《論語(yǔ)》十二章教案-【精品課件】

精品課件歡迎下載《論語(yǔ)》十二章教案《論語(yǔ)》十二章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)文言詞語(yǔ)，解讀各則語(yǔ)錄，培養(yǎng)閱讀、理解文言文的能力；2、學(xué)習(xí)語(yǔ)錄體散文語(yǔ)言簡(jiǎn)練的特點(diǎn)，激發(fā)熱愛(ài)民族經(jīng)典文化的熱情；3、理解課文所蘊(yùn)含的深刻道理，培養(yǎng)把所學(xué)知識(shí)、道理付之于實(shí)踐的意識(shí)?！墩撜Z(yǔ)》

《論語(yǔ)》是儒家的經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編撰而成。它以語(yǔ)錄體為主，記錄了孔子及其弟子言行。

《論語(yǔ)》與《大學(xué)》《中庸》《孟子》并稱“四書”。共二十篇?？鬃?/p>

孔子（公元前551-公元前479），名丘，字仲尼，春秋時(shí)期魯國(guó)人，春秋末期的思想家、教育家、政治家，儒家思想的創(chuàng)始人。相傳他有弟子三千，賢者七十二人?？鬃颖缓笫澜y(tǒng)治者尊為“圣人”，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒家代表人物孟子與孔子并稱“孔孟”。讀準(zhǔn)字音

論lún語(yǔ)不慍yùn

不亦說(shuō)yuè乎hū

曾zēng子吾wú日三省xǐng吾身傳chuán不習(xí)乎為wèi人謀而不忠乎吾wú十有yòu五

逾yú矩jǔ

簞dān食學(xué)而不思則罔wǎng

，思而不學(xué)則殆dài

曲肱gōng

篤dǔ志讀準(zhǔn)節(jié)奏

第一章子曰：“學(xué)/而時(shí)習(xí)之，不亦/說(shuō)乎？有朋/自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦/樂(lè)乎？人不知/而不慍，不亦/君子乎？”

第二章曾子曰：“吾日/三省吾身：為人謀/而不忠乎？與朋友交/而不信乎？傳/不習(xí)乎？”

第三章子曰：“吾/十有五/而志于學(xué)，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳順，七十/而從心所欲，不逾矩。”第四章子曰：“溫故/而知新，可以/為師矣。”第五章子曰：“學(xué)而不思/則罔，思而不學(xué)/則殆。”

第六章子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人/不堪其憂，回也/不改其樂(lè)。賢哉，回也！”

第七章子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如樂(lè)之者?！钡诎苏伦釉唬骸帮埵枋?飲水，曲肱/而枕之，樂(lè)/亦在/其中矣。不義/而/富且貴，于我/如浮云?！?/p>

第九章子曰：“三人行，必有/我?guī)熝?。擇其善?而從之，其不善者/而改之?！?/p>

第十章子/在川上曰：“逝者/如斯夫，不舍晝夜?！钡谑徽伦釉唬骸叭?可奪帥也，匹夫/不可奪志也?！?/p>

第十二章子夏曰：“博學(xué)/而篤志，切問(wèn)/而近思，仁/在其中矣”

第一章子曰：“學(xué)/而時(shí)習(xí)之，不亦/說(shuō)乎？有朋/自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦/樂(lè)乎？人不知/而不慍，不亦/君子乎？”翻譯：孔子說(shuō)：“學(xué)了又按時(shí)復(fù)習(xí)，不也是很喜悅的嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不也是很快樂(lè)的嗎?人們不了解我，我卻不怨恨生氣，不也是一個(gè)品德高尚的人嗎?”

①學(xué)：學(xué)習(xí)。②而：順承。③時(shí)：按時(shí)。（名詞作狀語(yǔ)）④習(xí)：復(fù)習(xí)。⑤亦：也是。⑥說(shuō)：同“悅”，喜悅。⑦知：了解。⑧而：表示轉(zhuǎn)折，但是。⑨慍：生氣。

重點(diǎn)字詞

第1句講：學(xué)習(xí)方法

；

第2句講：學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；

第3句講：個(gè)人修養(yǎng)。

第二章曾子曰：“吾日/三省吾身：為人謀/而不忠乎？與朋友交/而不信乎？傳/不習(xí)乎？”翻譯：曾子說(shuō)：“我每天多次反省自己——替人家謀慮是否真誠(chéng)盡心？和朋友交往是否誠(chéng)實(shí)？傳授的學(xué)業(yè)是否復(fù)習(xí)了？”

①吾：我。②日：每天，名詞作狀語(yǔ)。③三：多次。④省：反省。⑤為：替。⑥謀：出主意。⑦而：表示轉(zhuǎn)折，可是，但是。⑧而：表示轉(zhuǎn)折?？墒?，但是。⑨信：誠(chéng)實(shí)。⑩傳：傳授的知識(shí)，動(dòng)詞作名詞。本章強(qiáng)調(diào)治學(xué)的人重視品德修養(yǎng)。

重點(diǎn)字詞第三章

子曰：“吾十有五/而志于學(xué)，三十/而立，四十/而不惑，五十/而知天命，六十/而耳順，七十/而從心所欲，不逾矩。”翻譯：我十五歲開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，三十歲能自立于世，四十歲遇事能不迷惑，五十歲了解并順應(yīng)了自然規(guī)律，六十歲對(duì)各種言論能明辨是非，到七十歲才可以隨心所欲，又不會(huì)超出規(guī)矩。

重點(diǎn)字詞①有：同“又”，表示整數(shù)后面的零數(shù)。

②而：表示順承。

③立：獨(dú)立。

④惑：迷惑。

⑤

天命：自然規(guī)律。

⑥逾：超過(guò)。

⑦矩：規(guī)范。

本章是孔子自述他學(xué)習(xí)和提高修養(yǎng)的過(guò)程。1、從本章來(lái)看，學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過(guò)程可分為幾個(gè)階段？十五歲到四十歲：學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)；五十、六十歲：安心立命，不受外界左右；七十：主觀意識(shí)和做人規(guī)則融合為一。

2、道德修養(yǎng)的最高境界是怎樣的？思想與言行融合，自覺(jué)遵守道德規(guī)范，而不是勉強(qiáng)去做。3、我們從這一章中可以得到什么啟示？道德修養(yǎng)并非一朝一夕可以完成，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，循序漸進(jìn)。

第四章

子曰：“溫故/而知新，可以/為師矣?！?/p>

翻譯：孔子說(shuō)：復(fù)習(xí)舊的知識(shí)，并從中獲得新的領(lǐng)悟，做到這樣的程度，可以成為老師了。

重點(diǎn)字詞①溫：復(fù)習(xí)。

②故：舊的知識(shí)，形容詞作名詞。

③而表示順承。

④可：可以。

⑤以：憑借。

⑥為：成為。

本章著重談?wù)搶W(xué)習(xí)方法。第五章

子曰：“學(xué)而不思/則罔，思而不學(xué)/則殆?！?/p>

翻譯：孔子說(shuō)：“只學(xué)習(xí)不思考，便會(huì)迷惑而無(wú)所得。只空想而不學(xué)習(xí)，就會(huì)有害?！敝攸c(diǎn)字詞①而：表示轉(zhuǎn)折，可是，但是。

②罔：迷惑。

③而：表示轉(zhuǎn)折，可是，但是。

④殆：有害。本章講學(xué)習(xí)方法，闡述學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。第六章

子曰：“賢哉，回也！一簞食，一瓢飲，在陋巷，人/不堪其憂，回也/不改其樂(lè)。賢哉，回也！”翻譯：孔子說(shuō)：“顏回的品質(zhì)是多么高尚??！一簞飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小屋里，別人都忍受不了這種清苦，顏回卻不改變他好學(xué)的樂(lè)趣。顏回的品質(zhì)是多么高尚?。　敝攸c(diǎn)字詞①賢：品質(zhì)高尚。

②堪：忍受。

③樂(lè)：樂(lè)于學(xué)。

本章著重贊揚(yáng)顏回的品質(zhì)高尚和他安貧樂(lè)道的志向。第七章

子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如樂(lè)之者?！?/p>

翻譯：孔子說(shuō)：“對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛(ài)好學(xué)習(xí)的人；愛(ài)好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人?！敝攸c(diǎn)字詞

①之：代詞，學(xué)問(wèn)。

②者：……的人。

③好：喜歡、愛(ài)好。

④樂(lè)：以……為樂(lè)趣，名詞意動(dòng)。

本章闡述了學(xué)習(xí)態(tài)度：以學(xué)習(xí)為快樂(lè)。這一章運(yùn)用了頂真的修辭手法。講述了學(xué)習(xí)的三個(gè)層次：知、好、樂(lè)，層層推進(jìn)，使說(shuō)理更加透徹，令人信服。第八章

子曰：“飯疏食/飲水，曲肱/而枕之，樂(lè)/亦在/其中矣。不義/而/富且貴，于我/如浮云?！?/p>

翻譯：孔子說(shuō)：“吃粗糧，喝冷水，彎著胳膊當(dāng)枕頭，樂(lè)趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。”

重點(diǎn)字詞

①飯：吃飯，名詞作動(dòng)詞。

②疏：粗糧。

③水：冷水。

④曲肱：彎著胳膊。

⑤樂(lè)：樂(lè)趣。

⑥不義：不正當(dāng)?shù)氖侄巍?/p>

⑦于：對(duì)于。

本章講人的道德修養(yǎng)。第九章

子曰：“三人行，必有/我?guī)熝?。擇其善?而從之，其不善者/而改之。”

翻譯：孔子說(shuō)：“幾個(gè)人一起走路，其中必定有可以作我的老師的人。我選擇他的優(yōu)點(diǎn)向他學(xué)習(xí)，看到他不好的地方就作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)?！敝攸c(diǎn)字詞①三：幾個(gè)。

②焉：在其中。

③而：表示順承。

④從：跟從、學(xué)習(xí)。

本章講學(xué)習(xí)態(tài)度：向一切人學(xué)習(xí)。不但要學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，還要借鑒別人的短處，反省自己有沒(méi)有類似的毛病。第十章

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！?/p>

翻譯：孔子在河邊感嘆道：“一去不復(fù)返的時(shí)光就像這河水一樣，日夜不停?！敝攸c(diǎn)字詞①川：河。

②逝：流逝。

③斯：這。

④舍：舍棄。

本章講時(shí)光易逝，應(yīng)珍惜時(shí)間。

本章運(yùn)用了比喻的修辭手法。用流水日夜不停、一去不返比喻時(shí)間的飛逝，指明時(shí)間的寶貴。第十一章

子曰：“三軍/可奪帥也，匹夫/不可奪志也?！?/p>

翻譯：孔子說(shuō)：“軍隊(duì)的主帥可以改變，普通人的志氣卻不可改變?！敝攸c(diǎn)字詞

①三軍：軍隊(duì)。

②匹夫：普通人。

本章講一個(gè)人應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定信念、矢志不渝。第十二章

子夏曰：“博學(xué)/而篤志，切問(wèn)/而近思，仁/在其中矣”

翻譯：子夏說(shuō)：“廣泛地學(xué)習(xí)，堅(jiān)守自己的志向，遇不明事能懇切地向別人發(fā)問(wèn)，多考慮當(dāng)前的問(wèn)題，仁德就在其中了?！敝攸c(diǎn)字詞

①博：廣泛。

②而：表示并列。

③篤：堅(jiān)守。

④切：懇切。

⑤而：表示并列。

⑥仁：仁德。

本章講堅(jiān)定信念、廣泛學(xué)習(xí)。鞏固練習(xí)一、下列句子都是關(guān)于修身的，參考課文注釋，理解其意思。

1、人不知而不慍，不亦君子乎？

人們不了解我，我卻不怨恨生氣，不也是一個(gè)品德高尚的人嗎?

2、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

我每天多次反省自己——替人家謀慮是否真誠(chéng)盡心？和朋友交往是否誠(chéng)實(shí)？傳授的學(xué)業(yè)是否復(fù)習(xí)了？

3、一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。

一簞飯，一瓢水，住在簡(jiǎn)陋的小屋里，別人都忍受不了這種清苦，顏回卻不改變他好學(xué)的樂(lè)趣。

4、不義而富且貴，于我如浮云。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕?lái)的富貴，對(duì)于我來(lái)講就像是天上的浮云一樣。5、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。軍隊(duì)的主帥可以改變，普通人的志氣卻不可改變。

二、孔子及其弟子在學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度上有哪些觀點(diǎn)？選擇其中一點(diǎn)談?wù)勀愕捏w會(huì)。1、學(xué)習(xí)方法上的主張：

①學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。

②溫故而知新，可以為師矣。

③學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

④博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度上的主張：

①人不堪其憂，回也不改其樂(lè)。

②知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。

③三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>

④逝者如斯夫，不舍晝夜。

3、體會(huì)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”是最有效的學(xué)習(xí)方法。一味讀書而不去思考，就會(huì)被書本牽著鼻子走，而失去主見(jiàn)，所謂盡信書不如無(wú)書；反之，一味地空想而不去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，終究一無(wú)所獲。

三、理解下列句中加點(diǎn)字的含義。1、人不知而不慍，不亦君子乎？

君子：指有才德的人。2、為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？忠：竭盡自己的心力。信：誠(chéng)信。

3、不義而富且貴，于我如浮云。義：是一種含義極廣的道德范疇。這里指公正、合理，應(yīng)當(dāng)做的。4、博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。仁：仁德。拓展練習(xí)

?論語(yǔ)?中有不少語(yǔ)句逐漸演化并固定為成語(yǔ)，至今仍活躍在現(xiàn)代漢語(yǔ)中，如“溫故知新”“誨人不倦”“后生可畏”“當(dāng)仁不讓”等，你還知道哪些？課外搜集一下，與同學(xué)分享。

1、不亦樂(lè)乎：現(xiàn)在常用作補(bǔ)語(yǔ)，表示達(dá)到極點(diǎn)。2、從心所欲：一切由著自己的心意，想著怎么做就怎么做。3、發(fā)憤忘食：為了努力學(xué)習(xí)和工作，忘了吃飯。形容毫不懈怠，非常勤奮。4、惠而不費(fèi)：給別人恩惠好處，自己破費(fèi)又不多。

5、工欲善其事，必先利其器：工匠要干好他的活兒，一定要先修整好工具。后也用于指想要做好一件事，要先把條件準(zhǔn)備好。6、見(jiàn)義勇為：看到正義的事情奮勇地去做。7、理屈詞窮：理由已被駁倒，無(wú)話可說(shuō)。小結(jié)

《論語(yǔ)》是一部記錄孔子和他弟子的言行的書，由若干篇章組成，內(nèi)容大多是關(guān)于學(xué)習(xí)、道德修養(yǎng)、為人處世的一般原則。所選十二則，一方面闡述了學(xué)習(xí)應(yīng)該有謙虛好學(xué)的態(tài)度和勤學(xué)好問(wèn)、實(shí)事求是的精神；另一方面闡述了溫故知新、學(xué)思結(jié)合、學(xué)以致用的學(xué)習(xí)方法，對(duì)后世的教育理論影響極大。另外，還有關(guān)于思想道德修養(yǎng)的問(wèn)題，教育人為人處世的原則等論述。

?論語(yǔ)?十二章學(xué)習(xí)方法：1、4、5、12則學(xué)習(xí)態(tài)度：7、9則修身做人：1、2、3、6、8、11則珍惜時(shí)間：第10則中心思想

這十二則語(yǔ)錄闡述了求知的態(tài)度、學(xué)習(xí)的方法和做人修身的道理，意在啟迪我們：學(xué)習(xí)要有端正的態(tài)度和良好的方法；做人要有仁愛(ài)之心，要心胸開(kāi)闊、意志堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大。精品課件歡迎下載長(zhǎng)度單位與面積單位的比較長(zhǎng)度單位面積單位與的比較人教新課標(biāo)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)我們的朋友厘米平方分米米平方厘米平方米分米長(zhǎng)度單位面積單位與的比較

小組合作學(xué)習(xí)1、下面哪個(gè)圖形是1厘米，哪個(gè)圖形是1平方厘米？2、比一比，它們