版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第未來的暢想小學(xué)作文未來的暢想小學(xué)作文1
20某某年的一天,我在不知不覺中,來到了學(xué)校。學(xué)?,F(xiàn)在嶄新一番,讓我驚嘆不已!
我來到體育器材區(qū),那些器材都是全自動的。單杠雙杠,是由你的身高自動調(diào)節(jié)高度的。籃球架,也是根據(jù)年級分地方的,三年級至四年級一個地方,五年級到六年級是一個地方。乒乓球、網(wǎng)球和羽毛球是一個館,滑冰的又是一個館。
來到教學(xué)樓,首先進入的是教室。教室的課桌椅,都是由學(xué)生身高自動升高升低的。課桌上,有一個鑲嵌在桌子上全自動的平板電腦。平板上,有著各種學(xué)科、學(xué)習(xí)小竅門、趣味故事、經(jīng)典笑話、小游戲還有打電話的功能。黑板是半自動的,你用粉筆在上寫字清晰可見,用手是擦不了的,必須用無塵黑板擦擦拭,才能掉。粉筆也是健康環(huán)保的,沒有半點灰。
在進入音樂教室和藝術(shù)館,音樂教室的墻壁是隔音的,同學(xué)們可以大聲的歌唱。教室的大柜子里,有許多樂器。
老媽喊我一聲,我睜開眼睛。發(fā)現(xiàn)這是一場夢……
未來的暢想小學(xué)作文2
有一首歌這樣寫,“我的未來不是夢……〞未來對于我們來說太遙遠了,但是我們可以暢想。
我可以做服裝設(shè)計師。我給人們設(shè)計十分有個性衣服,讓人們都滿意我創(chuàng)作,我會讓衣服的質(zhì)量有保證,人們穿上我做的衣服一定會很快樂。我保證大家一定會喜歡我的衣服。
我可以做醫(yī)生。我會給病人最貼心的照顧,不會讓他們感到不安,我會給病人最放心的治療,然他們早日康復(fù)。我保證我一定做一個能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我可以做老師。我會讓學(xué)生好好學(xué)習(xí),爭取做國家的棟梁之才,我會認真的教學(xué)生的每一課,一定要然他們學(xué)懂學(xué)會。我保證我一定做一個盡心盡責(zé)的老師。
我可以做作家。我會用我最好的文筆寫出優(yōu)秀的文章,讓讀者滿意,我會聽取讀者給我提的意見,把文章寫的栩栩如生。我保證我一定會寫出最好的文章。
我暢想的未來十分美好,但是是美麗而虛幻的,為了我美好的未來,我從今天起,好好學(xué)習(xí),天天向上,努力拼搏,讓我的未來不是夢!
未來的暢想小學(xué)作文3
未來,所有的樓房都是一百多層,就像一座矗力的城市。里面有餐廳、活動室、公園,超市等等。全球風(fēng)調(diào)雨順,地球不再有污染,因此河道都清晰見底,因此機器都用太陽能做能量,城市空地都種上了小草。地球更多的原始森林被保護,并且用時光機回到了冰河世紀(jì)取回了恐龍的基因,克隆了幾只小恐龍。地球有條件的人們都申請殖民去月球。成功后,將會用“天梯〞送人們?nèi)ピ虑?,“天梯〞的速度比光的速度還要快,十幾秒鐘就能到月球。
受人們關(guān)注的UFO之謎最后解開了。我們地球人幾次發(fā)送電波給外星人,最后有了回應(yīng),并和他們建立了友誼。人類在太空中最后找到了伙伴……
“未來〞,多美的詞語,我們要發(fā)奮讀書,為建設(shè)自己眼中的“未來〞盡一份力。
未來的暢想小學(xué)作文4
未來是什么樣子?誰也不知道。讓我們插上想象的翅膀,穿過時空的隧道,暢想那時的世界!未來,和平和友愛充盈著世界每一角,戰(zhàn)爭成了人們茶余飯后的笑談,人們都生活在和平的光環(huán)里。未來,人們出行不再依賴雙腳。開飛機很快就能到目的地。你假設(shè)想到月球上去,乘架航天飛機,下來時,迎接你的便是月球的新天地。未來,人們的生活不僅限于陸地,海底處處有人們的“安樂窩〞,大家可以天天和海洋做伴,與魚群嬉戲。未來,科學(xué)家已經(jīng)揭開了太空的秘密,宇宙中處處有人們的足跡。
人類的“第二家園〞已經(jīng)布滿了整個太陽系。未來,干活再也不用人力,機器人已普及到每個家庭。機器人打工,掙錢做家務(wù),人們只要在家休息。想象中的未來,一切都那么美好。現(xiàn)在是二零一三年,也證明未來,已不再遙遠。
未來的暢想小學(xué)作文5
在未來世界里,會不斷出現(xiàn)高科技,其中一樣高科技就是電腦學(xué)校。
這是一座由三百多臺電腦來控制的高大上學(xué)校。
學(xué)校的們是全自動的,只要帶著身份證,門口的掃描儀感應(yīng)到,門便會自動翻開。
每當(dāng)早上七點,輕松悅耳的音樂會立即播放。沿著用熒光石所鋪的小路,會來到花園,不過只會看到一片綠油油的草地,你會疑心自己來錯了地方。其實,草地的一角有一個投影儀,它會把你的根本特征輸入到電腦,電腦里有全校師生的面貌,只要已確認,草地便會一轉(zhuǎn)眼變成一座美如天堂的花園,一旦過了一分鐘,花園又會變回原來的草地。
食堂在花園的東面,外墻的顏色會隨著天氣的溫度變化而變化。而使它變化的,當(dāng)然是電腦了!食堂里面的盛飯的人,都是電腦機器人,盛飯窗的右邊有一塊按鈕,上面寫著:吃飯。只要按一下,一盤香噴噴的米飯便出現(xiàn)在你的面前了。
電腦學(xué)校十分精彩,以后記得去那里上學(xué)喲!
未來的暢想小學(xué)作文6
夜晚,我很快進入了夢鄉(xiāng),在夢里我來到了一個未來之城。
這個城市有奇怪的高樓,有意思的商店。最為神奇的就是機器人冰箱,這種冰箱比現(xiàn)在的冰箱小好幾倍,但它可以裝幾米長,幾噸重的東西,它是由電腦控制的機器人冰箱。
就在這時,我有點兒口渴了,我想吃一個冰激凌,我輕輕按了一個鍵,冰激凌很快就做出來了。機器人冰箱給我遞到了手里,而且對我說:"主人請吃冰激凌。"我太驚奇了,我想喝水,機器人很快就遞給了我一瓶水,真是太好了。
搬家時,家具給人帶來了許多麻煩,這臺機器人冰箱自己長著腿,一按電鈕他就會自己上車,非常方便。
這時我從夢中醒了,又回到了現(xiàn)實生活中,這個未來的冰箱要是現(xiàn)在有該多好??!
未來的暢想小學(xué)作文7
對于未來,大家都充滿著無限的遐想.特別是我們小學(xué)生,青少年而言,未來就是一個是一個神秘的國家,應(yīng)該有太多太多的可能。
同學(xué)說:“未來有:宇宙飛船、未來警察、飛車。
父母說:“未來希望我一名科學(xué)家、教授、有一個好工作。
爺爺奶奶說:“只要有個好工作就行。
姥姥姥爺說:“讓我當(dāng)個記者、當(dāng)當(dāng)導(dǎo)游。
可我可不這么想,我想當(dāng)一名未來警察,為祖國做些奉獻。
至于我到底要做什么工作我就不細說了,可我要做一個有職業(yè)性的工作。21世紀(jì),大家都看到了中國在不斷開展,不斷創(chuàng)新,我們在2023年的奧運會上看到了中國的風(fēng)采,中國的文化也是不斷開展、創(chuàng)新2023年我們看到了上海世博會的精彩和成功。
對于未來,我們充滿遐想,執(zhí)著追求崇高的目標(biāo)。暢想未來讓人生更精彩。
暢想未來,為你的未來添加上一個圓滿的句號,讓你的未來更精彩。
未來的暢想小學(xué)作文8
暢想未來的時候,很多人可能就會想到,當(dāng)時肯定科技興旺,也許是機器人統(tǒng)領(lǐng)世界。我覺得不一定是這樣,也有可能是人類滅絕,或者地球被黑洞吞噬。
也許幾萬年后世界有一場大旱,持續(xù)了半年都沒有下雨,世界上的水已經(jīng)快用完了,人們干裂的嘴唇上,有時還淌的鮮血。不久,人類滅絕了,也許沒多久,核電站就爆炸,最后過了幾萬年,所有的樓房都倒塌了,包括一些著名的建筑。
又過了幾萬年之后,那些廢墟也沒有了,被掩蓋在了黃土之下,地上長滿了綠茵茵的小草,新的生物誕生了,也許在那之后,這些生物會統(tǒng)領(lǐng)世界。
當(dāng)然還有一種可能,那就是黑洞把地球給吞噬了,那時地球的上空黑洞清晰可見,人們尖叫著,不斷有人被吸走了,緊接著地球也被吸入了黑洞,在黑洞的中心地球被弄得四分五裂,因為引力差,人們也被撕開了。
未來,我希望千萬不要是這樣。
未來的暢想小學(xué)作文9
刻起,你便鉆了進來,而且永遠不再出去,滲得好透徹,滲的好難得!
漸漸成為我的密友
時間在變,年齡在變,你這可愛的淘氣鬼總是無時無刻的.伴隨著我。陪我開心,陪我難過,陪我迷茫,陪我思索;讓我慢慢長大,讓我慢慢寬廣,讓我緩緩前進,讓我緩緩釋放……漸漸的,你成了我的好朋友,和我共同進步,和我一起成長!
輕輕描繪我的未來
你總是說會決定我的未來,我是相信的。我的身體里埋下了你的美好種子,我的腦海里記下了你的成長過程,我的靈魂里掛滿了你的虛幻果實。你認真的支配著我的未來,你執(zhí)著的揮灑我的才華,你又輕輕的描繪一幅多姿多彩的畫卷,那便是我的藍圖!
夢想,如偉大的天使,凝望我,給我憧憬未來的勇氣。
夢想,如親密的朋友,伴隨我,給我訴說苦樂的空隙。
夢想,如神奇的大師,指引我,給我飛向成功的羽翼。
暢想吧!世界因為有你更美好!
未來的暢想小學(xué)作文10
在我35歲的時侯,創(chuàng)造了一種神奇的衣服。
在它的上面有四個按紐。按第一個按紐能讓你隱身,如果碰上壞人你可以隱身,還可以在暗地里報案,讓壞人來一個竹籃打水——一場空;按第二個按紐你就可以實現(xiàn)三個愿望,前提條件是1,愿望不能是壞的。2,不能貪得無厭;按第三個按紐會讓你在空中飛翔和行走,可以讓你一下子飛好幾千米;按第四個按紐會解除第一個按紐和第三個按紐的作用。無論你在哪隱身都會出現(xiàn),無論你在哪里飛都會馬上回來。
我設(shè)計的衣服不賴吧!
未來的暢想小學(xué)作文11
未來是美好的,未來是燦爛的,未來是多彩的,未來是充滿活力的。我渴望未來,我向往未來,所以我要暢想未來。
我們家的房子很大,是一個海綿寶寶型的房子,這個房子安裝在了月亮上面,晚上,我們可以在月亮上休息,玩耍......
在房子里有許多漂亮的彩帶掛在墻上,墻上還有家人的照片,而且滿屋子都飄著各種花香,在書桌上還有一些鍵,這些鍵五顏六色,形態(tài)各異,你只需按下“s〞鍵,在你的眼前就會出現(xiàn)你想要的東西。吃完飯后或喝上一杯特制的牛奶,口中的東西就會立刻消失,還有沒美白牙齒的作用。
走進一個大房間里,到處都有音樂,玩具,首飾,服裝可以任你挑選,還可以給你大舞臺一樣的場景,可好啦!
啊!我渴望未來,我向往未來,我暢想未來。
未來的暢想小學(xué)作文12
未來的交通工具不會是汽油驅(qū)動的,而是空氣驅(qū)動的。比方說我設(shè)計的這款超智能懸浮汽車,它就是用空氣驅(qū)動的,只要“吸〞入一點點空氣,就夠行駛五十公里的了,而且一邊跑還能一邊“呼〞出氧氣,不但不會能人體產(chǎn)生傷害,還會凈化空氣,相當(dāng)環(huán)保。
現(xiàn)在的女同學(xué)都特別喜歡粉色,尤其是我,可是現(xiàn)在市場上粉色的車是少之又少。不用擔(dān)憂,把我設(shè)計的想象力帽戴上,車子就可以自動變成你想象中的顏色,怎么樣?神奇吧!最神奇的還不是這個,這款車還可以收回膠囊里,一點也不占空間,你想買嗎?和我一起去未來吧!
未來的暢想小學(xué)作文13
每個人都會長大,而長大后的事情,誰也不知道。
轉(zhuǎn)眼間來到了20某某年,我已經(jīng)31歲了,成了家。
這天,我坐公交車去公司上班。
這是,有人會問,那時還坐公交車嗎?對啊,我們開的是:懸浮式太陽能飛行車。這車和以前的懸浮列車差不多,,只是地上的鐵路都是用磁鐵做成的,這使行駛速度增加了很多。汽車后面有推進器,用的是廢棄機能,排出來的是香氣。
現(xiàn)在的環(huán)境可好了,樹木成蔭,變得十分完美。
走進一棟大樓,僅僅過了幾秒鐘,我就來到了第一百層。這棟樓一共有六百六十六層寓意六六大順。
現(xiàn)在,我們不坐電梯也能去很高的樓層,因為現(xiàn)在有了光速傳送器。無論你在那棟樓,只有一進光速傳送器,想去第幾層就去第幾層,隨心所欲。
我們現(xiàn)在的手機,就是一只手表,在外表上一滑,就會出現(xiàn)一面光板,也可以語音。
20某某年的全新的世界,就是這樣神奇、神秘,充滿好奇心的。
未來的暢想小學(xué)作文14
今天上午,老師讓我們看了《機械公敵》的一些片段,并讓我們寫一篇關(guān)于未來的作文。
我想未來的人一定都是銅墻鐵壁,刀槍不入,無論上刀山下火海出來時一定跟進去是一模一樣,人們還克隆出許許多多的機器人,幫人們干活、做事,我想未來的樹一定有各種各樣的形狀,例如石頭、剪刀、布等······
未來的動物一定長著一對翅膀,這對翅膀不僅能夠飛天,還能呼風(fēng)喚雨,什么天氣都能召喚出來。
未來的每一個家都有一個溫泉,溫泉有自動調(diào)溫系統(tǒng),這個系統(tǒng)可以根據(jù)天氣來調(diào)節(jié)溫度,當(dāng)天氣冷的時候,水就會變熱,當(dāng)天氣熱的時候誰就會變涼。
未來的鍋都有自動做飯系統(tǒng),只要你對鍋說做什么飯,它就會做出美味的飯菜。
未來的交通工具有自動按摩的摩托車,自動駕駛汽車,還有能飛的汽車。
?。∥磥碚媸巧畈豢蓽y??!
未來的暢想小學(xué)作文1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 老師的崗前培訓(xùn)方案(11篇)
- 2024年抹灰施工專業(yè)分包合同
- 超市收銀員的個人年終工作總結(jié)(33篇)
- 采購主管的個人年度工作總結(jié)范文(28篇)
- 科技筑強國夢演講稿5篇
- DB4114T 116-2019 商芝1306芝麻生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- DB4113T 062-2024 水稻施肥技術(shù)規(guī)程
- 二手房合同模板5篇
- DB4106T 31-2020 三葉香生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程
- 2024年小學(xué)生班干部競選演講稿(19篇)
- 2024年10月時政100題(附答案)
- 2024年危險化學(xué)品經(jīng)營單位安全管理人員證考試題庫
- JJF(蘇) 275-2024 測斜儀校驗臺校準(zhǔn)規(guī)范
- 【9道期中】安徽省黃山地區(qū)2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期期中考試道德與法治試題(含詳解)
- 2024年時事政治試題【帶答案】
- 2024年醫(yī)療污水處理管理制度范本(二篇)
- 意識形態(tài)分析研判制度
- 臺州市水務(wù)集團股份有限公司招聘筆試題庫2024
- 2024年武漢鐵路局招聘236人歷年高頻500題難、易錯點模擬試題附帶答案詳解
- Unit 5 Fun Clubs Section A Pronunciation 1-2e 教學(xué)設(shè)計 2024-2025學(xué)年人教版英語七年級上冊
- 教學(xué)計劃(教學(xué)計劃)-2024-2025學(xué)年大象版五年級科學(xué)上冊
評論
0/150
提交評論