2022年06月2022年四川眉山天府新區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招考聘用40人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版(3套)_第1頁(yè)
2022年06月2022年四川眉山天府新區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招考聘用40人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版(3套)_第2頁(yè)
2022年06月2022年四川眉山天府新區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招考聘用40人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版(3套)_第3頁(yè)
2022年06月2022年四川眉山天府新區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招考聘用40人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版(3套)_第4頁(yè)
2022年06月2022年四川眉山天府新區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招考聘用40人名師點(diǎn)撥卷㈠答案詳解版(3套)_第5頁(yè)
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書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!住在富人區(qū)的她2022年06月2022年四川眉山天府新區(qū)衛(wèi)生類事業(yè)單位招考聘用40人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版(3套)(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買!第I卷一.全真模擬押題-綜合考點(diǎn)(共150題)1.某單位需要搬家,可以使用甲、乙、丙三個(gè)搬家公司。單獨(dú)完成該搬家任務(wù),甲需要3天,乙需要4天,丙需要12天;搬家費(fèi)用分別為甲1000元/天,乙850元/天,丙350元/天。要求在2天內(nèi)搬完,最少需要花費(fèi)多少元?(搬家不足一天按一天計(jì)算)

A.3200

B.3400

C.3550

D.3700參考答案:A

解題思路:工程問(wèn)題。工作總量=工作時(shí)間×工作效率。題干已知甲、乙、丙三個(gè)公司完成任務(wù)所需的天數(shù),可將工作總量賦特殊值,表示出三個(gè)公司每天的效率和相同效率條件下的搬家費(fèi)用,為使花費(fèi)最少,應(yīng)優(yōu)先安排相同效率條件下費(fèi)用最少的公司,且盡可能正好完成搬家。設(shè)工作總量為12,則甲的效率為4,乙的效率為3,丙的效率為1。當(dāng)甲、乙、丙效率均為1時(shí),所需費(fèi)用分別是1000÷4=250元、850÷3=28X元、350÷1=350元,相同效率條件下費(fèi)用最少的是甲,故應(yīng)優(yōu)先安排甲。甲搬家2天完成的工作量為4×2=8,所需費(fèi)用為1000×2=2000元,剩下工作量12-8=4=3+1,即乙、丙分別干一天,所需費(fèi)用為850+350=1200元。總的費(fèi)用為2000+1200=3200元。故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查給定時(shí)間型的工程問(wèn)題,用賦值法解題。

第二步,根據(jù)甲、乙、丙三人工作時(shí)間分別為3天、4天和12天可賦值工作總量12,可求出三人效率分別為甲=4,乙=3、丙=1,要求在兩天內(nèi)完成且費(fèi)用最少,因此應(yīng)該安排效率高且費(fèi)用低的人完成,已知三人每天的費(fèi)用分別為1000元,850元,350元,因此可先算每個(gè)人做每一個(gè)工作量的費(fèi)用,甲為250元,乙為元,丙為350元,因此應(yīng)該讓甲做兩天,剩下乙和丙各一天完成??傻霉ぷ骺偭浚?2=4×2+3×1+1×1。

第三步,可得總費(fèi)用為1000×2+850×1+350×1=3200。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:

根據(jù)上表分析可得,甲單獨(dú)完成任務(wù)所花費(fèi)的錢數(shù)最少。賦值搬家的工作總量為12份,則甲平均完成每份工作量的花費(fèi)也最少,故應(yīng)盡可能多用甲,其次為乙和丙。

根據(jù)題干條件計(jì)算,甲、乙、丙每天可完成的工作量應(yīng)分別為4份、3份、1份。盡可能多用甲,則兩天均用共完成8份任務(wù),剩余4份由乙和丙各工作一天剛好完成。故總花費(fèi)元。

故正確答案為A。2.英國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家哥爾柏說(shuō):“稅收這種技術(shù),就是拔最多的鵝毛,聽(tīng)最少的鵝叫?!贝嗽挷幻庥袔追謃_______,但卻形象地說(shuō)明,制定稅收政策,必須尋找一個(gè)合適的________點(diǎn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.戲謔切入

B.夸張落腳

C.揶揄平衡

D.幽默增長(zhǎng)參考答案:C

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步,第一空,根據(jù)句意較難排除,可選擇從第二空入手。第二空,根據(jù)句中的信息來(lái)分析句意,可得出此處填入“平衡”最恰當(dāng)。第三步,驗(yàn)證第一空。第二空,由“拔最多的鵝毛,聽(tīng)最少的鵝叫”中“最多”和“最少”的對(duì)比可知,稅收這種技術(shù)存在一個(gè)分寸的問(wèn)題,即在制定稅收政策時(shí),要在稅收收益與居民承受力之間尋找到一個(gè)點(diǎn),從而使兩方面都能滿意。選項(xiàng)中與此意相符的為“平衡”。

第一空,“揶揄”所含的嘲弄、耍笑的意思也與“鵝毛”“鵝叫”的語(yǔ)言特點(diǎn)相符。

故本題選C。

解題思路:第一步,突破口在第二空?!鞍巫疃嗟涅Z毛”與“聽(tīng)最少的鵝叫”喻指政府要盡可能收最多的稅,聽(tīng)最少的怨言。稅收政策要綜合考慮這兩方面相對(duì)立的因素,所以比較四個(gè)選項(xiàng),只有C項(xiàng)“平衡點(diǎn)”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“切入點(diǎn)”指解決某個(gè)問(wèn)題最先著手的地方;B項(xiàng)“落腳點(diǎn)”指的是落腳之處,也指目的、目的地;D項(xiàng)“增長(zhǎng)點(diǎn)”是經(jīng)濟(jì)名詞,指帶動(dòng)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新興產(chǎn)業(yè)或行業(yè)。三者均不能體現(xiàn)綜合考慮兩個(gè)因素的含義,可排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案C項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第一空。文段用一個(gè)開(kāi)玩笑的調(diào)侃口吻評(píng)價(jià)嚴(yán)肅的稅收政策,C項(xiàng)“揶揄”指嘲笑,譏諷,符合語(yǔ)境。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:第一空,根據(jù)橫線后的“但卻”可知為轉(zhuǎn)折關(guān)系,前后語(yǔ)義相反,所以應(yīng)填入有著消極含義的詞。“幽默”不符合,故排除D項(xiàng)。

第二空,根據(jù)文段,“拔最多的鵝毛,聽(tīng)最少的鵝叫”就是使政府能收到足夠多的稅,又使百姓少有怨言,達(dá)到此目的顯然要考慮政府的需要和百姓的感受,即要綜合這兩方面因素,所以要找到一個(gè)“平衡點(diǎn)”,“落腳”與“切入”不符合文意,排除。

故正確答案為C。3.均衡價(jià)格,是指商品的供給曲線與需求曲線相交時(shí)的價(jià)格,也就是商品的供給量與需求量相等,商品的供給價(jià)格與需求價(jià)格相等時(shí)的價(jià)格。

根據(jù)上述定義,下列屬于均衡價(jià)格的是(

)。

A.服裝批發(fā)商張某低價(jià)批發(fā)襯衣,大家爭(zhēng)相搶購(gòu),很多人空手而歸

B.某市物價(jià)局每季度定期公布的生活、醫(yī)藥等消費(fèi)品的市場(chǎng)價(jià)格

C.某行政機(jī)關(guān)強(qiáng)行向下屬中學(xué)推銷規(guī)定價(jià)格的復(fù)習(xí)資料

D.按照杭州的房?jī)r(jià)來(lái)參考定價(jià)昆明的經(jīng)濟(jì)適用房?jī)r(jià)參考答案:B

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“商品的供給量與需求量相等”、“商品的供給價(jià)格與需求價(jià)格相等”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):低價(jià)批發(fā)襯衫,很多人空手而歸,說(shuō)明供給量低于需求量,不符合“商品的供給量與需求量相等”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):物價(jià)局規(guī)定的生活、醫(yī)療等方面商品的市場(chǎng)價(jià)格需要結(jié)合市民需求以及收入水平等方面進(jìn)行定價(jià),符合“商品的供給價(jià)格與需求價(jià)格相等”,符合定義,當(dāng)選;

C項(xiàng):某行政機(jī)關(guān)強(qiáng)行向下屬中學(xué)推銷,說(shuō)明供給量大于需求量,不符合“商品的供給量與需求量相等”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):按照杭州的房?jī)r(jià)來(lái)參考定價(jià)昆明的經(jīng)濟(jì)適用房?jī)r(jià),但不明確兩地的需求價(jià)格是否一樣,從而不確定昆明的經(jīng)濟(jì)適用房的供給價(jià)格與需求價(jià)格是否相等,不符合定義,排除。

故正確答案為B。4.(1)交給警方

(2)落入法網(wǎng)

(3)拍下視頻

(4)高速公路上經(jīng)常發(fā)生搶劫案

(5)設(shè)計(jì)逮捕計(jì)劃

A.4-2-3-1-5

B.2-3-1-5-4

C.2-3-4-1-5

D.4-3-1-5-2參考答案:D

解題思路:第一步:先確定邏輯關(guān)系最為明顯的事件順序。

觀察題干,五個(gè)事件主要圍繞“在高速上拍攝搶劫案并交給警方”的過(guò)程。選項(xiàng)中首句為事件(2)或事件(4),根據(jù)事件的邏輯關(guān)系,事情的起因是“高速公路上經(jīng)常發(fā)生搶劫案”,所以事件(4)為首句,排除B、C項(xiàng)。

第二步:逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步得到的結(jié)果可以判斷只有A項(xiàng)和D項(xiàng)符合。選項(xiàng)尾句不同,通過(guò)分析事件(2)和(5)得知,應(yīng)先“設(shè)計(jì)逮捕計(jì)劃”,才會(huì)“落入法網(wǎng)”,事件(5)應(yīng)該作為尾句排在事件(2)前面,從而排除A項(xiàng)。

故正確答案為D。

解題思路:分析題干事件,可以提取出“警方”“法網(wǎng)”“搶劫案”“逮捕計(jì)劃”等關(guān)鍵詞,根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出事件的發(fā)展順序,明確事件的起因和結(jié)果,可以據(jù)此進(jìn)行排序。事件的起因是高速公路上經(jīng)常發(fā)生搶劫案,結(jié)果是犯罪分子落入法網(wǎng),可直接選D。高速公路上經(jīng)常發(fā)生搶劫案,目擊者拍下視頻交給警方,警察設(shè)計(jì)逮捕計(jì)劃,最后犯罪分子落入法網(wǎng)。5.“法無(wú)文明規(guī)定不為罪,法無(wú)文明規(guī)定不處罰”是刑法的(

)原則。

A.人人平等

B.罪刑法定

C.社會(huì)公平

D.罪責(zé)刑相適應(yīng)

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。

第二步,根據(jù)《刑法》第三條,罪刑法定。法律明文規(guī)定為犯罪行為的,依照法律定罪處刑;法律沒(méi)有明文規(guī)定為犯罪行為的,由此,可以得知法無(wú)文明規(guī)定不為罪,法無(wú)文明規(guī)定不處罰屬于罪刑法定原則。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):根據(jù)《刑法》第四條,適用刑法人人平等。對(duì)任何人犯罪,在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):干擾項(xiàng),刑法無(wú)此項(xiàng)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng):根據(jù)《刑法》第五條,罪責(zé)刑相適應(yīng)。刑罰的輕重,應(yīng)當(dāng)與犯罪分子所犯罪行和承擔(dān)的刑事責(zé)任相適應(yīng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

6.下列關(guān)于汽車安全駕駛的規(guī)定和其解釋,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.嚴(yán)禁車輛超速——減小慣性,防止急剎車時(shí)造成車禍

B.汽車的司機(jī)和乘客必須系安全帶——防止慣性造成的危害

C.嚴(yán)禁車輛超載——減少汽車對(duì)路面的破壞,增大摩擦和慣性

D.同車道行駛的機(jī)動(dòng)車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持一定的安全距離——防止急剎車時(shí)由于慣性造成車禍參考答案:C

解題思路:解答本題可采用常識(shí)法解題。觀察四個(gè)選項(xiàng)都是圍繞“慣性”來(lái)談汽車安全駕駛。結(jié)合生活常識(shí),B、D兩項(xiàng)很容易判斷是正確的。根據(jù)物理知識(shí),我們知道慣性越大,造成危害的可能性越大,因此C項(xiàng)嚴(yán)禁汽車超載是安全駕駛的規(guī)定,與增大慣性矛盾,C項(xiàng)明顯錯(cuò)誤。A項(xiàng)嚴(yán)禁超速,可以防止急剎車造成車禍,但是是否和慣性有關(guān),需要相關(guān)的專業(yè)知識(shí)來(lái)判斷。A項(xiàng)錯(cuò)誤。當(dāng)汽車急剎車時(shí),汽車不會(huì)立即停止,且速度越快,車向前滑行的距離越長(zhǎng),當(dāng)汽車超速后速度達(dá)到一個(gè)很大的值時(shí),緊急剎車時(shí)車滑行的距離會(huì)更長(zhǎng),造成車禍的可能性更大。但是慣性和質(zhì)量有關(guān),和速度無(wú)關(guān)。A項(xiàng)關(guān)于超速和慣性的關(guān)系說(shuō)法有誤。

B項(xiàng)正確。汽車行駛時(shí),一旦急剎車,車身停止運(yùn)動(dòng)后司機(jī)和乘客由于慣性會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)。系安全帶可以避免司機(jī)和乘客繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)造成的危害。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。嚴(yán)禁車輛超載——不僅僅是為了減小車輛對(duì)路面的破壞,還是為了減小摩擦、慣性等。所以“增大摩擦和慣性”表述錯(cuò)誤。

D項(xiàng)正確。由于慣性作用,急剎車時(shí)汽車不會(huì)立即停止,會(huì)繼續(xù)向前行駛一段距離,為防止造成車禍,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持一定的安全距離。

故本題選C。

(備注:本題中,A、C兩項(xiàng)的說(shuō)法都是錯(cuò)誤的,但是相比較而言,C項(xiàng)錯(cuò)誤更為明顯。我們傾向選C。)

解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,在物理學(xué)中,慣性是物體抵抗其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)被改變的性質(zhì)。物體的慣性可以用其質(zhì)量來(lái)衡量,質(zhì)量越大,慣性也越大。車輛超載增大了對(duì)路面的壓力,從而增大了壓強(qiáng),容易使路面損壞。另外,超載的汽車質(zhì)量大,慣性大,容易出交通事故。嚴(yán)禁車輛超載是為了減小摩擦和慣性,C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),稱為慣性。慣性是物體的一種固有屬性,表現(xiàn)為物體對(duì)其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的一種阻抗程度。質(zhì)量是對(duì)物體慣性大小的量度,與超速與否無(wú)關(guān)。禁止超速的原因是:當(dāng)車輛超速行駛時(shí),遇到緊急情況要?jiǎng)x車時(shí),由于汽車本身具有慣性,剎車的瞬間會(huì)保持原有的較高的速度,停下來(lái)需要時(shí)間會(huì)較長(zhǎng),時(shí)間較長(zhǎng),滑行的距離也就越長(zhǎng),容易產(chǎn)生交通事故。因此,“嚴(yán)禁車輛超速”是為了減小動(dòng)能,防止急剎車時(shí)停下來(lái)的時(shí)間變長(zhǎng)。

B項(xiàng)正確,當(dāng)高速行駛中的車輛由于緊急情況需要急剎車時(shí),車由運(yùn)動(dòng)突然變成靜止,司機(jī)與乘客仍會(huì)由于慣性而前進(jìn),容易撞到擋風(fēng)玻璃發(fā)生傷害。當(dāng)司機(jī)與乘客系好安全帶時(shí),安全帶的拉力會(huì)有效的保護(hù)人體,防止慣性帶來(lái)的傷害。因此,“汽車的司機(jī)和乘客必須系安全帶”是為了防止慣性造成的危害。

C項(xiàng)錯(cuò)誤,首先,汽車超載,是指汽車裝載的貨物質(zhì)量過(guò)大,汽車的總質(zhì)量過(guò)大,汽車對(duì)地面的壓力F=G=mg。根據(jù)P=F/S可知,在受力面積不變的情況下,車的質(zhì)量越大,車對(duì)地面的壓力越大,對(duì)地面的壓強(qiáng)越大,路面受到的壓強(qiáng)過(guò)大容易損壞路面。其次,由于質(zhì)量是對(duì)物體慣性大小的量度。當(dāng)超載的汽車質(zhì)量越大時(shí),也意味著慣性越大,急剎車后滑行距離大,容易產(chǎn)生交通事故。因此,“嚴(yán)禁超載”是為了減少汽車對(duì)路面的破壞、減小慣性,而不是增大慣性。

D項(xiàng)正確,由于汽車具有慣性,剎車后,汽車由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)前進(jìn),為了保證安全,在行車時(shí)要與前車保持一定距離。因此,“同車道行駛的機(jī)動(dòng)車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持一定的安全距離”是為了防止急剎車時(shí)由于慣性造成車禍。

綜上所述,本題A、C兩項(xiàng)都有問(wèn)題,出題不嚴(yán)謹(jǐn)。但本題是單選題,故粉筆認(rèn)為選A或C選項(xiàng)均可。7.小偉從家到學(xué)校去上學(xué),先上坡后下坡。到學(xué)校后,小偉發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶物理課本,他立即回家拿書(shū)(假設(shè)在學(xué)校耽誤時(shí)間忽略不計(jì)),往返共用36分鐘,假設(shè)小偉上坡速度為80米/分鐘,下坡速度為100米/分鐘,小偉家到學(xué)校有多遠(yuǎn):

A.2400米

B.1720米

C.1600米

D.1200米參考答案:C

解題思路:根據(jù)等距離平均公式,可以得出小偉往返學(xué)校的平均速度為:,共用時(shí)36分鐘,則往返的路程為,故單程為米。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,本題考查行程問(wèn)題,屬于基本行程類,用等距離平均速度公式解題。

第二步,由題意可知,去時(shí)上坡則回時(shí)下坡,去時(shí)下坡則回時(shí)上坡,則,根據(jù)等距離平均速度公式,得(米/分鐘)。

第三步,往返路程為(米),故單程距離為1600米。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:行程問(wèn)題。從家到學(xué)校和從學(xué)校到家的上下坡正好是相反的,則小偉在整個(gè)過(guò)程中,上下坡均走了一個(gè)全程,已知上下坡的速度、總共的時(shí)間,可利用速度和時(shí)間的比例關(guān)系求解。根據(jù)題意,上下坡均走完一個(gè)全程,所用時(shí)間比為100∶80=5∶4,全程為80××36=1600米。故本題選擇C項(xiàng)。8.從眾指?jìng)€(gè)人受到外界人群行為的影響,而在自己的知覺(jué)、判斷、認(rèn)識(shí)上表現(xiàn)出符合于公眾輿論或多數(shù)人的行為方式。下列哪項(xiàng)不屬于容易產(chǎn)生從眾心理的情況?

A.當(dāng)別人是權(quán)威人士時(shí)

B.當(dāng)情況處于危急時(shí)刻

C.當(dāng)情境模糊不清時(shí)

D.當(dāng)不容易做選擇時(shí)

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,容易產(chǎn)生從眾心理的情況:①當(dāng)情境模糊不清時(shí);②當(dāng)情況處于危急時(shí)刻;③當(dāng)別人是權(quán)威人士時(shí);④個(gè)人在群體中的地位;⑤群體凝聚力;⑥群體規(guī)模。由此可知,ABC項(xiàng)都屬于容易產(chǎn)生從眾心理的情況。

因此,選擇D選項(xiàng)。

9.我們要珍惜時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間,是因?yàn)闀r(shí)間具有一維性的特點(diǎn)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:本題考查科技。

時(shí)間具有一維性,是不可逆的。我們要珍惜時(shí)間、愛(ài)惜時(shí)間就是因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了,就不能追溯了,時(shí)間是線性向前而不可逆的。故體現(xiàn)了時(shí)間一維性。

故表述正確。10.每年公歷的8月6日到9日,便是立秋時(shí)節(jié)。立秋是二十四節(jié)氣的第13個(gè)節(jié)氣,也是秋天的第一個(gè)節(jié)氣,標(biāo)志著孟秋時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始?!扒铩笔侵甘钊鰜?lái)。古人云“一葉落而知秋”,到了立秋,梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉。“秋”字由“禾”與“火”字組成,是禾谷成熟的意思。秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)。

這段文字的主要目的是:

A.表達(dá)作者對(duì)立秋這一節(jié)氣的喜愛(ài)

B.對(duì)二十四節(jié)氣之一的立秋進(jìn)行解說(shuō)

C.強(qiáng)調(diào)立秋是一個(gè)由熱轉(zhuǎn)涼、由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性時(shí)節(jié)

D.渲染立秋時(shí)節(jié)的美麗景象

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了立秋的時(shí)間,接下來(lái)介紹了立秋在二十四節(jié)氣中的位置以及是秋天的第一個(gè)節(jié)氣,最后四句話全部在介紹秋天的特征,所以綜合整個(gè)文段,作者的描述重點(diǎn)為解說(shuō)“立秋”這個(gè)節(jié)氣。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):文段只是客觀介紹立秋這一節(jié)氣,沒(méi)有表達(dá)出感情。C項(xiàng):文段中講的是“秋季是天氣由熱轉(zhuǎn)涼,再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)”,選項(xiàng)中講的是“立秋是一個(gè)由熱轉(zhuǎn)涼、由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性時(shí)節(jié)”,屬于偷換概念。D項(xiàng):文段中寫(xiě)的是秋天梧桐樹(shù)開(kāi)始落葉的景象,并沒(méi)有表達(dá)出美麗的意思,屬于無(wú)中生有。

11.下列選項(xiàng)中的行為,不屬于行政行為的是______。

A.商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)宣告注冊(cè)商標(biāo)無(wú)效的行為

B.縣人民政府裁決集體經(jīng)濟(jì)組織土地所有權(quán)爭(zhēng)議的行為

C.交警部門作出交通事故處罰決定

D.居民委員會(huì)調(diào)解轄區(qū)內(nèi)居民糾紛的行為參考答案:D

解題思路:本題考查法律常識(shí)。

行政行為,是指行政主體作出的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。行政行為的概念包括以下幾層含義:(1)行政行為是行政主體所為的行為;(2)行政行為是行使行政職權(quán),進(jìn)行行政管理的行為;(3)行政行為是行政主體實(shí)施的能夠產(chǎn)生行政法律效果的行為。

A項(xiàng)正確,商標(biāo)評(píng)審委員會(huì)是通過(guò)授權(quán)的行業(yè)協(xié)會(huì),宣告注冊(cè)商標(biāo)無(wú)效是行使行政職權(quán),“無(wú)效”是法律后果。

B項(xiàng)正確,縣人民政府是地方政府,裁決集體經(jīng)濟(jì)組織土地所有權(quán)爭(zhēng)議是行使職權(quán),裁決結(jié)果是法律后果。

C項(xiàng)正確,交警部門是治安行政部門,交通事故處罰是行使行政職權(quán),處罰結(jié)果是法律后果。

D項(xiàng)錯(cuò)誤,居民委員會(huì)是基層群眾自治組織,不經(jīng)過(guò)授權(quán)不是行政主體。

本題為選非題,故正確答案為D。12.一個(gè)正方形苗圃,分成5塊面積相等的長(zhǎng)方形來(lái)接種5種不同的花,每塊的面積為45m2,則該正方形苗圃的周長(zhǎng)為(

)m。

A.12

B.15

C.48

D.60

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查幾何問(wèn)題,屬于平面幾何類,用公式法解題。

第二步,設(shè)苗圃邊長(zhǎng)為a,則苗圃面積為a2。根據(jù)“分成5塊面積相等的長(zhǎng)方形來(lái)接種5種不同的花,每塊的面積為45m2”,可得a2=5×45=225m2。

第三步,225=152,則a=15m,周長(zhǎng)為4a=4×15=60。

因此,選擇D選項(xiàng)。

13.檸烯,俗稱檸檬精油。它通常被用于制作柑橘香味劑,是很多空氣清新劑、身體噴霧劑等芳香劑重要的化學(xué)成分之一。檸烯本身并不可怕,因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害,事實(shí)上,它可被用于食品的調(diào)味劑。然而檸烯一旦被噴入空氣中,很快就會(huì)有所變化。研究表明,當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí),兩個(gè)檸烯分子會(huì)形成一個(gè)單分子化合物——甲醇。當(dāng)房間中大量的檸烯被轉(zhuǎn)化成甲醇時(shí),其影響將迥然不同。

由此可以推出:

A.使用空氣清新劑,可能會(huì)對(duì)我們自身有害處

B.檸烯被用作食品的調(diào)味劑時(shí),會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害

C.如果房間中測(cè)出甲醇濃度高,則說(shuō)明使用了太多芳香劑

D.在生活中,我們應(yīng)該盡量避免使用含有檸烯成分的物品參考答案:A

解題思路:根據(jù)題干所給信息逐一分析選項(xiàng):

A項(xiàng):由題干最后兩句可得出,當(dāng)選;

B項(xiàng):題干說(shuō)“檸烯本身并不可怕,因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害,事實(shí)上,它可被用于食品的調(diào)味劑”,因此B選項(xiàng)排除;

C項(xiàng):題干只說(shuō)當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣中的臭氧中時(shí)會(huì)形成甲醇,無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng):題干只是說(shuō)檸烯噴入空氣中可能有害,并非所有含有該成分的物品都有害,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):題干中提到空氣清新劑中含有檸烯,當(dāng)檸烯暴露于空氣中時(shí),會(huì)形成甲醇,當(dāng)房間中大量的檸烯被轉(zhuǎn)化成甲醇時(shí),其影響將迥然不同,而這種迥然不同的影響可能“對(duì)我們自身有害處”,可以推出;

B項(xiàng):題干明確說(shuō)明檸烯本身對(duì)人體不會(huì)形成大的危害,可被用于食品的調(diào)味劑,排除;

C項(xiàng):過(guò)多的芳香劑會(huì)導(dǎo)致房間中甲醇含量高,但甲醇含量高的原因不唯一,不能根據(jù)濃度高就推出有芳香劑,排除;

D項(xiàng):題干中提到“該化學(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害”,只是當(dāng)檸烯暴露于普遍存在于空氣的臭氧中時(shí)會(huì)產(chǎn)生危害,因此并非所有含有檸烯成分的物品都對(duì)人體有害,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:題干給出一段論述,要求根據(jù)這段論述確定各選項(xiàng)的正確與否,需注意題干的細(xì)節(jié)信息。A項(xiàng),由題干最后兩句檸烯在臭氧中會(huì)形成甲醇,可知A項(xiàng)正確。

B項(xiàng),題干說(shuō)“檸烯本身并不可怕,因?yàn)樵摶瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體不會(huì)形成大的危害,事實(shí)上,它可被用于食品的調(diào)味劑”,因此B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng),造成房間甲醇濃度高的原因有很多,并不一定是使用了太多芳香劑。

D項(xiàng),是否應(yīng)該避免使用含有檸烯成分的物品,題干中并未提及,不能推出。

故本題選A。14.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。

根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?

A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資

B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金

C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金

D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款參考答案:A

解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn):①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。

A項(xiàng),一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,用人民幣進(jìn)行投資,符合要點(diǎn)①②③。

B項(xiàng),獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點(diǎn)③。

C項(xiàng),說(shuō)的是王明個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng),說(shuō)的是小宇個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①企業(yè);

②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;

③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣,符合定義;

B項(xiàng):某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;

C項(xiàng):“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;

D項(xiàng):“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“企業(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當(dāng)選;

B項(xiàng):某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒(méi)有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;

C項(xiàng):主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;

D項(xiàng):主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。

故正確答案為A。15.下列物態(tài)變化現(xiàn)象屬于液化的是:

A.深秋,房頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜

B.夏天,草叢中的露水

C.冬天,冰凍的衣服迅速變干

D.春天,冰封的湖面開(kāi)始解凍

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查物理知識(shí)。

第二步,液化是指物質(zhì)由氣態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程,會(huì)對(duì)外界放熱。夏天,草叢中的露水是水蒸氣遇冷形成的小水珠,屬于液化現(xiàn)象。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):霜,是指貼近地面的空氣受地面輻射冷卻的影響而降溫到霜點(diǎn)(指露點(diǎn)低于0)以下,在地面或物體上凝華而成的白色冰晶。屬于凝華現(xiàn)象。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng):物體由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程叫升華。冬天,冰凍的衣服迅速變干是冰直接變成水蒸氣,屬于升華現(xiàn)象。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng),物體由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程叫熔化。春天,冰封的湖面開(kāi)始解凍是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),屬于熔化現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.下列選項(xiàng)中,屬于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)政策的有:

A.鼓勵(lì)技術(shù)進(jìn)步

B.鼓勵(lì)資本形成

C.增加勞動(dòng)供給

D.建立適當(dāng)制度

參考答案:ABCD

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步,ABCD項(xiàng):促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的政策主要有:(1)鼓勵(lì)技術(shù)進(jìn)步的政策。決定經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的一個(gè)重要因素是技術(shù)進(jìn)步,政府可以通過(guò)許多公共政策來(lái)促進(jìn)技術(shù)進(jìn)步,從而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。比如政府可以通過(guò)專利制度、減免稅來(lái)提高個(gè)人和企業(yè)從事技術(shù)和科學(xué)研究的積極性。政府還可以通過(guò)扶持教育和基礎(chǔ)研究來(lái)改善技術(shù)進(jìn)步。(2)鼓勵(lì)資本形成的政策。即政府通過(guò)鼓勵(lì)儲(chǔ)蓄和投資,來(lái)促進(jìn)資本形成,并以此推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。(3)增加勞動(dòng)供給的政策。政府可以通過(guò)提供良好的教育、培訓(xùn)體系,并鼓勵(lì)人們利用這一體系來(lái)改善勞動(dòng)供給的質(zhì)量,促進(jìn)人力資本的積累,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。(4)建立適當(dāng)?shù)闹贫?。最根本的制度是產(chǎn)權(quán)制度,政府可以通過(guò)法制來(lái)維護(hù)產(chǎn)權(quán),為經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期的增長(zhǎng)提供激勵(lì)。綜上可知,ABCD項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇ABCD選項(xiàng)。

17.根據(jù)我國(guó)《立法法》,以下不能制定行政規(guī)章的是:

A.國(guó)務(wù)院

B.公安部

C.中國(guó)人民銀行

D.審計(jì)署

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查《立法法》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,《立法法》第80條第1款規(guī)定,國(guó)務(wù)院各部、委員會(huì)、中國(guó)人民銀行、審計(jì)署和具有行政管理職能的直屬機(jī)構(gòu),可以根據(jù)法律和國(guó)務(wù)院的行政法規(guī)、決定、命令,在本部門的權(quán)限范圍內(nèi),制定規(guī)章。故國(guó)務(wù)院不能制定行政規(guī)章。

因此,選擇A選項(xiàng)。

注:《立法法》第65條第1款規(guī)定,國(guó)務(wù)院根據(jù)憲法和法律,制定行政法規(guī)。18.美國(guó)農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫(kù)里有常見(jiàn)食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù),剔除含水量變化的影響,得出了各種維生素經(jīng)過(guò)加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確,但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象:維生素A和E受溫度影響不大,食物加工為熟食之后損失10%左右,維生素C的損失是16%,而維生素B1最不穩(wěn)定,損失為26%,其他的維生素也基本上在這個(gè)范圍之內(nèi)。總體而言,把食物加熱做成熟食后,維生素的損失大致在10%~25%之間。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:

A.生食與熟食的維生素含量沒(méi)有差異

B.食物中不同維生素受溫度影響不同

C.加熱對(duì)食物中維生素的破壞是有限的

D.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例參考答案:C

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu),重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折后對(duì)“有意義的印象”的論述,正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的準(zhǔn)確表述。文段首先引出有人對(duì)各種食物在“生”“熟”狀態(tài)下維生素含量的統(tǒng)計(jì),接著由“雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確,但是足夠我們得到一個(gè)有意義的印象”表達(dá)的轉(zhuǎn)折含義可知,文段具有一定的傾向性。且在強(qiáng)調(diào)這個(gè)“有意義的印象”?!埃骸焙笫菍?duì)這個(gè)印象的具體論述,分別介紹維生素A、維生素E、維生素C、維生素B1、其他維生素在加熱后的損失率。由“受溫度影響不大”“10%左右”“16%”“26%”“基本上也在這個(gè)范圍之內(nèi)”“大致在10%~25%之間”這些詞語(yǔ)可知,食物加熱后維生素的損失率并不算大,即C項(xiàng)所提及的“破壞是有限的”。

A項(xiàng)“沒(méi)有差異”說(shuō)法有誤。B項(xiàng)“不同維生素”不是文段論述重點(diǎn),文段比較的是加熱前后維生素的差異。D項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出“有意義的印象”的內(nèi)涵,沒(méi)有突出文段強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段首先提出觀點(diǎn)“有人統(tǒng)計(jì)得出各種維生素經(jīng)過(guò)加熱之后的損失比例”,然后具體講到食物加熱后各種維生素的損失數(shù)據(jù),最后用“總體而言”重申結(jié)論。文段結(jié)構(gòu)是“總—分—總”,文段重點(diǎn)在首尾句,強(qiáng)調(diào)食物加熱之后維生素的損失占比。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。只有D項(xiàng)符合文意。A項(xiàng)缺少關(guān)鍵詞“溫度”。B項(xiàng)“影響不同”表述不清楚,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“損失比例”。C項(xiàng)“有限的”表述籠統(tǒng)且主觀,文段僅在客觀呈現(xiàn)加熱后的維生素的損失比例。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的結(jié)構(gòu),開(kāi)篇指出有人得出不同維生素加熱后的損失比例,接下來(lái)將這個(gè)損失比例的具體情況進(jìn)行詳細(xì)展開(kāi)解釋說(shuō)明,“維生素A和E受溫度影響不大”,最不穩(wěn)定的維生素B1也僅損失,最后總結(jié)損失在之間,這些數(shù)據(jù)都是對(duì)損失比例的詳細(xì)說(shuō)明,故D項(xiàng)是文段主要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。因此,應(yīng)選擇D項(xiàng)。

A項(xiàng)表述與文意相反,據(jù)最后一句可知,生食和熟食之間維生素含量差異在之間;B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是“受溫度影響不同”,而文段重點(diǎn)是“損失比例”;C項(xiàng)“有限的”表述過(guò)于寬泛,根據(jù)文段中大量的百分比以及尾句“把食物加熱做成熟食之后,維生素的損失大致在之間”可知,文段重在強(qiáng)調(diào)“損失比例”,故C項(xiàng)表述沒(méi)有D

項(xiàng)準(zhǔn)確、到位,排除。

故正確答案為D。19.鋼筆∶鉛筆∶書(shū)寫(xiě)

A.眼鏡∶墨鏡∶觀察

B.手機(jī)∶座機(jī)∶通話

C.紅茶∶綠茶∶保健

D.門框∶邊框∶出入

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“鋼筆”與“鉛筆”都是“書(shū)寫(xiě)”的工具,“鋼筆”與“鉛筆”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“書(shū)寫(xiě)”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“書(shū)寫(xiě)”是動(dòng)詞。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“墨鏡”是一種“眼鏡”,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與“觀察”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

B項(xiàng):“手機(jī)”與“座機(jī)”都是“通話”的工具,“手機(jī)”與“座機(jī)”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“通話”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,且“通話”是動(dòng)詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

C項(xiàng):“紅茶”與“綠茶”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,二者與“保健”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但“保健”不是動(dòng)詞,排除;

D項(xiàng):“門框”“邊框”與“出入”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

因此,選擇B選項(xiàng)。

20.高等教育和環(huán)境保護(hù)屬于純粹公共產(chǎn)品。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:1

解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

公共產(chǎn)品,又名公共物品,與私人產(chǎn)品相對(duì),是指具有非競(jìng)爭(zhēng)性或非排他性的產(chǎn)品。非競(jìng)爭(zhēng)性,是指當(dāng)一個(gè)人消費(fèi)某物品時(shí),并不會(huì)減少他人對(duì)該物品的消費(fèi)。非排他性,是指當(dāng)一個(gè)人消費(fèi)某物品時(shí),無(wú)法排除他人也同時(shí)消費(fèi)該物品,或者說(shuō)要阻止他人免費(fèi)享用該物品的代價(jià)非常大。公共產(chǎn)品可分為純粹公共產(chǎn)品和混合產(chǎn)品。純粹公共產(chǎn)品,指具有純粹的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的產(chǎn)品,如國(guó)防、公安、司法、環(huán)保;混合產(chǎn)品,又稱準(zhǔn)公共產(chǎn)品,指不完全具備非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性,或僅具備其一的產(chǎn)品,如教育、醫(yī)療衛(wèi)生、公園、圖書(shū)館等。

需注意的是,嚴(yán)格來(lái)說(shuō),教育、醫(yī)療衛(wèi)生的屬性需結(jié)合國(guó)情分析:在實(shí)行全民免費(fèi)教育、免費(fèi)醫(yī)療的國(guó)家,教育、醫(yī)療衛(wèi)生都具有非排他性和競(jìng)爭(zhēng)性,屬于典型準(zhǔn)公共產(chǎn)品;在有的國(guó)家,如我國(guó),義務(wù)教育具有非排他性和競(jìng)爭(zhēng)性,屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品,但高等教育具有排他性(絕大多數(shù)不免費(fèi)且有入學(xué)資格限制)和競(jìng)爭(zhēng)性(教育資源有限,每新增一個(gè)受教育者,其他受教育者所享用的教育資源將減少),屬于私人產(chǎn)品。醫(yī)療衛(wèi)生也存在類似的情況。通常而言,學(xué)術(shù)界籠統(tǒng)地將教育、醫(yī)療衛(wèi)生看作準(zhǔn)公共產(chǎn)品,這也是主流觀點(diǎn),但爭(zhēng)議也是客觀存在的,不乏有學(xué)術(shù)文章提出反對(duì)意見(jiàn)。

環(huán)境保護(hù)屬于純粹公共產(chǎn)品是毫無(wú)爭(zhēng)議的,此外,暫且按照主流觀點(diǎn),將作為教育的一個(gè)種類的高等教育看作準(zhǔn)公共產(chǎn)品。

故表述錯(cuò)誤。21.軌道環(huán)繞太陽(yáng)的天體有:

A.衛(wèi)星

B.行星

C.矮行星

D.太陽(yáng)系小天體

參考答案:BCD

解題思路:第一步,本題考查自然地理知識(shí)。

第二步,BCD項(xiàng):衛(wèi)星是指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運(yùn)行的天然天體。行星通常指自身不發(fā)光,環(huán)繞著恒星的天體。矮行星或稱“像儒行星”,體積介于行星和小行星之間,圍繞恒星運(yùn)轉(zhuǎn),質(zhì)量足以克服固體引力以達(dá)到流體靜力平衡(近于圓球形狀),沒(méi)有清空所在軌道上的其他天體,同時(shí)不是衛(wèi)星。太陽(yáng)系小天體是圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)但不符合行星和矮行星條件的天體,主要包括小行星、彗星、流星體和其他星際物質(zhì)。因此軌道環(huán)繞太陽(yáng)的天體有行星、矮行星和太陽(yáng)系小天體。BCD項(xiàng)符合題意,因此當(dāng)選。

因此,選擇BCD選項(xiàng)。

A項(xiàng):衛(wèi)星是指在圍繞一顆行星軌道并按閉合軌道做周期性運(yùn)行的天然天體。太陽(yáng)是恒星。A項(xiàng)與題意不符,因此不當(dāng)選。

22.所謂民族文化的積淀,對(duì)藝術(shù)家而言表現(xiàn)為“書(shū)卷氣”。書(shū)法家更應(yīng)具備這種“氣”。書(shū)法是一門抽象的藝術(shù),它以文字為基礎(chǔ)、為載體。因此,________洞明文字生成中所蘊(yùn)自然山川之地脈,宇宙變幻之天象,深諳文字之文化含量,執(zhí)筆時(shí)才有底氣,才能生發(fā)出意象、意念、意蘊(yùn)、意境。否則________到達(dá)深郁而豪放、凝重而飄逸之化境。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.一旦

無(wú)以

B.若

難以

C.唯

無(wú)以

D.只要

無(wú)法

參考答案:C

解題思路:第一步,突破口在第一空。橫線后有“才……”“才能……”,故第一空需填入一個(gè)意為“只有”的詞語(yǔ),方可構(gòu)成“只有……才……”的固定搭配。在四個(gè)選項(xiàng)中,只有C項(xiàng)的“唯”含有“只有”之意。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步,驗(yàn)證第二空?!盁o(wú)以”意為表示沒(méi)有(誰(shuí));沒(méi)有(辦法),代入第二空,符合文意。

因此,選擇C選項(xiàng)。

一旦:不確定的時(shí)間詞,表示將來(lái)有一天。含有“萬(wàn)一”“突然”“如果”等預(yù)設(shè)意味。若:如果,假如。只要:表示具有充分的條件,正句常用“就”、“也”、“都”、“便”相呼應(yīng),表明由這種條件產(chǎn)生的一種結(jié)果。難以:根據(jù)場(chǎng)合或情況很難作為自然的結(jié)果或后果。無(wú)法:①無(wú)視法紀(jì);②沒(méi)有辦法。

23.遺傳學(xué)對(duì)研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)動(dòng)植物和微生物育種,以至人類學(xué)和社會(huì)學(xué)等方面都有重要的指導(dǎo)意義。它是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,必然又可以回過(guò)來(lái)指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐??咕毓I(yè)的興起促進(jìn)了微生物遺傳學(xué)的發(fā)展,微生物遺傳學(xué)的發(fā)展又推動(dòng)抗菌素工業(yè)及其他發(fā)酵工業(yè)的進(jìn)步,就是明顯的例證。

這段文字主要介紹了:

A.遺傳學(xué)各個(gè)分支的演變過(guò)程

B.生命科學(xué)對(duì)社會(huì)科學(xué)的作用方式

C.遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義

D.遺傳學(xué)廣闊的應(yīng)用前景參考答案:C

解題思路:本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段首句講了遺傳學(xué)的指導(dǎo)意義,第二句講了遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),第三句對(duì)前兩句進(jìn)行了例證。因此文段主旨應(yīng)是對(duì)前兩句的綜合概括。文段首先指出了遺傳學(xué)對(duì)研究地球上的生命起源、醫(yī)學(xué)等有重要的指導(dǎo)意義。接著說(shuō)明了遺傳學(xué)是在動(dòng)植物育種的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,又反過(guò)來(lái)指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐,并對(duì)此進(jìn)行了例證。A、B、D三項(xiàng)在文段中均未提及,排除。故本題選C。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講了遺傳學(xué)對(duì)研究各學(xué)科有重要的指導(dǎo)意義,又講了遺傳學(xué)的基礎(chǔ)是動(dòng)植物育種,并且可以指導(dǎo)動(dòng)植物育種的實(shí)踐,最后通過(guò)抗菌素和遺傳學(xué)關(guān)系的例子對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。由此可知,文段結(jié)構(gòu)為“總—分”,文段重點(diǎn)在前兩句,主要講的是遺傳學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)以及對(duì)各學(xué)科的指導(dǎo)意義。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此,選擇C選項(xiàng)。

解題思路:據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。

文段中第一句說(shuō)的是遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ),第二句是過(guò)渡句,引出了遺傳學(xué)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,第三句通過(guò)例證來(lái)說(shuō)明其實(shí)踐意義。

所以文段主要介紹了遺傳學(xué)的學(xué)科基礎(chǔ)及指導(dǎo)意義,C項(xiàng)符合。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,文中沒(méi)有說(shuō)到各分支演變過(guò)程;B項(xiàng)表述片面,遺傳學(xué)對(duì)人類學(xué)和社會(huì)學(xué)的指導(dǎo)作用只是一部分;D項(xiàng)錯(cuò)誤,“應(yīng)用前景”并沒(méi)有提到。

故正確答案為C。24.下列各項(xiàng)中,屬于要素收入的是:

A.企業(yè)間接稅

B.政府的農(nóng)產(chǎn)品補(bǔ)貼

C.股票分紅

D.公司對(duì)希望工程捐款

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步,要素收入指生產(chǎn)者支付的雇員報(bào)酬及其營(yíng)業(yè)盈余。要素收入是指由于提供勞動(dòng)、資本、土地等有形資產(chǎn)、專利等特許使用權(quán)所取得的收入,包括工齡、薪金、利潤(rùn)、股息、利息、租金、特許使用費(fèi)、轉(zhuǎn)讓費(fèi)等。股票分紅屬于要素收入。C項(xiàng)正確。

因此,選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng):間接稅是“直接稅”的對(duì)稱,是政府稅收的其中一個(gè)分類。間接稅是指納稅義務(wù)人不是稅收的實(shí)際負(fù)擔(dān)人,納稅義務(wù)人能夠用提高價(jià)格或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等方法把稅收負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給別人的稅種。屬于間接稅稅收的納稅人,雖然表面上負(fù)有納稅義務(wù),但是實(shí)際上已將自己的稅款加于所銷售商品的價(jià)格上,由消費(fèi)者負(fù)擔(dān)或用其他方式轉(zhuǎn)嫁給別人,即納稅人與負(fù)稅人不一致。因此,企業(yè)間接稅屬于稅收,不屬于要素收入。A項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

B項(xiàng):農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼是指一國(guó)政府對(duì)本國(guó)農(nóng)業(yè)支持與保護(hù)政策體系中最主要、最常用的政策工具,是政府對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、流通和貿(mào)易進(jìn)行的轉(zhuǎn)移支付。這屬于政府的財(cái)政支出,不屬于要素收入。B項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

D項(xiàng):公司對(duì)希望工程的捐款是公司參與的慈善活動(dòng),不是要素收入。D項(xiàng)與題意不符,不當(dāng)選。

25.我們經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法:現(xiàn)在社會(huì)上存在的問(wèn)題都是制度造成的,好的制度能使壞人變好,壞的制度能把好人變壞,所以解決問(wèn)題要從改革制度人手。這種很少遭遇挑戰(zhàn)的觀念流行甚廣,影響頗深,已經(jīng)成了很多人進(jìn)行分析和批評(píng)的出發(fā)點(diǎn)。這個(gè)說(shuō)法固然有對(duì)的一面,但事實(shí)上也存在某種缺陷,首先,它對(duì)制度做了本質(zhì)化的假定,忽略了制度是流動(dòng)的、不斷演進(jìn)的這個(gè)基本的事實(shí);其次,它假定制度是能夠自我執(zhí)行的,而忘記了制度原本就是人的創(chuàng)造物,也只能通過(guò)人的主觀能動(dòng)性得以實(shí)現(xiàn)。再退一步說(shuō),如果這個(gè)論點(diǎn)成立,現(xiàn)行的壞制度已經(jīng)把所有人都變成壞人了。

這段文字主要告訴我們的是:

A.對(duì)整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),人與制度都是很重要的

B.制度對(duì)社會(huì)有著重要影響

C.唯制度論的缺陷

D.制度有其優(yōu)點(diǎn),也存在缺點(diǎn)

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段先援引觀點(diǎn)指出“所以解決問(wèn)題要從改革制度人手”。接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折引出“這個(gè)說(shuō)法也存在某種缺陷”,此內(nèi)容從三個(gè)方面介紹缺陷,概括一下就是唯制度論的缺陷。

第二步,對(duì)比選項(xiàng),C項(xiàng)為此缺陷的概括。

因此,選擇C選項(xiàng)。26.在一些城市的流調(diào)報(bào)告中,相繼出現(xiàn)了“只提地點(diǎn)不提人”的信息公布新方式,得到了輿論的高度________。在新增確診病例的流調(diào)報(bào)告中隱去患者的個(gè)人信息,改為以涉及區(qū)域和場(chǎng)所信息披露為主,這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱贊,“不提人”更顯對(duì)人的________。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.關(guān)注

體諒

B.認(rèn)可

尊重

C.評(píng)價(jià)

關(guān)愛(ài)

D.肯定

重視

參考答案:B

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“這一做法受到了不少媒體和網(wǎng)民的稱贊”可知,文段對(duì)與“只提地點(diǎn)不提人”的做法非常認(rèn)可。因此第一空應(yīng)體現(xiàn)出得到了輿論的高度認(rèn)可。A項(xiàng)“關(guān)注”體現(xiàn)不出來(lái)認(rèn)可,排除A項(xiàng)。C項(xiàng)高度“評(píng)價(jià)”意思是指對(duì)一件事或人物進(jìn)行判斷、分析后的結(jié)論,并無(wú)“高度認(rèn)可”的含義,不符合文意,排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“認(rèn)可”和D項(xiàng)“肯定”符合文意。

第二步,分析第二空。根據(jù)“隱去患者的個(gè)人信息”可知,“只提地點(diǎn)不提人”的做法是對(duì)個(gè)人的一種保護(hù)。B項(xiàng)“尊重”指嚴(yán)肅地對(duì)待;D項(xiàng)“重視”指認(rèn)為重要而認(rèn)真對(duì)待?!爸惶岬攸c(diǎn)不提人”此種做法作為對(duì)人的一種保護(hù),屬于一種嚴(yán)肅的對(duì)待方式,文段并未提及現(xiàn)在對(duì)人高度重視所以要保護(hù)個(gè)人信息,故B選項(xiàng)更符合文意,排除D項(xiàng)。

因此,選擇B選項(xiàng)。

文段出處:人民網(wǎng)《網(wǎng)民點(diǎn)贊“只提地點(diǎn)不提人”的原因并不簡(jiǎn)單》

27.馬克·吐溫有一次在教堂聽(tīng)牧師演講,最初他覺(jué)得牧師講得很好,使人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過(guò)了十分鐘,牧師還沒(méi)有講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場(chǎng)跨國(guó)接力才算圓滿。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是:

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌

B.要弱化明星在慈善中的作用

C.要把握慈善娛樂(lè)化的分寸

D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”參考答案:A

解題思路:文段首先用馬克·吐溫的例子介紹“超限效應(yīng)”的定義,即刺激過(guò)多和作用時(shí)間過(guò)久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,接下來(lái)引出“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目這個(gè)話題,并通過(guò)“應(yīng)”提出對(duì)策,要警惕過(guò)度娛樂(lè)化。尾句進(jìn)行補(bǔ)充說(shuō)明,“這場(chǎng)跨國(guó)接力”即指代“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,強(qiáng)調(diào)其要留下慈善真精神而非以作秀結(jié)尾。故文段的重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)警惕過(guò)度娛樂(lè)化產(chǎn)生的作秀行為,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng):“明星”非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),且“慈善”范圍擴(kuò)大,文段強(qiáng)調(diào)的是“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;

C項(xiàng):“慈善娛樂(lè)化”范圍擴(kuò)大,文段談?wù)摰闹黝}詞為“冰桶挑戰(zhàn)”,排除;

D項(xiàng):“適時(shí)”強(qiáng)調(diào)時(shí)機(jī),而文段強(qiáng)調(diào)的是不要過(guò)度娛樂(lè)化而作秀,未強(qiáng)調(diào)要挑合適的時(shí)間,且文段重點(diǎn)談?wù)摰氖恰氨疤魬?zhàn)”,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《冰桶挑戰(zhàn):以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾》

解題思路:第一步,分析文段。文中前半部分都在講一個(gè)關(guān)于馬克?吐溫聽(tīng)演講的例子,并把事例中的現(xiàn)象總結(jié)為“超限效應(yīng)”。接著通過(guò)類比的方式提出目前的“冰桶挑戰(zhàn)”也同樣有這種現(xiàn)象存在,強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)項(xiàng)目也應(yīng)警惕”。最后詳細(xì)論述冰桶挑戰(zhàn)該怎么樣去做才算圓滿。可以判斷整個(gè)文段是“分—總”的行文結(jié)構(gòu),主要是強(qiáng)調(diào)“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目應(yīng)避免類似于演講的作秀。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“‘冰桶挑戰(zhàn)’應(yīng)避作秀之嫌”正確。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握??焖匍喿x文段可知,文段為講述故事—引出話題—得出結(jié)論的結(jié)構(gòu),歸納結(jié)論是解題關(guān)鍵。文段首先以馬克·吐溫的故事引出心理學(xué)上的“超限效應(yīng)”這一概念,然后說(shuō)明目前的“冰桶挑戰(zhàn)”慈善項(xiàng)目也應(yīng)避免因過(guò)度娛樂(lè)化而產(chǎn)生這一效應(yīng)。

文段強(qiáng)調(diào)的是慈善娛樂(lè)化的分寸問(wèn)題,B項(xiàng)的“弱化明星作用”非文段重點(diǎn),排除。由“以秀開(kāi)始,但不以秀結(jié)尾”可知,文段并未完全否定“冰桶挑戰(zhàn)”的作秀,而是強(qiáng)調(diào)要把握一個(gè)度,不要背離了慈善的初衷,排除A。C、D兩項(xiàng)相比,D項(xiàng)籠統(tǒng)地說(shuō)要預(yù)防“超限效應(yīng)”,脫離了“做慈善”的背景,不如C項(xiàng)恰當(dāng)。

故本題選C。28.關(guān)于四大文明古國(guó)及其數(shù)學(xué)成就,下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:

A.古埃及:“0”的發(fā)現(xiàn)

B.古印度:阿拉伯?dāng)?shù)字

C.古巴比倫:六十進(jìn)位制

D.古中國(guó):勾股定理參考答案:A

解題思路:A項(xiàng)錯(cuò)誤,“0”的發(fā)現(xiàn)是古印度的成就。B項(xiàng)正確,阿拉伯?dāng)?shù)字,現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。C項(xiàng)正確,六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制,源于巴比倫,流傳至今仍用作記錄時(shí)間、角度和地理坐標(biāo)。D項(xiàng)正確,勾股定理是余弦定理的一個(gè)特例。這個(gè)定理在中國(guó)又稱為“商高定理”,在外國(guó)稱為“畢達(dá)哥拉斯定理”或者“百牛定理”。但他們發(fā)現(xiàn)勾股定理的時(shí)間都比中國(guó)晚,中國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)這一幾何寶藏的國(guó)家。

本題為選非題,故正確答案為A。

解題思路:第一步,本題考查四大文明古國(guó)的數(shù)學(xué)成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“0”的發(fā)明是古印度的數(shù)學(xué)成就而非古埃及。古埃及人自己發(fā)明了一種數(shù)字,分別對(duì)應(yīng)1、10、100、1000等。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:解答本題需要了解文明古國(guó)的成就。世界文明古國(guó)取得了光輝燦爛的成就,除了要了解我們的璀璨文化外,對(duì)其他國(guó)家的成就也要有所涉獵。如古埃及、古印度、古巴比倫、古羅馬、古希臘等國(guó)的文明成果。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。關(guān)于數(shù)字“0”的發(fā)明者,有一定爭(zhēng)議,但一般認(rèn)為由印度人發(fā)明的。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。阿拉伯?dāng)?shù)字,是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制。一般認(rèn)為和古巴比倫有關(guān)。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。公元前十一世紀(jì),中國(guó)周朝數(shù)學(xué)家商高就提出“勾三、股四、弦五”。即勾股定理。故本題選A。29.分粥效應(yīng)是哲學(xué)家羅爾斯在《正義論》中討論社會(huì)財(cái)富時(shí)做的一個(gè)比喻,說(shuō)明只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度。這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)行。

根據(jù)上述定義,假設(shè)“M”是某團(tuán)隊(duì)一項(xiàng)小福利,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)該定義的是:

A.通過(guò)選舉,由品德高尚的小李主持分“M”,基本公平公正

B.擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作,并成立董事會(huì),及時(shí)處理問(wèn)題

C.選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì),有效落實(shí)執(zhí)行和監(jiān)督

D.參與者輪流值日分“M”,但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取參考答案:D

解題思路:本題要求選擇最能體現(xiàn)分粥效應(yīng)的一項(xiàng)。分析分粥效應(yīng)的定義,發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上”,在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。分粥效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息:把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上。

A項(xiàng),由品德高尚的小李主持分“M”,把制度建立在對(duì)小李信任的基礎(chǔ)上,不符合定義。

B項(xiàng),擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作,同時(shí)成立董事會(huì),把制度建立在對(duì)負(fù)責(zé)分“M”的人和董事會(huì)成員信任的基礎(chǔ)上,不符合定義。

C項(xiàng),選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì),把制度建立在對(duì)分“M”委員會(huì)成員和監(jiān)督委員會(huì)成員信任的基礎(chǔ)上,不符合定義。

D項(xiàng),參與者輪流值日分“M”,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)主持分“M”,但主持分“M”的人每次必須最后領(lǐng)取,主持者為了保證領(lǐng)到更多的“M”,會(huì)將“M”均分,該項(xiàng)制度是建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上的,符合定義。

故本題選D。

解題思路:第一步,根據(jù)提問(wèn)方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度;

②制度要科學(xué),有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)行。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):品德也不是永遠(yuǎn)牢靠的,可能經(jīng)受不起利益的誘惑,缺乏制度的約束,不符合“導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”,不符合定義;

B項(xiàng):擬定一人負(fù)責(zé)分“M”事宜,絕對(duì)的權(quán)力會(huì)導(dǎo)致腐敗,不符合“制定建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,導(dǎo)出合理、具有監(jiān)督力度的制度”,不符合定義;

C項(xiàng):監(jiān)督委員會(huì)可能會(huì)經(jīng)常提出多種議案,分“M”委員會(huì)又會(huì)據(jù)理力爭(zhēng),等粥分完,早就涼了,不符合“制度要科學(xué),簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)行”,不符合定義;

D項(xiàng):參與者輪流值日分“M”,但主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取,能夠有效兼顧責(zé)任和公平,符合“對(duì)每個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,建立合理和有監(jiān)管力度的制度”并且符合“制度要科學(xué),簡(jiǎn)單明了,具有可操作性”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)行”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):由品德高尚的小李主持分“M”,說(shuō)明小李有了特權(quán),其他人信任小李,不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”,小李憑借高尚品德在主持分配,時(shí)間長(zhǎng)了也可能導(dǎo)致分配不均,說(shuō)明這種制度不夠科學(xué),也不符合“這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)行”,不符合定義,排除;

B項(xiàng):擬定一人負(fù)責(zé)分“M”工作,說(shuō)明這個(gè)人擁有了分“M”的特權(quán),其他人信任負(fù)責(zé)分配的人,不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):選舉產(chǎn)生分“M”委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì),說(shuō)明委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì)有了分“M”的特權(quán),其他人信任委員會(huì)和監(jiān)督委員會(huì),不符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):參與者輪流值日分“M”,說(shuō)明每個(gè)人都有機(jī)會(huì)主持分配“M”,這樣就不存在特權(quán),主持分“M”者每次必須最后領(lǐng)取,說(shuō)明作為主持者能把自己利益放到最后,這樣的分配才會(huì)更合理、更公平,符合“只要把制度建立在對(duì)每一個(gè)人都不信任的基礎(chǔ)上,就可以導(dǎo)出合理、具有監(jiān)管力度的制度”、“這種制度不但要科學(xué),而且其制定一定要有所依據(jù)、簡(jiǎn)單明了,具有針對(duì)性、可操作性,便于執(zhí)行”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。30.“對(duì)牙齒的細(xì)致研究,可以告訴我們?cè)S多關(guān)于早期人類日常飲食的信息,而日常飲食又可以揭示許多關(guān)于生活的信息。同樣,男女之間骨骼大小的差異,也可以幫助我們了解不少兩性關(guān)系方面的信息?!睂?duì)牙齒和骨骼的研究屬于文中的哪種研究方法?

A.第一種

B.第二種

C.第一種和第三種

D.三種都有參考答案:A

解題思路:文章第②段指出“考古學(xué)家解讀人類骨骼、石器和其他歷史遺跡,研究遠(yuǎn)古人類及其獵物的遺骸,或者某些物品的殘留物,如石器、制作品或者食物殘?jiān)?,?duì)牙齒和骨骼的研究屬于第②段的內(nèi)容,故應(yīng)屬于第一種研究方法,A項(xiàng)當(dāng)選。

第二種方法是研究現(xiàn)代采集狩獵部落,第三種方法是基于現(xiàn)代基因差異進(jìn)行對(duì)比研究,均不包括對(duì)牙齒和骨骼的研究,排除B、C、D三項(xiàng)。

故正確答案為A。

【文段出處】《極簡(jiǎn)歷史系列》

解題思路:第一步,分析給定內(nèi)容。牙齒和骨骼均屬于“遠(yuǎn)古社會(huì)留下的物質(zhì)遺骸”,即屬于第一種研究方法。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合要求。

因此,選擇A選項(xiàng)。

解題思路:思路點(diǎn)撥:本題考查對(duì)文章細(xì)節(jié)的判斷,要求選出牙齒和骨骼的研究屬于文中的哪種方法。解答本題,只需要將選項(xiàng)與原文相關(guān)表述對(duì)照,選出正確的一項(xiàng)即可。

完整解析:由文章第二段“第一種是遠(yuǎn)古社會(huì)留下的物質(zhì)遺跡??脊艑W(xué)家解讀人類骨骼、石器和其他歷史遺跡,研究遠(yuǎn)古人類及其獵物的遺骸,或者某些物品的殘留物,如石器、制作品或者食物殘?jiān)笨芍?,?duì)牙齒和骨骼的研究屬于文中的第一種研究方法。

第二種研究方法是對(duì)現(xiàn)代采集狩獵部落進(jìn)行研究,第三種研究方法是基于現(xiàn)代基因差異進(jìn)行對(duì)比研究,“對(duì)牙齒和骨骼的研究”不屬于這兩種研究方法,排除B、C、D。

故本題選A。31.擬態(tài),是指某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài),這種相似性很高,幾乎難以分辨,可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。

根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于擬態(tài)的是:

A.海豚、企鵝和帶魚(yú)雖然分別屬于鯨類、鳥(niǎo)類和魚(yú)類,但為了適應(yīng)海洋生活,都進(jìn)化出了流線形的身體

B.北極熊生活在白雪皚皚的北極,為了掩護(hù)自己捕食時(shí)不被獵物過(guò)早發(fā)現(xiàn),皮毛逐漸變成與周圍環(huán)境相似的白色

C.大鯢,俗名娃娃魚(yú),已在地球上生活了數(shù)億年,其受到刺激時(shí)的叫聲酷似人類嬰兒哭聲,讓人聽(tīng)到不忍心傷害,對(duì)一些獵食動(dòng)物也有威懾作用

D.杜鵑會(huì)將與宿主卵酷似的卵產(chǎn)在宿主巢內(nèi),其雛鳥(niǎo)在孵出后不久就會(huì)將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外,獨(dú)享體型只有自己一半大小的宿主父母的喂食參考答案:D

解題思路:第一步,找出定義關(guān)鍵詞。

“某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)”、“相似性很高,幾乎難以分辨”、“可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種”。

第二步,逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):海豚、企鵝和帶魚(yú)這三種不同的物種都具有流線形身體這一相似性,但相似性是否很高,是否難以分辨不明確,不符合定義,排除;

B項(xiàng):北極熊的皮毛逐漸變?yōu)榕c周圍的環(huán)境相似的白色,只是顏色發(fā)生變化,但形態(tài)并沒(méi)有發(fā)生改變,這是北極熊的保護(hù)色,沒(méi)有體現(xiàn)了“某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)”,不符合定義,排除;

C項(xiàng):大鯢的叫聲與嬰兒相似,并不是形態(tài)的相似,不符合“某些生物在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài)”,不符合定義,排除;

D項(xiàng):杜鵑產(chǎn)的卵與宿主卵酷似,符合“相似性很高,幾乎難以分辨”,將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外符合“可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種”,符合定義,當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在進(jìn)化過(guò)程中具有與另一種生物或周圍自然界物體的相似的形態(tài);

②相似性很高,幾乎難以分辨;

③可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):海豚、企鵝和帶魚(yú)都進(jìn)化出的流線形的身體,與周圍自然界物體(即海洋環(huán)境)并不具備極大的相似性,很容易分辨,且三種動(dòng)物并沒(méi)有在進(jìn)化過(guò)程中對(duì)彼此模仿,而是由于處于相同的環(huán)境中形成的相似形態(tài),不符合定義;

B項(xiàng):北極熊白色的皮毛是與周圍大環(huán)境顏色相同,而不是與“周圍自然界物體”相似,屬于保護(hù)色,不符合“與另一種生物或周圍自然界物體具有相似的形態(tài)”,不符合定義;

C項(xiàng):娃娃魚(yú)的哭聲酷似嬰兒哭聲,聲音不是形態(tài),不屬于“與另一種生物具有相似的形態(tài)”,不符合定義;

D項(xiàng):杜鵑的卵酷似宿主的卵,屬于“形態(tài)相似性很高”,將宿主雛鳥(niǎo)擠出巢外,獨(dú)享喂食,保護(hù)了自己的成長(zhǎng),體現(xiàn)了“可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種”,符合定義。

因此,選擇D選項(xiàng)。

解題思路:題干定義擬態(tài)是一種生物形態(tài),分析其特點(diǎn)和作用,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。擬態(tài)的定義要點(diǎn):①具有與另一種生物或周圍自然界物體相似的形態(tài);②相似性很高,難以分辨;③可以保護(hù)某一物種或兩個(gè)物種。

A項(xiàng),只是身體形態(tài)都是流線型,不符合要點(diǎn)②③。

B項(xiàng),北極熊的皮毛逐漸變成與環(huán)境相似的白色,變化的僅是顏色,不符合要點(diǎn)①③。

C項(xiàng),杜鵑的卵與宿主的卵相似,不易被察覺(jué),是一種宿主擬態(tài),符合定義。

D項(xiàng),大鯢的叫聲酷似人類嬰兒的哭聲,哭聲不屬于擬態(tài),不符合要點(diǎn)①②③。

故本題選C。32.下列選項(xiàng)中,不屬于將選定文件或文件夾移動(dòng)到“回收站”的做法是:

A.按“Delete”鍵

B.按“Backspace”鍵

C.執(zhí)行“文件”菜單里的“刪除”命令

D.用鼠標(biāo)將其拖入回收站中

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查信息技術(shù)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步,“Backspace”鍵可以在行文過(guò)程中刪除文字,使光標(biāo)后退一格。并不能將選定文件或文件夾移動(dòng)到“回收站”。

因此,選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng):“Delete”鍵是刪除鍵,它可以用來(lái)刪除光標(biāo)后的圖文,也可以將選定文件或文件夾移動(dòng)到“回收站”。A項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

C項(xiàng):執(zhí)行“文件”菜單里的“刪除”命令,可以將選定文件或文件夾移動(dòng)到“回收站”。C項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

D項(xiàng):用鼠標(biāo)將其拖入回收站中,將選定文件或文件夾移動(dòng)到“回收站”。D項(xiàng)不符合題意,因此不當(dāng)選。

33.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪音污染,大氣污染的成因復(fù)雜,往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等,再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染,那么受大氣污染損害的公民該向誰(shuí)索賠?又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成,而不是其他原因造成的?如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè),那么結(jié)果就是眾多污染企業(yè)攤薄了賠償款,不能起到震懾污染企業(yè)的作用。

作者接下來(lái)最有可能講述的是:

A.介紹大氣污染索賠的成功案例

B.如何規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為

C.進(jìn)行大氣污染索賠的法律依據(jù)

D.進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境

參考答案:A

解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段主要介紹目前進(jìn)行大氣污染索賠的現(xiàn)實(shí)困境,尾句通過(guò)反面論證提出如果公民真的起訴一長(zhǎng)串的可能的污染企業(yè)那是沒(méi)有效果的,也就是說(shuō)不應(yīng)該這樣做。所以文段接下來(lái)最有可能銜接該話題講述怎樣索賠才是正確的做法。

第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“介紹大氣污染索賠的成功案例”與尾句話題相符。

因此,選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng):“規(guī)制企業(yè)的大氣污染行為”與尾句話題不一致,文段說(shuō)的是“如何索賠”。C項(xiàng):“法律依據(jù)”文段未提及,屬于無(wú)中生有。D項(xiàng):“困境”為前文論述過(guò)的內(nèi)容,下文不會(huì)再論述。

34.RERTTRE

A.FDFGGFD

B.DASDDSA

C.QWEEQWQ

D.FGFHGHG

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題干字符間的關(guān)系。

從左往右,部分位置存在字符相同的特點(diǎn),其中1號(hào)、3號(hào)和6號(hào)位置上的字符相同,2號(hào)和7號(hào)位置上的字符相同,4號(hào)和5號(hào)位置上的字符相同。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):1號(hào)、3號(hào)和6號(hào)位置上的字符相同,2號(hào)和7號(hào)位置上的字符相同,4號(hào)和5號(hào)位置上的字符相同,與題干字符的邏輯關(guān)系一致,符合;

B項(xiàng):1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同,排除;

C項(xiàng):1號(hào)和3號(hào)位置上的字符不同,排除;

D項(xiàng):1號(hào)和6號(hào)位置上的字符不同,排除。

因此,選擇A選項(xiàng)。35.2021年7月16日后,關(guān)于該套房屋所有權(quán),說(shuō)法正確的是(

)。

A.房屋所有權(quán)屬于王某父親

B.房屋所有權(quán)屬于王某

C.房屋所有權(quán)屬于張某

D.房屋所有權(quán)屬于李某參考答案:C

解題思路:本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第二百零八條規(guī)定:“不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定登記。動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓,應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定交付?!辈粍?dòng)產(chǎn)物權(quán)變動(dòng)的公示方式是登記,房屋所有權(quán)已轉(zhuǎn)移至張某。

故正確答案為C。36.商人∶商品

A.客戶∶經(jīng)理

B.教授∶學(xué)習(xí)

C.警察∶交警

D.農(nóng)民∶莊稼

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

“商人”販賣“商品”,二者屬于主賓關(guān)系。

第二步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):“經(jīng)理”接待“客戶”,二者屬于主賓關(guān)系,但詞語(yǔ)順序與題干不一致,排除;

B項(xiàng):“教授”傳授知識(shí),與“學(xué)習(xí)”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

C項(xiàng):“交警”是“警察”的一種,二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,排除;

D項(xiàng):“農(nóng)民”耕種“莊稼”,二者屬于主賓關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

37.丹麥哥本哈根被公認(rèn)為全球最宜居、最健康的城市之一,糖尿病患病率只有5.1%。然而對(duì)于哥本哈根來(lái)說(shuō),重點(diǎn)要解決的是健康不平等問(wèn)題。哥本哈根的初步研究表明:受教育程度低的居民患糖尿病和出現(xiàn)高患病風(fēng)險(xiǎn)的概率是受教育程度較高的居民的兩倍,失業(yè)居民患糖尿病和出現(xiàn)高患病風(fēng)險(xiǎn)的概率明顯高于同齡受雇居民,非西方背景人群患糖尿病的概率是西方背景人群的兩倍。

關(guān)于這段話,以下理解正確的是(

)。

A.在哥本哈根的不同社會(huì)群體中,糖尿病的患病率和患病風(fēng)險(xiǎn)存在較大差異

B.在哥本哈根,受教育程度與糖尿病的患病率和患病風(fēng)險(xiǎn)呈正相關(guān)

C.糖尿病患病率是判斷一個(gè)城市是否宜居的最重要指標(biāo)

D.非西方背景人群不健康的飲食習(xí)慣是造成其患上糖尿病的重要因素參考答案:A

解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“對(duì)于哥本哈根來(lái)說(shuō),重點(diǎn)要解決的是健康不平等問(wèn)題”及后文的具體解釋說(shuō)明可知,選項(xiàng)表述正確。

B項(xiàng),根據(jù)“受教育程度低的居民患糖尿病和出現(xiàn)高患病風(fēng)險(xiǎn)的概率是受教育程度較高的居民的兩倍”可知,受教育程度越高,患病概率越低,兩者之間應(yīng)該是負(fù)相關(guān),選項(xiàng)表述錯(cuò)誤,排除。

C項(xiàng),“最重要指標(biāo)”無(wú)中生有,文段并未提及,排除。

D項(xiàng),“不健康的飲食習(xí)慣”無(wú)中生有,文段并未提及,排除。故正確答案為A。

【出處】三聯(lián)生活周刊《聯(lián)合國(guó)糖尿病日|“升糖”的城市,如何才能“降糖”?》38.否定之否定規(guī)律是在自然、社會(huì)和人類思維領(lǐng)域普遍起作用的規(guī)律,它揭示了事物發(fā)展的方向和總趨勢(shì),是唯物辯證法的基本規(guī)律。否定之否定規(guī)律是在:

A.事物完成一個(gè)發(fā)展周期后表現(xiàn)出來(lái)

B.事物經(jīng)過(guò)一次否定后表現(xiàn)出來(lái)

C.事物發(fā)展的任何否定上都表現(xiàn)出來(lái)

D.事物經(jīng)過(guò)質(zhì)變后表現(xiàn)出來(lái)

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識(shí)。

第二步,否定之否定規(guī)律是哲學(xué)的基本規(guī)律之一。它揭示了事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一,表明了事物的發(fā)展不是直線式前進(jìn)而是螺旋式上升的。否定之否定規(guī)律是在事物發(fā)展經(jīng)過(guò)“兩次否定,三個(gè)階段”即完成一個(gè)發(fā)展周期后完整地表現(xiàn)出來(lái)的。

因此,選擇A選項(xiàng)。

BCD項(xiàng):否定之否定規(guī)律是在事物發(fā)展經(jīng)過(guò)“兩次否定,三個(gè)階段”即完成一個(gè)發(fā)展周期后完整地表現(xiàn)出來(lái)的。說(shuō)它在“經(jīng)過(guò)一次否定后表現(xiàn)出來(lái)”或者“發(fā)展的任何否定上都表現(xiàn)出來(lái)”,包括說(shuō)它只“經(jīng)過(guò)量變和質(zhì)變兩種狀態(tài)”即只經(jīng)過(guò)一次否定后就表現(xiàn)出來(lái),或者說(shuō)它只“經(jīng)過(guò)肯定和否定兩個(gè)階段”就表現(xiàn)出來(lái),這些說(shuō)法都是錯(cuò)誤的。BCD項(xiàng)錯(cuò)誤。

39.4,7,11,17,27,(

),79

A.81

B.45

C.70

D.79

參考答案:B

解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做差。

第二步,做兩次差如圖所示:

猜測(cè)二次差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列,則下兩項(xiàng)分別為4×2=8,8×2=16,一次差數(shù)列下兩項(xiàng)分別為10+8=18,18+16=34,則所求項(xiàng)為27+18=45,驗(yàn)證45+34=79,滿足規(guī)律。

因此,選擇B選項(xiàng)。40.新聞營(yíng)銷指企業(yè)在真實(shí)、不損害公共利益的前提下,主動(dòng)利用具有新聞價(jià)值的事件,或者有計(jì)劃地策劃、組織各種形式的活動(dòng),借此制造“新聞熱點(diǎn)”來(lái)吸引媒體和社會(huì)公眾的注意與興趣,以達(dá)到提高社會(huì)知名度、塑造企業(yè)良好形象并最終促進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)銷售的目的。

根據(jù)上述定義,下列屬于新聞營(yíng)銷的是:

A.某高校發(fā)明多項(xiàng)世界領(lǐng)先技術(shù)專利被國(guó)內(nèi)外媒體廣泛報(bào)道

B.某公司由于產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題被媒體曝光后經(jīng)過(guò)危機(jī)公關(guān)重塑了企業(yè)形象

C.某化妝品品牌出巨資邀請(qǐng)一位韓國(guó)國(guó)際明星代言,引起輿論熱議,轟動(dòng)一時(shí)

D.某市汽車4S店大力傳播“限牌”消息,使銷售異?;鸨⒔铏C(jī)漲價(jià)參考答案:C

解題思路:第一步:查找關(guān)鍵詞。

定義的關(guān)鍵信息為:“真實(shí)、不損害公共利益”,“主動(dòng)利用具有新聞價(jià)值的事件制造熱點(diǎn)”,“促進(jìn)銷售”。

第二步:逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)中技術(shù)專利被廣泛報(bào)道,被媒體報(bào)道非主動(dòng)制造熱點(diǎn),且并非以促進(jìn)銷售為目的,排除;

B項(xiàng)中同樣為被媒體報(bào)道非主動(dòng)制造熱點(diǎn),且并非以營(yíng)銷為目的,排除;

C項(xiàng)中邀請(qǐng)明星代言,符合定義關(guān)鍵信息“利用具有新聞價(jià)值的事件,制造熱點(diǎn),塑造企業(yè)良好形象”、“促進(jìn)銷售”,當(dāng)選;

D項(xiàng)中大力傳播“限牌”消息,借機(jī)漲價(jià),不符合定義“真實(shí)、不損害公共利益”,同時(shí)不能塑造企業(yè)良好形象,反而會(huì)破壞企業(yè)形象,排除。

故正確答案為C。

解題思路:題干給出了新聞營(yíng)銷的定義,分析歸納其定義要點(diǎn),結(jié)合選項(xiàng)選擇屬于新聞營(yíng)銷的一項(xiàng)。新聞營(yíng)銷的定義要點(diǎn):①真實(shí)、不損害公眾的利益;②主動(dòng)制造新聞熱點(diǎn)。A項(xiàng),發(fā)明領(lǐng)先技術(shù)被報(bào)道,不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng),出了產(chǎn)品質(zhì)量問(wèn)題而公關(guān),不符合要點(diǎn)①②。

C項(xiàng),邀請(qǐng)明星代言,符合新聞營(yíng)銷的定義。

D項(xiàng),借機(jī)漲價(jià),不符合要點(diǎn)①。

故本題選C。

解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)在真實(shí)、不損害公共利益的前提下;

②主動(dòng)利用新聞事件或計(jì)劃活動(dòng);

③達(dá)到促進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)銷售的目的。

第三步,辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng):高校不屬于“企業(yè)”,被媒體報(bào)道,不屬于“主動(dòng)利用新聞事件或計(jì)劃活動(dòng)”,不符合定義;

B項(xiàng):被媒體曝光,不屬于“主動(dòng)利用新聞事件或計(jì)劃活動(dòng)”,其目的不是“促進(jìn)銷售”,不符合定義;

C項(xiàng):化妝品品牌主動(dòng)邀請(qǐng)明星代言,屬于“在真實(shí)、不損害公共利益的前提下,主動(dòng)利用新聞事件”,其目的是“促進(jìn)產(chǎn)品或服務(wù)銷售”,符合定義;

D項(xiàng):傳播限牌消息,并借機(jī)漲價(jià),不屬于“在真實(shí)、不損害公共利益的前提下”,不符合定義。

因此,選擇C選項(xiàng)。41.2020年9月1日,甲方以電子郵件形式向乙方發(fā)出購(gòu)買一宗貨物的要約,乙方于9月5日回復(fù)郵件同意要約,甲方因工作原因于9月10日閱讀郵件,于當(dāng)日回復(fù)“郵件收到”經(jīng)雙方商洽,甲方于9月15日向乙方支付全額款項(xiàng),甲乙雙方買賣合同成立時(shí)間是(

)。

A.2020年9月1日

B.2020年9月5日

C.2020年9月10日

D.2020年9月15日參考答案:C

解題思路:本題考查民法典。

A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,C項(xiàng)正確。根據(jù)《民法典》第四百八十三條規(guī)定:“承諾生效時(shí)合同成立,但是法律另有規(guī)定或者當(dāng)事人另有約定的除外?!备鶕?jù)《民法典》第四百八十四條第一款規(guī)定:“以通知方式作出的承諾,生效的時(shí)間適用本法第一百三十七條的規(guī)定?!备鶕?jù)《民法典》第一百三十七條規(guī)定:“以對(duì)話方式作出的意思表示,相對(duì)人知道其內(nèi)容時(shí)生效。以非對(duì)話方式作出的意思表示,到達(dá)相對(duì)人時(shí)生效。以非對(duì)話方式作出的采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示,相對(duì)人指定特定系統(tǒng)接收數(shù)據(jù)電文的,該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入該特定系統(tǒng)時(shí)生效;未指定特定系統(tǒng)的,相對(duì)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入其系統(tǒng)時(shí)生效。當(dāng)事人對(duì)采用數(shù)據(jù)電文形式的意思表示的生效時(shí)間另有約定的,按照其約定?!北绢}中,“電子郵件”屬于以非對(duì)話方式作出的意思表示,未指定特定系統(tǒng)的,相對(duì)人知道或者應(yīng)當(dāng)知道該數(shù)據(jù)電文進(jìn)入其系統(tǒng)時(shí)生效,即甲方于9月10日閱讀郵件時(shí)生效。

故正確答案為C。42.組織原則是組織形成和活動(dòng)的基本依據(jù)和規(guī)則標(biāo)準(zhǔn)。(

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政組織知識(shí)。

第二步,從管理學(xué)的角度,所謂組織是指這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)體,它具有明確的目標(biāo)導(dǎo)向和精心設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)與有意識(shí)協(xié)調(diào)的活動(dòng)系統(tǒng),同時(shí)

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