小學生作文的評語

第8頁共8頁小學生作文的評語1、你亮堂的眼睛閃爍著智慧的光輝，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美，書讀得很有感情。你能說會道，尊敬教師，學習比擬認真，成績優(yōu)良。教師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。2、瞧，在眾多的手臂中，教師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了教師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。，教師真希望你能像同學一樣，手臂再舉高些，再舉直些，聲音再響亮些!3、你是一個聰明伶俐，活潑好動的男孩。課堂上，你總能迅速而準確地答復(fù)出教師提出的問題。你學習成績很好，但就是太好動了，你也為此偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。教師希望你以后能改掉好動的缺點，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生。這樣，教師和同學就會更加喜歡你了。你也愿意這樣，對吧?4、你是個聰明的男孩，具有一定的學習才能。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語，教師不禁為你感到驕傲，可是你知道嗎?要想成才，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!教師期待著你給教師和同學帶來驚喜。5、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，證明你無愧于“三好學生”的稱號，在這次市作文競賽中，你用精彩的語言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎。為班級和學校爭了光?！疤觳懦鲇谇趭^”，教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。6、你是個勤奮，好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。7、你屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋里暢游。8、教師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細致。但你唯一讓教師擔憂的是：有段日子，你對待學習有所松懈，教師看在眼里，急在心里，幸好，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。9、你是個活潑，好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發(fā)言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更上一層樓。10、你聰明得意、思維敏捷、口齒伶俐，具有強烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點。但是你在學習上缺乏一定的自覺性，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太可以集中注意力。教師希望你能盡快改正缺點，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。11、你是一個沉默寡言的孩子。從開學到如今，教師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專心了，教師很快樂。在新的學期里，教師希望你抑制缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一個更出色的孩子!12、你是一個聰明，富有想象力的孩子，課上總能聽到你出奇的答復(fù)，但你做作業(yè)時，不免有點粗心，希你今后能戒驕戒躁細心些，爭取更的進步。13、你是一個樂于助人，熱情開朗的男孩，你雖然有時倔強，但很明事理。這學期你和同學相處融洽，教師真為你快樂，但還要學會承受教師和同學給你指出的缺點。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無拘無束，在課堂學習中，常常開小差，思維不夠積極，這定會影響你的學業(yè)。不過教師也驚喜地發(fā)現(xiàn)，你有著一顆上進且仁慈的心，開場諒解父母諒解教師了，開場認真對待作業(yè)了。相信你只要堅持不懈，成績就一定能突飛猛進，與優(yōu)秀結(jié)緣。14、你是一個性格內(nèi)向的女孩，尊敬教師，熱愛學習，課上能積極動腦筋，答復(fù)教師提出的問題，在你的努力之下，學習成績有了很大的進步。教師希望你的膽子能再大一點，在學習上碰到困難不要退縮，教師相信，你的.成績會越來越好的。15、小朋友，你思維靈敏，資質(zhì)可佳，上課答復(fù)下列問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。假如能下決心抑制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。16、一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你活潑得意，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優(yōu)秀，是教師心目中的好學生，同學心目中的好干部。教師期待著你更多的精彩。17、你純直率，尊敬教師，思維敏捷，好學上進，語文課上常能聽見你響亮的發(fā)言，學習成績優(yōu)秀。假如你能改掉上課愛做小作的壞缺點，你將會是一個人見人愛的好學生。18、你文文靜靜，作業(yè)完成得認真又整潔，每次值都能有始有終，認真完成，教師真喜歡你。假如你在課堂上少說悄悄話，積極舉手發(fā)言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達才能會更加出色。英勇些，相信你能行。19、你是個文靜乖巧的女孩。上課時，兩只小手總是放得平平的。專心地聽講，默默地學習，認真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵，在教師的鼓勵下，你也能英勇地舉手發(fā)言了。這些都是你的優(yōu)點。但要想出類拔萃，還須不斷進步自己分析^p問題的才能，勤于考慮，大膽提問，那樣你會有更大進步的。努力吧!20、你是個尊師守紀，老實仁慈的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績向教師、家長匯報!21、你是位既聰明又得意的小女孩，你學習認真，總是認真按時完成教師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡。不過，教師想悄悄地告訴你，假如你課堂上注意力集中些，發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績一定會更優(yōu)秀。22、你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫詞語，你認真準備，結(jié)果只錯了一個字，多令人快樂啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，只要多花時間學習，你是不會比別人差的。希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。23、你是一個文靜秀氣的小女孩。你學習認真，總能不折不扣、認真地完成教師布置的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡。假如你課堂上發(fā)言再積極一點，教師相信，你一定會獲得更大的進步的。24、你是個聰明、得意、性格開朗的孩子，關(guān)心集體，工作負責，興趣廣泛，最讓教師開心的是，每次的看圖說話，你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，在市作文競賽中榮獲二等獎。假如今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己，相信會讓大家更加佩服的!25、你是個聰明、穩(wěn)重的男孩子，課堂上，你積極動腦，發(fā)言精彩，課外時間，你興趣廣泛，在各類比賽中大顯身手。你天資不錯，學習起來很輕松，“廣博的學識全憑日積月累”希望你多讀讀課外書籍，汲取更多的營養(yǎng)，在知識的海洋中品味成功的樂趣!26、在教師的眼里，你是一位乖巧得意的女孩，溫順文靜，平和真誠，教師很喜歡你，假如在學習上你可以多一點認真，執(zhí)著，少一點不求甚解，課堂上多一點專注聆聽，作業(yè)中多一些仔細認真，你一定會成為我們班的佼佼者。教師很看好你，加油吧!27、你是個老實，仁慈的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步。28、你是個勤奮，好學的孩子。作業(yè)認真，字跡總是那么明晰，工正，學習有上進心，成績有明顯進步，希今后繼續(xù)努力，爭取做個好學生。29、你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業(yè)按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續(xù)努力，爭取與同學并肩前進。30、你彈的古箏，婉轉(zhuǎn)動聽;你跳的舞，姿態(tài)優(yōu)美;你畫的畫，形象逼真;你寫的字，工整娟秀。真是全面開展的學生。學習上發(fā)言積極，見解獨到，成績優(yōu)異，工作才能強，不愧為同學眼中的“三好生”。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，教師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。31、你是一個有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，知錯就改，尊敬教師，熱愛集體，關(guān)心保護集體榮譽，熱心助人，積極勞動，學