2022年部編版初二語文上冊期中測試專題訓(xùn)練-全國

2022年部編版初二語文上冊期中測試專題訓(xùn)練-全國

閱讀下面一則新聞，完成四個小題。

為慶祝新中國成立70周年，國慶期間，天鵝湖周圍群樓持續(xù)上演主題為“合肥之心祝福祖國”的燈光秀，用璀càn燈光向祖國深情告白。夜幕下，變換的燈光幕墻，舞動的激光線條，滾動的五色字幕，共同構(gòu)筑一場愛國主題燈光秀，每晚吸引數(shù)萬市民前來觀看。

天鵝湖燈光表演以多元共融、合肥之心、賓禮四海、安徽之門為設(shè)計定位，以提升城市夜景環(huán)境質(zhì)量、豐富市民夜間活動內(nèi)容、展現(xiàn)合肥未來發(fā)展趨向為設(shè)計目標。絢麗的激光穿過夜空，美倫美奐，燈光秀點燃了人們心中的愛國熱情。

“看到這流光yì彩的夜空，繁華背后的是合肥高速發(fā)展帶來的成就，讓人自豪感油然而生，驕傲自己是合肥人，驕傲自己是中國人。以此向祖國母親表白，再合適不過，祖國盛世我們才有如今的幸福生活?！庇^看天鵝湖燈光秀的市民吳先生表達了自己最真摯的情感。

為了滿足廣大市民的需求，國慶過后天鵝湖燈光秀還將繼續(xù)播放。

（摘自2019年10月7日《江淮晨報》）

（1）根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。

璀càn（_______）流光yì彩（_______）絢麗（_______）

（2）文中有一個帶錯別字的詞是“________________”，正確寫法是“________________”。

（3）第一段文字主要運用了________________和________________的修辭手法。

（4）請給這則新聞擬一個標題。

___________________________________

【答案】璨溢xuàn美倫美奐美輪美奐擬人排比（示例）國慶期間，天鵝湖周圍群樓上演燈光秀

【解析】

（1）本題考查字音字形。結(jié)合字義理解記憶。璀璨：形容珠玉等光彩鮮明，非常絢麗。也用于人或事物。璨：美玉。流光溢彩：形容光彩流動閃爍：華燈閃爍。溢：充滿而流出來。絢麗：耀眼而華麗。絢：有文采，讀作：xuàn。

（2）本題考查修改錯別字的能力。答題時，需要結(jié)合詞語的意思來辨析，美輪美奐：輪：高大；奐：眾多。形容房屋高大華麗。倫：輩，類；人與人之間的關(guān)系。故將“美倫美奐”改為“美輪美奐”。

（3）本題考查辨析修辭手法的能力?！跋蜃鎳钋楦姘住边\用的是擬人手法；“變換的燈光幕墻，舞動的激光線條，滾動的五色字幕”運用的是排比手法。

（4）本題考查擬寫新聞標題的能力。答題時，抓住導(dǎo)語：“為慶祝新中國成立70周年，國慶期間，天鵝湖周圍群樓持續(xù)上演主題為“合肥之心祝福祖國”的燈光秀，用璀璨燈光向祖國深情告白”，在此基礎(chǔ)上，按照“什么時候+什么人（物）+什么事情”的格式進行壓縮，提煉即可。

選擇題

下列句子成語使用正確的一項是()

A.郭校長在建言獻策交流會上的開場白起到了拋磚引玉的作用，引出來許多創(chuàng)辦一流州中的好建議。

B.中國人每年“舌尖上的浪費”銳不可當，被倒掉的食物相當于約2億人一年的口糧。

C.在《中國詩詞大會》賽場，選手們自信滿滿，對答如流，精彩的表現(xiàn)令觀眾由衷地贊嘆。

D.峰環(huán)水抱的達州，高高低低的房屋琳瑯滿目。

【答案】C

【解析】

A.“拋磚引玉”指用沒有價值的事物引出有價值的事物比喻用粗淺、不成熟的意見引出別人高明、成熟的意見。是種自謙的說法，不能用于別人。

B.“銳不可當”形容來勢兇猛，不可阻擋，而句子中是說“舌尖上的浪費”形象很嚴重，與句意不符。

C．“對答如流”回答問話像流水一樣流暢，形容反應(yīng)快，口才好。符合語境。

D.“琳瑯滿目”形容各種美好的東西很多（多指書籍和工藝品）。不符合語境。

故選C。

選擇題

下列句子沒有語病的是()

A.為了防止惡性交通事故不再發(fā)生，交警部門對道路交通安全加大了監(jiān)管力度。

B.經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)，他對自己能否考上理想的高中充滿信心。

C.中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出的大型音樂舞蹈《我的夢》，受到了觀眾的熱烈歡迎。

D.金秋時節(jié)的家鄉(xiāng)是個收獲的季節(jié)，農(nóng)民伯伯臉上都笑開了花。

【答案】C

【解析】A項，否定不當，“防止”和“不再”雙重否定導(dǎo)致句子意思表達不正確，去掉“不再”；B項，前后不一致，“能否”包含兩個方面，“考上”包括一個方面，去掉“能否”；D項，“家鄉(xiāng)”和“季節(jié)”搭配不當，把“的家鄉(xiāng)”去掉。

語言表達

給下面一則消息擬寫一個恰當?shù)臉祟}。（20個字以內(nèi)）

大眾網(wǎng)·海報新聞濟南12月23日訊（記者陳洋洋）“外賣路線咋規(guī)劃能送得更快？”這樣一個“接地氣”的話題研究讓一位山東小伙在全球比賽中脫穎而出。近日，山東省實驗中學(xué)學(xué)生王雨舟在一項全球中學(xué)科學(xué)獎總決賽中獲獎，該科學(xué)獎被譽為“華人青少年的諾貝爾獎”。他在論文中對“外賣配送”相關(guān)話題的研究獲得評委點贊。

【答案】山東中學(xué)生獲“華人青少年的諾貝爾獎”

【解析】

本題考查擬寫新聞標題的能力。答題時，在整體感知新聞內(nèi)容的基礎(chǔ)上，先確定新聞的導(dǎo)語，再依照“人、事，物+怎么樣”的格式概括即可。這里的導(dǎo)語為“近日，山東省實驗中學(xué)學(xué)生王雨舟在一項全球中學(xué)科學(xué)獎總決賽中獲獎，該科學(xué)獎被譽為‘華人青少年的諾貝爾獎’”，在此基礎(chǔ)上進行壓縮，提煉即可。如：山東中學(xué)生獲“華人青少年的諾貝爾獎”。意近即可，注意字數(shù)的限制。

名句名篇默寫

默寫詩句。

（1）樹樹皆秋色，_________________。（《野望》）

（2）晴川歷歷漢陽樹，_________________。（《黃鶴樓》）

（3）_________________，路遠莫致之。（《庭中有奇樹》）

（4）_________________﹖松柏有本性。[《贈從弟》（其二）]

（5）《使至塞上》以傳神之筆勾畫出一幅塞外奇特雄渾壯美景象，詩中有畫，畫中有詩，被王國維贊為“千古壯觀”的名句：_________________，_________________。

（6）李白在《渡荊門送別》一詩中，化靜為動，表現(xiàn)雄渾開闊的意境的詩句是：_________________，_________________。

【答案】山山唯落暉芳草萋萋鸚鵡洲馨香盈懷袖豈不罹凝寒大漠孤煙直長河落日圓山隨平野盡江入大荒流

【解析】

解析本題考查古詩默寫。答題時，做到不添字，不漏字，不寫錯別字。這里特別需要注意“暉”“萋”“馨”“罹”等字的寫法。

名著閱讀

根據(jù)《紅星照耀中國》閱讀積累，完成下面表格。紀實作品《紅星照耀中國》閱讀記錄表人物事跡共同特點①________他是個令人極感興趣而又很復(fù)雜的人，南京懸賞20萬買他的人頭，而他卻時常在大街上和農(nóng)民聊天、身邊最多有一位警衛(wèi)員。③________②________他原是著名將領(lǐng)蔡鍔的軍官，卻毅然放棄榮華富貴投身于共產(chǎn)主義事業(yè)。彭德懷他9歲離家闖蕩世界、17歲帶領(lǐng)饑民攻打糧倉。對待士兵勝似兄弟，長征途中的馬常讓給部下騎?！敬鸢浮棵珴蓶|朱德這些革命先驅(qū)雖出身平凡，卻有一股刻在骨子里的救國救民意識。身為領(lǐng)導(dǎo)人，卻與老百姓同甘共苦，不擺架子，他們那顆愛國愛民之心，不為功名，不為利祿，只為當時中國四萬萬老百姓過上幸福安康的生活。

【解析】

本題考查對名著人物和情節(jié)的識記。要熟練掌握小說主要人物的姓名籍貫，出身經(jīng)歷，性格特點，小說人物做的事，對主要故事情節(jié)要熟悉，用概括的語言分條作答。①毛主席是一個天才的軍事家和政治戰(zhàn)略家，代表了中國人民大眾的迫切要求，蘇區(qū)人民擁護他，他生活簡樸，廉潔奉公，吃苦耐勞。蔣介石向紅軍發(fā)動第五次圍剿，同時，在全國各大報紙上發(fā)布了懸賞布告：“生擒毛澤東者，賞洋二十五萬元?！?/p>

②朱德于云南講武堂畢業(yè)，是著名將領(lǐng)蔡鍔的軍官。他放棄榮華富貴毅然投身于共產(chǎn)主義事業(yè)。在長征中尤其是當張國燾決定南下的時候帶領(lǐng)四方面軍在川西北進行艱苦斗爭并最終率部抵達陜北立下了永不可磨滅的豐功偉績。

③毛澤東、彭德懷、朱德……一個又一個領(lǐng)導(dǎo)人，他們雖出身卑微，卻憑著一份救國救民的執(zhí)念，壯大了紅軍，造就了今天。作為領(lǐng)導(dǎo)人，他們卻毫無領(lǐng)導(dǎo)的架子，與戰(zhàn)士們同甘共苦。吃食，普通。衣著，簡樸。磨難，受盡。卻難掩，他們那拳拳的愛國之心。不為功名，只為百姓。不求利祿，只求和平。

綜合性學(xué)習(xí)

綜合性學(xué)習(xí)。

你所在的莒縣某中學(xué)初二年級開展“新聞采訪與寫作”綜合性學(xué)習(xí)活動，以“莒國古城建設(shè)”為報道題材。請你參加，

活動一：初擬采訪提綱

下面是小組初擬的采訪提綱，請你在空缺處填上適當?shù)?條采訪內(nèi)容。采訪提綱時間、地點2019年11月18日上午9點，莒國古城建設(shè)指揮部采訪對象（1）莒國古城總設(shè)計師（2）施工人員（3）后勤保障部門負責(zé)人采訪目的多方面了解莒國古城建設(shè)情況，感受莒縣日新月異的發(fā)展采訪方式現(xiàn)場訪談采訪器材紙、筆、照相機、錄音筆等采訪問題（依據(jù)采訪對象順序各擬一個主問題）（1）……

（2）……

（3）……活動二：擬寫宣傳標語

為宣傳推介“莒國古城”，讓更多的人了解莒國古城，感受莒文化，請你為“莒國古城”擬寫一條宣傳標語。

要求：運用對偶修辭方法，不超過20個字。

【答案】活動一：示例，（1）請問我縣古城建設(shè)將如何打造“中國春秋第一城”？（2）請問您是如何加強古城建設(shè)質(zhì)量的？（3）請談一談后勤保障工作的重點和相應(yīng)措施是什么？

說明：答案不唯一，問題合理即可。

活動二：示例，走進古城，夢回春秋。游莒國古城，品山東名吃

【解析】

（1）題干要求補充采訪提綱，在空缺處填上適當?shù)?條采訪內(nèi)容。一定要注意所“采訪問題”的側(cè)重點，也就是要根據(jù)采訪的主題“莒國古城建設(shè)”來設(shè)計問題，如可從打造“中國春秋第一城”的規(guī)劃設(shè)想，加強古城建設(shè)質(zhì)量的辦法、古城建設(shè)的后勤保障等提出問題。

（2）宣傳標語，感情要真摯，構(gòu)思新穎，語言簡明。字數(shù)要適中，內(nèi)容要積極，用語要通俗，句式要整齊，修辭要顯明（運用對偶修辭方法），讀起來朗朗上口。特別是主題要鮮明，一定要圍繞“為宣傳推介‘莒國古城’，讓更多的人了解莒國古城，感受莒文化”這一主題。宣傳標語的內(nèi)容中最好有“莒國”“古城”之類的字眼。

詩歌鑒賞

閱讀下面的詩歌，完成小題。

春游湖

徐俯

雙飛燕子幾時回？夾岸桃花蘸水開。

春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來。

【1】下列對詩歌理解不正確的一項是（）

A.詩人善于抓住事物的特征，通過燕子歸來、桃花盛開，描繪暮春時節(jié)的美景，通過春雨斷橋、小舟擺渡，突出湖水上漲的特點。

B.首句寫“雙飛的燕子啊，你們是幾時回來的”，從疑問的語氣中表現(xiàn)了作者的驚訝和喜悅。

C.第三句“人不度”點出環(huán)境的幽靜，與末句“小舟撐出”形成對比，動靜相生。

D.詩句告訴人們，困境中仍然蘊含著希望，也道出了世間事物消長變化的哲理，體現(xiàn)了宋詩特有的理趣。

【2】“夾岸桃花蘸水開”一句中哪個字最傳神？請簡要分析。

【答案】

【1】A

【2】“蘸”字，運用擬人手法，一方面生動形象地寫出桃花開得繁密，把樹枝壓彎了，沾到水面的情景（或：桃花倒映在水中，岸上、水中的桃花連成一片，充滿了生機的情景）；另一方面也寫出下過春雨，桃花被打濕，形象地表現(xiàn)了“桃花帶雨”的動人情形，表達了作者喜悅的心情（或“喜愛之情”）。

【解析】

【1】A．“暮春”錯誤，應(yīng)為初春或早春。故選A。

【2】本題考查學(xué)生對詩歌語言的賞析。要求學(xué)生寫出哪個字最傳神，然后結(jié)合詩句分析作答。詩句中一個“蘸”字，運用擬人手法，將桃花鮮艷水靈的神態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，進而使人聯(lián)想到水中桃花的倒影，和岸上的花枝連成一片，仿佛蘸水而開?！罢骸弊智∪缙浞值乇憩F(xiàn)了桃花依水的狀態(tài)，流露出作者喜悅的心情。據(jù)此作答即可。

文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下列小題。

出成都南門，左為萬里橋。西折纖秀長曲，所見如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤，色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜，窈然③深碧、瀠回城下者，皆浣花溪委④也。然必至草堂，而后浣花有專名，則以少陵浣花居在焉耳。

行三、四里為青羊?qū)m，溪時遠時近。竹柏蒼然、隔岸陰森者，盡溪，平望如薺。水木清華，神膚洞達⑤。自宮以西，流匯而橋者三，相距各不半里。舁夫⑥云通灌縣，或所云“江從灌口來”是也。

人家住溪左，則溪蔽不時見；稍斷則復(fù)見溪。如是者數(shù)處，縛柴編竹，頗有次第。橋盡，一亭樹道左，署曰“緣江路”。過此則武侯祠。祠前跨溪為板橋一，覆以水檻，乃睹“浣花溪”題榜。過橋，一小洲橫斜插水間如梭，溪周之，非橋不通。置亭其上，題曰“百花潭水”。由此亭還，度橋過梵安寺，始為杜工部祠。像頗清古，不必求肖，想當爾爾⑦。石刻像一，附以本傳，何仁仲⑧別駕署華陽時所為也。碑皆不堪讀。

（注釋）①玦(jué)：似環(huán)而有缺口的玉佩。②瑯玕：美石，詩人多以青瑯來比竹。③窈然：幽深的樣子。④委：江河下游。⑤神膚洞達：指清新舒爽。⑥舁（yú）夫:抬轎子的人。⑦想當爾爾:想象中杜甫大概是這個樣子。爾爾，如此。⑧何仁仲:萬歷時夔州通判。別駕，即通判。

【1】下列句子中加點詞語的解釋不正確的一項是（）

A.或所云或：有時。B.頗有次第次第：順序。

C.溪周之周：環(huán)繞。D.不必求肖肖：相像。

【2】將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）行三、四里為青羊?qū)m，溪時遠時近。

（2）人家住溪左，則溪蔽不時見；稍斷則復(fù)見溪。

【3】第一段寫出了浣花溪怎樣的特點？

【答案】

【1】A

【2】（1）行走三、四里就到了青羊?qū)m。溪流一會兒遠，一會兒近。（2）溪東面住有人家，這時溪身便被屋舍遮住，不能常?？匆?；稍有空缺，溪水重又展現(xiàn)在眼前。

【3】作者從浣花溪的方位落筆，接著以“西折纖秀長曲”總寫溪水的流向和形狀。進而用“如連環(huán)、如玦、如帶、如規(guī)、如鉤”五個比喻，極寫縱目所見溪流的曲折多變，生動地描繪溪流的形狀。而后又以“鑒”“瑯玕”“綠沉瓜”喻溪水，展現(xiàn)了它清澈透明、瑩然如鏡而又澄碧柔美的特點。

【解析】

【1】A.或：或者。故選A。

【2】本題考查對文言句子的理解和翻譯能力。翻譯文言句子，首先要理解整篇文章的文意，弄清句子前后的語境，做到句不離篇。其次要注意句中的關(guān)鍵字詞，要翻譯準確，不可遺漏。第三盡量直譯，不便直譯就要意譯，注意特殊句式、通假字、詞類的活用、古今異義等問題。第四句子要通順，語氣要連貫，結(jié)構(gòu)要完整，注意句子中省略內(nèi)容，在不影響句子原意的前提下，可增加少量字詞來疏通句子。注意關(guān)鍵詞：時遠時近：一會兒遠，一會兒近。左：東面。蔽：遮住。時：常常。

【3】考查對文章內(nèi)容的理解。想捕捉文章信息，就得首先理解全文，掃清文字障礙，疏通文意，讀懂內(nèi)容，這是歸納概括的前提和基礎(chǔ)?！拔髡劾w秀長曲，所見如連環(huán)、如玦、如帶、如規(guī)、如鉤，色如鑒、如瑯玕、如綠沉瓜，窈然深碧、瀠回城下者，皆浣花溪委④也?！蔽恼聦戜交ㄏ?，以環(huán)、玦、帶、規(guī)、鉤狀其形，突出其纖秀長曲之美；用鑒、瑯玕、綠沉瓜繪其色，則描繪出浣花溪水清澈見底，幽深碧綠的特點。

翻譯

出成都城南門，左邊是萬里橋。向西折行的細而美、長而彎，所見像套連的圈兒、像開口的玉環(huán)、像帶子、像圓規(guī)、像彎鉤、水色像明鏡、像碧玉、像濃綠色的瓜，深幽幽的呈現(xiàn)一派青碧色、在城下回旋著的，都是浣花溪水流聚的地方。然而一定要到草堂一帶，然后才有“浣花溪”這一專門名稱，這是因為杜甫的浣花故居在那兒罷了。行走三、四里就到了青羊?qū)m。溪流一會兒遠，一會兒近。青竹翠柏郁郁蔥蔥，顯得對岸濃蔭森森，一直延伸到溪的盡頭，平望像一片薺菜。水光樹色，清幽而絢麗，使人表里澄徹，神清氣爽。從青羊?qū)m往西，因溪水匯流而架設(shè)了三座橋，彼此相隔都不到半里路，轎夫說通向灌縣，或者這就是所謂“江從灌口來”的說法吧。

溪東面住有人家，這時溪身便被屋舍遮住，不能常?？匆?；稍有空缺，溪水重又展現(xiàn)在眼前。象這樣的情形有好幾處。溪岸人家用樹枝、竹條編扎成門戶和籬墻，很是齊整。走盡了橋，路旁邊立著一座亭子，題寫著“緣江路”幾個字。過了這里就到了武侯祠。祠前有一座木板橋跨越溪身，橋上有臨水的欄桿覆圍著，到此才看見題著“浣花溪”字樣的匾額。過橋，是一片小小的陸地，象梭子那樣橫斜著插在水中，溪水四面環(huán)繞著它，沒有橋便無法通行。小洲上面建造了一座亭子，題字為“百花潭水”。從這座亭子折回原路，走過橋經(jīng)過梵安寺，這才到了杜工部祠。杜甫的像畫得十分清朗古樸，不見得一定強求惟妙惟肖，但想來杜甫應(yīng)當是這個模樣。還有一塊刻在碑石上的肖像，附著杜甫的傳記，是通判何仁仲在代理華陽縣令時所制作的。碑文全都沒法讀了。

綜合性學(xué)習(xí)

閱讀下面材料，完成下列小題。

2019年是我國空間站建造任務(wù)的關(guān)鍵之年。日前，一則名為“空間站真的要來了”的話題登上了網(wǎng)絡(luò)熱搜，在某網(wǎng)站“千秋論壇”上引發(fā)熱烈討論。以下為部分帖子。

帖一（轉(zhuǎn)發(fā)《中國青年報》張柏楠答記者問（2019—04—15））（南山）

記者：我國的空間站有什么作用呢？

張柏楠（中國航天科技集團有限公司第五研究院載人航天總體部總設(shè)計師）：空間站的主要定位就是國家未來的空間實驗室。主要是為了解決人類長期在空間飛行的關(guān)鍵技術(shù)。除此以外，空間站的技術(shù)應(yīng)用還有兩個方向。一個方向是要將航天技術(shù)服務(wù)于經(jīng)濟社會。依靠新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，航天技術(shù)或許能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長點。另一個方向是通過空間站積累探索太空的經(jīng)驗。

記者：為什么現(xiàn)在人類還不能像科幻片中一樣在太空中長期飛行？

張柏楠：這是因為中間還有很多未知的領(lǐng)域需要探索。目前人類長期太空飛行的紀錄是俄羅斯人創(chuàng)造的——437天。對一名航天員來說，這個時間比較長。但是，對于去火星來講，400多天是遠遠不夠的，還要去研究、解決很多科學(xué)問題?？臻g站后續(xù)還擔(dān)負很多重要的任務(wù)。

記者：中國載人航天的最大特點是什么？

張柏楠：人類的未來在很大程度上也取決于載人航天的發(fā)展。這是一個充滿夢想、非常偉大的事業(yè)。我國載人航天最重要的是以人為本，就是指航天員安全是第一位的。中國航天站不去盲目地比大小、比規(guī)模。我們一直堅持目的明確，突出重點，講求實效，實事求是。

（網(wǎng)友跟帖）

千秋客：我覺得中國航天人大概是中國所有科學(xué)研究領(lǐng)域里最富有浪漫主義色彩的人了。大家都知道登月探測叫“嫦娥”，月球車叫“月兔”。而且你看，“嫦娥4號”作為人類歷史上第一個在月背順利軟著落的探測器，向全世界傳回了第一張近距離拍攝的月背影像圖，而那顆起到極其關(guān)鍵作用的中繼通信衛(wèi)星，居然叫“鵲橋”。真是浪漫得不像話??！

帖二（原創(chuàng)：最糟的宇宙，最好的地球）（阿餅）

2018年8月，NASA宣稱要用195億美元在2033年將人類送上火星。但這將是一次有去無回的單程之旅——先不說火星上是否存在不明的危險，抵達火星需要200天左右，以目前的科技水平，尚無法提供大規(guī)模的物資運輸，也就無法解決人類自身的生存問題。

不只是火星，太陽系的其他星球也不友好。在月球上，一個穿著宇航服的人只能存活7小時，之后會因氧氣不足而死亡；在溫度介于零下170℃至430℃的水星，人大約只能支撐2分鐘；在超高壓強的其他星球如天王星、海王星和土星，人一秒鐘都活不了。

就算解決了在宇宙中的生存難題，人類也可能最終只得到一個“最糟的宇宙”?！度w》系列的第二部《黑暗森林》認為，如果宇宙中有任何文明暴露自己的存在，它將很快被消滅，所以宇宙一片寂靜。這個結(jié)論被中國讀者稱為“黑暗森林猜想”。

再退一步說，即使人類順利進入“太空大航海時代”、實現(xiàn)星際開拓大業(yè)，也要面對一個大問題：時間。試想，你坐上一艘巨大的宇宙飛船踏上“尋找新家園”的奧德賽之旅，在漆黑寂靜的太空中飛向一個遙遠的目標。出發(fā)時，它花了2000年時間加速；路途中，它保持巡航速度行駛了3000年；快到目標星球時，它再用2000年減速。飛船上一代又一代的人出生又死去，地球成為上古時代虛無縹緲的夢幻。

而你——星辰宇宙中的蜉蝣，當年對地球投以最后一瞥時，是否意識到自己并非什么高維度的造物主？你一輩子80—100年的壽命，還不夠大陸漂移一米。與蜉蝣相比更為不幸的是，你現(xiàn)在就能想象到自己“朝生暮死”的圖景。

那么，人類為何總想著逃離地球呢？

“‘自己’這個東西是看不見的。人們撞上一些別的什么，反彈回來，才會了解‘自己’?！比毡驹O(shè)計師山本耀司說的這句話，很適合用來回答這個問題。

最近在國際空間站上執(zhí)行“遠征19號”任務(wù)的巴拉特稱，俯瞰地球時讓他頗感震撼。他說：“毫無疑問，當你從這里俯視地球時，你就會被它的美麗所折服。有兩件事你會立刻醒悟，一件是你曾對它有多忽略，另一件是你多么希望能盡最大努力呵護它?！?/p>

現(xiàn)在，請重新認識一下地球給予我們的種種特權(quán)——磁場和大氣層對太陽的雙層防御、適溫氣候、一倍的大氣壓強、重力、食物遍地……這些因素全部都剛剛好，你才能夠不穿宇航服普普通通地過著每一天。

當然，幾分鐘后，我們很快就會將這些恩惠忘得一干二凈。

（網(wǎng)友跟帖）

風(fēng)行：是啊，地球上有那么多事情要做，我們的西部要開發(fā)，東北要振興，中部要崛起，還有貧困人口問題沒解決……到太空瞎折騰什么？實際一點好不好。

【1】以上材料均來自某網(wǎng)站“千秋論壇”。根據(jù)帖子內(nèi)容，你覺得最有可能出自哪個版塊？（）

A.書林一葉B.影畫苑C.文化茶座D.家園

【2】張柏楠在回答記者第二問時提到：“對于去火星來講，400多天是遠遠不夠的，還要去研究、解決很多科學(xué)問題。”根據(jù)阿餅的帖子，你認為可能是哪些問題？

【3】剛到中國的法國留學(xué)生蘇菲對網(wǎng)友千秋客所說的“中國航天人的浪漫”不太理解，請你以“中繼通信衛(wèi)星”的取名為例，向她作出解釋。

【4】在張柏楠眼里，太空探索是一項充滿夢想、非常偉大的事業(yè)；而在阿餅看來，這是最糟的宇宙，最好的地球，人類不要總想著逃離地球。請結(jié)合材料談?wù)勀愕目捶ā?/p>

【答案】

【1】D

【2】無法提供大規(guī)模的物資運送；地球文明暴露后可能面臨被消滅的危險；極端環(huán)境下人類自身的生存問題；人生短暫與旅途漫長之間的矛盾等。

【3】“鵲橋”出自中國古代的一個神話故事，恩愛夫妻牛郎織女被王母以天河分開，后來成千上萬的喜鵲搭成一座“鵲橋”，使兩人在七夕得以相會。中繼通信衛(wèi)星引導(dǎo)“嫦娥四號”在月背著陸，它和鵲橋一樣起到了關(guān)鍵的聯(lián)結(jié)作用。所以這個命名貼切而富有浪漫主義色彩。

【4】示例一：我贊同張柏楠對太空探索所持的觀點。航天技術(shù)或許能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長點；而對未知領(lǐng)域的探索也許也將推動中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展；人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展；太空探索滿足了自古以來人們對外太空的浪漫幻想。所以太空探索是一項充滿夢想，非常偉大的事業(yè)。

示例二：我贊同阿餅的觀點。以目前的科技水平來看，人類進軍宇宙面臨許多無法克服的困難，太空探索顯得虛無縹緲；我們的地球家園那么美麗，又為我們提供了適合生存的種種條件。由此可見，宇宙是糟糕的，地球才是我們永遠的家園，我們不要總想著逃離地球。

示例三：我認為我們既要珍惜地球家園，也要發(fā)展太空事業(yè)。在目前的科技條件下，尋找新家園困難重重，而地球為我們提供了適合生存的種種條件，所以我們不要總想著逃離地球。當然，發(fā)展太空事業(yè)，能給國家經(jīng)濟、社會發(fā)展帶來新的增長的可能性，能推動中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展，人類的未來在很大程度上取決于載人航天的發(fā)展，同時太空探索還滿足了自古以來人們對外太空的浪漫幻想，所以發(fā)展太空事業(yè)也是具有重要意義的。

【解析】

【1】考查根據(jù)材料內(nèi)容判斷材料最有可能出自哪個版塊。首先要讀懂材料的大意，歸納出材料的中心。材料是在探究人類在太空（宇宙）生活的可能性，也可提取“試想，你坐上一艘巨大的宇宙飛船踏上‘尋找新家園’的奧德賽之旅”等關(guān)鍵句分析，即可答出最有可能出自哪個版塊為“家園”，所以選D。

【2】考查對材料內(nèi)容的理解。要求根據(jù)阿餅的帖子，答出張柏楠在回答記者第二問時所提到的問題可能是哪些問題。首先要根據(jù)題干要求找到答案區(qū)域?？商崛￡P(guān)鍵句分析，如可提取“尚無法提供大規(guī)模的物資運輸，也就無法解決人類自身的生存問題”“如果宇宙中有任何文明暴露自己的存在，它將很快被消滅”“你一輩子80—100年的壽命，還不夠大陸漂移一米。與蜉蝣相比更為不幸的是，你現(xiàn)在就能想象到自己‘朝生暮死’的圖景”等句，即可整理出正確答案。

【3】題干要求以“中繼通信衛(wèi)星”的取名“鵲橋”為例解釋命名的原因?？偟膩碚f，是考慮“中國航天人的浪漫”這一句所反映出的含意?！谤o橋”其又名烏鵲橋，鵲橋是傳說鳥神受牛郎織女的真摯情感而感動派來的喜鵲搭成的橋。相傳牛郎和織女被銀河隔開，只允許每年的農(nóng)歷七月七日相見。為了讓牛郎和織女相會，各地的喜鵲就會飛過來用身體緊貼著搭成一座橋，此橋就叫做鵲橋。牛郎和織女便在這鵲橋上相會。而“中繼通信衛(wèi)星”的取名“鵲橋”是因為它引導(dǎo)“嫦娥四號”在月背著陸，使“嫦娥四號”和月亮“喜結(jié)良緣”，是它起到了關(guān)鍵的聯(lián)結(jié)作用。此命名符合“中國航天人的浪漫”。

【4】此題是一道開放題，針對張柏楠和阿餅的兩種說法，仁者見仁智者見智，各自的觀點定然不會相同，有贊同張柏楠的，也有支持阿餅的，但是無論哪種見解，都要圍繞材料的內(nèi)容說出相應(yīng)的理由。根據(jù)自己的太空知識來談依據(jù)。如答贊同張柏楠的觀點，可從航天技術(shù)或許能給國家經(jīng)濟帶來新的增長點，推動中國科學(xué)研究事業(yè)的發(fā)展和滿足人們對外太空的浪漫幻想等角度作答。如答贊同阿餅的觀點，可從人類進軍宇宙面臨許多無法克服的困難，地球才是我們永遠的家園等角度作答。當然，也可辯證地分析，如從既要珍惜地球家園，也要發(fā)展太空事業(yè)的角度作答。言之有理即可。

現(xiàn)代文閱讀

閱讀文段，回答問題

另一種父愛

①帕克生長在一個醫(yī)生世家，父親是一位聲譽卓著的心臟外科專家。受家庭影響，帕克從小耳聞目睹的都是父親和同事們救死扶傷的故事，這一切讓他感動和著迷。所以他立下志向，日后也要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

②長大后，帕克如愿地考上醫(yī)學(xué)院。畢業(yè)時，帕克又憑借優(yōu)異的成績被一家大型的公立醫(yī)院所聘，而那家醫(yī)院也是他父親工作了幾十年的地方。

③去醫(yī)院報到那天，帕克興奮地跑去見父親。可是，看完帕克的學(xué)校成績和老師的評語之后，一向疼愛他的父親卻一反常態(tài)地說：“你不覺得自己根本不適合當醫(yī)生嗎？”

④帕克懵了，過了好半天，他才回過神，認真而固執(zhí)地對父親說：“爸爸，我非常熱愛這個職業(yè)，而且有信心干好?！备赣H的嘴動了動，冷冷地瞥了一眼帕克，那眼神仿佛是很勉強地告訴他——那好，試試看吧。

⑤帕克默默轉(zhuǎn)身，他決心要用行動去證明父親的判斷是一個多么大的錯誤。

⑥作為心臟外科權(quán)威，帕克的父親會不時地來住院區(qū)病房了解見習(xí)醫(yī)生們的情況。在病人面前，父親是一個和藹又具有幽默感的好醫(yī)生；在同事面前，父親又是個嚴謹有耐心的人?？梢惠喌脚量?，父親就像換了個人似的。如果稍有差池，父親便會毫不留情地一頓斥責(zé)，甚至是在大庭廣眾之下。

⑦帕克無聲地忍受著，心里別提有多難過了。父親為什么這么對我？我究竟哪里得罪他了？帕克百思不得其解，想到后來，他得出的答案只有一個，那就是：從前的那個父親已不再愛我了。盡管帕克為失去父愛而委屈和難過，但這一切并不能動搖他當醫(yī)生的信念。相反，他學(xué)會了用加倍的勤奮和努力去自我改進。

⑧隨著時間流逝，帕克開始獨立進行一些心臟外科手術(shù)。他總是聚精會神地站在手術(shù)臺邊，竭盡全力把一個又一個垂危的病人從死亡線上救回來。那是一種血色的傳奇，他甚至可以目睹一個個即將停止跳動的心臟如何在自己的努力下重新搏動，還有什么比這更激動人心的呢？

⑨當然，因為有過這樣的經(jīng)歷，所以帕克比一般人更理解醫(yī)生這個職業(yè)的意義和責(zé)任。他會仔細研究每個病人的病例，反復(fù)推敲每一個手術(shù)方案。即使不當班，他也要利用一切機會去觀摩那些經(jīng)驗豐富的醫(yī)生的手術(shù)操作。漸漸地，他的技藝日臻嫻熟，能夠成功地獨自負責(zé)起一些復(fù)雜的心臟手術(shù)，并且受到病人和同事的好評。

⑩但是，帕克內(nèi)心并不滿意。因為每個在別人看起來干凈利落、一氣呵成的成功手術(shù)，到父親眼里，卻總會挑出這樣那樣的毛病。他也見過父親給病人做手術(shù)，那精湛的技術(shù)就像完美的藝術(shù)，讓人佩服得五體投地。越是這樣，帕克越是渴望能夠聽到父親的贊許，哪怕只是一個字。

?在帕克當醫(yī)生的第四年春天，他剛剛成功地做完一例心臟移植手術(shù)。走出手術(shù)室，忽然就聽到父親意外出車禍的消息。他匆忙趕到父親病床前，守候了整整兩個晝夜。

?那是艱難的四十八小時，帕克握著深度昏迷的父親的手，生怕一松開就再也握不住。

?第三天清晨，父親奇跡般地醒了過來。他望著兒子憔悴的臉，慢慢地說：“孩子，其實我一直都非常愛你，只是換了方式?！迸量艘幌卤牬罅搜劬?。父親接著說，“醫(yī)生是一個要求完美的職業(yè)，這是與生命緊密關(guān)聯(lián)的職業(yè)啊。我從開始就知道你具備成為一個優(yōu)秀醫(yī)生的天賦，所以我對你過分的嚴格，對你從不客氣。因為只有這樣，你才能變得堅強。俗話說百煉成鋼，不斷地用苛刻來打磨和淬煉，才能成就完美無缺的鋼——我希望你成為那樣一塊好鋼?！?/p>

?淚水涌出了帕克的眼睛。曾經(jīng)很長一段時間里，他不斷暗地里抱怨父親，甚至因為父親的嚴厲而有過一點怨恨，但是現(xiàn)在他明白了，正是父親的嚴格和苛責(zé)，才有了自己今天對技藝的精益求精，對職業(yè)的一片癡愛和執(zhí)著。

(選自《思維與智慧》，有刪改)

【1】依據(jù)文章內(nèi)容，填寫下表。

（略）

【2】請從修辭角度賞析第?段畫線的句子。

俗話說百煉成鋼，不斷地用苛刻來打磨和淬煉，才能成就完美無缺的鋼——我希望你成為那樣一塊好鋼。

【3】下列對文章有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的兩項是()

A.帕克立志當一名優(yōu)秀醫(yī)生的原因是他從小耳聞目睹的都是父親和同事們救死扶傷的故事，這一切讓他感動和著迷。

B.文章第④段只運用動作和語言描寫的方法，生動細致地刻畫出父親想要夸獎帕克而欲言又止、故作冷漠的樣子，表現(xiàn)出父親對帕克不一樣的愛。

C.選文第?段在結(jié)構(gòu)上總結(jié)全文，照應(yīng)標題；內(nèi)容上點明中心，升華主題，點明了帕克對父親的愛的理解。

D.帕克的父親是一個對工作認真負責(zé)，恪盡職守，技藝精湛，愛孩子、懂得教育孩子的人。

E.帕克一直不斷暗地里抱怨父親，甚至因為父親的嚴厲而有過一點怨恨，他始終不明白父親的嚴厲和苛責(zé)。

【4】文章標題“另一種父愛”有何含義？請結(jié)合文章和下面的“鏈接材料”說說你對父愛的理解和感悟。

（鏈接材料）昏黃的路燈照著父親，他偎在那個墻角，身下墊著不知從哪里揀來的破紙箱。此刻，他正把身上的棉衣裹了又裹，而自己高中時圍過的圍巾，緊緊地纏在父親頭上……

后來我母親告訴我說，我父親聽說我病了，就不顧一切地要來看我，買不到座位票，又舍不得買臥鋪，站了二十多個小時趕來。為了省下住宿的錢，在我們學(xué)校的墻角下蹲了一夜……

【答案】

【1】①開始認為帕克不適合做醫(yī)生②難過，百思不得其解③挑出帕克成功手術(shù)中的毛?、鼙桓赣H的苦心感動

【2】運用了比喻的修辭手法，把挫折和磨難比作“打磨和淬煉”，把成才比喻成“好鋼”，生動形象地表現(xiàn)了父親的嚴格要求和苛責(zé)在帕克成才過程中所起的作用以及父親對帕克成為一塊“好鋼”的期望。

【3】BE

【4】含義：“另一種父愛”指的是父親對帕克嚴厲的愛。理解：父愛往往是沉默的、無聲的，甚至是嚴厲略帶苛責(zé)的，但是不管父親以何種形式表達，他們都是深愛子女、為子女考慮的。感悟：所以我們要善于在生活中發(fā)現(xiàn)他們的愛，理解他們的愛，并且盡自己最大的努力感恩父愛、回報父親。

【解析】

【1】試題分析：考查梳理文章的內(nèi)容和概括能力。閱讀文本劃分文章的結(jié)構(gòu)層次，理清故事情節(jié)，合并概括各部分的內(nèi)容，然后依據(jù)題目要求篩選相關(guān)的詞句概括作答。答題時要仿照題目中的示例形式。第一空，可依據(jù)文章第3段中的“父親卻一反常態(tài)地說：‘你不覺得自己根本不適合當醫(yī)生嗎？’”來概括填寫父親的態(tài)度；第二空，可依據(jù)文章第7段“帕克無聲地忍受著，心里別提有多難過了?！量税偎疾坏闷浣狻眮砀爬ㄌ顚?；第三空，可依據(jù)文章第10段中的“在別人看起來干凈利落、一氣呵成的成功手術(shù)，到父親眼里，卻總會挑出這樣那樣的毛病”赤概括作答；第四空，可依據(jù)文章最后一段中的“淚水涌出了帕克的眼睛”來概括填寫作答。

【2】試題分析：體會重要語句的含意，品味語言表達藝術(shù)。從修辭手法角度賞析句子，具體解答時可表述為：運用了XX修辭手法，（生動傳神、具體準確、形象生動等）表現(xiàn)了（寫出了）人或事物……的情感、心理、性格等（特點、特征）。語句“俗話說百煉成鋼，不斷地用苛刻來打磨和淬煉，才能成就完美無缺的鋼——我希望你成為那樣一塊好鋼”，運用比喻的修辭手法，把“挫折”喻為“打磨和淬煉”，把“精湛的技術(shù)”喻為“好鋼”，并用俗語“百煉成鋼”，通俗易懂而又生動形象地寫出了父親的嚴格要