部編版一年級(jí)語文下冊(cè)識(shí)字1《春夏秋冬》課件

一年有春夏秋冬四季，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？為什么？識(shí)字1春夏秋冬人教版語文一年級(jí)下冊(cè)

春夏秋冬即“四季”，是地球圍繞太陽運(yùn)行所產(chǎn)生的結(jié)果。四季的劃分吹

chuī吹風(fēng)吹氣朗讀課文掃清障礙霜shuāng秋霜冰霜造句：樹上結(jié)了一層冰霜。造句：我用嘴巴向它吹氣。降jiàng下降降落落luò掉落落下造句：飛行員快速地下降。造句：樹葉掉落了下來。識(shí)字方法降jiàng

甲骨文“降”字左邊是一座土山，沿著山勢(shì)向下走留下一串腳印。本義是指從高處向低處走。飄游piāoyóu飄揚(yáng)

飄動(dòng)游魚游泳造句：紅旗在空中飄揚(yáng)。造句：魚兒在水里游泳。池入chírù水池

池塘進(jìn)入入口造句：池塘里的水好深啊。造句：超市的入口有很多人。夏雨落luò對(duì)比讀一讀。鳥入林rù秋霜shuāng下降jiàng池水chí

春風(fēng)吹

chuī大雁回家落降飄游入霜吹識(shí)字游戲春風(fēng)冬雪花飛入chūnfēnɡdōnɡxuěhuāfēirù半包圍結(jié)構(gòu)風(fēng)飛入獨(dú)體結(jié)構(gòu)生字歸類上下結(jié)構(gòu)雪花冬春表示景物風(fēng)飛入表示動(dòng)作表示季節(jié)雪花冬春識(shí)字方法入rù人chí他熟字比較池形聲字識(shí)字霜雨飄相shuāng表意表音xiāngpiāo風(fēng)票表意表音piào春風(fēng)chūnfēng易讀錯(cuò)風(fēng)飛fēifēng注意和“幾”第二筆不同。易寫錯(cuò)入rù人rén八bāxuě部首：雨字頭。結(jié)構(gòu)：上下結(jié)構(gòu)。組詞：下雪雪人造句：我最喜歡下雪天了。重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)

本課由兩部分組成：第一部分詞語表現(xiàn)了

，第二部分展示了

。

整體感知四季的季節(jié)特點(diǎn)花鳥魚蟲的生活狀態(tài)

觀察下面幾幅扇面，你知道春夏秋冬這四個(gè)季節(jié)最具有代表性的自然現(xiàn)象是什么嗎？春風(fēng)chūnfēng夏雨xiàyǔ秋霜qiūshuāng

冬雪dōngxuě互動(dòng)課堂

它們是如何來到我們身邊的呢？吹chuī

落luò降jiàng

飄piāo春風(fēng)chūnfēng夏雨xiàyǔ秋霜qiūshuāng

冬雪dōngxuě

思考：它們來到我們身邊后，大地會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢？春風(fēng)吹吹綠了柳枝吹紅了桃花吹黃了油菜花色彩斑斕夏雨落趕走酷熱，為人們帶來陣陣清涼秋霜降天氣逐漸變得寒冷冬雪飄在白色的世界里堆雪人、打雪仗是我們最快樂的事！小知識(shí)：

雪的形成：其主要形成條件就是大氣在零度以下，云的上端一旦冰晶化，冰晶就會(huì)吸收周圍過飽和水蒸氣而成長(zhǎng)，形成雪降落地面。

霜的形成：冬天的早晨，地面的氣溫特別低，近地面的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶附著在地面或植物上，這就是霜。chūnxiàqiūdōng

春夏秋冬

chūn

fēng

春風(fēng)

xià

yǔ

qiū

shuāng

夏雨

秋霜

dōng

xuě

冬雪chūn

fēngchuī

xià

yǔ

luò

qiūshuāngjiàng

dōngxuěpiāo

春風(fēng)

吹

夏雨

落

秋霜降

冬雪

飄

春夏秋冬四個(gè)季節(jié)，一詞一停，一詞一景。

這里點(diǎn)出了不同季節(jié)景色的特點(diǎn)，所以“吹”“落”“降”“飄”要重讀。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）春天：____________夏天：＿＿＿＿＿＿

仿照課文說一說：除了課文中這些，你還知道四季的哪些現(xiàn)象呢？秋天：____________冬天：＿＿＿＿＿＿桃花紅冰雪化荷花開知了叫楓葉紅瓜果香雪花飄北風(fēng)吹觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？青草qīngcǎo紅花hónghuā游魚yóuyú飛鳥fēiniǎo池草青chícǎoqīng山花紅

shānhuāhóng魚出水yúchūshuǐ鳥入林niǎorùlín它們是怎樣的生活狀態(tài)？活動(dòng)顏色魚出水池草青山花紅鳥入林多姿多彩生機(jī)盎然qīngcǎo

hónghuā

yóu

yú

fēi

niǎo

青草紅花游魚飛鳥

chí

cǎoqīng

shānhuāhóng

yú

chū

shuǐ

niǎorùlín

池草青山花紅魚出水鳥入林四個(gè)詞語，四種動(dòng)植物，讀的時(shí)候一詞一停。

“青”“紅”“出水”“入林”點(diǎn)出了這些動(dòng)植物的特點(diǎn)，所以要重讀。朗讀指導(dǎo)（課后第一題）想一想：池塘里還可能有山花的顏色還可能有水草、青蛙、小魚紫色、藍(lán)色、白色春風(fēng)

吹

夏雨

落

秋霜

降

冬雪

飄

春夏秋冬池草

青山花

紅魚

出水鳥

入林結(jié)構(gòu)梳理

四季是多姿多彩的，自古以來就有許多贊美各個(gè)季節(jié)的詩句。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。

——（唐）賀知章《詠柳》小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

——（宋）楊萬里《小池》停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

——（唐）杜牧《山行》遙知不是雪，為有暗香來。

——（宋）王安石《梅花》一、連線題。春風(fēng)落夏雨吹秋霜飄冬雪降（1）青青的小草在哪里？()（2）紅紅的花兒在哪里？()（3）跳出水面的魚兒在哪里？()（4）茂密的樹林里有什么？()二、想一想，填一填。池塘里山里水里小鳥字詞聽寫識(shí)字1春夏秋冬同學(xué)們，四季美嗎？能說說你眼中的四季是怎樣的嗎？新課導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過看圖、熟字比較等方法，認(rèn)識(shí)“霜、吹”等8個(gè)生字和雨字頭、雙耳旁2個(gè)偏旁；會(huì)寫“春、風(fēng)”等7個(gè)字和橫斜鉤1個(gè)筆畫。2.通過朗讀、看圖和動(dòng)作演示等方法了解詞和短語的意思，了解四季景物特點(diǎn)，體會(huì)四季的美好。聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多讀幾遍！初讀課文霜shuāng風(fēng)霜吹chuī落luò降jiàng飄piāo游yóu吹風(fēng)落葉下降飄雪游魚池chí水池入rù出入我會(huì)認(rèn)春風(fēng)吹秋霜降冬雪飄鳥入林夏雨落池草青游魚chuīluòshuāngpiāorùyóuchí認(rèn)一認(rèn)，幫小青蛙回家jiàng山花紅huāchūn結(jié)構(gòu)春風(fēng)春天春雨組詞造句春風(fēng)吹紅了桃花，吹綠了柳條。上下結(jié)構(gòu)我會(huì)寫dōng結(jié)構(gòu)冬雪冬天冬瓜組詞造句冬天，我們都穿上了棉襖。上下結(jié)構(gòu)xuě結(jié)構(gòu)雪花雪人冰雪組詞造句我們?cè)谠鹤永锒蚜艘粋€(gè)雪人。上下結(jié)構(gòu)huā結(jié)構(gòu)花朵花草紅花組詞造句春天，花園里的花朵都盛開了。上下結(jié)構(gòu)rù結(jié)構(gòu)入口進(jìn)入出入組詞造句媽媽讓我在超市入口等她。獨(dú)體結(jié)構(gòu)fēng結(jié)構(gòu)風(fēng)霜風(fēng)雪風(fēng)車組詞造句大風(fēng)一吹，風(fēng)車就轉(zhuǎn)動(dòng)起來了。獨(dú)體結(jié)構(gòu)fēi結(jié)構(gòu)飛鳥飛翔起飛組詞造句老鷹在天空中自由地飛翔。獨(dú)體結(jié)構(gòu)比一比，看誰能把生字寫得又快又好，注意觀察生字筆畫在田字格中的占位哦！課文解讀春風(fēng)夏雨秋霜冬雪讀一讀，然后說一說：你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？春天，和暖的微風(fēng)輕輕吹過大地。我說句子，你說短語。夏天，一陣瓢潑大雨降落下來。秋天清晨，白霜降落到小草身上。冬天，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。夏雨落春風(fēng)吹冬雪飄秋霜降春風(fēng)吹夏雨落秋霜降冬雪飄讀一讀，然后想一想：四季中除了上面的景物外，你還能說出幾種嗎？仔細(xì)觀察，說說圖中有些什么。飛鳥紅花游魚青草鳥入林山花紅魚出水池草青

天空中有兩只

正匆匆忙忙地向樹林中飛去。

漫山遍野開滿了

，像是給山坡涂上了胭脂。

湖面上，

們有的在歡快嬉戲，有的蹦跳著躍出水面。

湖邊的草地上長(zhǎng)滿了茂盛的

，其中還