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文檔簡介
2020年廣東省深圳市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試初中語文語文試卷第一部分選擇題〔1-5題〕、選擇題〔15分〕講明:本大題均為選擇題,共5小題。每題3分,計15分。每題有且只有一個答案正確,請將正確答案的序號字母集中填寫在下面表格中;否那么,不計分。】怏怏不樂〔y^ng怏怏不樂〔y^ng〕咬文嚼字〔ju6〕草長鶯飛〔chang)無與倫比〔lbn〕芳馨〔xTng〕睿智〔rui〕漂亮〔qi〕寥落〔1詛0〕沉湎〔mi^n〕丘壑〔hj幽徑〔jing〕嗤笑心〕追溯〔sh〕迸射〔b^ng〕惻隱〔比〕花圃〔pk〕請選出以下句子中加點詞語運用有誤的一句:游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。在人類進化過程中,勞動是一個必須的過程。聰慧的資質(zhì)、內(nèi)在的干勁和敬業(yè)樂群的態(tài)度,差不多上科學(xué)研究的必備條件。追求妄圖,與其下一百次決心,不如付諸一次行動。請選出以下句子排序正確的一項:博士除授予學(xué)官,還授予一些有專門技藝、專門學(xué)咨詢的職官,如魏晉以后的太醫(yī)博士、天文博士、歷博士、卜博士等。秦始皇時,博士只作政府顧咨詢。唐宋以后,社會上對從事某種職業(yè)的人也俗稱博士,如''茶博士〃''酒博士〃等。漢代以后,博士開始任學(xué)官,擔(dān)任教學(xué)工作。③博士在我國古代是個官名,最早顯現(xiàn)在戰(zhàn)國時代。⑤②④①③B.①⑤②④③C.⑤④③①②D.①④②③⑤請選出以下句子講法有誤的一項:散文,是一種描寫見聞、表達感悟的自由靈活的文學(xué)樣式。?從百草園到三味書屋?和?藤野先生?這兩篇文章,都出自魯迅先生的散文集?朝花夕拾?。這漂亮的都市將努力把自己打造成為一座以鋼琴藝術(shù)為優(yōu)秀品牌的文化特區(qū)。在成長的歲月里,生活老人悄悄告訴我:''性格爽朗〃并非''豁達〃的全部內(nèi)涵。5.請選出以下各組句子中加點詞語意思相同的一組:晦明變化者,山間之朝暮也/中間力拉崩倒之聲其受之天也,賢于材人遠矣/親賢良,遠小人至假設(shè)春和景明,波瀾不驚/見漁人,乃大驚征于色發(fā)于聲而后喻/未嘗稍降辭色第二部分非選擇題〔6-18題〕二、填空題〔15分〕6.請在下面橫線上填寫相應(yīng)的句子〔每空1分,計15分〕⑴日月之行,假設(shè)出其中;,假設(shè)出其里?!膊懿佟队^滄海?〕〔2〕有約不來過夜半,?!糙w師秀《約客》〕〔3〕,坐看云起時。〔王維《終南不業(yè)》〕〔4〕相顧無相識,?!餐蹩儭兑巴贰场?〕今夜偏知春氣暖,?!矂⒎狡健对乱埂贰尝剩瑒僮饕粫??!矖罹肌稄能娦小贰场?〕過盡千帆皆不是,?!矞赝ン蕖锻稀贰尝棠钐斓刂朴?,!〔陳子昂《登山州臺歌》〕〔9〕、',〃,這是杜甫?江南逢李龜年?一詩中的末尾兩句,抒發(fā)了詩人在時世凋敝喪亂之際又見故交的無窮感嘆?!?0〕劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中的詩句、,〃深刻地揭示了新事物必將代替舊事物的哲理。〔11〕古人寫雪,手法不一。劉義慶《世講新語?詠雪》中的、〃和岑參《白雪歌送武判官歸京》中的、〃,比喻精妙;而張岱《湖心亭看雪》中的''湖上影子,、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已〃,那么用白描,同樣形神兼?zhèn)?。三、閱讀題〔30分〕〔—〕文言文閱讀〔7分〕※閱讀下面甲、乙兩段文字,完成7?8題?!布住吃釉唬?'吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信子?傳不習(xí)乎?〃〔節(jié)選自?論語十那么?〕〔乙〕子墨子起,再拜,曰:〝請講之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋。宋何罪之有?荊國有余于地而不足于民,殺所不足而爭所有余,不可謂智。宋無罪而攻之,不可謂仁。知而不爭,不可謂忠。爭而不得,不可謂強。義不殺少而殺眾,不可謂知類。〞公輸盤服?!补?jié)選自《墨子?公輸》〕7.?論語?雖是語錄體,但每那么都有一個中心,各句聯(lián)系緊密。請把甲文中畫線句子翻譯成意思連貫的一段話,注意其中前兩句與第三句之間的內(nèi)在聯(lián)系?!?分〕8.甲文表達了儒家重視〝修身〞,乙文反映出墨家主張〝兼愛〞〝非攻〞。請你先簡要講明〝兼愛〞或〝非攻〞的意思,然后簡答:重視〝修身〞和主張〝兼愛〞〝非攻〞對建設(shè)和諧社會有什么現(xiàn)實意義?〔4分〕⑴⑵〔二〕議論文閱讀〔9分〕※閱讀下面文段,完成9?12題。偉大的力量〔1〕偉大怎么講是如何樣成就的,決定偉大的力量怎么講在哪里?〔2〕決定偉大的是兩個最差不多的力量。一個是時刻,即偉大的時刻函數(shù)。隨著時刻的推移,一件事的價值就顯現(xiàn)了。例如,我端杯子喝水是正常行為,連喝50個小時叫行為藝術(shù)。假如我那個動作保持5000個小時,我就成了雕塑?!?〕實際上一件事是不是偉大要靠時刻去證明。當(dāng)你做一件你期望它偉大的情況時,第一要考慮你預(yù)備花多少時刻。假如是1年,絕對不可能偉大,20年就可能有機會了。在大足石窟,一個人坐著小板凳,敲了70多年,因此他也就成了塑像。而敲20年的都不見了?!?〕在時刻流逝的過程中,你會發(fā)覺聰慧的人和愚蠢的人在互相轉(zhuǎn)化。當(dāng)所有的聰慧人都急于去完成一件事的時候,他們的決策就成為一個愚蠢的決策。反過來,一個愚蠢的人做了一個誰都不相信的愚蠢的決定,然后,每天都倒騰一點,盡管專門慢,但到第18年時他的競爭對手都不見了,到第20年他就成功了。時刻使愚蠢的人變成聰慧人,而聰慧人想偷懶節(jié)約時刻,卻使自己做了愚蠢的事。因此,偉大的人一開始做的決定常常被認(rèn)為是愚蠢的,但他往往用十足的耐心,靠時刻去顛覆世俗觀念,成就偉大?!?〕另一個決定偉大的力量確實是跟誰一起做。你花了專門長時刻,但不是和偉大的人一起做,這件事就會淪為平凡,你就會和英雄無關(guān)?!?〕我在紐約做世貿(mào)項目的時候有一個極深的印象:所謂制造歷史,確實是在偉大的時刻、偉大的地點和一群偉大的人做一件平凡的事。具體行為都專門凡庸,如討價還價等等,只是時刻、場合、人物是偉大的,結(jié)果這些平凡的事改變了歷史。相反,一般人是在平凡的時刻、平凡的地點和平凡的人做著看似偉大的情況,其結(jié)果沒有改變?nèi)魏紊鐣F(xiàn)狀,也可不能改變?nèi)魏稳恕R虼?,要想成為偉大的人,就要選擇偉大的時機、偉大的伙伴?!?〕你選擇了好的伙伴,然后以足夠的時刻做一件常人還看不到結(jié)果的所謂不正確的事,你就有機會成為專門偉大的人。因此有如此一句話:一個偉大的領(lǐng)導(dǎo)人不僅僅要敢于堅持原那么,而且要敢于堅持''錯誤〃的原那么。錯誤到頭了,真理就顯現(xiàn)了。講的確實是敢于堅持一個不人看不到結(jié)果的事,靠時刻把這件事堅持下來,同時團結(jié)一些偉大的人來共同完成?!沧髡撸厚T侖選自?讀者?2018年第7期?如何樣成就偉大?一文,有改動〕9.通讀全文,你認(rèn)為本文作者的觀點是什么?〔2分〕10.第〔6〕段除了舉例論證外,還運用了什么論證方法?它有什么作用?〔2分〕11.請分析第〔7〕段畫線句中〝錯誤〃一詞在文中的含義?!?分〕12.〝聰慧人〃和〝愚蠢人〃常常相互轉(zhuǎn)化。古往今來,如此的例子比比皆是。請選取一例,加以簡要評析。〔3分〕〔三〕文學(xué)作品閱讀〔14分〕※閱讀下面文段,完成13~17題。大唐柳色〔1〕渭城在哪兒?唐代的柳色是否還那么清新?〔2〕每次送不時,總想陪伴著友人走進客含,像唐代詩人那樣叫上一壺酒,點上幾碟菜,在四周綠色中間〝一杯一杯復(fù)一杯,二人對酌山花開〃??擅看尾畈欢嗌蟻硪泊掖胰ヒ泊掖遥傄矡o法如愿以償。同唐人相比,我們總是少了一份曠達,一份恬淡,一份纏綿?!?〕唐人的神韻,唐人的風(fēng)范,猶如他們所歌頌的柳色一樣,永久那么瀟灑,那么清新,那么多情,也永久在唐詩里〝仍舊煙籠十里堤〞,讓我們這些后來人向往,又讓我們無法企及。渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故交?!灿置?渭城曲?〕〔4〕今夜,月色宜人,獨坐在客舍里,看黃昏的月光給窗戶鑲上一道金邊,一直伸向山的那一邊。我的思緒又一次踏著遍地月光,沿著?渭城曲?所鋪設(shè)的意境,走上了去陽關(guān)的古道。〔5〕去陽關(guān)的道路上,多了駝鈴狼煙,多了孤獨、孤寂與蒼涼。然而,這一切都擋不住唐人噠噠的馬蹄。不確實是沙漠嗎?他們確實是為了沙漠而來,為了〝大漠孤煙直,長河落日圓〞的雄渾而來;為了〝瀚海闌干百丈冰〞的奇特而來;為了〝天下誰人不識君〞的自信而來?!?〕因此,唐詩中顯現(xiàn)了離不,顯現(xiàn)了折柳?!?〕客含對飲,灞橋折柳,這種習(xí)俗不知是否起于唐代,然而卻被唐人揮灑得淋漓盡致,情意萬千。當(dāng)他們拉著馬韁繩,立柱斜陽下的驛道邊,折柳相送依依惜不時,風(fēng)吹動著他們青色的長衫,飄飄欲飛?!?〕唐代國勢強大,讀書士子人人奮袂而起,走出書齋,離家不子,仗劍遠游,去河朔,去塞上,去長安,以求博取功名利祿,入世之心極重??梢坏┧麄儼l(fā)覺追求必須以人格付出為籌碼時,他們卻惶惑了,他們沉默了,他們爆發(fā)了,最終選擇義無反顧地高唱〝安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得快樂顏〞,長揖而去,拂袖歸山;然后再去查找新的起點?!?〕他們重視功名,但更重視人格;人世之心不死,道德之樹常青。唐代文人的腰桿同筆桿一樣,鐵硬。因而,唐詩就顯得瀟灑,富有個性;而唐代的詩人們漂泊南北,淪落天際,受夠了顛沛流離之苦?!?0〕不,是經(jīng)常的;聚,是短暫的??商迫说母星閺臎]被滾滾紅塵所消磨。相反,由于長期漂泊在外,他們更需要友情安慰。因此,他們更看重友情。傾蓋如故,一見傾心,彼此從不因身份、地位與政見的不同而有所改變,也不因生死而隔離。〔11〕唐人,真是太多情了。在南來北往的路上,送人的,折柳相贈;離去的,接枝揮不。〝春風(fēng)知不苦,不遣柳條青。〞然而,柳條一年一青,歲月卻慢慢老去,唐人衣袂飄飄,邁著瀟灑的步子,一步步走入歷史的深處,成為一處可望而不可即的風(fēng)景。〔12〕隔著歲月,看起來隔著一條難以逾越的長河,〝野渡無人舟自橫〞,讓我們不管如何也渡只是去,無法進入那種境域?!?3〔13〕〔作者:余顯斌選自?時文選粹?第6輯有改動〕13.作者在文中抒發(fā)了如何樣的思想感情?〔3分〕14.第〔4〕段之前,作者引用王維的詩?渭城曲?有什么作用?〔3分〕15.請看第〔7〕段畫線處,按照''飄飄欲飛〃的結(jié)構(gòu)形式,仿寫一個四字短語,能夠社?!?分〕16.?偉大的力量?和?大唐柳色?都采納設(shè)咨詢開頭,既有共同的作用,也有不同的妙處。請就這兩個方面分不簡要回答?!?分〕〔1〕相同:〔2〕不同:17.第〔13〕段畫線處省去了原文結(jié)尾。請你擬寫一個符合本文風(fēng)格意蘊的結(jié)尾〔不超過30個字〕?!?分〕四、寫作〔40分〕18.命題作文:一次班級表演,我發(fā)覺自己竟擁有如此精妙的歌喉
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