2022年02月廣西防城港市博物館招聘2人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年02月廣西防城港市博物館招聘2人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.根據(jù)我國(guó)《勞動(dòng)合同法》規(guī)定，用人單位不可以解除勞動(dòng)合同的情形是：

A.小孫非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿之后，不能從事原工作，也不能從事用人單位另行安排的工作

B.在本單位犯職業(yè)病的小周

C.小候在試用期間被證明不符合錄用條件

D.小李嚴(yán)重失職，造成單位直接經(jīng)濟(jì)損失30萬(wàn)元

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十二條，勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位不得依照本法第四十條、第四十一條的規(guī)定解除勞動(dòng)合同：（一）從事接觸職業(yè)病危害作業(yè)的勞動(dòng)者未進(jìn)行離崗前職業(yè)健康檢查，或者疑似職業(yè)病病人在診斷或者醫(yī)學(xué)觀察期間的；（二）在本單位患職業(yè)病或者因工負(fù)傷并被確認(rèn)喪失或者部分喪失勞動(dòng)能力的；（三）患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的；（四）女職工在孕期、產(chǎn)期、哺乳期的；（五）在本單位連續(xù)工作滿十五年，且距法定退休年齡不足五年的；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他情形。故在本單位犯職業(yè)病的小周，用人單位不可以解除勞動(dòng)合同。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十條，有下列情形之一的，用人單位提前三十日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人或者額外支付勞動(dòng)者一個(gè)月工資后，可以解除勞動(dòng)合同：（一）勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的。小孫的情況符合該法條，用人單位可以解除勞動(dòng)合同。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第三十九條，用人單位單方解除勞動(dòng)合同（過(guò)失性辭退），勞動(dòng)者有下列情形之一的，用人單位可以解除勞動(dòng)合同：（一）在試用期間被證明不符合錄用條件的。故小候在試用期間被證明不符合錄用條件，用人單位可以單方解除勞動(dòng)合同。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第九十條，勞動(dòng)者違反本法規(guī)定解除勞動(dòng)合同，或者違反勞動(dòng)合同中約定的保密義務(wù)或者競(jìng)業(yè)限制，給用人單位造成損失的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。小李嚴(yán)重失職，造成單位直接經(jīng)濟(jì)損失30萬(wàn)元，應(yīng)賠償造成的損失。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

2.某大學(xué)有正副教授共350人，其中副教授中有23%的是女性，教授中女性的人數(shù)恰好是副教授中女性人數(shù)的一半。那么教授中有（

）人是男性。

A.23

B.77

C.127

D.177

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用數(shù)字特性法解題。

第二步，根據(jù)“副教授中有23%是女性”，可得：副教授中女性人數(shù)＝

×副教授人數(shù)，即副教授人數(shù)是100的倍數(shù)，副教授中女性人數(shù)是23的倍數(shù)；根據(jù)“教授中女性的人數(shù)恰好是副教授中女性人數(shù)的一半”可知，副教授中女性人數(shù)是2的倍數(shù)。故副教授中女性人數(shù)是46（23和2的最小公倍數(shù)）的倍數(shù)，副教授人數(shù)是200的倍數(shù)，由于“正副教授共350人”，故副教授人數(shù)僅能為200，其中女性46人；教授人數(shù)為350－200＝150，其中女性為46÷2＝23（人），則男性150－23＝127（人）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

3.（江蘇連云港）1，9，35，91，189，（

）

A.361

B.341

C.321

D.301參考答案：B

解題思路：觀察數(shù)列，無(wú)明顯特征，優(yōu)先考慮作差。兩兩作差可得新數(shù)列①，8、26、56、98，再次作差可得新數(shù)列②，18、30、42，為公差為12的等差數(shù)列。則原數(shù)列所求項(xiàng)為。

故正確答案為B。4.下列句子中沒(méi)有使用比喻修辭的是：

A.汽車(chē)沿著標(biāo)示官兵巡邏路線的一排紅旗行駛約十分鐘，一條蟒龍似的冰帶橫亙眼前

B.老艄公成為失業(yè)的舵手，如一只黑色魚(yú)鷹，蜷縮著蹲在船頭

C.院子里，紫色的丁香花安靜地綻放，溫柔的香氣，似乎是記憶中最初的味道

D.一天，突然下起了鵝毛大雪，雪一下堆滿了花盆，皚皚白雪與通紅通紅的老石榴相映照，顯得格外引人注目參考答案：C

解題思路：比喻是指用跟甲事物有相似之點(diǎn)的乙事物來(lái)描寫(xiě)或說(shuō)明甲事物。C項(xiàng)中描寫(xiě)“丁香花”，沒(méi)有與之相似的乙事物。故不屬于比喻的修辭手法。

A項(xiàng)將“冰帶”比喻為“蟒龍”；B項(xiàng)將“老艄公”比喻為“魚(yú)鷹”；D項(xiàng)將“大雪”比喻為“鵝毛”，三者均為比喻修辭手法。

故正確答案為C。5.從前，有一個(gè)奇怪的島嶼，島嶼上只住著M族人和N族人。M族人從不說(shuō)真話，N族人總是說(shuō)真話。有一天，小張來(lái)到這個(gè)島嶼，碰到該島嶼上的三個(gè)人。小張問(wèn)甲：“你是M族人嗎？”甲做了回答。乙根據(jù)甲的回答說(shuō)：“甲不是M族人?！北f(shuō)：“甲確實(shí)是M族人?！?/p>

根據(jù)以上陳述，可推出小張碰到的三個(gè)人中，有幾個(gè)M族人？

A.0

B.1

C.2

D.3參考答案：B

解題思路：題干及選項(xiàng)均無(wú)確定信息，適合用假設(shè)法，分情況討論，由于題干三人所討論的都是甲的情況，所以分別假設(shè)甲是M族人、甲不是M族人。

情況（一）：假設(shè)甲是M族人，由題干“M族人從不說(shuō)真話”，那么甲說(shuō)假話，所以甲回答小張的應(yīng)該是：我不是M族人；

由題干“乙根據(jù)甲的回答說(shuō)”，說(shuō)明乙說(shuō)的話并非根據(jù)真實(shí)情況（即乙并不知道甲是否M族人），乙說(shuō)的話是基于甲的回答，乙說(shuō)的是，“甲不是M族人”，和甲的回答一致，所以乙說(shuō)了真話，由題干“N族人總是說(shuō)真話”，得出乙是N族人；

此時(shí)丙說(shuō)，“甲是M族人”，丙說(shuō)的話并非根據(jù)甲的回答，說(shuō)明丙是基于真實(shí)情況來(lái)說(shuō)的，而真實(shí)情況是，甲是M族（假設(shè)的真實(shí)情況），因此丙說(shuō)了真話，由題干“N族人總是說(shuō)真話”，得出丙是N族人；此種情況下只有甲一個(gè)人是M族人；

情況（二）：假設(shè)甲不是M族人，是N族人，那么甲只說(shuō)真話，因此甲回答小張的應(yīng)該是：我不是M族人。

此時(shí)，乙根據(jù)甲的回答說(shuō)，甲不是M族人，與甲的回答一致，說(shuō)明乙說(shuō)了真話，所以乙是N族人；

丙說(shuō)，甲是M族人，丙說(shuō)的話是基于真實(shí)情況，即假設(shè)的情況（甲不是M族人），所以此時(shí)丙說(shuō)了假話，由題干“M族人從不說(shuō)真話”，則丙是M族人。此種情況下只有丙一個(gè)人是M族人。

綜上兩種情況，三個(gè)人中均只有一個(gè)人是M族人。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，進(jìn)行推理。

題干指出，M族說(shuō)假話，N族說(shuō)真話，除此之外再無(wú)確定信息，可進(jìn)行如下假設(shè)：

①如果甲是M族人，甲不說(shuō)真話，此時(shí)，甲應(yīng)該回答：我不是M族；

②如果甲不是M族，那么甲是N族，N族說(shuō)真話，此時(shí)，甲應(yīng)該回答：我不是M族。

因此，無(wú)論甲是哪個(gè)族的人，都只能回答“我不是M族”；再根據(jù)丙的回答“甲是M族”可知甲和丙的話互相矛盾，必定一真一假，因此，甲和丙必定有一個(gè)M族和一個(gè)N族。

乙根據(jù)甲的話進(jìn)行回答說(shuō)：“甲不是M族”，此話與甲的表述意思一致，即乙真實(shí)轉(zhuǎn)述了甲說(shuō)話的內(nèi)容，因此乙說(shuō)真話，乙是N族。故題中共兩個(gè)N族1個(gè)M族。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：真假話問(wèn)題，但不確定真假的數(shù)量，可采用假設(shè)法進(jìn)行推理。假設(shè)甲是M族人，小張問(wèn)甲“你是M族人嗎”，甲回答“我不是M族人”；假設(shè)甲是N族人，那么甲的回答也是“我不是M族人”。丙回答“甲確實(shí)是M族人”，可知，甲、丙二人的說(shuō)法相互矛盾，肯定有一個(gè)M族人，一個(gè)N族人。再由“乙根據(jù)甲的回答說(shuō)”可知，乙說(shuō)的是真話，則乙是N族人。由此可知，有一個(gè)M族人。故本題選B。6.，，，，

A.

B.

C.

D.

參考答案：A

解題思路：根號(hào)外面的開(kāi)方次為自然數(shù)列2，3，4，5，6；

根號(hào)里面是二級(jí)等差數(shù)列：

故正確答案為A。7.這段文字強(qiáng)調(diào)的是：

A.低碳生活是可持續(xù)的綠色生活方式

B.人們應(yīng)該在日常生活中大力倡導(dǎo)低碳方式

C.低碳生活是時(shí)尚的消費(fèi)觀和全新的生活質(zhì)量觀

D.人們的生活與低碳的關(guān)系日益密切

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。篇章先講了“環(huán)保達(dá)人”在日常生活中用實(shí)際行動(dòng)來(lái)倡導(dǎo)低碳生活方式，然后低講碳生活的重要意義，最后一段引出篇章的重點(diǎn)，是對(duì)策的表述，主要內(nèi)容是呼吁人們應(yīng)該積極參與到低碳生活中來(lái)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：非重點(diǎn)。

8.事業(yè)單位工作人員的考核類(lèi)型包括（

）。

A.平時(shí)考核

B.年度考核

C.任期考核

D.聘期考核參考答案：ABD

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

A、B、D三項(xiàng)正確，根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條規(guī)定：“考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次?！?/p>

故正確答案為ABD。9.當(dāng)遇到下列情況時(shí)，你的正確選擇是：

A.被農(nóng)藥污染的食品一定要充分煮熟再食用

B.被毒蛇咬傷手臂后，應(yīng)首先扎住傷口處的近心端

C.進(jìn)行人工呼吸過(guò)程中，吹氣者應(yīng)始終捏緊被救者的鼻孔

D.處方藥和非處方藥都必須在醫(yī)生的指導(dǎo)下購(gòu)買(mǎi)和使用參考答案：B

解題思路：B項(xiàng)正確：被毒蛇咬傷手臂后，為防止蛇毒隨血液經(jīng)過(guò)心臟擴(kuò)散到全身，應(yīng)當(dāng)首先用止血帶扎住傷口處的近心端，防止血液流向心臟；

A項(xiàng)錯(cuò)誤：被農(nóng)藥污染的食品，即便充分煮熟，也沒(méi)辦法去除殘留其中的有害物，故不宜食用；

C項(xiàng)錯(cuò)誤：進(jìn)行人工呼吸時(shí)，吹氣時(shí)要捏緊被救者的鼻孔，是為了防止氣體從鼻腔逸出，無(wú)法進(jìn)入被救者的肺部；但是吹氣完畢后，應(yīng)當(dāng)松開(kāi)被救者的鼻子，便于氣體交流，等下次吹氣時(shí)再捏緊被救者的鼻子；

D項(xiàng)錯(cuò)誤：處方藥必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可調(diào)配、購(gòu)買(mǎi)和使用；但非處方藥不需要醫(yī)師或其它醫(yī)療專業(yè)人員開(kāi)寫(xiě)處方即可購(gòu)買(mǎi)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，被毒蛇咬傷手臂后，扎住傷口處的近心端是為了防止攜帶蛇毒的靜脈血回流到心臟進(jìn)行循環(huán)擴(kuò)散。

因此，選擇B選項(xiàng)。10.古代帝王、諸侯死后，根據(jù)他們生平給予一種表示褒貶善惡的稱號(hào)，成為謚號(hào)或謚，分表?yè)P(yáng)性、批評(píng)性、同情性三種，下列歷史人物的謚號(hào)不屬于批評(píng)的是：

A.齊桓公

B.隋文帝

C.漢武帝

D.唐太宗

參考答案：ABCD

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，謚號(hào)是帝王、諸侯與大臣等具有一定地位的人死去之后，朝延根據(jù)他們的生平事跡與品德修養(yǎng)，所給予的帶有褒貶性質(zhì)的稱號(hào)。表?yè)P(yáng)性謚號(hào)，又稱美謚、上謚，如文、武、明、睿、康、景、莊、宣、懿都是美謚；批評(píng)性謚號(hào)，又稱惡謚、下謚，如煬、厲、荒、幽、靈等；同情性謚號(hào)，又稱平謚，如愍、懷、哀、思等。

A項(xiàng)：“桓”的寓意：辟土服遠(yuǎn)曰桓，克敬勤民曰桓。齊桓公在位時(shí)一共滅掉周邊多少個(gè)小國(guó)先后滅掉30多個(gè)小國(guó)，是春秋五霸之首，后人敬佩齊桓公的英勇神武，遂用“桓”字作為謚號(hào)。齊桓公屬于表?yè)P(yáng)性謚號(hào)，不是批評(píng)性的，但符合題意，A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng)：“文”的寓意：經(jīng)天緯地曰文，學(xué)勤好問(wèn)曰文。隋文帝一生重新奠定華夏一統(tǒng)格局，更重要的是建立了開(kāi)皇之治以及科舉取士。唐朝的鼎盛，正是建立在隋的基礎(chǔ)上，所以，隋文帝謚號(hào)“文”。隋文帝屬于表?yè)P(yáng)性謚號(hào)，不是批評(píng)性的，但符合題意，B項(xiàng)當(dāng)選。

C項(xiàng)：“武”的寓意：剛強(qiáng)直理曰武，威強(qiáng)敵德曰武。漢武帝在位時(shí)大舉用兵擊敗匈奴，除與匈奴長(zhǎng)年交戰(zhàn)外，還破閩越、南越、衛(wèi)氏朝鮮、大宛，又鑿空西域、開(kāi)絲綢之路，并開(kāi)辟西南夷，頗有建樹(shù)，因此謚號(hào)“武”。漢武帝屬于表?yè)P(yáng)性謚號(hào)，不是批評(píng)性的，但符合題意，C項(xiàng)當(dāng)選。

D項(xiàng)：在唐朝之前，所以皇帝都稱謚號(hào)，唐朝到元朝稱呼廟號(hào)。唐太宗，“太宗”是其廟號(hào)，謚號(hào)為“文”。“文”屬于表?yè)P(yáng)性謚號(hào)，不是批評(píng)性的，但符合題意，D項(xiàng)當(dāng)選。

因此，選擇ABCD選項(xiàng)。

11.一時(shí)期的風(fēng)氣經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)期而能保持，沒(méi)有根本的變動(dòng)，那就是傳統(tǒng)。傳統(tǒng)有惰性，不肯變，而事物的演化又使它不得不變，因此規(guī)律、習(xí)慣不斷地相機(jī)破例，實(shí)際上作出種種妥協(xié)，來(lái)遷就事物的演變。

“相機(jī)破例”在文段中的意思是：

A.把握時(shí)機(jī)，委曲求全

B.等待時(shí)機(jī)，破除習(xí)慣

C.順應(yīng)形勢(shì)，改變常規(guī)

D.因勢(shì)利導(dǎo)，不拘一格參考答案：C

解題思路：本題考查詞句理解的能力。

定于語(yǔ)境，由“因此”可知，“傳統(tǒng)有惰性，不肯變，而事物的演化又使它不得不變”一句是“相機(jī)破例”的條件，而“作出種種妥協(xié)，來(lái)遷就事物的演變”則是“相機(jī)破例”的結(jié)果，綜合來(lái)看“相機(jī)破例”即順應(yīng)形勢(shì)作出改變，C項(xiàng)正確。

A、B項(xiàng)中的“時(shí)機(jī)”和D項(xiàng)的“不拘一格”材料中沒(méi)有體現(xiàn)，故不選。

故正確答案為C。

解題思路：本題考查的是對(duì)文段中重要詞句含義的理解和把握。在文段中，“相機(jī)破例”出現(xiàn)在文段末句，可采用將選項(xiàng)代入句中的方法進(jìn)行選擇，找到符合文意的一項(xiàng)即可。解答本題的關(guān)鍵是將選項(xiàng)中的詞放入文段對(duì)應(yīng)的位置，理順句意?！皞鹘y(tǒng)有惰性，不肯變……不得不變”指的就是“改變常規(guī)”，“來(lái)遷就事物的演變”意在說(shuō)明“順應(yīng)形勢(shì)”，故本題選C。A、B兩項(xiàng)的“時(shí)機(jī)”和D項(xiàng)的“不拘一格”在文段中都沒(méi)有體現(xiàn)。12.晚上，行駛在高速公路上，會(huì)發(fā)現(xiàn)高速公路兩邊并沒(méi)有路燈，而是在護(hù)欄兩側(cè)設(shè)有很多道釘，當(dāng)車(chē)輛燈光射過(guò)來(lái)時(shí)，道釘會(huì)發(fā)光，讓駕駛?cè)丝辞宓缆?。?duì)此，下列說(shuō)法正確的是：

A.道釘發(fā)光的原理類(lèi)似于太陽(yáng)能電池板

B.道釘發(fā)光的原理是光的反射

C.道釘?shù)牟馁|(zhì)很特殊，在夜晚會(huì)自己發(fā)光

D.道釘發(fā)光的原理是光的折射

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，道釘，一種常用的交通路障方式，用于指引人們按照正確方向去行駛、防止超速和交通肇事。當(dāng)車(chē)輛的燈光照射過(guò)來(lái)時(shí)，道釘就會(huì)被動(dòng)反光，發(fā)生光的反射現(xiàn)象，讓駕駛?cè)丝辞宓缆?。因此，道釘發(fā)光的原理是光的反射。B項(xiàng)正確

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：道釘發(fā)光的原理類(lèi)似于太陽(yáng)能電池板的說(shuō)法錯(cuò)誤，道釘發(fā)光的原理是光的反射而非類(lèi)似于太陽(yáng)能電池板。A項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：道釘?shù)牟馁|(zhì)很特殊，在夜晚會(huì)自己發(fā)光的說(shuō)法錯(cuò)誤。道釘發(fā)光的原理是光的反射而非自己發(fā)光。C項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：道釘發(fā)光的原理是光的折射的說(shuō)法錯(cuò)誤。道釘發(fā)光的原理是光的反射而非折射。D項(xiàng)錯(cuò)誤，因此不當(dāng)選。

13.維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一是民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮的政治前提和基礎(chǔ)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查國(guó)情知識(shí)。

第二步，民族平等、民族團(tuán)結(jié)、各民族共同繁榮三項(xiàng)原則是相互聯(lián)系、不可分割的。民族平等是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)，民族平等和民族團(tuán)結(jié)是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件，各民族的共同繁榮特別是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，又是民族平等、團(tuán)結(jié)的物質(zhì)保證，沒(méi)有各民族的共同繁榮，最終會(huì)影響民族團(tuán)結(jié)的鞏固和民族平等的全面實(shí)現(xiàn)。

因此，本題錯(cuò)誤。

14.某志愿者小組外出進(jìn)行志愿服務(wù)活動(dòng)，小組成員排成一列進(jìn)行報(bào)數(shù)點(diǎn)名，除小李外，其他志愿者所報(bào)數(shù)字之和減去小李所報(bào)數(shù)字之和恰好等于100，小李是第（

）位，該志愿者小組共有（

）人。

A.10位，16人

B.10位，15人

C.12位，15人

D.12位，16人

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，假設(shè)所有成員一共有n人，小李排在第m位（m≤100）。根據(jù)除小李外，數(shù)字之和減去小李所報(bào)數(shù)字等于100，有【－m】－m＝100，即（1＋n）×n＝200＋4m。

第三步，依次代入選項(xiàng)，A選項(xiàng)：若n＝16，解得m＝18>16（或≠10），不符合題意，排除。B選項(xiàng)：若n＝15，解得m＝10，符合題意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

等差數(shù)列和＝（首項(xiàng)+末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2

15.整體來(lái)講，人工智能是為人類(lèi)服務(wù)的，而且人工智能現(xiàn)在就在為人類(lèi)服務(wù)。未來(lái)，我們希望人類(lèi)能夠更好地控制或者運(yùn)用人工智能，能夠讓人工智能更好地為人類(lèi)服務(wù)。

這段話主要談?wù)摰氖侨绾螒?yīng)用人工智能。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，審題干，判斷“這段話主要談?wù)摰氖侨绾螒?yīng)用人工智能”是否正確。

第二步，分析文段。文段首先講述“人工智能”是為人類(lèi)服務(wù)的，而且“人工智能”現(xiàn)在就在為人類(lèi)服務(wù)。然后又指出未來(lái)，怎樣更好地控制或者運(yùn)用“人工智能”，讓“人工智能”更好地為人類(lèi)服務(wù)?？梢?jiàn)，文段主要談?wù)摗叭斯ぶ悄堋钡淖饔茫皇恰叭绾螒?yīng)用”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

16.中國(guó)古代貨幣，是世界上起源最早的貨幣之一。它

，對(duì)古代世界上國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往，特別是亞洲各國(guó)貨幣的發(fā)展有著相當(dāng)

的影響。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.亙古長(zhǎng)青久遠(yuǎn)

B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)深遠(yuǎn)

C.歷史久遠(yuǎn)重大

D.歷史悠久深刻參考答案：B

解題思路：本題考查成語(yǔ)和實(shí)詞的混搭。

從第二空入手，根據(jù)材料可知，中國(guó)古代貨幣“起源最早”，又由第一空的備選詞都是在強(qiáng)調(diào)“時(shí)間長(zhǎng)”可知，此處強(qiáng)調(diào)的是中國(guó)古代貨幣影響力的“長(zhǎng)”，因此“久遠(yuǎn)”和“深遠(yuǎn)”較符合語(yǔ)境，排除C、D兩項(xiàng)。

第一空，B項(xiàng)的“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”形容其歷史悠久，符合語(yǔ)意?！皝児砰L(zhǎng)青”指長(zhǎng)久不衰。而中國(guó)古代貨幣現(xiàn)在已經(jīng)不流通使用了，因此“亙古長(zhǎng)青”不符合語(yǔ)意，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

解題思路：第一步，突破口在第二空。由“起源最早”可知，文段強(qiáng)調(diào)貨幣在歷史上的影響時(shí)間長(zhǎng)。A項(xiàng)“久遠(yuǎn)”與B項(xiàng)“深遠(yuǎn)”均可以表達(dá)“時(shí)間長(zhǎng)”的意思，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“重大”和D項(xiàng)“深刻”強(qiáng)調(diào)影響的程度深，未體現(xiàn)“時(shí)間長(zhǎng)”，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，再看第一空。A項(xiàng)“亙古長(zhǎng)青”是長(zhǎng)久不衰之意，中國(guó)古代的貨幣已被現(xiàn)代的鈔票取代，因此用“亙古長(zhǎng)青”來(lái)修飾，不夠恰當(dāng)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空備選詞語(yǔ)中有一個(gè)詞語(yǔ)與其他有別，優(yōu)先從此入手。第三步，辨析第二空備選詞語(yǔ)的含義和側(cè)重點(diǎn)。第一空，這里主要說(shuō)的是中國(guó)古代貨幣是世界上起源最早的貨幣之一，“亙古長(zhǎng)青”側(cè)重經(jīng)久不衰，不合文意，排除C。

第二空，這里主要說(shuō)明的是中國(guó)古代貨幣對(duì)國(guó)際經(jīng)濟(jì)交往，特別是亞洲各國(guó)貨幣發(fā)展的重要作用與長(zhǎng)遠(yuǎn)影響，用“深刻”修飾不恰當(dāng)，排除B。“深遠(yuǎn)”比“重大”更能體現(xiàn)中國(guó)古代貨幣在時(shí)間、空間上的影響力。

故本題選D。17.汾河是黃河的（

）大支流。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四參考答案：B

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

黃河中國(guó)第二大河，發(fā)源于青藏高原巴顏喀拉山，自西向東分別流經(jīng)青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南及山東9個(gè)省（自治區(qū)），最后流入渤海，主要支流有汾河、渭河、無(wú)定河、洛河、洮河、湟水等，其中，渭河是黃河的最大支流，汾河是黃河的第二大支流。

故正確答案為B。18.行政機(jī)關(guān)在實(shí)施行政許可時(shí)方便公民、法人或者其他組織申請(qǐng)和獲得行政許可，降低行政許可的成本，這體現(xiàn)了行政許可的哪項(xiàng)原則？（

）

A.合法原則

B.救濟(jì)原則

C.便民原則

D.信賴保護(hù)原則參考答案：C

解題思路：本題考查行政法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，合法性原則是指設(shè)定和實(shí)施行政許可，應(yīng)當(dāng)依照法定的權(quán)限、范圍、條件和程序。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，救濟(jì)原則指公民、法人或者其他組織對(duì)行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可，享有陳述權(quán)、申辯權(quán)；有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟；其合法權(quán)益因行政機(jī)關(guān)違法實(shí)施行政許可受到損害的，有權(quán)依法要求賠償。

C項(xiàng)正確，便民原則是指實(shí)施行政許可，應(yīng)當(dāng)遵循便民的原則，提高辦事效率，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，信賴保護(hù)原則是指法人或者其他組織依法取得的行政許可受法律保護(hù)，行政機(jī)關(guān)不得擅自改變已經(jīng)生效的行政許可。行政許可所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章修改或者廢止，或者準(zhǔn)予行政許可所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化的，為了公共利益的需要，行政機(jī)關(guān)可以依法變更或者撤回已經(jīng)生效的行政許可。由此給公民、法人或者其他組織造成財(cái)產(chǎn)損失的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法給予補(bǔ)償。

故正確答案為C。19.學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，尤其是知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，已經(jīng)成為推動(dòng)和保障現(xiàn)代學(xué)術(shù)健康發(fā)展的基礎(chǔ)和柱石。然而，學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性，尤其對(duì)那些接受納稅人投資進(jìn)行科學(xué)研究的研究者來(lái)說(shuō)，更有必要保證自己的研究成果能夠成為社會(huì)公共知識(shí)資源的一部分，保證社會(huì)能夠利用這些研究成果提升國(guó)民素質(zhì)，保證公眾能夠自由方便地利用這些科學(xué)成果。因此，在尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的公共性，保障學(xué)術(shù)資源的無(wú)障礙傳播，不僅是推進(jìn)科學(xué)研究的基本要求，也是尊重和保障公眾信息權(quán)利的體現(xiàn)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)推動(dòng)了現(xiàn)代學(xué)術(shù)發(fā)展

B.應(yīng)逐步增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源獲取的開(kāi)放性

C.學(xué)術(shù)資源講權(quán)益的同時(shí)更要講公益

D.學(xué)術(shù)資源擁有者應(yīng)讓渡部分權(quán)益參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。快速閱讀文段可知，文段為分總結(jié)構(gòu)，層層論證——總結(jié)觀點(diǎn)，選擇與觀點(diǎn)句表意一致的一項(xiàng)。注意本文且不可被“然而”“尤其”等詞語(yǔ)迷惑，必須通讀文段，理清行為脈絡(luò)。文段首句肯定了保護(hù)學(xué)術(shù)資源權(quán)益的重要性；接著以“然而”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性，應(yīng)保證研究成果成為社會(huì)公共知識(shí)資源的一部分，為公眾所用；最后以“因此”得出結(jié)論，即應(yīng)在尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的公共性。C項(xiàng)是“因此”后結(jié)論句的同義轉(zhuǎn)述。

A項(xiàng)是首句的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)；B項(xiàng)著眼于“開(kāi)放性”、D項(xiàng)對(duì)“學(xué)術(shù)資源擁有者”提出要求，均偏離了“學(xué)術(shù)資源的公共性”這一論述重點(diǎn)。故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句提出學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益，通過(guò)“然而”轉(zhuǎn)折指出“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”，最后用“因此”得出結(jié)論：“在尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)和不違背版權(quán)法的前提下，增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源的公共性”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段的主旨句，主要強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)資源既要尊重版權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要增強(qiáng)公共性、公益性。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇指出“學(xué)術(shù)資源是一種權(quán)益”，接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)“學(xué)術(shù)資源更有一種公共屬性”，并從“接受納稅人投資的研究者”角度論述其公共屬性。文段尾句出現(xiàn)結(jié)論詞“因此”總結(jié)前文，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在尊重權(quán)益的前提下，要增強(qiáng)學(xué)術(shù)資源公共性、公益性。故文段的重點(diǎn)對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段首句，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)：“逐步增強(qiáng)”屬無(wú)中生有，文段未提及，且“開(kāi)放性”和文段中的“公共性”不是一個(gè)概念，排除。

D項(xiàng)：“讓渡出部分權(quán)益”屬無(wú)中生有，且文段并非重點(diǎn)論述學(xué)術(shù)資源擁有者的做法，排除。

故正確答案為C。20.如果紫色不代表社區(qū)，那么黃色不代表幸福；如果紫色代表社區(qū)，那么綠色代表海港；藍(lán)色不是代表社區(qū)，就是代表環(huán)境；紫色或者代表社區(qū)，或者代表海港；黃色代表幸福。一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。

據(jù)此，可以推斷：

A.藍(lán)色代表環(huán)境

B.藍(lán)色代表海港

C.紫色代表環(huán)境

D.紫色代表海港

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?紫色社區(qū)→?黃色幸福

②紫色社區(qū)→綠色海港

③?藍(lán)色社區(qū)→藍(lán)色環(huán)境

④紫色是社區(qū)或者海港

⑤黃色幸福。

第三步，進(jìn)行推理。

⑤是對(duì)①后件的否定，根據(jù)“否后必否前”得，紫色代表社區(qū)；

“一種顏色只能代表一種”，由“紫色代表社區(qū)”可得“藍(lán)色不代表社區(qū)”，結(jié)合③可知，藍(lán)色代表環(huán)境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：利用充分必要條件，翻譯題干。

第一句：－紫色代表社區(qū)?－黃色代表幸福，第二句：紫色代表社區(qū)?綠色代表海港，第三句：藍(lán)色代表社區(qū)/藍(lán)色代表環(huán)境，第四句：紫色代表社區(qū)/紫色代表海港，第五句：黃色代表幸福，該句為事實(shí)信息，即已經(jīng)成立的事實(shí)，第六句：一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。

第二步：從事實(shí)信息開(kāi)始推導(dǎo)，得到結(jié)論。

由第一步中第一句的“－紫色代表社區(qū)?－黃色代表幸福”和第五句中的事實(shí)信息“黃色代表幸?！崩媚娣褚?guī)則得到紫色代表社區(qū)，又知第二句的“紫色代表社區(qū)?綠色代表海港”，從而再得到綠色代表海港；由事實(shí)信息“紫色代表社區(qū)”和第三句的“藍(lán)色代表社區(qū)/藍(lán)色代表環(huán)境”，又知第六句“一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種”，利用選言命題規(guī)則再得到藍(lán)色代表環(huán)境。

綜上，紫色代表社區(qū)，綠色代表海港，藍(lán)色代表環(huán)境。通過(guò)分析，只有A項(xiàng)中說(shuō)法符合。

故正確答案為A。

解題思路：題干涉及“如果……那么……”“或者……或者……”等關(guān)鍵詞，可將題干信息轉(zhuǎn)化為推理關(guān)系，再結(jié)合相應(yīng)的推理規(guī)則進(jìn)行解題。

題干推理關(guān)系為：①紫色不代表社區(qū)→黃色不代表幸福；②紫色代表社區(qū)→綠色代表海港。

根據(jù)“黃色代表幸?！焙廷伲穸ê蠹赏瞥龇穸ㄇ凹?，可知紫色代表社區(qū)；結(jié)合②，肯定前件可推出肯定后件，可知綠色代表海港。根據(jù)“藍(lán)色不是代表社區(qū)，就是代表環(huán)境”和“紫色代表社區(qū)”，可知藍(lán)色代表環(huán)境。對(duì)比選項(xiàng)，只有C項(xiàng)正確。故本題選C。21.古代中國(guó)數(shù)秘術(shù)與古希臘數(shù)秘術(shù)的區(qū)別在于，前者側(cè)重解象，后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)。中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了更具方法論意義的宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)，

。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.南轅北轍

B.分道揚(yáng)鑣

C.緣木求魚(yú)

D.背道而馳參考答案：B

解題思路：橫線處所填詞語(yǔ)與“漸行漸遠(yuǎn)”構(gòu)成并列，體現(xiàn)了中國(guó)的數(shù)秘術(shù)與算術(shù)逐漸分開(kāi)，越走越遠(yuǎn)，各走各的，B項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“南轅北轍”比喻行動(dòng)和目的相反，通常主語(yǔ)指的是一個(gè)對(duì)象，而文段的主語(yǔ)是“數(shù)秘術(shù)”和“算術(shù)”，排除；C項(xiàng)，“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的，與“漸行漸遠(yuǎn)”語(yǔ)義無(wú)關(guān)，無(wú)法構(gòu)成并列，排除；D項(xiàng)，“背道而馳”比喻背離正確的道路，通常用在消極的對(duì)象身上，而“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)”并非消極的對(duì)象，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《希臘數(shù)學(xué)作為自由學(xué)術(shù)的典范》

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)文段內(nèi)容“前者側(cè)重解象，后者側(cè)重?cái)?shù)術(shù)”“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)”可知，中國(guó)的數(shù)秘術(shù)和算術(shù)一開(kāi)始是一回事，后來(lái)二者走上了不同的道路。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“南轅北轍”指目的和行動(dòng)不一致，是同一個(gè)主體的行動(dòng)和目的，而文段“中國(guó)的數(shù)秘術(shù)”和“算術(shù)”是兩個(gè)主體，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“分道揚(yáng)鑣”指分路而行，比喻目標(biāo)不同，各走各的路或各干各的事，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“背道而馳”比喻方向和目的完全相反，語(yǔ)義程度過(guò)重，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：橫線位于句尾，需要通過(guò)上文語(yǔ)境，并抓住“與算術(shù)漸行漸遠(yuǎn)”這一關(guān)鍵信息，再結(jié)合選項(xiàng)詞語(yǔ)進(jìn)行分析判斷。文段說(shuō)的是古代中國(guó)數(shù)秘術(shù)后來(lái)發(fā)展成了宇宙形而上學(xué)，與算術(shù)的差別越來(lái)越大?！澳限@北轍”比喻行動(dòng)和目的正好相反；“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭，不可能達(dá)到目的。二者填入不符合句意，排除A、C。

“分道揚(yáng)鑣”和“背道而馳”詞義相近，但前者強(qiáng)調(diào)的是原本在一起的雙方因志向、目標(biāo)不同而分開(kāi)了，各走各的路；后者就兩個(gè)事物而言，強(qiáng)調(diào)的是彼此的距離越來(lái)越遠(yuǎn)。中西方數(shù)秘術(shù)的起源有相似性，但后來(lái)在發(fā)展、研究方向上的差異越來(lái)越大，用“分道揚(yáng)鑣”形容更恰當(dāng)，排除D。

故本題選B。22.目前中國(guó)大約有12000種藥用植物，這是其他國(guó)家所不具備的，在中草藥中藥資源上我們占據(jù)壟斷優(yōu)勢(shì)。古代先賢對(duì)中草藥和中醫(yī)藥學(xué)的深入探索、研究和總結(jié)，使得中草藥得到了最廣泛的認(rèn)同與應(yīng)用。

這段話表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A.古代先賢對(duì)中藥研究很深

B.中國(guó)是中草藥的發(fā)源地

C.中草藥的探索和研究取得了一定成績(jī)

D.中國(guó)的中藥資源占?jí)艛鄡?yōu)勢(shì)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇闡述中國(guó)在中藥資源上的自然優(yōu)勢(shì)：大約有12000種藥用植物。隨后講中國(guó)中草藥的人為優(yōu)勢(shì)：古代先賢的深入探索、研究和總結(jié)。故文段結(jié)構(gòu)為“分—分”，總結(jié)概括可知文段主要講“中國(guó)的中草藥占據(jù)天然的資源壟斷優(yōu)勢(shì)和人為的優(yōu)勢(shì)”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“發(fā)源地”可以體現(xiàn)“資源壟斷優(yōu)勢(shì)和人為的優(yōu)勢(shì)”，是對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第二句話，片面。C項(xiàng)：是對(duì)文段意思的曲解，文段闡述“得到了最廣泛的認(rèn)同與應(yīng)用”。D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第一句話，片面

23.關(guān)于核輻射的說(shuō)法中，不正確的是：

A.戴口罩、補(bǔ)碘、勤洗澡，能有效預(yù)防核輻射

B.宇宙射線每時(shí)每刻都在地球上引起核反應(yīng)

C.核輻射分為天然輻射和人工輻射

D.核輻射存在于輻射性較高的物質(zhì)之中

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，核輻射是原子核從一種結(jié)構(gòu)或一種能量狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N結(jié)構(gòu)或另一種能量狀態(tài)過(guò)程中所釋放出來(lái)的微觀粒子流。核輻射存在于所有的物質(zhì)之中，這是億萬(wàn)年來(lái)存在的客觀事實(shí)，是正常現(xiàn)象，只是有的物質(zhì)核輻射高，有的核輻射低而已。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：戴口罩、勤洗澡可以起到對(duì)核輻射的隔離作用，避免核輻射侵害自身的皮膚；補(bǔ)碘可以減少對(duì)放射性碘元素的吸收，也可以防止核輻射對(duì)人體的影響。A項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：宇宙線亦稱為宇宙射線，是來(lái)自外太空的帶電高能次原子粒子，它們可能會(huì)產(chǎn)生二次粒子穿透地球的大氣層和表面，它們也在地球上產(chǎn)生了一些放射性同位素，像是碳-14，造成地球上的核反應(yīng)。B項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：核輻射分為天然輻射和人工輻射，天然輻射主要有三種來(lái)源：宇宙射線、陸地輻射源和體內(nèi)放射性物質(zhì)；人工輻射源包括放射性診斷和放射性治療輻射源，如x光、放射性藥物、放射性廢物、核武器爆炸的落下灰塵以及核反應(yīng)堆和加速器產(chǎn)生的照射等。C項(xiàng)正確但不符合題意，故排除。

24.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②④，③⑤⑥

B.①④⑤，②③⑥

C.①③④，②⑤⑥

D.①③⑥，②④⑤參考答案：B

解題思路：觀察發(fā)現(xiàn)，題干中的圖形均由黑點(diǎn)和線段組成，而黑點(diǎn)的數(shù)量和位置不斷變化，優(yōu)先考慮黑點(diǎn)的數(shù)量和位置。題干中黑點(diǎn)的數(shù)量依次為3、2、2、1、1、2，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可以分成兩類(lèi)的規(guī)律；再次觀察黑點(diǎn)的位置，發(fā)現(xiàn)圖形①④⑤中的黑點(diǎn)在邊上，圖形②③⑥中的黑點(diǎn)在線條之間的交點(diǎn)處。故本題選B。25.侵權(quán)的民事責(zé)任的特點(diǎn)有：

A.侵害性

B.懈怠性

C.單方性

D.過(guò)錯(cuò)性

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。

第二步，一般侵權(quán)行為是指因行為人對(duì)因故意或過(guò)失侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)，并造成損害的違法行為應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的民事責(zé)任。所以侵權(quán)的民事責(zé)任的特點(diǎn)包括：侵害性、單方性和過(guò)錯(cuò)性。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

26.因脅迫結(jié)婚的，受脅迫一方可以向婚姻登記機(jī)關(guān)或人民法院請(qǐng)求撤銷(xiāo)該婚姻。受脅迫一方撤銷(xiāo)婚姻的請(qǐng)求，應(yīng)當(dāng)自脅迫行為終止之日起（

）年內(nèi)提出。

A.3

B.2

C.1

D.4參考答案：C

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第一千零五十二條規(guī)定：“因脅迫結(jié)婚的，受脅迫的一方可以向人民法院請(qǐng)求撤銷(xiāo)婚姻。請(qǐng)求撤銷(xiāo)婚姻的，應(yīng)當(dāng)自脅迫行為終止之日起一年內(nèi)提出。”

故正確答案為C。27.①因?yàn)榧?xì)胞這種旺盛的生長(zhǎng)過(guò)程如不加抑制地發(fā)展下去，細(xì)胞病變生成腫瘤的可能性極大

②當(dāng)人體處于生長(zhǎng)發(fā)育期時(shí)，體內(nèi)細(xì)胞生長(zhǎng)迅速

③但是，衰老程序一旦啟動(dòng)就不可逆轉(zhuǎn)

④但這一細(xì)胞迅速生長(zhǎng)的過(guò)程同時(shí)也給人體帶來(lái)了危險(xiǎn)

⑤這一在人類(lèi)年輕時(shí)啟動(dòng)的保護(hù)程序，最終發(fā)展成了人類(lèi)的死亡程序

⑥為了避免這種危險(xiǎn)，人體就會(huì)啟動(dòng)衰老程序。通過(guò)一些功能基因降低細(xì)胞增殖能力

排列組合最連貫的是：

A.⑤②①⑥③④

B.②④①⑥③⑤

C.②⑥①④③⑤

D.⑤⑥②③①④

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。首句為⑤或②，⑤句中含有指示代詞“這”，為指代類(lèi)表述，不適合作為首句，所以首句為②。

第二步，再觀察B項(xiàng)和C項(xiàng)，判斷第二句是④還是⑥，②④都含有重復(fù)詞語(yǔ)“細(xì)胞生長(zhǎng)迅速”，由此可斷定第二句為④，⑥開(kāi)頭“這種危險(xiǎn)”在②中沒(méi)有體現(xiàn)，答案為B項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)，語(yǔ)義通順連貫。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：此題屬于語(yǔ)句排序題。

先從句子入手，①②④三句都提到了“細(xì)胞生長(zhǎng)迅速”，說(shuō)明它們的關(guān)系是比較緊密的。再仔細(xì)分析它們的關(guān)系，由④句中的轉(zhuǎn)折“但”可知④句是對(duì)②句的轉(zhuǎn)折，應(yīng)排在②句后。①句中的“因?yàn)椤笔菍?duì)④句中“帶來(lái)危險(xiǎn)”的解釋，所以①句應(yīng)排在④句后。所以這三句的順序是②④①。

實(shí)際上由此已經(jīng)確定了答案所在，即為B項(xiàng)。

為了確定答案的準(zhǔn)確性，再按照B項(xiàng)提供的順序進(jìn)行檢驗(yàn)：文段首句提到細(xì)胞迅速生長(zhǎng)，接著說(shuō)生長(zhǎng)同時(shí)存在危險(xiǎn)，第三句提到什么樣的危險(xiǎn)，第四句講如何避免危險(xiǎn)，第五句講避免危險(xiǎn)的同時(shí)也存在弊端，即衰老程序不可逆轉(zhuǎn)，最后講不可逆轉(zhuǎn)的結(jié)果。

故正確答案為B。28.（

）

對(duì)于

汽車(chē)

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

相機(jī)

A.輪胎

；手機(jī)

B.速度

；像素

C.馬達(dá)

；快門(mén)

D.單車(chē)

；單反

參考答案：C

解題思路：分別將選項(xiàng)代入題干，確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“輪胎”是“汽車(chē)”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“手機(jī)”和“相機(jī)”屬于并列關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“速度”是指“汽車(chē)”在單位時(shí)間內(nèi)駛過(guò)的距離，“速度”是衡量“汽車(chē)”行駛快慢的指標(biāo)，二者屬于必然對(duì)應(yīng)關(guān)系，“像素”是“相機(jī)”感光器件上的感光最小單位，“像素”是衡量“數(shù)碼相機(jī)”清晰度的指標(biāo)，膠片相機(jī)不涉及“像素”這一概念，“像素”與“相機(jī)”二者屬于或然對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“馬達(dá)”是“汽車(chē)”的核心部件之一，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“快門(mén)”是“相機(jī)”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“單車(chē)”和“汽車(chē)”屬于并列關(guān)系，“單反”相機(jī)屬于“相機(jī)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。29.2019年國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動(dòng)主題是（

）。

A.網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民

B.共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明

C.我身邊的網(wǎng)絡(luò)安全

D.網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

A項(xiàng)正確，2019年9月16日至22日，國(guó)家網(wǎng)絡(luò)安全活動(dòng)在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一開(kāi)展，主題是“網(wǎng)絡(luò)安全為人民，網(wǎng)絡(luò)安全靠人民”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“共建網(wǎng)絡(luò)安全，共享網(wǎng)絡(luò)文明”是首屆網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“我身邊的網(wǎng)絡(luò)安全”不是網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“網(wǎng)絡(luò)安全人人有責(zé)”不是網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周的主題。

故正確答案為A。30.“韋編三絕”是說(shuō)孔子讀《易》次數(shù)之多，竟把編聯(lián)簡(jiǎn)策的編繩翻斷了多次。此語(yǔ)最早見(jiàn)于《史記·孔子世家》。對(duì)“韋編”的“韋”如何理解？新版《辭?！返慕忉屖牵骸绊f，熟牛皮。古代用竹簡(jiǎn)寫(xiě)書(shū)，用皮繩編綴，故曰韋編?！边@種說(shuō)法其實(shí)是錯(cuò)誤的。其一，現(xiàn)代的形聲字古代常常寫(xiě)作假借字，漢代文獻(xiàn)中此例不勝枚舉。漢代許慎《說(shuō)文》有“經(jīng)，織從絲也”。許慎所用的“從”字，即今之形聲字“縱”字的假借字。我們既知“縱”字在漢代寫(xiě)作“從”，那么我們把漢人（司馬遷）寫(xiě)的“韋編”讀作“緯編”是合乎漢人用字常理的。緯編即編聯(lián)簡(jiǎn)策的緯繩。因?yàn)楣湃顺０芽v橫稱作經(jīng)緯，所以《說(shuō)文》又稱“緯，織衡絲也”。簡(jiǎn)書(shū)的竹簡(jiǎn)是縱向排列的，猶如織布帛的經(jīng)線，編聯(lián)簡(jiǎn)策的組繩則是橫向編聯(lián)的，猶如織布帛的緯線。據(jù)此，把橫向編聯(lián)簡(jiǎn)策的組繩稱作“緯繩”、“韋編”是理所當(dāng)然的。其二，古代簡(jiǎn)書(shū)并不一定是用皮繩編綴的。陳夢(mèng)家在《漢簡(jiǎn)綴述》中寫(xiě)道：“所用以編簡(jiǎn)扎為冊(cè)者，多為絲綸，有時(shí)寫(xiě)作‘繩’，有時(shí)寫(xiě)作‘編’。荀勖《穆天子傳》謂汲郡魏冢所出‘皆竹簡(jiǎn)素絲編’，《南齊書(shū)·文惠太子傳》記襄陽(yáng)古冢所出《考工記》‘竹簡(jiǎn)書(shū)，青絲編……’居延出土漢簡(jiǎn)冊(cè)，則為麻繩?！焙翢o(wú)意義，所謂“素絲編”、“青絲編”都是指的絲繩。出土簡(jiǎn)冊(cè)，則木簡(jiǎn)僅見(jiàn)用麻繩。除了“韋編三絕”的“韋”被釋為皮繩外，尚不見(jiàn)任何關(guān)于用皮繩編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的記載和實(shí)物。

作者認(rèn)為《辭海》對(duì)“韋編三絕”的“韋”字解釋有誤，不能支持這一觀點(diǎn)的依據(jù)是：

A.孔子讀《易》，竟然多次翻斷了簡(jiǎn)冊(cè)的編繩

B.把橫向編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的組繩稱作“緯繩”、“緯編”是理所當(dāng)然的

C.既然“縱”字在漢代實(shí)寫(xiě)作“從”，那么把“韋編”寫(xiě)作“緯編”是合理的

D.因?yàn)楣湃顺０芽v橫稱作經(jīng)緯，所以緯（韋）編即編聯(lián)簡(jiǎn)冊(cè)的緯繩

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是“韋編三絕”的出處或成語(yǔ)意思，也是本文所考證的對(duì)象而非作者考證結(jié)論的佐證，所以A項(xiàng)不能論證觀點(diǎn)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)其一中“據(jù)此，把橫向編聯(lián)簡(jiǎn)策的組繩稱作‘緯繩’、‘韋編’是理所當(dāng)然的”，能支持觀點(diǎn)；C項(xiàng)對(duì)應(yīng)其一中“許慎所……是合乎漢人用字常理的”，能支持觀點(diǎn)；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)其一中“因?yàn)楣湃顺０芽v橫稱作經(jīng)緯，所以《說(shuō)文》又稱‘緯，織衡絲也’”

能支持觀點(diǎn)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

31.“海神東過(guò)惡風(fēng)回，浪打天門(mén)石壁開(kāi)，浙江八月何如此，濤如連山噴雪來(lái)”這是李白在《橫江詞》中對(duì)（

）大潮的描繪，氣勢(shì)磅礴，引人驚嘆。

A.錢(qián)塘江

B.長(zhǎng)江

C.黃河

D.珠江參考答案：A

解題思路：本題考查人文歷史。

“海神東過(guò)惡風(fēng)回，浪打天門(mén)石壁開(kāi)，浙江八月何如此，濤如連山噴雪來(lái)”出自李白所作的《橫江詞》，意思是橫江上常有急風(fēng)暴雨至，洶涌的浪濤能把天門(mén)山劈成兩半，錢(qián)塘江八月的潮水比起它來(lái)怎樣呢？橫江上的波濤好似連山噴雪而來(lái)?！罢憬敝稿X(qián)塘江。

故正確答案為A。32.sTT889CCb655

A.bCC233Qpp455

B.jKK677xYY122

C.uVv667YYz988

D.eFF334NNm877參考答案：D

解題思路：題干給出一串字母和數(shù)字混合的字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)?？梢詫ふ蚁嗤址蛘哌B續(xù)數(shù)字、字母等信息判斷字符位置關(guān)系，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干字符串中第二個(gè)和第三個(gè)字符相同，第四個(gè)和第五個(gè)字符相同，第七個(gè)和第八個(gè)字符相同。

A項(xiàng)，第四個(gè)和第五個(gè)字符不同，第七個(gè)和第八個(gè)字符也不同，與題干不一致。

B項(xiàng)，第四個(gè)和第五個(gè)字符不同，第七個(gè)和第八個(gè)字符也不同，與題干不一致。

C項(xiàng)，第二個(gè)和第三個(gè)字符不同，與題干不一致。

D項(xiàng)，第二個(gè)和第三個(gè)字符相同，第四個(gè)和第五個(gè)字符相同，第七個(gè)和第八個(gè)字符相同，與題干一致。

故本題選D。33.列車(chē)員：火車(chē)

A.護(hù)士：醫(yī)院

B.旅客：輪船

C.程序員：編程

D.售貨員：販賣(mài)機(jī)

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“列車(chē)員”在“火車(chē)”上工作，二者為職業(yè)和工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“護(hù)士”在“醫(yī)院”工作，二者為職業(yè)和工作地點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“旅客”乘坐“輪船”出游，二者為身份和使用交通工具的對(duì)應(yīng)關(guān)系，“旅客”不是職業(yè)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“程序員”的工作是“編程”，二者為職業(yè)和工作內(nèi)容的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“售貨員”和“販賣(mài)機(jī)”功能類(lèi)似，二者為功能類(lèi)似的并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。34.化歸法：指在解決問(wèn)題的過(guò)程中，不是直接解決原問(wèn)題，而是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，直至把它化歸為某個(gè)（些）已經(jīng)解決的問(wèn)題，或容易解決的問(wèn)題，再返回去求得原問(wèn)題的解答。

下列不屬于化歸法的是：

A.小張通過(guò)把多邊形分解為若干個(gè)三角形，求得多邊形內(nèi)角和

B.小吳和小文鬧別扭，小吳想道歉又放不下面子，于是把前因后果告訴了小蔡，請(qǐng)小蔡向小文解釋，小蔡解釋后，小吳主動(dòng)招呼小文，兩人和好如初

C.小李與小江解決同一類(lèi)問(wèn)題方法截然不同，小李先研究特殊情況，最終解決了一般問(wèn)題；而小江先解決了一般問(wèn)題，然后再研究特殊情形

D.小趙采用先易后難的原則，很快完成了老師布置的一大堆物理作業(yè)參考答案：D

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞。

在解決問(wèn)題的過(guò)程中不是直接的，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)分解為若干個(gè)三角形，滿足對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化；

B項(xiàng)是請(qǐng)小蔡代小文解釋，滿足“不是直接的”；

C項(xiàng)是小李和小江在解決問(wèn)題的過(guò)程中都對(duì)問(wèn)題進(jìn)行不同方式的轉(zhuǎn)化，非直接求解，滿足定義關(guān)鍵詞；

D項(xiàng)小趙采用先易后難的原則，沒(méi)有對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，不滿足定義關(guān)鍵詞，是答案。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①在解決問(wèn)題的過(guò)程中不是直接解決原問(wèn)題；

②對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化；

③返回去求得原問(wèn)題的解答。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：把多邊形分解為若干個(gè)三角形，是“對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化”，最終求得了多邊形的內(nèi)角和，即求得了原問(wèn)題的解答，符合定義；

B項(xiàng)：小吳并沒(méi)有直接解決與小聞之間的問(wèn)題，而是通過(guò)小蔡，符合“對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化”，最終兩人和好如初，即解決了原問(wèn)題，符合定義；

C項(xiàng)：小李先研究特殊情形，小江先研究一般情形，都并非直接解決問(wèn)題，而是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，最終都返回去求得原問(wèn)題的解答，符合定義；

D項(xiàng)：小趙是直接解決老師布置的物理作業(yè)，作業(yè)里面有難的有簡(jiǎn)單的，小趙先做其中簡(jiǎn)單的，這是直接做作業(yè)，屬于“直接解決原問(wèn)題”，后做難的也是在直接解決問(wèn)題，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不屬于化歸法的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“不是直接解決問(wèn)題”“對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)?；瘹w法定義的關(guān)鍵信息：對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化。

A項(xiàng)，通過(guò)將多邊形分解為若干個(gè)三角形求得多邊形的內(nèi)角和，是將問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化后再解決，符合定義。

B項(xiàng)，小吳和小聞的矛盾通過(guò)小蔡這一中間環(huán)節(jié)進(jìn)行解決，是將問(wèn)題進(jìn)行轉(zhuǎn)化后再解決，符合定義。

C項(xiàng)，小李和小江解決問(wèn)題的方法不同，其中涉及將問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化后再解決，符合定義。

D項(xiàng)，只是按照先易后難的順序做作業(yè)，并未對(duì)問(wèn)題進(jìn)行變形、轉(zhuǎn)化，不符合定義。

故本題選D。35.下列選項(xiàng)中，發(fā)文字號(hào)符合公文格式標(biāo)準(zhǔn)的是：

A.〔2017〕國(guó)辦發(fā)7號(hào)

B.國(guó)辦發(fā)[2017]第7號(hào)

C.國(guó)辦發(fā)〔2017〕7號(hào)

D.（2017）國(guó)辦發(fā)第7號(hào)參考答案：C

解題思路：發(fā)文字號(hào)應(yīng)當(dāng)包括機(jī)關(guān)代字、年份、序號(hào)，格式為“發(fā)文機(jī)關(guān)代字+年份+序號(hào)”。年份、序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)碼標(biāo)識(shí)；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“〔〕”括入；序號(hào)不編虛位（即1不編為001），不加“第”字，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C；A項(xiàng)編寫(xiě)順序有誤，B、D兩項(xiàng)中存在“第”字，且B項(xiàng)非六角括號(hào)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于促進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)改革和創(chuàng)新發(fā)展的若干意見(jiàn)》

解題思路：第一步，公文的發(fā)文字號(hào)固定格式為“發(fā)文機(jī)關(guān)代字＋年份＋發(fā)文順序號(hào)”，不寫(xiě)“年”“第”等字，如中辦發(fā)〔2012〕14號(hào)，年份用六角括號(hào)“〔〕”括入。

第二步，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)。C項(xiàng)符合格式。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查公文知識(shí)。根據(jù)已掌握的公文知識(shí)，直接判斷答案。發(fā)文字號(hào)由發(fā)文機(jī)關(guān)代字、年份、發(fā)文順序號(hào)組成。A、D兩項(xiàng)把年份置于發(fā)文機(jī)關(guān)代字之前，順序不當(dāng)，且標(biāo)點(diǎn)使用也有誤，排除。B項(xiàng)，年份中的括號(hào)應(yīng)用六角括號(hào)，排除。故本題選C。36.青年藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)青年發(fā)展報(bào)告（2013）》提出了“拐點(diǎn)一代”的論斷。藍(lán)皮書(shū)認(rèn)為，當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷的重要拐點(diǎn)有（

）。

A.路易斯拐點(diǎn)

B.劉易斯拐點(diǎn)

C.老齡化拐點(diǎn)

D.城鎮(zhèn)化拐點(diǎn)參考答案：BCD

解題思路：青年藍(lán)皮書(shū)《中國(guó)青年發(fā)展報(bào)告（2013）》提出了“拐點(diǎn)一代”的論斷。藍(lán)皮書(shū)認(rèn)為，當(dāng)代中國(guó)正在經(jīng)歷三個(gè)重要的拐點(diǎn)：第一個(gè)是以勞動(dòng)力無(wú)限供給特征開(kāi)始消失為標(biāo)志的劉易斯拐點(diǎn)；第二個(gè)是以人口撫養(yǎng)比的止降反升為標(biāo)志的老齡化拐點(diǎn)；第三個(gè)是以中國(guó)內(nèi)地城鎮(zhèn)化率突破50%為標(biāo)志的城鎮(zhèn)化拐點(diǎn)。

故正確答案為BCD。37.2019年6月5日，我國(guó)運(yùn)載火箭技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星捕風(fēng)一號(hào)A、B星及五顆商業(yè)衛(wèi)星順利送入預(yù)案軌道，這是我國(guó)首次在（

）實(shí)施運(yùn)載火箭發(fā)射技術(shù)實(shí)驗(yàn)。

A.陸上

B.海上

C.空中

D.水下參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2019年6月5日，我國(guó)在黃海海域用長(zhǎng)征十一號(hào)海射運(yùn)載火箭，將技術(shù)試驗(yàn)衛(wèi)星捕風(fēng)一號(hào)A、B星及五顆商業(yè)衛(wèi)星順利送入預(yù)定軌道，試驗(yàn)取得成功。這是我國(guó)首次在海上實(shí)施運(yùn)載火箭發(fā)射技術(shù)試驗(yàn)。

故正確答案為B。38.世人________，總脫不開(kāi)眼前這點(diǎn)煩惱。如今大家一起去茶館，大多是為了談事，談到________時(shí)，喝茶是為了解渴。喝了接著談，談了繼續(xù)喝，遠(yuǎn)離了品茶的本意。真正的品茶是拋開(kāi)浮躁的思緒，保持內(nèi)心的澄澈，讓自己的內(nèi)心油然升起一種草木滋潤(rùn)的________。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.忙忙碌碌

口若懸河

悠然自得

B.忙忙碌碌

口干舌燥

怡然自得

C.紛紛擾擾

口干舌燥

怡然自得

D.紛紛擾擾

口若懸河

悠然自得

參考答案：B

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“喝茶是為了解渴”可知，B項(xiàng)和C項(xiàng)“口干舌燥”與之呼應(yīng)，符合文意。A項(xiàng)和D項(xiàng)“口若懸河”形容口才好，說(shuō)起話來(lái)滔滔不絕，不呼應(yīng)“解渴”，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第一空。根據(jù)“如今大家一起去茶館，大多是為了談事”可知，人們的生活是很忙碌的，B項(xiàng)“忙忙碌碌”呼應(yīng)下文，符合文意。C項(xiàng)“紛紛擾擾”指凌亂的樣子，文中未體現(xiàn)凌亂，不符合文意，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！扳蛔缘谩毙稳莞吲d而滿足的樣子，呼應(yīng)“真正的品茶是拋開(kāi)浮躁的思緒，保持內(nèi)心的澄澈”，符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

口干舌燥：口舌都干了，形容說(shuō)話太多。忙忙碌碌：形容事務(wù)繁雜、辛辛苦苦的樣子。悠然自得：形容悠閑而舒適。

39.正當(dāng)防衛(wèi)的目的是：

A.保護(hù)本人的利益免受不法侵害

B.保護(hù)公共利益、本人利益免受不法侵害

C.保護(hù)公共利益、本人和他人權(quán)益免受侵害

D.保護(hù)國(guó)家、公共利益、本人和他人的權(quán)益免受正在進(jìn)行的不法侵害

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查刑法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《刑法》第二十條第一款，為使國(guó)家、公共利益、本人或者他人的人身、財(cái)產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行中的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

《刑法》第二十條第二款，正當(dāng)防衛(wèi)明顯超過(guò)必要限度造成重大損害的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任，但是應(yīng)當(dāng)減輕或者免除處罰。

根據(jù)《刑法》第二十條第三款，對(duì)正在進(jìn)行行兇、殺人、搶劫、強(qiáng)奸、綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪，采取防衛(wèi)行為，造成不法侵害人傷亡的，不屬于防衛(wèi)過(guò)當(dāng)，不負(fù)刑事責(zé)任。

40.同理心：指站在當(dāng)事人的角度和位置上，客觀地理解當(dāng)事人主觀的想法和情緒情感，并把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人，但這并不一定意味著傾聽(tīng)者一定贊同當(dāng)事人的觀點(diǎn)與行為。

下列選項(xiàng)中體現(xiàn)了同理心的一項(xiàng)是：

A.你感到很委屈吧？

B.你說(shuō)點(diǎn)什么吧！這樣我才能幫你啊。

C.你當(dāng)時(shí)那樣做也沒(méi)有錯(cuò)??！

D.別難過(guò)了，一切都會(huì)過(guò)去的。參考答案：A

解題思路：題干給出同理心的定義，分析定義后發(fā)現(xiàn)定義的關(guān)鍵是“站在當(dāng)事人的角度和位置上理解其想法和情緒并傳達(dá)給當(dāng)事人”，選擇體現(xiàn)了同理心的一項(xiàng)。同理心的定義要點(diǎn)：客觀地理解當(dāng)事人主觀的想法和情緒情感，并把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人。

A項(xiàng)，理解了當(dāng)事人的委屈，符合同理心的定義要點(diǎn)。

B項(xiàng)，讓別人說(shuō)點(diǎn)什么才能給予幫助，是想了解當(dāng)事人的想法，并沒(méi)有理解當(dāng)事人的想法和情緒。

C項(xiàng)，只是贊同了當(dāng)事人的行為，沒(méi)有把當(dāng)事人的想法和情緒感覺(jué)傳達(dá)給當(dāng)事人，不符合同理心的定義要點(diǎn)。

D項(xiàng)，是安慰當(dāng)事人，也不符合同理心的定義要點(diǎn)。

故本題選A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①站在當(dāng)事人的角度和位置上；

②客觀地理解當(dāng)事人主觀的想法和情緒情感；

③把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人。

第三步，辨析選項(xiàng)

A項(xiàng)：察覺(jué)到對(duì)方委屈，體現(xiàn)了能夠站在對(duì)方的角度，客觀的看到對(duì)方面臨的情況，理解心情和想法，通過(guò)詢問(wèn)，體現(xiàn)了“把這種理解傳達(dá)給當(dāng)事人”，符合定義；

B項(xiàng)：未體現(xiàn)“客觀地理解當(dāng)事人主觀的想法和情緒情感”的理解，不符合定義；

C項(xiàng)：評(píng)判的是對(duì)錯(cuò)，未體現(xiàn)“客觀地理解當(dāng)事人主觀的想法和情緒情感”的理解，不符合定義；

D項(xiàng)：知道對(duì)方難過(guò)，直接給出應(yīng)該怎么做，是向?qū)Ψ絺鬟_(dá)自己主觀的想法，并沒(méi)有設(shè)身處地的客觀的看待對(duì)方面臨的情況，繼而去“理解當(dāng)事人主觀的想法和情緒情感”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。41.下列外來(lái)植物按照被引入中國(guó)的時(shí)間先后順序排列，正確的是：

①菠菜②玉米③葡萄④胡蘿卜

A.③②①④

B.③①④②

C.①④③②

D.①②③④參考答案：B

解題思路：①菠菜原產(chǎn)于波斯（今伊朗），《唐會(huì)要》上明確記載，菠菜種子是唐太宗時(shí)（公元647年）從尼泊爾作為貢品傳入中國(guó)的。

②玉米原產(chǎn)于美洲，根據(jù)各省通志和府縣志的記載，玉米最早是在1531年傳到了我國(guó)的廣西。

③葡萄原產(chǎn)于亞洲西部，于2000多年前的漢朝傳入中國(guó)。

④胡蘿卜原產(chǎn)于亞洲西南部，于13世紀(jì)經(jīng)伊朗傳入中國(guó)。

因此，時(shí)間先后順序?yàn)棰邰佗堍凇?/p>

故正確答案為B。42.與鳳凰僅存于傳說(shuō)中不同，丹頂鶴是生活在現(xiàn)實(shí)中的珍禽。在明清的官服上，文官繡禽，武官繪獸。飛禽展現(xiàn)文官的儒雅嫻靜，不同的飛禽代表著不同的品級(jí)：一品仙鶴、二品錦雞，三品孔雀······“由于一品文官官服上的圖案是仙鶴，因此，丹頂鶴被稱為“一品鳥(niǎo)”。

下列詞語(yǔ)與上述語(yǔ)段中丹頂鶴的文化意義相同的是（

）。

A.鶴鳴之士

B.鶴壽千歲

C.梅妻鶴子

D.鶴立雞群參考答案：D

解題思路：剖析文段，文段首句指出：丹頂鶴在生活中是“珍禽“，進(jìn)而介紹了清朝官服的紋飾及官位的象征意義，并具體解釋該紋飾的分類(lèi)與意義，最后得出結(jié)論，丹頂鶴被稱為”一品鳥(niǎo)“，故文段圍繞”珍禽“和”一品鶴“展開(kāi)，強(qiáng)調(diào)的是獨(dú)特性和顯赫的身份之意，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)”鶴立雞群“，指像鶴站在雞群中一樣，比喻一個(gè)人的儀表或才能在周?chē)蝗喝死镲@得很突出，符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)”鶴鳴之士”是指：有德才聲望的隱士，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)“鶴壽千歲”是指：長(zhǎng)壽之意，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)“梅妻鶴子”是指：以梅為妻，以鶴為子，比喻隱逸生活和恬然自適的清高情態(tài)，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。43.目前，收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備正日新月異，研發(fā)的新項(xiàng)目也層出不窮。舊金山一家機(jī)構(gòu)研制的Fitbit是一整套的傳感器，把睡眠和體育鍛煉的信息都傳遞、匯總到一個(gè)手機(jī)應(yīng)用程序或網(wǎng)頁(yè)數(shù)據(jù)中心；加州的Scanadu公司在2012年發(fā)布的產(chǎn)品Scout，就像是科幻電視劇《星際迷航》里的“醫(yī)療三錄儀”一樣，可以同時(shí)記錄脈搏、體溫和血液含氧量。這些新鮮的玩意兒和最早的遠(yuǎn)程監(jiān)控或電郵群組一樣，面臨的挑戰(zhàn)是如何說(shuō)服公眾真正使用它們。

對(duì)上述文字理解正確的是：

A.個(gè)人醫(yī)療保健正成為一種時(shí)尚

B.小型醫(yī)療器械的研發(fā)方興未艾

C.研發(fā)醫(yī)療保健器械貴在創(chuàng)新

D.推廣使用新醫(yī)療設(shè)備面臨困難

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備正日新月異，研發(fā)的新項(xiàng)目也層出不窮”，只是在介紹設(shè)備和項(xiàng)目的發(fā)展，至于是否流行起來(lái)，成為時(shí)尚還未可知，錯(cuò)誤，排除；B項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備正日新月異”，文段的“收集個(gè)人健康數(shù)據(jù)的便攜式設(shè)備”只是小型醫(yī)療器械中的一類(lèi)，擴(kuò)大范圍，排除；C項(xiàng)無(wú)中生有，錯(cuò)誤；D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段“這些新鮮的玩意兒和最早的遠(yuǎn)程監(jiān)控或電郵群組一樣，面臨的挑戰(zhàn)是如何說(shuō)服公眾真正使用它們”，正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

44.通脹的本質(zhì)是貨幣問(wèn)題，是貨幣制度失控導(dǎo)致的惡果，政府應(yīng)對(duì)通脹的手段不包括：

A.貨幣政策

B.增加商品的有效供給

C.減少商品的有效供給

D.直接控制薪資與物資

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，通貨膨脹是指在紙幣流通條件下，因紙幣供應(yīng)量大于實(shí)際需求，也即現(xiàn)實(shí)購(gòu)買(mǎi)力大于產(chǎn)出供給，導(dǎo)致貨幣貶值，而引起的一段時(shí)間內(nèi)物價(jià)持續(xù)而普遍地上漲現(xiàn)象。通貨膨脹的實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。治理通貨膨脹的措施包括：①控制貨幣供應(yīng)量；②調(diào)解和控制社會(huì)總需求；③增加商品的有效供給，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)；④除了控制需求，調(diào)整結(jié)構(gòu)之外，還有限價(jià)、指數(shù)化等其他政策。所以為應(yīng)對(duì)通貨膨脹應(yīng)“增加商品的有效供給”，并非“減少商品的有效供給”。B項(xiàng)正確，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：貨幣政策包括緊縮性貨幣政策和擴(kuò)張性貨幣政策。當(dāng)出現(xiàn)通貨膨脹時(shí)采取緊縮性貨幣政策。A項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：治理通貨膨脹必須從兩個(gè)方面同時(shí)入手：一方面控制總需求，另一方面增加總供給，二者不可偏廢。若一味控制總需求而不著力于增加總供給，將影響經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，只能在低水平上實(shí)現(xiàn)均衡，最終可能因加大了治理通貨膨脹的代價(jià)而前功盡棄。因此，在控制需求的同時(shí)，還必須增加商品的有效供給。B項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：“直接控制薪資與物資”是緩解通貨膨脹的另一種方法。美國(guó)在1970年代早期，尼克松主政下，曾試驗(yàn)過(guò)這種方法。其中一個(gè)主要的問(wèn)題是，這些政策與刺激需求面同時(shí)實(shí)施。故供給面的限制（控制手段、潛在產(chǎn)出）與需求增長(zhǎng)產(chǎn)生沖突。經(jīng)濟(jì)學(xué)家一般視物價(jià)控制為不良作法，因其助長(zhǎng)短缺、降低生產(chǎn)品質(zhì)，從而扭曲經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。然而，若能避免因經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重衰退導(dǎo)致成本升高，或在抵抗戰(zhàn)時(shí)通貨膨脹的情形下，這樣的代價(jià)或許值得。D項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

45.事實(shí)的真相就是這樣：我們對(duì)地球，對(duì)生命的探索才剛剛開(kāi)始。這種對(duì)生命的無(wú)知尤其體現(xiàn)在人類(lèi)對(duì)細(xì)菌原綠球藻的認(rèn)知上。在1958年以前，這種細(xì)菌還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，但它卻是地球上最豐富的生物，海洋中有機(jī)物的生產(chǎn)絕大部分是它的貢獻(xiàn)。其細(xì)胞被動(dòng)地漂浮在地表水中，每毫升海水中平均含有原綠球藻細(xì)胞數(shù)目大約是7萬(wàn)到20萬(wàn)個(gè)，它們通過(guò)捕獲太陽(yáng)能進(jìn)行繁殖，其形體非常微小，因此不容易注意到它。它歸屬于浮游生物的一個(gè)特殊的類(lèi)群：微浮游生物。其個(gè)體比一般的細(xì)菌要小，通過(guò)現(xiàn)代最先進(jìn)的光學(xué)顯微鏡才能勉強(qiáng)看到它們的身影。

這段話的意圖是：

A.未制造出足夠先進(jìn)的科學(xué)儀器，這制約了人類(lèi)探索生命

B.人類(lèi)對(duì)細(xì)菌原綠球藻的認(rèn)知幾乎還處于起步階段

C.我們對(duì)地球、對(duì)生命還有很多有待探索的未知之外

D.原綠球藻細(xì)胞很難被發(fā)現(xiàn)的原因是它比一般細(xì)菌小

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段首句陳述客觀事實(shí)的真相就是“我們對(duì)地球，對(duì)生命的探索才剛剛開(kāi)始”，緊接著第二句“尤其”表遞進(jìn)引出文段強(qiáng)調(diào)的“對(duì)細(xì)菌原綠球藻的認(rèn)知”。后面具體闡述目前對(duì)細(xì)菌原綠球藻的認(rèn)知。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第二句話是主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：側(cè)重強(qiáng)調(diào)“科學(xué)儀器”，和文段主題詞不一致。C項(xiàng)：文段第一句陳述的客觀事實(shí)，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：屬于后文的解釋說(shuō)明，偏離重點(diǎn)。

46.研究人員對(duì)四川地區(qū)出土的一批恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，骨骼化石內(nèi)的砷、鋇、鉻、鈾、稀土元素等含量超高，與現(xiàn)代陸生動(dòng)物相比，其體內(nèi)的有毒元素要高出幾百甚至上千倍。于是一些古生物學(xué)家推測(cè)這些恐龍死于慢性中毒。

如果以下各項(xiàng)為真，不能質(zhì)疑上述推測(cè)的是：

A.恐龍化石附近土壤中的有毒元素會(huì)滲進(jìn)化石

B.恐龍化石內(nèi)還有很多相應(yīng)的解毒元素

C.這批恐龍化石都是老年恐龍，屬于自然死亡

D.在恐龍化石附近的植物化石里，有毒元素含量很少

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能質(zhì)疑”，確定削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：恐龍死于慢性中毒。

論據(jù)：研究人員對(duì)恐龍骨骼化石進(jìn)行分析后發(fā)現(xiàn)，其體內(nèi)的有毒元素比現(xiàn)代生物高出幾百甚至上千倍。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。強(qiáng)調(diào)可能是因?yàn)橥寥乐杏卸驹貪B入而導(dǎo)致的化石內(nèi)有毒元素含量高，不一定是恐龍自身攜帶，則恐龍不一定是死于慢性中毒，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)?？铸?bào)w內(nèi)有很多解毒元素，說(shuō)明恐龍中的毒可能被解，則不一定是死于慢性中毒，具有削弱作用。

C項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。直接說(shuō)明恐龍死于自然死亡，否定慢性中毒的說(shuō)法，具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。植物化石的有毒元素的含量與恐龍是否死于慢性中毒無(wú)必然聯(lián)系，不具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

47.①空氣清新

②煙霧繚繞

③自覺(jué)響應(yīng)

④請(qǐng)勿吸煙

⑤同事不滿

A.②④③⑤①

B.②⑤④③①

C.⑤②④①③

D.④③②⑤①

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②④⑤中選擇。

先有“煙霧繚繞”，引起了“同事不滿”，然后有了“請(qǐng)勿吸煙”的要求，即首句是②，排除C、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從④⑤中選擇。

先引起了“同事不滿”，才會(huì)有“請(qǐng)勿吸煙”的要求，即第二句是⑤，排除A項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

48.有人是“早起鳥(niǎo)”，有人是“夜貓子”，每個(gè)人都有自己一套獨(dú)特的生物鐘。生物鐘是體內(nèi)控制日常生物節(jié)律的系統(tǒng)，幫助調(diào)整人體40%左右的基因活動(dòng)，睡眠、進(jìn)食、體溫、血壓等的“節(jié)奏編排”均與之相關(guān)。測(cè)量人體生物鐘的常用方法是監(jiān)測(cè)人體內(nèi)褪黑素濃度的變化，不過(guò)此法要求研究對(duì)象長(zhǎng)時(shí)間坐在暗室，每隔大約一小時(shí)采集一次血液或唾液的樣本。目前，多國(guó)科研人員正嘗試開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法，以期更好地了解人體，保障健康。研究人員表示，生物鐘紊亂與糖尿病、心臟病、抑郁癥等多種疾病相關(guān)，如能找到檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法，將有助于人們更好地了解并治療這些疾病。

上述文字重在強(qiáng)調(diào)：

A.每個(gè)人都有一套屬于自己的生物鐘

B.研究生物鐘有助于人們更好地了解疾病

C.科研人員正探索人體生物鐘檢測(cè)新法

D.生物鐘系統(tǒng)有助于調(diào)整人體基因活動(dòng)

參考答案：C

解題思路：本題要求歸納文段的論述重點(diǎn)。解答本題須梳理文段結(jié)構(gòu)，文段用層層遞進(jìn)的方式引出開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法這一重點(diǎn)，并說(shuō)明了它的優(yōu)點(diǎn)及應(yīng)用前景，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。

文段首先引出生物鐘這一話題，并解釋了生物鐘是什么；然后指出測(cè)量人體生物鐘的常用方法及弊端；接著針對(duì)這個(gè)問(wèn)題介紹目前多國(guó)科研人員正嘗試開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法；最后補(bǔ)充說(shuō)明人體生物鐘檢測(cè)新法的意義。由此可知，文段主要是圍繞人體生物鐘檢測(cè)新法展開(kāi)的論述，強(qiáng)調(diào)了開(kāi)發(fā)人體生物鐘檢測(cè)新法的必要性。選項(xiàng)中只有C項(xiàng)提到了這一論述主體，當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)是引出話題的背景內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“研究生物鐘”的意義，而文段末尾強(qiáng)調(diào)的是開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法的意義，脫離主題，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段第一、二句話為文段引入話題的句子，強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有自己獨(dú)特的生物鐘，同時(shí)指出生物鐘具有調(diào)整人體基因活動(dòng)的功能。緊接著第三句話描述了測(cè)量人體生物鐘的常用方法及操作難度。第四句話針對(duì)上述困難重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了多國(guó)科研人員正在嘗試快速檢測(cè)人體生物鐘的新法，以期更好地了解人體生物鐘，保障健康。最后一句為援引觀點(diǎn)，通過(guò)研究人員的表述再次強(qiáng)調(diào)如果找到了檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法，就能更好地了解并治療相關(guān)疾病。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，第四句為文段主旨句，即文段重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段重點(diǎn)句。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇引出生物鐘的話題，具體介紹生物鐘以及生物鐘的功能，指出生物鐘很重要。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“不過(guò)”引出問(wèn)題，即常用于測(cè)量生物鐘的方法比較復(fù)雜不夠便利，隨后給出解決的對(duì)策“多國(guó)科研人員正嘗試開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法”并闡述其意義。最后引用研究人員的話通過(guò)正面論證強(qiáng)調(diào)前文“開(kāi)發(fā)快速檢測(cè)人體生物鐘的新法”的必要性。故文段重點(diǎn)在對(duì)策，即強(qiáng)調(diào)要找到檢測(cè)人體生物鐘的新法，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段引出話題部分，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句解釋說(shuō)明部分，且為意義表述，非文段重點(diǎn)；同時(shí)文段尾句為“檢測(cè)人體生物鐘的簡(jiǎn)便方法······”選項(xiàng)表述為“研究生物鐘”，偏離文段核心，排除；

D項(xiàng)，“調(diào)整人體基因活動(dòng)”對(duì)應(yīng)生物鐘的功能，話題引入，非文段重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科研人員探索人體生物鐘檢測(cè)新法》49.下列詩(shī)詞沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)的是：

A.明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬

B.我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白

C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)

D.飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲參考答案：C

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

應(yīng)激性是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性。

A項(xiàng)正確，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，意為天邊的明月升上了樹(shù)梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲，清涼的晚風(fēng)仿佛傳來(lái)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。

B項(xiàng)正確，“我有迷魂招不得，一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》，意為我的魂魄好像迷失在外，招不回來(lái)；當(dāng)長(zhǎng)夜過(guò)去，雄雞高唱，天下大白的時(shí)候，才會(huì)有我的出路。公雞對(duì)光線特別敏感，當(dāng)天剛剛發(fā)亮?xí)r，就能感受到光而報(bào)曉，體現(xiàn)了生物應(yīng)激性反應(yīng)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”出自白居易的《大林寺桃花》，意為人間四月里百花凋零已盡，可是山寺之中，桃花卻剛剛盛開(kāi)。由于地勢(shì)高的原因，山中的溫度一般比平原的溫度要低，所以山中的植物達(dá)到有效積溫所需時(shí)間就長(zhǎng)，發(fā)育就慢。其沒(méi)有描述生物應(yīng)激性反應(yīng)。

D項(xiàng)正確，“飛蛾性趨炎，見(jiàn)火不見(jiàn)我。憤然自投擲”出自秦應(yīng)陽(yáng)的《飛蛾》，意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱，只見(jiàn)到火而見(jiàn)不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動(dòng)，具有趨光性，屬于生物應(yīng)激性反應(yīng)。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，生物的應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、機(jī)械運(yùn)動(dòng)、地心引力等）所發(fā)生的反應(yīng)。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應(yīng)?！叭碎g四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”出自唐代詩(shī)人白居易的《大林寺桃花》，主要表達(dá)了在喧囂的塵世之上，四月份的時(shí)候百花都已凋謝，可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開(kāi)。用地理學(xué)的觀點(diǎn)講，深山海拔高、氣溫低，花開(kāi)的晚；詩(shī)中指超凡脫俗遠(yuǎn)離塵世，不與世俗同流合污。由此可見(jiàn)，C項(xiàng)沒(méi)有體現(xiàn)出生物的應(yīng)激反應(yīng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查生物應(yīng)激性反應(yīng)，屬于多學(xué)科綜合考查試題，難度較大。多學(xué)科綜合考查是公務(wù)員考試的一大趨勢(shì)，考查考生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言，考生既需要準(zhǔn)確記憶生物學(xué)科中的基本概念，又需要具備一定的文學(xué)素養(yǎng)，能夠讀懂較為簡(jiǎn)單的古詩(shī)詞，同時(shí)還需要將兩門(mén)學(xué)科有機(jī)結(jié)合起來(lái)。應(yīng)激性反應(yīng)是指一切生物對(duì)外界各種刺激（如光、溫度、聲音、食物、化學(xué)物質(zhì)、地心引力等）所做出的反應(yīng)。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，是細(xì)胞對(duì)刺激發(fā)生反應(yīng)的特性，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，其結(jié)果是使生物適應(yīng)環(huán)境。

A項(xiàng)當(dāng)選。該句的意思是在人間四月里，百花凋零已盡，高山古寺中的桃花才剛剛盛開(kāi)。這體現(xiàn)的是環(huán)境溫度會(huì)對(duì)植物的生長(zhǎng)周期造成影響的自然現(xiàn)象。應(yīng)激性是一種動(dòng)態(tài)反應(yīng)，在比較短的時(shí)間內(nèi)完成，桃花盛開(kāi)有一