2020部編人教版?zhèn)淇夹∩蹩荚囌Z文復(fù)習(xí)專題01拼音

2020部編人教版?zhèn)淇夹∩蹩荚囌Z文復(fù)習(xí)專題01：拼音2020部編人教版?zhèn)淇夹∩蹩荚囌Z文復(fù)習(xí)專題01：拼音14/142020部編人教版?zhèn)淇夹∩蹩荚囌Z文復(fù)習(xí)專題01：拼音部編人教版?zhèn)淇夹∩蹩荚囌Z文復(fù)習(xí)專題01：拼音一、單項(xiàng)選擇題（共9題）1.以下劃線字注音全都正確的一組是（）A.發(fā)酵（xiào）棘手（jí）強(qiáng)壯（qiáng）B.蓓蕾（bèi）沉著（cóng）拘泥（nì）C.防范（dī）關(guān)卡（qiǎ）清剿（qā6n）D.冗長（rǒng）豬肚（dǔ）櫛比（ji）é2.以下劃線字的讀音完好正確的一組是（）A.蜷（quán）縮哈（hǎ）達(dá)藐（miǎo）視肖（xiào）像畫B.怒號（háo）璀（cuī）璨滇（diān）池入場券（juàn）C.沮喪（sàng）扁（biǎn）舟纖（qiàn）夫滿載（zǎi）而歸D.唱和（hè）亢（kàng）奮樂（yuè）譜膾（huì）炙人口3.以下三組詞語中有一組劃線字的讀音全對的是（）A.花瓣(bàn)解剖(pó)勉強(qiáng)(qiǎng)罪犯(zu)ìB.熱忱(chén)擁堵(sè)延長(wán)瓜葛(chán)C.悲傷(chàng)委婉(yōu)猜度(duó)挾制(yāo)4.以下劃線字注音完好正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.殷紅(yīn)挾制(xi)é拎東西(līn)挺拔有力(jng)ìB.開鑿(záo)狡黠(ji)é荒誕(miù)交口夸贊(kuài)C.浸透(shèn)掛念(din)à膽怯(qi)è繪聲繪色(xio)à5.以下劃線字的讀音完好正確的一組是（）A.茫然（máng）瘦削（xiāo）領(lǐng)悟（lǐ）ngB.驚動（hǒng）枯竭（kū）瀑布（pò）C.親吻（wěn）精致（zhì）恩賜（gěi）D.松脂（sōng）難得（bǎo）復(fù)蘇（sū）6.以下劃線字的注音全對的一組是（）A.阻擋（náo）真摯（zhì）燒烤（kǎo）B.拽著（zuài）看見（piē）挨揍（zhòu）C.瓜蔓（màn）勘探（kān）清靜（pì）D.蹣跚（mǎn）占有（jù）淤泥（yū）7.以下劃線字的讀音完好正確的一組是（）

傾聽（qǐng）如愿（yuàn）撫養(yǎng)（fú）引用（yǐn）收割（gē）洶涌（pài）淑女（shù）扁舟（biǎn）A.凝聚（nínɡ）傾吐（qīn）濕潤（shī）B.一縷（lóu）調(diào)色板（tioá）挾制（yāo）C.塞外（sài）差不多（chà）倒過來（dào）D.重量（fèn）旋轉(zhuǎn)（zhuàn）包括（yùn）

愁悶（mēn）從前（cénɡ）冷笑（lěn）ɡ湛藍(lán)（zhàn）8.形音全部正確的一組是（）點(diǎn)綴（zhuì）暑（shǔ）名蹣（pán）跚馴（xùn）服

驀（mù）然蠕（rú）動咨（zì）詢街衢（qú）

灼（sháo）傷憧（chōng）憬猜度（dù）簡陋（lòu）凝（níng）結(jié)咀咒（zǔ）炙（zhì）烤哽咽（yè）9.給劃線字選擇正確的讀音。（1）他被打折了腿。（）A.shéB.zhéC.zhēD.shē（2）父親的差使也交卸了。（）A.chàB.chāiC.chāD.cāi（3）同志們做完了宿營的準(zhǔn)備工作。（）A.sùB.xiuòC.xiùD.xiǔ二、填空題（共27題）10.看拼音，寫詞語①造型優(yōu)美的新教課樓終于jùngōng________了，校友們興致勃勃地從周圍八方趕來參加lóngzhòng________的落成diǎnlǐ。②讀史令人理智，讀詩令人cōnghuì，演算令人jīngmíng________，真諦令人思想深刻，倫理令人有修養(yǎng)，邏輯修辭令人shànbiàn________。11.在括號中選擇劃線字的正確讀音，爾后再用另一個讀音組一個新詞，寫在橫線上。星宿________（xiǔxiù）________模________樣（mómú）________嗚咽________（yānyè）________寬慰________（jíji）è________12.讀拼音，寫句子。qiānménwànhùtòngtòngrìzǒngbǎxīntáohuànjiùfú________________________________13.看拼音，寫詞語。kāngkǎiguàngàijiǎnluòjiǎojinà________________________________14.看拼音寫詞語。zhēngróngduànlinàzhǎnlǎnjīngbīngjiǎnzhàng________________________________chúchuāngpiězuǐjuānzèngjinàwēizhīzhù________________________________15.我會依照句子中的拼音，寫出正確、規(guī)范的漢字。①太陽偏西，老人的sùlioá袋空了。②我們熱愛大地，就像嬰兒juànlinà母親溫暖的懷抱相同。③感謝上帝，孩子們都還健康，沒什么可bàoyuàn________的。④伯父shìshì今后，我見到了他家的女傭阿三。⑤嘎竣連續(xù)jiāozàobùān________地仰頭吼叫。16.看拼音寫詞語。huīxiétǐpògàojièqiáocuìàimù________________________________________17.給劃線字選擇正確的讀音。剖________視（pāopōu）暫________時（zànzhàn）嫌惡________（èwù）蝙________蝠（piānbiān）比較________（jiǎojioà）俘虜________（lǚlǔ）18.依照拼音寫漢字。夏夜的，靜靜送來bànɡwǎn（________）醉人的qìxī（________）,我漫步在海岸。yuǎntiào________）大海，海天相接接著méiɡui（________）色的霞光。斜陽的yúhu（ī________）大海罩上一。

wēnr

óu（

________）的海

qīngf

ú（________）海面，海水泛著

li

ányī（________）,涌著碎波，那是大海迷人的笑；海浪

cìdì（________）向岸，那是大海美裙幅上的zhézhòu（________）；排排浪尖上跳著jīngyíng（________）的浪花，那是大海裙幅上qiàolì（________）的花；??濤聲，那是大海美的歌聲。我想的海面上望去，那被cōnɡyù（________）的林染的小，正浴在júhónɡ（________）的彩霞中。啊，好一幅

měilì（________）的海浪！19.出劃字的正確音。（1）挨（āiái）________了一天又一天，老班以他（qiǎnɡqián）ɡ________的意志支撐著，他倔（qiǎnɡjiàn）ɡ________地就是不吃西。我看著他那勉（qiǎnɡqiān）ɡ________著的慈祥的目光，心里比挨（āiái）________打受。2）他似（shìsì）________乎沒有聽，仍像個木偶似（shìsì）________的把（bǎbà）________（dīnɡdìn）ɡ子（dīnɡdìn）ɡ________在把（bǎbà）________的（fénɡfè）nɡ隙。20.依照要求填字。1）在括號里填上合適的“wán字”。①小明已把作寫（________）了。②他是開（________）笑，你當(dāng)真。③他的弟弟是個（________）皮又可的孩子。④今天，我做了一牛肉（________）子。2）在括號里填上合適的“l(fā)iá字n?！雹傥彝雷钕伯嫞╛_______）畫了。②火柴的小女孩真可（________）?、畚壹疑狭嗣利惖男麓埃╛_______）。③我許久都沒有和姑姑（________）系了。21.下面的或字注上拼音。________________________________________________酷快西安先骨癌怪________________________________________________皮提案添激動將22.在每音中找出一個整體音。①chúxīsìdàichènfùhèwēi（________）②ruìxúnzhāotànzhìshèkānɡlèi（________）③tòubōjītiēfēnwēiyuèyàn（________）④cāowǔyǒnɡbǎnhuápáipīnɡkū（________）23.下面句子，把“啊”在句子中的正確音寫在括號里。①若是能聽一聽多芬自己是怎的，那有多好?。。╛_______）②天怎么不下雨?。。╛_______）③啊，美的草塘?。╛_______）④同學(xué)盡興地唱啊?。╛_______）⑤我嘖嘖地說：“這可真是鮮花的大海??！”（________）24.看拼音寫詞語lioálingàpiáhuáizhōngmíngd?ngshí________________________________piānpìbiāozhìshēnqǐngdǐyù________________________________miǎoshìjīngzhànchúchuānglngílì________________________________25.讀拼音，寫詞語。kēngqiāngnináchóumiǎntiǎnpéngpài________________________________yúchǔnjǐngtìgǔgédiànjì________________________________26.給予下劃線字選擇正確的讀音。①小明只看了老師發(fā)下來的試卷(juǎn、juàn)________上的分?jǐn)?shù)，就把它卷(juǎn、juàn)________起來放進(jìn)了書包。②人們早早地起來，從很遠(yuǎn)的地方奔(bēn、bèn)________跑到車站，一下車就直奔(bēn、bèn)________賽場。27.讀拼音，寫詞語。àomìyǎnzòuménglngóyìwèishēncháng________________________________________dǎoméishèjìlànyòngféngfngébǔbǔ________________________________28.讀拼音，寫詞語。dòngjiāngwānyánwǎnjiùzīyáliězuǐ________________________________yāohechǐrǔguāiqiǎoguǎngmàowúyín________________________________29.請為以下劃線的字注音。________________________________幾乎噴香樹杈徹夜________________________________娘兒倆落弊端舍己為人燕山30.讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、雅觀。ménglong________的夜色籠罩著大地，qīngshuǎng的空氣中浸透著jìngmì________，我們一邊yínsóng________著押yùn________的詩篇，一邊xíngsècōngcōng________地穿過yōu長的xiǎoxingà________，身后huídàng________著我們的聲音。31.讀拼音，寫詞語dǒuqiàoyínsònɡm(xù)énɡlóhnúɡlnútūnzǎo________________________________nínɡzhòchunɡǎnxkīūshòuyìyánɡdùncuò________________________________32.給橫線字選擇正確讀音。索溪峪________（gǔyù）挾制________（xiéji）á蹣________跚（mǎnpán）瞥________見（piēbiē）33.看拼音，把漢字正確、雅觀地寫在橫線上。yāoqǐnmɡénɡlònɡwēixiépiāomiǎolājī________________________________________34.從括號中選擇正確答案。堅(jiān)毅________（jìnjnìɡ）挾制________（xiéxiá）膾________（huìkuài）炙人口鐫________（qièjuān）刻阻擋________（náoráo）不落窠________（làcháoluók）ē臼________纖________（qiānxiān）弱藐________（mǎomiǎo）視響遏________（èhè）行云35.看拼音寫漢字。詹天佑不介意外國人的jīxiào________，不懼怕環(huán)境的èliè，也不bàoyuàn________工作的艱辛，他用積極的態(tài)度去對待遇到的cuózhé和困難，jiéjnì全力地把鐵路修睦。36.我會讀拼音寫詞語。niánɡuóhuājiqǎǐnbùānxíwúyányǐduì________________________mànbùjīngxīnyíxièqiānlǐshìwàitoáyuná________________________答案解析部分一、單項(xiàng)選擇題B解析：此題觀察學(xué)生辨析字音的能力。注意差異形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的差異，平時要多讀。項(xiàng)“xià改o為”“jià；o”項(xiàng)“qā改n為”“jiā；n”項(xiàng)“ji改é”為“zh。ì”故答案為：B正確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟一般話讀音不一致的字音，重點(diǎn)在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不相同的讀音表義不相同，用法不相同，詞性常常也不同，可以依照意思來記住不相同的音節(jié)。A解析：此題觀察學(xué)生辨析字音的能力。注意差異形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的差異，平時要多讀。B：璀（cuī改cuǐ）璨入場券（juàn改quàn）；C：扁（biǎn改piān）舟滿載（zǎi改zài）而歸；D：膾（huì改kuài）炙人口。故答案為：A正確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟一般話讀音不一致的字音，重點(diǎn)在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不相同的讀音表義不相同，用法不相同，詞性常常也不同，可以依照意思來記住不相同的音節(jié)。C解析：此題主要觀察易錯讀音、多音字讀音、平翹舌讀音。其中A中的解剖的剖讀pōu，B中的蔓延的蔓是多音字，在這里讀màn。故答案為：C漢語拼音是語文學(xué)習(xí)的重要組成部分，學(xué)生必然要注意平時的知識積累。4.C解析：此題觀察學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音，注意差異形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的差異，平時要多讀，多練。項(xiàng)“yī改n為”“yā；n”項(xiàng)“ji改é”為“xi；á”故答案為：C正確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟一般話讀音不一致的字音，重點(diǎn)在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不相同的讀音表義不相同，用法不相同，詞性常常也不同，可以依照意思來記住不相同的音節(jié)。D解析：此題觀察學(xué)生辨析字音的能力。注意差異形近字的讀音，還要注意聲調(diào)、韻母的差異，平時要多讀。項(xiàng)“xiā改o為”“xuē”、“qǐ改ng為”“qī；ng”項(xiàng)“hǒng改為”“hōng、“”pò”改為“pù”；項(xiàng)“gě改i為”“j、ǐ”“fú”改為“fǔ”。故答案為：D正確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟一般話讀音不一致的字音，重點(diǎn)在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不相同的讀音表義不相同，用法不相同，詞性常常也不同，可以依照意思來記住不相同的音節(jié)。A解析：此題觀察學(xué)生辨析字音的能力。項(xiàng)“zuà改i為”“zhuà；i“”zhò改u為”“zò；u”項(xiàng)“mà改n”為“wà；n”“shù”改為“shū”；項(xiàng)“mǎ改n”為“pá。n“biǎ改n為”“piā。n”故答案為：A正確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟一般話讀音不一致的字音，重點(diǎn)在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不相同的讀音表義不相同，用法不相同，詞性常常也不同，可以依照意思來記住不相同的音節(jié)。C解析：此題觀察學(xué)生辨析字音的能力。項(xiàng)“qī改n為”“qī；ng“”mē改n”為“mè；n”項(xiàng)“l(fā)ó改u為”“l(fā)ǚ”；項(xiàng)“zhuà改n為”“zhuǎ。n”故答案為：C正確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟一般話讀音不一致的字音，重點(diǎn)在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不相同的讀音表義不相同，用法不相同，詞性常常也不同，可以依照意思來記住不相同的音節(jié)。8.D解析：字形、字音題的觀察只要求識記字形、字音而不要求拼寫字、字音的能力,正確地判斷其正確與否。A、驀（mù改mò）然灼（sháo改zhuó）傷

,即重視于觀察識記、鑒識、確定漢B、暑——署、猜——揣摩（dù改duó）C、咀——詛、咨（zì改zī）詢故答案為：D。這道題目觀察學(xué)生對漢字字音字形的掌握情況，是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，才可以正確無誤書寫出來。（1）A2）B3）A解析：此題主要觀察學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字音不相同，義不相同，組成的詞語也不相同，解答此題，要修業(yè)生第一要讀準(zhǔn)詞語，爾后依照漢字選擇正確的音節(jié)即可。故答案為：⑴A；⑵B；⑶A。對于多音字，我們讀的時候，要依照詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、認(rèn)真，若是對某個字不大熟悉，必然要查字典弄理解。二、填空題竣工；浩大；典禮；聰慧；聰慧；善辯解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“竣、隆、禮、慧、善、辯”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：竣工；浩大；典禮；聰慧；聰慧；善辯。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。xiù；三天兩宿；mú；模型；yè；咽喉；ji；è狼藉解析：此題主要觀察對多音字的鑒識能力。多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不相同的讀音表義不相同，用法不相同，詞性也常常不相同，自然組詞也不相同。故答案為：xiù；三天兩宿；mú；模型；yè；咽喉；jiè；狼藉。對于多音字，我們讀的時候，要依照詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、認(rèn)真，若是對某個字不大熟悉，必然要查字典弄理解。千門萬戶曈曈日；總把新桃換舊符解析：觀察學(xué)生拼讀的能力，學(xué)生應(yīng)先試讀拼音成句，爾后寫出句子，掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“曈、桃、換、符”簡單寫錯。故答案為：千門萬戶曈曈日；總把新桃換舊符。此題觀察學(xué)生拼讀的能力。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。大方；灌溉；簡陋；強(qiáng)壯解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“慨、溉、陋、矯、健”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：大方；灌溉；簡陋；強(qiáng)壯。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。崢嶸；鍛煉；展覽；精兵簡政；櫥窗；撇嘴；捐贈；見微知著解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“崢、煉、簡、窗、撇、贈、微、著”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：崢嶸；鍛煉；展覽；精兵簡政；櫥窗；撇嘴；捐贈；見微知著。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。塑料；迷戀；抱怨；逝世；焦躁不安解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“塑、眷、抱、逝、躁”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：塑料；迷戀；抱怨；逝世；焦躁不安。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。風(fēng)趣；體魄；勸說；憔倅；仰慕解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“詼、諧、魄、誡、憔倅、慕”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：風(fēng)趣；體魄；勸說；憔倅；仰慕。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。17.pōu；zàn；wù；biān；jioà；lǔ解析：字音題的觀察只要求識記不要求拼寫,即重視于觀察識記、鑒識、確定字音的能力,正確地判斷其正確與否。識記現(xiàn)代漢語一般話常用字的字音,重視的是“常用字的字音”。觀察主要涉及同音字、形聲字、形近字、多音字、習(xí)慣性誤讀字、方言字、統(tǒng)讀字、難讀字等。多音字、習(xí)慣性誤讀字是考試的重點(diǎn)、形聲字、形近字次之。多音字、難讀字是“認(rèn)讀”的難點(diǎn)。復(fù)習(xí)時應(yīng)分類整理記憶，以記憶為主，把記憶和訓(xùn)練結(jié)合起來。故答案為：故答案為：pōu；zàn；wù；biān；jiào；lǔ。這道題目觀察學(xué)生對漢字字音的掌握情況，是語文學(xué)習(xí)中最基礎(chǔ)的知識。學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中要多讀、多記、多寫，才可以正確無誤書寫出來。夜晚；氣味；遠(yuǎn)眺；玫瑰；余暉；溫柔；輕??；漣漪；次遞；褶皺；晶瑩；俊俏；蔥綠；橘紅；美麗解析：此題觀察課內(nèi)詞語記憶與拼音辨析。故答案為：夜晚；氣味；遠(yuǎn)眺；玫瑰；余暉；溫柔；輕浮；漣漪；次遞；褶皺；晶瑩；俊俏；蔥綠；橘紅；美麗。平時多注意要積累課內(nèi)的字詞、日新月異、形近字、同音字要辨析清楚。（1）āi；qiánɡ；jiànɡ；qiǎn；ɡái（2）sì；shì；bǎ；dīn；ɡdìnɡ；bǎ；fènɡ解析：此題觀察的是學(xué)生對多音字的積累與運(yùn)用，⑴“挨”有兩個讀音，“強(qiáng)”有三個讀音。⑵觀察“似、把、釘、縫”四個字的讀音。故答案為：⑴āi；qiánɡ；jiànɡ；qiǎn；ɡái；⑵sì；shì；bǎ；dīn；ɡdìnɡ；bǎ；fènɡ。學(xué)生可經(jīng)過以義記音的方式來識記多音字。（1）完；玩；頑；丸（2）連；憐；簾；聯(lián)解析：此題觀察的是同音字。⑴聯(lián)系語義，分別為完成、玩笑、俏皮、丸子。⑵聯(lián)系語義分別為連環(huán)畫、可憐、窗簾、聯(lián)系。故答案為：⑴完；玩；頑；丸；⑵連；憐；簾；聯(lián)。同音字練習(xí)是要結(jié)合語義，學(xué)會辨析方法，注意的是漢字書寫要正確、工整。21.kùài；kuài；xī；ānxiān；gǔ；áiguài；pí；ǎopiāo；tíàn；tiān；jīá；ngjingà解析：1、熱愛（kùài）2、快（kuài）3、西安（xī）ān4、先（xiān）5、骨癌（gǔ）ái6、怪（guài7、皮襖（píǎo）8、飄（piāo）9、提案（tíàn）10、添（tiān）11、激動（jīá）12ng、將（jingà）故答案為：kùài；kuài；xīān；xiān；gǔái；guài；píǎo；piāo；tíàn；tiān；jīá；ngjiàng。牢記發(fā)音，平時多注意拼音拼寫。s；ìzhì；yuè；wǔ解析：整體認(rèn)讀音節(jié)，一般是指增加一個韻母后讀音仍和聲母相同（也許增加一個聲母后讀音仍和韻母相同）的音節(jié)（yuan比較特別），也就是指不用拼讀即直接認(rèn)讀的音節(jié)，所以整體認(rèn)讀音節(jié)要直接讀出。有zhi、chi、shi、ri；zi、ci、si；yi、wu、yu；ye、yue、yuan；yin、yun、ying。故答案為：sì；zhì；yuè；wǔ。掌握整體認(rèn)讀音節(jié)是解決此題的重點(diǎn)。23.ua；ia；à；nga；nga解析：“啊”附著在句子的尾端時是語氣助詞。由于跟前一個音節(jié)連讀而受其尾端音素的影響，常常發(fā)生音變現(xiàn)象。在不相同的語音環(huán)境中，“啊”的讀音有不相同的變化形式。別的“啊”的不相同讀音，可用相應(yīng)的漢字來表示，也可均用

“啊”來表示。尾音元素

變音a、o、e、i、u?、ie

yau、ao

wan

nang

ngazhi、chi、shi、er

razi、ci、si故答案為：ua；ia；à；nga；nga。熟練掌握“啊”的變音。嘹亮；徘徊；鐘鳴；鼎食；偏僻；標(biāo)志；申請；抵擋；蔑視；精湛；櫥窗；靈巧解析：1、lioáling(à嘹亮)2、páihui(á徘徊)3、zhōngmí鐘ng(鳴)4、d?ngsh(í鼎食)5、piānpì(偏僻)6、biāzhoì(標(biāo)志)7、shēnqǐng(申請)8、dǐyù(抵擋)9、miǎoshì(蔑視)10、jīngzhàn(精湛)11、chúchuāng(櫥窗)12、língl(伶ì俐)故答案為：嘹亮；徘徊；鐘鳴；鼎食；偏僻；標(biāo)志；申請；抵擋；蔑視；精湛；櫥窗；靈巧。掌握拼音、詞形的含義是解決本道題的重點(diǎn)，平時要多記憶拼寫課內(nèi)的生字詞。鏗鏘；黏稠；靦腆；洶涌；笨拙；警惕；骨骼；掛念解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“黏、湃、愚、惕”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：鏗鏘；黏稠；靦腆；洶涌；笨拙；警惕；骨骼；掛念。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。junà；juǎn；bēn；bèn解析：此題主要觀察學(xué)生對多音字的掌握情況，在于平時學(xué)生對讀音的的辨析。多音字音不相同，義不相同，組成的詞語也不相同，解答此題，要修業(yè)生第一要讀準(zhǔn)詞語，爾后依照漢字選擇正確的音節(jié)即可。故答案為：juàn；juǎn；bēn；bèn。對于多音字，我們讀的時候，要依照詞語的意思來確定它的讀音。做到認(rèn)真、認(rèn)真，若是對某個字不大熟悉，必然要查字典弄理解。神奇；演奏；模糊；意味；伸長；倒霉；設(shè)計(jì)；濫用；縫縫補(bǔ)補(bǔ)解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“秘、朧、倒、濫、縫”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：神奇；演奏；模糊；意味；伸長；倒霉；設(shè)計(jì)；濫用；縫縫補(bǔ)補(bǔ)。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。凍僵；波折；挽救；齜牙咧嘴；吆喝；羞愧；聽話；廣袤無垠解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“僵、蜒、挽、齜、咧、吆、乖、袤、垠”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：凍僵、波折、挽救、齜牙咧嘴、吆喝、羞愧、聽話、廣袤無垠。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。29.j；īpèn；chà；xiǔ；li；ǎlào；shě；yān解析：正確識記字音，要掌握常用多音多義字的正確讀音，注意糾正方言中跟一般話讀音不一致的字音，重點(diǎn)在于把詞語的形音義結(jié)合起來，音隨形或義變。不相同的讀音表義不相同，用法不相同，詞性往往也不相同，可以依照意思來記住不相同的音節(jié)。故答案為：j、īpèn、chà、xiǔ、liǎ、lào、shě、yān。正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的差異。平時注意多讀，多練。對于多音字，我們讀的時候，要依照詞語的意思來確定它的讀音，做到認(rèn)真、認(rèn)真。在對課文中重點(diǎn)詞語寫作時要注意差異同音字、形近字。模糊；清爽；靜謐；吟誦；韻；行色趕忙；悠；小巷；回蕩解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“朧、爽、謐、吟、韻、巷”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：模糊、清爽、靜謐、吟誦、韻、行色趕忙、悠、小巷、回蕩。此題觀察學(xué)生對課文中重點(diǎn)詞語的正確書寫。平時讀書，寫作時要注意差異同音字、形近字。陡峭；吟誦；模糊；囫圇吞棗；凝重；喘息；枯瘦；抑揚(yáng)頓挫解析：此題主要觀察對詞語（漢字）的拼寫能力。解答此題，第一讀一讀拼音，知道要寫什么詞語，爾后寫出正確的詞語，寫完后讀一讀，看看可否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點(diǎn)。書寫時要注意“陡、吟、誦、朦、朧、凝、喘、瘦、抑、挫”簡單寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和雅觀。故答案為：陡峭、吟誦、模糊、囫圇吞棗、凝重、喘息、枯瘦、抑揚(yáng)頓挫。此題觀察學(xué)