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2021-2022學(xué)年安徽省安慶市統(tǒng)招專(zhuān)升本管理學(xué)自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(30題)1.人力資源的特點(diǎn)不包括()
A.能動(dòng)性B.時(shí)效性C.再生性D.組織性
2.企業(yè)將現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)打入新的區(qū)域市場(chǎng),與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手搶占市場(chǎng)。這種競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是()
A.市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略B.市場(chǎng)開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略C.產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略D.目標(biāo)集聚戰(zhàn)略
3.按照雙因素理論,激勵(lì)因素不包括()
A.成就B.責(zé)任C.承認(rèn)D.工資
4.沒(méi)有反映出管理專(zhuān)業(yè)化分工的組織結(jié)構(gòu)為()
A.職能型結(jié)構(gòu)B.矩陣型結(jié)構(gòu)C.事業(yè)部制型結(jié)構(gòu)D.直線型結(jié)構(gòu)
5.決定管理控制必要性的一個(gè)主要原因是()
A.組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)B.具體計(jì)劃的落實(shí)C.人際關(guān)系的協(xié)調(diào)D.工作能力的差異
6.當(dāng)全球一體化的壓力和當(dāng)?shù)鼗膲毫Χ急容^高時(shí),跨國(guó)企業(yè)應(yīng)采取的全球化組織模式是()
A.多國(guó)模式B.國(guó)際模式C.跨國(guó)模式D.全球模式
7.下列不屬于實(shí)踐中計(jì)劃組織實(shí)施行之有效的主要方法的是()
A.滾動(dòng)計(jì)劃法B.決策樹(shù)法C.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)D.目標(biāo)管理法
8.關(guān)于不確定型決策,以下理解錯(cuò)誤的是()
A.庫(kù)存決策、設(shè)備更新決策,屬于不確定型決策
B.決策者在客觀自然狀態(tài)完全不能確定的情況下進(jìn)行的決策
C.不確定型決策取決于決策者的主觀判斷和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)
D.不確定型決策不能確定事情發(fā)生的概率
9.關(guān)于非正式組織下面陳述正確的是()
A.非正式組織對(duì)企業(yè)起主導(dǎo)作用
B.企業(yè)內(nèi)部存在非正式組織
C.非正式組織是企業(yè)設(shè)立的正規(guī)部門(mén)
D.非正式組織和正式組織是沖突的
10.下面的控制內(nèi)容中屬于物質(zhì)資源控制的是()
A.存貨管理B.生產(chǎn)計(jì)劃C.環(huán)境分析D.預(yù)算控制
11.把決策劃分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策與業(yè)務(wù)決策的依據(jù)是決策()
A.所涉及的問(wèn)題B.環(huán)境因素的可控程度C.重要性D.主體
12.控制工作的基本環(huán)節(jié)不包括()
A.確立標(biāo)準(zhǔn)B.環(huán)境分析C.衡量績(jī)效D.糾正偏差
13.激勵(lì)理論中的雙因素理論,關(guān)于保健因素說(shuō)法正確的是()
A.保健因素能預(yù)防和減少員工的不滿,但不能使其對(duì)工作非常滿意
B.保健因素最大的作用是確保員工的生理與心理健康
C.保健因素的滿足,能使員工對(duì)工作非常滿意
D.保健因素的滿足,有助于員工潛力的發(fā)揮
14.管理者最經(jīng)常性的職能是()
A.管理B.領(lǐng)導(dǎo)C.控制D.組織
15.相對(duì)于民主式領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)點(diǎn)敘述不正確的是()
A.控制的力度較大
B.管理的組織成本在其他條件不變的情況下,要低于組織邊界以外的交易成本
C.紀(jì)律嚴(yán)格控制,管理風(fēng)范,賞罰分明
D.員工關(guān)系融洽,工作積極主動(dòng),富有創(chuàng)造性
16.()反映了企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的高低和各種資源是否得到了充分利用
A.財(cái)務(wù)比率B.負(fù)債比率C.經(jīng)營(yíng)比率D.盈利比率
17.按照亨利·明茨伯格的管理者角色理論,管理者直接對(duì)所在單位的成敗負(fù)責(zé),則這位管理者扮演的角色就是()
A.領(lǐng)導(dǎo)者B.混亂駕馭者C.掛名首腦D.企業(yè)家
18.()是制定處理未來(lái)活動(dòng)的一種必須方法的計(jì)劃
A.程序B.戰(zhàn)略C.政策D.規(guī)則
19.提出組織的定義是兩人以上有意識(shí)地協(xié)調(diào)和活動(dòng)的合作系統(tǒng)的人是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的代表人物()
A.巴納德B.韋伯C.厄威克D.古利克
20.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型的領(lǐng)導(dǎo)方式位于管理方格圖的()型
A.9.1B.1.9C.5.5D.9.9
21.實(shí)施績(jī)效評(píng)估一直被認(rèn)為是組織內(nèi)人力資源管理中最棘手也是最強(qiáng)有力的方法之一。現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用()
A.個(gè)人自我評(píng)價(jià)法B.小組評(píng)議法C.目標(biāo)管理法D.工作標(biāo)準(zhǔn)法
22.哈默和錢(qián)皮在《再造公司》一書(shū)中提出三C的力量,他們認(rèn)為其中最為重要的力量是()
A.顧客B.競(jìng)爭(zhēng)C.變革D.合作
23.預(yù)算只是管理的一種手段,它不能代替管理。換句話說(shuō),預(yù)算也有局限性。預(yù)算具有哪些局限性?①編制過(guò)于全面和詳細(xì);②可能會(huì)造成計(jì)劃重復(fù)或相互矛盾;③有把預(yù)算目標(biāo)置于組織目標(biāo)之上的危險(xiǎn);④有因循舊例的傾向;⑤缺乏靈活性()
A.②③④⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④
24.在決策的影響因素中,個(gè)人對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身的因素C.決策問(wèn)題的性質(zhì)D.決策主體的因素
25.布萊克和穆頓認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識(shí)地采取措施的領(lǐng)導(dǎo)方式改造成為()
A.任務(wù)型管理方式B.中間型管理方式C.團(tuán)隊(duì)型管理方式D.鄉(xiāng)村俱樂(lè)部管理方式
26.從期望理論中,我們得到的最重要的啟示是()
A.效價(jià)高低是激勵(lì)是否有效的關(guān)鍵
B.期望值高低是激勵(lì)是否有效的關(guān)鍵
C.由于存在著負(fù)效價(jià),應(yīng)引起領(lǐng)導(dǎo)者注意
D.應(yīng)把效價(jià)和期望值進(jìn)行優(yōu)化組合
27.對(duì)于瘦狗型的經(jīng)營(yíng)單位,企業(yè)應(yīng)該采取的戰(zhàn)略是()
A.侵占市場(chǎng)B.擴(kuò)大規(guī)模C.收縮甚至放棄D.投入大量資金
28.下列選項(xiàng)中不影響管理道德的因素是()
A.管理者個(gè)人特征B.組織規(guī)模C.組織文化D.道德問(wèn)題的強(qiáng)度
29.按照功能劃分,溝通可以分為()
A.單向溝通和雙向溝通B.個(gè)體間溝通和群體間溝通C.工具式溝通和感情式溝通D.正式溝通和非正式溝通
30.管理者需要具有的多種技能中,把組織視作一個(gè)整體、洞察組織與環(huán)境相互影響、協(xié)調(diào)各部分關(guān)系的能力屬于()
A.技術(shù)技能B.概念技能C.人際關(guān)系技能D.戰(zhàn)略技能
二、填空題(10題)31.頭腦風(fēng)暴法的特點(diǎn)是倡導(dǎo)____思維,它是由奧斯本首先提出的
32.哈默和錢(qián)皮曾在《公司再造》一書(shū)中把三C力量即顧客、競(jìng)爭(zhēng)和____看成是影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最重要的三種力量
33.____是從知識(shí)技能方面培養(yǎng)管理人才的主要途徑
34.管理的激勵(lì)職能就是研究如何根據(jù)規(guī)律性來(lái)提高人的____
35.德魯克認(rèn)為,管理是一種無(wú)形的力量,這種力量是通過(guò)各級(jí)管理者體現(xiàn)出來(lái)的。所以管理者在組織中應(yīng)承擔(dān)____、管理管理者和____的責(zé)任
36.國(guó)外學(xué)者的研究表明,道德發(fā)展要經(jīng)歷____三個(gè)層次
37.____是指控制的范圍,程度和頻度要恰到好處
38.人員配備的對(duì)象是____,人員配備是對(duì)主管人員的配備
39.____是產(chǎn)生激勵(lì)的起點(diǎn),進(jìn)而導(dǎo)致某種行為
40.尊重的需要可以分為兩類(lèi),即____和____
三、判斷題(10題)41.在平衡積分卡的控制指標(biāo)中,在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方面,最關(guān)鍵的因素是人才()
A.否B.是
42.布萊克和穆頓認(rèn)為,領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識(shí)地采取措施把領(lǐng)導(dǎo)方式改造為團(tuán)隊(duì)型管理方式()
A.否B.是
43.道德通常是指那些用來(lái)明辨是非的規(guī)則或原則()
A.否B.是
44.管理者的個(gè)人特性對(duì)組織的管理道德沒(méi)有直接的影響()
A.否B.是
45.規(guī)模的擴(kuò)大對(duì)組織結(jié)構(gòu)的要求傾向于集權(quán)()
A.否B.是
46.有些從某一職位上退下來(lái)的人常抱怨人走茶涼,這反映了他們過(guò)去曾擁有的職權(quán)是非正式權(quán)力()
A.否B.是
47.激勵(lì)需要理論是根據(jù)對(duì)人性的理解,著重突出激勵(lì)對(duì)象的未滿足的需要類(lèi)型()
A.否B.是
48.信息化程度對(duì)決策的影響主要體現(xiàn)在其對(duì)決策效率的影響上()
A.否B.是
49.領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任不能隨著權(quán)力的下放而相應(yīng)的全部轉(zhuǎn)移給下級(jí)()
A.否B.是
50.效率是以較少的代價(jià)完成活動(dòng),涉及活動(dòng)的方式,即正確地做事;效果指目標(biāo)達(dá)成度,涉及活動(dòng)的結(jié)果,即做正確的事()
A.否B.是
四、名詞解釋(2題)51.組織精神
52.正式溝通
五、論述題(2題)53.論述網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)及局限性
54.論述領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
六、材料題(1題)55.剛剛大學(xué)畢業(yè)的吳君來(lái)到鋼材集團(tuán)總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書(shū),張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報(bào),得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報(bào)給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復(fù)轉(zhuǎn)給相關(guān)責(zé)任人,這樣就算完成任務(wù)了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長(zhǎng),因?yàn)閺埧偨?jīng)理每日過(guò)于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開(kāi)始對(duì)吳君每日無(wú)論大事小事都要請(qǐng)示匯報(bào)提出了批評(píng),并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時(shí)間去考慮公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來(lái),公司出臺(tái)了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場(chǎng)定位,公司的業(yè)績(jī)也有了很大的提高,同時(shí),吳君也比以前忙碌多了,有時(shí)為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門(mén),但這讓她覺(jué)得學(xué)到了很多東西,也充實(shí)了不少。因?yàn)闃I(yè)績(jī)突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來(lái)了李總經(jīng)理,相對(duì)張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對(duì)部下說(shuō):公司目前的運(yùn)營(yíng)一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關(guān)鍵時(shí)刻把把關(guān)就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來(lái),吳君享受到了自工作以來(lái)沒(méi)有過(guò)的輕松。她對(duì)比、思考著這三個(gè)領(lǐng)導(dǎo),真是各有各的特點(diǎn)。
問(wèn)題
你認(rèn)為三個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風(fēng)格?具有什么樣的特點(diǎn)
參考答案
1.D考查人力資源的特點(diǎn),人力資源的特點(diǎn)包括:人力資源的能動(dòng)性、人力資源的時(shí)效性、人力資源的再生性、人力資源的社會(huì)性
2.BBA項(xiàng),市場(chǎng)滲透戰(zhàn)略是指企業(yè)通過(guò)加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),提高現(xiàn)有產(chǎn)品或服務(wù)在現(xiàn)有市場(chǎng)上的市場(chǎng)份額。C項(xiàng),產(chǎn)品開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略是指企業(yè)通過(guò)改進(jìn)或改變產(chǎn)品或服務(wù)而提高銷(xiāo)售。D項(xiàng),目標(biāo)集聚戰(zhàn)略不屬于成長(zhǎng)戰(zhàn)略,它屬于基本戰(zhàn)略的一種
3.D
4.DD本題考查直線型結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。直線型結(jié)構(gòu)缺點(diǎn)之一是難以勝任復(fù)雜職能,沒(méi)有體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化分工,適合小型組織
5.D控制的必要性主要是由下述原因決定的:適應(yīng)環(huán)境的變化、管理權(quán)力的分散、工作能力的差異
6.C跨國(guó)組織模式即專(zhuān)業(yè)化工廠符合本地化的要求,通過(guò)復(fù)雜的協(xié)調(diào)機(jī)制進(jìn)行全球一體化,在企業(yè)面臨當(dāng)?shù)鼗瘔毫腿蚧瘔毫Χ驾^高時(shí)適用
7.BB決策樹(shù)法是風(fēng)險(xiǎn)型決策常用的方法
8.AA庫(kù)存決策、設(shè)備更新決策,屬于確定型決策
9.BB非正式組織在任何組織中都存在
10.AA存貨管理屬于物質(zhì)資源控制
11.C按決策重要程度,可將決策分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術(shù)決策和業(yè)務(wù)決策
12.BB控制的過(guò)程包括三個(gè)基本環(huán)節(jié)的工作:確立標(biāo)準(zhǔn)、衡量績(jī)效、糾正偏差
13.AA雙因素理論一直是專(zhuān)升本管理學(xué)的考點(diǎn)。觀點(diǎn)、啟發(fā)都要熟記
14.BB本題考查管理的職能。管理者最經(jīng)常性的職能是領(lǐng)導(dǎo)
15.DDD選項(xiàng)是民主式領(lǐng)導(dǎo)者的優(yōu)點(diǎn)
16.C經(jīng)營(yíng)比率,也稱(chēng)活力比率,是與資源利用有關(guān)的幾種比例關(guān)系。它們反映了企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率的高低和各種資源是否得到了充分利用的情況
17.AA本題目考察的是亨利·明茨伯格對(duì)管理者角色劃分的內(nèi)容,考生應(yīng)理解記憶
18.A本考題考查計(jì)劃的層次體系,考生需要理解8個(gè)層次體系的含義
19.AA提出組織的定義是兩人以上有意識(shí)地協(xié)調(diào)和活動(dòng)的合作系統(tǒng)的人是社會(huì)系統(tǒng)學(xué)派的代表人物巴納德
20.BB管理方格論中,有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為包括(1,9)型,又稱(chēng)為鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只注重支持和關(guān)懷下屬而不關(guān)心任務(wù)和效率;(1,1)型,又稱(chēng)為貧乏型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者不愿努力工作,對(duì)工作績(jī)效和對(duì)人員的關(guān)心都很少,很難維持組織成員的關(guān)系,也很難有良好的工作績(jī)效;(5,5)型,又稱(chēng)為中庸之道型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者維持足夠的任務(wù)效率和令人滿意的士氣;(9,1)型,又稱(chēng)為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣;(9,9)型,又稱(chēng)為團(tuán)隊(duì)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者通過(guò)協(xié)調(diào)和綜合工作相關(guān)活動(dòng)而提高任務(wù)效率與士氣
21.CC本題考查績(jī)效評(píng)估的方法。現(xiàn)代績(jī)效評(píng)估更多采用目標(biāo)管理法
22.C哈默與錢(qián)皮曾在《再造公司》一書(shū)中把三C力量即顧客、競(jìng)爭(zhēng)、變革看成是影響市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)最重要的三種力量,并認(rèn)為三種力量中尤以變革最為重要
23.CC本題考查預(yù)算的局限性
24.D影響決策的因素是:環(huán)境因素;決策主體的因素(個(gè)人對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度、個(gè)人能力、個(gè)人價(jià)值觀、決策群體關(guān)系融洽程度)
25.C羅伯特·布萊克和穆頓提出的管理方格論以對(duì)生產(chǎn)的關(guān)心度和對(duì)人員的關(guān)心度為基礎(chǔ)建立坐標(biāo)體系,并在此坐標(biāo)體系中生成81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類(lèi)型。其中,有代表性的領(lǐng)導(dǎo)行為有五種:①鄉(xiāng)村俱樂(lè)部型;②貧乏型;③中庸之道型;④任務(wù)型;⑤團(tuán)隊(duì)型。他們認(rèn)為,團(tuán)隊(duì)型的管理者工作是最佳的領(lǐng)導(dǎo)方式,并提出,原則上達(dá)不到這一等級(jí)的管理人員,要接受如何成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)型領(lǐng)導(dǎo)人的培訓(xùn)
26.DD關(guān)于期望理論,要牢記以下幾點(diǎn):①期望理論的歸類(lèi)、提出者;②期望理論的相關(guān)內(nèi)容及其啟示
27.C瘦狗領(lǐng)域是處于低市場(chǎng)增長(zhǎng)率和低市場(chǎng)份額區(qū)域的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,在競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì),沒(méi)有太大發(fā)展前途,公司必須考慮其存在的必要性。如果公司擁有瘦狗領(lǐng)域較多,應(yīng)進(jìn)一步收縮或淘汰
28.B本題考查影響管理者道德的因素,包括:①道德發(fā)展階段;②個(gè)人特征;③組織結(jié)構(gòu);④組織文化;⑤問(wèn)題強(qiáng)度
29.CC工具式溝通和感情式溝通的劃分依據(jù):按照功能劃分
30.B概念技能包括分析能力、綜合能力、決策能力
31.創(chuàng)新
32.變革
33.系統(tǒng)的教育和培訓(xùn)
34.工作熱情
35.管理一個(gè)組織
36.前慣例、慣例、原則
37.適度控制
38.全體員工
39.未得到的需要
40.自尊、受別人尊重
41.N×在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)方面,最關(guān)鍵的因素是人才、信息系統(tǒng)和組織程序
42.Y
43.Y
44.N×影響管理道德的因素包括道德發(fā)展階段、個(gè)人特性、組織結(jié)構(gòu)、組織文化和問(wèn)題強(qiáng)度
45.N×組織規(guī)模的擴(kuò)大更傾向于分權(quán)的組織結(jié)構(gòu)
46.N有些從某一職位上退下來(lái)的人常抱怨人走茶涼,這反映了他們過(guò)去曾擁有的職權(quán)是正式權(quán)力
47.Y
48.Y
49.Y√本題考查對(duì)授權(quán)的理解。注意:授權(quán)不授責(zé)
50.Y√注意效率與效果的區(qū)別
51.組織精神是指組織經(jīng)過(guò)共同努力奮斗和長(zhǎng)期培養(yǎng)所逐步形成的,認(rèn)識(shí)和看待事物的共同心理趨勢(shì)、價(jià)值取向和主導(dǎo)意識(shí)
52.正式溝通是指在組織系統(tǒng)內(nèi),依據(jù)組織明文規(guī)定的原則進(jìn)行的信息傳遞與交流。例如組織與組織之間的公函來(lái)往、組織內(nèi)部的文件傳達(dá)、召開(kāi)會(huì)議、上下級(jí)之間的定期情報(bào)交換等
53.網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的優(yōu)點(diǎn):(1)該技術(shù)能清晰地表明整個(gè)工程的各個(gè)項(xiàng)目的時(shí)間順序和相互關(guān)系,并指出了完成任務(wù)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和路線。因此,管理者在制定計(jì)劃時(shí)可以統(tǒng)籌安排,全面考慮又不失重點(diǎn)。(2)可對(duì)工程的時(shí)間進(jìn)度與資源利用實(shí)施優(yōu)化。(3)可事先評(píng)價(jià)達(dá)到目標(biāo)的可能性。(4)便于組織與控制。(5)易于操作,并具有廣泛的應(yīng)用范圍,適用于各行各業(yè)以及各種任務(wù)。網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的局限性:(1)很難對(duì)具體的作業(yè)時(shí)間估計(jì)得很準(zhǔn)確。(2)當(dāng)網(wǎng)絡(luò)很復(fù)雜時(shí),一旦某項(xiàng)關(guān)鍵工作完工拖期,重新調(diào)整網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和尋找關(guān)鍵路線要花費(fèi)大量時(shí)間和人力。(3)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)絕不是靈丹妙藥,雖然它推動(dòng)了計(jì)劃工作,但它本身并不是計(jì)劃工作
54.(1)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論把下屬的成熟度作為關(guān)鍵的情景因素,認(rèn)為依據(jù)下屬的成熟度水平選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)方式,決定著領(lǐng)導(dǎo)者的成功。赫塞和布蘭查德把成熟度定義為:個(gè)體對(duì)自己的直接行為負(fù)責(zé)任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。工作成熟度是下屬完成任務(wù)時(shí)具有的相關(guān)技能和技術(shù)知識(shí)水平。心理成熟度是下屬的自信心和自尊心。高成熟度的下屬既有能力又有信心做好某項(xiàng)工作。(2)生命周期理論提出任務(wù)行為和關(guān)系行為這兩種領(lǐng)導(dǎo)維度,并且將每種維度進(jìn)行了細(xì)化,從而組合成四種具體的領(lǐng)導(dǎo)方式:指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—低關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者定義角色,告訴下屬應(yīng)該做什么、怎樣做以及在何時(shí)何地做。推銷(xiāo)型領(lǐng)導(dǎo)(高任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者同時(shí)提供指導(dǎo)行為與支持行為。參與型領(lǐng)導(dǎo)(低任務(wù)—高關(guān)系),領(lǐng)導(dǎo)者與下屬共同決策,領(lǐng)導(dǎo)者的主要角色是提
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