教師半年工作總結(jié)

—教師半年工作總結(jié)工作總結(jié)就是把過去工作中的現(xiàn)象、經(jīng)驗、問題進(jìn)行總結(jié)和整合，然后對這些內(nèi)容進(jìn)行分析，最終得出科學(xué)的結(jié)論，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，強化認(rèn)識，訂正錯誤和缺乏，使以后的工作少犯錯誤，少走彎路，從而提高工作效率。下面是給大家整理的老師半年工作總結(jié)，希望大家喜愛!老師半年工作總結(jié)1光陰匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)期即將結(jié)束。作為一名新老師，剛從學(xué)校出來又進(jìn)入學(xué)校，環(huán)境雖無重大改變，但身份卻發(fā)生了本質(zhì)性的改變：由同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?。這期間我對自己工作有許多的思索和感受，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下：一、思想方面：我能夠主動參與政治學(xué)習(xí)，關(guān)懷國家大事，尊重前輩老老師，熱心幫忙同事，團(tuán)結(jié)同事；在教學(xué)上教育目的明確，看法端正，鉆研教材，勤奮努力；關(guān)懷同學(xué)，愛惜同學(xué)，為人師表，與同學(xué)亦師亦友，熱愛自己的事業(yè)，主動的投身到工作之中去，主動的參與了學(xué)校和教育局組織的培訓(xùn)，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。二、教學(xué)方面1、備課。從開學(xué)初，主動參與教研組組織的教研活動，認(rèn)真的準(zhǔn)備備課，認(rèn)真的利用好每周二的教研活動時間，作為一名年輕的老師我主動去聽老老師的課，認(rèn)真的向老老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗以及那種對同學(xué)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的看法，不斷的提高自己的教學(xué)水平，可以依據(jù)要求，課前認(rèn)真?zhèn)浜谜n，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同班級組老師學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上好一節(jié)課，我常常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的長處確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常和有經(jīng)驗的老老師研討教學(xué)環(huán)節(jié)。為了精確向同學(xué)展現(xiàn)函數(shù)圖象，數(shù)學(xué)原理等，我主動的制作多媒體課件，使同學(xué)理解概念形象化。2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的主動性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，簡潔些的找學(xué)困生答復(fù)。因材施教，用同學(xué)的寵愛教學(xué)方法，同學(xué)主動的答復(fù)問題，能夠和同學(xué)主動的融合在一起，教學(xué)的任務(wù)順當(dāng)完成，同學(xué)的學(xué)習(xí)效果比擬的抱負(fù)。3、輔導(dǎo)。我利用每天的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)時間對同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的給同學(xué)耐煩講解，按時查缺補漏。同時補充一些課外題讓同學(xué)多練。此外，還與家長保持肯定的聯(lián)系，按時和家長溝通情況，共同催促同學(xué)的學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)比擬差的同學(xué)要進(jìn)行個別的輔導(dǎo)，給他們進(jìn)行強化訓(xùn)練。4、作業(yè)。作為高一同學(xué)得學(xué)九門功課，作業(yè)量很大。所以我把每天的作業(yè)經(jīng)過細(xì)心地挑選，恰當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣谕瑢W(xué)智力進(jìn)展的、思維提升的作業(yè)。對同學(xué)的作業(yè)認(rèn)真的批改，對認(rèn)真完成且正確率高的同學(xué)進(jìn)行表揚，對抄襲胡任務(wù)的同學(xué)進(jìn)行教育。對存在的問題進(jìn)行集中的講解。作業(yè)按時的批改與講解讓同學(xué)按時認(rèn)識到自己的錯誤并在原有基礎(chǔ)上有所提高。三、個人學(xué)習(xí)、反思主動學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。堅持向老老師學(xué)習(xí)，本學(xué)期共聽課50節(jié)，參與了6次市教研活動，并將一些比擬好的教學(xué)理念，應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦學(xué)問，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，作為新老師，在教育教學(xué)中仍然存在很多缺乏，教學(xué)經(jīng)驗缺乏，得多向老老師請教學(xué)習(xí)；在課堂教學(xué)中，不能很好地引導(dǎo)同學(xué)探究發(fā)現(xiàn)，某些例題等詳情處理不好，還要實行多種方式調(diào)動同學(xué)的主動性，還有課堂上一些“意外”大事的處理等等，所以得多多地聽課；在班級管理中，我很簡單被同學(xué)“牽著鼻子走”，被同學(xué)認(rèn)為是好說話的老師，導(dǎo)致同學(xué)很懶散，比擬難管理，在這方面我常常向指導(dǎo)老師馬老師學(xué)習(xí)。老師半年工作總結(jié)2轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。一個學(xué)期以來，有辛苦的付出，也有甜美的收獲，我盡心盡責(zé)，投入于工作中，在工作中不斷實踐、總結(jié)、更新，力求做到。孩子們各方面的力量都不同程度地提高了，我與孩子們的感情也日益深沉，看到孩子們開心的笑容，我感到了莫大的歡樂。以下是本人這個學(xué)年的工作總結(jié)：一、政治思想方面認(rèn)真學(xué)習(xí)《新綱要》的指導(dǎo)思想，貫徹在教育教學(xué)活動中。我主動參與園內(nèi)組織的.各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真記筆記，會后總結(jié)學(xué)習(xí)體會，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。工作中我團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，聽從分配，對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實、求新。以主動熱忱的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。主動要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐煩、愛心、公正、尊重的對待每一個孩子。二、教育教學(xué)方面我從本班幼兒的實際情況動身，結(jié)合園內(nèi)工作方案，細(xì)心布置好每周方案活動內(nèi)容，認(rèn)真組織好每個環(huán)節(jié)活動。在活動中，讓幼兒在實際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧進(jìn)展的同時也得到獨特的進(jìn)展。這也是我始終以來堅持的努力方向。遇到不懂的問題，按時主動想園長和老老師請教。在開展區(qū)域活動中，我們依據(jù)幼兒年齡特點、進(jìn)展需要投放活動材料，依據(jù)教學(xué)活動進(jìn)展需要設(shè)計了一些與教學(xué)活動有關(guān)的區(qū)域活動材料，做到有方案有目的地投放，并按時增減活動材料。引導(dǎo)幼兒主動認(rèn)真參與區(qū)域活動，滿意幼兒進(jìn)展的需要。針對幼兒個別差異，愛好、力量投放了不同難度的活動材料。本學(xué)期我們強化了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培育，組織幼兒早期閱讀、識字游戲、訓(xùn)練寫數(shù)字等活動。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的主動性，培育幼兒的學(xué)習(xí)愛好。三、常規(guī)工作方面從日常生活抓起，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，錘煉幼兒的身體素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度，嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況，教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水，培育幼兒良好的習(xí)慣。無論在進(jìn)行活動時或是休息時，我都親密留意幼兒的身體狀況，常常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒適的狀況。另外，我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育，培育幼兒團(tuán)結(jié)友愛、老實英勇、知錯就改、熱愛勞動、樂于助人等良好的品質(zhì)。一個學(xué)期以來，孩子們都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、身體素養(yǎng)逐步上升。四、安全教育方面嚴(yán)抓幼兒的安全問題，增加幼兒的安全意識，增進(jìn)幼兒的安全學(xué)問。在日常生活中，時辰提示幼兒留意安全，常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患，比方桌子上的一些釘子等，做到按時發(fā)現(xiàn)，按時去除。每次出外活動前，先觀看周圍圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患，假如有便按時去除，然后再帶著幼兒進(jìn)行活動。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。五、工作中的缺乏我還應(yīng)強化業(yè)務(wù)鉆研，按時反思，隨時總結(jié)，不斷改進(jìn)工作中的缺乏。并合理布置工作時間及工作內(nèi)容，在工作中勤思索，努力做到事半功倍的效果。在個別幼兒教育問題上未能做到，班上仍有個別幼兒仍需有待提高，在來年的工作中，這些都是我的努力方向，我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí)，爭取使我的工作更上一層樓。老師半年工作總結(jié)320X年彈指間已過半年?？偨Y(jié)我這半年來的工作，只能說是勞碌而充實。半年來在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)懷下，在同事們的幫忙和親切協(xié)作下，我的工作取得了肯定進(jìn)步，為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，更好地前行，現(xiàn)將我這半年的工作總結(jié)如下：一、端正看法，熱愛本職工作看法確定一切，不能用正確的看法對待工作，就不能在工作中盡職盡責(zé)。既然轉(zhuǎn)變不了環(huán)境，那就轉(zhuǎn)變自己，盡到自己本份，盡力完成應(yīng)當(dāng)做的事情。只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，最重要的是保持一種主動的看法，本著對工作主動、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的看法，踏實的干好本職工作。二、培育團(tuán)隊意識，端正合作看法在工作中，每個人都有自己的特長和長處。培育自己的團(tuán)隊意識和合作看法，相互協(xié)作，互補缺乏。工作才能更順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。僅靠個人的力量是不夠得，我們所處的環(huán)境就需要大家心往一處想，勁往一處使，不計較個人得失，這樣才能把工作圓滿完成。三、存在缺乏工作有成果，也存在缺乏。主要是強化業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)和克服自身的缺點，今后要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，克服缺乏，把工作干好。（一）強化自制力。工作中無論你做什么事，都要對自己的工作負(fù)責(zé)，要強化自我克制和容忍，強化團(tuán)隊意識，理智的處理問題，不給大家和談對造成麻煩，培育大局意識。（二）強化溝通。同事之間要坦誠、寬容、溝通和信任。我能做到坦誠、寬容和信任，就欠缺溝通，有效溝通可以消退誤會，增進(jìn)了解融洽關(guān)系，保證工作質(zhì)量，提高工作效率，工作中有些問題往往就是由于沒有按時溝通引起的，以后工作中要與領(lǐng)導(dǎo)與同事強化溝通。（三）強化自身學(xué)習(xí)，提高自身素養(yǎng)。積累工作經(jīng)驗，改進(jìn)工作方法，向四周同志學(xué)習(xí)，注意別人長處，學(xué)習(xí)他們處理問題的方法，查找缺乏，提高自己。最終還是感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持和幫忙，我深知自己還存在許多缺點和缺乏，工作方式不夠成熟，業(yè)務(wù)學(xué)問不夠全面等等，在今后的工作中，我要積累經(jīng)驗教訓(xùn)，努力克服缺點，在工作中磨練自己，盡職盡責(zé)的做好各項工作!老師半年工作總結(jié)4時間如流水，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，回憶一年的工作，想說的真是太多太多。這一年，既勞碌，又充實，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我順當(dāng)?shù)耐瓿闪烁鞣矫娴墓ぷ鳌，F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，借以促進(jìn)提高。一、思想工作方面本人思想端正，熱忱努力，聽從領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。并在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地順應(yīng)社會進(jìn)展的形勢。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、力量全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在同學(xué)中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事研討業(yè)務(wù)，相互學(xué)習(xí)，協(xié)作默契，教學(xué)水平共同老師個人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的活力。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的時機，通過學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準(zhǔn)備。二、教育教學(xué)方面教育教學(xué)是我們老師工作的首要任務(wù)。教育是愛心事業(yè)，為培育高素養(yǎng)的下一代。今年上半年本人擔(dān)任六班級班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時兼帶初一一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大，任務(wù)繁重自不必多言。雖然很消耗腦力，每天要轉(zhuǎn)換角色，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課，但是卻使自己更快的再次熟識教材，學(xué)問量也飛速增加，并融會貫穿.這對提高教學(xué)力量有很大的幫忙!痛并收獲著，歡樂著!我想，這種跨頭的獨特閱歷今后不會在有了!下半年本人擔(dān)任四班級班主任，擔(dān)任、X個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級管理和課堂教學(xué)中，本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培育同學(xué)自學(xué)力量為主，提高同學(xué)的素養(yǎng)為目標(biāo)。通過教育，讓同學(xué)深切的感受到擁有學(xué)問能夠提高生活和工作的質(zhì)量，使自己成為一個睿智和有品位的人!本人深切的明白，教育不是灌輸，而是點燃火焰!班級作為學(xué)校教學(xué)活動的基礎(chǔ)單位，其管理水平的上下，對完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用。因此，本人在班級管理上想盡一切方法挖掘同學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)動力，使每個基層宣傳思想工作同學(xué)的潛能都能夠得以釋放!本人始終把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課始終是心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，都會歡欣鼓舞。在較好地完成教學(xué)工作的同時，堅持聽課，留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探究合適自己的教學(xué)模式。本人從20X年就開頭研討培育同學(xué)自學(xué)力量為主的課堂教學(xué)模式，這些年也經(jīng)常應(yīng)用到教學(xué)中。今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶著下，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式，本人欣喜地參加到改革的行列中，雖有時還難以轉(zhuǎn)變以自己講課為主的習(xí)慣，但如今慢慢地把課堂還給了同學(xué)，自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研討.多方學(xué)習(xí)，摸索出合適自己的高效課堂教學(xué)模式。由于課堂改革，這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課，一節(jié)區(qū)級片公開課。其中區(qū)級公開課《探究規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的全都好評。在接到校級理科組觀摩課開課通知時，我很有壓力。由于這是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論學(xué)問開頭，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上搜集有關(guān)資料。數(shù)學(xué)組的老師和校長都非常重視這節(jié)課，賜予我莫大的幫忙，他們幫我定內(nèi)容，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計，從修改到試上，詳情的處理，時間的布置，他們一路給我提看法和建議，讓我感覺不是我一人在開課，表達(dá)了團(tuán)隊協(xié)作精神。我在此感謝每一位給我無私幫忙的人!同時也借此時機感謝在我生病期間默默關(guān)懷我的人!三、反思本學(xué)期，通過學(xué)校加大對老師的評價力度，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變，對學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對自己的工作有了新的認(rèn)識，對自己的定位更加明確。認(rèn)真貫徹落實學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度。強化自身素養(yǎng)的提高，調(diào)開工作的主動性。做好本職工作，為同學(xué)服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。反思本學(xué)年來的工作，也在思考著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點：1、思索得還不夠多，不能按時將一些教學(xué)想法和問題記錄下來，進(jìn)行反思。因此只有一篇論文《如何上好講評課》獲省3等獎。2、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研討做得不夠細(xì)和實，沒到達(dá)自己心中的目標(biāo)。3、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。過去的一年，再次回眸，一路坎坷，一路泥濘，或許愧對了家人，但收獲了經(jīng)驗，收獲了啟示，收獲了歡樂。在人生的長河里，很多事情將會伴著時間的流逝而慢慢忘卻，但這種獨特的閱歷和感受卻值得我用一生去體驗，去回味，我將堅守這份珍貴而又永遠(yuǎn)的財寶，并將以的熱忱投入到今后的工作中去，回報那些曾經(jīng)賜予我無私幫忙的人。我也堅信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我肯定不會辜負(fù)同學(xué)家長和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的希望。老師半年工作總結(jié)5作為一名小學(xué)老師，我覺得這份工作肩負(fù)著很大的責(zé)任，所以，自工作以來，我一直以勤懇、踏實的看法來對待我的工作，并不斷學(xué)習(xí)，努力提高自己各方面的力量?，F(xiàn)將本學(xué)年的思想工作總結(jié)如下：一、在政治思想方面我主動參與各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參與政治學(xué)習(xí)，并做好學(xué)習(xí)筆記，提高自己的思想覺悟。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，按時更新教育理念。我不但注意集體的政管理論學(xué)習(xí)，還認(rèn)真學(xué)習(xí)了《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，從書本中吸取養(yǎng)分，認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好老師。我還深知要教育好同學(xué)，老師必需時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染同學(xué)，努力使同學(xué)能接受我、喜愛我。在工作中，我主動、主動、勤懇、責(zé)任心較強，樂于接受學(xué)校布置的各項工作，在不斷的學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)力量都得到較快的提高。二、在教育教學(xué)方面我擔(dān)任三、四、五班級的科學(xué)，成為學(xué)校專職的科學(xué)老師，小學(xué)科學(xué)課是以培育同學(xué)科學(xué)素養(yǎng)為宗旨的科學(xué)啟蒙課程，目前越來越受到各界的重視，我們學(xué)校也申請了科普學(xué)校，我深知自己肩上的擔(dān)子的重要性，并下決心以我微薄的力量來推動我?？茖W(xué)教育向前進(jìn)展。我明白，要想提高教學(xué)質(zhì)量，首先要立足課堂，老師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話始終指導(dǎo)著我的教學(xué)思想，我嚴(yán)格要求自己，細(xì)心預(yù)設(shè)每一節(jié)課，盡量使教學(xué)工作更加完善。我是這樣進(jìn)行教學(xué)活動的：1、課前準(zhǔn)備：課前要備好課，肯定要準(zhǔn)備好科學(xué)課上所需要的試驗材料，這對同學(xué)的探究和試驗非常重要，所以，我會提前準(zhǔn)備好，假如儀器室沒有的材料，但是為了上好課，我就自己找材料或動手制作。認(rèn)真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，把握學(xué)問的規(guī)律，能運用自如，明白應(yīng)補充哪些資料，怎樣才能教好。2、了解同學(xué)的學(xué)習(xí)情況：我會在依據(jù)每節(jié)課堂上的情況，了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的指導(dǎo)措施。并考慮到同學(xué)的個體差異，盡量因材施教，有效地對個別同學(xué)進(jìn)行引導(dǎo)。3、研討教學(xué)方法：考慮教法，解決如何把新學(xué)問傳授給同學(xué)，而且，我教了三個班級，同學(xué)的年齡和各班級的科學(xué)教學(xué)內(nèi)容及重點培育方向不同，所以要實行不同的教學(xué)方法。另外，一個班級的幾個班情況各不相同，所以要依據(jù)各班同學(xué)已有的學(xué)問和技能進(jìn)行教學(xué)設(shè)計和輔導(dǎo)，包括如何組織教學(xué)、如何布置每節(jié)課的活動。4、課堂上的情況：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，使同學(xué)能夠自覺地從學(xué)習(xí)看法上重視科學(xué)課，同時，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面對全體同學(xué)，特別是試驗操作，要留意觀看每位同學(xué)，使每一位同學(xué)都參與到科學(xué)探究活動中，多激勵，多運用加到好處的評價性語言，使同學(xué)對科學(xué)產(chǎn)生深厚的愛好，提高他們的學(xué)習(xí)主動性，從而做到自主探究，使科學(xué)課成為孩子們心目中一門好玩、重要的學(xué)科。5、做到熱愛同學(xué)：公平的對待每一個同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和課堂表現(xiàn)不好的同學(xué)交談時，對他的境況、想法表示深入的理解和尊重，不能一味地批判，要進(jìn)行思想教育，使他們轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)看法，學(xué)習(xí)才能有進(jìn)步。6、不斷學(xué)習(xí)：主動參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，不懂就問，博采眾長，提高教學(xué)水平。三、開展科學(xué)活動，全面普及、注意提高科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，我們依據(jù)小同學(xué)的特點，主動開展具有思想性、科學(xué)性、趣味性、實踐性、制造性，內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動，我指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行的科學(xué)活動如下：1、指導(dǎo)同學(xué)在學(xué)校、家庭及社會進(jìn)行家庭和學(xué)校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品運用情況調(diào)查活動，使同學(xué)對科普學(xué)問有了些了解，更加深了對環(huán)境愛護(hù)重要性的了解，也懂得了平常如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。2、讓同學(xué)制作科普手抄報，使廣闊同學(xué)在參與活動的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)學(xué)問，把握科學(xué)方法，培育科學(xué)精神，提高科學(xué)素養(yǎng)。3、開展讀科普書籍的活動，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)科學(xué)的愛好，以到達(dá)從課外書籍上學(xué)到課本以外的學(xué)問的目的。4、成立科學(xué)愛好小組，讓同學(xué)通過活動進(jìn)行科學(xué)探究，試驗操作，展現(xiàn)自己的科技才華，活動的目的不僅對同學(xué)進(jìn)行科技素養(yǎng)教育，