人生

⑤但是如何去成就自己的美好人生，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢

將以上5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是：

A.④⑤③①②

B.①②⑤④③

C.④③①⑤②

D.①⑤④③②

參考答案：A

解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。首句特征不明顯，無(wú)法判定首句。

第二步，找綁定。⑤通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出問(wèn)題，即如何成就人生，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，那么⑤前說(shuō)的應(yīng)該是引出成就人生，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話題，④引出話題“美好人生”和“夢(mèng)想”，④⑤話題一致，故④⑤綁定。答案鎖定A項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證A項(xiàng)，語(yǔ)義連貫