北師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)-10數(shù)學(xué)好玩-02尋找身體上的數(shù)學(xué)“秘密”-課件04_第1頁
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小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課件（北師大版）尋找身體上的數(shù)學(xué)“秘密”（建議一課時(shí)完成）數(shù)學(xué)好玩BS

二年級(jí)上冊(cè)課后作業(yè)探索新知探究并測量身體某個(gè)部位的長度1課堂探究點(diǎn)2課時(shí)流程課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測探究點(diǎn)

探究并測量身體某個(gè)部位的長度這個(gè)結(jié)果是真的嗎？我們來量一量。和同伴互相量一量，填一填。通過測量你發(fā)現(xiàn)了哪些有趣的“秘密”？身高約等于雙臂平伸的長度身高大約是頭長的7倍身高大約是頭長的4倍身高大約是腳長的7倍身體上的數(shù)學(xué)秘密講一講。量一量教室的長和寬。畫一畫，說一說，身體上還有哪些“尺子”？一步一拃（）一庹（）身體上的數(shù)學(xué)秘密尺子2．填一填。(1)通過測量，我發(fā)現(xiàn)我的一拃大約是(

)厘米，我的一步大約是(

)厘米。(2)我們?nèi)梭w本身藏著很多秘密哦?、傥覀兊纳砀叽蠹s是頭長的7倍，腿長大約是頭長的4倍。小軍的頭長大約2分米，他的身高大約是(

)分米，腿長大約是(

)厘米。(提示：1分米＝10厘米)略略1480小試牛刀②我們雙臂平伸的長度和身高差不多。淘氣和笑笑一起去聽演奏會(huì)，他們倆手拉手才能將音樂大廳的水泥柱合抱一周，如果他們的身高都是

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