2022年06月貴州安順市西秀區(qū)青年就業(yè)見習招募143人考前預測沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月貴州安順市西秀區(qū)青年就業(yè)見習招募143人考前預測沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹慎購買！卷I一.全考點綜合押題(共125題)1.2010年2月15日后第80天的日期是：

A.5月6日

B.5月3日

C.5月4日

D.5月5日

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查星期日期問題。

第二步，2010年為平年，即2月有28天，則2月15日后2月份還剩13天，3月份有31天，4月份有30天，故2010年2月15日后第80天應(yīng)為5月6日（80－13－31－30＝6）。

因此，選擇A選項。

2.公眾是環(huán)境最大的利益相關(guān)人，擁有保護環(huán)境的最大動機，只要有合適的渠道，就能釋放出巨大能量。中國公眾目前的環(huán)保參與程度還很低，原因不是公眾環(huán)保意識淡漠，而是缺乏參與渠道。在中國目前的國情下，良性的公眾參與不僅能彌補政府力量之不足，還能大大提高公眾對政府政策的認同度，更能提升國民的公共道德素質(zhì)。

這段話的中心意思是：

A.中國公眾參與環(huán)保的驅(qū)動力大

B.中國公眾目前環(huán)保參與程度不高

C.公眾參與環(huán)保的積極作用明顯

D.目前公眾參與環(huán)保的渠道不暢通

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段首句表明只要有合適的渠道，公眾在環(huán)保問題上就能釋放出巨大的力量，說明參與渠道的重要性，然后通過反向并列“不是……而是……”強調(diào)公眾缺乏參與渠道的問題，最后通過“公眾參與的積極作用”來說明“當下參與渠道缺乏，公眾的積極作用發(fā)揮不出來”。也就是說，文段重點指出當下公眾缺乏參與環(huán)保的渠道。

第二步，對比選項。D項是對文段重點的同義替換。

因此，選擇D選項。

A項：“驅(qū)動力大”無中生有。B項：偏離文段重點，文段講的是渠道缺乏的問題。C項：“公眾參與環(huán)保的積極作用”屬于文段最后一句話，是分論，只是為了反襯出目前渠道缺乏的問題，非重點。

3.縱觀現(xiàn)代化歷程，中國改革一直是在爭論中推進的，之所以能夠順利推進并取得舉世矚目的成就，就是因為主流意識形態(tài)具有強大的________力量，總是能夠超越左與右，促使社會形成新的共識。而主流意識形態(tài)有這樣強大的力量，恰恰是從不同社會思潮中汲取智慧，而不是________的“任性”。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.整合剛愎自用

B.平衡劍走偏鋒

C.吸收泥古不化

D.柔化恃才放曠參考答案：A

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，從第一空入手分析，四個詞語填入均無明顯不當，較難排除，可考慮從第二空入手分析。第三步，分析第二空，由“是……而不是……”引導的句式可知，填入詞語應(yīng)與前文語義相對，辨析四個成語的語義，選出正確答案。第一空，四個詞語填入都可表示主流意識形態(tài)具有的中和各方力量，促使形成新的共識的作用，較難排除，可繼續(xù)分析第二空。

第二空，由“是……而不是……”可知，填入詞語應(yīng)與“從不同社會思潮中汲取智慧”相對，含有不包容，不能汲取不同意見的意思?！皠傘棺杂谩敝溉斯虉?zhí)任性，自以為是?！皠ψ咂h”指用不同以往的辦法來解決問題?！笆巡欧艜纭敝敢姓讨约旱牟拍芏鴮ψ约旱男袨椴患右约s束。“泥古不化”指拘泥古代的制度或說法，不知根據(jù)具體情況加以變通。只有“剛愎自用”能與前文構(gòu)成反義對應(yīng)，且修飾“任性”恰當。

故本題選A。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)對照并列“是……而不是……”可知，橫線處所填詞語應(yīng)體現(xiàn)前文“從不同社會思潮中汲取智慧”的相反意思，即“不汲取他人智慧”，不聽別人的，只認定自己的東西，固執(zhí)。A項“剛愎自用”形容一個人過分自信，完全聽取不了別人的意見，十分固執(zhí)，符合語境。B項“劍走偏鋒”引申為不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝；C項“泥古不化”指拘泥于古代的成規(guī)或古人的說法而不知變通，強調(diào)不知變通；D項“恃才放曠”指倚仗著自己的才能而對自己的行為不加以約束。三者均沒有“不聽別人意見”的意思，排除B項、C項和D項。鎖定答案為A項。

第二步，驗證第一空?！罢稀敝笇⒉煌氖挛锖显谝黄鹦纬尚碌氖挛?，對應(yīng)“形成新的共識”，符合語境。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題可從第二空入手，根據(jù)“是······而不是······”反義并列關(guān)聯(lián)詞可知，所填成語表示不汲取別人的智慧，且修飾“任性”，C項“剛愎自用”是指完全固執(zhí)己見不聽取別人的意見，與前文對應(yīng)恰當，符合語境。A項“泥古不化”比喻拘泥于古代的成規(guī)或說法，不知根據(jù)具體情況，加以變通，文中并非是古人的說法，而是固執(zhí)己見，排除；B項“劍走偏鋒”是指尋找新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝，側(cè)重方法奇特而非“任性”，排除；D項“恃才放曠”是指倚仗自己的才能而對行為不加約束，文中并非強調(diào)倚仗才能，排除。基本鎖定C項。

第一空代入驗證，“整合”與“超越左與右，促使社會形成新的共識”對應(yīng)準確，契合文意。

故正確答案為C。

【文段出處】《思潮是飄蕩在社會中的幽靈》4.花瓣凋零還能“化作春泥更護花”。不過，自然界也不盡是這種良性循環(huán)。日本一項新研究發(fā)現(xiàn)，動物的黏膜細胞在凋亡后，可能刺激免疫系統(tǒng)“過度反應(yīng)”，誘發(fā)自身免疫性疾病和過敏性疾病。

這段文字意在說明：

A.動物的黏膜細胞調(diào)亡后可能傷及身體

B.動物的黏膜細胞是一種免疫細胞

C.花瓣凋零“化作春泥更護花”的說法不科學

D.身體淘汰的細胞都會對機體產(chǎn)生影響

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭提出了花瓣凋零對花有一定的好處，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過”指出這種良性循環(huán)不一定適用全部自然界，隨后著重論述動物的粘膜細胞在凋亡之后可能誘發(fā)自身免疫性疾病和過敏性疾病。故文段主旨為最后一句。

第二步，對比選項。A項為主旨的同義替換，符合文段意圖。B項，“黏膜細胞是一種免疫細胞”，排除。C項，“花瓣凋零‘化作春泥更護花’的說法不科學”為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點，且文段并沒有說明其不科學，無中生有，排除。D項，“身體淘汰的細胞都會對機體產(chǎn)生影響”說法過于絕對，屬于過度引申，排除。

因此，選擇A選項。

5.政府對進出口干預的手段包括（

）。

A.出口補貼

B.關(guān)稅壁壘

C.非關(guān)稅壁壘

D.出口退稅參考答案：ABCD

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟。

政府對進口貿(mào)易的干預主要采取關(guān)稅壁壘和非關(guān)稅壁壘。關(guān)稅壁壘，亦稱“關(guān)稅戰(zhàn)”，是以高額關(guān)稅作為限制商品進口的一種措施；非關(guān)稅壁壘，是指一國或地區(qū)在限制進口方面采取的除關(guān)稅以外的所有措施，如實行進口配額制度、技術(shù)標準和衛(wèi)生檢疫標準。除此之外，政府干預出口貿(mào)易以刺激出口增加的主要措施還有出口補貼，分為直接補貼和間接補貼，間接補貼如出口退稅、出口信貸等。

故正確答案為ABCD。6.S省“明星杯”籃球大賽開賽在即，教練要從小張、小李、小王、小趙、小田5人中挑選2名球員充實上場陣容?？紤]到隊員之間的最佳配合，教練做出如下五點決定：

（1）如果小張不上場，那么，或者小李上場或者小王上場；

（2）如果小李上場，則小趙上場；

（3）要么小王上場，要么小田上場；

（4）如果小趙上場，那么小田不上場；

（5）小田一定要上場。

據(jù)此，可以推出：

A.小張上場

B.小李上場

C.小王上場

D.小趙上場參考答案：A

解題思路：由（5）可得小田要上場，即確定了一個球員；由（2）可得小李若要上場，小趙也要上場，則就是三名球員上場了，可知小李不上場，排除B項；由（3）可得小王不上場，排除C項；由（4）可得小趙不上場，排除D項；由小李、小王都不上場和條件（1）可得，小張上場。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?張→李或王

②李→趙

③要么王，要么田，即：王→?田或田→?王

④趙→?田

⑤田一定上場

④②遞推可得：即⑥李→?田

第三步，進行推理。

由⑤③可知：王不上場，即?王；

由⑤⑥可知：李不上場，即?李；

由①逆否等價推理可知：?（李或王）→張，等價于“?李且?王→張”；

結(jié)合“?王”和“?李”，可得小張上場。

因此，選擇A選項。

解題思路：由（5）和（3）可知，小田上場，小王不上場；根據(jù)充分條件假言命題推理規(guī)則，否定后件就能否定前件，由（4）推出，小趙不上場，由（2）推出小李不上場，進而由（1）得小張上場，故答案選A。7.“8·12天津爆炸”事故造成了重大傷亡，是由于危險品保存不當造成的事件。下列關(guān)于危險品貯存和保管的說法不正確的一項是：

A.遠離高溫以及太陽直射

B.存儲容器必須貼有明顯標識

C.盡量一并存放

D.其倉庫與生產(chǎn)、生活區(qū)保持一定距離

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技常識并選錯誤項。

第二步，根據(jù)《危險化學品安全管理條例

》第24條第1款規(guī)定：“危險化學品應(yīng)當儲存在專用倉庫、專用場地或者專用儲存室（以下統(tǒng)稱專用倉庫）內(nèi)，并由專人負責管理；劇毒化學品以及儲存數(shù)量構(gòu)成重大危險源的其他危險化學品，應(yīng)當在專用倉庫內(nèi)單獨存放，并實行雙人收發(fā)、雙人保管制度?！庇纱丝芍?，危險品貯存和保管時“盡量一并存放”說法錯誤。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查科技常識。

A項正確，根據(jù)《危險化學品安全管理條例》第二十條第一款規(guī)定：“生產(chǎn)、儲存危險化學品的單位，應(yīng)當根據(jù)其生產(chǎn)、儲存的危險化學品的種類和危險特性，在作業(yè)場所設(shè)置相應(yīng)的監(jiān)測、監(jiān)控、通風、防曬、調(diào)溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防腐、防泄漏以及防護圍堤或者隔離操作等安全設(shè)施、設(shè)備，并按照國家標準、行業(yè)標準或者國家有關(guān)規(guī)定對安全設(shè)施、設(shè)備進行經(jīng)常性維護、保養(yǎng)，保證安全設(shè)施、設(shè)備的正常使用?！币虼宋ｋU品貯存和保管應(yīng)遠離高溫以及太陽直射。

B項正確，根據(jù)《危險化學品安全管理條例》第二十條第二款規(guī)定：“生產(chǎn)、儲存危險化學品的單位，應(yīng)當在其作業(yè)場所和安全設(shè)施、設(shè)備上設(shè)置明顯的安全警示標志?！币虼?，存儲容器必須貼有明顯標識。

C項錯誤，根據(jù)《危險化學品安全管理條例》第二十四條第一款規(guī)定：“危險化學品應(yīng)當儲存在專用倉庫、專用場地或者專用儲存室（以下統(tǒng)稱專用倉庫）內(nèi)，并由專人負責管理；劇毒化學品以及儲存數(shù)量構(gòu)成重大危險源的其他危險化學品，應(yīng)當在專用倉庫內(nèi)單獨存放，并實行雙人收發(fā)、雙人保管制度?！币虼耍ｋU品貯存和保管應(yīng)盡量避免一并存放，劇毒化學品以及儲存數(shù)量構(gòu)成重大危險源的其他危險化學品必須分類單獨儲存。

D項正確，根據(jù)《危險化學品安全管理條例》第十九條第一款規(guī)定：“危險化學品生產(chǎn)裝置或者儲存數(shù)量構(gòu)成重大危險源的危險化學品儲存設(shè)施（運輸工具加油站、加氣站除外），與下列場所、設(shè)施、區(qū)域的距離應(yīng)當符合國家有關(guān)規(guī)定:（一）居住區(qū)以及商業(yè)中心、公園等人員密集場所；（二）學校、醫(yī)院、影劇院、體育場（館）等公共設(shè)施；（三）飲用水源、水廠以及水源保護區(qū)；（四）車站、碼頭（依法經(jīng)許可從事危險化學品裝卸作業(yè)的除外）、機場以及通信干線、通信樞紐、鐵路線路、道路交通干線、水路交通干線、地鐵風亭以及地鐵站出入口······”因此，危險品貯存的倉庫與生產(chǎn)、生活區(qū)要保持一定距離。

本題為選非題，故正確答案為C。8.《大學》《中庸》《論語》和《孟子》，這四部書合稱“四書”。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查文學常識。

第二步，四書又稱四子書，是《論語》《孟子》《大學》《中庸》的合稱。南宋朱熹取《禮記》中的《中庸》《大學》兩篇文章單獨成書，與記錄孔子言行的《論語》、記錄孟子言行的《孟子》合為“四書”。

因此，本題正確。9.事業(yè)單位一般性勞務(wù)工作已經(jīng)實現(xiàn)社會化服務(wù)的，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識。

第二步，根據(jù)《事業(yè)單位崗位設(shè)置管理試行辦法》第十一條，工勤技能崗位指承擔技能操作和維護、后勤保障、服務(wù)等職責的工作崗位。工勤技能崗位的設(shè)置要適應(yīng)提高操作維護技能、提升服務(wù)水平的要求，滿足單位業(yè)務(wù)工作的實際需要。試行辦法同時規(guī)定，為鼓勵事業(yè)單位后勤服務(wù)社會化，已經(jīng)實現(xiàn)社會化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。

因此，本題正確。

10.陰陽怪氣∶左右逢源

A.始終如一∶是非曲直

B.愛財如命∶揮金如土

C.異口同聲∶眾說紛紜

D.愛不釋手∶棄如敝履

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“陰陽怪氣”形容態(tài)度怪癖，冷言冷語，不可捉摸；“左右逢源”原指賞識廣博，應(yīng)付自如，后也比喻做事得心應(yīng)手，非常順利。二者語義上無明顯邏輯關(guān)系，考慮詞語結(jié)構(gòu)，“陰”“陽”屬于反義關(guān)系，“左”“右”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項。

A項：“始終如一”指自始自終一個樣子，形容能堅持，不間斷；“是非曲直”指事情的對錯、有理或無理。二者語義上無明顯邏輯關(guān)系，考慮詞語結(jié)構(gòu)，“始”“終”屬于反義關(guān)系，“是”“非”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

B項：“愛”與“財”不屬于反義關(guān)系，排除。

C項：“異”與“口”不屬于反義關(guān)系，排除。

D項：“愛”與“不”不屬于反義關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項。

愛財如命：指吝惜錢財如同吝惜自己的生命一樣。

揮金如土：指把錢財當成泥土一樣揮霍，形容極端揮霍浪費。

異口同聲：指大家說的內(nèi)容都一樣。

眾說紛紜：指各有各的說法。

愛不釋手：指喜歡得舍不得放手。

棄如敝履：比喻毫不可惜地拋棄掉。

11.道德雖是簡單是與非的問題，但實踐卻很難，關(guān)聯(lián)詞使用得當。

A.正確

B.錯誤

參考答案：A

解題思路：第一步，審題干，判斷關(guān)聯(lián)詞使用是否得當。

第二步，分析句子。句子中出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“雖……但”，兩句共同的主語都是“道德”，前一個關(guān)聯(lián)詞“雖”應(yīng)該放在主語后面，可見，關(guān)聯(lián)詞使用得當。

因此，判定正確。

12.在同學聚會上，甲、乙、丙在各自的工作崗位上都做出了一定的成績，成為了明星、教授和經(jīng)理。另外，（1）他們分別畢業(yè)于音樂系、物理系和中文系；（2）明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康；（3）物理系畢業(yè)者請教授寫了一幅字；（4）明星和物理系畢業(yè)者生活在同一個城市；（5）乙向音樂系畢業(yè)者請教過樂理問題；（6）畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過。

由此可以推出：

A.丙是明星，甲畢業(yè)于物理系

B.乙畢業(yè)于音樂系

C.甲畢業(yè)于音樂系

D.中文系畢業(yè)者是明星

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

由（2）“明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康”可知，明星不是中文系畢業(yè)者，排除D選項；

由（5）“乙向音樂系畢業(yè)者請教過樂理問題”可知，乙不是音樂系畢業(yè)者，排除B選項；

由（6）“物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過”可知，物理系畢業(yè)者既不是乙也不是丙，即甲畢業(yè)于物理系，排除C選項。

因此，選擇A選項。

解題思路：題干涉及三個人、三個系、三個職業(yè)，要求根據(jù)題干信息推出人物與系、職業(yè)之間的正確對應(yīng)關(guān)系?？梢愿鶕?jù)題干的確定信息，結(jié)合排除法進行解題。由條件（5）可知乙一定不是畢業(yè)于音樂系，排除B；由條件（6）可知甲畢業(yè)于物理系，排除C；由條件（2）可知明星一定不是畢業(yè)于中文系，排除D。故本題選A。

解題思路：本題屬于排列組合題型，首選用排除法作答。

第一步：找突破口。

由（2）明星稱贊中文系畢業(yè)者身體健康可知，明星不是中文系畢業(yè)者，排除D項；由（5）乙向音樂系畢業(yè)者請教過樂理問題可知，乙不是音樂系畢業(yè)者，排除B項；由（6）畢業(yè)后，物理系畢業(yè)者、乙都沒有和丙聯(lián)系過可知，物理系畢業(yè)者既不是乙也不是丙，即甲是物理系畢業(yè)者，排除C項。

故正確答案為A。13.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。第一個圖是?？嫉膬晒P畫圖形，考慮數(shù)筆畫。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

第一段：圖形均可兩筆畫成；第二段應(yīng)用規(guī)律，圖形均可兩筆畫成，只有C項符合。

因此，選擇C選項。14.威尼斯是一個別致地方。出了火車站，你立刻便會覺得：這里沒有汽車，要到哪兒，不是搭小火輪，便是雇“剛朵拉”。大運河穿過威尼斯像反寫的S，這就是大街。另有小河道四百十八條，這些就是小胡同。輪船像公共汽車，在大街上走；“剛朵拉”是一種搖櫓的小船，威尼斯所特有，它哪兒都去。威尼斯并非沒有橋，三百七十八座，有的是。只要不怕轉(zhuǎn)彎抹角，哪兒都走得到，用不著下河去······

“威尼斯是一個別致地方”，它的別致在于（

）。

A.威尼斯是“海中的城”，這里沒有汽車

B.威尼斯河多、船多、橋多，是一座“河網(wǎng)之城”

C.威尼斯不僅是座“河網(wǎng)之城”，而且還是一座“文化藝術(shù)之城”

D.威尼斯交通發(fā)達，特別是水上交通參考答案：B

解題思路：文段開篇提出觀點，威尼斯是一個別致地方，緊接著具體的解釋說明，大運河就是威尼斯的大街，小河道是小胡同，船是交通工具，橋則有三百七十八座，故威尼斯的別致之處就在于威尼斯的河多、船多、橋多，河網(wǎng)密布全城，對應(yīng)B項。

A項，是其中一個方面，表述片面，排除；

C項，“文化藝術(shù)之城”在文段中沒有表述，無中生有，排除；

D項，威尼斯沒有汽車，只有水路，“交通發(fā)達”范圍擴大，觀點錯誤，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《威尼斯》15.根據(jù)本文提供的信息，以下推斷不正確的一項是：

A.除了線粒體以外，還有許許多多小生物在我們細胞內(nèi)工作著

B.細胞的祖先在融合與原始生物共生中聯(lián)合起大量的DNA

C.我們的細胞們是讓我們長育成人的純種的實體

D.葉綠體也是定居在綠色植物體內(nèi)的外來生物

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文章，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項和C項對應(yīng)第二段“我認為這些線粒體和其他以類似方式定居在我們身體細胞里的生物是為我們工作的”，可知我們細胞內(nèi)還有其它小生物，細胞并非“純種”，據(jù)此A項符合文意，排除A項，C項曲解文意，錯誤。B項對應(yīng)第三段“我們細胞核里攜帶的大量DNA，也許是在細胞的祖先融合和原始生物在共生中聯(lián)合起來的年月里……”，符合文意，排除B項。D項對應(yīng)第一、二段的內(nèi)容，葉綠體和綠色植物的關(guān)系與線粒體和人的關(guān)系是一樣的，因此葉綠體也是定居在綠色植物體內(nèi)的外來生物，符合文意，排除D項。

因此，選擇C選項。

16.輿論熱點的形成雖有偶然性，但也不排除其中有一定的規(guī)律，可以被人把握，所以我們也可以看到一些人為制造的熱點，也可以看到自然形成的熱點事件中某些人刻意在________。為什么會有人這么做呢？動機就在于利用政府的輿情對應(yīng)機制，一旦輿論造起來，政府部門就要加以解決。

填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.煽風點火

B.搬弄是非

C.挑撥離間

D.推波助瀾

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“可以被人把握，所以我們也可以看到一些人為制造的熱點，也可以看到自然形成的熱點事件中某些人刻意在________。為什么會有人這么做呢？動機就在于利用政府的輿情對應(yīng)機制，一旦輿論造起來，政府部門就要加以解決”可知，某些人刻意的制造話題，讓原本很少有人關(guān)注的事件，引起更多人的關(guān)注，變成輿論熱點，該空應(yīng)體現(xiàn)“刻意制造話題，利用輿論造勢”的意思。

第二步，辨析選項。A項“煽風點火”指鼓動別人做某種事（多指壞的），文段強調(diào)的某些人自己做，而不是鼓動別人做，不符合語境，排除A項。B項“搬弄是非”指把別人背后說的話傳來傳去，蓄意挑撥，或在別人背后亂加議論，引起糾紛，C項“挑撥離間”指搬弄是非，引起糾紛、事端，使別人不和，二者均不符合語境，排除B項和C項。D項“推波助瀾”指從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發(fā)展，符合語境。

因此，選擇D選項。

17.毫無疑問，電視節(jié)目主持人是當今社會頗具影響力的人群之一。借助大眾傳媒的影響，主持人成為公眾人物。他們的角色因此不同于普通人，而是集社會角色、媒介角色及個人角色于一體的特殊角色。選擇了這一職業(yè)，不僅僅意味著選擇了鮮花和掌聲、財富和榮耀，更意味著選擇了媒體和社會必然賦予他們的責任。

這段文字意在強調(diào)：

A.大眾傳媒的發(fā)展使主持人具備特殊的影響力

B.主持人作為公眾人物發(fā)揮著特殊的社會作用

C.職業(yè)的特殊性決定了主持人所應(yīng)肩負的責任

D.主持人應(yīng)借助傳媒的影響擴大其社會影響力參考答案：C

解題思路：本題考查對文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，引出話題—具體論述—得出結(jié)論。文段首先闡述了主持人這一角色的特殊性，然后指出正是因為主持人職業(yè)的特殊性使其肩負有一定的社會責任，C項準確地表述了這層意思。

A項是文段為部分內(nèi)容。B項表述過于籠統(tǒng)，“社會作用”不能體現(xiàn)出他們的“社會責任”。D項不是文段論述的內(nèi)容。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先引出“電視節(jié)目主持人”這一話題，然后講述了電視節(jié)目主持人影響力大，并且扮演著特殊的角色。最后通過“選擇這一職業(yè)”指代前文，并通過遞進關(guān)聯(lián)詞“不僅僅……更”強調(diào)了“媒體和社會必然賦予他們的責任”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句話，重點強調(diào)主持人的“責任”。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項。

解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。

材料的主體是在談節(jié)目主持人，先描述了主持人角色的特殊性。后面用一個遞進復句強調(diào)選擇這一職業(yè)意味著選擇媒體及社會賦予他們的責任。所以可以引申得出是主持人這一職業(yè)的特殊性決定了他們被賦予的社會責任。C項正確。

A項，“特殊的影響力”在材料中沒有提到，排除；B項，文段并不是在說主持人發(fā)揮的社會作用是什么，偏離文段中心，排除；D項，主觀臆斷，文段只提到了主持人被賦予了“責任”，并沒有說主持人要如何擴大社會影響力，排除。

故正確答案為C。18.國際貿(mào)易是跨國界的交易活動，是一個國家同世界其他國家或地區(qū)間的商品、技術(shù)、勞務(wù)和信息等的流通活動。

根據(jù)定義，下列屬于國際貿(mào)易的是（

）。

A.以色列國防部向美國訂購一批戰(zhàn)斗機

B.日本三菱公司向中國出口一批高級汽車

C.澳大利亞人湯姆斯與印度某人才市場簽訂了勞務(wù)輸出合同

D.伊拉克過渡政府向德國某鋼鐵公司購買了2000噸鋼材參考答案：A

解題思路：

第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“跨國界的交易活動”、“一個國家同世界其他國家或地區(qū)”、“商品、技術(shù)、勞務(wù)和信息等的流通活動”。

第二步：逐一分析選項。

A項：該交易是以色列與美國的交易，屬于一個國家同其他國家之間的商品流通活動，符合定義，當選；

B項：日本三菱公司是企業(yè)，不是國家，不符合“一個國家同世界其他國家或地區(qū)”，不符合定義，排除；

C項：澳大利亞人湯姆斯是個人，不是國家，不符合“一個國家同世界其他國家或地區(qū)”，不符合定義，排除；

D項：德國某鋼鐵公司是企業(yè)，不是國家，不符合“一個國家同世界其他國家或地區(qū)”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。19.共享型領(lǐng)導指獨立于組織正式的領(lǐng)導角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu)，由組織內(nèi)部成員主動參與的、一種自下而上的成員之間相互領(lǐng)導的非正式領(lǐng)導力團隊過程模式。它不僅強調(diào)傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導行為或角色在成員之間的共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔責任等，還強調(diào)成員之間的相互影響與相互協(xié)作，屬于一種分布于成員之間的水平影響力。

根據(jù)上述定義，下列屬于共享型領(lǐng)導的是：

A.新學期某高校輔導員在某班級發(fā)起由全班同學輪流當班長的活動

B.在公司項目組項目設(shè)計的過程中，小王主動承擔了技術(shù)攻關(guān)任務(wù)

C.為提高服務(wù)質(zhì)量和辦事效率，某部門將日常突發(fā)、應(yīng)急事項從原來的幾個科室流水處理，改由專人負責

D.某研發(fā)部門為提高研發(fā)效率、發(fā)揮員工積極性而實行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力、承擔責任、分享利益參考答案：D

解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式、本質(zhì)等要點，在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。共享型領(lǐng)導的定義要點：①獨立于組織正式的領(lǐng)導角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu)；②組織內(nèi)部成員主動參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導；③分布于成員之間的水平影響力。

A項，輔導員在某班級發(fā)起由全班同學輪流當班長的活動，并非是組織內(nèi)部成員主動參與、自下而上的成員之間相互領(lǐng)導，不符合要點②。

B項，承擔技術(shù)攻關(guān)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導問題，不符合要點②。

C項，專人負責日常突發(fā)任務(wù)并未涉及成員之間相互領(lǐng)導問題，不符合要點②。

D項，由員工共同行使權(quán)力、承擔責任、分享利益，既體現(xiàn)領(lǐng)導行為的共享，也強調(diào)成員之間的相互影響與協(xié)作，符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①組織內(nèi)部成員主動參與；

②成員之間相互領(lǐng)導；

③角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔責任；

④相互影響與相互協(xié)作。

第三步，辨析選項。

A項：輔導員發(fā)起輪流當班長的活動，不屬于“組織內(nèi)部成員主動參與”，也未體現(xiàn)“相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義；

B項：小王主動承擔任務(wù)，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義；

C項：將事務(wù)交由專人負責，不屬于“成員之間相互領(lǐng)導”，不符合定義；

D項：實行民主集中制，體現(xiàn)了“組織內(nèi)部成員主動參與”，員工共同行使權(quán)力、承擔責任、分享利益，體現(xiàn)了“角色在成員之間共享，如決策制定、共享結(jié)果、共擔責任”以及“相互影響與相互協(xié)作”，符合定義。

因此，選擇D選項

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“獨立于組織正式的領(lǐng)導角色或?qū)蛹壗Y(jié)構(gòu)”、“由組織內(nèi)部成員主動參與的”、“成員之間相互領(lǐng)導”、“非正式領(lǐng)導力團隊過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導行為或角色在成員之間共享”、“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”。

第二步：逐一分析選項。

A項：班主任發(fā)起全班同學輪流做班長的活動，不符合“組織內(nèi)部成員主動參與”，也未體現(xiàn)“成員之間的相互影響與相互協(xié)作”，不符合定義，排除；

B項：某部門由專人負責應(yīng)急事項，不符合“由組織內(nèi)部成員主動參與的”，也不符合

“成員之間相互領(lǐng)導”，且沒有體現(xiàn)成員之間領(lǐng)導行為共享，不符合定義，排除；

C項：小王主動承擔技術(shù)攻關(guān)的任務(wù)，沒有體現(xiàn)出來小王是領(lǐng)導，不符合“成員之間相互領(lǐng)導”，也未體現(xiàn)“角色在成員之間共享”，不符合定義，排除；

D項：研發(fā)部門發(fā)揮員工積極性，實行民主集中制，由員工共同行使權(quán)力，共同擔責，共同分享利益，符合

“成員之間相互領(lǐng)導”、“非正式領(lǐng)導力團隊過程模式”、“傳統(tǒng)垂直領(lǐng)導行為或角色在成員之間共享”，符合定義，當選。

故正確答案為D。20.不確定性避免是指在任何一個社會中，人們對于不確定的、含糊的、前途未卜的情境，都會感到面對的是一種威脅，從而總是試圖加以防止。

根據(jù)上述定義，下列不屬于不確定性避免的是：

A.學校號召研究生出國深造，小王覺得自己生活比較安定，不想出去，就說：“我的外語水平不行，還是把機會讓給其他同學吧。”

B.隨著金融風暴的到來，股市漲跌起伏不定，小趙將自己手上的股票迅速拋售

C.畢業(yè)答辯日期臨近，小李對于答辯老師可能提出的問題心里沒底，非常緊張

D.小張在去國企工作還是自己創(chuàng)業(yè)之間反復思考，覺得后者風險太大，于是選擇進入國企參考答案：C

解題思路：題干給出了不確定性避免的定義，分析定義的關(guān)鍵是“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。根據(jù)定義的要點分析各選項，選擇不屬于不確定性避免的一項。不確定性避免的定義要點：①對于不確定的、含糊的、前途未卜的情境；②試圖加以防止。

A項，出國深造對于小王屬于前途未卜，做出不想出去的決定，屬于不確定性避免。

B項，股市漲跌起伏不定屬于不確定的情景，選擇拋售也符合不確定性避免的定義。

C項，畢業(yè)答辯對老師提出的問題心理沒底，但并沒有因此不參加畢業(yè)答辯，不符合要點②，不屬于不確定性避免。

D項，由于創(chuàng)業(yè)風險太大而選擇進國企，也符合不確定性避免的定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①不確定的、含糊的、前途未卜的情境；

②會感到面對的是一種威脅；

③總是試圖加以防止。

第三步，辨析選項。

A項：出國深造，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對小王安定生活的“一種威脅”，把機會讓給其他同學體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；

B項：股市漲跌起伏不定，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，是對小趙股票的“一種威脅”，迅速拋售體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義；

C項：對于老師可能提出的問題心中沒底，是一種緊張感，未體現(xiàn)“一種威脅”，也未體現(xiàn)小李“試圖加以防止”，不符合定義；

D項：自己創(chuàng)業(yè)，屬于“不確定的、含糊的、前途未卜的情境”，風險太大體現(xiàn)了“一種威脅”，進入國企體現(xiàn)了“加以防止”，符合定義。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“不確定的、含糊的、前途未卜的情景”、“試圖加以防止”。

第二步：逐一分析選項。

A、B、D三項中的情境都是不確定、含糊的、前途未卜的，且都試圖加以阻止，符合定義，排除；

C項，小李沒有試圖阻止，不符合“試圖加以防止”，不符合定義，當選。

本題為選非題，故正確答案為C。21.寺廟：僧人：信徒（

）

A.學校：講師：學生

B.政府：工人：工作

C.企業(yè)：職工：工資

D.公園：園丁：花朵參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

僧人和信徒為并列關(guān)系，寺廟是僧人和信徒進行宗教活動的場所。

第二步：判斷選項詞語間邏輯關(guān)系。

A項：講師和學生為并列關(guān)系，學校是講師和學生進行教學活動的場所，與題干邏輯關(guān)系一致，當選；

B項：工人和工作不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項：職工和工資不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項：園丁和花朵不是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。22.當前我國財富分配不均，貧富差距過大。在很多城市，商場、博物館、影劇院門口擺放著“衣冠不整者禁止入內(nèi)”的告示牌；聽證會上不曾見到過農(nóng)民工的身影；金融系統(tǒng)對貸款人擔?；虻盅憾荚O(shè)有限制；巨額的擇校費也把窮人及其子女擋在名校門外。

這段話支持了這樣一種觀點，即：

A.當前中國經(jīng)濟領(lǐng)域廣泛存在社會排斥現(xiàn)象

B.當前中國在公共領(lǐng)域廣泛存在排斥窮人的現(xiàn)象

C.公平社會絕對不可以排斥窮人

D.社會不公平最終將導致社會不穩(wěn)定參考答案：B

解題思路：文段首先提出“當前我國財富分配不均，貧富差距過大”的背景，接下來通過并列結(jié)構(gòu)列舉了四個例子說明社會上許多區(qū)別對待窮人和富人的現(xiàn)象，意在說明社會上廣泛存在排斥窮人的現(xiàn)象，對應(yīng)B項。

A項，“經(jīng)濟領(lǐng)域”概念縮小，文段中“商場、博物館、影劇院”并非“經(jīng)濟領(lǐng)域”，排除；C項，“絕對不可以排斥窮人”無中生有，文段僅提到當前存在此種現(xiàn)象，并未對這一現(xiàn)象表明態(tài)度，排除；D項，“社會不穩(wěn)定”無中生有，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。本題所給文段沒有給出明確的主旨，需要我們根據(jù)文段中給出的內(nèi)容進行提煉和總結(jié)。文段列舉了社會上存在的諸多針對窮人的限制措施，意在說明社會上存在廣泛排斥窮人的現(xiàn)象。A項“經(jīng)濟領(lǐng)域”只是窮人被區(qū)別對待的一個領(lǐng)域；C項過度引申，與文段的觀點無關(guān)；D項所提出的“社會不穩(wěn)定”在本文并沒有涉及。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講到當前我國財富分配、貧富差距大的背景，然后通過列舉公共場所、聽證會上、金融系統(tǒng)、擇校費上存在區(qū)別對待窮人的現(xiàn)象，說明在這個大背景下窮人受到排斥。文段重點是后面四個并列的分句，對這四個分句進行概括，重點內(nèi)容即“公共領(lǐng)域排斥窮人”。

第二步，對比選項。B項是對重點部分的同義替換。

因此，選擇B選項。23.甲因超速開車將乙撞成重傷，為逃避法律制裁，將乙偷偷扔在偏僻處，最終使乙因未得到及時救治流血過多死亡。甲的行為構(gòu)成：

A.故意殺人罪

B.故意傷害罪

C.過失致人死亡罪

D.交通肇事罪

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法知識。

第二步，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第六條，行為人在交通肇事后為逃避法律追究，將被害人帶離事故現(xiàn)場后隱藏或者遺棄，致使被害人無法得到救助而死亡或者嚴重殘疾的，應(yīng)當分別依照刑法第二百三十二條、第二百三十四條第二款的規(guī)定，以故意殺人罪或者故意傷害罪定罪處罰。甲超速駕車將乙撞成重傷，原本構(gòu)成交通肇事罪，但其在乙已經(jīng)重傷的情況下將乙扔在偏僻處，屬于明知乙有死亡的可能而放任結(jié)果的發(fā)生。甲主觀上也屬于故意，因而構(gòu)成故意殺人罪。

因此，選擇A選項。

B項：關(guān)于故意傷害罪，根據(jù)《刑法》第二百三十四條，故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑；致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。甲將乙偷偷扔在偏僻處，乙因未得到及時救治流血過多死亡，已超出故意傷害的范疇，成立故意殺人罪。B項不符合題意，因此不當選。

C項：關(guān)于過失致人死亡罪，根據(jù)《刑法》第二百三十三條，過失致人死亡的，處三年以上七年以下有期徒刑；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑。甲超速駕車將乙撞成重傷，在乙已經(jīng)重傷的情況下將乙扔在偏僻處，屬于明知乙有死亡的可能而放任結(jié)果的發(fā)生。甲主觀上屬于故意，不屬于過失。C項不符合題意，因此不當選。

D項：關(guān)于交通肇事罪，根據(jù)《刑法》第一百三十三條，違反交通運輸管理法規(guī)，因而發(fā)生重大事故，致人重傷、死亡或者使公私財產(chǎn)遭受重大損失的，處三年以下有期徒刑或者拘役；交通運輸肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處三年以上七年以下有期徒刑；因逃逸致人死亡的，處七年以上有期徒刑。根據(jù)前述《最高人民法院關(guān)于審理交通肇事刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》第六條，甲構(gòu)成故意殺人罪。D項不符合題意，因此不當選。

24.王羲之在《蘭亭集序》里說：“永和九年，歲在癸丑，暮春之初，會于會稽山陰之蘭亭”，其中，“暮春之初”是指農(nóng)歷：

A.二月中旬

B.二月下旬

C.三月上旬

D.三月中旬

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查農(nóng)歷。

第二步，春季三個月，依次可以分為孟春、仲春和暮春，暮春指春季的末尾階段，即農(nóng)歷三月。一個月分為月初、月中、月末對應(yīng)為上旬、中旬、下旬

，由此可知，暮春之初指的是三月的上旬。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題考查人文常識。

對季節(jié)的劃分一般為：農(nóng)歷一、二、三月為春季，四、五、六月為夏季，七、八、九月為秋季，十、十一、十二月為冬季。而每個季節(jié)又可劃分為初、仲、暮，分別代表每個季節(jié)的第一、二、三個月。如初冬表示十月，仲夏表示五月，暮春表示三月。本題的“暮春之初”是三月的開始，因此是三月上旬。

故正確答案為C。25.有一種說法認為人的大腦里有一條關(guān)于糖的“獎賞回路”，即糖分攝入，能促使大腦分泌讓人產(chǎn)生快樂的物質(zhì)。多巴胺就是那個巧舌如簧的推銷員，讓你不知不覺就陷入糖分陷阱。不過，任何東西攝入過量都會帶來反作用。研究發(fā)現(xiàn)，長期“高糖”的后果不僅可能導致身體上的肥胖，還可能帶來心理上的抑郁。但要弄清楚食物和人類身心的關(guān)系，并非一朝一夕之功，這將是一項長期研究。

根據(jù)這段文字，以下說法正確的是：

A.多巴胺是產(chǎn)生快樂的生理基礎(chǔ)

B.攝入糖分越多越能提高快樂感

C.長期攝入糖分的人更容易抑郁

D.關(guān)于糖的獎賞回路的說法毫無依據(jù)參考答案：C

解題思路：A項，根據(jù)“多巴胺就是那個巧舌如簧的推銷員”可知，“多巴胺”僅起到“推銷”的作用，“生理基礎(chǔ)”無中生有，文段并未提及，排除。

B項，根據(jù)文段中“長期‘高糖’的后果······還可能帶來心理上的抑郁”可知，表述錯誤，排除。

C項，根據(jù)文段中“長期‘高糖’的后果······還可能帶來心理上的抑郁”可知，表述正確，且“更容易”表述溫和，符合正確答案的特征，當選。

D項，根據(jù)“但要弄清楚食物和人類身心的關(guān)系······這將是一項長期研究”可知，關(guān)于“糖的獎賞回路的說法毫無依據(jù)”表述過于絕對，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《愛吃糖的人更易抑郁

吃糖心情好多心理暗示》

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，辨析選項。A項對應(yīng)“即糖分攝入，能促使大腦分泌讓人產(chǎn)生快樂的物質(zhì)。多巴胺就是那個巧舌如簧的推銷員”，由此可知多巴胺是產(chǎn)生快樂的生理基礎(chǔ)，A項正確。B項對應(yīng)“任何東西攝入過量都會帶來反作用……還可能帶來心理上的抑郁”，表述錯誤。C項對應(yīng)“長期‘高糖’的后果不僅可能導致身體上的肥胖，還可能帶來心理上的抑郁”，屬于偷換概念。D項對應(yīng)“但要弄清楚食物和人類身心的關(guān)系，并非一朝一夕之功，這將是一項長期研究”，屬于語氣過于絕對。

因此，選擇A選項。26.中國評書里經(jīng)常說一句話“兵馬未動，糧草先行”——食物是戰(zhàn)爭中至關(guān)重要的因素。歷史上最偉大的軍事家之一拿破侖深刻認識到這一點，懸賞12000法郎，征集能夠為軍隊保存食物的方法。

這段話之后最有可能談?wù)摰氖牵?/p>

A.食物保存對戰(zhàn)爭的重要性

B.有哪些食物可以有效保存

C.人們對食物保存方法的探索

D.拿破侖懸賞食物保存方法的歷史背景

參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點分析尾句，判別文段話題落腳點。文段首先論述了食物是戰(zhàn)爭中的重要因素，尾句提到了拿破侖認識到了食物的重要性，開始征集保存食物的方法。文段尾句的話題落在“征集保存食物的方法”上，下文應(yīng)與這一核心話題保持一致。

第二步，對比選項。C項與尾句話題保持一致。

因此，選擇C選項。

A項：上文已論述。B項：尾句話題是“保存食物的方法”而非“什么食物可以保存”，話題不一致。D項：“歷史背景”非尾句論述的核心話題

27.在全國籌劃紀念災難發(fā)生兩周年期間，日本氣象廳也公布了最新的海嘯預警系統(tǒng)，該系統(tǒng)可望避免兩年前低估災情的狀況再次發(fā)生。據(jù)悉，新系統(tǒng)提高了預警速度和準確性。日本全國80個地點正在裝置這種系統(tǒng)。日本的地震站也在不斷擴充，從兩年前的221個已經(jīng)發(fā)展到261個，遍布全國各地。地震站也已配備了最新的長壽命蓄電系統(tǒng)，防止因地震導致斷電。

這段文字最適合的標題是：

A.日本海嘯預警系統(tǒng)可以避免悲劇重演

B.日本海嘯預警系統(tǒng)逐步增多

C.日本推出最先進海嘯預警系統(tǒng)

D.紀念災難兩周年防災措施正加強

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭點明了大背景是在“全國籌劃紀念災難發(fā)生兩周年期間”，然后從日本的海嘯預警系統(tǒng)和日本的地震站兩個方面說明了防災措施的增加。

第二步，對比選項。D項中“防災措施正加強”可包含海嘯預警系統(tǒng)和地震站兩個方面，而且同樣說明了背景是在“紀念災難兩周年”之際，是對文段內(nèi)容全面概括，適合作為文段的標題。

因此，選擇D選項。

A項：過于絕對且比較片面，排除。B項和C項：只提到了海嘯預警系統(tǒng)，片面，均排除。

28.多數(shù)家長的投入對子女學業(yè)投入具有顯著的正向預測作用，家長投入程度隨子女學段升高而降低，同時多數(shù)家長更注重在家輔導的投入，對子女參與社區(qū)及學?；顒拥耐度胼^欠缺。而家長自主支持或控制的教養(yǎng)風格在家長投入與子女學業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用，且部分通過子女學業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用。

由此可以推出：

A.家長的投入、教養(yǎng)風格必然會對子女的學業(yè)投入產(chǎn)生影響

B.多數(shù)家長對子女教育投入的減少，意味著子女學段的升高

C.家中學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學校、社區(qū)間的聯(lián)系呈反比關(guān)系

D.子女學業(yè)心理需要的滿足是影響其學業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

A項：題干只是提到“家長的投入對子女學業(yè)投入具有顯著的正向預測作用”，但“有預測作用”并不是“必然會造成影響”，表述過于絕對，排除；

B項：根據(jù)“家長投入程度隨子女學段升高而降低”可得出“多數(shù)家長對子女教育投入的減少，意味著子女學段的升高”，并且該項的表述為“多數(shù)家長”，根據(jù)從弱原則，可以推出；

C項：題干中并沒有提及家中學習環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、形成和學校、社區(qū)之間的聯(lián)系，排除；

D項：根據(jù)“部分通過子女學業(yè)心理需要的滿足這一中介變量產(chǎn)生作用”可得出“子女學業(yè)心理需要的滿足”并不是“影響其學業(yè)投入的內(nèi)驅(qū)和首要因素”，表述過于絕對，排除。

因此，選擇B選項。

解題思路：題干給出一段論述，要求選擇能夠由題干論述推出的一項，在解題時需要準確理解和把握題干的細節(jié)信息，不要擴大或縮小題干的范圍。A項，由“家長自主支持或控制的教養(yǎng)風格在家長投入與子女學業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用”可知，該項可以推出。

B項，題干的邏輯關(guān)系為“子女學段升高→家長投入程度降低”，選項中肯定了這一推理的后件，無法推出肯定的前件，該項不能推出。

C項，題干指出多數(shù)家長重視在家輔導的投入，對子女參與社區(qū)及學?；顒拥耐度胼^欠缺，兩者之間不存在反比關(guān)系，該項不能推出。

D項，題干并未提及子女學業(yè)心理需求的滿足和學業(yè)投入的關(guān)系，“首要因素”屬于過度推斷，該項不能推出。

故本題選A。

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項。

A項：題干指出“家長投入程度隨子女學段升高而降低”，先有子女學段升高，后有投入降低，而選項說的是家長對教育投入減少，意味著子女學段的升高，存在邏輯順序錯誤，不能推出，排除；

B項：題干指出“多數(shù)家長的投入對子女學業(yè)投入具有顯著的正向預測作用”和“家長自主支持或控制的教養(yǎng)風格在家長投入與子女學業(yè)投入的關(guān)系中起調(diào)節(jié)作用”，說明家長的投入、教養(yǎng)風格均會對子女學業(yè)的投入產(chǎn)生影響，雖然“必然”這一表述過于絕對，但產(chǎn)生的影響可大可小，哪怕是微乎其微的影響，也可以說“必然有影響”，因此該選項是可以推出的，當選；

C項：題干指出“多數(shù)家長更注重在家輔導的投入，對子女參與社區(qū)及學校活動的投入較欠缺”，這是單純對兩種投入的多少情況進行描述，并未體現(xiàn)兩種投入之間存在反比關(guān)系，過度腦補，無法推出，排除；

D項：題干只是說“子女學業(yè)心理需要的滿足是中介變量”，無法推出其是內(nèi)驅(qū)和首要因素，無中生有，排除。

故正確答案為B。

注：本題確實非常有爭議，大部分同學在A項和B項中糾結(jié)，A項的順序反了，B項說得太絕對，都有不能接受的問題，所以我們通過查詢原文和多次教研發(fā)現(xiàn)，B項就是整篇論文想重點討論的核心內(nèi)容，從以往經(jīng)驗來看，如果出題人在出題時題干大量參考了某篇文章，一般選項就不會違背該論文的主旨來出題，故小粉筆擇優(yōu)把答案給到B項。爭議題各說各有理，備考時間有限，該題可不作為備考重點題目。

原文網(wǎng)址：9.17有圖不分類公務(wù)員行測真題庫/311522939_18647229.關(guān)于氣體在生活中的應(yīng)用，下列對應(yīng)錯誤的是（

）。

A.氮氣——汽車安全氣囊

B.笑氣——麻醉劑

C.二氧化碳——人工降雨

D.氨氣——充填氣艇參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

A項正確，氮氣，為無色無味氣體，氮氣化學性質(zhì)很不活潑，所以汽車安全氣囊當中汽車安全氣囊中所裝的化學物質(zhì)是氮氣。

B項正確，一氧化二氮，又稱笑氣，是一種無機物，化學式，是一種危險化學品，呈無色有甜味氣體，是一種氧化劑，在一定條件下能支持燃燒，但在室溫下穩(wěn)定，有輕微麻醉作用，并能致人發(fā)笑。

C項正確，人工降水，又稱人工增雨，是指根據(jù)自然界降水形成的原理，人為補充某些形成降水的必要條件，促進云滴迅速凝結(jié)或碰并增大成雨滴，降落到地面的過程。其方法是根據(jù)不同云層的物理特性，選擇合適時機，用飛機、火箭向云中播撒干冰（固態(tài)二氧化碳）、碘化銀、鹽粉等催化劑，使云層降水或增加降水量，以解除或緩解農(nóng)田干旱、增加水庫灌溉水量或供水能力，或增加發(fā)電水量等。

D項錯誤，充氣艇，又稱充氣沖鋒舟，是一種充氣式的沖鋒舟，之前充氣艇里的氣體是氫氣，但是由于氫氣存在一定的危險性，有爆炸的風險，于是改用氦氣，氦氣屬于稀有氣體，密度比空氣小，化學性質(zhì)穩(wěn)定，是安全的氣體，化學實驗或工廠里常用做保護氣。

本題為選非題，故正確答案為D。30.

A.

B.

C.

D.

參考答案：D

解題思路：數(shù)列各項均為分數(shù)形式，考慮分數(shù)改寫無明顯規(guī)律。觀察數(shù)列后兩項，二者的分子、分母均有倍數(shù)關(guān)系，可考慮作商尋找規(guī)律。

數(shù)列后項除以前項的商依次為，即分子是公差為2的等差數(shù)列，分母是公比為2的等比數(shù)列。商數(shù)列下一項為，則應(yīng)填入。故本題選D。31.先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對人的發(fā)展所起的作用到底哪一個重要？雙胞胎的研究對于回答這一問題有重要的作用。唯環(huán)境影響決定論預言，如果把一對雙胞胎兒完全分開撫養(yǎng)，同時把一對不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng)，那么，待他們長大成人后，在性格等內(nèi)在特征上，前兩者之間決不會比后兩者之間有更多的類似。實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點，但也不支持另一種極端觀點，即唯遺傳因素決定論。

從以上論述最能推出以下哪個結(jié)論：

A.為了確定上述兩種極端觀點哪一個正確，還需要進一步的研究工作。

B.雖然不能說環(huán)境影響對于人的發(fā)展起唯一決定作用，但實際上起最重要的作用。

C.環(huán)境影響和遺傳因素對人的發(fā)展都起著重要的作用。

D.雙胞胎研究是不能令人滿意的，因為它得出了自相矛盾的結(jié)論。

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項與原文一一對應(yīng)。

第二步，對比選項。A項對應(yīng)“實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)”可知，“還需進一步研究”表述錯誤，排除A項。B項“但實際上其最重要作用”表述不恰當，排除B項。C項對應(yīng)“實際的統(tǒng)計數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點，但也不支持另一種極端觀點，即唯遺傳因素決定論”可知，兩種因素都起著重要作用，符合文意。D項表述與題干無關(guān)，排除D項。

因此，選擇C選項。

32.下列各類收入（收益）中，無需繳納個人所得稅的是：

A.居民個人購買國債所獲得相應(yīng)利息

B.文章作者去世后財產(chǎn)繼承人取得的遺作稿酬

C.個體工商戶銷售服裝所取得的收入

D.受雇從事公益性醫(yī)療服務(wù)所取得的報酬

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查個人所得稅并選錯誤項。

第二步，根據(jù)《個人所得稅法》第4條第2項規(guī)定，國債或者國家發(fā)行的金融債券利息不用繳納個人所得稅。由此可知，居民個人購買國債所獲得相應(yīng)利息不用繳納個人所得稅。

因此，選擇A選項。

解題思路：本題考查法律常識。

根據(jù)《個人所得稅法》第二條第一款規(guī)定：“下列各項個人所得，應(yīng)當繳納個人所得稅：（一）工資、薪金所得；（二）勞務(wù)報酬所得；（三）稿酬所得；（四）特許權(quán)使用費所得；（五）經(jīng)營所得；（六）利息、股息、紅利所得；（七）財產(chǎn)租賃所得；（八）財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得；（九）偶然所得?！?/p>

A項正確，根據(jù)《個人所得稅法》第四條第一款規(guī)定：“下列各項個人所得，免征個人所得稅：······（二）國債和國家發(fā)行的金融債券利息。”居民個人購買國債所獲得相應(yīng)利息屬于此列，不需要繳納個人所得稅。

B項錯誤，文章作者去世后財產(chǎn)繼承人取得的遺作稿酬屬于稿酬所得，需要繳納個人所得稅。

C項錯誤，個體工商戶銷售服裝所取得的收入屬于經(jīng)營所得，需要繳納個人所得稅。

D項錯誤，受雇從事公益性醫(yī)療服務(wù)所取得的報酬屬于工資、薪金所得，需要繳納個人所得稅。

故正確答案為A。33.我國土壤污染物主要是什么（

）。

A.固體廢棄物

B.農(nóng)藥和重金屬（尤其是鎘）

C.酸雨

D.二氧化碳參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

我國土壤污染物主要是農(nóng)藥和重金屬元素。農(nóng)藥進入土壤后造成土壤污染，農(nóng)藥大部分可被土壤吸附，在植物根、莖、葉、果實和種子中積累，通過食物、飼料危害人體和牲畜的健康；重金屬污染十分難以消除，一旦土壤受到鎘、砷、鉻、鉛、汞等重金屬元素污染，就會進入農(nóng)作物或糧食中，對人體健康造成影響。

故正確答案為B。34.由于連日暴雨，某水庫水位急劇上升，逼近警戒水位。假設(shè)每天降雨量一致，若打開2個水閘放水，則3天后正好到達警戒水位；若打開3個水閘放水，則4天后正好到達警戒水位。氣象臺預報，大雨還將持續(xù)七天，流入水庫的水量將比之前多20%。若不考慮水的蒸發(fā)、滲透和流失，則至少打開（

）個水閘，才能保證接下來的七天都不會到達警戒水位。

A.5

B.6

C.7

D.8

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查牛吃草問題。

第二步，假設(shè)原水位與警戒水位之間相差的蓄水量為y，每天流入水庫的水量為x，由正好到達警戒水位得y＝（x－2）×3，y＝（x－3）×4，解得x＝6，y＝12。

第三步，由比之前多20%，可知現(xiàn)在每天流入水庫的水量為6×（1＋20%）＝7.2。設(shè)至少打開N個水閘，可得12＝（7.2－N）×7，解得N≈5.5，故至少打開6個水閘。

因此，選擇B選項。

草地原有草量＝（牛吃草量－每天長草量）×天數(shù)，y＝（N－x）×T

35.刑法的基本原則是指刑法本身所具有的，貫穿于刑法始終，必須得到普遍遵循的具有全局性、根本性的準則，主要包括（

）。

A.罪刑法定原則

B.疑罪從無原則

C.平等適用刑法原則

D.罪責刑相適應(yīng)原則參考答案：ACD

解題思路：本題考查刑法的基本原則。

A項正確，《刑法》第三條規(guī)定：“法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪行為的，不得定罪處刑?！痹摋l即罪刑法定原則。

B項錯誤，我國刑法尚未確定疑罪從無原則為我國刑法的基本原則。

C項正確，《刑法》第四條規(guī)定：“對任何人犯罪，在適用法律上一律平等。不允許任何人有超越法律的特權(quán)。”該條即平等適用刑法原則。

D項正確，《刑法》第五條規(guī)定：“刑罰的輕重，應(yīng)當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應(yīng)?！痹摋l即罪責刑相適應(yīng)原則。

故正確答案為ACD。36.軟新聞：是指富有人情味、純知識、純?nèi)の兜男侣?，向受眾提供娛樂，使其開闊眼界，增長見識，陶冶情操，或作為人們茶余飯后的談資，它和人們的切身利益并無直接關(guān)系。

根據(jù)上述定義，下列屬于軟新聞的是：

A.某世界著名足球運動員兒時被父母丟棄，在孤兒院長大

B.長江今年第二次洪峰昨日凌晨已過漢口，百里長堤巍然屹立

C.拉登昨晚遇刺

D.國家出臺房地產(chǎn)市場調(diào)控政策

參考答案：A

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①富有人情味、純知識、純?nèi)の兜男侣劊?/p>

②向受眾提供娛樂，使其開闊眼界，增長見識，陶冶情操，或作為人們茶余飯后的談資，它和人們的切身利益并無直接關(guān)系。

第三步，辨析選項。

A項：著名足球運動員的童年生活，屬于純?nèi)の缎缘男侣?，與人們的切身利益沒有直接關(guān)系，符合關(guān)鍵信息，符合定義；

B項：“長江今年第二次洪峰”，與長江沿岸百姓的生活息息相關(guān)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義，排除；

C項：“拉登昨晚遇刺”屬于國際新聞，不是純?nèi)の缎缘男侣?，不符合關(guān)鍵信息①，不符合定義，排除；

D項：“國家出臺房地產(chǎn)市場調(diào)控政策”，與人民生活息息相關(guān)，不符合關(guān)鍵信息②，不符合定義，排除。

因此，選擇A選項。37.（

）《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”。

A.黃庭堅

B.張擇端

C.王羲之

D.蘇東坡

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文化常識。

第二步，《蘭亭集序》是中國晉代，書圣王羲之在紹興蘭渚山下以文會友，寫出“天下第一行書”，也稱《蘭亭集序》。王羲之，字逸少，東晉時期書法家，有“書圣”之稱。在書法史上，他與其子王獻之合稱為“二王”。天下三大行書分別是：王羲之《蘭亭集序》、顏真卿《祭侄季明文稿》、蘇軾《寒食帖》。所以，《蘭亭集序》的作者是王羲之。

因此，選擇C選項。

A項：黃庭堅，字魯直，號山谷道人、涪翁，北宋著名文學家、書法家、江西詩派開山之祖。作品有《山谷詞》，與杜甫、陳師道和陳與義素有“一祖三宗”（黃庭堅為其中一宗）之稱。與張耒、晁補之、秦觀都游學于蘇軾門下，合稱為“蘇門四學士”。生前與蘇軾齊名，世稱“蘇黃”。書法獨樹一格，為“宋四家”（蘇軾、黃庭堅、米芾和蔡襄）之一。A項錯誤。

B項：張擇端，字正道，北宋繪畫大師。擅畫樓觀、屋宇、林木、人物。所作風俗畫市肆、橋梁、街道、城郭刻畫細致，界畫精確，豆人寸馬，形象如生。自幼好學，早年游學汴京（今河南開封），后習繪畫。存世作品有《清明上河圖》《金明池爭標圖》等，皆為我國古代的藝術(shù)珍品。B項錯誤。

D項：蘇軾，北宋著名文學家、書法家、畫家，歷史治水名人。蘇軾是北宋中期文壇領(lǐng)袖，在詩、詞、散文、書、畫等方面取得很高成就。文縱橫恣肆；詩題材廣闊，清新豪健，善用夸張比喻，獨具風格，與黃庭堅并稱“蘇黃”；詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，并稱“蘇辛”；散文著述宏富，豪放自如，與歐陽修并稱“歐蘇”，為“唐宋八大家”（唐代柳宗元、韓愈和宋代歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏）之一。蘇軾善書，“宋四家”（蘇軾、黃庭堅、米芾和蔡襄）之一；擅長文人畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。作品有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《瀟湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等。D項錯誤。

38.觀察以下圖形的變化規(guī)律，代替“？”處最適合的選項是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格第一行中，有2個圖線段端點不相交但相對位置垂直，1個圖線段相交于一點且垂直；經(jīng)驗證，第二行也滿足此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，已有線段相交于一點且垂直和線段端點不相交但相對位置垂直的圖各1個，因此？處應(yīng)選擇1個線段端點不相交但相對位置垂直的圖，僅D項符合。

故正確答案為D。39.請從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?，封閉、開放特征明顯，考慮屬性類封閉性。

第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。

從左到右觀察各圖形，第一段均為全開放圖形，第二段前兩幅均為全封閉圖形，所以問號處應(yīng)該選擇一個全封閉圖形，只有A項符合。

因此，選擇A選項。

40.《長恨歌》是唐代詩人白居易的一首長篇敘事詩，全詩形象地敘述了（

）。

A.陸游和唐婉

B.唐玄宗和楊貴妃

C.漢太祖和戚夫人

D.焦仲卿和劉蘭芝參考答案：B

解題思路：本題主要考察人文歷史。

A項錯誤，《釵頭鳳·紅酥手》描寫了陸游和唐婉的愛情悲劇，記述了詞人與唐氏被迫分開后，在禹跡寺南沈園的一次偶然相遇的情景，表達了他們眷戀之深和相思之切，抒發(fā)了作者怨恨愁苦而又難以言狀的凄楚癡情，是一首別開生面、催人淚下的作品。

B項正確，《長恨歌》是唐代詩人白居易的一首長篇敘事詩。全詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇。詩人借歷史人物和傳說，創(chuàng)造了一個回旋宛轉(zhuǎn)的動人故事，并通過塑造的藝術(shù)形象，再現(xiàn)了現(xiàn)實生活的真實，感染了千百年來的讀者，詩的主題是“長恨”。

C項錯誤，戚夫人是是漢高祖寵妃，與其有關(guān)的詩歌中最有名的是《戚夫人歌》，是她被呂雉囚禁在永巷操杵舂作之時脫口而作的詩歌。此詩唱出了戚夫人悲苦的生活，思子的情懷，以及憤怒的心聲。

D項錯誤，《孔雀東南飛》是中國文學史上第一部長篇敘事詩，描寫焦仲卿和劉蘭芝的故事，也是樂府詩發(fā)展史上的高峰之作，后人盛稱它與北朝的《木蘭詩》為“樂府雙璧”。

故正確答案為B。41.小王開車上班需要經(jīng)過4個交通路口，假設(shè)經(jīng)過每個路口遇到紅燈的概率分別為0.1，0.2，0.25，0.4，他上班經(jīng)過4個路口至少有一處遇到綠燈的概率是：

A.0.988

B.0.899

C.0.989

D.0.998

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，分析題干發(fā)現(xiàn)正面求解比較復雜，可從反面考慮，即找出不遇到綠燈的概率為：0.1×0.2×0.25×0.4＝0.002，則至少遇到一處綠燈的概率為：1－0.002＝0.998。

因此，選擇D選項。

42.壟斷是自由競爭的對立面，但是并不能徹底消滅競爭。（

）

0.正確

1.錯誤參考答案：0

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟。

壟斷從自由競爭中形成，是作為自由競爭的對立面產(chǎn)生的，但壟斷并不能消除競爭，反而使競爭變得更加復雜和劇烈。

故表述正確。43.某公司要求員工簽署承諾書，內(nèi)容為“我愿意放棄星期天，節(jié)假日（春節(jié)除外），堅持不定時加班”。有員工提出異議，公司對此回應(yīng)說，這是對員工的考驗，不適應(yīng)的可以走。關(guān)于該承諾書，下列說法錯誤的是：

A.節(jié)假日屬于員工福利，是法律賦予的權(quán)利

B.員工自愿放棄假期，是其真實意思表示

C.公司與員工之間的勞動關(guān)系應(yīng)建立在合法的基礎(chǔ)上

D.公司的承諾書名為考驗，實為一種強制

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查勞動法知識并選錯誤項。

第二步，意思表示真實，是指表意人的表示行為真實地反映其內(nèi)心的效果意思。意思表示真實是合同生效的重要構(gòu)成要件。題干中說員工就此承諾書提出異議，可知員工屬于被迫簽署承諾書，并不是自愿放棄假期。

因此，選擇B選項。

A項、C項、D項：根據(jù)《勞動法》第四十條，用人單位在下列節(jié)日期間應(yīng)當依法安排勞動者休假：（一）元旦；（二）春節(jié)；（三）國際勞動節(jié)；（四）國慶節(jié)；（五）法律、法規(guī)規(guī)定的其他休假節(jié)日。所以，節(jié)假日屬于員工福利，是法律賦予的權(quán)利，但是公司要求員工簽署承諾書，雖然說是考驗，實為一種強制，這種強制是違法的，公司與員工之間的勞動關(guān)系應(yīng)建立在合法的基礎(chǔ)上。ACD項正確。

44.明亮的玻璃阻擋了室外的寒氣，而暖暖的冬陽卻可以透過玻璃射進屋里，給人一種暖融融、熱乎乎的感覺。心，異常的寧靜，似乎聽到了心臟的律動。我在屬于自己的一隅，或閱，或?qū)?，或飲，或思，倍感生命?/p>

。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）。

A.空虛與寂寞

B.簡單與閑適

C.美妙與激越

D.充實與幸福參考答案：D

解題思路：由前文“暖融融、熱乎乎”可知，文段的語境是陽光積極的，“空虛與寂寞”與文段語境明顯不符，排除A項。

C項的“激越”含有情緒強烈、激昂的意思，與“心異常的寧靜”意思相悖，排除C項。

B項“簡單與閑適”在文段中并沒有體，排除B項。

室外充滿寒氣而自己身處“暖融融、熱乎乎”的環(huán)境中，這營造的是一種幸福的感覺，“或閱，或?qū)懀蝻?，或思”則體現(xiàn)了“我”生活的充實。

故正確答案為D。45.植物甾醇具有和膽固醇相似的化學結(jié)構(gòu)，在人體小腸中能夠抑制膽固醇的吸收，從而可以有效防治冠心病等疾病，是食品中天然存在的一種微量活性成分。植物甾醇天然存在于水果、蔬菜、堅果及其他植物性食品中。

有些人因此推出：

①某人得冠心病是因為他不愛吃水果

②某人不得冠心病是因為他愛吃蔬菜

③吃啥補啥，只要多吃富含植物甾醇食品就不得冠心病

④缺啥補啥，缺少植物甾醇就多吃水果、蔬菜等植物性食品

以上屬于錯誤推論的是：

A.①②

B.③④

C.①②③

D.①②③④

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項。

①：題干已知“植物甾醇可以有效防治冠心病，水果中有植物甾醇”，但不能推出得冠心病是因為不愛吃水果，也可能是其他原因?qū)е碌模寓馘e誤；

②：題干已知“植物甾醇可以有效防治冠心病，蔬菜中有植物甾醇”，但不能推出不得冠心病是因為愛吃蔬菜，所以②錯誤；

③：題干已知“植物甾醇可以有效防治冠心病”，不能推出多吃富含植物甾醇食物就不得冠心病，吃了這些食物也可能由于其他原因得冠心病，所以③錯誤；

④：題干已知“缺啥補啥”，植物甾醇天然存在于水果、蔬菜、堅果及其他植物性食品中，可以推出缺少植物甾醇就多吃水果、蔬菜等植物性食品，所以④正確。

因此，選擇C選項。

解題思路：本題要求選擇由題干信息推論錯誤的一項，需要準確把握題干的細節(jié)信息，再結(jié)合各推論的表述，判斷其正誤。題干細節(jié)信息：植物甾醇能有效防治冠心病等疾病，且存在于水果、蔬菜等植物性食品中。

根據(jù)題干細節(jié)信息不能推出水果、蔬菜等植物性食品與冠心病之間存在直接聯(lián)系，①②③錯誤。

題干中只提及水果、蔬菜及其他植物性食品中含有植物甾醇，但并未提及如何吸收，多吃水果、蔬菜及其他植物性食品是否能吸收植物甾醇尚未可知，④錯誤。

故本題選D。

解題思路：第一步：抓住每句話中的對象及其關(guān)系。

第一句說植物甾醇能夠抑制膽固醇的吸收，可以有效防治冠心病等疾病。第二句說植物甾醇天然存在于水果、蔬菜、堅果及其他植物性食品中。

第二步：判斷整體關(guān)系。

序號（1）：題干中說吃含有植物甾醇的水果、蔬菜、堅果及其他植物性食品可以有效防治冠心病等疾病，但某人得冠心病，可能是由其他原因引起的，故錯誤；序號（2）：題干并不能推出得冠心病是因為他不愛吃水果或者不得冠心病是因為他愛吃蔬菜，故錯誤；序號（3）：題干也不能得出只要多吃富含植物甾醇的食品就不得冠心病，因為還可能存在其他誘發(fā)冠心病的因素，故錯誤；序號（4）：因為水果、蔬菜等植物性食品含有植物甾醇，所以多吃水果、蔬菜可以補充一定的植物甾醇，故正確。

故正確答案為C。46.某單位共有18名員工，因缺乏科學管理，人浮于事和分配不合理的現(xiàn)象十分嚴重，工資只分高、低兩類。單位中不干事的比干事的還多，干事者中工資低的人比不干事者中工資低的人還多。令人稍感欣慰的是，在不干事的人中，工資高的只占少數(shù)，另外，畢竟還有工資不低的干事者。最近，小張和小王離開了這個單位，但是該單位人員的上述結(jié)構(gòu)并未因此而改變。

據(jù)此，可以推斷小張或小王原來在單位中不可能是：

A.工資高的不干事者

B.工資低的干事者

C.工資高的干事者

D.工資低的不干事者

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進行推理。

根據(jù)題干條件可得：

①不干事＞干事；

②干事低工資＞不干事低工資；

③不干事低工資＞不干事高工資；

④存在干事高工資（至少有一個干事高工資）。

結(jié)合②和③可得：干事低工資＞不干事低工資＞不干事高工資；

再結(jié)合①可得：干事高工資最少，即：干事低工資＞不干事低工資＞不干事高工資＞干事高工資；

由于總?cè)藬?shù)18人一定，結(jié)合①可知，干事的最多有8人，不干事的最少有10人，再結(jié)合③可知，不干事工資低的最少有6人，再結(jié)合②，所以干事工資低的最少有7人；

結(jié)合④可知，干事工資低為7人，不干事工資低為6，不干事工資高為4，干事工資高為1人；

為保證兩人離開后上述結(jié)構(gòu)不變，則小張或小王不可能是干事高工資。

因此，選擇C選項。

解題思路：第一步：抓住題干主要信息。

（1）不干事＞干事，（2）干事低工資＞不干事低工資，（3）不干事高工資＜不干事低工資，（4）存在干事高工資。

第二步：分析題干信息，并結(jié)合選項得出答案。

由第一步中（2）和（3）得到干事低工資＞不干事低工資＞不干事高工資；又知（1）不干事＞干事，可得到干事高工資最少，即干事低工資＞不干事低工資＞不干事高工資＞干事高工資；

由于總計有18人，結(jié)合（1）可知，干事的最多有8人，不干事的最少有10人，從而不干事低工資最少有6人，所以干事低工資最少有7人；

結(jié)合（4）可知干事低工資為7人，干事高工資為1人，不干事低工資為6人，不干事高工資為4人。

綜上，小張或小王不可能是干事高工資。通過分析，只有C項符合