幼兒教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

—幼兒教師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告總結(jié)是對(duì)過去肯定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回憶、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，下面給大家?guī)砹擞變豪蠋熁顒?dòng)總結(jié)報(bào)告，希望大家喜愛!幼兒老師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告1兩個(gè)星期的老師賽課活動(dòng)已告一個(gè)段落。受園長的托付，我在這里對(duì)這次賽課活動(dòng)作一個(gè)總結(jié)。首先得表揚(yáng)下這兩周上課的老師們，他們都非常的認(rèn)真選課，備課。還要表揚(yáng)下給這兩周上課老師幫忙的老師們，可能看出我們城西幼兒園老師們的團(tuán)結(jié)精神?？偟膩碚f這次上課的老師進(jìn)步是很大的。一、活動(dòng)特點(diǎn)。依據(jù)老師們的每天聽課評(píng)課，首先談?wù)勝愓n表現(xiàn)出來的長處：1、全部參賽老師均采納了多媒體教學(xué)，直觀快速呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，提高了課堂效率。2、在教學(xué)過程中注意引導(dǎo)幼兒小組商量，合作探究，培育幼兒的思維力量，優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。3、充足表達(dá)“面對(duì)全體幼兒以幼兒為主體”的教學(xué)思想。這些課的共同特點(diǎn)是在教學(xué)實(shí)施的全過程中表達(dá)了注意幼兒動(dòng)腦想、動(dòng)口說、動(dòng)手做的思想，注意激發(fā)和調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、主動(dòng)性，注意引導(dǎo)幼兒盡可能的參與教學(xué)的全過程，在過程中注意教給同學(xué)學(xué)習(xí)的方法，培育同學(xué)學(xué)習(xí)的力量。4、老師上課充滿激情，充足運(yùn)用肢體語，`手勢(shì)語、目光等鼓勵(lì)同學(xué)。同時(shí)以自信的風(fēng)采吸引幼兒。特別是杜秀云杜老師。惋惜我錯(cuò)過了。相信以后還是會(huì)有時(shí)機(jī)看到更好的課的。5、每位老師都做了充足的準(zhǔn)備，老師之間相互幫忙，相互商量，一起分析教材，探討教法，制作課件等，充足表達(dá)集體備課的優(yōu)越性，也呈現(xiàn)了老師之間互助，互學(xué)的良好精神風(fēng)貌。以上是全部參賽老師的共同特點(diǎn)。當(dāng)然，各位老師還有自己的教學(xué)特色：葉老師注意情景導(dǎo)入，讓幼兒有表達(dá)自己情感的欲望。并把思想教育融入課堂教學(xué)之中，到達(dá)了教學(xué)育人的目的。熊老師宋老師用音樂美熏陶感染同學(xué)。讓幼兒在學(xué)習(xí)當(dāng)中充足發(fā)揮了主導(dǎo)作用。引導(dǎo)同學(xué)主動(dòng)參與課堂，那節(jié)課不僅讓同學(xué)享受到舞蹈的歡樂，也讓聽課老師陶醉其中。當(dāng)然，其余的老師也很棒，小好友們參與度也很高，過程也很好。老師們和小好友們聽的開心，做的開心，吃的也很開心。相對(duì)而言老師們還是進(jìn)步蠻大的。其次，也談?wù)勥@次賽課表現(xiàn)出教學(xué)上存在的某些缺乏：1、教育教學(xué)觀念還需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。個(gè)別老師對(duì)新課改理念的學(xué)習(xí)還不到位，在課堂上還不能做到游刃有余，還需要進(jìn)行更深化的研討和探討。2、教學(xué)過程中老師的應(yīng)急反應(yīng)不夠敏捷，不能充足有效的利用現(xiàn)有資源，對(duì)同學(xué)的自主學(xué)習(xí)還不敢大膽放手。3、老師對(duì)學(xué)情了解不夠，以至于對(duì)課堂教學(xué)目標(biāo)把握的還不夠好。4、新老師在聽課方面略有欠缺。賽課期間，新老師到場(chǎng)聽課的比擬少。二、美中缺乏，老師素養(yǎng)待提高。金無足赤，人無完人，課更無完善。我們教學(xué)實(shí)踐只有依托大地，才會(huì)走得更遠(yuǎn)、更好。每位老師相對(duì)從前都有一個(gè)很大的跨越，這是不容置疑的。但幼兒參與活動(dòng)的深度、教學(xué)過程調(diào)控的有效程度、老師解決問題的敏捷性、教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度、乏對(duì)教材的重組的力量、缺乏敏捷開發(fā)教學(xué)資源的力量；在課堂上習(xí)慣于按教案上課，受事先設(shè)定框框的約束，缺乏解決問題的敏捷性，對(duì)課堂的駕馭力量、調(diào)控力量不強(qiáng)。詳細(xì)來講：就是老師的根本功方面。老師的根本功方面尚需錘煉。（1）語言根本功。要求語句能夠嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪M(jìn)行教學(xué)（同時(shí)把握好語調(diào)及語速），語言標(biāo)準(zhǔn)，用詞精確，語句通順，講課通俗易懂；（2）課堂“預(yù)設(shè)”與“生成”的處理?？偟膩碚f，本次賽課活動(dòng)成果是突出的，呈現(xiàn)了我校老師精湛的課堂教學(xué)藝術(shù)及較高的綜合素養(yǎng)，也賽出了城西幼兒園的老師風(fēng)采。希望在今下個(gè)星期的賽課工作中，老師們連續(xù)發(fā)揚(yáng)這次賽課的長處，克服這次賽課的缺乏，把城西幼兒園的的教學(xué)搞得更好。同時(shí)也希望老師們把平常的教學(xué)也當(dāng)成優(yōu)質(zhì)課來上，充足的準(zhǔn)備教玩具，相信你們能在公開課中所表現(xiàn)出來的長處也肯定會(huì)在平常中表現(xiàn)出來的。幼兒老師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告2新學(xué)期趕緊就要開頭，大家都以最飽滿的熱忱和最充實(shí)的狀態(tài)回到了各自的工作崗位，20X年8月31日縣教育局在X中心幼兒園組織“全縣幼兒老師暑期培訓(xùn)活動(dòng)”，我園全體老師參與。本次培訓(xùn)主要從兩方面進(jìn)行：一是注意保育工作在一日活動(dòng)當(dāng)中的落實(shí)，師德師風(fēng)建設(shè)；二是省編教材音樂活動(dòng)的通研。本次學(xué)習(xí)我園總結(jié)總結(jié)以下幾點(diǎn)：一、標(biāo)準(zhǔn)幼兒一日常規(guī)。幼兒的一日常規(guī)包括許多東西，也是幼兒校內(nèi)活動(dòng)中最重要的一部分，肯定要把幼兒的一日常規(guī)做細(xì)做好，才能保證幼兒的園內(nèi)生活豐富多彩。幼兒的入園、餐點(diǎn)、戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)都屬于幼兒的一日常規(guī)之中。所以需要老師盡心盡力，把一日常規(guī)落實(shí)到最好。二、不斷強(qiáng)化老師師風(fēng)師德修養(yǎng)，完善師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高師資水平。教學(xué)之本是老師，本學(xué)期我們一如既往的重視老師隊(duì)伍的建設(shè)。努力提高本園老師的教育教學(xué)力量，特別是新老師和青年老師的培育加大了力度，努力使青年老師能在較短的時(shí)間里順應(yīng)和把握教育的環(huán)境和教學(xué)的根本方法。盡可能多的為她們創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)和成長的條件，促使她們不斷提高，不斷進(jìn)步。一是強(qiáng)化老師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的力度。二是強(qiáng)抓老師專業(yè)技能的提高。三是通過聽課、評(píng)課、觀摩研討等活動(dòng)促進(jìn)老師互相溝通、學(xué)習(xí)，共同提高。三、強(qiáng)抓保教常規(guī)管理，確保保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。為了使全園幼兒的德、智、體、美等各方面得到全面和諧的的進(jìn)展，我園除了一如既往的按《綱要》要求，開學(xué)初結(jié)合本園實(shí)際制定好園務(wù)工作方案、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方案、教研方案；各班制定好各科教學(xué)方案、保育工作方案和班務(wù)工作方案，為了使各項(xiàng)方案扎實(shí)有效的落實(shí)，園內(nèi)強(qiáng)化了檢查催促的力度，定期或不定期對(duì)各班老師的備課、講課、班務(wù)活動(dòng)、衛(wèi)生消毒及幼兒常規(guī)管理工作等各方面進(jìn)行催促檢查、綜合評(píng)比，并堅(jiān)持在每周五的例會(huì)上通報(bào)評(píng)比結(jié)果，肯定成果，指出缺乏，提出新的工作要求，使各班老師針對(duì)實(shí)際，查漏補(bǔ)缺，按時(shí)整改，施行獎(jiǎng)勤罰懶制度，不斷激發(fā)老師的工作主動(dòng)性和主動(dòng)性。學(xué)期末園長組織測(cè)查組，對(duì)各班老師各科教育教學(xué)、班務(wù)工作、常規(guī)培育、個(gè)人根本功訓(xùn)練等各方面進(jìn)行全面測(cè)查，并要求各崗位老師認(rèn)真做好學(xué)期末工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，反思提高，使園內(nèi)各項(xiàng)工作有始有終，卓見成效，保教質(zhì)量穩(wěn)步上升。四、依據(jù)孩子的特點(diǎn)把音樂課程變得多樣化。我們要依據(jù)孩子的不同年齡段以及孩子所處的這個(gè)年齡段不同的理解力量，把課本上的東西不僅僅拘泥于課本，要把課本上的東西舉一反三變得多樣化，帶給孩子不同的體驗(yàn)，從而更好的理解課本的內(nèi)容。幼兒老師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告320X年的老師節(jié)，依據(jù)學(xué)校要求，我們班開展了節(jié)儉而隆重的老師節(jié)慶祝活動(dòng)，明確對(duì)全班同學(xué)提出不購置鮮花、禮品等要求，而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的愛。通過組織同學(xué)開展了一系列的教育活動(dòng)，讓同學(xué)體驗(yàn)老師工作的辛苦，明白尊敬師長的道理，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理。一、把祝愿的話語說給老師聽。在老師節(jié)這天，不管哪個(gè)老師來到教室，同學(xué)們問候的語言一律為：老師，祝您節(jié)日歡樂。老師，您辛苦了。二、改正壞習(xí)慣，向老師獻(xiàn)禮。在老師節(jié)期間，激勵(lì)同學(xué)找出自己的缺點(diǎn)，努力改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，用良好的少先隊(duì)員風(fēng)采向老師獻(xiàn)禮。三、觀看最美老師視頻，培育對(duì)老師的仰慕之情。今年評(píng)比的最美老師，他們身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方，有的擅長學(xué)習(xí)，有的無私奉獻(xiàn)，有的愛生如此，這些優(yōu)秀老師的行為既打動(dòng)著同行的老師，也為老師們提供了學(xué)習(xí)的典范。而家長和孩子一起觀看視頻，可以激發(fā)同學(xué)對(duì)老師的熱愛，對(duì)老師工作的理解。四、號(hào)召同學(xué)們觀看老師一天的工作：上課、批改作業(yè)、組織活動(dòng)、輔導(dǎo)同學(xué)等等，了解老師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容。同學(xué)說：過去總認(rèn)為老師既輕松又威嚴(yán)，往講臺(tái)上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀看才明白，老師真不簡單。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過40分鐘，還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)同學(xué)……再長的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對(duì)老師們說一句：老師，您辛苦了!五、召開老師，謝謝您的愛主題班隊(duì)。班會(huì)上，同學(xué)們朗誦詩歌，為老師獻(xiàn)上一首歌，漂亮的詩句，悅耳的歌曲都表達(dá)了同學(xué)對(duì)老師的愛。通過班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓同學(xué)們與老師的心更近了。通過此次活動(dòng)，少先隊(duì)員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗(yàn)老師工作的辛苦，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關(guān)系。不僅如此，相信尊師已經(jīng)在同學(xué)心中生根、發(fā)芽，它將伴隨同學(xué)走過以后的每一個(gè)老師節(jié)、生活中的每一天。幼兒老師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告4滿懷一顆育人之心前行奮進(jìn)，手捧一份對(duì)幼教事業(yè)的熱忱回首駐足。長清區(qū)第三試驗(yàn)幼兒園石麟園全體老師于1月17日齊聚一堂，進(jìn)行“共享收獲共享歡樂”幼兒老師述職報(bào)告。精致的課件，新穎的題目，充滿愛的語言，每位老師辛勤勞碌的身影仿佛，在我們眼前一一出現(xiàn)。保健醫(yī)生李莉老師和五位組長分別圍繞自己分管的工作，依據(jù)本學(xué)期工作的開展情況、特色亮點(diǎn)、取得的成果等方面，進(jìn)行了全面詳細(xì)的闡述。她們身兼數(shù)職在管理好班級(jí)的情況下同樣也把組長工作做到最好，讓我們感受到了她們的專心和付出。我們年輕老師褚可馨、孫敏、張媛三位老師，她們激情洋溢的講解并描述著她們這學(xué)期的帶班情況，讓孩子們感受“愛”與“被愛”。當(dāng)然少不了經(jīng)驗(yàn)豐富的位利、董月、劉苗、安珍珍這幾位老師，在她們的述職報(bào)告中讓我們感受到她們?cè)诠ぷ髦兴e淀的下來豐富經(jīng)驗(yàn)。短短幾分鐘的時(shí)間里道不完老師們對(duì)孩子們的愛，說不盡老師們對(duì)工作的無私奉獻(xiàn)。從一篇小小的述職報(bào)告中看出了老師的辛勤付出。會(huì)后，潘校長對(duì)各位老師的述職進(jìn)行簡要小結(jié)，肯定了老師們的辛勤努力與付出，同時(shí)希望老師們?cè)诠ぷ髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)，常常反思自己，取長補(bǔ)短，并提出新學(xué)期的目標(biāo)要求。我們相信，新的一年，新的起航。全體老師會(huì)在今后的教育教學(xué)工作中更加努力，以實(shí)際行動(dòng)踐行老師的崇高職責(zé)，心懷感恩、發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)利他精神，懷揣幻想，腳踏實(shí)地的為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量!幼兒老師活動(dòng)總結(jié)報(bào)告5老師節(jié)前夕邀請(qǐng)家長代表來園參觀我園園風(fēng)園貌和宣傳手冊(cè)。園長向他們匯報(bào)一年來我們學(xué)園的進(jìn)展情況、所取得的成果和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步，并聽取群眾對(duì)學(xué)園的看法建議。對(duì)他們歷年來賜予學(xué)園的支持表示感謝。這次活動(dòng)時(shí)間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進(jìn)步，都得到了社會(huì)的肯定的支持。以下是這次活動(dòng)的總結(jié)。一、節(jié)日氣氛濃滿園老師節(jié)期間，園園內(nèi)進(jìn)行了氣氛布置，掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗，一派節(jié)日氣氛。上午，全體教職員工參與鎮(zhèn)慶祝大會(huì)，享受一頓精神大餐。升旗儀式上，園長向全園教職員工表示節(jié)日的問候，祝節(jié)日快樂。老師節(jié)前，各班更換了家園聯(lián)系欄，增加了頌揚(yáng)老師的內(nèi)容。二、師德承諾顯真情“為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰同學(xué)，不違規(guī)補(bǔ)課，不從事有償家教，不以教謀私，不強(qiáng)行向同學(xué)推銷教輔資料及其他商品?！盭幼兒園人用整齊、洪亮的聲響齊聲吟誦，作出對(duì)家長、孩子們的莊重承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿激情、充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工的驕傲和尊嚴(yán)。三、愛心幫困獻(xiàn)愛心老師們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上綻開絢爛的笑容。我們將持之以恒的把這項(xiàng)工作作為義不容辭的責(zé)任，讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。四、老師節(jié)里有我的一份祝愿主動(dòng)參與鎮(zhèn)舉辦的老師節(jié)慶?；顒?dòng)，暑期我們組織老師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。老師們不顧酷熱，認(rèn)真組織，犧牲休息時(shí)間，沒有怨言。由于組織到位、考慮周全，排練的兩個(gè)節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通