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A3演示文稿設(shè)計與制作運動與息書芝術(shù)ZP制作微能方認(rèn)證作業(yè)運動與摩擦力教案一【教學(xué)課件】5.5運動與摩擦力前面的幾課,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了重力(拉力)、反沖力、彈力今天要學(xué)習(xí)“摩擦力”關(guān)于它,你知道什么?誰造成?新輪胎,舊輪胎新鞋底,舊鞋底主要區(qū)別在哪里摩擦力是可以感覺到的。現(xiàn)場想辦法感受摩擦力。.—■一個物體在另一個物體的表面運動時,兩個物體的接觸面會發(fā)生摩擦,因此運動物體要受到一種阻礙運動的力,這種力叫摩擦力。用彈簧測力計測量摩擦力l=Jl=J密選擇多個物體,測量運動時受到的摩擦力。這些物體運動時受到的摩擦力大小一樣嗎?物體運動的摩擦力大小與什么因素有關(guān)?物體運動的摩擦力大小與什么因素有關(guān)?分組設(shè)計實驗實職中不能改變什么條件?怎么保村不變?実瞼要及t什么條件?怎么/tt?實驗1:摩擦力大小與接觸面光滑程度的關(guān)系實驗2:摩擦力大小與物體重量的關(guān)系實驗1:摩擦力大小與接觸面光滑程度的關(guān)系我們的猜測……不改變的條件要改變的條件(接觸面光滑程度)摩擦力的大小摩擦的方式物體的重量光滑的桌面()N粗糙的毛巾面()N()N我們發(fā)現(xiàn):物體間接觸面光滑,摩擦力(小);物體間接觸面粗糙,摩擦力(大)。實驗2:摩擦力大小與物體重量的關(guān)系我們的猜測.不改變的條件摩擦力的大小摩擦的方式接觸面光滑程度)N)N)N要改變的條件(物體重量)盒子+1個鉤碼盒子+3個鉤碼盒子+6個鉤碼我們發(fā)現(xiàn):物體重,運動時摩擦力(大);物體輕,運動時的摩擦力(小)O我們的發(fā)現(xiàn)接觸面光滑,摩擦力(小);物體間接觸面粗糙,摩擦力(大)。物體重,運動時摩擦力(大);物體輕,運動時的摩擦力(?。?。思考:摩擦力的大小還可能與什么有關(guān)系?課堂練習(xí)——填空題(1)手按在桌子上拖動,會有一個力阻礙手的運動,這是因為手和桌面之間有(摩擦力)。(2)摩擦力的大小與(接觸面的光滑程度)、(物體的輕重)等因素有關(guān)。課堂練習(xí)——判斷題(1)摩擦力的大小是可以測量的。(/)(2)用重力牽引小尺寸,當(dāng)小車剛好能運動起來時,拉力的大小相當(dāng)于小車受到的摩擦力的大小。(寸)(3)小車裝的重物越多,小車越不容易停下來。這說明質(zhì)量越大,摩擦力越小。(X)課堂練習(xí)——判斷題(4)在設(shè)計實驗驗證“摩擦力的大小與接觸面的光滑程度有什么關(guān)系”的實驗中,要改變的條件是接觸面的光滑程度。(/)(5)在設(shè)計實驗驗證“摩擦力的大小與物體重量有什么關(guān)系”的實驗中,要改變的條件是物體的重量。(/)研究主題:摩擦力的大小還與運動的速度有關(guān)。實驗材料:一輛小車、彈簧秤、秒表實驗過程:把小車放在桌面上,用彈簧秤拉著快速運動,測出它的摩擦力大小。再把小車放在桌面上,用彈簧秤拉著慢速運動,測出它的摩擦力大小。把兩次的摩擦力大小進(jìn)行比較,得出結(jié)論。課堂練習(xí)——設(shè)計題3.摩擦力的大小還可能和什么因素有關(guān)?你打算這樣進(jìn)行研究?1=1旅游概論學(xué)習(xí)一【教學(xué)課件】《旅游概論》笫三章第一節(jié):旅游者學(xué)習(xí)目標(biāo):?通過本節(jié)的學(xué)習(xí),掌握我國旅游統(tǒng)計中對游客范圍的劃定與解釋,熟悉國內(nèi)外旅游統(tǒng)計口徑的異同,以及形成旅游者的條件有哪些??如果有一個乞丐到新加坡?lián)焓皬U品,在這個過程中,他欣賞到了美景,那么我們可以稱他為旅游者嗎?、旅游者的概念(一)國際聯(lián)盟的界定:ni^11937年,國際聯(lián)盟的統(tǒng)計專家委員會對旅游統(tǒng)計中“國際旅游者”的界定標(biāo)準(zhǔn)和人員范圍作了如下解釋和規(guī)定:“旅游者就是離開自己的住在國到另一個國家訪問超過24小時的人?!保ǘ┝_馬會議界定!=1963年聯(lián)合國在羅馬召開了由全體成員國參加的國際旅游會議,對國際來訪的入境旅游者的統(tǒng)計范圍作了新的規(guī)范,這就是羅馬會議定義:游客是指除了為獲得由報酬的職業(yè)以外,基于任何原因到一個不是常住的國家去訪問的任何人。?羅馬會議定義中的游客包括兩類:短程旅游者(三)加拿大會議的界定III?當(dāng)日游客:一個在訪問國停留不超過24小時并不過夜,主要目的不是為了從訪問國獲得經(jīng)濟利益的游客。(四)我國的統(tǒng)計口徑思考:?對旅游者(即旅游統(tǒng)計中所稱的游客)進(jìn)行界定時,所采用的技術(shù)性指標(biāo)通常都涉及哪些方面??1、離開常住地?2、訪問目的?3、在目的地停留的時間(五)教材中的定義?旅游者:就是暫時離開常住地,通過游覽、消遣等活動,以獲得精神上愉快感受為主要目的的人。討論:判斷下面這些人是否屬于旅游者?1、為商業(yè)原因而旅行的人(是)?2、來我國常駐的外國專家、記者、留學(xué)生等。(否)?3、邊境地區(qū)往來的居民。(否)?4、歸國或回大陸定居的華僑、港澳臺同胞。(否)?5、為尋求娛樂、消遣或健康等原因而進(jìn)行旅行活動的人。(是)二、旅游者的條件?1、社會條件?(1)社會富裕和社會閑暇?(2)人們的旅游權(quán)利-2、個人條件?(1)旅游動機旅游動機是指人們?yōu)榱藵M足生存需求以外的消費需要而產(chǎn)生的具有明確方向的旅游行為的內(nèi)驅(qū)力,是推動旅游者進(jìn)行旅游活動的心理因素。?(2)有“錢〃:?指有足夠用于支付旅游費用的“可隨意支配的收入”?可支配收入=家庭收入?應(yīng)納所得稅?可隨意支配收入=可支配收入■社會保障性消費■日常生活消費?(3)有“閑”:?指閑暇時間,即可自由支配的時間。足夠的閑暇時間■每日閑暇周末閑暇■假日

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