職對口高考語文試卷及答案

一、單項選擇題（每小題3分,共45分）1．下列詞語中加點字的注音全都正確的一項是(c)A．渣滓（zǐ）嫉（jì）恨鍥（qì）而不舍B．累（léi）贅諦（tì）聽生吞活剝（bāo）C．寥（liáo）廓顫（chàn）動自慚形穢（huì）D．粗獷（kuàng）喋血（xuě）眾口鑠（shuò）金2.下列各組詞語中沒有別字的一組是bA．安排炒魷魚無遐顧及坐無虛席B．誕生點擊率稗官野史老羞成怒C．斑斕搖控器信手拈來妍媸必露D．被褥禽流感相形見拙游目聘懷3.下列句中加點詞語解釋不正確的一項是aA．趕路）B．大而至于建筑，小而至于印章，都是運用虛實相生的審美原則來處理的，而表現(xiàn)出飛舞生動的氣韻。（意境和韻味）C．乎改得并不很妥。（引用成例）D．真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。（表示正面注視、絕不回避的意思）4.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是c①北京奧運吉祥物“福娃”的▲和頭飾蘊含著與海洋、森林、火、大地和天空的聯(lián)系，應用了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了燦爛的中華文化。②偉大的抗戰(zhàn)精神，是一種偉大的民族精神，是中華民族源遠流長的愛國主義在抗日戰(zhàn)爭中的▲和升華。③昨天，浙江省消費者協(xié)會公布了最新的床上用品質(zhì)量▲結(jié)果，抽取的25種品牌中，安全指標全部過關(guān)。A．原形錘煉檢查B．原型提煉檢查C．原型錘煉檢測D．原形提煉檢測5.下列句子中加點的成語運用不當?shù)囊豁検莃A．建設和諧社會與加快發(fā)展是一種相輔相成的關(guān)系。B．降價能量，車市價格戰(zhàn)一觸即發(fā)。C．的猛增而水漲船高。D．又到了菊茂蟹肥的時候，料想長安市上，車水馬龍，正不少歡樂的宴聚。6.下列句子中沒有語病的一句是bA．詳細的報道。B．國際聲望，振奮了民族精神。C．到位，思想不統(tǒng)一，職責不明確，行動不落實造成的。D．從事這種工作的人，他們的思想負擔和精神狀態(tài)往往是沉重的。7.下列句子標點符號使用不當?shù)囊豁検莄A．“講到我姐姐和我騎自行車，這可不干別人的事?！笨峦哌B科漲紅了臉說，“誰要來管我的私事，就叫他滾！”B．她比所有的女賓都漂亮、高雅、迷人，她滿臉笑容，興高采烈。C．本質(zhì)上，它是一幢房屋，形式上，卻像鳥一樣，蝶一樣，憩于枝頭，輕靈而自由！D．封建的殘物嗎？8.依次填入下文橫線處最恰當?shù)囊豁検莇擁有時，倍加珍惜；失去時，就權(quán)當是接受生命真知的考驗，權(quán)當是坎坷人生奮斗諾言的承付。擁有誠實，；擁有充實，；擁有踏實，。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實的擁有，不也是一種境界嗎？A．就舍棄了無聊就舍棄了虛偽就舍棄了浮躁B．就舍棄了浮躁就舍棄了虛偽就舍棄了無聊C．就舍棄了浮躁就舍棄了無聊就舍棄了虛偽9．將下列5個語句填在下面文句的橫線上，順序恰當?shù)囊豁検前要畫圓圈了，那手捏著筆卻只是抖。_______c____（1）他生怕被人笑話（3）于是那人替他將紙鋪在地上（5）立志要畫得圓D．（1）（3）（2）（5）（4）閱讀下面語段，完成10－11題。荷塘的四面，遠遠近近，高高低低都是樹，而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍??；只在小路的一旁，漏著幾段空隙，像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的，乍看像一團煙霧；但楊柳的豐姿，便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山，只有些大意罷了。樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的，是渴睡人的眼。這時候最熱鬧的，要數(shù)樹上的蟬聲與水里的蛙聲；但熱鬧是他們的，我什么也沒有。10.下列句子運用的修辭手法與例句相同的一項是d例句：樹縫里也漏著一兩點路燈光，沒精打采的。A．我想此時此刻，兩位老人一定還坐在海邊，像兩座恒久的雕塑。B．例外的只有破曉或入暮，那時山上只有一片微光，一片柔靜，一片寧謐。C．“阿義可憐——瘋話，簡直是發(fā)了瘋了?！被ò缀踊腥淮笪蛩频恼f。D．在園中最為落寞的時間，一群雨燕便出來高歌，把天地都叫喊得蒼涼。11.對上面這一語段的賞析不恰當?shù)囊豁検莄A．B．樹梢的遠山、樹縫里的燈光、樹上的蟬聲、樹下水里的蛙聲等濃淡相間地勾勒出整個荷塘的月夜風采。C．情。D．通過對荷塘四周景致的描寫，營造出一種朦朧、幽美的意境，給讀者帶來美的享受。12.對《長亭送別》中【一煞】這支曲子的分析不恰當?shù)囊豁検莄【一煞】青山隔送行，疏林不做美，淡煙暮靄相遮蔽。夕陽古道無人語，禾黍秋風聽馬嘶。我為甚么懶上車兒內(nèi)，來時甚急，去后何遲？A．B．悲苦的眷戀之情。C．“來時甚急，去后何遲”一句，直抒胸臆，表現(xiàn)鶯鶯留戀美景、留戀情人的情懷。D．“夕陽古道無人語，禾黍秋風聽馬嘶”一句，看似平淡，實際上表現(xiàn)了鶯鶯的惆悵和依依不舍。13.下列加點詞語的意義與現(xiàn)代漢語相同的一項是dA．所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也B．君戰(zhàn)于河北，臣戰(zhàn)于河南C．弟走從軍阿姨死，暮去朝來顏色故D．城北徐公，齊國之美麗者也14.從文言句式的角度看，下列判斷正確的一項是d①一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠近……②此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。③不者，若屬皆且為所虜！④豎子不足與謀！A．①③不同，②④不同B．①③不同，②④相同C．①③相同，②④相同D．①③相同，②④不同15.下列有關(guān)文學常識的說法不正確的一項是cA．“史家之絕唱，無韻之離騷”是對司馬遷《史記》的高度評價。B．《孔雀東南飛》和北朝的《木蘭辭》被稱為“樂府雙璧”。C．中國文學史上所稱的“大李杜”是指李白和杜甫，“小李杜”是指李賀和杜牧。D．“學士詞，須關(guān)西大漢，銅琵琶、鐵綽板，唱‘大江東去’”中的“學士”是指蘇軾。試卷Ⅱ（共45分）二、閱讀理解（一）、閱讀下面的文字，完成16－18題。（共8分）肉。我讀音調(diào)鏗鏘節(jié)奏流暢的文章，周身筋肉仿佛做同樣有節(jié)奏的運動；緊張，覺局促不安，好像聽廚子刮鍋煙似的。我自己在作文時，如果碰上興會，筋肉方面也仿佛在奏樂，在跑馬，在蕩舟，想停也停不住。如果意興不佳，思路枯澀，沒有調(diào)好的弦子。我因此深信聲音節(jié)奏對于文章是第一件要事。古文和語體文的不同，不在聲音節(jié)奏的有無，而在聲音節(jié)奏形式化的程度大小。子。古文能夠拉著嗓子讀，原因也就在它總有個形式化的典型，猶如歌有樂譜，奏應該更生動，更有味。（節(jié)選自朱光潛《散文的聲音節(jié)奏》）16.第一段中加點“此”字的具體內(nèi)容是什么？（3分）17.第二段中說“我們不能拉著嗓子讀語體文，正如我們不能拉著嗓子談話一樣”，從文中看，這樣說的理由是什么？（3分）18.請用一句話概括第二段文字闡述的主要內(nèi)容。（2分）（二）、閱讀下面的文章，完成19－21題。（12分）牛漢來不會忘記，我是誕生在沙土上的。人們準不信，可這是千真萬確的。由于我的似的向往沙漠。我的第一首詩就是獻給從沒有看見過的沙漠。②此刻，我真的踏上了沙漠，無邊無沿的沙漠，仿佛天也是沙的。全身心激蕩著近乎重逢的狂喜。沒有模仿誰，我情不自禁地五體投地，伏在熱的沙漠上。我汗?jié)竦那邦~和手心，沾了一層細細的閃光的沙。疑。干干凈凈，還湊到鼻子邊聞了又聞，“只有土能洗掉血氣?！彼３Ｕf這句話。與母體里相似的溫暖的綿綿土，生命就像又回到了母體里安生地睡去。我相信，老人們這些詩一樣美好的話，并沒有什么［甲］。⑥我長到五六歲光景，成天在土里沙里廝混。有一天，祖母把我喊到身邊，小聲說：“限你兩天掃一罐子綿綿土回來！”“做甚用？”我真的不明白。⑦“這事不該你問。”祖母的眼神和聲音異常莊嚴，就像除夕夜里迎神時那種“那是從天上降下來的凈土，別處的不要?！雹辔耶斎粫缘谩＿B麻雀都知道用窗欞上的綿綿土撲棱棱地［丙］它們的羽毛。土擦洗成那么紅的。他的奶名就叫“紅漢”。⑩綿綿土是天上降下來的凈土。它是從遠遠的地方飄呀飛呀地落到我的故鄉(xiāng)的?，F(xiàn)在我終于找到了綿綿土的發(fā)祥地。到了我的家鄉(xiāng)，夢到了與母體一樣溫暖的我誕生在上面的綿綿土。人，忘不了對故鄉(xiāng)綿綿土的眷戀之情。原諒我這個癡愚的游子吧。（有刪改）分）神妙神秘真誠虔誠清理梳洗的理解。（4分）（1）作者對綿綿土有著深深的眷戀，但他卻又祝福今天的孩子們不再降生在綿綿土上，對作者的這種情感你是怎樣認識的？你認為應該如何看待傳統(tǒng)習俗。（三）、閱讀《改造我們的學習》（節(jié)選），完成22－24題。（11分）理和中國革命的具體實踐互相結(jié)合的偉大事業(yè)中更進一步。睛捉麻雀”，“瞎子摸魚”，粗枝大葉，夸夸其談，滿足于一知半解，這種極壞續(xù)存在著。馬克思、恩格斯、列寧、斯大林教導我們認真地研究情況，從客觀的理。③其次來說研究歷史。雖則有少數(shù)黨員和少數(shù)黨的同情者曾經(jīng)進行了這一工作，也是不濃厚的。以雖然讀了，但是消化不了。只會片面地引用馬克思、恩格斯、列寧、斯大林的義的態(tài)度是非常有害的，特別是對于中級以上的干部，害處更大。志。面存在哪些缺點？（3分）24．在第④段中，作者認為“學習國際的革命經(jīng)驗”需要“消化”；其實，我們學習別人的經(jīng)驗也應該如此。請結(jié)合現(xiàn)實生活中的實例談談你的體會。（5分）（四）、閱讀《廉頗藺相如列傳》（節(jié)選），完成22－26題。（10分）既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。不肯與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如出，望見廉頗，相如引車避匿。列，廉君宣惡言，而君畏匿之，恐懼殊甚。且庸人尚羞之，況于將相乎？臣等不顧吾念之，強秦之所以不敢加兵于趙者，徒以吾兩人在也。今兩虎共斗，其勢不俱生。吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。”廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪，曰：“鄙賤之人，不知將軍寬之至此也！”25．下列句子中，加點詞解釋錯誤的一項是(d)A．位在廉頗之右右：上B．相如聞，不肯與會C．臣所以去親戚而事君者D．恐懼殊甚27.下列句子中，沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是(a)A．且相如素賤人。B．且庸人尚羞之，況于將相乎？C．夫以秦王之威，而相如廷斥之。②徒慕君之高義也/公之視廉將軍孰與秦王A．兩個“為”字不同，兩個“之”字也不同。B．兩個“為”字相同，兩個“之”字也相同。C．兩個“為”字相同，兩個“之”字不同。D．兩個“為”字不同，兩個“之”字相同。29．下列對選文的敘述和分析不正確的一項是(b)A．廉頗以戰(zhàn)功卓著而鄙視藺相如的“口舌為勞”，不愿與之同朝；藺相如則認為只有兩人俱在，強秦才不敢犯趙。B．面對廉頗的惡語傷人，藺相如以國家利益為重，完全不考慮個人所蒙受的詆毀和委屈。C．廉頗在藺相如言行的感召下，知過悔過，負荊請罪，表現(xiàn)了他的坦率和真誠。D．文中的人物對話不僅使故事情節(jié)得以展開，也將人物形象刻畫得栩栩如生。30.根據(jù)課文原文，在下列橫線處寫出上句或下句。（任選四句）（4分）①，（《阿房宮賦》）②唯草木之零落兮，騷》）③風急天高猿嘯哀，④江山如畫，壁懷古》）⑤王閣序》）三、作文（一）應用文2010年61500“可以，但你的給我立個字據(jù)。”請你以王二的身份，給李四寫個欠條（5分）（二）、閱讀下面的文字，按要求作文。（55分）老木匠“功德圓滿”后準備告老還鄉(xiāng)，老板不舍之余要求他最后再建一幢房子，無心工作的木匠以粗活草草收場。房子建好的時候，老板把大門的鑰匙遞給他：“建造”自己的生活，等我們驚覺自己的處境時，早已深困在自己建造的“房子”里了。你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得精彩，每個人生活的墻上都寫著：“生活是自己創(chuàng)造的?！闭埬阕詳M文題，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。三、參考答案：1-5、c