幼兒園小班社會教案《我愛我的爸爸媽媽》及教學(xué)反思

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幼兒園小班社會教案《我愛我的爸爸媽媽》及教學(xué)反思

活動目標

1、區(qū)分爸爸媽媽的用品，愿意參與仿照爸爸媽媽的活動。

2、懂得為父母做些力所能及的小事。

3、關(guān)懷、愛我們的爸爸媽媽。

4、培育幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。

5、初步培育幼兒有禮貌的行為。

活動預(yù)備

1、收集爸爸媽媽的生活用品。

2、爸爸媽媽在家里做事的錄像。

活動過程

一、探究爸爸媽媽的物品。

1、小伙伴，早上誰送你們來的?

哦，有的是爺爺爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。

老師為你們預(yù)備了很多爸爸媽媽的用品，等會請小伙伴每人拿一樣，看看是什么東西?再想一想是誰用的?

來，我們一起去看看(把你拿到的東西和旁邊的小伙伴說一說)

2、小伙伴們，拿好你的東西回到座位上，誰來說說你拿的是什么?項鏈是誰用的?襯衫呢?

二、物品分類。

1、小伙伴們都說得很好，這些東西有的是爸爸用的，有的是媽媽用的，下面請小伙伴把媽媽用的東西送給媽媽，把爸爸用的東西送給爸爸，送的時候要大聲地對媽媽說："媽媽，我把圍巾送給你!'

2、檢查：我們來看看爸爸帥不帥?剛才哪些小伙伴幫爸爸裝扮的?起立!夸夸他們!

再看看媽媽美麗嗎?你們真能干，來，我們握握手!

三、觀看錄像，回憶爸爸媽媽的辛苦。

1、爸爸媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事?你們說得真好，我們一起來看看電視里的爸爸媽媽做了哪些事呢?

2、爸爸媽媽在做什么?

3、爸爸媽媽每天要送小伙伴上幼兒園，還要上班、做家務(wù)，真辛苦呀!我們來對爸爸媽媽說一句甜甜的話，你想到什么話來告知大家!你的話真好聽，你們說得真好，你真愛你的爸爸媽媽!

我們就說最簡約的三個字：我愛你，會嗎?

四、談話小結(jié)，提升情感。

我們一起去對爸爸媽媽說一說甜甜的話。

教學(xué)反思

"感恩'一個漂亮的詞眼，圍繞感恩我們細心設(shè)計了一個系列的活動，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)懷家人，體諒家人，激發(fā)愛家人的情感，知道向感恩家人!由關(guān)愛家人延伸到關(guān)愛身邊的人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等更高級的情感。本次活動比較符合小班幼兒的年齡特點，生動形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒，讓他們始終保持傾聽、觀看和積極參加的熱忱。邀請家長共同參加更加增進親子關(guān)系。不足之處是在活動結(jié)束以后還可以通過商討、討論，更加深入地發(fā)掘深層次的精神，使之與主題更加