


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
2022年?干部整訓總?結(jié)___?年的整訓工?作,給我們?帶來了信心?,堅定了信?念,鼓舞了?士氣,通過?整訓,我們?對照檢查,?發(fā)現(xiàn)了存在?的不足,誠?然,發(fā)現(xiàn)問?題是很重要?的,接下來?一段時間的?工作,我們?將針對存在?的問題進行?整改,提出?相應措施,?充分理解這?次整訓的重?要性。(范?本)這次?整訓,我們?部門全員參?加,認真學?習體會整訓?文件的精神?,本著這次?整訓的主題?思想“適應?新形勢,迎?接新挑戰(zhàn),?創(chuàng)造新業(yè)績?,實現(xiàn)新突?破,——為?全面完成_?__年總體?經(jīng)營目標而?奮斗”,全?面展開整訓?,深入基層?員工,深層?次發(fā)掘問題?,細致部署?,認真落實?,本著認真?、負責的態(tài)?度展開整訓?工作,爭取?達到:“通?過整訓提高?員工素質(zhì)、?通過整訓提?高基層干部?管理能力”?的目標。?通過這次整?訓,全面貫?徹公司__?_年度的總?體經(jīng)營目標?,分析以前?存在的問題?,查找影響?現(xiàn)在工作質(zhì)?量、效率的?隱患及因素?,主要分為?以下幾個階?段進行。?一、明確責?任,全面部?署根據(jù)_?__年的生?產(chǎn)經(jīng)營目標?,明確各組?的工作任務?,因為今年?的生產(chǎn)經(jīng)營?任務較去年?相比,有一?定幅度的上?升,并且公?司有硬性指?標,即:“?9955”?工程。所以?,以前的工?作方法、方?式已經(jīng)不能?很好地保障?生產(chǎn)工作的?順利進行。?針對此問題?,強調(diào)提高?員工的責任?意識,增強?員工的服務?意識與奉獻?精神,加大?對員工的專?業(yè)技能、服?務意識、安?全意識等方?面的培訓。?根據(jù)部門?管理干部、?基層管理干?部、員工的?“工作職責?”,各級層?管理干部明?確責任,按?照“工作職?責”對基層?干部、員工?實施管理,?考核監(jiān)督,?對于公司領?導、部門領?導安排的工?作,做到:?有分析、有?部署、有檢?查、有落實?。緊緊圍繞?公司___?年的生產(chǎn)經(jīng)?營目標來開?展工作。?二、結(jié)合實?際,開拓進?取結(jié)合部?門實際情況?,對照基層?干部的十種?不良表現(xiàn),?融會貫通,?延伸為員工?的缺點與不?足,主要拓?展為以下幾?個方面:?1.服從領?導安排與溝?通能力。?2.對于制?度的遵守與?執(zhí)行能力。?3.以大?局為重的團?隊精神。?4.對事故?隱患等安全?因素的預測?和分析能力?。5.對?工作任務的?靈活應變能?力。6.?忠于職守,?敬業(yè)奉獻與?參謀能力,?培養(yǎng)良好的?職業(yè)操守。?7.自覺?踐行規(guī)章制?度的自我約?束能力。?8.求學上?進的學習能?力,對于新?事物的接受?能力。9?.創(chuàng)新思維?與舉一反三?的理解能力?。10.?動手能力與?發(fā)現(xiàn)問題、?處理問題的?能力。結(jié)?合以上存在?的問題,對?員工提出要?求,對照自?查,及時整?改。杜絕停?留在問題表?面做工作,?細抓落實,?爭取最大程?度地取得整?訓的實效,?達到“通過?整訓提高員?工素質(zhì)、通?過整訓提高?基層干部管?理能力”的?整訓目的。?三、落實?制度,齊抓?共管堅持?“以制度管?人為原則,?以人性化管?理為輔助”?的管理方法?,杜絕無序?管理與多頭?管理,做到?有章可循,?有法可依。?嚴格落實考?核制度,確?保公平公正?。理清管?理思路,加?強溝通,統(tǒng)?籌全面,兼?顧局部,以?提高公司利?益為出發(fā)點?,以提高員?工的福利為?支撐點,管?理工作常說?:“做管理?就是平衡各?方面的利益?”。這樣有?利于公司的?正常發(fā)展,?也有利于提?高員工的工?作熱情。?四、重視培?訓,提高能?力對于公?司下發(fā)的文?件、部門內(nèi)?部編寫、制?訂的文件,?重點做好培?訓、抓好落?實,把意形?態(tài)轉(zhuǎn)化為實?際行動,做?好學習培訓?工作,把制?度、方案、?文件的精神?貫徹到位,?不留死角,?牢固樹立“?培訓提高能?力,培訓提?高效率”的?思想,做到?:“有培訓?、能理解,?會執(zhí)行,懂?落實”的標?準。通過?培訓,達到?提高員工的?工作能力、?溝通能力、?工作效率,?增強員工的?專業(yè)知識,?拓寬員工的?文化視野,?幫助員工樹?立正確的世?界觀、人生?觀、價值觀?。___?說過?!皼]?有知識的隊?伍是打不了?勝仗的”。?因此,在_?__年的工?作中,培訓?工作與生產(chǎn)?___工作?同等重要。?五、加強?溝通、精誠?合作溝通?是一座聯(lián)系?各部門工作?的橋梁,如?果溝通不暢?,就會很大?程度上降低?工作效率,?增加工作失?誤,給公司?生產(chǎn)經(jīng)營工?作帶來阻力?。不但影響?同事之間的?感情,而且?在一定程度?上影響工作?的正常進行?。針對這種?情況,我們?首先自檢自?查,找不自?身的缺點與?不足,加以?改進,分析?方法,認真?學習溝通技?巧,在找別?人溝通之前?,先從以下?幾個方面思?考,做好溝?通前的準備?。1.本?次溝通的目?的是什么。?2.溝通?的對方是否?對我溝通的?話題感興趣?。3.溝?通的時間大?約是多久,?會不會影響?對方的工作?。4.溝?通時讓對方?接受你建議?的___點?是什么。?5.溝通場?合應該選擇?哪里。是辦?公室。還是?問題現(xiàn)場。?在哪里更好?些。6.?相信“人是?有感情的,?只要坦誠相?待,別人不?會拒之門外?”的觀念。?7.消除?本位主義思?想,不以自?我我為心,?樹立“人人?為我,我為?人人”的思?想。一般?,找人溝通?以后,下面?的工作就是?展開工作,?對溝通的結(jié)?果進行跟蹤?落實,在這?個過程中,?需要各方面?合作的內(nèi)容?,要精誠合?作,不相互?推諉扯皮,?分清各自應?該負責的部?分,相互合?作,達到完?成工作的目?的。這次?整訓,雖然?文件的學習?、傳達已經(jīng)?基本完成了?,但是在以?后的工作中?,仍然需要?加強落實、?執(zhí)行的力度?,不是一陣?風的作風,?仍然需要中?、基層干部?認真落實,?深刻思索,?這次整訓的?內(nèi)容是貫穿?___年的?整體工作的?,這次整訓?為實現(xiàn)“9?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 企業(yè)玉米收購合同范本
- 外賣品牌加盟合同范本
- 醫(yī)院廚房協(xié)議合同范本
- 司機和公司合同范本
- 2025年腫瘤醫(yī)療服務合作協(xié)議書
- 叉車質(zhì)保合同范本
- 南京古玩買賣合同范本
- 勞動合同范本 證明
- 印刷材料合同范本
- 公司服務用房合同范例
- 部編版小學(2024版)小學道德與法治一年級下冊《有個新目標》-第一課時教學課件
- 2024年湖南汽車工程職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫標準卷
- 20S515 鋼筋混凝土及磚砌排水檢查井
- (正式版)HGT 6313-2024 化工園區(qū)智慧化評價導則
- 《農(nóng)民專業(yè)合作社登記管理條例》條文解讀(一
- 一年級的小豌豆我喜歡的一本書(課堂PPT)
- 電廠機組深度調(diào)峰摸底試驗方案
- 地球上的大氣知識結(jié)構(gòu)圖
- 線束加工工時對照表
- 新加坡SM1向性測試模擬試卷
- 美國小企業(yè)投資公司計劃(SBIC)
評論
0/150
提交評論