有意義的一天優(yōu)秀8篇

第有意義的一天優(yōu)秀8篇小壁虎斷尾巴篇一

一只小壁虎被蛇咬住了尾巴，它拼命地掙扎，尾巴斷了，小壁虎得以逃命。

一位農(nóng)夫見(jiàn)了，對(duì)小壁虎說(shuō)：“你這可憐的小東西，剛斷了尾巴，是不是很痛啊！〞

小壁虎含淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“來(lái)，我給你包扎上，這草藥是止痛的。〞農(nóng)夫拿出一包草藥說(shuō)。

“不，我很感謝這疼痛，因?yàn)槭峭醋屛抑雷约哼€活著，而且，你包扎了我的傷口，它怎么能長(zhǎng)出新的尾巴來(lái)呢？〞說(shuō)完，小壁虎帶著鉆心的疼痛爬走了。

大道理：痛苦帶給人們的不一定是負(fù)面效應(yīng)，有時(shí)痛苦也孕育著希望，能感覺(jué)到痛苦，就說(shuō)明還有知覺(jué)，還有活下去的希望，這個(gè)時(shí)候，能夠痛苦豈不是一件很令人開(kāi)心的事情？

有意義的事情作文篇二

“夏天夏天悄悄留下小秘密小秘密，壓心底壓心底，就不告訴你……〞這一首歌叫《粉紅色的回憶》是在去年寒假里放的《唐人街探案》里的一首歌曲。今年的這個(gè)暑假眼看就要過(guò)去了，沒(méi)幾天就要去學(xué)校讀書(shū)了，心里是有一點(diǎn)小緊張的。

暑假里，我們經(jīng)歷了許許多多的有趣的事情或傷心的事情，我就有許許多多開(kāi)心和有趣的事情，比方：9個(gè)上午和2個(gè)晚上的美術(shù)課、游泳之旅、書(shū)店之旅、萬(wàn)達(dá)之旅……開(kāi)心又有趣的事情。

讓我印象深刻的是暑假小分隊(duì)一起去的光明村，去完成一個(gè)小分隊(duì)的一個(gè)任務(wù)，組織小隊(duì)的是MISSXU老師，聽(tīng)MISSXU老師說(shuō)：“只要一個(gè)人寫(xiě)就可以了還要出一份小報(bào)。〞

上午8點(diǎn)整就開(kāi)始了我們的小分隊(duì)之旅了，我們我們互相搭車，陳家琛爸爸開(kāi)車帶我們?nèi)ス饷鞔?，沒(méi)一會(huì)兒，我們就到了光明村。車子停好后，我們先在光明村的大門(mén)前找了一張大合影，之后我們向光明居內(nèi)面繼續(xù)出發(fā)。我們?cè)诶锩婵匆?jiàn)了很多用草做成的稻草人和稻草用具，我們各自在喜歡的稻草道具面前拍照留念。再往里走，就看到了一個(gè)小亭子，我們?cè)诶锩孀艘粫?huì)兒，欣賞亭子周邊盛開(kāi)的荷花。休息好后，我們往陶公居走去，在陶公居外面有一個(gè)很大的唱戲平臺(tái)，我想那應(yīng)該是村民在這里聽(tīng)?wèi)??？赐陸蚺_(tái)，我們走進(jìn)了陶公居，首先映入眼簾的是小橋和池塘，周邊是一間間小房間，里面分別擺設(shè)著不同的文化風(fēng)格。我們走進(jìn)了古代讀書(shū)祠堂，同學(xué)們紛紛找了位置坐下，家長(zhǎng)們拿了些古代的書(shū)卷，讓我們假裝在看書(shū)，家長(zhǎng)們忙著拍照，我們忙著擺姿勢(shì)，好玩極了。在陶公居逛了一圈后，我們?cè)诤箝T(mén)照了一張集體照，然后就準(zhǔn)備回家了。

這一次的暑假小分隊(duì)的活動(dòng)就這樣愉快的結(jié)束了。這是我在這個(gè)暑假中過(guò)得最開(kāi)心的一天，希望下次還可以一起完成暑假小分隊(duì)的活動(dòng)。

小鳥(niǎo)篇三

天氣太冷了，小鳥(niǎo)凍僵了，從天上掉下來(lái)，跌在一大片農(nóng)田里。它躺在田里的時(shí)候，一只母牛走了過(guò)來(lái)，而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥(niǎo)躺在牛屎堆里，開(kāi)掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過(guò)勁兒來(lái)了！它躺在那兒，又暖和又開(kāi)心，不久就開(kāi)始快樂(lè)地唱起歌來(lái)了。一只路過(guò)的貓聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌聲，走過(guò)來(lái)查個(gè)究竟。順著聲音，貓發(fā)現(xiàn)了躲在牛糞中的小鳥(niǎo)，非常敏捷地將它刨了出來(lái)，并將它給吃了！

這個(gè)故事的寓意是……

1〕不是每個(gè)在你身上拉屎的都是你的敵人。

2〕不是每個(gè)把你從屎堆中拉出來(lái)的都是你的朋友。

3〕而且，當(dāng)你陷入深深的屎堆當(dāng)中〔身陷困境〕的時(shí)候，閉上你的鳥(niǎo)嘴！

有意義的活動(dòng)作文篇四

“哈哈……〞教室里傳來(lái)了同學(xué)們的笑聲，這是在干嘛呢？原來(lái)是我們班的同學(xué)正在舉行有趣的猜成語(yǔ)活動(dòng)啊。

猜成語(yǔ)活動(dòng)的游戲規(guī)那么是：一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，其余的同學(xué)猜成語(yǔ)，如果猜不出來(lái)，就請(qǐng)表演的同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)的意思。大家都信心十足，躍躍欲試，摩拳擦掌，期待著活動(dòng)的開(kāi)始。

活動(dòng)開(kāi)始了，小明大搖大擺地走上臺(tái)，他拿了一本書(shū)，專心致志地閱讀著，這可難不倒同學(xué)們，小亮說(shuō)：“是‘聚精會(huì)神’，哈哈，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧！〞小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。

看了小明的表演，我覺(jué)得很有趣，也蠢蠢欲動(dòng)了，也想來(lái)試一試，便舉起了手。老師見(jiàn)我十分積極，就讓我上臺(tái)表演。我大步流星的走上臺(tái)。到臺(tái)上，又唱歌，又跳舞。沒(méi)想到同學(xué)們的反響這么快嗎，馬上就猜出了“載歌載舞〞這個(gè)成語(yǔ)。

也許是我和小明演得太賣(mài)力了吧，想上臺(tái)表演的人也越來(lái)越多。你看，小亮信心十足地走上臺(tái)，他像猴子一樣伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，一伸一伸地，好似拼命在拿什么東西。不時(shí)還撓撓頭，一副為難的樣子。這下可難住同學(xué)們了，大家左思右想，小軍說(shuō)：“是不是‘抓耳撓腮’？〞小亮昂著頭，說(shuō)：“錯(cuò)了！〞我說(shuō)：“難道是‘海底撈針’？〞小亮得意洋洋地說(shuō)：“哈哈，不是。〞大家絞盡腦汁，可還是想不出來(lái)，都急出了汗。還有同學(xué)在下面議論紛紛，教室里一片喧騰。這時(shí)嗎，小明說(shuō)：“是‘猴子撈月’嗎？〞小亮搖搖頭，更得意了。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們實(shí)在想不出來(lái)：“告訴我們吧，別賣(mài)關(guān)子了！〞“對(duì)啊，快說(shuō)吧！〞也有同學(xué)應(yīng)聲道。小亮撇撇嘴：“是‘水中撈月’。你們說(shuō)的那些成語(yǔ)都大同小異，而這個(gè)成語(yǔ)比喻怎么也做不到，白費(fèi)力氣。〞

這次猜成語(yǔ)活動(dòng)讓我們了解了許多成語(yǔ)的意思，真是一次有意義的活動(dòng)??！

有意義的活動(dòng)作文篇五

今天，我們學(xué)校舉行了一個(gè)有意義的活動(dòng)——“剿滅劣V類，彎腰我做起。〞

下午，活動(dòng)拉開(kāi)了序幕。全校師生總發(fā)動(dòng)，來(lái)到學(xué)校附近婺江邊，江水變成了黑色，上面漂浮著許多各種各樣的塑料袋，附近的工廠也在向江里排放污水。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股惡臭味……高年級(jí)的大哥哥、大姐姐再也看不下去了，也顧不上臟和臭，紛紛彎下腰撿起各種垃圾把它們分類。我們也沒(méi)閑著，拿著自己精心畫(huà)的宣傳單來(lái)到江邊的各個(gè)小區(qū)，呼吁周圍的居民保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水。

同學(xué)們拿著宣傳單飛快地跑到小區(qū)里，見(jiàn)人就發(fā)。大家都干得熱火朝天，我也鎖定了一個(gè)目標(biāo)——一位阿姨。我跑過(guò)去，遞她一張宣傳單，告訴阿姨要節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境。很快，同學(xué)們的宣傳單都發(fā)完了，這次活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了保護(hù)環(huán)境的重要性。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)環(huán)境，從我們身邊的小事做起。保護(hù)環(huán)境，從我們的彎腰行動(dòng)開(kāi)始。

秀才趕考篇六

有位秀才第三次進(jìn)京趕考，住在一個(gè)經(jīng)常住的店里?？荚嚽皟商焖隽巳齻€(gè)夢(mèng)，第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜，第二個(gè)夢(mèng)是下雨天，他戴了斗笠還打傘，第三個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到跟心愛(ài)的表妹脫光了衣服躺在一起，但是背對(duì)著背。這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢(mèng)。算命的一聽(tīng)，連拍大腿說(shuō)：“你還是回家吧。你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)力嗎？戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎？跟表妹都脫光了衣服躺在一張床上了，卻背對(duì)背，不是沒(méi)戲嗎？〞秀才一聽(tīng)，心灰意冷，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板非常奇怪，問(wèn)：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉(xiāng)了？〞秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲，我也會(huì)解夢(mèng)的。我倒覺(jué)得，你這次一定要留下來(lái)。你想想，墻上種菜不是高種嗎？戴斗笠打傘不是說(shuō)明你這次有備無(wú)患嗎？跟你表妹脫光了衣服躺在床上，不是說(shuō)明你翻身的時(shí)候就要到了嗎？〞秀才一聽(tīng)，更有道理，于是精神振奮地參加考試，居然中了個(gè)探花。

積極的人，象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人，象月亮，初一十五不一樣。想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來(lái)。

有意義的一天作文篇七

前天，學(xué)校的校長(zhǎng)和各班的老師帶著班上的學(xué)生們一起到星期八小鎮(zhèn)去玩。

出發(fā)前，學(xué)校的校長(zhǎng)說(shuō)：“當(dāng)我們聽(tīng)到集合號(hào)時(shí)，到操場(chǎng)上站隊(duì)。〞“叮鈴鈴〞集合號(hào)響了，楊老師帶著我們到操場(chǎng)上站隊(duì)了，我們坐到車上以后，楊老師說(shuō)：“同學(xué)們，車上不要吃零食哦！〞下車了，我們排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了星期八小鎮(zhèn)門(mén)口，楊老師讓我們自己進(jìn)去玩。進(jìn)門(mén)時(shí)，效勞臺(tái)的阿姨會(huì)給我們30元的E幣、一瓶牛奶和一張地圖。

手里拿著地圖，我東瞧瞧、西看看。小鎮(zhèn)里有：兒童醫(yī)院、郵局、法院、消防局、手工巧克力坊等等。好玩的工程數(shù)不勝數(shù)，我都不知道該先玩什么了？正在我猶豫不決的時(shí)候，我的好朋友周紫瑄一把抓著我來(lái)到了冰激凌店。隨后阿姨給我倆穿上了操作工的帽子和衣服，按照阿姨的指示我們一會(huì)兒做出了一杯香甜可口的草莓味冰激凌。同時(shí)也消費(fèi)了20元E幣，好貴呀！我終于體會(huì)到掙錢(qián)是多么不容易的事！所以我決定接下來(lái)開(kāi)始掙錢(qián)。我來(lái)到了中國(guó)郵局，當(dāng)起了一名郵遞員。按照郵遞地址我又快又準(zhǔn)的把信件送到時(shí)了現(xiàn)代牧場(chǎng)，掙到了15元E幣。我開(kāi)心極了！

不知不覺(jué)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)，集合鈴響起了。我懷著依依不舍的心情辭別了星期八小鎮(zhèn)。

這次的實(shí)踐活動(dòng)，讓我體會(huì)到了掙錢(qián)的辛苦、勞動(dòng)的榮耀。這是多么有意義的一天??！

有意義的事情作文篇八

我們?nèi)颐恐芏嫉胶５砉珗@玩，十二月六日這一周末也不例外，而且這次我們還做了件有意義的事，下面我就給你們說(shuō)說(shuō)吧。

十二月六日陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)的臉紅紅的看上去可親可愛(ài)，可是天氣很冷，北風(fēng)呼呼地刮，吹到臉上涼冰冰、冷颼颼的，氣溫只有零下五度，我們?nèi)胰蔽溲b：戴著手套、帽子、圍著圍巾來(lái)到海淀公園，公園里的人很少，只有幾個(gè)人在向陽(yáng)避風(fēng)的地方曬太陽(yáng)。

我們?cè)诠珗@里互相追逐，突然我們發(fā)現(xiàn)一棵3米多高的松樹(shù)倒在樹(shù)坑旁，它的葉子有點(diǎn)黃。媽媽說(shuō)：“這棵樹(shù)肯定是前幾天刮大風(fēng)時(shí)被連根拔起，如果沒(méi)有人把它栽好，過(guò)不了幾天這棵樹(shù)肯定就會(huì)死的。〞我說(shuō)：“我們把它扶起來(lái)吧。〞爸爸說(shuō)：“媽媽的身體不好，光憑咱倆的力量肯定是不行的。〞我說(shuō)；“爸爸，我們?cè)囋嚢?。〞爸爸同意了?/p>

爸爸抱起了樹(shù)干，我抓起了一根樹(shù)枝，媽媽在一旁給我們喊“加油！加油！〞我們用力向上拉，松樹(shù)開(kāi)始向上移動(dòng)了，但是移到四十厘米左右，我們就沒(méi)勁了，我們?cè)嚵撕脦状危紱](méi)有成功。爸爸說(shuō)：“我實(shí)在是沒(méi)勁了，看來(lái)必須多幾個(gè)人幫助才行。〞可是天氣這么冷，上哪找人呢我說(shuō)：“爸爸我們做操吧，活動(dòng)活動(dòng)就有勁了。〞我一邊喊口令一邊和爸爸做操：“第一節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)，一二三四……。〞做完操爸爸一拍手說(shuō)：“我們?cè)僭囋嚢?。?/p>

這