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文檔簡介
Unit5TopicA導(dǎo)學(xué)案
attractsmillionsoffromalltheworld.SectionA一、明確目標(biāo):Masternewbirthplace,fetchindetail,placesofinterest,aofattributiveclauseswhich“that””.theofChina.二、自主預(yù)習(xí):Task:寫出下列單詞的音標(biāo)與漢語意思及其詞性。___________________fetch(______________________________tourist(_________________)____________________pine()____________________Task:了解中國的名山、名水、名景,你知道它們在哪個省嗎?MountMountMountSong__________MountEmei__________MountMountMountRiver__________theHuanghePoyangLake__________DongtingLake__________theLake__________TheWall__________Huangguashu三、合作探究:Task:Pairwork(Showinterest):Whatabeautifulp:ItsMountTaithatliesp0rovince.:Havebeentherebefore?:Yes,Ihave./IhavenTask:Listenfillblanks.ItemInothersyouknowMountainTask:completethetable1b.Task:fourquestions.Task:findoutattributiveclauses.Task:Discussgoals.1、anumberof__________a.Aofbooks__________lentoutfromlibraryeverytheof:__________b.Theof__________increasing.2、thesecondlongest:__________第二大:____________________第三有趣:____________________3、fetch:__________給某人取某物:____________________或____________________you__________someme?4、in:__________detailed:__________tellthewillyou?Theproblemwillbediscussed______gaveusa__________descriptionaboutpicture.5、:__________詞,__________名詞:__________向某人介紹某物____________________I____________________myyesterday.for四、當(dāng)堂反饋:Task:1a.Task:Fillintheblanks.Listen!Thetourguideisi__________ofoldaretheb__________ofChineseculture.3、arevisitingtheGreatWallfromhomeandabroad.4、IfIcanyouthatl__________intheofisveryHaikoulotseveryTask:thesephrases.1、know、placeof3、millions4suchas5、agreadnumberof、secondlongest7、theof8in
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