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文檔簡介

高成病及案閱讀下面一段文字,完成17~題分)17.依次填入文中橫線上的成語全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分.快馬加鞭鳳毛麟角背而璀奪目.揠苗助長鳳毛麟角南北光照人.揠苗助長屈指可數(shù)南北璀奪目.快馬加鞭屈指可數(shù)背而光照人18.文中畫線的部分有語病,下修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分).據(jù)研究機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示:七成多的孩子最崇拜文娛明星,最想拍戲出名、賺大錢住豪宅,而兩成的孩子以科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣.研究機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示:七成多的孩子最崇拜文娛明星,最想拍戲出名、賺大錢住豪宅,而以學(xué)家、文學(xué)家為樣的孩子占兩成.據(jù)研究機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果:超過七成的孩子最崇拜文娛明星,最想拍戲出名、賺大錢住豪宅,而科家、文學(xué)家為榜的孩子占兩成.研究機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示:超過七成多的孩子最崇拜文娛明星,最想拍戲出名、賺大錢住豪宅而占兩成的孩子以科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣19.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3分A.把孩子的童年當(dāng)快消品,寄早成名掙大錢,沉醉于“童星制造”的虛妄中1.把孩子的童年當(dāng)快消品,沉醉于“童星制造”的虛妄中,寄望早成名掙大錢.沉醉于“童星制造”的虛妄中,寄望早成名掙大錢,把孩子的童年當(dāng)快消品.沉醉于“童星制造”的虛妄中,把孩子的童年當(dāng)快消品,寄望早成名掙大錢閱讀下面的文字,完成~題。17.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3分()雖然有效阻止了地溝油、邊角料回流餐桌,保障我們安全的舌尖不但有效阻止了回流餐桌的地溝油、邊角料,保障舌尖上的安全既有效阻斷了回流餐桌的地溝油、邊角料,保障我們安全的舌尖不僅有效阻斷了地溝油、邊角料回流餐桌,保障舌尖上的安全18.依次填入文中橫線上的成語全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是)()推陳出新新陳代謝新陳代謝推陳出新

眾目昭彰眾目睽睽眾目昭彰眾目睽睽

義不容辭責(zé)無旁貸義不容辭責(zé)無旁貸

推己及人推己及人以己度人以己度人19.文畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是3分)()A.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的向源有效避免這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問題。B.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的源向有效避免這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的2問題。C.管理部門得以監(jiān)控餐廚垃圾的向及這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的有效避免的問題。D.管理部門得以監(jiān)控和有效避免廚垃圾的來源與這些垃圾半路失蹤進(jìn)入黑作坊的問題。閱讀下面的文字,完成后面各題。17.文中畫橫線的句子有語病,列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()不僅這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人展示了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力這些作品不僅帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人感受到刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力不僅這些作品帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人感受到刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力這些作品不僅帶給人藝術(shù)的享受,而且給后人展示了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力18.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()傳承中有創(chuàng)新,發(fā)展中有循古傳承中有創(chuàng)新,循古中有發(fā)展創(chuàng)新中有傳承,循古中有發(fā)展創(chuàng)新中有傳承,發(fā)展中有循古19.依次填入文中橫線上的成語全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.精益求精刮相看數(shù)勝3勵精求治耳一新數(shù)勝數(shù)精益求精耳一新美勝收勵精求治刮相看美勝收閱讀下面的文字,完成~題。17.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()2分雖然他知道辨別善惡的重要性雖然他知道鑒別善惡的重要性縱然他知道辨別善惡的重要性縱然他知道鑒別善惡的重要性18.依次填入文中橫線上的成語全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()2分義無反顧嫉惡如仇疾惡如仇義無反顧

無私無畏浩然正氣無私無畏浩然正氣

毛遂自薦挺身而出挺身而出毛遂自薦

蔚然成風(fēng)蔚然成風(fēng)風(fēng)靡一時風(fēng)靡一時19.文中畫橫線的部分有語病,列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()分)道德勇氣是衡量人類是否具“德的一個重要指標(biāo)是類修煉道徳修養(yǎng)的一個重要表現(xiàn)。道徳勇氣是人類修煉道徳修養(yǎng)的一個重要表現(xiàn)衡量人類具“意德的一個重要指標(biāo)。道德勇氣是人類培養(yǎng)道徳修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容衡量人類是否具“意德的一個重要指標(biāo)。4D.道德男氣是是衡量人類是否具意德的一個重要指標(biāo)是人類修煉道徳修養(yǎng)的一個重要內(nèi)容。閱讀下面的文字,完成~題。17.依次填入文中橫線上的詞語全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分)耳熟能詳耳熟能詳深入人心深入人心

鶼鰈情深比翼雙飛比翼雙飛鶼鰈情深

盼子心切喧賓奪主盼子心切喧賓奪主

喪子之痛喪子之痛切膚之痛切膚之痛18.文中畫橫線的句子有語病,列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分經(jīng)過孵蛋的六十五天里鵝爸爸甚至創(chuàng)下連續(xù)三十四天未進(jìn)食十天未換班的驚人記錄。在孵蛋的六十五天里鵝爸爸至創(chuàng)下連續(xù)三十四天未進(jìn)食十天未換班的驚人記錄。經(jīng)過孵蛋的六十五天里鵝爸爸甚至開創(chuàng)連續(xù)三十四天未進(jìn)食十天未換班的驚人奇跡。在孵蛋的六十五天里鵝爸爸至開創(chuàng)連續(xù)三十四天未進(jìn)食十天未換班的驚人奇跡。19.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分)大自然的力量讓他徹底崩潰他被大自然的力量徹底打垮大自然的力量卻把他打敗卻仍然不敵大自然的力量閱讀下面的文字,完成~題。517.一次填入文中橫線上的成語全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()3分司空見慣同合污青直上馳神往層出不窮隨逐流青直上心悅目司空見慣隨逐流扶直上馳神往層出不窮同合污扶直上心悅目18.文中畫橫線的句子有語病,列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(分古代一些文人仕途不順,他們懷才不遇,身處逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。古代文人仕途多困惑或懷才不遇,或身處逆境,常借薜荔抒情,以解心愁。古代文人仕途不順或懷才不遇,他們常常為解心愁而借薜荔抒情。古代文人大多仕途困惑或懷才不遇,他們身處逆境之時常借薜荔抒情,以解心愁。19.下列在句中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()3分若是晴朗的夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片彩霞,陽光為他涂上一層金色若是天氣晴朗,陽光為他涂上一層金色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛一片彩霞遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,陽光為他涂上一層金色,簡直是一片彩霞遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡直是一片彩霞,陽光為他涂上一層金色閱讀下面的文字,完成~題。6(摘編自“中國新聞出版廣電網(wǎng)”,記者李兆清)17.文中畫橫線的句子有語病,列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分.人們享受著語言美感帶來的歡愉,同時也能感知詩詞作者所要表達(dá)的思想。.人們享受著語言美感帶來的歡愉和詩詞作者所要表達(dá)的思想。.人們享受著詩詞語言,同時也能感知詩詞作者所要表達(dá)的思想。.人們感知著語言美感帶來的歡愉,同時也能享受詩詞作者所要表達(dá)的思想。18.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.還因?yàn)槿藗儫釔酃糯崎e自的生活.現(xiàn)在的生活節(jié)奏快得令人窒息C.還因?yàn)槿缃袢藗兊纳罟?jié)奏快.古代的生活節(jié)奏比現(xiàn)在的要舒緩得多19.依次填入文中橫線上的成語全都恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分).盈盈秋水膾炙人口引入順自然.源頭活水膾炙人口引注自而然.源頭活水朗朗上口引入自而然.盈盈秋水朗朗上口引注順自然閱讀下面的文字,完成~題。717.文中畫橫線的句子有語病,列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分或是被快節(jié)奏生活疲憊厭倦或被古典之美深深折服擇古風(fēng)也是對華夏文明的認(rèn)同與歸屬或是對快節(jié)奏生活疲憊厭倦或?qū)诺渲郎钌钫鄯窆棚L(fēng)也是對華夏文明的歸屬與認(rèn)同?;蚴潜豢旃?jié)奏生活疲憊厭倦或?qū)诺渲郎钌钫鄯窆棚L(fēng)也是對華夏文明的歸屬與認(rèn)同?;蚴菍旃?jié)奏生活疲憊厭倦或被古典之美深深折服擇古風(fēng)也是對華夏文明的認(rèn)同與歸屬。18.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分)傳統(tǒng)被古風(fēng)音樂帶來了一種新的“打開方式”古風(fēng)音樂給傳統(tǒng)帶來了一種新的“打開方式”傳統(tǒng)的一種新的“打開方式”是古風(fēng)帶來的一種新的傳統(tǒng)“打開方式”由古風(fēng)帶帶來19.依次填入文中橫線上的成語全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(分)大力相助推波助瀾推波助瀾大力相助

取之不盡取之無禁取之無禁取之不盡

琴歌酒賦瑟調(diào)琴弄瑟調(diào)琴弄琴歌酒賦

魚日混珠魚目混珠魚龍混雜魚龍混雜閱讀下面的文字,完成~題。(817.文中①-④句,沒有語病的句是(分A.①B.②C.③.④18.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分.不僅隔著遙遠(yuǎn)的地月距離,而且還要隔著月球球體地球能看到“鵲橋面也能看到“鵲橋”.不僅隔著遙遠(yuǎn)的地月距離,而且還要隔著月球球體“鵲橋”既能“看到”地球,也能“看到”月球背面.不僅隔著月球球體,而且還要隔著遙遠(yuǎn)的地月距離“鵲橋”既能“看到”地球,也能“看到”月球背面.不僅隔著月球球體,而且還要隔著遙遠(yuǎn)的地月距離地球能看到“鵲橋面也能看到“鵲橋”19.依次填入文中橫線上的詞語全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分.莫衷一是.甚囂塵上.莫衷一是.甚囂塵上

望塵莫及鞭長莫及鞭長莫及望塵莫及

鼎力相助鼎力相助大力相助大力相助閱讀下面的文字,完成下列小題。917.依填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()手忙腳亂眼花繚亂眼花繚亂手忙腳亂

千人一面千篇一律千篇一律千人一面

蜂擁而上一哄而上蜂擁而上一哄而上

嶄露頭角脫穎而出嶄露頭角脫穎而出18.文畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人才數(shù)量固然是評價人才發(fā)展的一項(xiàng)重要原則,但如果片面地強(qiáng)調(diào)人才數(shù)量,易造成城市間“惡性競爭得行成本、人才資源極大地消耗浪費(fèi)。人才數(shù)量固然是評價人才發(fā)展的一項(xiàng)重要指標(biāo),但如果片面地強(qiáng)調(diào)人才數(shù)量,易造成城市間“惡性競爭得行成本、人才資源的極大消耗浪費(fèi)。人才數(shù)量固然是評價人才發(fā)展的一項(xiàng)重要指標(biāo),但如果片面地強(qiáng)調(diào)人才數(shù)量,易造成城市間“惡性競爭得行成本、人才資源極大地消耗浪費(fèi)。人才數(shù)量固然是評價引進(jìn)人才發(fā)展的一項(xiàng)重要原則指標(biāo),但如果片面地強(qiáng)調(diào)人才數(shù)量,易造成城市間“惡性競爭行政成本、人才資源的極大消耗浪費(fèi)。19.下列在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫的語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人才能否留得住否得好是才政策的重要一環(huán)評價政策成功與否的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)人才能否留得住否得好是才政策的重要一環(huán)評價政策成功的標(biāo)志和關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)人才能否留得住否得好是才政策的重要一環(huán)是引才政策成功與否的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)人才是否用得好否得住是才政策的重要一環(huán)評價政策成功與否的關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)1017【析】揠苗助長:比喻反事物的發(fā)展規(guī)急于求,反而壞事。快馬加鞭:對快跑的馬再打鞭,使它跑得更快比喻快上加快可數(shù)數(shù)很少手指頭就能數(shù)過來。鳳毛麟角:比喻極其難得而寶貴的東西。也比喻罕見的人才。南轅北轍比喻行動和目的相反。背道而馳:比喻方向和目的完全相反。璀璨奪目:光輝燦爛耀人眼睛。光彩照人:用以形容人(一般形容女子)或事物十分美好或藝術(shù)成就輝,令人注目、敬仰。.【析】句式雜糅究構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示”應(yīng)改為“研究機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示”或“據(jù)研究構(gòu)調(diào)查結(jié)果贅余七成多改“超過七成“成多成分殘缺學(xué)、文學(xué)家為榜樣”之前少了介詞“以.【析】根據(jù)語句內(nèi)在的邏輯順序判定。D【解析】A項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞看,雖然”表承認(rèn)基礎(chǔ)上的轉(zhuǎn)折,與后文缺乏邏輯關(guān)聯(lián)B項(xiàng)從語境看,“阻止”的是過程,而不僅僅是“地溝油、邊角料”這類對象C項(xiàng)搭配看,“保障”的是“安全”而不是“舌尖”。解陳出新陳謝有以新的代替舊的之意者調(diào)主觀努力的結(jié)果,后者強(qiáng)調(diào)事物的客觀規(guī)律眾睽睽、眾目昭彰”都有眾人用眼睛看之意,前者只指大家的眼睛都注視著,后者則指群眾的眼睛看得清楚不容辭、責(zé)無旁貸”都有應(yīng)該承擔(dān)不能推辭的意思者側(cè)重于在道上不允許推脫側(cè)重于責(zé)任上不可推卸人、以己度人都用自己的心意去想別人的心意之意者指設(shè)身處地替別人著想后者側(cè)重于去猜度別人,多指不好的方面。解析畫線句語病有兩處“控和有效避免后文的搭配不當(dāng)問題“向、來源”的語序不當(dāng)問題。修改要結(jié)合上述兩點(diǎn),分別合理搭配,再調(diào)整詞語順序?!疚觥看祟}考核辨析并修改病句的能力,注意明確病句的類型,以及典型的錯例,答題時從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的角度分析句子,對照錯例,找到錯誤項(xiàng),序不當(dāng),同一主語,關(guān)聯(lián)詞應(yīng)該放在主語的后面項(xiàng)配不當(dāng)介使用不當(dāng)“給”改““使C項(xiàng)聯(lián)位置錯當(dāng)這作品不僅使不當(dāng)給“使【解析】此題考核簡明、連貫、得體的能力,重點(diǎn)考核語句連貫,語句銜接的題目是課標(biāo)卷必考的題目,有時是排序時填寫銜接句,排序的題目主要從陳述對象的轉(zhuǎn)換、關(guān)聯(lián)詞語的呼應(yīng)指性詞語的指意義和下文的順序照應(yīng)和空格前后的銜接等角度分析。填寫銜接句主要從陳述對象的一致,虛詞的運(yùn)用,句式選用、情感基調(diào)、前后的邏輯順序和音韻的和諧的角度選取。此題考核選填銜接句,結(jié)合語境,按時間順序:先古后今;按工藝流程先承學(xué)習(xí)后創(chuàng)新發(fā)展按語言藝術(shù)“循古對仗“展”對仗,氣勢更足,更加積極向上?!窘馕觥看祟}考核正確使用詞語(包括熟語)的能力,答題時注意明確詞語的含義,然后比對給出的句子,看使用是否合乎語境,題中精益求精:比喻已經(jīng)很好了,還要求更好。勵精求治:振奮精神,想辦法治理好國家。第空的對象為“工匠精神指國家,故應(yīng)選用“精益求精耳一新:到的、看到的跟以前完全不同,令人感覺到很新鮮。刮目相看:指別人已有進(jìn)步,不能再用老眼光去看他,對象指人。第二空的對象為“作品不指人,故應(yīng)選用“耳目一新勝收:形容好的東西太多,美景多得看不過來,強(qiáng)調(diào)“美數(shù)勝數(shù):數(shù)都數(shù)不過來。形容數(shù)量極多,很難計(jì)算,強(qiáng)調(diào)“量三空所言是11“作品”的內(nèi)容與形式,給人的是審美感受,故應(yīng)選用“美不勝收.【解析然常與“但是連用,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系表假設(shè)關(guān)系”不同的事物的特點(diǎn),在認(rèn)識上加以區(qū)別”是指分辨一些事物的真假好壞,多用于古物的鑒定。.【析】嫉惡如仇,指對壞人壞事如同對仇敵一樣憎恨;義無反顧,為了道義而勇往直前,絕不猶豫退縮。浩然正氣,正大剛直的氣勢;無私無畏,只有在無私的情況下,才能夠(放開一切,勇往直前)無所畏懼,只能充當(dāng)謂語、定語,不能充當(dāng)賓語。毛遂自薦,比喻自告奮勇,自己推薦自己擔(dān)任某項(xiàng)工作;挺身而出,挺直身體站出來,形容面對著艱難或危險(xiǎn)的事情,勇敢地站出來。蔚然成風(fēng),形容一件事情逐漸發(fā)展、盛行,形成一種風(fēng)氣(多指好的靡時,形容一種事物在一個時期內(nèi)非常風(fēng)行?!疚觥扛鶕?jù)橫線后面的’……應(yīng)出現(xiàn)在句子的后半部分,由此可以排除AD量后用“否具有”最為恰當(dāng),最終確定答案為C。.【析】耳熟能詳:指聽得多了,能夠說得很清楚、很詳細(xì)。深入人心:指思想、理論、學(xué)說、主張等被大家所深刻理解并擁護(hù),對象誤用。鶼鰈情深:側(cè)重強(qiáng)調(diào)夫妻之間感情的深厚。比翼雙飛重強(qiáng)調(diào)夫妻之間相伴不離賓奪主比喻外來的或次要的事物占據(jù)了原有的或主要的事物的位置。切膚之痛:親身經(jīng)受的痛苦(強(qiáng)調(diào)“親身經(jīng)深切。.【析過…里糅下”與“奇跡”搭配不當(dāng)。.【析】首先要保持前后陳述主語的一致性;然后注意語意的準(zhǔn)確性。C【解析】司空見慣,指看慣就不覺得奇怪。層出不窮,接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,文中指“薜荔”意象在古詩文中常見,用“司空見慣”更恰當(dāng)。隨波逐流,隨著波浪起伏,跟著流水漂蕩、比喻自己沒有主見,隨著潮流走。同流合污,隨著壞人一起做壞事。根據(jù)下文“活出自己的精彩”等可知,用“隨波逐流”更恰當(dāng)。扶搖直上,形容地位、名聲、價值等迅速往上升。青云直上:形容職升得很快很高。前者可用于事物,也可用于升職;后者只用于升官又快又高。根據(jù)語境。用“扶搖直上”更恰當(dāng)。心馳神往:心神飛(向往的地方,容非常向往。爽心悅目,指景色美麗,令人心情愉快。文中是指詩歌描寫生動,不是指眼前最色美好,故用“心馳神往”更恰當(dāng)。析的病主要是不邏輯的關(guān)鍵是把句子的邏輯關(guān)系理順兩身處逆境”包括了“仕途不順”及“懷才不遇”的情形,不能并提項(xiàng)“古代文人仕途不順或懷才不遇”的說法絕對,且“仕途不順”與“懷才不遇”有交叉,不合邏輯項(xiàng)的修改最恰當(dāng)。解上文已經(jīng)空夏來了里就不要再夏日文了雨電這里說“無氣晴朗”。先說陽光照射,后說傷佛彩霞,這樣更符合理輯。故選B。A【解析B項(xiàng)享思想”搭配不當(dāng)項(xiàng)“享受語言”表述不完整,享受的賓語一般帶有積極意義,能給主體帶來愉悅和滿足。如“享受詩詞語言的美”項(xiàng)“知”和“享受”當(dāng)互換位置。.【析】前文有個“因?yàn)椤保猿星敖y(tǒng)一句式用“還因?yàn)椤?,后文有“每天八小時上班,滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)”,所以接“生活節(jié)奏較快”。1219.【析】“源頭活水”比事物發(fā)展的源泉和動力?!坝锼北扔髅琅难劬ο笄锾烀鲀舻乃ㄒ粯印P稳菖友凵耧柡星槔噬峡谑侵刚b讀詩詞文章時的聲音響亮而順口炙口喻的詩文為人們贊美和傳誦入勝指十分吸引人的,使人沉醉的優(yōu)美的境界多山風(fēng)景或文藝作品吸引人引人注目形人或事物很具特色,引起人們的注意。前者突出“吸引人”,后者突出“把目光集中在一點(diǎn)上”?!白匀欢弧敝缸杂砂l(fā)展,必然這樣。指非人力干預(yù)而自然如此其自然”指指順應(yīng)事物的自然發(fā)展,不人為去干涉。D【解析】A項(xiàng)介誤用;項(xiàng)介誤用、語序不當(dāng)C項(xiàng)詞誤用、語序不當(dāng)。BA【解析】推波助瀾,貶義;之無禁,不合語境;魚龍混雜,不合語境。(分)C【解析A語序當(dāng)”應(yīng)調(diào)至“人類歷史上的”之后B句式糅,可去掉“之所以搭配不當(dāng),將“水平”改為“行列“步入”改為“達(dá)到(分)B(分)【析】莫衷一是:不能得出一致的結(jié)論。甚囂塵上:形容對傳聞之事議論紛紛,現(xiàn)多形容某種言論十分囂張,含貶義。望塵莫及:只望見走在前面的人帶起的塵土而追趕不上,形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后

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