2020部編版道德與法治小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元《法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)這》測(cè)試題及答案三_第1頁(yè)
2020部編版道德與法治小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元《法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)這》測(cè)試題及答案三_第2頁(yè)
2020部編版道德與法治小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元《法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)這》測(cè)試題及答案三_第3頁(yè)
2020部編版道德與法治小學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第四單元《法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)這》測(cè)試題及答案三_第4頁(yè)
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(6上)第四單元法律保護(hù)我們健康成長(zhǎng)單元卷試___年___班姓名一.我會(huì)填。(22分)1.在我國(guó),未滿()周歲的公民為未成年人,18周歲以上的公民為()。2.為未成年人的健康成長(zhǎng)提(供)保障,已成為我國(guó)()建設(shè)的重要議題。3.保護(hù)未成年人,是國(guó)家機(jī)關(guān)、()、政黨、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織、城鄉(xiāng)基層群眾性自治組織、未成年人的監(jiān)護(hù)人和他(其)的共同責(zé)任。4.()是構(gòu)成社會(huì)的基本單位,也是未成年人生活、()的主要場(chǎng)所。5.一個(gè)社會(huì)對(duì)未成年人的(),可以反應(yīng)出它的()。6.知曉法律,()法律,()法律,才能依法維護(hù)權(quán)利。7.法律是保護(hù)我們權(quán)利的最()、最()的手段。8.校園生活中,同學(xué)之間相處有許多難以懷忘的(),但有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)()的音符。我們應(yīng)該勇敢地欺凌行為(說(shuō))。對(duì)于校園欺凌行為,我們可以向有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)請(qǐng)求追究行為人的()。當(dāng)我們的權(quán)利受到侵害時(shí),應(yīng)該及時(shí)將情告況(訴)或(),尋求法律人員的幫助。依法維權(quán)要(靠),一切能夠證明案情事的實(shí)()都可以稱為證據(jù)。二?我會(huì)判斷。對(duì)的打昔的打(20分)TOC\o"1-5"\h\z1.未成年人的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,是非觀正在形成中。()2?未成年人關(guān)系到一個(gè)國(guó)家或整個(gè)社會(huì)的未來(lái)。()3?聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議,宣布每的5月16日為國(guó)際家庭日。()4?世界大多數(shù)國(guó)家和地區(qū)已將遏制家庭暴力納入法律程序。(5家庭成員之間毆打、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵不屬于家庭暴力。(網(wǎng)吧門口張貼了禁止未成年人進(jìn)入的警牌(imi7?未成年人實(shí)施不良行為的,法律規(guī)定可以采取措施。(8網(wǎng)吧門口張貼了禁止未成年人進(jìn)入的警牌(imi7?未成年人實(shí)施不良行為的,法律規(guī)定可以采取措施。(8?他欺負(fù)剛轉(zhuǎn)入的新同學(xué),不屬于校園欺凌行為。(性侵害未成年人是非常嚴(yán)重的犯罪。(10?當(dāng)遭遇侵害時(shí),應(yīng)當(dāng)冷靜應(yīng)對(duì),盡量避免危險(xiǎn),及時(shí)警求()周歲。三?我會(huì)選。(20分))周歲。1?義務(wù)教育小學(xué)入學(xué)年(B.6—7C?7—8D.S—62?下列法律()不是專門為未成年人制定的法律。A義務(wù)教育法B.憲法A義務(wù)教育法B.憲法C.未成年人保護(hù)法D?預(yù)防未成年人犯罪法3?作為未成年人,要從小養(yǎng)成()的好習(xí)慣撒謊偷C.撒謊偷C.遵紀(jì)守法D.違法我國(guó)()年制定了《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》。A.2017B.A.2017B.2016C?2014D.2015留守兒童是指父母雙方外出務(wù)工或一方外出務(wù)工另一方無(wú)監(jiān)護(hù)能力、不滿)周歲的未成年人。A?16B.15C?17D.14()維護(hù)了我的權(quán)利,讓我走上了幸之路A.合法B?文化C.法律D.紀(jì)律7.叔叔被施工隊(duì)拖欠工資,應(yīng)該據(jù))申請(qǐng)?jiān)A。A.《行政訴訟法》B.《勞動(dòng)法》C.A.《行政訴訟法》B.《勞動(dòng)法》C.《侵權(quán)責(zé)任法》D.《治安管理處罰法》8.小賈的爸爸經(jīng)常在酒后打他,觸犯了()。《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》《中華人民共和國(guó)預(yù)防未成年人犯罪法》

《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)反家庭暴力法》9.王然被新轉(zhuǎn)入的同學(xué)欺負(fù),如果你遇見(jiàn)了你(A尋求老師的助A尋求老師的助B.趕緊躲C?假裝沒(méi)看見(jiàn)D?上前制止10.“辱罵、中傷屬于()罪名。A.敲詐勒索罪B?誹謗C?侮辱罪D?搶劫罪四?我會(huì)連。(10分)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)找到下列校園嚴(yán)重欺凌行為相對(duì)的刑罪名。隨意毆打、恐嚇、威脅誹罪A.敲詐勒索罪B?誹謗C?侮辱罪D?搶劫罪四?我會(huì)連。(10分)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)過(guò)的知識(shí)找到下列校園嚴(yán)重欺凌行為相對(duì)的刑罪名。隨意毆打、恐嚇、威脅誹罪敲詐錢尋釁滋事罪結(jié)伙打架敲詐勒索罪毆打要聚眾斗毆罪捏造貶人名譽(yù)的事實(shí),在網(wǎng)上傳播情節(jié)嚴(yán)重。五?我會(huì)辯。(10分)搶劫罪閱讀《中華人民共和國(guó)又務(wù)教育法》,判斷下列關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的說(shuō)法是正確。說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫說(shuō)法不正確的在括號(hào)里畫“?!睂?shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)費(fèi)()義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予保障的公益性事業(yè)。()③凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭狀況、宗教信仰等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。()④適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由兒童、少年人教部編版道德與法治六年上冊(cè)第四單元卷案人教部編版道德與法治六年上冊(cè)第四單元卷案的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。()六.我會(huì)答。(4+5+4+5分)1、1、2、在你的成長(zhǎng)中,感受到了哪些社會(huì)各界的特別關(guān)?懷3、未成年人實(shí)施不良行為的,法律規(guī)定可以采取哪些措施4、未成年人維權(quán)途徑有哪些?能力測(cè)試(5分)放學(xué)回家時(shí),陳某被幾個(gè)高年級(jí)的男生攔住,不僅被打,身上的零花錢也被搶走。你認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)么怎做?請(qǐng)選出正確的應(yīng)對(duì)施措。()害怕講出去再次被打,只能忍氣吞聲,對(duì)誰(shuí)不都說(shuō)。()拿出零花錢,找?guī)讉€(gè)人把欺負(fù)自己的人打頓。一()向家人講清楚情況,并向老師和學(xué)校報(bào)告。()找律師或到法律援助中心咨詢。()向政府有關(guān)部門、法院提出請(qǐng)求,要求維護(hù)權(quán)利、懲治壞人。填空1?18成年人2.法律法治3?武裝力量成年公民4.家庭成長(zhǎng)5.態(tài)度文明程度6.學(xué)好用好7.有效有力8?愉快時(shí)不和諧9.不法律責(zé)任10.家人老師11.證據(jù)料二?判斷1.V2.V3.x4.V5.x6.V7.V8.x9.V10.V二.擇1.B2.B3.C4.D5.A6.C7.B8.D9.A10.C四?連隨意毆打、恐嚇、威脅隨意毆打、恐嚇、威脅五、我會(huì)辯閱讀《中華人民共和國(guó)又務(wù)教育法》,判斷下列關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的說(shuō)法是否正確。說(shuō)法正確的在括號(hào)里畫"S說(shuō)法不正確的在括號(hào)里畫“X”TOC\o"1-5"\h\z實(shí)施義務(wù)教育,不收學(xué)費(fèi)雜(V)義務(wù)教育是國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育,是國(guó)家必須予以保障的公益性事業(yè)。(V)凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒童、少年,不分性別、民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、教信等,依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。(V)適齡兒童、少年因疾病或者特殊情況,需要延緩入學(xué)或者免予入學(xué)的,由兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護(hù)人自行根據(jù)情況決定。(?六?簡(jiǎn)答答:主要為了保護(hù)未成人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品

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