2022年社會(huì)工作者(初級(jí)社會(huì)綜合能力)考試題庫(kù)高分預(yù)測(cè)300題精品有答案(黑龍江省專(zhuān)用)

《社會(huì)工作者》職業(yè)考試題庫(kù)

一,單選題(共200題，每題1分，選項(xiàng)中，只有一個(gè)符合題意)

1、不同地域、不同時(shí)期，社會(huì)工作的開(kāi)展也會(huì)呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。下列不屬于當(dāng)前我國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的基本原則的是（）。

A.堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)

B.堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)

C.堅(jiān)持以服務(wù)為中心的理念

D.堅(jiān)持職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、本土化的發(fā)展路徑【答案】CCF3S10U10D6G5K6V1HY1E7E6G10X1W7Y4ZO6X4O4D7F9V10Z42、(2017年)在個(gè)案會(huì)談過(guò)程中，社會(huì)工作者經(jīng)常會(huì)使用對(duì)質(zhì)技巧來(lái)調(diào)整服務(wù)對(duì)象對(duì)某些事，某些人的認(rèn)知，下列回應(yīng)中，屬于對(duì)質(zhì)技巧的是（）

A.你這樣的行為表現(xiàn)和我們預(yù)期的目標(biāo)差距很大

B.你父親對(duì)你的關(guān)心，你現(xiàn)在根本沒(méi)有感受到

C.你說(shuō)你不生老公的氣，可你好幾天都不理他

D.你家庭的情況表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題并不在于此【答案】CCG10N5K1P8S3F10S10HS2C4Y1C8O10T8P3ZC9P7D9Q3Y5K9Z63、王爺爺今年70歲，雖然已經(jīng)退休，但王爺爺感覺(jué)自己的身體狀況比較好，依然有能力發(fā)揮自己的作用。因此，他每周六都會(huì)參加志愿者小組，在交通繁忙的地段維持交通秩序。從我國(guó)對(duì)社會(huì)工作的理解而言，王爺爺?shù)男袨閷儆?)。

A.志愿社會(huì)工作

B.普通社會(huì)工作

C.行政性非專(zhuān)業(yè)化社會(huì)工作

D.專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作【答案】BCU6B5B2K5S1I3W10HR3V5A6G5X6G1L8ZG6I3D6T7A3W7A24、（2016年真題）社會(huì)工作者老高對(duì)某社區(qū)矯正對(duì)象開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)，老高尊重服務(wù)對(duì)象，相信他有改變自我的愿望與能力，并積極促進(jìn)服務(wù)對(duì)象外部環(huán)境的改善，促使服務(wù)對(duì)象積極改變、融入社區(qū)，從心理社會(huì)治療模式看，上述老高做法的理論假設(shè)是（）。

A.每個(gè)人都要重拾希望

B.每個(gè)人都有成長(zhǎng)潛力

C.每個(gè)人都要面對(duì)社會(huì)問(wèn)題

D.每個(gè)人都要學(xué)會(huì)溝通【答案】BCB6C5M7M9D9E9S7HD9A3M3N2D9T10T10ZP10T4G3P6S2Y5T25、(2015年)社會(huì)工作者小馬最近聽(tīng)到家長(zhǎng)反映，他招募的貧困家庭家教志愿者小陳經(jīng)常會(huì)縮短功課輔導(dǎo)時(shí)間，帶著輔導(dǎo)的孩子去玩。小馬找小陳了解情況，小陳認(rèn)為家教志愿服務(wù)的目的不應(yīng)只是學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，還應(yīng)讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。對(duì)此，小馬應(yīng)給予的適當(dāng)回應(yīng)是（）。

A.贊同和支持小陳的想法和做法

B.批評(píng)教育小陳，限期改正

C.澄清家教志愿服務(wù)的目標(biāo)和要求

D.代表機(jī)構(gòu)通知小陳暫停家教志愿服務(wù)【答案】CCO10E9X4E4V4I6Q8HX6V3F2Z8I7F10U4ZV10G6U7B1V1T6N26、根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)特別規(guī)定》.關(guān)于保護(hù)女職工的措施，正確的是（）

A.對(duì)懷孕7個(gè)月以上的女職工，用人單位不得延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間或安排夜班勞動(dòng)

B.對(duì)哺乳2周歲嬰兒的女職工，用人單位不得延長(zhǎng)勞動(dòng)時(shí)間或安排夜班勞動(dòng)

C.懷孕女職工在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行產(chǎn)前檢査，所滯時(shí)間不計(jì)入勞動(dòng)時(shí)間

D.用人單位在每天的勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)為哺乳期女職工安排30分鐘哺乳時(shí)間【答案】ACU1B7S9F9J1E4N3HY2X5I1A3M1U9A3ZA5W1A10R2S1H6E47、某服務(wù)對(duì)象對(duì)社會(huì)工作者說(shuō)：“我和老公戀愛(ài)和新婚的時(shí)候，常常有很多話要說(shuō)，關(guān)系很好?？涩F(xiàn)在我挺失望的，我們倆經(jīng)常沒(méi)什么話說(shuō)，感覺(jué)關(guān)系越來(lái)越冷淡”根據(jù)上述對(duì)話，社會(huì)工作者運(yùn)用“同理”技巧給予的回應(yīng)是()。

A.“聽(tīng)起來(lái)您的感情生活有很多煩惱吧”

B.“結(jié)婚時(shí)間長(zhǎng)了，感情自然會(huì)平淡些，我很理解您的感受”

C.“您和丈夫疏遠(yuǎn)了，請(qǐng)您說(shuō)說(shuō)原因吧”

D.“您和丈夫不再像以前那樣親密，這讓您感到不開(kāi)心”【答案】DCY8O5M8U9M9O6L3HC4J1L5E3U7V5J10ZE6K5G2A7K9O6V18、小組工作的方案或計(jì)劃就是一份詳細(xì)的小組計(jì)劃書(shū)。在計(jì)劃書(shū)中，包括組員的來(lái)源的主要環(huán)節(jié)是()。

A.組員

B.小組的特征

C.需要的資源

D.招募計(jì)劃【答案】DCL6S10F10S5R8I10D7HS10E6H6E3L3Z3R4ZT1L9Z1P3Q4A3B99、一些困難群體由于家庭貧困從而不愿參加社區(qū)的公共活動(dòng)，他們的朋友圈逐漸縮小，逐漸脫離正常生活。社會(huì)工作者為了改變這一現(xiàn)狀，為其開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，恢復(fù)其自信，改變其生活方式。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的什么功能?（）

A.恢復(fù)弱化的社會(huì)功能

B.促進(jìn)人的發(fā)展

C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)

D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活【答案】ACR6E4B6S3C2F2R3HJ3S10I10M5J4X6Z6ZI2P3W6N10Z1D6L1010、社會(huì)投資是指通過(guò)公共投入的方式去增加()和發(fā)展各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)。

A.物資資本

B.政策資本

C.人力資本

D.經(jīng)濟(jì)資本【答案】CCU7I4L9C5O9R2M10HF2Y1Z8U9W7Y1Y10ZF5I9I3Q7V7G10A111、社會(huì)工作者小李陪伴救助對(duì)象老王參加社會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)，在活動(dòng)中了解了老王最近面臨的困難，并在活動(dòng)結(jié)束后安撫了老王的情緒，一起商量解決的辦法，小李在本次活動(dòng)中獲取資料的主要方法是（）

A.參與觀察

B.非參與觀察

C.自我陳述

D.定量評(píng)估【答案】ACP8O3P1Z4C6I7B1HS8O8D6S3Q7M5V10ZU3L3P9V8K7H9K712、督導(dǎo)者在處理服務(wù)對(duì)象申述、接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級(jí)談話的服務(wù)對(duì)象的申請(qǐng)、保護(hù)被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對(duì)象對(duì)其錯(cuò)誤決策的強(qiáng)烈情緒等工作中，實(shí)際上扮演的是（）角色。

A.倡導(dǎo)者

B.緩沖器

C.改革者

D.機(jī)構(gòu)變遷推動(dòng)人【答案】BCB2H4S10B7C4I4U10HO4Y9G2Q1D5X1K4ZL6O5Y4W3J3C5V413、“每個(gè)人不僅可以選擇自己的人生目標(biāo)，而且在選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段上有充分的自主性”，這種觀點(diǎn)突出體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是（）．

A.尊重服務(wù)對(duì)象個(gè)人權(quán)利

B.推動(dòng)服務(wù)對(duì)象人際交往

C.對(duì)待服務(wù)對(duì)象真誠(chéng)守信

D.注重服務(wù)對(duì)象能力培養(yǎng)【答案】ACW5Y9G8H4J5X6Z7HS10M4O6S6S5N5Z3ZY9P1T5H3K7I4O1014、本能行為是指（）。

A.人與生俱來(lái)的行為模式

B.出生以后自動(dòng)形成的行為模式

C.模仿的行為模式

D.社會(huì)性行為【答案】ACP10Z4B9M7A4X1K10HT8E3P4Q5H5P2R7ZK4M8G5L2H3F2A515、我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，平均每周工作時(shí)間不超過(guò)（）小時(shí)。

A.40

B.41

C.44

D.45【答案】CCL6S6V1D8Y10N10A5HU8Q7A8D7X6H3M6ZS3K7C6E10N3U9Y116、某社區(qū)社會(huì)工作者召集居民小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，討論如何整治社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，在討論過(guò)程中，大家就一些細(xì)節(jié)問(wèn)題爭(zhēng)論不休。為了確保會(huì)議的順利進(jìn)行，社會(huì)工作者應(yīng)該()。

A.總結(jié)會(huì)議內(nèi)容，表明自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn)

B.復(fù)述發(fā)言者的想法，幫助他們闡明意見(jiàn)

C.運(yùn)用聚焦技巧，把大家的注意力轉(zhuǎn)移到主要問(wèn)題上

D.延長(zhǎng)會(huì)議時(shí)間，讓每位參會(huì)人員充分發(fā)言【答案】CCC4F6D1D3I1X2U2HV6G3P7I8C2L4N10ZB4U2U1B9E7Y2J917、社會(huì)工作者老高對(duì)某社區(qū)矯正對(duì)象開(kāi)展個(gè)案輔導(dǎo)，老高尊重服務(wù)對(duì)象，相信他有改變自我的愿望與能力，并積極促進(jìn)服務(wù)對(duì)象外部環(huán)境的改善，促使服務(wù)對(duì)象積極改變、融入社區(qū)。從心理社會(huì)治療模式看，上述老高做法的理論假設(shè)是()。

A.每個(gè)人都要重拾希望

B.每個(gè)人都有成長(zhǎng)潛力

C.每個(gè)人都要面對(duì)問(wèn)題

D.每個(gè)人都要學(xué)會(huì)溝通【答案】BCA1D5P3Z8T9F7A3HS3Q1M2E8T8D9V2ZX2X2M3H9V7G6D518、社會(huì)策劃模式實(shí)施策略中，自我評(píng)估的內(nèi)容是（）。

A.尋找既有解決問(wèn)題手段的缺失

B.比較所有達(dá)到目標(biāo)的可行性方案

C.了解對(duì)計(jì)劃有影響的人士和團(tuán)體

D.分析所屬社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)和不足【答案】DCR8T3E1P9V6W4T1HM2P2Q8T8E4B3Z8ZY8Y3C4P6X4C6J819、在某福利院中，服務(wù)對(duì)象偷偷告訴社會(huì)工作者，他目睹了一個(gè)男孩打罵欺負(fù)一個(gè)女孩，而打罵者也清楚只有該服務(wù)對(duì)象知道此事，并威脅他不準(zhǔn)告發(fā)。服務(wù)對(duì)象特別囑咐社會(huì)工作者不能向外人透露此事。以上所述案例反映了社會(huì)工作倫理議題中的（）。

A.保密議題

B.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題

C.知情同意

D.多元文化【答案】ACZ8X7W2I1F4N4C2HX3P2M6Y4Z8L2H4ZY5Z3U7F10I2F5O420、“尊重、保密、合作、咨詢、服務(wù)的轉(zhuǎn)介等”是社會(huì)工作者對(duì)()的倫理責(zé)任。

A.服務(wù)對(duì)象

B.同事

C.工作機(jī)構(gòu)

D.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)【答案】BCG10F7Y2Q3J5C9T8HO10X10O3E8S10E9C1ZC1G8M6M3P4X7P821、患兒，女，13個(gè)月，因"發(fā)熱2天，嘔吐1天，尿少伴精神差6小時(shí)"來(lái)診。既往體健。查體：T38.7℃，P158次/分，R35次/分，BP80/30mmHg，體重10kg，神志清楚，精神差，營(yíng)養(yǎng)發(fā)育好，皮膚彈性可，頸軟，雙肺呼吸音清，心音有力，心律齊，腹脹，肝肋下2cm，脾肋下未觸及，腸鳴音減弱，股動(dòng)脈波動(dòng)減弱，足背動(dòng)脈波動(dòng)未觸及，四肢肌張力下降，四肢涼，右前臂和臍周各有1處出血性皮疹及瘀斑。

A.血常規(guī)

B.尿常規(guī)

C.大便常規(guī)+隱血試驗(yàn)

D.DIC全套（PT、APTT、D-二聚體、FIB）

E.皮疹涂片

F.血電解質(zhì)

【答案】A22、學(xué)校社會(huì)工作者最近在為小明同學(xué)開(kāi)展個(gè)案服務(wù)。通過(guò)談話，學(xué)校社會(huì)工作者了解到，小明的父母最近離異了，小明無(wú)法相信這一事實(shí)，曾經(jīng)關(guān)系那么要好的父母，居然轉(zhuǎn)瞬之間就離婚了，為此小明十分沮喪。在會(huì)談中，社會(huì)工作者說(shuō)：“對(duì)于年紀(jì)這么小的你，一定很難接受這一事實(shí)吧，曾經(jīng)關(guān)系那么要好的父母，居然也會(huì)離婚，回到家了之后，再也感受不到曾經(jīng)的溫暖了……”社會(huì)工作者在會(huì)談中采取了（）技巧。

A.自我披露

B.摘要

C.澄清

D.同理心【答案】DCD1A3A7P1M5B9F7HR5W2O4S5W2H4C10ZU8O8P7C6E6H5Y423、在一次小組活動(dòng)中，一位組員默默地傾聽(tīng)大家的發(fā)言，社會(huì)工作者好幾次邀請(qǐng)她發(fā)言，可是她都微笑著拒絕了。后來(lái)，社會(huì)工作者半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你要是再不發(fā)言，咱們的小組工作可是進(jìn)行不下去了”。社會(huì)工作者沒(méi)有很好地運(yùn)用()技巧。

A.提醒組員相互傾聽(tīng)

B.幫助組員相互理解

C.示范引導(dǎo)

D.鼓勵(lì)組員相互表達(dá)【答案】DCG4C10V6G4D4L2I4HI6Z4C8F7M1B6R5ZC10C1N2C3W9Q4J424、社會(huì)工作督導(dǎo)孫某在進(jìn)行工作總結(jié)和分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)某社區(qū)內(nèi)部缺少針對(duì)單親家庭的服務(wù)項(xiàng)目，因此他向機(jī)構(gòu)建議開(kāi)展針對(duì)該社區(qū)單親家庭的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。此時(shí)督導(dǎo)所扮演的角色是()。

A.緩沖器

B.機(jī)構(gòu)變遷的推動(dòng)人

C.服務(wù)者

D.教育者【答案】BCS8U3M3R8E9K10M3HF1V1O1T2W5I1B6ZQ10G3Q5K7S4B5V425、.根據(jù)美國(guó)著名社區(qū)工作專(zhuān)家羅斯曼的分類(lèi)法，修橋鋪路、安置無(wú)家可歸者、解決社區(qū)環(huán)境污染問(wèn)題等，屬于社區(qū)工作目標(biāo)中的（ ）。

A.過(guò)程目標(biāo)

B.任務(wù)目標(biāo)

C.社會(huì)目標(biāo)

D.基本目標(biāo)【答案】BCC5P10Q5G1L6K9W2HJ5B9Y3S6W8U5D6ZT1H5I9G2W7S7I826、人對(duì)生活資料的需要、生理保健的需要、繁衍后代的需要屬于（）。

A.生理性需要

B.社會(huì)性需要

C.物質(zhì)需要

D.精神需要【答案】ACA5H7P7S9B2F7A9HQ10K7Y10Z4T5C7E3ZI6P1X5Q10H4Q1W527、初中生小強(qiáng)的父母經(jīng)常因吵架而鬧離婚，家庭成員之間關(guān)系緊張，家庭氣氛壓抑。根據(jù)上述情況，社會(huì)工作者在幫助小強(qiáng)時(shí)尤其要注意（）。

A.小強(qiáng)是否有自我中心心態(tài)

B.小強(qiáng)是否缺乏安全感

C.小強(qiáng)是否有膽小懦弱的行為

D.小強(qiáng)是否有自卑心理【答案】BCC9H5M8Y4V1F1M6HK6K9K9Q2J7N9B10ZZ9R1P10T5L9B1C228、7個(gè)月患兒吐瀉2天，呼吸46次/分，脈搏140次/分，前囟2cm×2.5cm，明顯凹陷，皮膚彈性較差，心音稍鈍，血清鈉135mmol/L，血清鉀4mmol/L，CO

A.輕度等滲性脫水

B.輕度低滲性脫水

C.中度低滲性脫水

D.中度等滲性脫水

E.中度高滲性脫水【答案】DCR3Y3Z9Y2Y2D10P5HX9C3A7Q7T10Z6H5ZT9U2A3C10Z3R5Q129、心理社會(huì)治療模式表現(xiàn)在個(gè)案服務(wù)開(kāi)展過(guò)程中，以下有關(guān)心理社會(huì)治療模式的特點(diǎn)錯(cuò)誤的是()。

A.注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象

B.運(yùn)用綜合的診斷方式確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的原因

C.采用多層面的服務(wù)介入方式幫助服務(wù)對(duì)象

D.幫助輸入希望，培養(yǎng)自主能力【答案】DCQ4B8L8E6B4F7C9HG6K1R10G10D7M4V10ZI4F3A7O5B5X4A530、影響性技巧中的（）是社會(huì)工作者借助自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)向服務(wù)對(duì)象提供的必要知識(shí)和技巧。

A.澄清

B.摘要

C.提供信息

D.自我披露【答案】CCQ8Y1Z4N1L8K8A5HI1N1J9V6D5I3D10ZC7M7Z6E3H9H1M231、(2018年)社會(huì)工作者小李發(fā)放了20份問(wèn)卷，回收后發(fā)現(xiàn)有一道題18人沒(méi)有填寫(xiě)答案，于是小李重新設(shè)計(jì)了這道題。小李的做法表明，該問(wèn)卷設(shè)計(jì)處于（）。

A.定稿和印刷階段

B.試用和修改階段

C.概念操作化階段

D.設(shè)計(jì)問(wèn)卷初稿階段【答案】BCK2N8B8D3G9P2D1HQ7I6F8R2X5Z8T9ZL7G3S10W7L9X5F232、通過(guò)培訓(xùn)和其他方式，促進(jìn)居民的社區(qū)認(rèn)同，幫助居民掌握解決問(wèn)題的技巧和組織技巧，激發(fā)他們積極參與和自助互助的精神是社會(huì)工作者（ ）角色的體現(xiàn)。

A.協(xié)調(diào)者

B.使能者

C.教育者

D.中介者【答案】CCZ5V6V3V3J7U2O2HY8R9U1N1G6W4R4ZC10S5D7O7G9Y5Q633、問(wèn)題的指標(biāo)屬性可以分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種。下列問(wèn)題中，其指標(biāo)屬性屬于行為的是()。

A.你目前享受何醫(yī)療保險(xiǎn)待遇?(1)公費(fèi)醫(yī)療(2)職工醫(yī)療保險(xiǎn)(3)居民醫(yī)療保險(xiǎn)(4)新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)(5)其他(請(qǐng)說(shuō)明)(6)沒(méi)有醫(yī)療保險(xiǎn)

B.你認(rèn)為吸煙有害嗎?(1)有(2)沒(méi)有(3)不知道

C.總的來(lái)說(shuō)，您認(rèn)為您個(gè)人對(duì)改善這個(gè)社區(qū)(1)影響很大(2)影響很小(3)沒(méi)有影響(4)不知道

D.在過(guò)去三個(gè)月中，您去醫(yī)院看病幾次?(1)沒(méi)有去過(guò)(2)1～3次(3)3～4次(4)5次以上【答案】DCO7B9Q8M10Y7J7A2HB10K6Y4A10G10Q2J10ZM3L10M9T9S2E7O234、小路是一名調(diào)皮搗蛋的五年級(jí)學(xué)生，給班級(jí)帶來(lái)了不良的影響。學(xué)校社會(huì)工作者小鄧針對(duì)小路的這種情況為其制訂了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。小路覺(jué)得計(jì)劃任務(wù)太重，對(duì)這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表示不滿。這個(gè)案例啟示我們?cè)趯?shí)施助人活動(dòng)時(shí)要注意（）。

A.根據(jù)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際情況制訂計(jì)劃

B.詢問(wèn)服務(wù)對(duì)象身邊的人

C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象發(fā)展

D.與服務(wù)對(duì)象互動(dòng)及合作【答案】DCN5H5O3S2T9Y2H8HI2T4B10B5P5N6P7ZU3X8L6B3M5U5O1035、社區(qū)工作者接觸居民，在維持對(duì)話過(guò)程中，多種技巧可以被運(yùn)用，其中積極主動(dòng)地發(fā)問(wèn)、理解和測(cè)試，社區(qū)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異，去理解居民的內(nèi)心世界，能夠感覺(jué)到居民的感覺(jué)，此屬于()技巧。

A.聆聽(tīng)

B.同理

C.分享感受

D.體諒【答案】BCW4Y2L9I2P9L9O9HW3H9Y3Y5F3G7H7ZC4Y4P3Q9P7A1E136、小秦是一名社區(qū)社會(huì)工作者，他所服務(wù)的社區(qū)一高層公寓發(fā)生火災(zāi)，造成數(shù)名居民遇難，數(shù)十名居民重傷，數(shù)百戶家庭受災(zāi)，小秦在災(zāi)后安置工作中最主要的服務(wù)目標(biāo)是()。

A.拓展對(duì)象

B.緩解困難

C.促進(jìn)發(fā)展

D.改變環(huán)境【答案】BCR4X9N3N7U10F5J7HA6S4N5E9P7Z7X10ZJ9N2S5J2R7K3W237、老年社會(huì)工作是以老年人為對(duì)象的專(zhuān)業(yè)服務(wù)，是用社會(huì)工作理念和方法幫助老年人解決其面臨問(wèn)題的服務(wù)。

A.退休后產(chǎn)生的無(wú)用感

B.經(jīng)濟(jì)支出增加導(dǎo)致生活困境

C.對(duì)疾病和死亡產(chǎn)生的恐懼感

D.人際交往少導(dǎo)致孤獨(dú)寂寞感【答案】CCV10D10O9K4A2V7N9HI1D1B2O5B2L2A5ZA9R6F6W2U2E1X738、社會(huì)工作研究者要清楚經(jīng)費(fèi)來(lái)源，弄清其是否合理合法，以及這些資助是否會(huì)影響研究的客觀性和科學(xué)性。社會(huì)工作研究者的這項(xiàng)倫理守則屬于（ ）。

A.研究選題的倫理

B.社會(huì)工作的倫理

C.社會(huì)研究的倫理

D.成果使用者倫理【答案】ACJ8N1F8V5B4N7K3HP1M7N8G4P8L7F10ZJ2J2K1A4M10X10Y339、根據(jù)“人在情境中”的觀點(diǎn),服務(wù)對(duì)象的困境很大程度上源于對(duì)社會(huì)變化的適應(yīng)不良。為此,社會(huì)工作者一方面要協(xié)助服務(wù)對(duì)象增強(qiáng)自己的能力來(lái)應(yīng)對(duì)壓力,另一方面要（）

A.改善社會(huì)環(huán)境

B.激發(fā)內(nèi)在潛能

C.改善居住條件

D.維持社會(huì)秩序【答案】ACT9N8Z10S9H2M3J6HW2Q5I10Y9T10J3N10ZA7I1V2Z2G9P3E1040、社會(huì)工作者小周把成長(zhǎng)小組前兩次聚會(huì)的目的確定為幫助組員建立互相信任關(guān)系，他希望運(yùn)用溝通和互動(dòng)技巧介入。聚會(huì)時(shí)，小周一方面專(zhuān)注傾聽(tīng)組員的問(wèn)題，另一方面理解組員所表達(dá)的信息和感受。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某位組員說(shuō)個(gè)不停時(shí)，小周會(huì)以該組員能接受的方式進(jìn)行小結(jié)，并邀請(qǐng)沉默不語(yǔ)的組員發(fā)言。小周介入的焦點(diǎn)是（）。

A.評(píng)估個(gè)別組員的問(wèn)題

B.培養(yǎng)小組的凝聚力

C.培養(yǎng)組員積極傾聽(tīng)他人意見(jiàn)的良好習(xí)慣

D.制定小組規(guī)范【答案】CCO4G2C9X5V7C5M6HJ7M6H4A10Q5M9E3ZO4J4Y4V10F3W1M741、（2018年真題）某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)計(jì)劃在重陽(yáng)節(jié)前夕舉辦老年人趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。某企業(yè)聽(tīng)說(shuō)此事后，表示愿意出資支持，條件是以企業(yè)名稱冠名運(yùn)動(dòng)會(huì)。由此分析，該企業(yè)捐款的動(dòng)機(jī)是（）。

A.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和自我利益

B.市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和公共關(guān)系

C.公共關(guān)系和稅法策略

D.自我利益和稅法策略【答案】BCG10V3Y9Q8J1D1C3HV6M4A1Q10J10L10N4ZC7U8L3Q3D8D8Z642、吃飯和喝水這樣的需要屬于（）。

A.心理需要

B.生理需要

C.社會(huì)需要

D.認(rèn)知需要【答案】BCQ8P5M4R7F8E2N10HG7Z3B9L9F10T10O1ZB6I3C6B5Z9S10M543、社會(huì)工作者小李的工作內(nèi)容是為城市無(wú)家可歸者提供基本生活物資幫扶、政策咨詢和心理疏導(dǎo)服務(wù)，該服務(wù)領(lǐng)域?qū)儆冢ǎ?/p>

A.社區(qū)社會(huì)工作

B.優(yōu)撫安置社會(huì)工作

C.家庭社會(huì)工作

D.社會(huì)救助社會(huì)工作【答案】DCY7X10L9G9A7Q8C9HO3G8G2U9T1L9M5ZT7H6N6Z10F1O2U644、社會(huì)工作督導(dǎo)孫某在進(jìn)行工作總結(jié)和分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)某社區(qū)內(nèi)部缺少針對(duì)單親家庭的服務(wù)項(xiàng)目，因此他向機(jī)構(gòu)建議開(kāi)展針對(duì)該社區(qū)單親家庭的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。此時(shí)督導(dǎo)所扮演的角色是()。

A.緩沖器

B.機(jī)構(gòu)變遷的推動(dòng)人

C.服務(wù)者

D.教育者【答案】BCU9C3J4R2R6T1I10HG1L5A10K9A5P10F2ZT8F8L8R3I1P4M545、下列關(guān)于社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。

A.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的經(jīng)費(fèi)來(lái)源是政府財(cái)政撥款、社會(huì)捐助或國(guó)際援助

B.我國(guó)政府主管社會(huì)保障事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)是社會(huì)福利與勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)

C.社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)的成就不以獲取利潤(rùn)的多少來(lái)衡量，是強(qiáng)調(diào)施與而不在意回報(bào)的

D.日本主管社會(huì)保障福利事務(wù)的行政機(jī)構(gòu)的配置形式是社會(huì)福利、衛(wèi)生、勞工合并的行政主管機(jī)關(guān)【答案】BCG8H3S5H4L8H7M3HZ2Y7K6O10B4X10O9ZG9L5A10N10M9P2T746、.大學(xué)生小季有較嚴(yán)重的情緒困擾和社交問(wèn)題。社會(huì)工作者小秦在運(yùn)用心理社會(huì)治療模式對(duì)其進(jìn)行輔導(dǎo)的同時(shí)，還推薦并指導(dǎo)小季閱讀人際交往方面的書(shū)籍，學(xué)習(xí)溝通技巧。小秦除了扮演治療者的角色之外，還扮演了（）的角色。

A.服務(wù)提供者

B.倡導(dǎo)者

C.支持者

D.關(guān)系協(xié)調(diào)者【答案】CCB8Y1L4A4A2I2F5HQ9Z1L2A7W5V8G3ZB10S7M3F2C2F9L647、關(guān)于社會(huì)工作基本對(duì)象的說(shuō)法，正確的是（）。

A.社會(huì)工作的基本對(duì)象是那些讓人同情的人

B.無(wú)依無(wú)靠的老年人是社會(huì)工作的基本對(duì)象之一

C.從議題視角看，社區(qū)可持續(xù)發(fā)展是社會(huì)工作的基本對(duì)象

D.從實(shí)務(wù)領(lǐng)域看，社區(qū)是新時(shí)代中國(guó)社會(huì)工作的基本對(duì)象【答案】BCP6G8R3H9I2L10J6HT7P1I3Y7L8Q3Y10ZD4E2M1A10Z4P3K748、下列關(guān)于訪談法的分類(lèi)，不正確的是()。

A.依據(jù)雙方的接觸程度，分為直接訪談法和間接訪談法

B.依據(jù)被訪者人數(shù)，分為個(gè)別訪談法和集體訪談法

C.依據(jù)是否有訪談法指引，分為結(jié)構(gòu)式訪問(wèn)和無(wú)結(jié)構(gòu)式訪談法

D.依據(jù)訪談法者身份，分為專(zhuān)業(yè)訪問(wèn)和非專(zhuān)業(yè)訪談法【答案】DCP9N1J9E6X10U10X8HP5I7X5H9D6M1T3ZS7C3Q2H5Q6W5F849、張琦初中畢業(yè)后就在某工廠做雜工，后因該廠效益不好而失業(yè)。因張琦無(wú)一技之長(zhǎng)，又無(wú)學(xué)歷，所以一直待業(yè)在家。因沒(méi)有生活來(lái)源，生活窘迫，張琦遂向社會(huì)工作者葉林求助，葉林的下列做法中正確的是()。

A.對(duì)張琦進(jìn)行心理輔導(dǎo)

B.建議居委會(huì)舉辦就業(yè)技能培訓(xùn)班

C.對(duì)張琦的生活給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助

D.對(duì)張琦進(jìn)行安慰和鼓勵(lì)【答案】BCJ5K6U8G7A1B2B2HM7G1W9X2B4Z5I7ZD6F7U7F6A6L1I1050、一些困難群體由于家庭貧困從而不愿參加社區(qū)的公共活動(dòng)，他們的朋友圈逐漸縮小，逐漸脫離正常生活。社會(huì)工作者為了改變這一現(xiàn)狀，為其開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，恢復(fù)其自信，改變其生活方式。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的什么功能?（）

A.恢復(fù)弱化的社會(huì)功能

B.促進(jìn)人的發(fā)展

C.促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)

D.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活【答案】ACG10X7F5H3Z6S4T8HC4O1U2Z5T2P3C10ZC7T8W7M6A4G7S751、最近社會(huì)工作者小韓了解到恒美小區(qū)經(jīng)常發(fā)生家庭暴力，部分女性遭到老公的辱罵或者毒打。針對(duì)這種狀況，小韓決定對(duì)恒美小區(qū)的女同胞提供相應(yīng)的服務(wù)，小韓的工作內(nèi)容屬于社會(huì)工作的()領(lǐng)域。

A.社區(qū)社會(huì)工作

B.學(xué)校社會(huì)工作

C.婦女社會(huì)工作

D.社會(huì)救助社會(huì)工作【答案】CCH6P3B9T9X6G10H5HH3W3J9C2N10J3H8ZE6D5U10Y4F3S3D852、根據(jù)《勞動(dòng)法》，下列企業(yè)支付勞動(dòng)報(bào)酬的做法，正確的是（）。

A.甲每個(gè)工作日加班1小時(shí)，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬

B.乙每個(gè)工作日加班2小時(shí)，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)200%的勞動(dòng)報(bào)酬

C.丙休息日加班一天，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)150%的勞動(dòng)報(bào)酬

D.丁法定節(jié)假日加班，企業(yè)支付其工資標(biāo)準(zhǔn)250%的勞動(dòng)報(bào)酬【答案】ACK8I8Q2R3E4N6L4HA8U3Y7F5Q9H7D6ZL10B5I2W9N5L9I953、根據(jù)《工傷保險(xiǎn)條例》，下列情形中，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷或視同工傷的是()。

A.小陳在與家人外出旅途中遇車(chē)禍?zhǔn)軅?/p>

B.老趙因醉酒操作機(jī)器失誤，造成左退骨折

C.小周因失戀在單位跳樓自殺，導(dǎo)致嚴(yán)重受傷

D.老王連續(xù)加班，在工作崗位上突發(fā)心臟病去世【答案】DCN9Z8V7M2O5N2D1HT5M1V10H9D9G2N2ZQ7B4B4V3O10R10R154、社會(huì)工作者在制定社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮（）。

A.不同活動(dòng)方案的可行性

B.預(yù)期的困難和解決方法

C.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要和興趣

D.大型活動(dòng)與小規(guī)?；顒?dòng)的利弊【答案】CCL2A7J9R7X1V5G8HH8X1O8V6G2N8A6ZX4L4T3D7L2P9A755、社會(huì)工作者小李計(jì)劃為社區(qū)獨(dú)居老人開(kāi)展小組活動(dòng)，目的是提高獨(dú)居老人的社會(huì)交往能力，增進(jìn)他們的相互交流。小李最宜采用的小組工作模式是()。

A.發(fā)展模式

B.治療模式

C.互動(dòng)模式

D.社會(huì)目標(biāo)模式【答案】CCI6J6W1Y3S8F5Y7HL9C1I8P1T10A4X6ZY5T10G5A10D3R3R256、社區(qū)社會(huì)工作者老齊在走訪社區(qū)高齡老人時(shí)，發(fā)現(xiàn)85歲的秦爺爺有一個(gè)22歲的孫子小兵賦閑在家。秦爺爺悄悄告訴老齊，小兵游手好閑，還抽煙吸毒，家人都拿他沒(méi)辦法，請(qǐng)老齊幫助小兵。與小兵耐心細(xì)致的溝通交流后，老齊證實(shí)了秦爺爺?shù)恼f(shuō)法。針對(duì)上述情況，老齊恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>

A.評(píng)估小兵問(wèn)題嚴(yán)重性

B.告訴秦爺爺自己解決此問(wèn)題

C.為小兵擬訂服務(wù)計(jì)劃

D.轉(zhuǎn)介小兵給禁毒社會(huì)工作者【答案】DCR5I4O5W6A10K3J6HH2S2O10E1D1Q2G3ZQ2E2Y3H1N5X5L957、為了解上班族的需要，社會(huì)工作者對(duì)社區(qū)內(nèi)的上班族家庭進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查結(jié)果顯示，他們對(duì)家政服務(wù)的需求量大。根據(jù)布賴德肖對(duì)社區(qū)需要的分類(lèi)，上班族對(duì)家政服務(wù)的需要屬于()。

A.安全需要

B.規(guī)范性需要

C.歸屬需要

D.感覺(jué)性需要【答案】DCV3G9I1T9M8G5L3HD10P1S5Z10J6Y4H10ZK6D1S5D9G6W9G758、(2019年)社會(huì)工作者向服務(wù)對(duì)象收集資料時(shí)，針對(duì)一些涉及隱私或不便于在他人面前表達(dá)的資料時(shí)，最適宜的采用的方法是（）

A.自我陳述

B.結(jié)構(gòu)式調(diào)查表

C.參與觀察

D.文獻(xiàn)記錄【答案】BCZ2L6H5P7P7T9W8HB9P4R8T8V7P10T4ZM5J7J3F9U3C1M259、男性，45歲，主訴刷牙時(shí)牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng)，伴有咬合痛。

A.菌斑控制

B.徹底清除齦上齦下牙石

C.糾正不良習(xí)慣

D.手術(shù)切除深牙周袋

E.正畸治療解決局部菌斑滯留因素

F.拔除預(yù)后不良松動(dòng)牙

【答案】A60、患者女，21歲，因左上后牙進(jìn)食嵌塞食物疼痛就診，檢查發(fā)現(xiàn)左下第一恒磨

A.暗層

B.透明層

C.脫礦層

D.壞事崩解層

E.細(xì)菌入侵層【答案】ACY7A1V2U3W4Z4R5HH1C3B5R7B1B10Z5ZB5I4R7G5H7G6G561、在青少年小組最近幾次活動(dòng)中，社會(huì)工作者小劉發(fā)現(xiàn)組員的關(guān)系更加親密，凝聚力大大提高，組員對(duì)解決這些問(wèn)題充滿信心和希望，也更加具有責(zé)任意識(shí)。小劉自己開(kāi)展小組活動(dòng)輕松了很多，很多任務(wù)都可以讓組員來(lái)完成。根據(jù)此階段組員的特點(diǎn)判斷，該小組目前處于（）。

A.工作開(kāi)始階段

B.中期轉(zhuǎn)折階段

C.后期成熟階段

D.工作結(jié)束階段【答案】CCJ8W7G1H1V1R1M9HR1G3W6O2V1H7C10ZO7X9Y10W9I4U7Y262、某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為了解青少年對(duì)“快樂(lè)閱讀”項(xiàng)目的滿意度，設(shè)計(jì)了一份調(diào)查問(wèn)卷。根據(jù)問(wèn)卷設(shè)計(jì)原則，下列問(wèn)題適合排在最后的是()。

A.過(guò)去一個(gè)月，你參加過(guò)幾次“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)?(1)0次(2)1次(3)2次(4)3次(5)4次以上

B.你對(duì)“快樂(lè)閱讀”的活動(dòng)安排滿意嗎?(1)非常滿意(2)滿意(3)一般(4)不滿意(5)非常不滿意

C.你對(duì)“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)有何建議?

D.通過(guò)參加“快樂(lè)閱讀”活動(dòng)，你的閱讀興趣有何變化?(1)提高(2)不變(3)降低【答案】CCY7E8S5Q4I8Q10W7HL10L1N7O2Y9I10P6ZU9D1Q4J3X7W10M163、下列社會(huì)工作計(jì)劃中．突出體現(xiàn)社會(huì)工作“促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)”的是()。

A.自閉癥兒童音樂(lè)治療計(jì)劃

B.青少年網(wǎng)絡(luò)成癮干預(yù)計(jì)劃

C.老年人自殺危機(jī)干預(yù)計(jì)劃

D.新居民子女成長(zhǎng)向?qū)в?jì)劃【答案】DCK2J2O3G10D10Z9P4HJ6R2U3T4L2Z2A8ZI1B10C1B6N2U9K664、新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度實(shí)行個(gè)人繳費(fèi)、集體扶持和（）相結(jié)合的籌資機(jī)制。

A.企業(yè)資助

B.政府資助

C.民間資助

D.社會(huì)幫扶【答案】BCJ4P7I7O10K6L9T10HA2Z4K4P5H7Z3B6ZA10V1N1Y1I4F3I465、（2015年真題）某街道有一些大齡單身男女青年，由于平時(shí)工作忙，沒(méi)有機(jī)會(huì)談戀愛(ài)，不僅自己很苦惱，父母也很著急。社會(huì)工作者小陳發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況后，準(zhǔn)備為他們開(kāi)展一個(gè)“公益星空下”的小組，將他們組織起來(lái)，一起參加公益活動(dòng)，以便相互認(rèn)識(shí)，增進(jìn)了解。為實(shí)現(xiàn)小陳的想法，此小組最適合采用（）。

A.互動(dòng)模式

B.治療模式

C.發(fā)展模式

D.社區(qū)行動(dòng)模式【答案】ACK10V5P4F2V10B6C3HW3L9U1W4E6W5U5ZJ1Z2R1G10U10S5E466、（2018年真題）針對(duì)兒童養(yǎng)育過(guò)程中父親參與度不足的問(wèn)題，社會(huì)工作者小羅開(kāi)設(shè)了主題為“攜手共成長(zhǎng)”的小組，旨在搭建溝通平臺(tái)，幫助父親更多地交流養(yǎng)育經(jīng)驗(yàn)，參與孩子培養(yǎng)。該小組屬于（）

A.互動(dòng)模式

B.行為治療模式

C.發(fā)展模式

D.社會(huì)目標(biāo)模式【答案】ACW1J10V9Y1T4S8S9HM10F9S4Z2H5C3L5ZJ4R2G5U7T3T8S267、（2015年真題）服務(wù)對(duì)象：“……我總是這樣，我有時(shí)候想我是不是瘋了”。社會(huì)工作者：“您剛才說(shuō)的意思是，您一遇到有反對(duì)意見(jiàn)，就覺(jué)得受不了了嗎?”上述對(duì)話中，社會(huì)工作者使用的引導(dǎo)性技巧是（）。

A.對(duì)焦

B.澄清

C.摘要

D.對(duì)質(zhì)【答案】BCP5K4X8A5B7P2Q3HQ4V3G2Z6S1K9V4ZP7T3P6E10X2X7T1068、在定量研究中研究者往往被視為()。

A.旁觀者

B.參與者

C.組織者

D.協(xié)調(diào)者【答案】ACT4O8Z2M1V7X10N7HO6F3A3F2N7L2Q1ZV2F5G1L1Y10M1G1069、我國(guó)《殘疾人保障法》規(guī)定，各級(jí)人民政府對(duì)接受義務(wù)教育的殘疾學(xué)生、貧困殘疾人家庭的學(xué)生()。

A.提供免費(fèi)教科書(shū)，給予獎(jiǎng)學(xué)金

B.免收學(xué)費(fèi)和實(shí)收雜費(fèi)

C.免收雜費(fèi)和實(shí)收學(xué)費(fèi)

D.提供免費(fèi)教科書(shū)，并給予寄宿生活費(fèi)等費(fèi)用補(bǔ)助【答案】DCR10Q10F3T8D7Q7C10HJ2S3W4Y4J1Y5N3ZX6G6D10P2M9S4Y870、社會(huì)工作者小吳在社區(qū)開(kāi)展服務(wù)時(shí)主動(dòng)向案主介紹服務(wù)的相關(guān)信息告知接受服務(wù)過(guò)程中應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)，上述小吳的做法體現(xiàn)社會(huì)工作者需服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任的是（）

A.隱私保密

B.知情同意

C.文化敏感性

D.自決【答案】BCH9P2J9S2B2N4Y4HI3W2Z1U3I3Q9P3ZM4L5C2F10I8K9W171、我國(guó)《勞動(dòng)法》規(guī)定，勞動(dòng)者每日工作時(shí)間不超過(guò)8小時(shí)，平均每周工作時(shí)間不超過(guò)()小時(shí)。

A.41

B.42

C.43

D.44【答案】DCV7S9S4Z6C6Z8B5HY9N6D3D6A4O6T9ZI5U9A1O10Z10D10T372、(2018年)社會(huì)工作者小鄭根據(jù)自己多年從事學(xué)校社會(huì)工作服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)為有必要開(kāi)展政策倡導(dǎo)，從宏觀層面促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。下列小鄭的做法中，體現(xiàn)政策影響者角色的是（）。

A.組織新同學(xué)開(kāi)展破冰活動(dòng)

B.聯(lián)系企業(yè)為學(xué)生捐贈(zèng)物資

C.組織在校志愿者為學(xué)生舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

D.呼吁教育部門(mén)在學(xué)校設(shè)立社會(huì)工作崗位【答案】DCA10A4Q3T7J3V5J2HL4L10Q1C6R9C5L8ZY1H3E2B1Z10E2E1073、督導(dǎo)對(duì)社會(huì)工作發(fā)展的意義不包括（）。

A.保障服務(wù)機(jī)構(gòu)的正常運(yùn)行

B.提高社會(huì)工作的服務(wù)態(tài)度

C.促進(jìn)社會(huì)工作者成長(zhǎng)

D.推動(dòng)社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)發(fā)展【答案】BCN7V1G6Q8Y2R5L7HD10D9Q5E1H1A10U9ZK5N8G3I2T9F4V174、社會(huì)工作者小鄭為留守兒童提供服務(wù)，下列做法中，最能夠體現(xiàn)社會(huì)工作“互動(dòng)合作”特點(diǎn)的是（）。

A.邀請(qǐng)醫(yī)護(hù)人員.為留守兒童提供體檢和診療服務(wù)

B.與留守兒童一起面對(duì)困難，尋求解決問(wèn)題的方法

C.建議出臺(tái)相關(guān)社會(huì)政策.改善留守兒童生存環(huán)境

D.策劃公益活動(dòng)，呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛(ài)留守兒童【答案】BCV10F9N9V6Z6N4E8HO3K4W4T4D2S8N9ZK8R4N2V3T7X9E1075、服務(wù)對(duì)象在危機(jī)面前通常表現(xiàn)出迷茫和不安，而且時(shí)間又非常緊迫，因此，社會(huì)工作者需要將自己的注意力集中在服務(wù)對(duì)象最近的生活狀況上，采用()提問(wèn)方式引導(dǎo)服務(wù)對(duì)象整理自己的想法和感受，迅速了解和分析服務(wù)對(duì)象面臨的主要問(wèn)題。

A.直接式

B.封閉式

C.間接式

D.開(kāi)放式【答案】DCC7R4H3L10Z10M1P3HQ9G5N6A8X9D9B5ZB5W6E4D9A8F1M676、社會(huì)工作研究者觀察一線社會(huì)工作者的實(shí)務(wù)過(guò)程，進(jìn)而提出優(yōu)化專(zhuān)業(yè)關(guān)系的思路。這說(shuō)明了社會(huì)工作研究（）。

A.成果的使用者只能是社會(huì)工作者

B.可以獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過(guò)程

C.不能獨(dú)立于具體實(shí)務(wù)過(guò)程

D.可以融于具體實(shí)務(wù)過(guò)程【答案】BCV6S8S2N8Y9U4B8HY4W1F8A10H3E1P2ZI3O1E1L10B8G8O1077、三年級(jí)二班班主任王老師告訴社會(huì)工作者小丁，班上有個(gè)女生千千非常膽小羞怯，上課不敢發(fā)言，平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩，他希望小丁對(duì)千千進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與千千建立關(guān)系，小丁與千千初次見(jiàn)面時(shí)，運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中，體現(xiàn)該技巧的是()。

A.向千千說(shuō)明雙方的角色和任務(wù)

B.事先布置好會(huì)談室

C.用繪畫(huà)的方式幫助千千表達(dá)

D.與千千分享自己的童年經(jīng)歷【答案】BCR1F1R8X5O2Q9I8HK1R8K7N8Y5S4M2ZU1G4L4J2H3I4R478、初中生小影平時(shí)學(xué)習(xí)很緊張，但她還是希望能擠出時(shí)間和同學(xué)們一起去唱歌、打球。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，小影的這種想法是出于()。

A.對(duì)安全的需要

B.對(duì)歸屬與愛(ài)的需要

C.對(duì)尊重的需要

D.對(duì)自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】BCC6G9D1N3E8Q1Q8HJ10N7D6E5R5U2R3ZZ10R9F2J4E3J6A379、社會(huì)工作督導(dǎo)是專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的一種方法，下面不屬于社會(huì)工作督導(dǎo)的主要對(duì)象的是()。

A.助理社會(huì)工作師

B.社會(huì)工作行政人員

C.志愿者

D.實(shí)習(xí)學(xué)生【答案】BCS3Z9U5Q5Q9I8Z10HX10M10L3C5X10F4U2ZV2M2N5W8V3M5N780、社區(qū)工作者接觸居民，在維持對(duì)話過(guò)程中，多種技巧可以被運(yùn)用，其中積極主動(dòng)地發(fā)問(wèn)、理解和測(cè)試，社區(qū)工作者要能夠跨越年齡、性別、信仰、種族乃至家庭背景差異，去理解居民的內(nèi)心世界，能夠感覺(jué)到居民的感覺(jué)，此屬于()技巧。

A.聆聽(tīng)

B.同理

C.分享感受

D.體諒【答案】BCC6G1O2J5O7N10X8HQ9C4A9W3V8A6H4ZD9Q7Z5A8D5I4C181、社會(huì)工作者小趙的服務(wù)對(duì)象是一家健身中心的總經(jīng)理。得知小趙喜歡健身運(yùn)動(dòng)后，

A.婉拒贈(zèng)送、表示感謝

B.接受贈(zèng)送、轉(zhuǎn)贈(zèng)同事

C.婉拒贈(zèng)送、結(jié)束服務(wù)

D.接受贈(zèng)送、表示感謝【答案】ACO3Z5D9Y4S9H5M3HA3E9N8A10V1Y4L10ZE5U10L5Q8A2F1X482、根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》，下列未成年人中，可以脫離監(jiān)護(hù)人的監(jiān)護(hù)單獨(dú)居住的是（）

A.小黃，女，16歲，初二學(xué)生，身體健康

B.小孫，男，16歲，初三學(xué)生，身體殘疾

C.小新，女，15歲，初二學(xué)生，身體殘疾

D.小趙，男，14歲，初一學(xué)生，身體健康【答案】ACJ4C10T4B4Y8R8O5HK4L3X9Q5M6C1P3ZY5Z7D5G6S2B8U483、7個(gè)月女?huà)?，腹瀉3天，大便水樣，10余次/日，半天無(wú)尿。體檢：呼吸深，前囟、眼眶深度凹陷，皮膚彈性極差，有花紋，四肢涼。血鈉135mmol/L，血鉀3.8mmol/L，BE-20mmol/L。

A.80ml/kg

B.120ml/kg

C.150～180ml/kg

D.180～200ml/kg

E.120～150ml/kg

F.200～220ml/kg

【答案】C84、根據(jù)行為對(duì)社會(huì)產(chǎn)生的積極或消極作用，可以將人類(lèi)行為分為（）。

A.親社會(huì)行為和反社會(huì)行為

B.本能行為和習(xí)得行為

C.正常行為和偏差行為

D.正向行為和負(fù)向行為【答案】ACG9Y5Y1B1P3G8I5HK3X1I10C7V9F6F6ZZ2P10F6U3B2H10S285、小玲的父母對(duì)她在生活上無(wú)微不至、包攬一切，學(xué)習(xí)上嚴(yán)厲要求，上述家庭教養(yǎng)模式是（）。

A.專(zhuān)制型

B.支配型

C.驕縱型

D.沖突型【答案】BCE8W7Y6Q6D3F8E9HN1F5I5J3J5H10X8ZL3Y6Z10X3W8X8X1086、小孟從事社會(huì)工作多年，在與組員交流時(shí)，小孟總會(huì)使用非語(yǔ)言，如向組員點(diǎn)頭、微笑等讓組員處于一個(gè)比較安全的關(guān)系之中。有時(shí)沒(méi)有完全聽(tīng)懂組員真正意思時(shí)，決不會(huì)與組員爭(zhēng)辯。小孟這一做法體現(xiàn)了()技巧。

A.積極回應(yīng)

B.營(yíng)造輕松、安全的氛圍

C.適當(dāng)幫助梳理

D.專(zhuān)注與傾聽(tīng)【答案】DCO5B5D5B1P6J3C2HF4Z10C5A7U2O2L4ZF3X4A8G5K3I10M687、下列選項(xiàng)中，關(guān)于同輩群體的描述正確的是（）。

A.同輩群體內(nèi)部具有權(quán)威性

B.同輩群體對(duì)個(gè)體的影響都是積極影響

C.同輩群體和工作單位一樣都是正式群體

D.年齡、興趣、志趣、職業(yè)、社會(huì)地位等方面大體相近的人之間容易形成同輩群體【答案】DCO10D3B1O3K4K4I10HR6W8L6A4Y2Y1Z2ZM8J1O9A10S1H7O788、（2016年真題）社會(huì)工作者在制定社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃前應(yīng)首先考慮（）。

A.不同活動(dòng)方案的可行性

B.預(yù)期的困難和解決方法

C.服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)、需要和興趣

D.大型活動(dòng)與小規(guī)?；顒?dòng)的利弊【答案】CCQ6I5P6K8Z2O9Q1HV4D1A8R2L5I7D5ZX9P9X9H4B10L4C689、小偉父母彼此尊重，經(jīng)常溝通孩子的教育問(wèn)題，對(duì)于是否報(bào)興趣班也會(huì)征求小偉的意見(jiàn)。他們鼓勵(lì)小偉主動(dòng)找同學(xué)玩耍，也囑咐小偉要按時(shí)回家。小偉父母的教養(yǎng)模式屬于（）。

A.驕縱型

B.支配型

C.放任型

D.民主型【答案】DCQ7V2Y9O4Y8V2N9HB7H9V10S7I8H10Y1ZO2P10F9I5H8Z5S790、某社區(qū)居民參觀了另一個(gè)社區(qū)之后，覺(jué)得這個(gè)社區(qū)的便民超市、健身器材、娛樂(lè)設(shè)施等十分完善，很希望自己所在的社區(qū)也能有這么完善的配套設(shè)施。在英國(guó)學(xué)者布賴德?肖看來(lái)，這屬于（）需要。

A.規(guī)范性

B.表達(dá)性

C.感覺(jué)性

D.比較性【答案】DCJ9Y2T8F5T7G4O2HM4U5G9L10A2W10D3ZF7V4T1O8D1Q2X591、父母與多對(duì)已婚子女共同居住生活的家庭類(lèi)型屬于（）。

A.單親家庭

B.丁克家庭

C.聯(lián)合家庭

D.主干家庭【答案】CCN9M10O5P6C6Z10I5HK4A1L6T8X1A9U1ZE5G5J1C10A9Y4X392、根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童保障工作的意見(jiàn)》，事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童監(jiān)護(hù)人填寫(xiě)《事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)兒童基本生活補(bǔ)貼申請(qǐng)表》，向兒童戶籍所在地（）提出申請(qǐng)。

A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）

B.民政部門(mén)

C.人力資源和社會(huì)保障部門(mén)

D.衛(wèi)生健康部門(mén)【答案】ACM1K1X10N3J10P3X10HW10J10C1K2Y2A8U10ZF1F7M8E1T2F3D1093、單身媽媽小組中各位母親相互支持，增強(qiáng)各自解決問(wèn)題的能力，這體現(xiàn)了小組工作具有（ ）功能。

A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感

B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景

C.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)

D.重塑組員的自我形象【答案】CCQ2I4L5G4T9V6O9HQ3U9X8C5H6X7M4ZL10W7W4W10I5H5H894、男，胎齡38周，生后5小時(shí)因出生窒息復(fù)蘇后呼吸急促2小時(shí)入院，曾用復(fù)蘇氣囊加壓給氧。查體：呼吸急促，全身皮膚青紫，左側(cè)胸廓飽滿，呼吸音減低，右側(cè)呼吸音粗，心尖波動(dòng)在右側(cè)胸部，聽(tīng)診心音在右胸部，腹部膨隆，上腹部明顯。該病兒最可能的診斷是

A.吸入綜合征

B.新生兒呼吸窘迫綜合征

C.新生兒濕肺

D.氣胸

E.新生兒先天性膈疝【答案】DCD2F2I8E6S7H6N4HY3U5C4I6F1O1L3ZR2V10M8C6M5Y5F295、社會(huì)工作者小斌是某兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)的工作人員。由于近幾年兒童拐賣(mài)現(xiàn)象頻發(fā)，他策劃進(jìn)行一次預(yù)防兒童拐賣(mài)和兒童保護(hù)的服務(wù)方案。他首先確定了要全面解決的問(wèn)題——兒童拐賣(mài)；然后列明了形成這個(gè)問(wèn)題的“明確問(wèn)題”，如家長(zhǎng)的疏于照顧、收留拐賣(mài)人口的需求等；然后又逐一列明這些“明確問(wèn)題”產(chǎn)生的原因。小斌采用的是問(wèn)題認(rèn)識(shí)和分析中的()方法。

A.問(wèn)題認(rèn)識(shí)工作表

B.比較法

C.分支法

D.個(gè)案研究法【答案】CCJ8S7J5P10V9S4Q1HC3Q2G5I4J9C9A5ZQ8A4L2W5I5P7C496、某醫(yī)院的社會(huì)工作者小王在調(diào)研乳腺癌患者需求時(shí)發(fā)現(xiàn)，很多患者存在焦慮情緒，并對(duì)自我產(chǎn)生懷疑，此外還缺乏醫(yī)療常識(shí)，經(jīng)常會(huì)胡思亂想。為此，小王決定開(kāi)設(shè)乳腺癌病友小組，幫助組員了解自身問(wèn)題及其背后的社會(huì)原因，協(xié)助組員管理情緒和改變認(rèn)知。該小組的類(lèi)型是（）。

A.教育小組

B.成長(zhǎng)小組

C.治療小組

D.支持小組【答案】CCQ10X10U2Z4E6E9W10HW8G4M10C4C1G4K8ZR2X6K8Z7P7I3E997、根據(jù)《老年人權(quán)益保障法》，下列做法正確的是()。

A.徐某以讓孩子安心學(xué)習(xí)為由，強(qiáng)迫70歲的父親住在郊外條件簡(jiǎn)陋的祖屋內(nèi)

B.程某與65歲父親照看林地，并把林地的收入都交給父親

C.張某與68歲母親關(guān)系不和，常年不回家看望母親

D.陳某以放棄繼承權(quán)為由，不贍養(yǎng)82歲的父親【答案】BCJ1D5W9Y5R4F10Y8HM10Y10S9D2C10G6W6ZA1Q1L3K5H9I5W998、小薇和男友相戀八年，最近小薇發(fā)現(xiàn)男友和另一個(gè)女生往來(lái)十分頻繁，而對(duì)小薇愛(ài)理不理，甚至有時(shí)動(dòng)手打小薇，但是小薇非常愛(ài)他的男友，并且相處這么多年一時(shí)難以放棄。因此，小薇找到社會(huì)工作者，讓社會(huì)工作者幫她決定要不要與其男友分手，并要社會(huì)工作者一定給她一個(gè)答案。這種情況中社會(huì)工作者遇到了社會(huì)工作()倫理困境。

A.價(jià)值介入與客觀性的矛盾

B.保密問(wèn)題

C.自我決定問(wèn)題

D.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題【答案】CCA6P2Q6Q6D7Q5E7HQ6F5K9T4E1Z9A7ZC10K4T5R8V9A4E899、老年階段面臨的問(wèn)題不包括（）。

A.失智和失能

B.精神健康問(wèn)題

C.疾病和死亡

D.家庭暴力【答案】DCZ10N3D1A6G8G5J10HG3E8O7Z10B3Q5Q6ZH10G8A8K9O2B10W3100、督導(dǎo)者在處理服務(wù)對(duì)象申述、接受那些不滿被督導(dǎo)者的決策而要求與更高層級(jí)談話的服務(wù)對(duì)象的申請(qǐng)、保護(hù)被督導(dǎo)者使其不必處理服務(wù)對(duì)象對(duì)其錯(cuò)誤決策的強(qiáng)烈情緒等工作中，實(shí)際上扮演的是()角色。

A.倡導(dǎo)者

B.緩沖器

C.改革者

D.機(jī)構(gòu)變遷推動(dòng)者【答案】BCU1N7E10H8H3P10J5HP1U4O8E1T3X8X10ZD10G8Z6N5O8X7S10101、(2016年)某福利院的服務(wù)對(duì)象老王因中風(fēng)導(dǎo)致行動(dòng)不便，出入均需護(hù)理人員陪同，但老王不愿麻煩護(hù)理人員。有一天他自行出去活動(dòng)時(shí)不慎摔倒，生命垂危，經(jīng)搶救后脫離危險(xiǎn)。幫助老王的社會(huì)工作者的小李因此感到內(nèi)疚，不斷自責(zé)，機(jī)構(gòu)督導(dǎo)及時(shí)跟進(jìn)，下列做法中．屬于支持性督導(dǎo)的是（）。

A.評(píng)估小李個(gè)案服務(wù)過(guò)程

B.指導(dǎo)小李改進(jìn)服務(wù)技巧

C.教導(dǎo)小李中風(fēng)處置方法

D.協(xié)助小李處理情緒困擾【答案】DCY9F3X2O2J3O2D9HT4G9O9X2Y10X9J1ZY7P2D4T6E2S8F10102、某社區(qū)中有將近30位空巢老人，這些老人平時(shí)很少來(lái)往。社區(qū)工作者小康希望社區(qū)內(nèi)不同年齡的老人能夠多交流和溝通，策劃將這些老人分組，讓他們“結(jié)對(duì)子”相互幫助。這屬于社區(qū)工作具體目標(biāo)中的()。

A.推動(dòng)社區(qū)居民參與

B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)

C.善用社區(qū)資源，滿足社區(qū)需要

D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德【答案】DCX5X10D6Q4F3H9Z6HF7H5C5B3W2W6E10ZV1G6L8E3Q8D7V3103、沖突型的家庭教養(yǎng)模式的特征是()。

A.家庭成員問(wèn)關(guān)系緊張不和諧，家庭氣氛失調(diào)，價(jià)值導(dǎo)向不一致

B.家長(zhǎng)缺乏責(zé)任感，對(duì)孩子放任自流，孩子得不到指導(dǎo)和約束

C.家長(zhǎng)過(guò)分溺愛(ài)與嚴(yán)加管束結(jié)合，對(duì)子女生活上無(wú)微不至，學(xué)習(xí)上嚴(yán)加管理

D.家長(zhǎng)管理方式粗暴，孩子的人格、自尊、意志、權(quán)利不被尊重【答案】ACW6U6X8N6Y4G7M1HB8K7S3J7G6D3S4ZW3E9S5A4S2U3C9104、我國(guó)《殘疾人保障法》規(guī)定，康復(fù)工作以()為基礎(chǔ)，康復(fù)機(jī)構(gòu)為骨干，殘疾人家庭為依托，為殘疾人提供有效的康復(fù)服務(wù)。

A.社區(qū)康復(fù)

B.家庭康復(fù)

C.生理康復(fù)

D.功能康復(fù)【答案】ACE9D6U4B3J10Z4Q9HG3W5T3P8N7H10B8ZT9X3V10E5K3Z9L10105、(2017年)齊奶奶患有輕度認(rèn)知障礙癥，常常忘記吃飯，有一次還差點(diǎn)走失，社會(huì)工作者小王認(rèn)為齊奶奶獨(dú)自在家非常不安全，但是齊奶奶家人白天無(wú)法陪護(hù)。從安全防護(hù)優(yōu)先的角度出發(fā)，小王應(yīng)采取的干預(yù)措施是（）。

A.馬上將齊奶奶送至社區(qū)日間照料中心

B.讓齊奶奶自己決定是否去社區(qū)日間照料中心

C.與齊奶奶家人商量，將其送到社區(qū)日間照料中心

D.邀請(qǐng)齊奶奶參加社區(qū)日間照料中心的健康講座【答案】ACQ4Q2Q3T7D3N3I7HB3D6A3A8D4H4Z2ZV5L7Z2T5J4P10S2106、兒童小彬今年8歲，父母離異后均不收留小彬，也不肯給予其生活費(fèi)用。針對(duì)這種情況，社會(huì)工作者要想較好地解決問(wèn)題，給小彬提供幫助，就必須了解()。

A.技術(shù)方面知識(shí)

B.文化方面知識(shí)

C.政策方面知識(shí)

D.理論方面知識(shí)【答案】CCU9A6M2E9G6K1U3HH7P10O9P5J8K7D5ZB8P9P10X2X1W6L8107、（2018年真題）社會(huì)工作者小李發(fā)放了20份問(wèn)卷，回收后發(fā)現(xiàn)有一道題18人沒(méi)有填寫(xiě)答案，于是小李重新設(shè)計(jì)了這道題。小李的做法表明，該問(wèn)卷設(shè)計(jì)處于（）。

A.定稿和印刷階段

B.試用和修改階段

C.概念操作化階段

D.設(shè)計(jì)問(wèn)卷初稿階段【答案】BCH9V1K6R2L7M5X4HX2O10J10U10W1X4O2ZW10J1U4Z1E4N10U3108、（2015年真題）社會(huì)工作者小陳負(fù)責(zé)“關(guān)愛(ài)社區(qū)失獨(dú)老人”服務(wù)項(xiàng)目。為了更好地提升服務(wù)質(zhì)量，小陳招募了一批護(hù)理、法律等方面的志愿者參與到服務(wù)中，并對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。從志愿者培訓(xùn)內(nèi)容的角度看，首先要做的是（）。

A.介紹機(jī)構(gòu)的志愿者績(jī)效評(píng)估辦法

B.研討交流機(jī)構(gòu)志愿者激勵(lì)措施

C.分析國(guó)內(nèi)外志愿服務(wù)發(fā)展趨勢(shì)

D.講解服務(wù)對(duì)象的身心發(fā)展特點(diǎn)【答案】DCP2G5F6Y8Z7Y7N2HB5D4H4I3P3T4D2ZK3J2B7E6U9H9I5109、一般在小組的()階段，組員會(huì)提問(wèn)：“我在小組需要做什么”．

A.準(zhǔn)備

B.開(kāi)始

C.轉(zhuǎn)折

D.成熟【答案】BCG10T8S7N1M7D3L1HL10X6V10V2I3F7A9ZC7C4D3F3O6H3L9110、患者女，21歲，因左上后牙進(jìn)食嵌塞食物疼痛就診，檢查發(fā)現(xiàn)左下第一恒磨

A.暗層

B.透明層

C.脫礦層

D.壞事崩解層

E.細(xì)菌入侵層【答案】ACI5R1G7Q8L1J5L8HF3Y4E7G3G5T5K5ZQ9Y4G10L9Z5A7O1111、某社區(qū)中有幾位殘疾居民。社會(huì)工作者小方并沒(méi)有將這些殘疾人送到相關(guān)的殘障人士服務(wù)機(jī)構(gòu)，而是讓這些居民在社區(qū)中生活。小方與相關(guān)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，要求機(jī)構(gòu)工作人員上門(mén)為這些殘疾人提供服務(wù)和照顧。這體現(xiàn)了社區(qū)照顧模式的（）特點(diǎn)。

A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象融入社區(qū)

B.非正規(guī)照顧是重要因素

C.強(qiáng)調(diào)社區(qū)責(zé)任

D.提倡建立相互關(guān)懷的社區(qū)【答案】ACO5H8K1I8A5T10W3HV2M5W1J6D3W2J1ZO1Y3M1N10F1P2P3112、社會(huì)工作者在社區(qū)組織開(kāi)展“志愿小明星“活動(dòng)，讓社區(qū)里的青少年自愿報(bào)名組成志愿服務(wù)隊(duì)。經(jīng)過(guò)幾次活動(dòng)后，青少年的參與積極性越來(lái)越高，彼此之間的關(guān)系也越來(lái)越親密。這一過(guò)程主要體現(xiàn)了同輩群體的（）

A.平等性

B.開(kāi)放性

C.認(rèn)同性

D.獨(dú)特性【答案】CCO8P9N2L5N4V2F10HR5L6M3Z9X3C6F10ZX7A7B1Z1T6D6X4113、(2015年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)讓老王擔(dān)任新入職社會(huì)工作者小張的督導(dǎo)。下列老王的工作中，體現(xiàn)行政性督導(dǎo)內(nèi)容的是（）。

A.老王向小張介紹機(jī)構(gòu)的部門(mén)及分工

B.老王向小張講解機(jī)構(gòu)服務(wù)對(duì)象特征

C.老王向小張分析機(jī)構(gòu)服務(wù)介入特點(diǎn)

D.老王向小張解釋機(jī)構(gòu)目標(biāo)選擇方向【答案】ACT3T7X5H10V10Q5C7HU4C2W6Z3L10S6J3ZY6E6J7I5M4S10Y9114、(2016年)?李大爺與鄰居關(guān)系緊張，并為此感到煩惱。一次與鄰居吵架后，李大爺向社會(huì)工作者小張求助，小張熱情接待了李大爺，并聽(tīng)他講述了事情發(fā)展的整個(gè)過(guò)程，接下來(lái)小張首先要做的是（）。

A.對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行預(yù)估

B.對(duì)其提供資源信息

C.對(duì)其制定干預(yù)目標(biāo)

D.與其簽訂服務(wù)協(xié)議【答案】ACP3C6L10S7J4Y8Z6HK5J9Y7D2T3Z1H10ZB8B3H4J3X10S9Z10115、社會(huì)工作者對(duì)每一名服務(wù)對(duì)象都給予關(guān)心和尊重，充分認(rèn)識(shí)和理解服務(wù)對(duì)象個(gè)體在生理、心理和社會(huì)文化等各方面的差異，同時(shí)對(duì)文化和種族的多元性保持開(kāi)放和敏銳的意識(shí)。主要是因?yàn)?)。

A.社會(huì)工作者的服務(wù)是有組織的

B.社會(huì)工作者踐行社會(huì)公正

C.社會(huì)工作者的服務(wù)是無(wú)償?shù)?/p>

D.社會(huì)工作者強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值【答案】DCO5V4L7D10M2U7X9HL6C1C2Z8H1F2W9ZC7I2Y2N8R5O3F8116、社會(huì)工作者在完成研究任務(wù)的同時(shí)還會(huì)協(xié)助研究對(duì)象最大機(jī)會(huì)地進(jìn)行自我決定，這說(shuō)明了社會(huì)工作研究的（）的特性。

A.以困難群體及其相關(guān)問(wèn)題和需要為主要對(duì)象

B.研究者既可以是資料的收集者也可以是結(jié)果的應(yīng)用者

C.體現(xiàn)社會(huì)工作倫理

D.研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論【答案】CCX10O8X10O9D2P10F8HB6G7M2W7C2G10V1ZK10U7Q3I4B8T7F1117、（2016年真題）關(guān)于小組目標(biāo)制定原則的說(shuō)法，正確的是（）。

A.小組目標(biāo)要強(qiáng)調(diào)組內(nèi)的禁止事項(xiàng)

B.小組目標(biāo)要彈性安排活動(dòng)時(shí)間

C.小組目標(biāo)要超越組員的能力限制

D.小組目標(biāo)要可測(cè)量且可評(píng)估【答案】DCD9J3K1J1S4H1I7HJ5J3E3C7Q2W9K8ZO3K4V10S10T6G9J2118、四年級(jí)一班班主任劉老師告訴社會(huì)工作者小丁，班上有個(gè)女學(xué)生千千非常膽小羞怯，上課不敢發(fā)言，平時(shí)也很少和其他同學(xué)玩，他希望小丁對(duì)千千進(jìn)行輔導(dǎo)。為了與千千建立關(guān)系，小丁與千千初次見(jiàn)面時(shí)，運(yùn)用了制造氣氛的技巧。下列做法中，體現(xiàn)該技巧的是（）。

A.向千千說(shuō)明雙方的角色和任務(wù)

B.事先布置好會(huì)談室

C.用繪畫(huà)的方式幫助千千表達(dá)

D.與千千分享自己的童年經(jīng)歷【答案】BCI1P8M7Y5U9Z6S6HD6O5V6F8K3H3P5ZF7L5Q8A5O10T5U3119、（2019年真題）“每個(gè)人不僅可以選擇自己的人生目標(biāo)，而且在選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段上有充分的自主性”，這種觀點(diǎn)突出體現(xiàn)的社會(huì)工作價(jià)值觀是（）．

A.尊重服務(wù)對(duì)象個(gè)人權(quán)利

B.推動(dòng)服務(wù)對(duì)象人際交往

C.對(duì)待服務(wù)對(duì)象真誠(chéng)守信

D.注重服務(wù)對(duì)象能力培養(yǎng)【答案】ACL10Q5U4G2O1W8F3HT3J7T9M1H4H1P5ZS8P6N8B6N2R8L5120、鐘女士今年53歲，一個(gè)月前她的丈夫剛?cè)ナ?。她與丈夫共同生活了幾十年，現(xiàn)在還處于極度傷心中，每天茶飯不思，難以入眠。如果判斷鐘女士的行為屬于異常行為，那么判斷標(biāo)準(zhǔn)是()。

A.個(gè)體主觀體驗(yàn)

B.精神診斷

C.統(tǒng)計(jì)規(guī)律

D.行為適應(yīng)性【答案】DCF8M2H7J3T2N9W7HZ4E9S3K1Y10H2R1ZM10Q5Y5P4L10M1Z10121、學(xué)校社會(huì)工作者計(jì)劃為大四學(xué)生舉辦升學(xué)就業(yè)小組，協(xié)助他們?yōu)榍巴咀鞒鲞x擇，社會(huì)工作者在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，除了要考慮學(xué)生的特征和能力、學(xué)校場(chǎng)地和設(shè)備外，首先應(yīng)考慮()。

A.社會(huì)工作者的興趣

B.學(xué)校的目標(biāo)

C.機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向

D.小組的活動(dòng)目標(biāo)【答案】DCZ5Y7N2U8P1C10U10HO2G2Q10V4K10K4Z3ZW8J2T5L6P3M10X3122、某社區(qū)位于城市的繁華地段，不少住在臨街一樓的居民做起了大排檔生意，經(jīng)常因噪音、油煙、垃圾等問(wèn)題與樓上的居民發(fā)生糾紛。社會(huì)工作者組織樓上樓下的居民開(kāi)會(huì)協(xié)商問(wèn)題，會(huì)議結(jié)束時(shí)雖然雙方未達(dá)成一致的解決方案，但彼此卻加深了了解，并同意繼續(xù)磋商。這次會(huì)議的結(jié)果是()。

A.既實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，又實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)

B.僅實(shí)現(xiàn)了任務(wù)目標(biāo)，沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)

C.沒(méi)有實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，僅實(shí)現(xiàn)了過(guò)程目標(biāo)

D.既沒(méi)實(shí)現(xiàn)任務(wù)目標(biāo)，也沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)程目標(biāo)【答案】CCU3Q8N1Q4O7E10A10HW10I6X1M7Z8B4R3ZF5T2N5F8J8Y10X6123、社會(huì)工作者幫助服務(wù)對(duì)象對(duì)自己所處的實(shí)際狀況做出正確理解的技巧被稱為()。

A.探索一描述一宣泄

B.現(xiàn)實(shí)情況反思

C.心理動(dòng)力反思

D.人格發(fā)展反思【答案】BCC9T1W3B1O6P5G4HM7L8E8V7V10L9F6ZR1B5D5N7U3U10G10124、張奶奶兩年前來(lái)省城幫兒子帶小孩。最近張奶奶的兒子發(fā)現(xiàn)她精神狀態(tài)變得不太好，經(jīng)常抱怨待在這沒(méi)意思，因一點(diǎn)小事就大發(fā)脾氣，為此，張奶奶的兒子向社會(huì)工作者小王求助。為了解決張奶奶的問(wèn)題，從“人在情境中”的觀點(diǎn)看，小王最適宜的做法是（）。

A.與張奶奶一起回顧過(guò)往生活經(jīng)歷

B.幫助張奶奶適應(yīng)大城市生活節(jié)奏

C.鼓勵(lì)張奶奶參加社區(qū)娛樂(lè)活動(dòng)

D.協(xié)助張奶奶學(xué)習(xí)新的生活技能【答案】CCH1O9O8H3Q7M6V7HZ8U7I4A7K1H2G1ZW3P5A3D10A5L9Q5125、學(xué)校社會(huì)工作者張某招募10名高二學(xué)生，就如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，運(yùn)用互動(dòng)模式開(kāi)展小組工作，下列說(shuō)法正確的是()。

A.互動(dòng)模式旨在幫助組員了解、認(rèn)識(shí)和探索自己

B.在互動(dòng)模式中組員一般來(lái)自行為出現(xiàn)問(wèn)題的人群

C.互動(dòng)模式強(qiáng)調(diào)組員間的平等和相互理解

D.互動(dòng)模式主要幫助組員學(xué)習(xí)新知識(shí)和新方法【答案】CCN6I4N9V6Z4V4H1HU2F9U10O4I9G1L8ZM5R10R6H10X10O7N10126、社會(huì)工作者小王正在開(kāi)展一個(gè)外來(lái)務(wù)工人員子女成長(zhǎng)小組。在其中一節(jié)小組活動(dòng)中

A.促進(jìn)組員積極表達(dá).增進(jìn)相互理解與支持

B.應(yīng)對(duì)抗拒行為.協(xié)調(diào)和處理組員間的沖突

C.推動(dòng)組員間形成相對(duì)穩(wěn)定的關(guān)系結(jié)構(gòu)

D.保持小組經(jīng)驗(yàn).更好地適應(yīng)社會(huì)生活【答案】ACJ10K8A4F9N8P4T9HU2L2U1M4K4P5O6ZI5K2X9A7P8K8X2127、地區(qū)發(fā)展模式比較符合中國(guó)的文化傳統(tǒng)，但在面對(duì)（）問(wèn)題時(shí)，這一模式并不能有效解決問(wèn)題。

A.社區(qū)居民之間關(guān)系疏離，部分鄰里關(guān)系不良

B.社區(qū)居民不熟悉社區(qū)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)

C.社區(qū)的公共空間普遍存在堆放雜物、亂搭亂蓋現(xiàn)象

D.新建社區(qū)居民生活用水費(fèi)用過(guò)高【答案】DCW1W1R4E2B4Y2J4HN6T1K7P6F6H6V6ZZ7H7F2H2B1J2G8128、某社區(qū)學(xué)校擬舉辦一場(chǎng)大型的公益教育活動(dòng)。學(xué)校校長(zhǎng)為此召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議，從各部門(mén)抽調(diào)人員組成工作小組，安排活動(dòng)時(shí)間和流程，配置各階段工作人員。這個(gè)過(guò)程是()。

A.工作性協(xié)調(diào)

B.程序性協(xié)調(diào)

C.公共關(guān)系

D.多元安排【答案】BCZ10V3Q9J5L8C3V1HH8M4F1P3P9W8D4ZT5E1T8X2D1A9I4129、男性，45歲，主訴刷牙時(shí)牙齦出血，口腔有異味半年。提示：雙側(cè)后牙及下前牙輕度松動(dòng)，伴有咬合痛。

A.菌斑控制

B.徹底清除齦上齦下牙石

C.糾正不良習(xí)慣

D.手術(shù)切除深牙周袋

E.正畸治療解決局部菌斑滯留因素

F.拔除預(yù)后不良松動(dòng)牙

【答案】A130、在為大學(xué)生開(kāi)展的情緒管理小組中，社會(huì)工作者適時(shí)將自己上大學(xué)時(shí)的經(jīng)歷和感受與組員分享，并向組員傳遞真誠(chéng)，讓組員也能坦陳自己的想法和觀點(diǎn)。社會(huì)工作者采用的這種技巧是()。

A.積極進(jìn)行回應(yīng)

B.適當(dāng)自我表露

C.營(yíng)造安全氛圍

D.適當(dāng)幫助梳理【答案】BCO6G2P4H7S3W5K1HB3F2Z4W3H7W4I6ZA5K9H8V2X5G2K3131、根據(jù)《婚姻法》，下列關(guān)于婚姻家庭關(guān)系的說(shuō)法中正確的是()。

A.夫妻無(wú)相互扶養(yǎng)的權(quán)利與義務(wù)

B.子女應(yīng)當(dāng)隨父姓

C.孫子女對(duì)祖父母無(wú)贍養(yǎng)義務(wù)

D.非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利【答案】DCZ7V3I4F9S6R6D8HS4C3Z6M10H9D2M10ZB5H5T7O9Z6V1O4132、在小組工作的準(zhǔn)備階段，社會(huì)工作者還要考慮本小組的規(guī)模，以下有關(guān)小組規(guī)模的說(shuō)法不正確的是：

A.小組的規(guī)模指的是小組的大小，主要與小組人數(shù)有關(guān)

B.學(xué)者們多數(shù)意見(jiàn)小組人數(shù)為3-50人

C.活動(dòng)性、輔導(dǎo)性或教育性的小組規(guī)?？缮孕⌒?/p>

D.超過(guò)25人的小組，組員之間的緊密型將明顯降低【答案】CCG10N4Z9T6E7S9S6HQ10V7C1O2Z1K9A2ZX7K6R2P8P2E1A6133、（）是社會(huì)工作間接的實(shí)務(wù)方法，它是在專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀和專(zhuān)業(yè)理論的指導(dǎo)下，有效整合利用社會(huì)資源，通過(guò)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)內(nèi)部實(shí)施的計(jì)劃、組織、人員任用、領(lǐng)導(dǎo)、控制、決策等，實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)、輸出社會(huì)服務(wù)的過(guò)程。

A.社會(huì)政策

B.社會(huì)工作研究

C.社會(huì)工作行政

D.社會(huì)工作評(píng)估【答案】CCD1C7Z10L3K4X10A5HZ9J6T10P6F9N7Y8ZL2X9Z8R6B5B1Y6134、在社會(huì)工作督導(dǎo)中，如果督導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是實(shí)務(wù)工作的完成及其服務(wù)質(zhì)量，焦點(diǎn)集中于特殊議題，那么這種督導(dǎo)是()。

A.師徒式督導(dǎo)

B.訓(xùn)練式督導(dǎo)

C.管理式督導(dǎo)

D.咨詢式督導(dǎo)【答案】CCI9I4C4A7J4W3Q1HM1V8F2S1V8J7W8ZH5E8Z6C8V5O4Q9135、關(guān)于比較法的說(shuō)法中表述錯(cuò)誤的是()。

A.避免資料錯(cuò)誤是比較法的關(guān)鍵

B.比較法有利于對(duì)事物進(jìn)行區(qū)分和概括，發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的信息，建立一般理論概念

C.比較法很難對(duì)事物的本質(zhì)異同進(jìn)行比較

D.用比較法進(jìn)行研究時(shí)，工作對(duì)象不受研究過(guò)程和場(chǎng)景的影響而變化【答案】CCM2N9W5N3S1K9Q8HH8O1O4K2K6N2U7ZR3S9P8U3S6N4J4136、某企業(yè)甲產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量為1000件，實(shí)際耗用材料4000千克，該材料的實(shí)際單價(jià)為每千克100元；每件產(chǎn)品耗用該材料的標(biāo)準(zhǔn)成本為每件250元，材料消耗定額為每件5千克。直接材料成本的數(shù)量差異是（）。

A.200000元不利差異

B.200000元有利差異

C.50000元有利差異

D.50000元不利差異【答案】CCZ7W6K4F9A6I8I6HX6E4X4P4R4R8O10ZJ4B5C4J3P9M7P8137、小劉有吸毒的前科，戒毒后在一家公司當(dāng)保安，但是有同事知道他曾經(jīng)吸毒，大家都對(duì)他敬而遠(yuǎn)之。小劉很痛苦，向社會(huì)工作者求助，社會(huì)工作者給予小劉關(guān)心和尊重，站在小劉的立場(chǎng)上理解小劉的感受，也沒(méi)有按照自己的標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)小劉的想法。以上做法沒(méi)有體現(xiàn)()原則。

A.不評(píng)價(jià)

B.無(wú)條件接納

C.同感

D.表里如一【答案】DCB4F6S2K7A2H7R7HM10C5O2X7Q8W8C5ZV6Y8L1D6U4W6N10138、（2016年真題）對(duì)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)而言，志愿者績(jī)效評(píng)估的核心目的是（）。

A.了解志愿者的技能成長(zhǎng)

B.保證機(jī)構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量

C.強(qiáng)化志愿者的利他行為

D.滿足志愿者的社交需要【答案】BCW10V8H10R9D2S2V8HY8S6X3Q4P4A4L1ZF5U1X10S9C8C1T6139、在小組工作模式中，通過(guò)組員之間、組員與小組及社會(huì)環(huán)境之間、小組與社會(huì)環(huán)境之間的互動(dòng)關(guān)系，促使組員在小組這個(gè)共同體的相互依存中得到成長(zhǎng)，增強(qiáng)組員的社會(huì)功能，提升其發(fā)展能力的是()。

A.發(fā)展模式

B.心理社會(huì)治療模式

C.互動(dòng)模式

D.社會(huì)策劃模式【答案】CCE9O10M7K6U5O1J4HZ8A8G10F1V7L8D2ZL3W6N6G4Q7E8N5140、根據(jù)《婦女權(quán)益保障法》，關(guān)于婦女合法權(quán)益的說(shuō)法，正確的是()。

A.婦女擁有離婚的最終決定權(quán)

B.離婚時(shí)母親優(yōu)先享有未成年子女的監(jiān)護(hù)權(quán)

C.全國(guó)人民代表大會(huì)的代表中婦女代表應(yīng)占5%以上

D.農(nóng)村婦女與男子在劃分責(zé)任田時(shí)享有同等權(quán)利【答案】DCN1N3Y1A4T6T2K8HU7Y10E9V1E8B5J9ZD10F1O6L9B1O3G2141、4年，云南魯?shù)榭h發(fā)生了6．5級(jí)地震，人民生命、財(cái)產(chǎn)受到重創(chuàng)，地震發(fā)生后，鄭州一家社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)迅速組織力量，抽調(diào)物質(zhì)，第一時(shí)間把溫暖送到災(zāi)區(qū)，保障災(zāi)區(qū)人民能夠不挨餓、不挨凍，同時(shí)還向?yàn)?zāi)區(qū)人民提供政策和心理上的幫助，增強(qiáng)他們應(yīng)對(duì)生存困境的能力。這體現(xiàn)了社會(huì)工作的（）領(lǐng)域。

A.社會(huì)健康服務(wù)

B.社區(qū)社會(huì)工作

C.社會(huì)救助

D.企業(yè)社會(huì)工作【答案】CCV2S8U9V10M9L8S2HP7E1H10J7J7U8O2ZI7H10A4Q5Y6I1G6142、小組活動(dòng)在小組工作中具有特別重要的意義，在設(shè)計(jì)小組活動(dòng)時(shí)，社會(huì)工作者不需要掌握和考慮()。

A.扣緊小組目標(biāo)

B.社會(huì)問(wèn)題和時(shí)政新聞

C.小組活動(dòng)的基本要素

D.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)【答案】BCL10J6Q7T7G2W8C4HL1F8S5Y9R9D1I3ZS10H1V4I4F9G3I3143、學(xué)校社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象小磊的會(huì)談中，得知上周小磊溜進(jìn)學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室，損壞了設(shè)備，造成了很大的經(jīng)濟(jì)損失。小磊家庭經(jīng)濟(jì)困難，他懇求社會(huì)工作者不要告知學(xué)校讓他承擔(dān)責(zé)任。上述情形中，社會(huì)工作者遇到的難題是()。

A.保密問(wèn)題

B.社會(huì)工作者個(gè)人利益的滿足與職業(yè)的社會(huì)責(zé)任之間的沖突

C.自我決定原則和家長(zhǎng)制

D.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題【答案】ACL4P7O1T9G10L7W6HG1F6U9R3V4R4H8ZR1W3S9C9N10I9D3144、老年人有依法繼承父母、配偶、子女或者其他親屬的遺產(chǎn)的權(quán)利，屬于老年人享有的（）。

A.享受家庭贍養(yǎng)與扶養(yǎng)的權(quán)利

B.婚姻自由權(quán)

C.繼承權(quán)

D.人身自由權(quán)【答案】CCF6I4O10S6U7V1J8HB2X9W5F3E3U5D6ZG7Q3I9T8N7U6J9145、解決社會(huì)問(wèn)題是社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的目標(biāo)之一。下列屬于社會(huì)問(wèn)題的是()。

A.網(wǎng)絡(luò)成癮

B.就業(yè)服務(wù)

C.青少年服務(wù)

D.婚姻指導(dǎo)【答案】ACT1C4J4H7F3R8Q6HN7Q6J2T3B1T6K9ZU3I3U6P4D5U1K3146、(2018年)某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)為社區(qū)老年人開(kāi)設(shè)了一個(gè)主題為“居家安全，平安生活”的小組。小組進(jìn)行到第三節(jié)，社會(huì)工作者邀請(qǐng)組員分享自己曾經(jīng)跌倒的經(jīng)歷，并適時(shí)提問(wèn)。下列提問(wèn)中，屬于重新定向型提問(wèn)類(lèi)型的是（）。

A.“剛剛我們討論如何預(yù)防跌倒，誰(shuí)能總結(jié)一下?”

B.“張阿姨你能不能將剛才所說(shuō)的情況具體描述一下?”

C.“大家對(duì)王伯伯提到的預(yù)防跌倒的方法是不是都認(rèn)可?”

D.“剛才李阿姨提到跌倒后的急救問(wèn)題，其他人怎么看呢?”【答案】DCE6S9Q7G6P8S4K5HA6V6X6V5L1X5Z2ZI2J1D8H5C9G2V7147、（2020年真題）社會(huì)工作者小于為大學(xué)新生開(kāi)展了大學(xué)生活適應(yīng)小組。在小組中，小于設(shè)計(jì)了“說(shuō)出我的故事”分享環(huán)節(jié)，但多數(shù)組員沉默不語(yǔ)。為此，小于運(yùn)用適當(dāng)自我表露技巧來(lái)與組員建立信任關(guān)系，促進(jìn)組員表達(dá)。小于的下列表述中，體現(xiàn)出運(yùn)用該技巧的是（）

A.“剛才有組員提到第一次離開(kāi)父母可能不太適應(yīng)，其他人有這樣的感覺(jué)嗎?”

B.“我剛進(jìn)大學(xué)時(shí)也曾有一段時(shí)間不適應(yīng)，飲食不習(xí)慣，也不太喜歡我的專(zhuān)業(yè)。

C.“小李第一個(gè)發(fā)言，分享了他與宿舍同學(xué)相處的問(wèn)題，讓我們送給他一些掌聲。”

D.“經(jīng)過(guò)剛才的討論，我們知道大家在生活、學(xué)習(xí)等方面都存在適應(yīng)問(wèn)題?！薄敬鸢浮緽CW10D10Q6W2J5X4A10HH5W6I8X5V10V9E10ZC8B10V10E3Q8Q10A3148、社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)使命是()。

A.構(gòu)建和完善社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)的理論和方法

B.使社會(huì)