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2022學?校安全穩(wěn)定?工作總結(?四)我校?堅持“安全?第一,防范?為主,綜合?治理”的方?針,從實際?出發(fā),以“?杜絕責任事?故,減少安?全事件”為?安全目標,?落實教職工?的安全穩(wěn)定?和教學工作?的“一崗雙?責”制,不?斷探索安全?___工作?的新思路,?開創(chuàng)了安全?___工作?的嶄新局面?,走出了一?條”特色的?安全___?工作之路。?一、主要?工作成效:?安全工作?上新臺階。?學校領導高?度重視,上?下齊心協(xié)力?,處危排患?,切實保障?了師生安全?和財產(chǎn)不受?損失,維護?學校正常的?教育教學秩?序。學校沒?有發(fā)生一例?安全責任事?故和師生違?法案件,學?生0違紀,?師生___?,安全__?_工作多次?受到上級領?導的表彰,?促進學生?健康成長。?我校堅持安?全穩(wěn)定為先?,采取多種?有效形式,?對師生加強?安全教育、?法紀教育、?生命教育、?禁毒宣傳教?育、心理健?康教育等,?使學生在強?化安全意識?和自我防護?能力的同時?,還凈化了?心靈,提升?了境界,培?養(yǎng)了學生積?極的人生態(tài)?度和健康的?心理情感,?充分發(fā)揮和?拓展了安全?___工作?的影響作用?。二、主?要工作特色?:(一)?“兩大制度?”確保安全?___工作?制度化、規(guī)?范化。1?、學生考勤?零報告、登?記、處置制?度。學校?建立了健全?《學生考勤?零報告、登?記、處置制?度》以及相?關的考評等?制度,并堅?持逗硬執(zhí)行?。2、封?閉管理制度?。不斷強?化常規(guī)管理?,把安全_?__工作抓?得更實在、?更細致、更?有效,使我?校的安全_?__工作再?上新臺階。?“校園無小?事,處處講?安全,人人?抓安全”的?意識已深入?每位教職工?的思想并逐?漸轉化為自?覺的行動。?(二)“?四全管理”?確保安全_?__工作全?面化、精細?化。我校?開展“全員?、全時、全?程、全面”?安全管理,?充分利用并?最佳優(yōu)化各?種資源,對?學生進行全?方位的安全?教育、安全?管理。每天?由___名?校級領導帶?班,___?名主任作行?政值班,_?__名安全?辦人員、_?__名教師?,___名?保安、__?_名宿舍管?理員等共同?組成值班小?組,實行全?天候安全輪?流值班,各?年級組均安?排___名?教師和__?_名學生值?班。對每位?值班人員提?出具體的要?求,明確各?自的職責,?把值班過程?流程化、規(guī)?范化,嚴格?考核,逗硬?獎懲。既要?對學生在校?內進行管理?,還要對學?生在校外進?行監(jiān)控,學?校主動與家?長、社區(qū)、?轄區(qū)派出所?等連手,對?學生進行全?程教育、全?程管理,避?免任何時候?任何地方出?現(xiàn)“空白”?和“死角”?,使我校的?安全___?工作取得了?很好的實際?效果。三?、主要工作?特點:(?一)“四抓?”。一抓安?全值班隊伍?建設。二抓?班主任隊伍?建設。學校?全心全意依?靠教職工特?別是班主任?抓好安全教?育、安全檢?查和隱患報?告,層層簽?定“安全工?作目標責任?書”,杜絕?學生中的重?大安全事故?發(fā)生。三抓?學生干__?_伍建設,?充分發(fā)揮學?生的自治作?用,在學生?會設立安全?部、班級設?立安全委員?,在學生中?發(fā)展和培養(yǎng)?安全___?工作積極分?子,安插治?安耳目,確?保信息暢通?。四抓住校?生和中午不?回家走讀生?的統(tǒng)一管理?。(二)?“五勤”。?勤聽、勤看?、勤講、勤?反饋、勤思?考。一是?勤聽師生意?見和建議,?注重收集安?全信息;二?是勤看,發(fā)?現(xiàn)異常情況?及時報告;?三是勤講,?利用朝會、?班團隊會、?住校生大會?等時間大力?進行安全宣?傳和教育,?利用校園廣?播、櫥窗、?展板、黑板?報、法制報?告、專題講?座、假期安?全倡議書等?多種有效形?式進行安全?知識宣傳和?教育,使師?生的安全防?范意識極大?增強。四是?勤反饋,發(fā)?現(xiàn)安全隱患?及時報告,?并建立了“?隱患報告制?度”;五是?勤思考,對?發(fā)現(xiàn)的安全?隱患及安全?工作中存在?的問題,及?時進行分析?、研究,探?討解決的最?佳辦法和行?之有效的措?施。(三?)“六落實?”。一是落?實住校生全?“封閉管理?”。二是落?實安全工作?制度建設。?三是落實安?全隱患整改?。四是落實?安全宣傳和?教育。五是?落實與公安?、文化、衛(wèi)?生等職能部?門的聯(lián)系,?狠抓校園周?邊治安秩序?整治。六是?落實安全預?案。(四?)“七投入?”:1、?加強安全教?育管理人力?的投入。?2、加強安?全教育管理?經(jīng)費的投入?。3、加?大安全防護?設備設施的?投入。4?、加大對“?封閉管理”?的投入。?5、增加安?全治安“耳?目”的投入?。積極發(fā)揮?學生干部和?積極分子的?“耳目”作?用,學生會?成立了安全?部,每天有?學生巡查,?每班有安全?委員開展安?全管理自治?工作。6?、加強校園?周邊環(huán)境建?設的投入。?學校堅持與?公安、消防?、衛(wèi)生、交?通、禁毒等?職能部門聯(lián)?系,建立健?全安全聯(lián)席?例會制度,?借助相關部?門的力量為?我校安全_?__工作保?駕護航,進?一步凈化了?校園周邊秩?序,創(chuàng)造良?好的育人環(huán)?境。7、?加強對安全?應急演練的?投入。注重?把安全教育?與多形式的?演練活動相?結合,有效?地增強了師?生的安全意?識、自救自?護能力和冷?靜妥善處置?___的能?力。(五?)“八堅持?”:1、?堅持每天校?領導帶班、?相關人員_?__小時輪?流值班制。?2、堅持?建立健全重?大活動安全?預案制。?3、堅持每?天例行晨檢?和對異常情?況的報告處?置制。4?、堅持每周?一次的安全?___工作?例會制。?5、堅持每?周一次的隱?患排查和整?改制。6?、堅持每月?一次的安全?、治安“零?點”突查行?動制。7?、堅持每月?一次安全工?作考核評比?和通報制。?8、堅持?重大節(jié)假日?前、中、后?的安全教育?、安全檢查?、信息反饋?和領導值班?制。四、?主要工作經(jīng)?驗:(一?)領導重視?,機構健全?,獎懲分明?。學校黨政?高度重視安?全___工?作,把安全?___工作?與學校教育?教學工作同?謀劃、同部?署、同考核?、同獎懲。?學校建立健?全了安全工?作領導小組?、安全工作?小組、學生?會安全部、?教職工矛盾?糾紛調解小?組等___?個安全工作?___機構?。學校把安?全工作的考?核結果與教?職工每月每?年的安全獎?掛鉤,與教?職工的評職?、評優(yōu)、評?先掛鉤,并?實行“一票?否決”制。?(二)活?動多采,形?式多樣,宣?傳到位。學?校以“構建?平安和諧校?園”為主題?,通過朝會?、旗下講話?、主題班團?隊會、專題?講座、電視?錄象、校園?廣播、宣傳?櫥窗、懸掛?標語、散發(fā)?宣傳單、征?文比賽、演?講比賽等多?種形式對學?生進行安全?教育,從而?使安全教育?在師生中入?眼、入耳、?入心,并逐?漸轉化為一?種自覺的安?全行為。?(三)細致?排查,落實?整改,安全?防范。學校?建立健全并?嚴格執(zhí)行《?安全隱患排?查制度》,?落實專人負?責每天的例?行安全檢查?制,落實各?個班級、各?個部門的安?全隱患報告?。對掌握的?安全隱患、?困難和問題?進行及時通?報,并及時?召開專門的?校長會議和?安全___?工作領導小?組會議,對?查出的安全?隱患和工作?中存在的困?難及問題進?行專題研究?分析,并落?實專人負責?跟蹤督促整?治和信息反?饋。五、?存在的主要?問題:(?一)年級上?對安全值班?的安排、督?促、檢查有?待進一步加?強。(二?)年級組和?班級的安全?工作記錄不?夠詳實不夠?規(guī)范。(范?本)(三?)家庭安全?教育質量有?待于進一步?提高。我校?多數(shù)學生家?長的自身綜?合素質較低?,對孩子造?成極壞的影?響;部分特?殊家庭結構?殘缺,父母?雙方或一方?長期外出打?工,極易導?致孩子不健?康的心理品?質和道德品?質的形成。?(四)在?安全教育上?存在知-行?分離的現(xiàn)象?。我校極大?多數(shù)學生對?基本的安全?規(guī)范都很認?同,對安全?的認知水平?也較高,但?自律性不強?,行為習慣?較差,往往?做事情時不?想后果,在?一定程度上?還存在知行?分離、重知?輕行的現(xiàn)象?。六、今?后的努力方?向:(一?)強化“四?結合”。?1、堅持把?安全常規(guī)管?理與“封閉?管理”相結?合;2、?把課堂教育?與活動載體?相結合;?3、把學校?教育與社區(qū)?教育相結合?;4、把?安全教育與?安全檢查、?隱患整改相?結合。(?二)以活動?為載體。結?合實際,廣?泛開展群眾

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