2022年05月湖南湘潭大學(xué)第二批招聘40人名師點(diǎn)撥卷V答案詳解版（3套版）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年05月湖南湘潭大學(xué)第二批招聘40人名師點(diǎn)撥卷答案詳解版（3套版）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.綜合模擬押題-全考點(diǎn)(共125題)1.正向思維，是指大腦在處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維，并在一定范圍內(nèi)按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。

根據(jù)上述定義，下列沒(méi)有運(yùn)用正向思維的是：

A.王侯將相寧有種乎

B.種瓜得瓜，種豆得豆

C.朝霞不出門(mén)，晚霞行千里

D.冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①大腦在處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維；

②按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意思是那些稱(chēng)王侯拜將相的人，難道就比我們高貴嗎？指那些王侯將相不是天生的，都是靠自己打拼出來(lái)的，是一句非常帶有反抗精神的話(huà)語(yǔ)，否定了當(dāng)時(shí)的常規(guī)性觀點(diǎn)，未體現(xiàn)“處理問(wèn)題時(shí)沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維”，不符合定義。

B項(xiàng)：意思是種什么收什么，體現(xiàn)了“常規(guī)性思維”，屬于“按照可預(yù)測(cè)的方向進(jìn)行思考”，符合定義。

C項(xiàng)：意思是早上有霞的時(shí)候天氣可能會(huì)不好，不要出門(mén)，晚上有霞的時(shí)候第二天天氣會(huì)很好，可以出行。體現(xiàn)了“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維”，屬于“按照可預(yù)測(cè)的方向進(jìn)行思考”，符合定義。

D項(xiàng)：意思是冬天結(jié)束了就是春天，體現(xiàn)了“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維”，屬于“按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的方向進(jìn)行思考”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干定義正向思維是一種思維方式，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。正向思維的定義要點(diǎn)：①沿著習(xí)慣性、常規(guī)性方向展開(kāi)思維；②按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考。

A項(xiàng)，王侯將相不應(yīng)該是天生就注定的，與傳統(tǒng)的思維定式不同，不符合要點(diǎn)①②。

B項(xiàng)，種瓜得瓜，種豆得豆，符合定義。

C項(xiàng)，朝霞不出門(mén)，晚霞行千里，符合定義。

D項(xiàng)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎，符合定義。

故本題選A。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“沿著習(xí)慣性、常規(guī)性的方向展開(kāi)思維”、“按照有一定順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行思考”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“王侯將相寧有種乎”意思是那些稱(chēng)王侯拜將相的人，難道就比我們高貴嗎？通過(guò)反問(wèn)的語(yǔ)氣來(lái)否認(rèn)常規(guī)性觀點(diǎn)（那些稱(chēng)王侯拜將相的人不一定比我們高貴），是一句非常帶有反抗精神的話(huà)語(yǔ)，并沒(méi)有按照習(xí)慣性的方向展開(kāi)思維，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：“種瓜得瓜，種豆得豆”是“種什么得什么”的常規(guī)性思維，是按照“可預(yù)測(cè)”的方向進(jìn)行思考，符合定義，排除；

C項(xiàng)：“朝霞不出門(mén)，晚霞行千里”的意思是朝霞在東，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲，所以就不應(yīng)該出門(mén)。晚霞在西，表示最近幾天里天氣晴朗，可以出遠(yuǎn)門(mén)。這是古人根據(jù)長(zhǎng)期的生活規(guī)律總結(jié)得來(lái)的，是按照“可預(yù)測(cè)”的方向進(jìn)行思考，符合定義，排除；

D項(xiàng)：冬天結(jié)束了就是春天，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”是按照“有一定順序的方向”進(jìn)行思考，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。2.懂得基本的理財(cái)常識(shí)很有必要，下面所介紹的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)正確的是：

A.銀行存款利率提高，意味著居民存款的實(shí)際收益增加

B.持公司債券意味著擁有公司所有權(quán)，每年可享受分紅

C.股票投資收益完全來(lái)自于股份公司利潤(rùn)，需慎重選股

D.保險(xiǎn)具有互助特征，可使自己所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)損失下降

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，保險(xiǎn)具有互助特征，可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，當(dāng)自己遭遇不能承受的風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)候，能將損失分散到眾多單位分擔(dān)的辦法，減少遭災(zāi)單位的損失。通過(guò)保險(xiǎn)，投保人共同交納保險(xiǎn)費(fèi)，建立保險(xiǎn)補(bǔ)償基金，共同取得保障，可使自己所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)損失下降。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：銀行存款利率提高，居民存款的實(shí)際收益不一定增加，還要考慮物價(jià)的升高和貨幣的貶值情況。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：債券是政府、企業(yè)、銀行等債務(wù)人為籌集資金，按照法定程序發(fā)行并向債權(quán)人承諾于指定日期還本付息的有價(jià)證券，并不是代表?yè)碛泄舅袡?quán)，不能享受每年分紅，擁有公司股票才能擁有公司所有權(quán)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：股票是股份公司發(fā)行的所有權(quán)憑證，是股份公司為籌集資金而發(fā)行給各個(gè)股東作為持股憑證并借以取得股息和紅利的一種有價(jià)證券。股息收益就是紅利和股票市價(jià)的升值部分。公司發(fā)放紅利，大致有三種形式，現(xiàn)金紅利，股份紅利、財(cái)產(chǎn)紅利，所以不是完全來(lái)自于股份公司利潤(rùn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.自從1985年我國(guó)啟動(dòng)大規(guī)模教育改革以來(lái)，職業(yè)教育的發(fā)展一直是教育改革的一個(gè)重要問(wèn)題。從加大對(duì)職業(yè)教育的投入，到確定和逐步實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育與普通教育1∶1的發(fā)展目標(biāo)，政府在職業(yè)教育改革中采取了一系列措施，也取得了一定的成效，但始終未能解決職業(yè)教育對(duì)青年學(xué)生缺乏吸引力的問(wèn)題。

關(guān)于職業(yè)教育，這段文字沒(méi)有提到的是：

A.解困方案

B.改革成效

C.重視程度

D.突出問(wèn)題

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。根據(jù)“政府在職業(yè)教育改革中采取了一系列措施，也取得了一定的成效”可知，改革取得了一定的成效，B項(xiàng)正確。根據(jù)“職業(yè)教育的發(fā)展一直是教育改革的一個(gè)重要問(wèn)題”可知，政府對(duì)于職業(yè)教育很重視，C項(xiàng)正確。根據(jù)“但始終未能解決職業(yè)教育對(duì)青年學(xué)生缺乏吸引力的問(wèn)題”可知，目前仍有需要解決的問(wèn)題，D項(xiàng)正確。A項(xiàng)“解決方案”文段并未提及。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.某專(zhuān)業(yè)55名同學(xué)都報(bào)名參加了大學(xué)生社團(tuán)，有35人參加了滑冰社，28人參加了書(shū)法社，31人參加了吉他社，以上三個(gè)社團(tuán)都參加的有6人，只參加一個(gè)社團(tuán)的有（

）人。

A.22

B.29

C.33

D.45

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查容斥問(wèn)題，屬于三集合容斥類(lèi)，用公式法解題。

第二步，設(shè)只參加兩個(gè)社團(tuán)有x人數(shù)，代入公式：55＝35＋28＋31－x－2×6，解得x＝27（人），則只參加一個(gè)社團(tuán)的人數(shù)有55－27－6＝22（人）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

三集合非標(biāo)準(zhǔn)型核心公式：總數(shù)－都不滿(mǎn)足的＝集合A＋集合B＋集合C－只滿(mǎn)足兩種的－2×都滿(mǎn)足的。

5.健康教育是為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素，預(yù)防疾病并達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)而開(kāi)展的有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。

根據(jù)上述定義，下列屬于健康教育的是：

A.某公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識(shí)講座，并以此為機(jī)會(huì)向老人們推銷(xiāo)保健品

B.某高校開(kāi)設(shè)的一門(mén)“心理健康”選修課非常受同學(xué)們歡迎，甚至附近的市民都來(lái)蹭課

C.周日某醫(yī)院組織醫(yī)務(wù)人員在小區(qū)廣場(chǎng)舉行義診活動(dòng)，免費(fèi)為居民提供測(cè)血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢(xún)等服務(wù)

D.為防范入秋以來(lái)老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，社區(qū)每年9月份都會(huì)聘請(qǐng)知名專(zhuān)家針對(duì)老年居民舉行系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識(shí)參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“為促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”、“根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素”、“開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某公司舉辦健康知識(shí)講座是為了推銷(xiāo)保健品，不符合“為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：某高校開(kāi)設(shè)的選修課，不符合“社會(huì)教育活動(dòng)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：某醫(yī)院舉行義診活動(dòng)，免費(fèi)為居民提供服務(wù)，不符合“社會(huì)教育活動(dòng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：為防范老年人心腦血管疾病高發(fā)的現(xiàn)象，符合“根除或者減少對(duì)健康有影響的危險(xiǎn)因素”，社區(qū)舉行講座，普及醫(yī)療知識(shí)符合“為促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式”以及“開(kāi)展社會(huì)教育活動(dòng)”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①為促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；

②促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量；

③有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：公司在鄉(xiāng)下舉辦健康知識(shí)講座的目的是為了向老人推銷(xiāo)保健品，不屬于“促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式”，不符合定義；

B項(xiàng)：高校開(kāi)設(shè)心理健康的選修課是學(xué)校里正常的課程安排，不屬于“社會(huì)教育活動(dòng)”，不符合定義；

C項(xiàng)：醫(yī)院在小區(qū)進(jìn)行義診活動(dòng)，免費(fèi)提供測(cè)血壓、量體溫以及醫(yī)療咨詢(xún)等是健康咨詢(xún)、診斷服務(wù)，不屬于“社會(huì)教育活動(dòng)”，不符合定義；

D項(xiàng)：為防范老年疾病，社區(qū)每年9月份展開(kāi)系列講座，普及相關(guān)醫(yī)療知識(shí)，其目的是為了“促進(jìn)人們自發(fā)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式，達(dá)到促進(jìn)身心健康和提高生活質(zhì)量的目標(biāo)”，同時(shí)滿(mǎn)足“有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析題干定義，涉及定義的目的、本質(zhì)等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的要點(diǎn)分析選項(xiàng)。健康教育的定義要點(diǎn)：①為了促進(jìn)人們自發(fā)地、自覺(jué)地接受并采取有益于健康的行為與生活方式；②有組織、有計(jì)劃的系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)。

A項(xiàng)，舉辦健康知識(shí)講座的目的是向老人推銷(xiāo)保健品，不符合要點(diǎn)①。

B項(xiàng)，高校開(kāi)設(shè)的選修課并非社會(huì)教育活動(dòng)，不符合要點(diǎn)②。

C項(xiàng)，義診活動(dòng)并非社會(huì)教育活動(dòng)，不符合要點(diǎn)②。

D項(xiàng)，定期聘請(qǐng)專(zhuān)家舉行講座，普及醫(yī)療知識(shí)，屬于社會(huì)教育活動(dòng)，且目的是促進(jìn)人們接受并采取有益于健康的行為與生活方式，符合定義。

故本題選D。6.由甲申曱甲申甴甲由曱

A.己已巳乙已巳己已己乙

B.上下卡卞下卡土下上卞

C.人八六入八六人八人入

D.土士二干士二二士土干參考答案：B

解題思路：題干給出一串漢字字符，要求選出與題干規(guī)律一致的一項(xiàng)?？蓪㈩}干漢字統(tǒng)一用一系列字母表示，明確其排列規(guī)律，再和選項(xiàng)對(duì)比得出答案。題干的排列規(guī)律為ABCDBCEBAD。

A項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDBCABAD，與題干不一致。

B項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDBCEBAD，與題干一致。

C項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDBCABAD，與題干不一致。

D項(xiàng)的排列規(guī)律為ABCDBCCBAD，與題干不一致。

故本題選B。7.下列各句中，劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.新來(lái)的王老師為人不茍言笑，同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長(zhǎng)有時(shí)還會(huì)跟他開(kāi)點(diǎn)無(wú)傷大雅的玩笑。

B.近幾年，來(lái)中國(guó)演出的外國(guó)藝術(shù)團(tuán)絡(luò)繹不絕，不過(guò)人們對(duì)俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》還是情有獨(dú)鐘，屢看不厭。

C.美國(guó)博物館的收費(fèi)可謂各盡所能：有的一部分收費(fèi)，有的分時(shí)段收費(fèi)，還有的是否交費(fèi)、交費(fèi)多少由參觀者自行決定。

D.中、日、韓三國(guó)參加這次圍棋比賽的運(yùn)動(dòng)員，水平都在伯仲之間，誰(shuí)能勝出，就要看誰(shuí)具有更好的競(jìng)技狀態(tài)和心理素質(zhì)了。

參考答案：C

解題思路：第一步，審題干，找出劃線(xiàn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“無(wú)傷大雅”指雖有影響但對(duì)主要方面沒(méi)有妨害。呼應(yīng)了語(yǔ)境“同事們一般都不跟他嘻嘻哈哈，只有譚校長(zhǎng)會(huì)跟他開(kāi)點(diǎn)玩笑”，但是這個(gè)玩笑不會(huì)太過(guò)分，“無(wú)傷大雅”使用恰當(dāng)。B項(xiàng)“絡(luò)繹不絕”形容行人、車(chē)馬來(lái)來(lái)往往，接連不斷。形容外國(guó)藝術(shù)團(tuán)的各批演員來(lái)來(lái)往往，接連不斷，與后文“不過(guò)人們對(duì)俄羅斯芭蕾舞團(tuán)的《天鵝湖》情有獨(dú)鐘”形成了語(yǔ)義轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境，成語(yǔ)使用恰當(dāng)。C項(xiàng)“盡其所能”指各人盡自己的能力去做。不能形容“美國(guó)博物館的收費(fèi)”，成語(yǔ)使用不當(dāng)。D項(xiàng)“伯仲之間”比喻人或事物不相上下，難分優(yōu)劣高低。用以指“中、日、韓三國(guó)圍棋運(yùn)動(dòng)員”的水平不相上下，符合語(yǔ)境，成語(yǔ)使用恰當(dāng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

8.夏至日是北半球白晝最長(zhǎng)、黑夜最短的一天。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，夏至：太陽(yáng)直射地面的位置到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線(xiàn)，夏至日北半球各地的白晝時(shí)間達(dá)到全年最長(zhǎng)，黑夜最短的一天。對(duì)于北回歸線(xiàn)及其以北的地區(qū)來(lái)說(shuō)，夏至日也是一年中正午太陽(yáng)高度最高的一天。這天北半球得到的太陽(yáng)輻射最多，比南半球多了將近一倍。

因此，本題正確。

（地球公轉(zhuǎn)）

9.趙某乘坐網(wǎng)約車(chē)時(shí)不小心將裝有重要證件的皮包遺落在車(chē)上，萬(wàn)分焦急，于是通過(guò)交通廣播發(fā)布懸賞廣告：“如有人撿到酬謝一萬(wàn)元”，李某撿到皮包送還趙某并請(qǐng)求支付酬金時(shí)，趙某卻只愿支付1000元，并稱(chēng)“拾金不昧是傳統(tǒng)美德，索要報(bào)酬的行為無(wú)法無(wú)據(jù)?！备鶕?jù)我國(guó)《民法典》，下列說(shuō)法正確的是（

）。

A.趙某對(duì)自己所承諾的一萬(wàn)元報(bào)酬具有道德上的支付義務(wù)

B.趙某對(duì)自己所承諾的一萬(wàn)元報(bào)酬具有合同上的支付義務(wù)

C.李某索要報(bào)酬的行為違背了公序良俗原則，不應(yīng)支持

D.李某索要報(bào)酬的請(qǐng)求權(quán)依據(jù)是趙某的公開(kāi)懸賞，應(yīng)予支持參考答案：B

解題思路：本題考查民法典。

A、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，趙某對(duì)自己所承諾的一萬(wàn)元報(bào)酬具有合同上的支付義務(wù)，李某索要報(bào)酬沒(méi)有違背公序良俗原則。

B項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤。根據(jù)《民法典》第四百九十九條規(guī)定：“懸賞人以公開(kāi)方式聲明對(duì)完成特定行為的人支付報(bào)酬的，完成該行為的人可以請(qǐng)求其支付?！笨芍睹穹ǖ洹穼屹p廣告作為一種特殊的締約方式，廣告人發(fā)出懸賞廣告為要約，行為人完成懸賞廣告規(guī)定的行為即構(gòu)成承諾，合同因此成立，故趙某對(duì)自己所承諾的一萬(wàn)元報(bào)酬具有合同上的支付義務(wù)。本題為單選題，由于D選項(xiàng)更佳表述應(yīng)為，基于合同產(chǎn)生的依據(jù)。故擇優(yōu)選取B。

故正確答案為B。10.搶劫罪只能以作為的方式構(gòu)成。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查刑法。

作為是指違反刑法禁止性規(guī)定的行為，不作為不僅違反了刑法的禁止性規(guī)范，而且直接違反了某種命令性規(guī)范。搶劫罪是指以非法占有為目的，當(dāng)場(chǎng)使用暴力、脅迫或者其他強(qiáng)制方法壓制反抗、強(qiáng)取公私財(cái)物的行為。搶劫罪是違反刑法規(guī)定的禁止搶劫的行為，只能是作為的犯罪。

故表述正確。11.調(diào)研人員在一次市場(chǎng)調(diào)查活動(dòng)中收回了435份調(diào)查問(wèn)卷，其中80%的調(diào)查問(wèn)卷上填寫(xiě)了被調(diào)查者的手機(jī)號(hào)碼。那么調(diào)研人員至少需要從這些調(diào)查問(wèn)卷中隨機(jī)抽多少份，才能保證一定能找到兩個(gè)手機(jī)號(hào)碼后兩位相同的被調(diào)查者？

A.101

B.175

C.188

D.200參考答案：C

解題思路：考查最不利原則，本題最不利情況為選出的手機(jī)號(hào)全部不相同，手機(jī)號(hào)后兩位由00至99共100個(gè)數(shù)，此時(shí)再選出一個(gè)手機(jī)號(hào)才能滿(mǎn)足題意。注意本題只有80%的人留了手機(jī)號(hào)，故最不利情況應(yīng)包含選出的問(wèn)卷未留手機(jī)號(hào)。在435份調(diào)查問(wèn)卷中，沒(méi)有填寫(xiě)手機(jī)號(hào)碼的為435×（1－80%）＝87份。兩位數(shù)00至99共100個(gè)數(shù)，所求最不利情況為87＋100＋1＝188。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查最值問(wèn)題，屬于最不利構(gòu)造。

第二步，由至少、保證可知此題為最不利構(gòu)造，答案＝最不利情況數(shù)＋1。未填寫(xiě)電話(huà)號(hào)碼的問(wèn)卷數(shù)為435×（1－80%）＝87（份），手機(jī)號(hào)碼后兩位組合情況數(shù)有＝100（種），則所有最不利情形為87＋100＝187（份）。

第三步，故至少抽取187＋1＝188（份）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：首先，在435份調(diào)查問(wèn)卷中有沒(méi)有寫(xiě)手機(jī)號(hào)；其次，手機(jī)號(hào)碼后兩位可能出現(xiàn)的情況一共100種，因此至少需要抽取，才能保證一定能找到兩個(gè)手機(jī)號(hào)碼后兩位相同的被調(diào)查者。

故正確答案為C。12.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷

，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，

泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.升高摻雜

B.降低含有

C.下降大量

D.抬升挾帶參考答案：D

解題思路：第一空，根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會(huì)使得黃土不斷受到侵蝕，橫線(xiàn)詞語(yǔ)與“沉降”意思相反，B項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”語(yǔ)意相悖，排除。A、D兩項(xiàng)對(duì)比，D項(xiàng)“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“升高”一般搭配地位、程度，搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線(xiàn)處表述黃土中帶有泥沙。D項(xiàng)“挾帶”指夾雜，帶有，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕”可知，需要有落差才能造成黃土受到侵蝕，橫線(xiàn)詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，A項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”與“沉降”意思相同，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流（來(lái)源為降水）被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知，是水流“裹挾”著泥沙流入黃河，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；D項(xiàng)“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，“中游”與“下游”情況相反，由此可確定第一空詞語(yǔ)。第二步，驗(yàn)證第二空詞語(yǔ)。第一空，由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，據(jù)此排除A、C。“抬升”與“升高”相比，前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致，填入第一空更恰當(dāng)。

第二空，“挾帶”指夾雜，帶有，填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語(yǔ)境。

故本題選B。13.某學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在國(guó)際比賽上成績(jī)優(yōu)異，該校教師每人自發(fā)捐款為參賽學(xué)生購(gòu)買(mǎi)了50件運(yùn)動(dòng)服，恰好每個(gè)學(xué)生兩件，其中有五分之一的學(xué)生受到感召，決定將自己獲得的運(yùn)動(dòng)服捐給山區(qū)，同時(shí)每人再捐款購(gòu)買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋一并捐出，如果運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋的單價(jià)均是300元，問(wèn)教師捐款是學(xué)生捐款的多少倍？（

）

A.4

B.6

C.8

D.10參考答案：D

解題思路：根據(jù)題意可得參賽學(xué)生共有人，其中捐款學(xué)生有人，每人捐款購(gòu)買(mǎi)一雙運(yùn)動(dòng)鞋，則教師捐款是學(xué)生捐款的倍。

故正確答案為D。

備注：本題表述有歧義，命題人意在問(wèn)教師給學(xué)生捐款的金額是學(xué)生給山區(qū)捐款金額的幾倍。14.把黑桃、紅桃、方片、梅花四種花色的撲克牌按黑桃10張、紅桃9張、方片7張、梅花5張的順序循環(huán)排列。問(wèn)：第2015張撲克牌是什么花色？

A.黑桃

B.紅桃

C.梅花

D.方片參考答案：C

解題思路：周期循環(huán)問(wèn)題。根據(jù)題干描述，撲克牌的排列順序是按周期循環(huán)排列的，按照周期循環(huán)問(wèn)題的規(guī)則，第2015張撲克牌的花色等于2015經(jīng)過(guò)整數(shù)個(gè)周期后余數(shù)對(duì)應(yīng)的花色，所以關(guān)鍵是確定最小周期。一個(gè)完整的循環(huán)包括黑桃10張，紅桃9張，方片7張，梅花5張，共31張，2015可被31整除（2015÷31=65），因此第2015張牌是梅花。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查循環(huán)周期問(wèn)題。

第二步，一個(gè)循環(huán)周期的牌數(shù)為10＋9＋7＋5＝31，而

，剛好整除，所以第2015張牌是第65個(gè)循環(huán)的最后一張牌，即梅花。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：由題意可知，每個(gè)大周期為，，沒(méi)有余數(shù)，說(shuō)明第2015張為大周期中的最后一張牌的花色，即梅花。

故正確答案為C。15.中國(guó)的西北地區(qū)由于身居內(nèi)陸，屬于（

）氣候，冬冷夏熱，降水少。

A.熱帶季風(fēng)

B.熱帶雨林

C.地中海

D.溫帶大陸

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，溫帶大陸性氣候主要分布在40°-60°的亞歐大陸和北美大陸內(nèi)陸地區(qū)。氣候特點(diǎn)是冬季嚴(yán)寒，夏季炎熱，氣溫年較差很大，日較差也很大。中國(guó)的西北地區(qū)由于身居內(nèi)陸，屬于溫帶大陸性氣候，如烏魯木齊。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：熱帶季風(fēng)氣候分布在南北緯10°至南北回歸線(xiàn)之間的大陸東岸，氣候特點(diǎn)是全年氣溫高，夏季降水多，冬季降水少，如孟買(mǎi)。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：熱帶雨林氣候分布在南北緯10°之間，氣候特點(diǎn)是全年高溫多雨，如新加坡。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：地中海氣候分布在南北緯30°－40°大陸西岸，氣候特點(diǎn)是夏季炎熱干燥，冬季溫和多雨。它是13種氣候類(lèi)型中唯一一種雨熱不同期的氣候類(lèi)型。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

16.能力陷阱：人們總是喜歡做比較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)自信心和滿(mǎn)足感的事情，是由此而造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求。

下列屬于能力陷阱的是：

A.小李博士畢業(yè)后在一所大學(xué)任教，不到五年就評(píng)上了副教授。近兩年來(lái)，他的工作越來(lái)越忙，成果越來(lái)越多，一直沒(méi)時(shí)間考慮成家的事

B.老張修了多年自行車(chē)，小日子過(guò)得有滋有味。這兩年，來(lái)修自行車(chē)的人越來(lái)越少，收入大不如前，他幾次嘗試學(xué)習(xí)摩托車(chē)修理都沒(méi)學(xué)會(huì)，現(xiàn)在只能給電動(dòng)車(chē)補(bǔ)胎

C.林先生整天忙著擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模，連鎖店越開(kāi)越多，效益越來(lái)越好，但他對(duì)日常生活瑣事既不擅長(zhǎng)也不關(guān)心，購(gòu)物、做飯、打掃衛(wèi)生等家務(wù)均由妻子承擔(dān)

D.王師傅擅長(zhǎng)淮揚(yáng)菜，在江蘇小有名氣，到四川后很快就發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用武之地了，于是他花了半年時(shí)間，終于學(xué)會(huì)了川菜的做法，雖然不夠正宗，他自己卻很滿(mǎn)意

參考答案：B

解題思路：本題要求選擇屬于能力陷阱的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

能力陷阱定義的關(guān)鍵信息：某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求。

A項(xiàng)，小李博士的工作越來(lái)越忙，成果越來(lái)越多，一直沒(méi)時(shí)間考慮成家的事，沒(méi)有體現(xiàn)小李某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求，不符合定義。

B項(xiàng)，老張修了多年自行車(chē)，近兩年修自行車(chē)的人越來(lái)越少，而老張并未掌握其他新技能，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求，符合定義。

C項(xiàng)，林先生經(jīng)營(yíng)的連鎖店效益越來(lái)越好，但他對(duì)日常生活瑣事既不擅長(zhǎng)也不關(guān)心，沒(méi)有體現(xiàn)林先生難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求，不符合定義。

D項(xiàng)，王師傅到了四川后學(xué)會(huì)了川菜的做法，適應(yīng)了社會(huì)變化對(duì)能力的新要求，不符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“喜歡做比較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)自信心和滿(mǎn)足感的事情”、“造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小李工作越來(lái)越忙，成果越來(lái)越多，一直沒(méi)時(shí)間考慮成家的事，不符合“造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：老張修了多年自行車(chē)，小日子過(guò)得有滋有味，符合“喜歡做比較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)自信心和滿(mǎn)足感的事情”，幾次嘗試學(xué)習(xí)摩托車(chē)修理都沒(méi)學(xué)會(huì)，現(xiàn)在只能給電動(dòng)車(chē)補(bǔ)胎，符合“造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：林先生對(duì)日常生活瑣事既不擅長(zhǎng)也不關(guān)心，家務(wù)均由妻子承擔(dān)，不符合“造成某種單一能力強(qiáng)化和其他能力弱化，難以適應(yīng)社會(huì)變化對(duì)能力的新要求”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：王師傅擅長(zhǎng)淮揚(yáng)菜，到四川后學(xué)著做川菜，是做不擅長(zhǎng)的事，不符合“喜歡做比較擅長(zhǎng)的、能夠帶來(lái)自信心和滿(mǎn)足感的事情”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。17.經(jīng)過(guò)高爾頓、賓尼特、戈達(dá)德等人百年來(lái)的“不懈努力”，終于將智商測(cè)試

成一門(mén)“科學(xué)”，并得到了社會(huì)的普遍認(rèn)同，于是智商測(cè)試實(shí)際上就成為又一個(gè)相對(duì)“

”的篩選機(jī)制。它和作為主要篩選機(jī)制的現(xiàn)代教育相伴而行，作為“教育篩選”的輔助手段，確實(shí)有著某種程度的

。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.塑造有效特殊性

B.打造公平合理性

C.改造科學(xué)偶然性

D.營(yíng)造快速必要性參考答案：B

解題思路：第一空，與“科學(xué)”搭配。B項(xiàng)“打造”指創(chuàng)造或造就，可與“科學(xué)”搭配，且與前文“百年來(lái)的‘不懈努力’”相對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“塑造”指用語(yǔ)言文字或其他藝術(shù)手段表現(xiàn)人物形象，與“科學(xué)”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“改造”指在原有事物的基礎(chǔ)上加以修改或變更，使適合需要，文段中并無(wú)修改、變更之意，排除。D項(xiàng)“營(yíng)造”指經(jīng)營(yíng)建筑或有計(jì)劃、有目的地造，常與“環(huán)境”“氛圍”等詞搭配，與“科學(xué)”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。修飾“篩選機(jī)制”，同時(shí)表示得到社會(huì)的普遍認(rèn)同，B項(xiàng)“公平”符合語(yǔ)境，保留。

第三空，代入驗(yàn)證。根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)表示對(duì)智商測(cè)試的肯定。B項(xiàng)“合理性”符合語(yǔ)境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《智商測(cè)試之前世今生》18.出行∶霧霾∶口罩

A.休息∶沙發(fā)∶電視

B.超車(chē)∶公路∶路標(biāo)

C.勘探∶野外∶地圖

D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

在“霧霾”時(shí)“出行”需要戴“口罩”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：在“沙發(fā)”上“休息”時(shí)可以看“電視”，并非需要看“電視”，排除；

B項(xiàng)：在“公路”上“超車(chē)”時(shí)可以看“路標(biāo)”，并非需要看“路標(biāo)”，排除；

C項(xiàng)：在“野外”“勘探”時(shí)需要使用“地圖”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“游泳”是一種“娛樂(lè)”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。19.2019年11月12日，（

）迎來(lái)了2019年的第100億件快遞，成為中國(guó)第一家達(dá)到百億件量級(jí)的快遞企業(yè)，再次刷新了世界紀(jì)錄。

A.申通快遞

B.韻達(dá)快遞

C.圓通快遞

D.中通快遞參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2019年11月12日18時(shí)32分25秒，中通快遞迎來(lái)了2019年的第100億件快遞，成為中國(guó)乃至全球第一家達(dá)此成就的快遞企業(yè)。

故正確答案為D。20.某公園在開(kāi)門(mén)前有400人排隊(duì)等待，開(kāi)門(mén)后每分鐘來(lái)的人數(shù)是固定的。一個(gè)入口每分鐘可以進(jìn)入10個(gè)游客。如果開(kāi)放4個(gè)入口，開(kāi)門(mén)20分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)，現(xiàn)在開(kāi)放6個(gè)入口，則開(kāi)門(mén)多少分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)？（）。

A.7

B.9

C.10

D.12參考答案：C

解題思路：第一步：分析題干

由題干“如果開(kāi)放4個(gè)入口，開(kāi)門(mén)20分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)，現(xiàn)在開(kāi)放6個(gè)入口，則開(kāi)門(mén)多少分鐘后就沒(méi)有人排隊(duì)”可知，此題屬于牛吃草問(wèn)題。根據(jù)公式y(tǒng)=(N-x)*T，可進(jìn)行求解。

第二步：計(jì)算過(guò)程

本題中y表示在開(kāi)門(mén)前排隊(duì)等待的400人，N表示入口處每分鐘進(jìn)游客的總?cè)藬?shù)，x表示開(kāi)門(mén)后每分鐘來(lái)的人數(shù)，T表示開(kāi)門(mén)至沒(méi)有人排隊(duì)所需要的分鐘數(shù)。400=（4×10-x）×20，得x=20。400=（6×10-20）×T，T=10。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。21.某鎮(zhèn)計(jì)劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個(gè)村子駐點(diǎn)，每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，一人是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，一人是工學(xué)專(zhuān)業(yè)。已知：小陳沒(méi)有前往甲村，農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的沒(méi)有前往甲村，工學(xué)專(zhuān)業(yè)的去了丙村，小陳不是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

根據(jù)以上表述，以下推論必然正確的是（

）。

A.小劉去了甲村

B.小蔣去了乙村

C.小劉是工學(xué)專(zhuān)業(yè)的

D.小陳是工學(xué)專(zhuān)業(yè)的參考答案：D

解題思路：第一步：整理題干條件。

（1）小陳沒(méi)有前往甲村；

（2）農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的沒(méi)有前往甲村；

（3）工學(xué)專(zhuān)業(yè)的去了丙村；

（4）小陳不是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

第二步：根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。

根據(jù)題干所說(shuō)的“某鎮(zhèn)計(jì)劃安排小蔣、小陳、小劉3名干部到甲、乙、丙3個(gè)村子駐點(diǎn)，每村只安排1人。3人中有一人是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)，一人是法學(xué)專(zhuān)業(yè)，一人是工學(xué)專(zhuān)業(yè)”，結(jié)合條件（2）和條件（3）可知，農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)和工學(xué)專(zhuān)業(yè)的沒(méi)有前往甲村，則法學(xué)專(zhuān)業(yè)的去了甲村，農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的去了乙村。最后結(jié)合條件（1）和條件（4）可知，小陳沒(méi)有前往甲村，也沒(méi)有前往乙村，故小陳前往了丙村，因此，小陳是工學(xué)專(zhuān)業(yè)的。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)匹配信息，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

根據(jù)“農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的沒(méi)有前往甲村”與“工學(xué)專(zhuān)業(yè)的去了丙村”，可知：法學(xué)專(zhuān)業(yè)的去了甲村，進(jìn)而：農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)者去了乙村；

根據(jù)“小陳沒(méi)有前往甲村”與“小陳不是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)”,可知：小陳去了丙村，且是工學(xué)專(zhuān)業(yè)。

因此，選擇D選項(xiàng)

解題思路：題干條件涉及三個(gè)人、三個(gè)專(zhuān)業(yè)和三個(gè)村子，要求根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。題干多個(gè)條件涉及小陳，可以此為突破口進(jìn)行推理，得出正確選項(xiàng)。

題干條件可歸納為：①小陳沒(méi)有前往甲村；②農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的沒(méi)有前往甲村；③工學(xué)專(zhuān)業(yè)的去了丙村；④小陳不是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)。

根據(jù)①可知，小陳前往乙村或丙村。若小陳前往乙村，結(jié)合③④可知，小陳是法學(xué)專(zhuān)業(yè)的，而去丙村的是工學(xué)專(zhuān)業(yè)的，此時(shí)去甲村的只能是農(nóng)學(xué)專(zhuān)業(yè)的，與②矛盾。因此小陳一定前往丙村，是工學(xué)專(zhuān)業(yè)的。剩下兩個(gè)人的專(zhuān)業(yè)及駐點(diǎn)村子根據(jù)已知條件無(wú)法確定。故本題選D。

22.生命是一場(chǎng)充滿(mǎn)意外收獲的偉大________，看上去難以掌握，其實(shí)______無(wú)處不在。

填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.冒險(xiǎn)

機(jī)遇

B.歷程

驚險(xiǎn)

C.歷險(xiǎn)

機(jī)會(huì)

D.奇跡

刺激

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“看上去難以掌握，其實(shí)……無(wú)處不在”可知，前后兩句語(yǔ)義相反，“其實(shí)”后強(qiáng)調(diào)可以掌握?？梢浴罢莆铡钡氖恰皺C(jī)遇”和“機(jī)會(huì)”，而B(niǎo)項(xiàng)“驚險(xiǎn)”和D項(xiàng)“刺激”均不搭配，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，再看第一空。根據(jù)“充滿(mǎn)意外收獲”可知，“歷險(xiǎn)”比“冒險(xiǎn)”更合適，A項(xiàng)“冒險(xiǎn)”指不顧危險(xiǎn)從事某種活動(dòng)，屬于主觀選擇去從事危險(xiǎn)的活動(dòng)。C項(xiàng)“歷險(xiǎn)”指經(jīng)歷危險(xiǎn)。

因此，選擇C選項(xiàng)。23.現(xiàn)在人們認(rèn)識(shí)到，極光一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)噴發(fā)出來(lái)的高速帶電粒子流有關(guān)，這種粒子流通常被稱(chēng)為太陽(yáng)風(fēng)。由此可見(jiàn)，形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可。具備這三個(gè)條件的太陽(yáng)系其他行星，如木星和水星，它們的周?chē)矔?huì)產(chǎn)生極光，這已被實(shí)際觀察到的事實(shí)所證明。

這段文字主要介紹的是：

A.太陽(yáng)在極光形成中的作用

B.形成極光的必備要素

C.存在極光現(xiàn)象的行星

D.人們對(duì)極光的觀察和認(rèn)識(shí)參考答案：B

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類(lèi)題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。文段由人們的認(rèn)識(shí)引出了形成極光的必不可少的條件，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段由極光的形成“一方面與地球高空大氣和地磁場(chǎng)的大規(guī)模相互作用有關(guān)，另一方面又與太陽(yáng)風(fēng)有關(guān)”，得出形成極光的必不可少的條件，并以具備這三個(gè)條件的其他行星周?chē)矔?huì)產(chǎn)生極光來(lái)佐證。由此可知，文段主要介紹了形成極光的條件。A項(xiàng)是在介紹極光形成條件之一中提到的，并非文段主要內(nèi)容。C項(xiàng)是為了佐證極光形成的條件。D項(xiàng)是為了引出極光形成的條件。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段通過(guò)兩個(gè)方面介紹了極光形成必不可少的條件是什么，接著通過(guò)“由此可見(jiàn)”引出重點(diǎn)，即“形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)，缺一不可”，最后通過(guò)木星和水星對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行舉例論證。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為“由此可見(jiàn)”引導(dǎo)的內(nèi)容，主要講的是形成極光必不可少的條件。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)知此題屬于中心理解題。

第一句話(huà)是論據(jù)，第二句話(huà)是根據(jù)第一句的論據(jù)所得出的結(jié)論，即形成極光必不可少的條件是大氣、磁場(chǎng)和太陽(yáng)風(fēng)。最后一句又通過(guò)事實(shí)加強(qiáng)了結(jié)論。

所以這段文字主要介紹形成極光的必不可少的條件，本題選B。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，太陽(yáng)風(fēng)只是其中一個(gè)條件，文章也沒(méi)有詳細(xì)說(shuō)這個(gè)作用；C項(xiàng)錯(cuò)誤，文中舉例說(shuō)其他行星的極光也具備這三個(gè)條件，說(shuō)的還是極光；D項(xiàng)錯(cuò)誤，人們的觀察和認(rèn)知過(guò)于寬泛。

故正確答案為B。24.交警對(duì)沒(méi)有道路交通違法行為的事故車(chē)輛，不得扣留。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查其他法律法規(guī)。

根據(jù)《道路交通安全法》第七十二條第一款和第二款規(guī)定：“公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)接到交通事故報(bào)警后，應(yīng)當(dāng)立即派交通警察趕赴現(xiàn)場(chǎng)，先組織搶救受傷人員，并采取措施，盡快恢復(fù)交通。交通警察應(yīng)當(dāng)對(duì)交通事故現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行勘驗(yàn)、檢查，收集證據(jù)；因收集證據(jù)的需要，可以扣留事故車(chē)輛，但是應(yīng)當(dāng)妥善保管，以備核查?！庇纱丝芍?，沒(méi)有道路交通違法行為的車(chē)輛，符合條件的，交警也可以扣留。

故表述錯(cuò)誤。25.央視龍年春晚，________的3D舞臺(tái)讓觀眾大開(kāi)眼界。導(dǎo)演組在許多方面突破以往固定思維，________打造出一臺(tái)特色鮮明的晚會(huì)。龍年春晚現(xiàn)場(chǎng)360度大舞臺(tái)，配合設(shè)計(jì)獨(dú)特的高清視效屏幕，播放特效十分驚人，逼真程度讓觀眾覺(jué)得________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.金碧輝煌力圖栩栩如生

B.光彩奪目竭力身當(dāng)其境

C.宏偉華麗試圖置身其中

D.美輪美奐力求身臨其境參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，分析可知，本題從第二空入手更快捷，辨析備選詞語(yǔ)的差別，根據(jù)文意排除。第三步，辨析第三空備選詞語(yǔ)的差別，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第四步，辨析第一空被選詞語(yǔ)的側(cè)重點(diǎn)，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第二空，由“導(dǎo)演組在許多方面突破以往固定思維”可知，導(dǎo)演組付出了很大的努力并且希望打造出特色鮮明的晚會(huì)。“試圖”不如其他三項(xiàng)能夠體現(xiàn)出這種努力，排除C。

第三空，“栩栩如生”指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。用來(lái)形容“播放特效”不恰當(dāng)，排除A。

第一空，“光彩奪目”側(cè)重色彩艷麗；“美輪美奐”側(cè)重高大華麗。此處用來(lái)修飾“3D舞臺(tái)”“美輪美奐”更恰當(dāng)。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。A項(xiàng)“金碧輝煌”形容建筑物裝飾華麗，光彩奪目，也可以比喻陳設(shè)華麗，可以置于此處修飾“3D舞臺(tái)”，符合文意。B項(xiàng)“光彩奪目”形容光澤顏色耀眼好看，也形容某些藝術(shù)作品和藝術(shù)形象的極高成就，不能形容舞臺(tái)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“宏偉華麗”通常是形容建筑物宏大、莊嚴(yán)，不能形容舞臺(tái)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“美輪美奐”形容新屋高大美觀，也形容裝飾、布置等美好漂亮，符合文意。

第二步，分析第三空。根據(jù)“逼真程度讓觀眾覺(jué)得________”可知，側(cè)重強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)效果帶給觀眾的感受。A項(xiàng)“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常生動(dòng)逼真，像活的一樣，不符合文意，排除A項(xiàng)。而D項(xiàng)“身臨其境”形容親自到了那個(gè)境地，置于此處側(cè)重現(xiàn)場(chǎng)舞臺(tái)的效果讓觀眾仿佛真的在某個(gè)場(chǎng)景中，符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第二空?！傲η蟆敝笜O力追求，盡力謀求，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。26.抗戰(zhàn)題材影視劇創(chuàng)作的目的，在于通過(guò)生動(dòng)的藝術(shù)語(yǔ)言，再現(xiàn)那段血與火的歷史，（

）偉大的抗戰(zhàn)精神，從而增進(jìn)觀眾的歷史認(rèn)知和民族情感。

A.激發(fā)

B.證實(shí)

C.弘揚(yáng)

D.挖掘參考答案：C

解題思路：抗戰(zhàn)題材影視劇是為了再現(xiàn)歷史，把過(guò)去產(chǎn)生的抗戰(zhàn)精神進(jìn)一步傳播發(fā)揚(yáng)光大，“從而增進(jìn)觀眾的歷史認(rèn)知和民族情感”，故橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)有發(fā)揚(yáng)光大之意，C項(xiàng)“弘揚(yáng)”有大力宣揚(yáng)、發(fā)揚(yáng)光大之意，符合文意，為正確答案。A項(xiàng)，“激發(fā)”指激之使奮起，文段未提及“奮起”之意，與文意不符，排除；B項(xiàng)“證實(shí)”指確認(rèn)、證明，抗戰(zhàn)精神已經(jīng)存在，無(wú)需再次驗(yàn)證，排除；D項(xiàng)“挖掘”比喻把蘊(yùn)藏著的力量或積極性等發(fā)揮出來(lái)，多與“潛力”搭配，與抗戰(zhàn)精神搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。27.在下列示意圖中，以物體甲為參考系，則物體乙相對(duì)于甲水平向左運(yùn)動(dòng)的是：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，自然界的一切物體都處在永恒的運(yùn)動(dòng)中，絕對(duì)靜止的物體是不存在的。要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)，首先要選定其他物體做參考系，參考系的選取是任意的。描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)，選擇不同的參考系，觀察的結(jié)果可能不一樣，也可能一樣。選擇參考系時(shí)，應(yīng)使物體運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單、方便。D項(xiàng)中甲、乙二者運(yùn)動(dòng)方向都是水平向右，且甲的速度大于乙的速度，則乙相對(duì)于甲水平向左運(yùn)動(dòng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲、乙二者運(yùn)動(dòng)方向都是水平向左，且甲的速度大于乙的速度，則乙相對(duì)于甲水平向右運(yùn)動(dòng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：甲水平向左運(yùn)動(dòng)，乙水平向右運(yùn)動(dòng)，則乙相對(duì)于甲水平向右運(yùn)動(dòng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：甲、乙二者以相同速度水平向左運(yùn)動(dòng)，則乙相對(duì)于甲靜止。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

28.對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，他們覺(jué)得豐收一定會(huì)給他們帶來(lái)比較大的收益，但實(shí)際上就算是豐收了，一般也沒(méi)有帶來(lái)很大的收益。其根本原因是（

）。

A.農(nóng)產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性比較小

B.農(nóng)產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性比較大

C.農(nóng)產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性忽高忽低

D.農(nóng)產(chǎn)品的需求價(jià)格彈性無(wú)法確定參考答案：A

解題思路：本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。

需求價(jià)格彈性是指一種商品的需求量變動(dòng)對(duì)于該商品價(jià)格變動(dòng)的反應(yīng)程度。一般來(lái)說(shuō)，生活必需品的需求價(jià)格彈性較小，高端奢侈品的需求價(jià)格彈性較大。農(nóng)產(chǎn)品作為生活必需品之一，價(jià)格漲幅對(duì)供求關(guān)系影響不大，需求價(jià)格彈性較小。

故正確答案為A。29.青少年是祖國(guó)的未來(lái)，我是青少年，所以，我是祖國(guó)的未來(lái)。

以下哪項(xiàng)推理與上述推理犯了同樣的錯(cuò)誤？

A.政府應(yīng)該關(guān)心群眾的生活，我是群眾，所以政府應(yīng)該關(guān)心我

B.人是會(huì)死的，張三是人，所以張三一定會(huì)死

C.萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)，這棵樹(shù)屬于萬(wàn)物，所以這棵樹(shù)需要陽(yáng)光

D.書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，魯迅先生寫(xiě)書(shū)，所以魯迅的書(shū)是階梯

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式“上述推理”，確定為平行結(jié)構(gòu)。

第二步，分析題干推理形式。

題干“青少年是祖國(guó)的未來(lái)”中的“青少年”表整體，屬于集合概念；“我是青少年”中的“青少年”表個(gè)體，屬于非集合概念。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“政府應(yīng)該關(guān)心群眾的生活”中的“群眾”表整體，屬于集合概念，“我是群眾”中的“群眾”表個(gè)體，屬于非集合概念，符合；

B項(xiàng)：“人是會(huì)死的”中的“人”表個(gè)體，屬于非集合概念，“張三是人”中的“人”也表個(gè)體，屬于非集合概念，排除；

C項(xiàng)：“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”中的“萬(wàn)物”表整體，屬于集合概念，“這棵樹(shù)屬于萬(wàn)物”中的“萬(wàn)物”也表整體，屬于集合概念，排除；

D項(xiàng)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”中的“書(shū)”表整體，屬于集合概念，“魯迅先生寫(xiě)書(shū)”中的“書(shū)”特指魯迅寫(xiě)的所有的書(shū)，屬于子集概念，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

30.“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”說(shuō)的是貢嘎山，山頂終年積雪，千年不化。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查地理知識(shí)。

“窗含西嶺千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”出自唐代杜甫的《絕句》，指的是四川成都大邑縣境內(nèi)的西嶺雪山而非貢嘎山。貢嘎山為國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，是四川省最高的山峰，被稱(chēng)為“蜀山之王”。

故表述錯(cuò)誤。31.海∶陸∶空

A.金∶銀∶銅

B.親情∶友情∶愛(ài)情

C.開(kāi)端∶高潮∶結(jié)局

D.超我∶自我∶本我

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“?！薄瓣憽薄翱铡北硎镜暮Ｑ?、陸地和天空，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且三者都是自然界存在的具體實(shí)物。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“金”“銀”“銅”都是金屬，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，且三者都是自然界存在的具體實(shí)物，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“親情”“友情”“愛(ài)情”都是感情，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但三者屬于抽象概念，排除；

C項(xiàng)：先“開(kāi)端”，再“高潮”，最后“結(jié)局”，三者屬于時(shí)間順承對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“超我”“自我”“本我”三者表示的是對(duì)于自身的探索，三者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，但三者屬于抽象概念，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

弗洛伊德將人格結(jié)構(gòu)分成三個(gè)層次：本我、自我、超我。本我是先天的本能，欲望所組成的能量系統(tǒng)，包括各種生理需要。自我位于人格結(jié)構(gòu)的中間層，它一方面調(diào)節(jié)著本我，一方面又受制于超我，遵循現(xiàn)實(shí)原則。超我是由社會(huì)規(guī)范、倫理道德、價(jià)值觀念內(nèi)化而來(lái)，追求完善的境界。

32.絕大部分優(yōu)秀球員具有良好的心理素質(zhì)，絕大部分優(yōu)秀球員在比賽中取得過(guò)好成績(jī)，而所有在比賽中取得過(guò)好成績(jī)的球員都是訓(xùn)練刻苦的。

下列選項(xiàng)中，可以從上述陳述中推出的是：

A.某些具有良好心理素質(zhì)的球員是訓(xùn)練刻苦的

B.大部分訓(xùn)練刻苦的球員具有良好的心理素質(zhì)

C.所有優(yōu)秀球員都是訓(xùn)練刻苦的

D.某些不具有良好心理素質(zhì)的球員在比賽中取得過(guò)好成績(jī)

參考答案：A

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中“絕大部分優(yōu)秀球員具有良好的心理素質(zhì)”可理解為半數(shù)以上優(yōu)秀球員具有良好的心理素質(zhì)，“絕大部分優(yōu)秀球員在比賽中取得過(guò)好成績(jī)”可理解為超過(guò)半數(shù)的優(yōu)秀球員取得過(guò)好成績(jī)，說(shuō)明在優(yōu)秀球員中心理素質(zhì)好的人和取得過(guò)好成績(jī)的人必然存在交叉，所以一定有人兩個(gè)條件都具備，因此該項(xiàng)可以推出；

B項(xiàng)：通過(guò)題干表述無(wú)法找到“訓(xùn)練刻苦”的人與“良好的心理素質(zhì)”的人之間的關(guān)系，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：根據(jù)題干表述“絕大部分優(yōu)秀球員在比賽中取得過(guò)好成績(jī)，而所有在比賽中取得過(guò)好成績(jī)的球員都是訓(xùn)練刻苦的”，僅可知大部分優(yōu)秀球員是訓(xùn)練刻苦的，該項(xiàng)中“所有”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)：“不具有良好心理素質(zhì)”球員的情況題干沒(méi)有表述，該項(xiàng)無(wú)法推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

33.報(bào)紙∶光明日?qǐng)?bào)∶讀者

A.大樓∶模型∶工程師

B.醫(yī)院∶病人∶醫(yī)生

C.電器∶空調(diào)∶用戶(hù)

D.軟件∶病毒∶黑客

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“光明日?qǐng)?bào)”是“報(bào)紙”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“讀者”閱讀“報(bào)紙”，二者屬于主賓關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：有的“模型”依據(jù)“大樓”的樣子建造，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“病人”在“醫(yī)院”看病，二者屬于地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“空調(diào)”是“電器”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，“用戶(hù)”使用“電器”，二者屬于主賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“病毒”攻擊“軟件”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是以研究人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域系統(tǒng)為中心內(nèi)容的人文地理分類(lèi)，其研究對(duì)象是一定地域范圍的物質(zhì)生產(chǎn)、流通、交流和消費(fèi)活動(dòng)，特別是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布和空間結(jié)構(gòu)。該學(xué)科具有跨學(xué)科的特點(diǎn)。近代經(jīng)濟(jì)地理學(xué)還是歷史地理學(xué)的分支學(xué)科，與歷史學(xué)和經(jīng)濟(jì)史有著很強(qiáng)的的關(guān)聯(lián)度，相比歷史學(xué)來(lái)講更突顯空間意識(shí)，考察人類(lèi)物質(zhì)生產(chǎn)和流通活動(dòng)的空間分布狀態(tài)過(guò)程、差異、類(lèi)型等。著重研究地域之間的相似性或差異性。

關(guān)于經(jīng)濟(jì)地理學(xué)，下列說(shuō)法正確的是：

A.歷史學(xué)研究是未來(lái)科研的方向

B.經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的差異性是其研究的重點(diǎn)

C.跨學(xué)科性使其難以成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科

D.主要研究經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布與空間結(jié)構(gòu)

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)，無(wú)中生有，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“經(jīng)濟(jì)地理學(xué)是以研究人類(lèi)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域系統(tǒng)為中心內(nèi)容的人文地理分類(lèi)”，但B項(xiàng)表述為“經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的差異性”，屬于偷換概念，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“該學(xué)科具有跨學(xué)科的特點(diǎn)”，但文段并未提及“跨學(xué)科性使其難以成為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科”，屬于無(wú)中生有，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“特別是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的地域分布和空間結(jié)構(gòu)”，符合原文。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就了這一曠世奇觀。

上述語(yǔ)句的語(yǔ)病為：

A.成分殘缺

B.表意不明

C.結(jié)構(gòu)混亂

D.搭配不當(dāng)參考答案：C

解題思路：本題要求我們找出所給句子中的語(yǔ)病。解答本題只需結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行分析，找到句中存在語(yǔ)病的地方，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)選出語(yǔ)病的類(lèi)型即可。題干所給句子前后陳述對(duì)象不一致，句子前半部分的陳述對(duì)象為“七彩瀑布群”，后半部分的陳述對(duì)象為“高原融雪河流和陡峭的山峰”，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)混亂。該句可改為“七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，這一曠世奇觀是由一條名為‘尼汝河’的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的?！惫时绢}選C。

解題思路：句子前半部分的陳述對(duì)象為“瀑布群”，而后半部分又將陳述對(duì)象改為

“河流”和“山峰”，句子前后陳述對(duì)象不一致，結(jié)構(gòu)混亂。可將句子后半部分改為：這一曠世奇觀是由一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，審題干，找出語(yǔ)病。前半句主語(yǔ)為“七彩瀑布群”，后半句主語(yǔ)改為“河流和山峰”，前后主語(yǔ)不一致，造成結(jié)構(gòu)混亂。該句可改為：七彩瀑布群，位于香格里拉縣尼汝村的一個(gè)群山深處，是由一條名為“尼汝河”的高原融雪河流和陡峭的山峰造就的曠世奇觀。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。36.在計(jì)算機(jī)外部設(shè)備中，全部具有輸入功能的是（

）。

A.鍵盤(pán)、打印機(jī)、顯示器

B.鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、掃描儀

C.數(shù)碼相機(jī)、顯示器、鍵盤(pán)

D.打印機(jī)、鼠標(biāo)、掃描儀參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

輸入設(shè)備是指向計(jì)算機(jī)輸入數(shù)據(jù)和信息的設(shè)備，是用戶(hù)和計(jì)算機(jī)系統(tǒng)之間進(jìn)行信息交換的主要裝置之一，包括鍵盤(pán)、鼠標(biāo)、攝像頭、掃描儀、光筆、手寫(xiě)輸入板、游戲桿、語(yǔ)音輸入裝置等。

輸出設(shè)備是計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)的終端設(shè)備，用于接收計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的輸出顯示、打印、聲音、控制外圍設(shè)備操作等，也是把各種計(jì)算結(jié)果數(shù)據(jù)或信息以數(shù)字、字符、圖像、聲音等形式表現(xiàn)出來(lái)。常見(jiàn)的輸出設(shè)備有顯示器、打印機(jī)、繪圖儀、影像輸出系統(tǒng)、語(yǔ)音輸出系統(tǒng)、磁記錄設(shè)備等。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，鍵盤(pán)有輸入功能，打印機(jī)、顯示器是輸出設(shè)備，不具有輸入功能。

B項(xiàng)正確，鼠標(biāo)、鍵盤(pán)、掃描儀都是輸入設(shè)備，具有輸入功能。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，顯示器不具有輸入功能。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，打印機(jī)不具有輸入功能。

故正確答案為B。37.經(jīng)濟(jì)全球化促使世界主要國(guó)家實(shí)力對(duì)比關(guān)系發(fā)生深刻變化，出現(xiàn)強(qiáng)與弱、盛與衰的實(shí)力轉(zhuǎn)換，國(guó)際角色與位序的________，最終會(huì)導(dǎo)致國(guó)際社會(huì)中的權(quán)力分配結(jié)構(gòu)產(chǎn)生調(diào)整。同時(shí)，彼此間的機(jī)制化、制度化、常態(tài)化的________與相互協(xié)調(diào)已經(jīng)成為處理國(guó)家間關(guān)系、解決國(guó)家間經(jīng)濟(jì)利益矛盾的主要方式。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.善變

對(duì)話(huà)

B.演變

商榷

C.嬗變

磋商

D.變遷

協(xié)商

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國(guó)際角色與位序”和“強(qiáng)與弱”“盛與衰”都是“經(jīng)濟(jì)全球化”的結(jié)果，由此可知，第一空與前文“轉(zhuǎn)換”構(gòu)成并列關(guān)系，并且有“變化”的意思。A項(xiàng)“善變”指變化無(wú)常，容易改變，一般多形容人，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)“演變”和“嬗變”都有變化的含義，符合文意。D項(xiàng)“變遷”指人事、時(shí)代或環(huán)境的變化，不能與“國(guó)際角色與位序”進(jìn)行搭配，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。該空與“協(xié)調(diào)”對(duì)應(yīng)，用來(lái)形容國(guó)家與國(guó)家相處方式，通常用比較官方、正式的詞語(yǔ)。C項(xiàng)“磋商”指談判雙方對(duì)報(bào)價(jià)和交易條件進(jìn)行反復(fù)協(xié)商，或是做出必要的讓步，或是得到一定的利益的過(guò)程，且經(jīng)常出現(xiàn)在國(guó)際用語(yǔ)中，符合文意。相較而言，B項(xiàng)“商榷”使用場(chǎng)合沒(méi)有C項(xiàng)“磋商”正式，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空考查近義詞辨析，抓住詞義側(cè)重點(diǎn)判斷。第二步，第二空詞義相近，可由文段具體情境切入，選擇與文意最契合的詞語(yǔ)。第一空，“善變”多指人的情緒、天氣或者形勢(shì)的變化；“變遷”多指由時(shí)間帶來(lái)的變化。文段說(shuō)的是國(guó)際角色與位序的變化，填入均不恰當(dāng)，排除A、D。

第二空，與“商榷”相比，“磋商”更正式，更符合國(guó)家間官方交流溝通的語(yǔ)境。

故本題選C。

解題思路：第一空，所填詞語(yǔ)搭配“角色與位序”。A項(xiàng)“善變”強(qiáng)調(diào)變化無(wú)常，容易改變，一般用于人，或其他有主觀能動(dòng)性的主體，不能搭配“角色與位序”，排除。D項(xiàng)“變遷”常搭配宏觀整體的概念，如時(shí)代、歷史、社會(huì)變遷，與“角色與位序”搭配不當(dāng)，排除。B項(xiàng)“演變”指發(fā)展變化（歷時(shí)較久的）；C項(xiàng)“嬗變”指演變；兩者均能搭配“角色與位序”，保留。

第二空，由橫線(xiàn)后的“與”可知，所填詞語(yǔ)與“相互協(xié)調(diào)”并列，意思相近。C項(xiàng)“磋商”指反復(fù)商量，仔細(xì)討論，填入橫線(xiàn)處表示國(guó)家間互相商討，與“相互協(xié)調(diào)”意思相近，符合語(yǔ)境，當(dāng)選。B項(xiàng)“商榷”通常搭配為“值得商榷”或“商榷一番”，不能表述為“彼此間的商榷”，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《經(jīng)濟(jì)全球化與國(guó)際關(guān)系發(fā)展新趨勢(shì)》38.對(duì)于債務(wù)主體關(guān)系，如果實(shí)際通貨膨脹率高于預(yù)期的水平，則下列說(shuō)法正確的是：

A.債務(wù)人和債權(quán)人都受損

B.債務(wù)人和債權(quán)人都受益

C.債權(quán)人受損，債務(wù)人受益

D.債務(wù)人受損，債權(quán)人受益

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查通貨膨脹。

第二步，通貨膨脹指的是流通中的貨幣量超過(guò)實(shí)際需要的貨幣量而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)上漲的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，其實(shí)質(zhì)是社會(huì)總需求大于社會(huì)總供給。如果通貨膨脹率高于預(yù)測(cè)的水平，那么意味著貨幣貶值更嚴(yán)重。但是，債務(wù)人向債權(quán)人還款的數(shù)量，并沒(méi)有隨著通貨膨脹率的提高而增加，由于貨幣貶值，債權(quán)人實(shí)際得到的貨幣的購(gòu)買(mǎi)力已大不如前，故債權(quán)人實(shí)際利益會(huì)受損。債務(wù)人借錢(qián)時(shí)貨幣的購(gòu)買(mǎi)力要高于還錢(qián)時(shí)的購(gòu)買(mǎi)力，故債務(wù)人實(shí)際上得到了更多的利益。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：通貨膨脹往往是貨幣供應(yīng)量超過(guò)實(shí)際的貨幣需求量，導(dǎo)致錢(qián)不值錢(qián)的現(xiàn)象發(fā)生。比如若出現(xiàn)通貨膨脹，還款時(shí)候的100塊錢(qián)肯定和借款時(shí)的100塊錢(qián)不能同日而語(yǔ)。經(jīng)過(guò)以上簡(jiǎn)單分析可以很快鎖定正確答案。在有通貨膨脹的情況下，必將對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活產(chǎn)生影響。在債務(wù)人與債權(quán)人之間，通貨膨脹將有利于債務(wù)人而不利于債權(quán)人。在通常情況下，借貸的債務(wù)契約都是根據(jù)簽約時(shí)的通貨膨脹率來(lái)確定名義利息率，所以當(dāng)發(fā)生了未預(yù)期的通貨膨脹之后，債務(wù)契約無(wú)法更改，從而就使實(shí)際利息率下降，債務(wù)人受益，而債權(quán)人受損。其結(jié)果是對(duì)貸款，特別是長(zhǎng)期貸款帶來(lái)不利的影響，使債權(quán)人不愿意發(fā)放貸款。貸款的減少會(huì)影響投資，最后使投資減少。故本題選C。

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)，主要涉及通貨膨脹率的相關(guān)內(nèi)容。

“債務(wù)人”，與“債權(quán)人”相對(duì)，是指根據(jù)法律或合同、契約的規(guī)定，在借債關(guān)系中對(duì)債權(quán)人負(fù)有償還義務(wù)的人。

在債務(wù)關(guān)系履行過(guò)程中，如果實(shí)際通貨膨脹率高于預(yù)期的水平，則會(huì)出現(xiàn)物價(jià)進(jìn)一步上漲，貨幣貶值的現(xiàn)象。但此時(shí)債務(wù)人需承擔(dān)的還款債務(wù)并沒(méi)有隨著實(shí)際通貨膨脹率的比例增加，故債務(wù)人受益。而隨著通貨膨脹率的提高，紙幣貶值，債權(quán)人的實(shí)際利益將會(huì)受損。故當(dāng)實(shí)際通貨膨脹率高于預(yù)期水平時(shí)，債務(wù)人受益，而債權(quán)人受損。

故正確答案為C。39.市民張女士去某影城看3D電影，正常買(mǎi)票后，竟然被要求購(gòu)買(mǎi)3D眼鏡，影城雖然用公告方式告知觀眾，但沒(méi)有規(guī)定對(duì)不愿購(gòu)買(mǎi)者可以免費(fèi)提供3D眼鏡的服務(wù)，該影城的行為侵犯了消費(fèi)者的（

）。

A.公平交易權(quán)

B.依法求償權(quán)

C.安全權(quán)

D.人格尊嚴(yán)權(quán)參考答案：A

解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法。

A項(xiàng)正確，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十六條規(guī)定：“經(jīng)營(yíng)者向消費(fèi)者提供商品或者服務(wù)，應(yīng)當(dāng)恪守社會(huì)公德，誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，保障消費(fèi)者的合法權(quán)益；不得設(shè)定不公平、不合理的交易條件，不得強(qiáng)制交易?！庇霸阂笙M(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)了3D電影票后再買(mǎi)3D眼鏡的規(guī)定無(wú)疑是違反了《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的相關(guān)規(guī)定。這是影院依仗自己的獨(dú)占優(yōu)勢(shì)地位，強(qiáng)迫消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)的侵權(quán)行為，侵犯了消費(fèi)者的公平交易權(quán)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十一條規(guī)定：“消費(fèi)者因購(gòu)買(mǎi)、使用商品或者接受服務(wù)受到人身、財(cái)產(chǎn)損害的，享有依法獲得賠償?shù)臋?quán)利。”題干未體現(xiàn)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條規(guī)定：“消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者提供的商品和服務(wù)，符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。”題干未體現(xiàn)。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十四條規(guī)定：“消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)俗習(xí)慣得到尊重的權(quán)利，享有個(gè)人信息依法得到保護(hù)的權(quán)利?！鳖}干未體現(xiàn)。

故正確答案為A。40.“巧婦難為無(wú)米之炊”說(shuō)明，人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮，依賴(lài)于一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查唯物論知識(shí)。

第二步，“巧婦難為無(wú)米之炊”意思是再聰明、能干、賢惠的婦女，如果沒(méi)有了大米也同樣是做不出米飯來(lái)。主觀能動(dòng)作用的發(fā)揮，依賴(lài)于一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段。人們對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)程度，同物質(zhì)技術(shù)條件的發(fā)展水平密切聯(lián)系著。

因此，本題正確。

如何正確地發(fā)揮意識(shí)的能動(dòng)作用：

1.要堅(jiān)持物質(zhì)決定論和意識(shí)能動(dòng)論相統(tǒng)一的觀點(diǎn)，恰當(dāng)估計(jì)意識(shí)的能動(dòng)作用是第二位的；

2.要以尊重客觀規(guī)律為前提，正確認(rèn)識(shí)客觀規(guī)律并按照客觀規(guī)律辦事；

3.要有一定的物質(zhì)條件和物質(zhì)手段，“巧婦難為無(wú)米之炊”說(shuō)的就是這個(gè)意思；

4.要明確認(rèn)識(shí)到發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用的基本途徑是社會(huì)實(shí)踐。把觀念的東西轉(zhuǎn)化為物質(zhì)性的活動(dòng)即實(shí)踐，并通過(guò)實(shí)踐使客觀世界發(fā)生合乎目的的改變。

41.在行政績(jī)效評(píng)估中，對(duì)公眾滿(mǎn)意度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，通常使用的調(diào)查方法是：

A.官方記錄

B.問(wèn)卷調(diào)查

C.培訓(xùn)觀測(cè)者

D.信件調(diào)查

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。

第二步，行政績(jī)效評(píng)估就是運(yùn)用科學(xué)、客觀的方法、標(biāo)準(zhǔn)和程序，對(duì)行政績(jī)效信息進(jìn)行收集、整理、歸納、總結(jié)，并在此基礎(chǔ)之上進(jìn)行整體評(píng)估的活動(dòng)，也稱(chēng)為行政績(jī)效考核。

行政績(jī)效評(píng)估必須建立在充分的信息基礎(chǔ)上，因此在績(jī)效評(píng)估過(guò)程中必須全面地、有效地收集信息。為了使收集信息更加全面、有效，就有必要采用一整套科學(xué)的信息收集方法。主要有包括以下方法：官方記錄、培訓(xùn)觀測(cè)者、公眾滿(mǎn)意意見(jiàn)調(diào)查等。

在行政績(jī)效評(píng)估中，對(duì)公眾滿(mǎn)意度進(jìn)行調(diào)查時(shí)，通常使用問(wèn)卷調(diào)查的調(diào)查方法。問(wèn)卷是直接測(cè)度公眾滿(mǎn)意度的工具。問(wèn)卷設(shè)計(jì)的依據(jù)是公眾滿(mǎn)意度的概念模型。

問(wèn)卷調(diào)查常采用的調(diào)查方法有：信件調(diào)查、親自訪(fǎng)談、電話(huà)采訪(fǎng)和綜合運(yùn)用各種訪(fǎng)談技術(shù)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：官方記錄是指對(duì)于被考核對(duì)象已有的可供參考的數(shù)據(jù)的記錄，包括可以用于衡量完成工作量的記錄和可以用于衡量服務(wù)質(zhì)量的記錄。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：培訓(xùn)觀測(cè)者是指對(duì)觀測(cè)者進(jìn)行培訓(xùn)，讓他們對(duì)服務(wù)的質(zhì)量作出評(píng)價(jià)，這種方法尤其適用于質(zhì)量品質(zhì)評(píng)價(jià)。如評(píng)價(jià)街面的清潔情況、街道的路況、公園和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的維護(hù)情況、房屋的外觀情況等。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：信件調(diào)查屬于問(wèn)卷調(diào)查的一種，是把調(diào)查問(wèn)卷寄給事先確定好的被調(diào)查者，由他們完成以后再把問(wèn)卷寄回給調(diào)查人員的調(diào)查方式。優(yōu)勢(shì)在于操作簡(jiǎn)單、成本較低，但其回收率低，冋復(fù)速度也較慢，并且難以控制數(shù)據(jù)質(zhì)量。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

42.搶劫罪是侵犯財(cái)產(chǎn)罪中危害性最大、性質(zhì)最嚴(yán)重的犯罪。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查刑法。

搶劫罪，是指以非法占有為目的，以暴力、脅迫或者其他方法，強(qiáng)行劫取公私財(cái)物的行為。搶劫罪不單單是侵犯財(cái)產(chǎn)，還伴隨著對(duì)人身的侵犯。因此，搶劫罪的危害性最大，性質(zhì)最嚴(yán)重。

故表述正確。43.在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，研究人員要求12名男性志愿者每晚只睡4小時(shí)，持續(xù)兩周。研究者檢測(cè)了志愿者血液內(nèi)的饑餓激素的含量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)該激素的水平躍升了28%。與此同時(shí)，另一種叫瘦素的激素則減少了18%。瘦素的作用是向大腦發(fā)出不需要進(jìn)食的信號(hào)從而抑制饑餓。研究者發(fā)現(xiàn)志愿者的饑餓程度平均提高了23%。研究人員認(rèn)為，睡眠不足可能會(huì)導(dǎo)致肥胖。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.6—9歲兒童每晚睡眠時(shí)間少于10小時(shí)，肥胖可能性會(huì)提高1.5—2倍

B.研究表明，肥胖的人群平均睡眠時(shí)間比體重正常的人群要高出許多

C.這12名男性志愿者在實(shí)驗(yàn)期間食欲沒(méi)有表現(xiàn)出明顯的變化

D.12名志愿者在實(shí)驗(yàn)之前的若干天睡眠質(zhì)量都不太好

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：睡眠不足可能導(dǎo)致肥胖。

論據(jù)：實(shí)驗(yàn)中要求志愿者每晚只睡４小時(shí)，持續(xù)兩周。發(fā)現(xiàn)志愿者血液內(nèi)饑餓激素含量升高，瘦素減少，饑餓程度平均提高了23%。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。6—9歲兒童每晚睡眠時(shí)間少于10小時(shí)，而肥胖可能性會(huì)提高1.5—2倍，說(shuō)明睡眠不足可能會(huì)導(dǎo)致肥胖，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說(shuō)的是肥胖之后的人群平均睡眠時(shí)間多，論點(diǎn)說(shuō)的是導(dǎo)致肥胖的原因，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：增加反向論據(jù)。12名男性在試驗(yàn)期間食欲沒(méi)有明顯變化，說(shuō)明并未出現(xiàn)饑餓，具有削弱作用，排除。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)之前的若干天睡眠質(zhì)量好壞，與實(shí)驗(yàn)中睡眠不足導(dǎo)致肥胖無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

根據(jù)美國(guó)睡眠研究會(huì)最新睡眠指南數(shù)據(jù)，6~12歲孩子的理想睡眠時(shí)長(zhǎng)為9~12小時(shí)，因此6—9歲兒童每晚睡眠時(shí)間少于10小時(shí)就屬于睡眠不足。

44.如果天麻被選中，那么不能選中的是？

A.枸杞

B.黃精

C.白術(shù)

D.當(dāng)歸

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“至少有—種”等及提問(wèn)方式，確定為翻譯推理選非題。

第二步，翻譯題干。

①要么人參且枸杞，要么?人參且?枸杞

②?黃精或?白術(shù)

③黃精或人參

第三步，進(jìn)行推理。

題干信息不確定，可采用代入法。

代入A項(xiàng)：首先選擇枸杞、天麻，根據(jù)①可知再選擇人參即可，故該項(xiàng)能被選中；

代入B項(xiàng)：首先選擇黃精、天麻，根據(jù)②并結(jié)合否定肯定式可知不會(huì)選擇白術(shù)，根據(jù)①可知不能選擇人參和枸杞，那么選擇葛根即可，故該項(xiàng)能被選中；

代入C項(xiàng)：首先選擇白術(shù)、天麻，根據(jù)②并結(jié)合否定肯定式可知不會(huì)選擇黃精，再根據(jù)③并結(jié)合否定肯定式可知選擇人參，最后根據(jù)①可知也需選擇枸杞，此時(shí)選擇的中藥有白術(shù)、天麻、人參、枸杞四種，不符合條件，故該項(xiàng)不能被選中；

代入D項(xiàng)：首先選擇當(dāng)歸、天麻，再選擇黃精即可，故該項(xiàng)能被選中。

因此，選擇C選項(xiàng)。

45.1，2，3，6，11，20，（

）。

A.25

B.36

C.42

D.37參考答案：D

解題思路：數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)：，，，即前三項(xiàng)之和等于第四項(xiàng)，可得該數(shù)列為遞推數(shù)列，所求項(xiàng)為。

故正確答案為D。46.某市重點(diǎn)中學(xué)分為初中部和高中部，其中初中部中成績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生可以直接進(jìn)入高中部，而不必參加選拔考試。

據(jù)此可以推出：

A.在這所學(xué)校高中部，來(lái)自本校的初中部的學(xué)生都沒(méi)有參加選拔考試

B.在這所學(xué)校高中部，參加選拔考試的學(xué)生都不是來(lái)自本校初中部

C.在這所學(xué)校初中部，有些初三學(xué)生不用參加選拔考試

D.在這所學(xué)校初中部，成績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生都進(jìn)入了本校高中部

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“不必”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①本校初中部且成績(jī)優(yōu)秀→?選拔考試。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為：本校初中部→?選拔考試。僅滿(mǎn)足“本校初中部”一個(gè)條件，“成績(jī)優(yōu)秀”并未體現(xiàn)，排除；

B項(xiàng)：選項(xiàng)翻譯為：選拔考試→?本校初中部?！斑x拔考試”是對(duì)①的“否后”，根據(jù)“否后必否前”得到：?（本校初中部且成績(jī)優(yōu)秀），等價(jià)于?本校初中部或?成績(jī)優(yōu)秀，無(wú)法得出都不是來(lái)自本校初中部，排除；

C項(xiàng)：初中部中成績(jī)優(yōu)秀的初三學(xué)生可以直接進(jìn)入高中部，而不必參加選拔考試，可得“有的初三學(xué)生不用參加選拔考試”，可以推出；

D項(xiàng)：翻譯為：本校初中部且成績(jī)優(yōu)秀→本校高中部。符合條件的本校初中部的初三學(xué)生僅具有進(jìn)入本校高中部的資格，但并不意味著一定都能進(jìn)入，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

47.某景點(diǎn)制定新的門(mén)票優(yōu)惠政策，據(jù)此政策，并非有些學(xué)生在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠，所有在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠者年齡都超過(guò)12歲。

由此可以推出：

A.有些年齡超過(guò)12歲的學(xué)生在本景點(diǎn)享受了門(mén)票優(yōu)惠

B.該景點(diǎn)的門(mén)票優(yōu)惠政策僅面向不超過(guò)12歲的學(xué)生

C.所有年齡超過(guò)12歲的學(xué)生都沒(méi)在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠

D.所有年齡不超過(guò)12歲的學(xué)生都在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠參考答案：C

解題思路：第一步：翻譯題干。

①并非有些學(xué)生在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠=所有學(xué)生在本景點(diǎn)不享受門(mén)票優(yōu)惠，即學(xué)生→不優(yōu)惠；

②所有在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠者年齡都超過(guò)12歲，即：優(yōu)惠→大于12歲。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)都說(shuō)學(xué)生能享有優(yōu)惠，與①矛盾，排除；

C項(xiàng)：超過(guò)12歲，肯定②后件，不能得出是否享有優(yōu)惠，但身份是學(xué)生，不享有優(yōu)惠，符合條件①，當(dāng)選。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有些”等，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①“并非有些學(xué)生在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠”等價(jià)于“所有學(xué)生都不享受優(yōu)惠”，即：學(xué)生→不優(yōu)惠

②所有在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠者年齡都超過(guò)12歲，即：享受門(mén)票優(yōu)惠→年齡超過(guò)12歲

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：題干中說(shuō)的是“所有學(xué)生都不享受優(yōu)惠”，該項(xiàng)說(shuō)的是“有的學(xué)生享受了門(mén)票優(yōu)惠”，與題干表述矛盾，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：題干中說(shuō)的是“所有在本景點(diǎn)享受門(mén)票優(yōu)惠者年齡都超過(guò)12歲”，該項(xiàng)說(shuō)“門(mén)票優(yōu)惠政策僅面向不超過(guò)12歲的學(xué)生”，與題干表示矛盾，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：該項(xiàng)中“學(xué)生”是對(duì)①的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到“學(xué)生都不享受優(yōu)惠”，可以推出；

D項(xiàng)：題干中說(shuō)的是“所有學(xué)生都不享受優(yōu)惠”，該項(xiàng)說(shuō)的是“所有學(xué)生都享受優(yōu)惠”，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。48.從所給的選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：除第二個(gè)圖形之外，題干圖形中黑色小方塊的數(shù)量均相等，只是位置不同，而數(shù)量少的也可能是兩個(gè)黑色小方塊重疊在一起。故優(yōu)先考慮黑色小方塊的移動(dòng)，再次觀察發(fā)現(xiàn)，最外圈四角的黑色小方塊位置明顯，可由此入手解題。題干第一個(gè)圖形中，左上角的黑色小方塊在外圈四個(gè)角依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，第一行第二個(gè)黑色小方塊依次順時(shí)針移動(dòng)一格，第二行黑色小方塊在內(nèi)圈四個(gè)角依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，得到下一個(gè)圖形。故本題選C。49.債務(wù)人賴(lài)某怠于行使其到期的若干債權(quán)，對(duì)其債權(quán)人錢(qián)某造成損害。下列不構(gòu)成專(zhuān)屬于賴(lài)某自身的債權(quán)，從而可以由錢(qián)某代為行使的是：

A.賴(lài)某請(qǐng)求用人單位支付勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利

B.賴(lài)某請(qǐng)求拆遷人支付拆遷安置費(fèi)的權(quán)利

C.賴(lài)某請(qǐng)求醫(yī)院支付手術(shù)失誤賠償金的權(quán)利

D.賴(lài)某請(qǐng)求出版社支付稿酬的權(quán)利

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《合同法》第七十三條第一款，因債務(wù)人怠于行使其到期債權(quán)，對(duì)債權(quán)人造成損害的，債權(quán)人可以向人民法院請(qǐng)求以自己的名義代位行使債務(wù)人的債權(quán)，但該債權(quán)專(zhuān)屬于債務(wù)人自身的除外。

專(zhuān)屬于債務(wù)人自身的債權(quán)是指基于扶養(yǎng)關(guān)系、撫養(yǎng)關(guān)系、贍養(yǎng)關(guān)系、繼承關(guān)系產(chǎn)生的給付請(qǐng)求權(quán)和勞動(dòng)報(bào)酬、退休金、養(yǎng)老金、撫恤金、安置費(fèi)、人壽保險(xiǎn)、人身傷害賠償請(qǐng)求權(quán)等權(quán)利。

C項(xiàng)中，賴(lài)某請(qǐng)求醫(yī)院支付手術(shù)失誤賠償金的權(quán)利不屬于專(zhuān)屬于債務(wù)人自身的債權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、D項(xiàng)：專(zhuān)屬于債務(wù)人自身的債權(quán)是指基于扶養(yǎng)關(guān)系、撫養(yǎng)關(guān)系、贍養(yǎng)關(guān)系、繼承關(guān)系產(chǎn)生的給付請(qǐng)求權(quán)和勞動(dòng)報(bào)酬、退休金、養(yǎng)老金、撫恤金、安置費(fèi)、人壽保險(xiǎn)、人身傷害賠償請(qǐng)求權(quán)等權(quán)利。賴(lài)某請(qǐng)求用人單位支付勞動(dòng)報(bào)酬的權(quán)利和請(qǐng)求出版社支付稿酬的權(quán)利，都屬于債務(wù)人自身的債權(quán)中的請(qǐng)求勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)。A項(xiàng)、D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：專(zhuān)屬于債務(wù)人自身的債權(quán)是指基于扶養(yǎng)關(guān)系、撫養(yǎng)關(guān)系、贍養(yǎng)關(guān)系、繼承關(guān)系產(chǎn)生的給付請(qǐng)求權(quán)和勞動(dòng)報(bào)酬、退休金、養(yǎng)老金、撫恤金、安置費(fèi)、人壽保險(xiǎn)、人身傷害賠償請(qǐng)求權(quán)等權(quán)利。賴(lài)某請(qǐng)求拆遷人支付拆遷安置費(fèi)的權(quán)利屬于債務(wù)人自身的債權(quán)中安置費(fèi)請(qǐng)求權(quán)。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

50.碳信用又稱(chēng)碳權(quán)，指在經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)或聯(lián)合國(guó)認(rèn)可的減排組織認(rèn)證的條件下，國(guó)家或企業(yè)以增加能源使用效率，減少污染或減少開(kāi)發(fā)等方式減少碳排放，因此得到可以進(jìn)入碳交易市場(chǎng)的碳排放