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申論熱點:全民閱讀讓閱讀成為生活方式“想起這些年的生活,最好的地方就是圖書館了”“雖萬般不舍,然生活所迫,余生永不忘你,東莞圖書館”……近日,東莞圖書館一張署名為“湖北農(nóng)民工”的離別留言圖片刷屏了,真摯的內(nèi)心獨白,讓無數(shù)網(wǎng)友為之動容。令人欣慰的是,在當(dāng)?shù)卣膸椭?,他在東莞找到了一份環(huán)衛(wèi)清潔工作,往后又能常來看書了。當(dāng)下中國,生活節(jié)奏日益緊張,時代逐利而煩囂,刷微博、玩游戲填充了本已稀少的空余時間,一杯清茶一本書的閑適,似乎離我們越來越遠(yuǎn)。在這個全世界閱讀傳統(tǒng)最悠久的國度,“今天,你讀書了嗎”,竟成為令人尷尬的問題。|公考角度解讀*人們所感動的,并不僅僅在于這位外出務(wù)工人員對閱讀的熱愛,更在于他在閱讀中涵養(yǎng)了昂揚向上的精神品格。正如一位網(wǎng)友所言,“他用最樸實的文字道出了不凡的人生格局”。每個人在閱讀中,都能遇見更好的世界,遇到更好的自己。[原因]近年來,黨和政府高度重視閱讀。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),要愛讀書、讀好書、善讀書,“真正把讀書學(xué)習(xí)當(dāng)成一種生活態(tài)度、一種工作責(zé)任、一種精神追求”。提升全民的閱讀力,之所以能逐漸成為全社會的共識,正是因為閱讀力是一種根本的素養(yǎng)、基礎(chǔ)性能力。閱讀力就是精神力。一個人如果沒有一定的閱讀能力,就很難從精神上得到更多智慧的滋養(yǎng)??梢哉f,一個人的精神發(fā)育史,就是他的閱讀史。閱讀是一種精神生活,可以提高人的精神力,這影響到對生活意義的理解、人生價值的實現(xiàn)。無論是一個人,還是一個國家或者一個民族,閱讀都是精神發(fā)育和文化傳承的基本途徑。閱讀力就是凝聚力。共讀共寫,一起交流,才能擁有共同的語言和思想,擁有共同的愿景和價值,這樣的文化共同體,讓一片土地上的人們不會成為生活在同一個屋頂下的陌生人。所以,閱讀力也是一個國家民族凝聚力的重要源泉,一個閱讀率低下、閱讀力不足的民族,難以在當(dāng)下世界立足,也難以引領(lǐng)人類的明天。[對策]其一,加大公共文化服務(wù)的投入,滿足城市、鄉(xiāng)村的基本閱讀需求。應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變思路,從傳統(tǒng)的管理思維轉(zhuǎn)為現(xiàn)代的服務(wù)思維,主動積極地為社會公眾的閱讀需求提供必要的、多元的服務(wù);還應(yīng)當(dāng)營造全民閱讀氛圍,以行動帶閱讀,通過多樣的閱讀活動激發(fā)民眾閱讀興趣。其二,要激發(fā)公眾閱讀熱情,還要增強(qiáng)圖書館的吸引力。激活圖書市場競爭、降低圖書價格讓利于民,也有利于激發(fā)公民的讀書熱情。比如,除了政府主管的圖書館對外開放以外,高校、科研院所與大型企事業(yè)單位圖書館也應(yīng)對外開放,實現(xiàn)圖書資源共享。再比如,加強(qiáng)社區(qū)圖書館、村民圖書館、職工書屋建設(shè),等等。此外完善書籍種類,更新圖書資源,減免借閱費用,簡化借閱手續(xù),很有必要。其三,學(xué)校要盡到自己的責(zé)任,創(chuàng)
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