15.1《諫太宗十思疏》課件21張 統(tǒng)編版高中語文必修下冊

《諫太宗十思疏》大唐第一“直男”高一年級

趙新責(zé)任擔(dān)當(dāng)It’sme學(xué)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)疏通文意，積累文言基礎(chǔ)知識知人論世，了解寫作背景感知語言藝術(shù)，把握作者觀點感悟責(zé)任使命，體會現(xiàn)實思政意義作者簡介

魏征，字玄成。唐朝著名政治家、史學(xué)家、文學(xué)家。隋末參加李密義軍,掌管文檄。太宗時任諫議大夫、檢校侍中。領(lǐng)導(dǎo)周、隋各史的修撰工作，書成，升任左光祿大夫，封鄭國公。魏征敢于犯顏直諫，所言多被太宗采納。有詩文流傳于世。貞觀十七年，魏征病卒。太宗自制碑文，并為書石。對侍臣說：“人以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。魏征沒，朕亡一鏡矣！”你大爺還是你大爺生死看淡膽大嘴損辦事狠舉例來說，貞觀六年，李世民對鐘愛的長樂公主李麗質(zhì)給予數(shù)倍嫁妝，魏征直言此違反禮制；貞觀八年，陜縣丞皇甫德參直諫李世民被指為毀謗，魏征稱古以來上書奏事，往往言辭激切，應(yīng)關(guān)心對與不對；貞觀十一年，李世民東巡洛陽譴責(zé)當(dāng)?shù)毓┓畈缓?，魏征又以隋煬帝楊廣鋪張浪費警戒之。不可皇上，你這么干可不行，你得這么著！哦哦哦，我記下了，老哥！魏征前后上諫兩百多事，不是在勸諫，就是在勸諫的路上，李世民全然接納?？梢娎钍烂裥男仡H為寬廣。貞觀盛世奢靡享受，疏于政務(wù)大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰。遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。故國神游，多情應(yīng)笑我，早生華發(fā)。此處添加標(biāo)題諫

太宗

十思

疏勸諫勸諫對象勸諫內(nèi)容古代臣下向國君陳述一的一種文體文

章

結(jié)

構(gòu)

梳

理比喻論證.魏征以善諫著稱,為什么他的進(jìn)諫大都能被唐太宗接受呢?請談?wù)勊M(jìn)諫的手段、方法。名稱03《諫太宗十思疏》提示:①盡臣子之責(zé),謙恭誠摯。②顯諫臣之智,委婉得體。③說理透徹,語言簡練,比喻形象生動,正反論述對比有力,引經(jīng)論典有理有據(jù),令人信服,充分展現(xiàn)“能上、善上、敢上”的進(jìn)諫藝術(shù)。名稱01

名稱02名稱03《諫太宗十思疏》的現(xiàn)實意義見可欲：自我克制。將有作：量入而出念高危：謙虛，且時時自我約束。控制甩賣樓市有風(fēng)險，買房需謹(jǐn)慎！名稱01

名稱02名稱03《諫太宗十思疏》的現(xiàn)實意義懼滿溢：放低身段。人越成熟越低調(diào)。樂盤游：圍三留一。憂懈?。荷剖忌平K。名稱01

名稱02名稱03《諫太宗十思疏》的現(xiàn)實意義慮壅蔽：能聽進(jìn)去朋友對你的說的不好聽的話。想讒邪：端正態(tài)度，不要貪小便宜。恩所加：想要籠絡(luò)人心，小心用力過猛，天天海參魚翅，然后換成小米粥，會有人不愿意。罰所及：想罵人打架，想想是不是沖動。感悟責(zé)任使命，體會現(xiàn)實思政意義責(zé)任：這一時期的臣子是有責(zé)任感的，是可以和皇帝一起治理國家的。這些人我們可以稱之為”良臣“。良臣相對于忠臣，治天下，良臣當(dāng)用。使命：責(zé)任其一，告訴我們君臣都應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，使命其二，任何時候，都要心懷家國天下，牢記初心