《宏觀經濟學（B類）》課程教學大綱

《宏觀經濟學（B類）》課程教學大綱課程基本信息（CourseInformation）課程代碼（CourseCode）EC011*學時（CreditHours）32*學分（Credits）2*課程名稱（CourseName）（中文）宏觀經濟學（B類）（英文）Macroeconomics（B）課程性質(CourseType)公選課授課對象（TargetAudience）本科生授課語言(LanguageofInstruction)中文*開課院系（School）安泰經濟與管理學院先修課程（Prerequisite）無*課程簡介（Description）（中文300-500字，含課程性質、主要教學內容、課程教學目標等）《宏觀經濟學》是以社會總體的經濟行為即宏觀經濟運行作為研究對象的一門理論經濟學。它試圖通過對社會總體經濟行為的研究，來說明市場經濟條件下宏觀經濟的運行以及如何改善這種運行的途徑。本課程的教學目標是使經濟類本科生理解和掌握宏觀經濟學的基本原理，為進一步學習其他經濟類課程打下堅實的理論基礎。*課程簡介（Description）（英文300-500字）Macroeconomicsisatheoreticaleconomicscoursewhichstudiesthegeneralsocialeconomicactivitiesi.e.theoperationofmacro-economy.Ittriestoexplainhowmacro-economyisoperatedinamarketeconomyandinwhatwayitcanbeimproved.Theaimofthiscourseistodemonstratethemacroeconomicfunctionandthedeterminantofoutputofanation.Bystudyingthiscourse,studentscanunderstandthebasicprinciplesofmacroeconomics.課程教學大綱（CourseSyllabus）*學習目標(LearningOutcomes)本課程是經濟學的入門課程，學習完本課程，學生應該能夠：1.現(xiàn)代經濟學的基本概念、基本構架和分析邏輯。2.能夠運用經濟學的基本原理觀察、分析和解釋現(xiàn)實生活中簡單和典型的經濟現(xiàn)象和問題。3.為今后學習中級和高級經濟學提供必要的知識和能力準備。具體而言，學生應該掌握以下理論：掌握國民經濟三大指標體系掌握經濟增長的理論和政策掌握金融體系運行的基本規(guī)律掌握貨幣制度及貨幣調控基本方法掌握匯率決定兩種理論掌握總供給總需求理論及分析方法……*教學內容進度安排及要求(ClassSchedule&Requirements)教學內容學時教學方式作業(yè)及要求基本要求考查方式經濟學發(fā)展脈絡及研究方法3講授了解提問2.國民收入核算3講授掌握提問3.衡量生活成本、失業(yè)與自然失業(yè)率3講授書面作業(yè)掌握4.生產與經濟增長；3講授掌握5.儲蓄、投資與金融體系；基本金融工具3講授掌握6.貨幣制度；貨幣增長與通貨膨脹3講授書面作業(yè)掌握7.開放經濟宏觀經濟學：基本概念3講授掌握8.開放經濟的宏觀經濟理論3講授掌握9.總需求與總供給理論與政策3講授書面作業(yè)掌握10.通貨膨脹與失業(yè)之間的短期取舍3講授掌握11.宏觀經濟政策的五個爭論問題2討論了解*考核方式(Grading)（成績構成）平時成績40%+期末大作業(yè)（60%）*教材或參考資料(Textbooks&OtherMaterials)經濟學原理（宏觀部分，第七版），曼昆（梁小民譯），北京大學出版社，2015年第一版，書號：ISBN978-7-301-25688-6其它（Mo