《簡愛》閱讀附答案

本文格式為Word版，下載可任意編輯——《簡愛》閱讀附答案簡愛（節(jié)選）

夏洛蒂勃朗特

桌上點著兩支蠟燭，壁爐上還有兩支。沐浴著熊熊爐火的光與熱，臥著派洛特阿黛勒跪在它旁邊。半躺在睡榻上的是羅切斯特先生，一只腳在靠墊上墊著。他正凝視著阿黛勒與狗?；鸸庹樟亮怂哪橗?。我認識這位趕路人，兩道濃濃的粗眉，方方的額頭，給橫梳的黑發(fā)一襯，更方了。認識他那堅毅的鼻子，與其說美麗，不如說更顯示特性；他的大鼻孔，我認為，說明他易怒；他嚴肅的嘴唇、下巴與下顎對，這三者都很嚴肅，一點兒不錯。他的身材，此刻已脫去斗篷，我發(fā)現(xiàn)，與他方方正正的相貌很相稱，大約算得上體育術語中所說的好身材吧胸寬腰細，雖然既不高大也不幽美。

羅切斯特先生準已明白費爾法克斯①太太和我進了門，不過他好像并不想理睬我們，由于我們走近時，他連頭都沒抬。

"先生，愛小姐來了。'費爾法克斯太太寧靜地說。他點點頭，依舊瞧著那狗，那小孩。

"讓愛小姐坐下吧。'他說。勉強生硬地點頭，不耐煩卻不失禮的腔調(diào)貌似在進一步表示"愛小姐來沒來與我何干？這會兒我可不想跟她打招呼'。

我坐下來，不再窘迫。全套禮儀的接待反而令人慌亂，由于我無法報之以溫文爾雅。但粗魯任性使人不必拘禮。相反，貼合禮儀的默然，奇怪的舉止，倒于我十分有利。再說，這種違反常情的做法也夠刺激的，且看他如何進行下去。

他依舊像尊雕像，既不開口也不動彈。費爾法克斯太太大約覺得該有人表示一下友好，就開始講話。照常和和氣氣，循例老一套對他忙了一天表示慰問，說他腳扭了一定疼得厲害，心里煩躁，又夸他忍受這一切的耐力與毅力。

"太太，我想喝點兒茶。'這是她得到的唯一的回復。她忙起身打鈴，托盤送來之后，又動手擺好杯子、茶匙等等，殷勤又利索。我和阿黛勒走到桌前，但主人卻并不離他的睡榻。

"請你把羅切斯特先生的茶送過去好嗎'費爾法克斯太太對我道，"阿黛勒沒準兒會弄灑的。'

我照辦，他從我手中接過茶杯。阿黛勒覺得這是為我提出要求的好時機，叫道：

"先生，你小箱子里不是有件禮物要送給愛小姐嗎？'

"誰說起禮物來著？'他硬邦邦地說，"你期盼禮物么，愛小姐？喜歡禮物么？'他細細端詳我的臉，目光陰沉、氣憤、刺人。

"說不上來，先生，對禮物我沒什么經(jīng)驗。人們一般認為禮物令人高興。'

"一般認為？那你怎么想？'

"請給我點兒時間，先生，才能給您一個滿意的回復。一件禮物有大量方面，對不對？人得全盤考慮之后才能對禮物的性質(zhì)提出看法。'

"愛小姐，你不如阿黛勒坦率，她一見我就大叫大嚷地要禮物，而你卻拐彎抹角。'

"由于配不配得到禮物，我不如阿黛勒有自信。她可以做為老熟人提出要求，也可以照老習慣這么做，她說你早就習慣送禮物給她。但非要我就此事發(fā)表看法，真不知該怎么說才好。我是陌生人，又沒做過什么值得感謝的事。'

"哦，別用過分謙遜來幫忙!我考過阿黛勒，發(fā)現(xiàn)你在她身上下了不少功夫。她不精明，也沒天分，但時間不長，卻進步不小。'

"先生，您已給了我一份禮物，我感謝不盡。自己的學生受到夸獎，正是做老師最憧憬的東西。'

"哼!'羅切斯特先生哼一聲，悄悄喝茶。

（選自《簡愛》第十三章，黃淑仁譯）

費爾法克斯：也有的譯本為"費爾費克斯'。

5．第一段描寫了簡愛對羅切斯特的觀測，用意何在？（2分）

6．費爾法克斯太太是怎樣一次又一次試圖改變沉悶氣氛的？（2分）

7．結(jié)合語境，品讀以下語句，回復括號中的問題。（4分）

（1）"讓愛小姐坐下吧。'他說。（將加點處改為"愛小姐，坐下吧'是否適合？簡述理由。）（2分）

（2）"先生，你小箱子里不是有件禮物要送給愛小姐嗎？'（阿黛勒的這句話在文中有何作用？）（2分）

8．對于簡愛與羅切斯特兩人的對話，的設計妙在何處？寫出你的發(fā)現(xiàn)。（5分）

參考答案

5.從簡愛的視角刻畫了羅切斯特的形象，又呈現(xiàn)了簡愛的內(nèi)心想法。

6.①當羅切斯特對簡愛的進入視而不見時，費爾法克斯太太嫻靜地提醒他愛小姐來了。②當羅切斯特態(tài)度勉強生硬，不與簡愛交談時，費爾法克斯太太說好多話來緩解難堪氣氛。③當羅切斯特用"想喝茶'來打斷她時，她殷勤準備茶水。④當眾人準備喝茶而羅切斯特仍不說不動時，她找借口讓簡愛端茶給羅切斯特。

7.(1)不適合。原文羅切斯特的說話對象是費爾法克斯太太，不是簡愛，目的是表現(xiàn)羅切斯特的冷淡。

(2)①推動了情節(jié)的發(fā)展。②表現(xiàn)了阿黛勒的天真和對簡愛的愛好。

8．第一層級:前結(jié)構，答非所問，沒有形成理解。

例如1:對話設計的妙處是寫了好多的話。

例如2:選段寫了簡愛與羅切斯特第一次正式會面。

其次層級:單點結(jié)構，僅從對話的一方考慮或是沒有合相關內(nèi)容分析。

例如1:對話表現(xiàn)了人物特性，生動凸顯了簡愛的不卑不亢、自尊要強、聰明機靈的性格特點。

例如2:對話表現(xiàn)了人物特性，生動凸顯了羅切斯特率直、坦誠、嚴肅的特性。

例如3：對話表現(xiàn)了人物特性。簡愛對轢切