版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
303班2月25日作業(yè)二、讀課文,寫出下列字在課文中的意思。走:______________________________因:______________________________釋:______________________________冀:______________________________三、比一比,再組詞。宗()
珠()
翼()宋()
株()
冀()侍()
領(lǐng)()
釋()待()
頸()
擇()四、填寫合適的詞。()農(nóng)民()的樹樁()的兔子五、選擇。六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.宋人______________。___________,兔走觸株,___________。因釋其耒而守株,冀復(fù)得兔。___________,而___________。2.“兔走觸株,折頸而死?!币馑际莀_____________________________?!巴貌豢蓮?fù)得,而身為宋國(guó)笑?!币馑际莀____________________。3.“守株待兔”的意思是_________________________。七、閱讀感悟。1.為什么宋人不會(huì)再得到兔子?他是一個(gè)怎樣的人?______________________________2.讀了這個(gè)故事,你明白了什么道理?______________________________3.如果這個(gè)守株待兔的人就在你面前,你想對(duì)他說(shuō)什么呢?____________________________________________________________八、熟練背誦并默寫《守株待兔》,并用/劃分停頓。九、在括號(hào)中填上動(dòng)物名稱。()爭(zhēng)()斗()吞()咽()假()威()飛蛋打()鬼()神()目寸光十一、預(yù)習(xí)《陶罐和鐵罐》,檢查書本、詞語(yǔ)手冊(cè)。303班3月2日作業(yè)一、看拼音寫詞語(yǔ)。二、給下列紅色的字選擇正確的讀音,用“____”畫出。勻稱(chènchēng)不禁(jīnjìn)皺眉(zòuzhòu)配得上(pèipèn)抱怨(yuànyàn)撒開(sāsǎ)三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。一()鹿角一()獅子一()鏡子一()池塘一()清風(fēng)一()小溪四、填詞語(yǔ)。()的珊瑚()的身段()的池水()的獅子五、課文回顧。1.一頭獅子正()地向自己逼近。2.()的長(zhǎng)腿在灌木叢中()。3.兩只()的角差點(diǎn)送了我的命,可四條()的腿卻讓我獅口逃生!4.這篇課文講的是叢林中,一只鹿遇到獅子靠著難看的腿()的故事,告訴我們()的道理,我們既要看到事物的(),又要看到事物的()。六、改句子。(一)陳述句改成反問(wèn)句。1、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。2、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。(二)反問(wèn)句改成陳述句。3、把羊圈修好,不就不會(huì)再丟羊了嗎?
4、它一聽(tīng)到弦響,心里怎么能不害怕呢?
七、快樂(lè)閱讀。松樹和楊樹從前,大路的旁邊有兩棵小樹,一棵是松樹,一棵是楊樹。人們從它們身旁走過(guò)時(shí),總要議論一番:“嗬!這棵小松樹長(zhǎng)得挺直又漂亮,真不錯(cuò)!這棵小楊樹彎彎曲曲的,可不怎么樣!”聽(tīng)了這話,小松樹心里甜絲絲的,神氣得直搖晃。而小楊樹()很難過(guò),()它不灰心,想方設(shè)法克服自己的不足,下定決心往上長(zhǎng)。一天,林業(yè)工人來(lái)了,要給它們修枝打杈,小松樹立刻皺起了眉,生氣地說(shuō):“我長(zhǎng)得多好,還用得著修理?”林業(yè)工人知趣地走開了。而不遠(yuǎn)處的小楊樹央求道:“快給我修修吧!”于是,林業(yè)工人細(xì)心地將它修理了一番。小楊樹頓時(shí)覺(jué)得輕松了,身子往上挺了挺。一天,啄木鳥大夫飛來(lái)了,說(shuō)要給它們捉蟲。小松樹瞪著眼睛說(shuō):“我這么強(qiáng)壯,怎么會(huì)有蟲子?趕緊走開!”啄木鳥嘆了口氣,搖了搖頭,飛到了小楊樹身上。小楊樹挺直身子說(shuō):“快來(lái)給我檢查檢查吧!”于是啄木鳥大夫把它身上的蟲子吃得一干二凈。小楊樹身子不斷往上躥,長(zhǎng)得更加茂盛了。數(shù)年后,小楊樹又高又壯,成了棟梁;而小松樹,又矮又瘦,漸漸枯死了。1.閱讀第三自然段,在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。2.小松樹結(jié)局的根本原因是()。A.驕傲自大B.又矮又瘦C.林業(yè)工人沒(méi)修理D.啄木鳥沒(méi)捉蟲3.讀完全文,你想對(duì)小松樹說(shuō)些什么?請(qǐng)寫下來(lái)。4.閱讀短文,填空。小松樹小楊樹一開始的樣子對(duì)林業(yè)工人的態(tài)度對(duì)啄木鳥的態(tài)度最后的樣子
合作二中2017—2018學(xué)年第二學(xué)期第三次診斷考試初三物理注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。答案寫在本試卷上無(wú)效。3.回答其它題型時(shí),也要將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無(wú)效。4.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)正確。本題共15小題,每小題2分,共30分)1.央視新聞“大數(shù)據(jù)”播報(bào)讓我們看到了數(shù)據(jù)的價(jià)值,同學(xué)們?cè)诔踔形锢韺W(xué)習(xí)的過(guò)程中,也遇到了許多數(shù)據(jù)。下列符合生活實(shí)際的是()A.人感覺(jué)舒適的氣溫約為45°CB.兩個(gè)雞蛋的重力大約為1NC.人正常行走的速度約為5m/sD.教室內(nèi)的一盞日光燈正常工作時(shí)的電流約為2A2.如右上圖所示三個(gè)規(guī)格相同的杯子里分別裝有質(zhì)量相等的水、鹽水和煤油。(鹽水的密度1.1×103㎏/m3,煤油的密度0.8×103㎏/m3)根據(jù)杯中液面的位置可以判定()A.甲杯是水,乙杯是鹽水 B.甲杯是鹽水,乙杯是煤油 C.乙杯是鹽水,丙杯是水 D.乙杯是水,丙杯是煤油3.以下所述生活實(shí)例中,屬于液化現(xiàn)象的是()A.春天,冰封的河面解凍B.秋天,清晨的霧在太陽(yáng)出來(lái)后散去C.夏天,剝開包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”D.冬天,冰凍的衣服也能干A.A.樹蔭下形成圓形光斑B.斑馬倒影C.水面“折”枝D.日全食5.小何同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離υ跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖像,如圖3所示,下列判斷正確的是()A.該凸透鏡的焦距是16cmB.當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)縮小的像C.當(dāng)u=20cm時(shí),成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的D.把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像逐漸變小6.下列情況中,屬于一對(duì)平衡力的是()A.靜止在桌面上的書,書對(duì)桌面的壓力和重力B.蘋果下落時(shí)地球?qū)μO果的吸引力和蘋果對(duì)地球的吸引力C.沿豎直方向勻速下降的跳傘運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員與傘的總重力和空氣阻力D.在平直公路上勻速行駛的汽車的牽引力和重力7.小紅用一水平的力去推水平地面上的桌子,但未推動(dòng),這是因?yàn)椋ǎ〢.推力小于此時(shí)桌子受到的摩擦力B.桌子受到的重力與地面對(duì)桌子的支持力平衡,所以桌子水平方向不動(dòng)C.小紅對(duì)桌子的推力等于桌子對(duì)小紅的推力D.推力與地面對(duì)桌子的摩擦力平衡,合力為零滑雪細(xì)線分割滑雪細(xì)線分割肥皂螺絲連接工件拖拉機(jī)螺母、墊片ABCD9.潛水艇完全潛入水中后,再繼續(xù)下潛,在此繼續(xù)下潛的過(guò)程中,它受到的浮力F和它底部某處受到的壓強(qiáng)P的變化情況是()A、F不變,P變大B、F變大,P變大C、F不變,P變小D、F變小,P變小10.如圖所示的幾種情形中,所提到的力沒(méi)有做功的是()D.人用力搬石頭,石頭不動(dòng)B.D.人用力搬石頭,石頭不動(dòng)B.靜止的小車在拉力作用下運(yùn)動(dòng)起來(lái)C.汽車在剎車阻力作用下速度減慢水面被折斷A.物體在繩子拉力作用下升高11.如右圖所示,A、B是同種材料制成的電阻,它們的長(zhǎng)度相等,A的橫截面積是B的兩倍,將它們串聯(lián)在電路中,則加在A、B上的電壓UA、UB和通過(guò)A、B的電流IA、IB間的關(guān)系正確的是()A.IA=IBB.IA>IBC.UA=UBD.UA>UB12.現(xiàn)有R1、R2兩個(gè)電阻,它們的U-I關(guān)系圖象分別如圖甲、圖乙所示。將這兩個(gè)電阻串聯(lián)后接入電壓為6V的電源兩端,下列說(shuō)法正確的是()A.該電路中電阻R1的阻值是電阻R2阻值的2倍B.通過(guò)電阻R1的電流是通過(guò)電阻R2電流的2倍C.電阻R1兩端的電壓與電阻R2兩端的電壓相等D.電阻R1與電阻R2的電功率相等13.如圖所示,電源電壓恒定不變,當(dāng)s閉合后,滑動(dòng)變阻器的滑片p向右移動(dòng)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是()A、燈泡亮度不變,電壓表示數(shù)變大B、燈泡變亮,電壓表示數(shù)變大C、燈泡變暗,電壓表示數(shù)變小D、燈泡變暗,電壓表示數(shù)變大14.關(guān)于家庭安全用電,下列說(shuō)法不正確的是()A.使用試電筆時(shí),手不要接觸金屬筆尾B.一旦發(fā)生觸電事故,應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救C.洗衣機(jī)的金屬外殼要與地線相連D.安裝大功率用電器前,必須先考慮電能表、保險(xiǎn)絲等的承受能力15.下圖是有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖,其中與電動(dòng)機(jī)工作原理有關(guān)的是()二、填空題(本題共12小題,每空1分,共28分)16.二胡是我國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器之一,拉二胡時(shí),由于琴弦的而發(fā)出聲音。用二胡和小提琴同時(shí)演奏《二泉映月》,人們能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)樗鼈兊牟煌?7.右圖是小磊同學(xué)看遠(yuǎn)處物體時(shí)的光路圖,由圖可知他是______(填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼,如需矯正視力,他應(yīng)選用的鏡片是__________透鏡。18.寒冷的冬天,雙手摩擦使手發(fā)熱,是通過(guò)的方式改變手的內(nèi)能;手捧暖水袋使手變暖是通過(guò)的方式改變手的內(nèi)能。19.一頭質(zhì)量為6X103kg的大象,每只腳掌的面積為600cm2,它的重力為N,它四腳著地時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為Pa。若大象抬起一條腿,它對(duì)地面的壓強(qiáng)(選填“變大”、“變小”或“不變”)。20.一個(gè)水池中水的深度為2m,池底有一個(gè)面積為10cm2的孔,用塞子塞住,塞子所受水的壓強(qiáng)大小為Pa,塞子所受水的壓力大小為N。21.一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后,發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些,則它受到的浮力,當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛:?,船受到的浮?填“變大”、“變小”或“不變”),船身相對(duì)于水面將(填“上浮”、“下沉”或“不變”)。22.用一定滑輪勻速提升重為180N的物體,所用拉力為200N,物體升高2m,所用時(shí)間為5s。此過(guò)程中,拉力做功的功率為W,定滑輪的機(jī)械效率為。23.一個(gè)成年人參加一次長(zhǎng)跑,身體消耗的能量為6.6×106J,這些能量相當(dāng)于完全燃燒0.55kg的干木柴才能得到.則干木柴的熱值為J/Kg,如果用掉一半后,干木柴的熱值將。(選填“變大”“變小”或“不變”)24.小剛學(xué)習(xí)了“歐姆定律”之后,為了了解鉛筆芯電阻的大小,他在一支鉛筆芯兩端加了3V電壓,測(cè)出通過(guò)鉛筆芯的電流是150mA.則該鉛筆芯電阻為___________Ω;若這支鉛筆芯兩端的電壓降為0,導(dǎo)體的電阻等于Ω。25.LED燈具有節(jié)能、環(huán)保等特點(diǎn),標(biāo)有“PZ220﹣4.4”的LED燈泡,該燈泡的額定電流是A,若它每天正常發(fā)光5h,一個(gè)月(30天)消耗的電能是kW?h。物業(yè)工作人員來(lái)李明家收電費(fèi),他觀察到李明家電能表的情況如圖所示,然后從記錄本上查出上月電能表的示數(shù)是811.6kWh.若按0.5元/kWh計(jì)費(fèi),李明家本月應(yīng)繳電費(fèi)元。當(dāng)小明家只有一盞電燈工作時(shí),3min內(nèi)轉(zhuǎn)盤正好轉(zhuǎn)過(guò)5圈,則該燈泡消耗的電能是J,它的電功率為W.27.一臺(tái)電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí),兩端的電壓為220V,通過(guò)線圈的電流為10A,若此線圈的電阻為2Ω,那么這臺(tái)電動(dòng)機(jī)1min內(nèi)消耗的電能是J,產(chǎn)生的熱量是J,該電動(dòng)機(jī)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是。三、作圖、識(shí)圖題(本題共2小題,共14分)28.(1)(2分)圖1中物體的長(zhǎng)度為cm;(2)(2分)圖2中溫度計(jì)示數(shù)為℃。圖2圖2圖2圖2圖129.(1)(2分)如圖3所示,一束光線垂直射到玻璃磚的一個(gè)面,作出這束光線進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開玻璃磚后的大致徑跡,要求在斜面處標(biāo)出法線。(2)(2分)如圖4所示,重10N的圓球沿著斜面向下滾動(dòng)。請(qǐng)你用力的示意圖表示圓球受到的重力。(3)(2分)如圖5所示,如圖所示為釣魚竿釣魚的示意圖,O為支點(diǎn),F(xiàn)1為手對(duì)釣魚竿的作用力,F(xiàn)2為魚線對(duì)釣魚竿的拉力,在圖中分別畫出F1和F2的力臂L1、L2。圖4圖2圖5圖4圖2圖5圖3圖(4)(2分)如圖6所示,把帶有開關(guān)的電燈,三孔插座正確地連入上圖的家庭電路中。(5)(2分)如圖7所示,小磁針在通電螺線管旁靜止。請(qǐng)?jiān)趫D上標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極?;鹁€零線火線零線地線開關(guān)圖7圖6圖6圖2四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本題共2小題,共11分)30.(4分)如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。(1)為了保障實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇玻璃板,其目的是
;(2)此實(shí)驗(yàn)中選取兩支完全相同的蠟燭A、B,是為了;(3)移開蠟燭B,在其原來(lái)位置上放置一塊光屏,光屏上無(wú)法呈現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡成的是像;
(4)移動(dòng)蠟燭A進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),目的是。
31.(7分)測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率。(1)實(shí)驗(yàn)原理是________。(2)在圖中兩圓圈內(nèi)填上所用電流表和電壓表的符號(hào),并標(biāo)明正負(fù)接線柱。(2分)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 纏繞成型課程設(shè)計(jì)
- 國(guó)際象棋的課程設(shè)計(jì)
- 游戲人物鑒賞課程設(shè)計(jì)
- 中考生物考前必背知識(shí)手冊(cè)(含習(xí)題詳解)
- 美化文字微課程設(shè)計(jì)
- 統(tǒng)計(jì)軟件課程設(shè)計(jì)預(yù)測(cè)
- 自然主題幼兒園課程設(shè)計(jì)
- 中風(fēng)護(hù)理工作總結(jié)
- 電機(jī)順序啟動(dòng)課程設(shè)計(jì)
- 2024年設(shè)備監(jiān)理師考試題庫(kù)含答案(基礎(chǔ)題)
- 貨款互抵三方協(xié)議合同范本
- 七年級(jí)道德與法治論文2000字(合集六篇)
- 嚴(yán)重精神障礙患者健康管理服務(wù)規(guī)范
- 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)分析及風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇評(píng)估分析表
- 高中日語(yǔ)宣講 試聽(tīng)課件
- 壓力彈簧力度計(jì)算器及計(jì)算公式
- 新生兒窒息診斷地專家共識(shí)
- 2023年重慶市旅游業(yè)統(tǒng)計(jì)公報(bào)要點(diǎn)
- 器械清洗的資料
- 路立得4.1roadleaderv3.0說(shuō)明書Roadleader是鴻業(yè)研制的BIM系列軟件之一旨在
- 陜西省教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論