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第3頁共3頁中學教學工作總結〔共7篇〕第1篇：中學教學工作總結在各級領導的關心下，在各級主管部門的領導下，我校教學工作圓滿完畢。在這一學期里，我們的各項工作得到了長足的開展，獲得了可喜的成績，下面把一學期來的教育教學工作做如下總結：一、進一步深化課程改革，努力進步課堂教學程度一學期來，我們始終堅持以課程改革教學研究為中心，深化課改研究，努力進步課改老師的文化業(yè)務程度，不放過一次學習的時機，給老師創(chuàng)造時機，多多參加各種學習，使我老師對新課程、新理念有了進一步的認識，為下一步全面開展課程改革奠定了根底?！耙磺袨榱嗣恳晃粚W生的開展”，是新課程的最高宗旨和核心理念。我校的課改工作以此為實驗的最高目的，在教學中關注每一位學生，關注學生的情緒生活和情感體驗，關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成。我鎮(zhèn)在課改實驗中轉變教學觀念，扎實地進展新一輪的高效課堂教學的研究，努力探究合適新課標、新教材的教與學的方式，探究更全面更客觀的評價方法，探究與課改相適應的教學管理制度，進一步推進信息技術在學科教學上的應用，通過二者的有機整合，到達教學的更優(yōu)化，全面促進學生的終身開展，促進老師隊伍整體程度的進步，使學生與老師在課改實驗中共同開展、共同成長。本學期，在進修校的領導下，在我們的全體老師中深化扎實的開展了爭創(chuàng)優(yōu)質課活動，〔即一人一課活動〕各教研組都成立了優(yōu)質課評選小組，對老師的每一節(jié)優(yōu)質課，都進展認真的評審，不放過每一個細節(jié)，最后由教研組初評，教研組終評，公開亮分，公平競爭，公正評比，最終評出校級優(yōu)質課，參加協作區(qū)比賽。二、加強校本培訓和教研工作，努力理論研培一體課程改革的著力點是師資隊伍的建立，通過師資培訓來實在轉變老師觀念是新課程施行的根底和前提。為此，我校積極組織老師參加培訓。從高效課堂理論及理論兩方面全校老師進展了很好的示范引領作用。校本培訓是我們的基層學校根據本校老師的業(yè)務程度和實際需要，結合教學實際，本著缺什么學什么的原那么，對老師進展的培訓學習，本學期，學校共開展全校性評課活動兩次，結合自學使老師文化業(yè)務程度快速進步。教學程度和才能大大增強。并且，我們還組織局部老師，到靈城一中，靈城三中、外國語學校聽課、學習，為我校老師進步授課程度，進步教育、教學質量打下根底，回到本校后認真進展反思，寫出學習心得，使我們的老師可以跟上課改的步伐，在教學中立于不敗之地。骨干老師是施行課改的生力軍

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