備戰(zhàn)2020年高考語文精選考點專項突破題集

備戰(zhàn)2020年高考語文精選考點專項突破題集專題10古代詩歌閱讀（二）一、閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。武侯廟古柏李商隱蜀相階前柏，龍蛇捧閟宮①。陰成外江畔，老向惠陵②東。大樹思馮異，甘棠憶召公③。葉凋湘燕雨，枝拆海鵬風。玉壘經綸遠，金刀④歷數終。誰將出師表，一為問昭融⑤。[注]①閟（bì）宮：深閉的祠廟。②惠陵：這里指劉備的陵墓。③馮異，東漢開國名將，屢建戰(zhàn)功，有“大樹將軍”之稱。召公：指召穆公，宣文王之政，在甘棠樹下處理政事，開創(chuàng)“成康之治”。④金刀：暗指劉家天下。⑤昭融：光明，指帝王的鑒察。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌開篇點題，寫武侯廟前的古柏，枝拱衛(wèi)祠堂。B.詩歌三四句寫古柏枝繁葉茂，向東伸展到劉備惠陵。C.詩中“海鵬風”用《逍遙游》典故，意在表現古柏的精神。D.詩歌后四句盛贊武侯之才，并融入了詩人自身的感慨?！敬鸢浮緾【解析】C項，“意在表現古柏的精神”不正確，“海鵬風”一句用典，寫樹枝開裂，氣勢如大鵬展翅驚起的風浪，意在表現諸葛亮在衰敗的局勢中搏風擊浪，力挽狂瀾。15.詩的五、六句“大樹思馮異，甘棠憶召公”向來為人稱道，請簡要分析。【答案】用典貼切。借大樹將軍與召公的典故，暗指諸葛亮在武功與文治方面的貢獻。②運用擬人?！八肌薄皯洝?，運用擬人手法，暗指百姓對施德政者的懷念，表明了詩人對功業(yè)的渴望。③聯想自然。由大樹將軍與召公，聯想到諸葛亮，表達了對諸葛亮的敬仰、羨慕之情。【解析】賞析詩句的妙處，通常由三部分組成，詩句的內容，使用的手法，表達的效果及作用。答題模式基本是，該聯（句）使用了什么手法，然后結合具體詩句內容一一分析其手法的具體表現，再次寫使用該手法所傳達出的效果，最后指出其表達的情感?！按髽渌捡T異，甘棠憶召公”，結合注釋③內容分析可知，運用典故，暗指諸葛亮在武功與文治方面的貢獻。結合“思”“憶”“東漢開國名將，屢建戰(zhàn)功”“在甘棠樹下處理政事，開創(chuàng)‘成康之治’”分析可知，運用擬人手法，暗指百姓對施德政者的懷念，表明了詩人對功業(yè)的渴望。由大樹將軍與召公，聯想到諸葛亮，表達了對諸葛亮的敬仰、羨慕之情。此聯想象自然，尤為警切，乃全篇眼目。二、閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。聞琴孫氏玉指朱弦軋復清，湘妃愁怨最難聽。初疑颯颯涼風勁，又似蕭蕭暮雨零。近比流泉來碧嶂，遠如玄鶴下青冥。夜深彈罷堪惆悵，露濕叢蘭月滿庭。14.下面對這首詩的賞析，不恰當的一項是A.首聯描寫調弦的過程，琴音由嘈雜到純凈。湘妃，指舜妃娥皇、女英，運用湘妃思念舜的典故，總寫琴聲哀怨。B.頷聯運用擬人的修辭手法，用自然界常見的聲音涼風颯颯、瀟瀟暮雨，形象地表現琴聲，化抽象為具體。C.頸聯寫聽琴感受。琴聲如在耳邊，仿佛泉水從青色的山峰上流瀉下來：琴聲越來越遠，又如黑鶴從青蒼幽遠的天空飛下。D.尾聯寫彈琴結束后的情景，意境幽靜美好，突出了音樂的魅力，與白居易《琵琶行》的寫法有異曲同工之妙?！敬鸢浮緽【解析】B項，“頷聯運用擬人的修辭手法”錯誤，應該是比擬手法，用自然界常見的聲音涼風颯颯、瀟瀟暮雨，形象地模擬琴聲，化抽象為具體。15.請賞析“夜深彈罷堪惆悵，露濕叢蘭月滿庭”一聯的藝術手法?！敬鸢浮竣俸嫱惺址ɑ騻让婷鑼??！奥稘駞蔡m月滿庭”通過描寫月光滿庭、露濕叢蘭的寂靜，烘托出聽眾沉浸在音樂中不愿抽離的情形，從側面突出了琴聲的魅力和演奏者技藝的高超。②以景結情或寓情于景。月光鋪滿了庭院，院中一叢叢的蘭花都被露水打濕，含蓄地表現了詩人惆悵之情，韻味悠長，意猶未盡?！窘馕觥勘磉_技巧主要表現在以下三個方面：表達方式（敘述、描寫、抒情、議論、說明，其中描寫包含動態(tài)描寫，靜態(tài)描寫，虛寫，實寫，正面描寫，側面描寫，白描，細節(jié)等；抒情包含直接抒情和間接抒情，間接抒情又包括借景抒情，以景結情，托物言志，用典抒情等）；表現手法（鋪墊、烘托、對比、象征、襯托等）和語言特色（豪放、婉約、明朗、含蓄等）。尾聯“夜深彈罷堪惆悵，露濕叢蘭月滿庭”中“露濕叢蘭月滿庭”通過描寫月光滿庭、露濕叢蘭的寂靜，烘托出聽眾沉浸在音樂中不愿抽離的情形，從側面突出了琴聲的魅力和演奏者技藝的高超。并且這首詩結尾是景物描寫，月光鋪滿了庭院，院中一叢叢的蘭花都被露水打濕，以景結情或寓情于景，含蓄地表現了詩人惆悵之情，韻味悠長，意猶未盡。三、閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。武侯廟古柏李商隱蜀相階前柏，龍蛇捧閟宮①。陰成外江畔，老向惠陵②東。大樹思馮異，甘棠憶召公③。葉凋湘燕雨，枝拆海鵬風。玉壘經綸遠，金刀④歷數終。誰將出師表，一為問昭融⑤。[注]①閟（bì）宮：深閉的祠廟。②惠陵：這里指劉備的陵墓。③馮異，東漢開國名將，屢建戰(zhàn)功，有“大樹將軍”之稱。召公：指召穆公，宣文王之政，在甘棠樹下處理政事，開創(chuàng)“成康之治”。④金刀：暗指劉家天下。⑤昭融：光明，指帝王的鑒察。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是（）A.詩歌開篇點題，寫武侯廟前的古柏，枝拱衛(wèi)祠堂。B.詩歌三四句寫古柏枝繁葉茂，向東伸展到劉備惠陵。C.詩中“海鵬風”用《逍遙游》典故，意在表現古柏的精神。D.詩歌后四句盛贊武侯之才，并融入了詩人自身的感慨。【答案】C【解析】C項，“意在表現古柏的精神”不正確，“海鵬風”一句用典，寫樹枝開裂，氣勢如大鵬展翅驚起的風浪，意在表現諸葛亮在衰敗的局勢中搏風擊浪，力挽狂瀾。15.詩的五、六句“大樹思馮異，甘棠憶召公”向來為人稱道，請簡要分析?！敬鸢浮坑玫滟N切。借大樹將軍與召公的典故，暗指諸葛亮在武功與文治方面的貢獻。②運用擬人。“思”“憶”，運用擬人手法，暗指百姓對施德政者的懷念，表明了詩人對功業(yè)的渴望。③聯想自然。由大樹將軍與召公，聯想到諸葛亮，表達了對諸葛亮的敬仰、羨慕之情?！窘馕觥抠p析詩句的妙處，通常由三部分組成，詩句的內容，使用的手法，表達的效果及作用。答題模式基本是，該聯（句）使用了什么手法，然后結合具體詩句內容一一分析其手法的具體表現，再次寫使用該手法所傳達出的效果，最后指出其表達的情感?！按髽渌捡T異，甘棠憶召公”，結合注釋③內容分析可知，運用典故，暗指諸葛亮在武功與文治方面的貢獻。結合“思”“憶”“東漢開國名將，屢建戰(zhàn)功”“在甘棠樹下處理政事，開創(chuàng)‘成康之治’”分析可知，運用擬人手法，暗指百姓對施德政者的懷念，表明了詩人對功業(yè)的渴望。由大樹將軍與召公，聯想到諸葛亮，表達了對諸葛亮的敬仰、羨慕之情。此聯想象自然，尤為警切，乃全篇眼目。四、閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。寄黃幾復黃庭堅①我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。持家但有四立壁,治病不蘄三折肱。想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴溪藤?！咀ⅰ竣俅嗽娮饔谏褡谠S八年,其時詩人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復:詩人少時好友,時為廣州四會縣令。②蘄:求。三折肱:古語有“三折肱,知為良醫(yī)”的說法，這里是說黃幾復政治經驗豐富,可做大事。14.以下對詩歌的賞析不正確的一項是A.首聯寫彼此所居之地一“北”一“南”,已露懷念友人望而不見之意:各綴一“?！弊秩烁@得相隔遼遠,海天茫茫。B.黃幾復作為一個縣的長官,家里只有立在那兒的四堵墻壁,這說明他清正廉潔,無心、也無暇經營個人的安樂窩。C.作者稱黃幾復善“治病”、但并不需要“三折肱”,言外之意是:他已經有政績,顯露了治國救民的才干。能干卻不被重用,此句充滿對友人得不到重用的不平之氣。D.尾聯詩人想到如今自己已白發(fā)蕭蕭,但兩人相隔遙遠,內心無限哀傷,以“隔溪猿哭瘴溪藤”作映襯，就給整個圖景帶來凄涼的氛圍?！敬鸢浮緿【解析】D項，“尾聯詩人想到如今自己已白發(fā)蕭蕭”錯，根據詩意，尾聯是詩人想象朋友已經白發(fā)蕭蕭。15.詩的頷聯是干古流傳的名句,請賞析其精炒之處?！敬鸢浮竣龠\用名詞意象組合(列錦)(白描),匠心獨運,營造出富有感染力的意境,給讀者以豐富的想象空間。②鮮明對比?！疤依睢薄按猴L”“一杯酒”的清新、明麗,“江湖”“夜雨”“十年燈”的陰冷、凄苦,曾經相聚的美好和今天涯飄零的凄苦對舉,凸顯詩人對友人的思念與牽掛。③巧用用典?！耙槐啤?、“江湖”和“夜雨”均為用典,且都扣住“思念”以故為新。王維有“勸君更盡一杯酒”:“西出陽關無故人”:杜甫有“何時一樽酒,重與細論文”:杜甫有“江湖多風波,舟楫恐失墜”;李商隱有“君問歸期未有期。巴山夜雨漲秋池?！雹茉⑶橛诰?桃李春風、江湖夜雨等平常之景寄離詩人的濃濃深情?！窘馕觥渴紫葘徢孱}干，然后結合詩歌的內容確定所用的手法，最后結合詩歌的內容分析手法的作用或效果。本題是一道很規(guī)范的手法題，答案也很規(guī)范：內容+手法+作用+情感。這有利于學生養(yǎng)成規(guī)范答題的習慣。詩人擺脫常境，不用“我們兩人當年相會”之類的一般說法，卻拈出“一杯酒”三字?！耙槐啤?，這太常見了，但惟其常見，正可給人以豐富的暗示。王維《送元二使安西》云：“勸君更進一杯酒，西出陽關無故人。”杜甫《春日憶李白》云：“何時一樽酒，重與細論文？”故人相見，或談心，或論文，總是要吃酒的。僅用“一杯酒”，就寫出了兩人相會的情景。詩人還選了“桃李”、“春風”兩個詞。這兩個詞，也很陳熟，但正因為熟，能夠把陽春煙景一下子喚到讀者面前，用這兩個詞給“一杯酒”以良辰美景的烘托，就把朋友相會之樂表現出來了。其實要用七個字寫出兩人離別和別后思念之殷，也不那么容易。詩人卻選了“江湖”、“夜雨”、“十年燈”，作了動人的抒寫。“江湖”一詞，能使人想到流轉和飄泊，杜甫《夢李白》云：“江湖多風波，舟楫恐失墜。”“夜雨”，能引起懷人之情，李商隱《夜雨寄北》云：“君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池?！痹凇敖倍牎耙褂辍?，就更增加蕭索之感。“夜雨”之時，需要點燈，所以接著選了“燈”字?！盁簟保@是一個常用詞，而“十年燈”，則是作者的首創(chuàng)，用以和“江湖夜雨”相聯綴，就能激發(fā)讀者的一連串想象：兩個朋友，各自飄泊江湖，每逢夜雨，獨對孤燈，互相思念，深宵不寐。而這般情景，已延續(xù)了十年?！疤依睢薄ⅰ按猴L”、“一杯酒”，“江湖”、“夜雨”、“十年燈”，這都是些名詞或名詞性詞組，其中的每一個詞或詞組，都能使人想象出特定的景象、特定的情境，展現了耐人尋味的藝術天地。同時這兩句詩，還是相互對照的。兩句詩除各自表現的情景之外，還從相互對照中顯示出許多東西。第一、下句所寫，分明是別后十年來的情景，包括眼前的情景；那么，上句所寫，自然是十年前的情景。因此，上句無須說“我們當年相會”，而這層意思，已從與下句的對照中表現出來。第二、“江湖”除了前面所講的意義之外，還有與京城相對的意義，所謂“身在江湖，心存魏闕”，就是明顯的例證。“春風”一詞，也另有含意?！疤依畲猴L”與“江湖夜雨”，這是“樂”與“哀”的對照；“一杯酒”與“十年燈”，這是“一”與“多”的對照?！疤依畲猴L”而共飲“一杯酒”，歡會極其短促。“江湖夜雨”而各對“十年燈”，飄泊極其漫長?？煲馀c失望，暫聚與久別，往日的交情與當前的思念，都從時、地、景、事、情的強烈對照中表現出來，令人尋味無窮。張耒評為“奇語”，并非偶然。五、閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。獨不見沈佺期盧家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁。九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽。白狼河北音書斷，丹鳳城①南秋夜長。誰謂舍愁獨不見，更教明月照流黃！【注】①丹鳳城：指長安。14.下列對這首詩的理解和賞析，不恰當的一項是A.“催”字用語新奇，寫出頻頻搗衣聲催促木葉凋落，視聽結合，突出了少婦的心理感受。B.“白狼河”句照應“十年征戍”句，“丹鳳城”句照應“九月寒砧”句，前后銜接自然。C.結句構思新巧，以有形之境寫無形之愁，比前人望月懷遠的意境更開闊，抒情性強。D.本詩與“想得家中夜深坐，還應說著遠行人”句的寫法相同，都是落筆對面見深情?！敬鸢浮緿【解析】D項，“落筆對面”分析錯誤，本詩全是從女主人公一方落筆，沒有從征人一方落筆。15.“一切景語，皆情語也?！痹嚱Y合詩歌前四句，分析本詩景和情的關系?！敬鸢浮竣贅肪耙r哀情（反襯）：海燕"雙棲"梁上，相依相偎，柔情蜜意的情境，反襯女主人公的孤獨；居室的華美反襯其落寞心情。②哀景襯哀情（正襯）：陣陣寒砧、蕭蕭落葉的凄清秋景，襯托出女主人公孤獨寂寥、思念征人的心情?！窘馕觥渴紫纫獙徢宄}干的要求，然后要回顧情與景的關系有哪些，再結合具體的詩句分析表達的情感。情與景的關系有四種：以哀景襯哀情，以樂景襯樂情，以哀景襯樂情，以樂景襯哀情。題目是“一切景語，皆情語也。”試結合詩歌前四句，分析本詩景和情的關系。這是一首擬古樂府之作，刻畫了一位對遠戍丈夫刻骨相思的閨中貴婦形象?！氨R家少婦郁金堂，海燕雙棲玳瑁梁”，郁金是一種香料，和泥涂壁能使室內芳香；玳瑁是一種海龜，龜甲極美觀，可作裝飾品。開頭兩句以重彩濃筆夸張地描繪女主人公閨房之美：四壁以郁金香和泥涂飾，頂梁也用玳瑁殼裝點起來，無比芬芳，無比華麗，連海燕也飛到梁上來安棲了?！半p棲”兩字，暗用比興?？吹搅荷虾Ｑ嗄窍嘁老噘说娜崆槊芤?，這位“莫愁”女也許有所感觸吧。這是樂景襯哀情，海燕“雙棲”梁上，相依相偎，柔情蜜意的情境，反襯女主人公的孤獨；居室的華美反襯其落寞心情。“九月寒砧催木葉，十年征戍憶遼陽”，聽到窗外西風吹落葉的聲音和頻頻傳來的搗衣的砧杵之聲。秋深了，天涼了，家家戶戶忙著準備御冬的寒衣，有征夫游子在外的人家，就更要格外加緊了。這進一步勾起少婦心中之愁?！昂璐吣救~”，造句十分奇警。分明是蕭蕭落葉催人搗衣而砧聲不止，詩人卻故意主賓倒置，以渲染砧聲所引起的心理反響。事實上，正是寒砧聲落葉聲匯集起來在催動著閨中少婦的相思，促使她更覺內心的空虛寂寞，更覺不見所思的愁苦。這是哀景襯哀情，陣陣寒砧、蕭蕭落葉的凄清秋景，襯托出女主人公孤獨寂寥、思念征人的心情。六、閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。感憤王令①二十男兒面似冰，出門噓氣玉蜺②橫。未甘身世成虛老，待見天心卻③太平?？袢ア茉姕啟菘渌拙?，醉余歌有過人聲。燕煞未勒胡雛在，不信吾無萬古名?！咀⑨尅竣偻趿睿憾虝旱囊簧窃谪毨Ы患又卸冗^的。他在世期間，北宋常受到遼、西夏等少數民族政權的進擾。②蜺：古同“霓”，虹的一種。玉蜺，指白虹。③卻：此處指“返回”。④去：作“來”講。⑤渾：簡直。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是()A.首聯以奇肆筆觸勾勒了形容枯槁、面色似冰、俊偉慷慨的自我形象，顯示出一種浩乎沛然的堂堂正氣。B.頷聯作者感嘆自己雖然不甘身世貧賤，但奈何老去，只好消極地等待明主出現，返回到太平盛世去。C.詩人曾經謙虛地說“狂搜得無奇，猛吐復自吮”。頸聯“狂”字和此處的“狂”字都是詩人興酣落筆情狀的自我寫照。D.頸聯“過人聲”不應理解為比常人美妙的聲音，而是說詩人有過人才學、過人抱負、過人識見?！敬鸢浮緽【解析】B項，“頷聯……只好消極地等待明主出現……”錯誤，從詩中來看，“未甘身世成虛老，待見天心卻太平”，由“未甘”和“待見”可知，應是抒發(fā)了詩人不甘心虛度此生，要自強不息的壯懷，由此可知，這不是消極等待，而是“正己以待天下”，先修身，以待明時，大干一場。15.這首詩歌主要運用了什么抒情手法?請結合詩歌簡要分析。【答案】直抒胸臆，首聯，作者說自己雖然形容枯槁，面色似冰，但胸中蓄積了一腔敢于抗爭的憤激之氣；頷聯，抒寫自己不甘虛度此生，自強不息的壯懷；頸聯，從自身的才學著筆，感嘆自己無人賞識；尾聯的……不信吾無萬古名”更是直接表達了自已建功立業(yè)的心愿。詩人感憤言志，抒發(fā)了內心的巨大抱負和強烈的報國愿望，酣暢痛快?！窘馕觥渴紫纫獙徢宄}干的要求，如本題問的是“這首詩歌主要運用了什么抒情手法”，然后要回顧抒情的方式有哪些，再結合具體的詩句分析表達的情感。抒情的方式主要包括直接抒情和間接抒情，間接抒情包括借景抒情、用典抒情、借事抒情等。從詩歌標題來看，“感憤”指有所感觸而憤慨，這是直接抒發(fā)情感，即直抒胸臆；然后看詩歌內容，首聯“二十男兒面似冰，出門噓氣玉蜺橫”，這是說詩人作為二十歲年紀的年輕人本應該血氣方剛，一腔熱血，有著橫掃一切的勇氣和精力，但是此時卻是形容枯槁，面色如冰，毫無生氣，表現出內心的憤激之氣；頷聯“未甘身世成虛老”表明了作者不甘心自己一事無成而老于戶牖之下，也絕不能虛度此生，而是要自強不息，“未甘”二字表現出詩人在困窘處境中的強烈心態(tài)，“待”表明作者有著宏大的志向；頸聯中“狂去詩渾夸俗句”中“狂”字是詩人灑脫不羈的寫照，表明詩人有著超常的才情，“醉余歌有過人聲”中“過人聲”表明慷慨的憂國憂民的激憤之情；尾聯“……不信吾無萬古名”直接表達了詩人殺敵立功的英雄之氣。由此可見，這首詩歌主要使用直抒胸臆的抒情方式。七、閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。詠梅【宋】王安石頗怪梅花不肯開，豈知有意待春來。燈前玉面披香出，雪后春容取勝回。觸撥清詩成走筆，淋鴻紅袖趣傳杯。望塵俗眼那知此，只買夭桃艷杏栽。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是A.首聯借對梅花遲遲不肯開放的不解，突顯梅花“有意待春來”的志向。B.頷聯用擬人手法寫梅花高潔幽香和不畏嚴寒傲雪獨放的品格與神韻。C.頸聯寫梅花觸發(fā)作者詩興，筆走龍蛇，喚酒暢飲而弄濕了自己的衣袖。D.該首詩運用描寫、議論、抒情等多種表達方式，借物言志，意味深遠。【答案】C【解析】C項，“作者……喚酒暢飲而弄濕了自己的衣袖”不對?！凹t袖”不是詩人自己的衣袖，而是指女子的衣袖。意思是梅花綻放，讓閨閣中的女子也趣味盎然地聚在一起傳杯飲酒，以致于酒潑灑出來沾濕了衣袖。15.詩中最后兩句有何含意？請簡要分析?！敬鸢浮恳鉃槭浪字藵M眼看到只是艷麗的桃杏，卻不識凌寒獨放色香俱佳的梅花。詩人把世俗之人對桃杏和梅花的態(tài)度作對比，譏諷世俗之人的淺薄與庸俗。借梅花自喻，暗示自己的改革志向不被世人理解的復雜心情?！窘馕觥渴紫纫獙忣}，即明確題目的具體要求，然后注意了解詩歌的創(chuàng)作背景，并逐句翻譯詩句，把握詩歌的意象，分析詩歌營造的意境，領悟作者表達的思想情感，最后有條理的按照題目要求整理出答案即可?！巴麎m俗眼那知此”，反面譏誚俗人眼光低俗，不解梅花，“只買夭桃艷杏栽”。拿俗眼不“知此”而“頗怪”“只買”與梅花實際情形形成對比，突出梅花形象與氣質；同時，不“知此”又暗中與“議論者”（“我”）形成對比，突出“我”之眼光與追求。由此，我們看到了作者王安石的獨特的眼光與不同凡俗的追求。聯系作者的政治追求與作為，我們不難由此詩感受到他的確是一位偉大的改革家，同時感受到詩人改革志向不被世人理解的無奈與落寞等復雜心理。八、閱讀下面這首宋詩，完成14～15題。梅花張道洽行盡荒林一徑苔，竹梢深處數枝開。絕知南雪羞相并，欲嫁東風恥自媒。無主野橋隨月管，有根寒谷也春回。醉余不睡庭前地，只恐忽吹花落來。14.下列對這首詩的賞析，不正確的一項是A.詩人好不容易尋到數枝梅花，荒林、野徑、苔、竹等烘托了梅的品性。B.詩人認為梅花既羞于與向陽之雪為伍，又不愿自炫自媒，委身于東風。C.詩人酒醉之后想親近梅花，但又不敢睡到梅樹下，怕污損落下花瓣。D.首聯和尾聯以敘事為主,但寓情于事；中間兩聯專寫梅花，移情于物?！敬鸢浮緿【解析】D項，“尾聯以敘事為主”錯誤，尾聯的意思是“喝醉了我也不會睡在庭前的地上，只因擔心風吹梅花落下花瓣”，由此可知，尾聯是虛寫，是詩人的想象之境。15.詩中頸聯有何含意？請簡要分析?！敬鸢浮窟@兩句意思是有的梅樹長在野橋旁，無人管理，任隨明月做了它的主人；有的梅花長在寒谷中，只要有根在，到了春天依然會抽枝吐蕊。表達了詩人對梅花遠離塵囂、自由自在、清高疏放、執(zhí)著堅貞、百折不回品性的贊美?！窘馕觥拷Y合詩詞整體內容及所考語句理解句子的含義。頸聯主要寫長在野橋旁的梅樹無人管理，任隨明月做它的主人；長在寒谷中的梅花只要有根在，到了春天依然會展現綠意。由此可推知表達的是詩人對梅花遠離塵囂、自由自在、清高疏放、執(zhí)著堅貞、百折不回精神的欽佩。九、閱讀下面這首唐詩，完成14～15題。旅次商山趙嘏役役依山水，何曾似問津。斷崖如避馬，芳樹欲留人。日夕猿鳥伴，古今京洛塵①。一枝②甘已失，辜負故園春。【注】①“京洛塵”比喻功名利祿等塵俗之事②一枝：《莊子·逍遙游》有“鷦鷯巢于深林，不過一枝”之句。14.以下對本詩的理解和分析，不正確的一項是（）A.詩人雖然漂泊四方，倍感艱辛，但還是認為比不上孔子“問津”艱苦。B.詩人以擬人化的手法描寫斷崖和芳樹，表現了商山景物帶來的慰藉。C.詩人以“古今”修飾“京洛塵”，將個體感受升華成了古今人的感受。D.此詩寫詩人羈旅途中寓居商山時所見之景，以及由此觸發(fā)人生感懷。【答案】A【解析】Ａ項，“但還是認為比不上孔子‘問津’艱苦”理解錯誤，這里的“何曾”意思是“為何”，“似”意思是“像”，句意是“……多么像孔子的艱苦‘問津’”。15.詩的最后一聯的含義是什么？表達了詩人什么樣的情感？請簡要分析?！敬鸢浮亢x：若安居故鄉(xiāng)，即可快樂自足，而今此樂已失，辜負了故園美景。情感：①對人生仕途坎坷的失落。②對奔走功名產生的厭倦。③對故園之樂的思念。【解析】首先先要讀懂詩歌，然后分析詩歌營造的意境，還要結合詩題和注釋進行分析，從而把握詩歌表達的情感。詩人旅次商山,觸景生情，產生了對故鄉(xiāng)莫名的思念?！耙恢Ω室咽?，辜負故園春。”詩歌最后兩句的含義是：如果安居故鄉(xiāng)，即可享受快樂自足的生活，如今遠離故鄉(xiāng)，此樂已失，辜負了故園美景。此詩句表達的情感有：①“一枝”引用典故，這里指得以安身的故鄉(xiāng)?！案室咽А北砻鬟h離故鄉(xiāng)，仕途坎坷，表現了詩人的人生失落之情。②寫思鄉(xiāng)情，在客居地看到的景色勾起詩人對故鄉(xiāng)美景的思念，往往伴隨著對奔走功名產生的厭倦。③“辜負”表達不能欣賞故鄉(xiāng)美景而愧疚的心情?！肮蕡@春”，指故鄉(xiāng)的美