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第頁2022有關(guān)小學(xué)生寫人作文錦集7篇有關(guān)小學(xué)生寫人作文錦集7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是我收集整理的小學(xué)生寫人作文7篇,歡送閱讀與收藏。
小學(xué)生寫人作文篇1
清晨的第一句問候是你,熱氣騰騰的飯菜是你,干凈的衣服是你,里的噓寒問暖是你,半夜的一杯熱粥是你,你的愛已經(jīng)彌漫了我生活中的角角落落,我親愛的母親。
時(shí)光已流水般逝去了,你對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻都被我銘記在心。不忘你的嘮叨,不忘你的責(zé)備,不忘你的贊揚(yáng),不忘你的呵護(hù),這一切都早已融入了我們根深蒂固的母子情。
曾幾何時(shí),我仰望你,你總是像身后的太陽一樣對(duì)我笑,那笑是那么溫暖,那么慈祥。我正融入其中,你又將我抱起,擁入懷中,我便徹底被母愛浸透。在你的懷抱里,我感受到了天堂。
曾幾何時(shí),我背著書包回頭看你,在你的眼里,我看到了希冀,看到了夢(mèng)想,看到了相信的目光。我懂得了。我已經(jīng)找到了希望,找到了為人生而奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)。
曾幾何時(shí),我平視著你,平視著你含著淚的眼睛。我知道,又是我的任性,又是我的無知傷害了你;我知道,我處在一個(gè)容易與你對(duì)立的時(shí)期;我知道,我那尚未成熟的人生觀正在左右著我的思想;我知道,我正在青春期的十字路口彷徨;我知道,你體諒我,你比我更了解我。
已到此時(shí),我能俯視你,我能看清你無數(shù)青絲中的一根根白發(fā),我能看清你額頭和眼角逐漸增多的皺紋,我能覺察你眼中的血絲,我能覺察你略微青黑的眼袋。我了解,操勞和歲月已在你的臉上留下痕跡。
上學(xué)路上,我仍回頭望你,在你眼中,我看到了成就感,那只有母親才會(huì)擁有的成就感。我向你揮手示意我不會(huì)令你失望的。
清晨的第一句答復(fù)是我,將飯菜吃得干干凈凈的是我,里報(bào)平安的是我,微笑著感謝地用雙手捧過你送來的熱奶的是我。只有我,只有我會(huì)接受你的每一絲陽光,裝載你的每一份愛,我理解您并永遠(yuǎn)敬愛您,您最自豪的兒子。
小學(xué)生寫人作文篇2
過了一個(gè)愉快的暑假,我們進(jìn)入了一個(gè)新的.學(xué)期。剛一進(jìn)教室就看見了一個(gè)陌生的面孔,不用想都知道,這是我們的新班主任。
她姓冉,個(gè)子中等,有著一雙明亮的大眼睛,一個(gè)小嘴,一頭長長的頭發(fā),穿著一條紫色的裙子和高跟鞋。開學(xué)第一天,冉老師和我們聊了些關(guān)于叛逆期的話題,并說了六年級(jí)是行為習(xí)慣的養(yǎng)成期。
老師對(duì)我們很嚴(yán)格,剛一開學(xué)就定了許多規(guī)矩,比方說坐板凳要坐二分之一或三分之一什么的,但老師是對(duì)我們好。
我非常喜歡冉老師。
小學(xué)生寫人作文篇3
上次我和媽媽吵架后,我才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽是多么愛我的!
就是我和媽媽豆嘴的時(shí)后媽媽突然說;本來不生我的,但是爸爸抱著希望說你一定要生著孩子,因?yàn)榘职窒M悄猩?,但是我生出來就有一個(gè)護(hù)室就說我長得好漂亮,媽媽當(dāng)時(shí)就想把我給別人,媽媽和爸爸就商量了一下,媽媽說爸爸不肯給別人!所以爸爸媽媽就慢慢的把我養(yǎng)大,媽媽爸爸和我吵架的時(shí)后就說;當(dāng)時(shí)為什么不把我給別人啊!就這樣每次吵架就說這句話!!
所以你們的爸爸媽媽怎么做都是最愛你們的爸爸媽媽!
不要把爸爸媽媽當(dāng)做不給你們的自由哦!不相信誰,只要相信爸爸媽媽,我走了,拜拜!你們懂?ok!
小學(xué)生寫人作文篇4
我的好朋友丹形長得很可愛,胖嘟嘟的圓臉有點(diǎn)黑,兩只眼睛時(shí)常做出小丸子似的眼神,讓人想笑又不敢笑,嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。
丹形跟我一樣,都有不愛勞動(dòng)的缺點(diǎn),房間亂得一塌糊涂,要是沒人催,那就原封不動(dòng)。只要一收拾,不出半天,又和原來一樣了。每次去她家,我都會(huì)被一些亂七八糟的東西絆倒。她卻躺在床上紋絲不動(dòng)地看著我,一副“魚又上鉤了〞的架勢(shì)。每到這時(shí),我總會(huì)跟她說:“別得意,看我怎么整你!〞
她不但不愛勞動(dòng),而且還很膽小。丹形膽小的“光芒〞事跡數(shù)不勝數(shù),隨便說一件吧。一次我和她上街玩,正玩到興頭上呢,突然有兩只“不明奔跑物〞向我們迎面沖來。我定睛一看,是兩只貓!“哇,來得正好!〞在所有的小動(dòng)物中,貓是我的最愛。我想拉上丹形去跟貓逗玩一會(huì)兒。咦?人呢?〞哈,原來她一直都躲在我身后,不敢跟上來呢。我對(duì)她叫道:“母形,快來!這兩只貓好可愛的!〞那只貓似乎聽懂了我的話,“友好〞地跑過去想把丹形“叫〞過來?!l知丹形急著對(duì)我叫:“推寧,救命!你可不能見死不救??!〞看她那“楚楚可憐〞的模樣,我還是去幫她吧!我可不想讓我的好朋友“落入貓口〞,便“毫不擾豫〞地跑上前‘:出手相助〞。我把那只可愛的小貓抓起來,放到她面前,說:“這只……我話沒說完,她的魂早已“溜之大吉〞了。最后,她還給我使了個(gè)“這回你死定了〞的眼神。
怎么樣,夠膽小的吧??扇思也粌H膽小,記憶庫更小——健忘。請(qǐng)洗耳恭聽:丹形說自己喜歡彈電子琴,我卻沒見她彈過。一次我去她家,“死纏爛打〞地叫她“表演〞一段。她可憐巴巴、心不甘情不愿地翻開開關(guān),剛想彈,又抬頭茫然地問我:“‘哆’音在哪個(gè)???〞我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)暈倒,說:“你也太健忘了,虧你那么喜歡音樂,天??!〞她討好地笑了笑,忙拉著我的手向冰箱奔去。我想,她肯定要拿什么好吃的來“堵〞我的嘴了。
這就是我可愛、膽小又健忘的好朋友——羅丹形。
小學(xué)生寫人作文篇5
在一個(gè)美麗的小山村里。有一位獨(dú)居的年過半百的苗族老奶奶,她體弱多病,干不動(dòng)農(nóng)活,也做不了家務(wù),生活十分困難。她的鄰居是一個(gè)善良的漢族小姑娘小麗。小麗經(jīng)常去幫老奶奶做一些力所能及的事情。
有一次,小麗來到老奶奶家,見她正在睡覺。就悄悄地洗臟衣服,洗完了就整齊的晾在衣架上。
就在此時(shí)老奶奶聽見屋外的動(dòng)靜,拿著拐杖走出房間。見到小麗滿心歡喜,又見到一件件臟衣服洗得如此干凈,沖動(dòng)地說:“孩子,謝謝你,手都凍紅了。〞小麗不好意思地低下頭,雙手在圍裙上不停地擦著說:“沒關(guān)系,這都是我應(yīng)該做的。〞老奶奶便緊緊地把小麗抱在懷里,眼淚禁不住地流了出來。用她滿是皺紋的臉貼著小麗細(xì)嫩的小臉說:“你可真是比我的親人還要親呀!〞小麗笑著說:“奶奶,您永遠(yuǎn)都是我的親人。〞兩人依偎在一起,顯得那么的親熱。
雖然她們不是各自的親人,但是她們的感情卻比親人還親。此情此景,怎么能不讓我們發(fā)出“不是親人,勝似親人。〞的感慨呢?
小學(xué)生寫人作文篇6
我,六一班的成員,矮矮的個(gè)子,黃色的皮膚,有一雙炯炯有神的大眼睛,扁扁的鼻子,一張愛唱歌的小嘴巴和一頭烏黑的長發(fā)。
我的愛好是唱歌和打籃球。但是,我最喜歡的還是唱歌,我一聽音樂,就會(huì)情不自禁地唱起歌來,跳起舞來。我不但喜歡的優(yōu)美的歌曲,而且還喜歡抒情的呢!
有一次,老師布置了許多作業(yè),我寫了好些日子才寫完,腰酸得直不起來,真是想聽音樂啊!我翻開了音響,一曲[[夢(mèng)里花]]就放起來了。腳落在了地上,手開始舞了起來。啊!一種前所未有的感覺在我的心里流過,之前疲乏的感覺一會(huì)兒就消失了,留下的只是爽朗的感覺。我翩翩起舞像那在花叢中翩翩起舞的花蝴蝶一樣,是那么的自由,沒有一點(diǎn)兒拘束感。也就是說,有了音樂,我就像活了一樣,無憂無地飛舞飛舞。
我喜歡打籃球,卻只不敢摸,每次一看到小秀她們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球,我的心就會(huì)蠢蠢欲動(dòng),可是每當(dāng)籃球丟過來的時(shí)候,我總是一個(gè)勁兒地閃,這可是史上的一條無人知曉的病打籃球恐懼癥。沒想到我,黃曉青還創(chuàng)造了一條史無前例的病名呢!你們知道我為什么會(huì)這樣嗎?不急不急,等我慢慢說來。那是一個(gè)酷暑,我閑著沒事做去鄰居家借了一個(gè)籃球老玩。開始,我玩得還不錯(cuò),可是到最后卻又不心把手弄腫了,我望了望自己的手指,沒方法,要是有懊悔藥的話,我就一定會(huì)被它吃了。這樣我現(xiàn)在就不會(huì)怕碰到籃球,也是因?yàn)樵诩乱鸬?,真是一遭被蛇咬,十年怕草蛇呀?/p>
呵!這就是我,一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩。
小學(xué)生寫人作文篇7
我的老師
我的老師有一雙微笑的眼睛,小小的鼻子和小小的嘴巴。她有大大的臉蛋和小小的
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