江蘇省徐州市王杰中學(xué)蘇教版高中數(shù)學(xué)必修1導(dǎo)學(xué)案1.3 交集、并集 Word版缺答案_第1頁
江蘇省徐州市王杰中學(xué)蘇教版高中數(shù)學(xué)必修1導(dǎo)學(xué)案1.3 交集、并集 Word版缺答案_第2頁
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文檔簡介

必一1.3交集并章節(jié)與課題

交集、并集

課時安排

1課主備人使用人

趙蘇

審核人使用日期或周次

吳清玉2017.9本課時學(xué)習(xí)目標或?qū)W習(xí)任務(wù)本課時重點難點或

預(yù)習(xí)目標解集集概及其性質(zhì)會算一些簡單集合的交集并集。學(xué)習(xí)目標：1、練掌握交集、并集的概念及其性質(zhì)。2、意用數(shù)軸、韋恩圖來解決集、并集問題。3、會數(shù)學(xué)語言的簡潔性與明性，發(fā)展運用數(shù)學(xué)語言交流問題的能力。會求兩個集合的交集與并集。學(xué)

習(xí)過程一、自學(xué)準備與知識導(dǎo)學(xué)1、交：2、集：

并3、在文恩圖中用陰影部分表示個集合的交集與并集。AB∪4、利用文恩圖研究相關(guān)性質(zhì)交集性質(zhì)：

A

，

A

，

AB

；

A

（

CU

=，

并集性質(zhì)：

A

，

A

，

AB

；

A

（

CU

）=。5、思考：當集合A、滿什么條件的時候有A∩？當集合A、B滿什么條件的時候有A∩Ф？6、閱讀課本12頁后部分，了解什么是區(qū)間，把下列集合用區(qū)間表示并在數(shù)軸上表示出來{x|-1≤x≤3}=;＞2}=;{x|x≤二、新知探究例1、設(shè)A={-1,0,1}，B={0,1,2,3}，AB和A∪例2、設(shè)A={x|x＞0},B={x|x≤求∩和AB練習(xí)：課本13頁練1、、、、例3、學(xué)校舉辦排球賽，某班名同中有12名學(xué)參賽。后來又舉辦了田徑賽，這個班有20名學(xué)參賽。已知兩項都參賽的有6名學(xué)。兩項比賽中這個班共有多少名同學(xué)沒有參加過比賽？

畫文恩圖例4、設(shè)A={m+1,-3},B={2m-1,m-3}.若AB={-3}求實數(shù)值三、拓展練習(xí)

1、設(shè)

B和A

B

畫數(shù)軸2、設(shè)=｛是腰三角形B=｛x|x是角三角形B3、設(shè)

B=；B=。4、設(shè)

B5、設(shè)集合

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