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文檔簡介
教師招聘考試題庫《教師職業(yè)道德》考點(diǎn)最新版(二)1、單選題
所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由(
)決定的。_____
A:社會(huì)輿論
B:教師的工作對(duì)象
C:法律法規(guī)
D:傳統(tǒng)習(xí)俗
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:教師的勞動(dòng)對(duì)象是學(xué)生,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,教師的一言一行都影響學(xué)生的發(fā)展,因此教師的工作對(duì)象決定著教師要為人師表。故選B。
2、簡答題
14.—位教師的自白:“我是某中學(xué)的一個(gè)普通教師,月工資2000多元,一年的總收入差不多就是3萬多元。可是看到身邊的那些爆發(fā)戶,人家什么都有,房子、車子、票子等等,即使我?guī)啄瓴怀圆缓?,也無法與別人相比。無奈之下,我開始利用業(yè)余時(shí)間‘走穴,兼職,給學(xué)生賣輔導(dǎo)材料、辦補(bǔ)習(xí)班、全托班、搞有償家教,賺取一些額外收入。我是在搞好本職工作的前提下從事業(yè)余兼職工作的,我并沒有違背自己的職業(yè)道德,在日常教學(xué)工作中,我遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,按時(shí)完成教育教學(xué)的工作任務(wù)。”
問題:
(1)這位教師利用業(yè)余時(shí)間從事兼職工作的做法對(duì)嗎?為什么?
(2)面對(duì)經(jīng)濟(jì)體制改革的挑戰(zhàn),你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做?
參考答案:
【答案要點(diǎn)】
(1)不對(duì)。因?yàn)樗c教師職業(yè)道德規(guī)范格格不入或者說違背了教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。
(2)①教師應(yīng)該愛崗敬業(yè),堅(jiān)守職業(yè)信念。因?yàn)榻處煿ぷ鞯奶攸c(diǎn)在于奉獻(xiàn),為民族千秋大業(yè)培養(yǎng)接班人,提高中華民族素質(zhì)。
②教師應(yīng)該廉潔從教,發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。國家巳盡很大努力改善教師工資水平和
待遇,但和其他許多行業(yè)來比,教師的待遇還是很低的,因此,當(dāng)前社會(huì),廉潔從教已
成為對(duì)教師的迫切要求。
③教師應(yīng)該依法執(zhí)教,自覺遵守師德規(guī)范。各地紛紛出臺(tái)相關(guān)政策,禁止有償家教,對(duì)此,教師應(yīng)有所了解,自覺遵守,積極維護(hù)。
④教師應(yīng)該為人師表,時(shí)時(shí)事事以身作則。面對(duì)經(jīng)濟(jì)體制改革下出現(xiàn)的特殊情況,教師首先要以身作則,為人師表,只有這樣,我們廣大教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平才會(huì)得到更大層次的提髙。
3、填空題
判斷教師行為是非善惡的最根本的道德標(biāo)準(zhǔn)是____。
參考答案:依法執(zhí)政
4、判斷題
教師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就是看教師的道德行為的動(dòng)機(jī)。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)教師道德評(píng)價(jià)的理解。
【參考答案】X
【名師點(diǎn)睛】這句話是片面的。誠然,良好的道德動(dòng)機(jī)固然重要,但是對(duì)于教師道德評(píng)價(jià)的依據(jù)就要看教師是否有履行教書育人的崇高職責(zé),是否有盡到對(duì)社會(huì)、對(duì)他人應(yīng)盡的道德義務(wù),能否自覺地做到教書育人、為人師表,這是衡量教師道德水平的重要標(biāo)志。師德就是榜樣,而實(shí)踐師德是第一要?jiǎng)?wù),師德的本質(zhì)要求是將其貫徹到日常的教育教學(xué)的實(shí)踐之中,理論和實(shí)踐的結(jié)合才是教師職業(yè)道德的最好體現(xiàn)。
5、填空題
“師也者,教之以事而喻諸德者也。”這句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的____特點(diǎn)。
參考答案:雙重性
6、填空題
師德的靈魂是____。
參考答案:關(guān)愛學(xué)生
7、簡答題
某鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)語文老師李老師在一次期末考試后把學(xué)生成績張貼到教室后面的小黑板上,并把最后一名叫到了辦公室,進(jìn)行了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥:“你每次都考這么少,拖了班里的后腿,影響咱們班的進(jìn)步,真是沒有救了!”
請(qǐng)根據(jù)教師職業(yè)道德相關(guān)內(nèi)容分析李老師的行為。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】
(1)從教師的職業(yè)道德要求的角度講,教師要關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生要真心熱愛,這是師德的靈魂。教師要對(duì)學(xué)生親切關(guān)懷,做學(xué)生的知心朋友;教師對(duì)學(xué)生的愛要做到嚴(yán)格要求和尊重信任相統(tǒng)一;教師熱愛學(xué)生,要做到公正無私,關(guān)心熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是那些需要幫助的差生、后進(jìn)生。材料中的教師沒有做到尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生存在嚴(yán)重的歧視。這位教師的行為和語言會(huì)給學(xué)生的心理帶來嚴(yán)重的傷害。
(2)師愛是學(xué)生健康成長的重要環(huán)境因素。學(xué)生在遭受挫折時(shí),教師的愛給他們以自信;在遇到困難時(shí),教師的愛給他們以勇氣。教師的愛具有神奇的力量,能使學(xué)生產(chǎn)生愉快的心理體驗(yàn)和幸福感,是他們身心健康發(fā)展的重要條件。但是材料中李老師顯然沒有認(rèn)識(shí)到師愛的重要作用,其做法很可能適得其反。
8、單選題
孔子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,從教師的角度來說可以理解為_____。
A:走路身體一定要端正
B:對(duì)學(xué)生下命令一定要正確
C:自己做好了,不用教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好
D:教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響
參考答案:D
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)教師言行重要性的理解。
【參考答案】D
【名師點(diǎn)睛】對(duì)孔子此言不能局限在字面的理解上,這句話主要說的是自身的榜樣作用。對(duì)教師來說,要為人師表,就要在道德行為上保持高度的自覺性,給學(xué)生樹立言行一致、表里如一的良好鮮活榜樣,以達(dá)到“潤物細(xì)無聲”之妙。
9、單選題
托爾斯泰說:“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個(gè)完美的教師”。這意味著教師要_____
A:關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生
B:尊重學(xué)生、信任學(xué)生
C:嚴(yán)格要求學(xué)生,對(duì)學(xué)生一視同仁
D:把熱愛事業(yè)與熱愛學(xué)生結(jié)合起來
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。
10、簡答題
29.小王以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)后到某市郊區(qū)的一所小學(xué)任教。校長根據(jù)她來校后的工作表現(xiàn),第二學(xué)期就讓她擔(dān)任了班主任。但她受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,常常利用教學(xué)活動(dòng)和班級(jí)治動(dòng),向?qū)W校申請(qǐng)一些不必要的經(jīng)費(fèi)。在擔(dān)任班主任期間,也沒有把全部精力放在如何搞好班級(jí)工作和提高學(xué)生素質(zhì)上,而是利用班主任的便利條件,常常借調(diào)換座位、配班干部、評(píng)“三好學(xué)生”等機(jī)會(huì)向家長討要好處,在師生中產(chǎn)生了不良影響。
試從教師職業(yè)道德的角度對(duì)小王的做法進(jìn)行分析。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】(1)小王的做法很不好,違反了教師職業(yè)道德中“為人師表”的要求。
(2)為人師表要求教師堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則;衣著得體,言語規(guī)范,舉止文明;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長;作風(fēng)正派,廉潔奉公;自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。很明顯地看出案例中老師的做法違背了教師職業(yè)道德中“為人師表”的要求。
(3)教師的首要職責(zé)與任務(wù)是教書育人,為國家和社會(huì)輸送人才,因此教師應(yīng)該把工作的重點(diǎn)放在班級(jí)管理和學(xué)生培養(yǎng)上。
(4)良好的教師職業(yè)道德對(duì)教育對(duì)象具有教育作用,學(xué)生往往從教師的道德意識(shí)和道德行為中汲取是非、善惡觀念。教師對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用,小王現(xiàn)在在學(xué)生面前的表現(xiàn),會(huì)使學(xué)生認(rèn)為社會(huì)就是有錢說了算,從而只想錢而不專心學(xué)習(xí)。
11、簡答題
.有個(gè)成績不太好的學(xué)生,上課時(shí)特別愛舉手回答問題,甚至有時(shí)老師問題還沒說完,他便把手高高舉了起來,讓他起來回答時(shí),他又不會(huì)。老師課下和這位同學(xué)聊天,問他原因,該生說:“班上的同學(xué)總笑我成績不好,說我傻,我不服氣,所以老師提問時(shí)我總是舉手,是想向大家證明我不笨?!崩蠋熈私饬嗽?,并沒有批評(píng)這個(gè)學(xué)生,而是和他訂下君子協(xié)議:“以后老師提問時(shí),如果真會(huì)回答,你舉左手;如果不會(huì),就舉右手。”在以后的課上,老師抓住該生舉左手的機(jī)會(huì),讓他回答,并好好地表揚(yáng)了他。從那以后,這個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上很有起色,不久就跨入了先進(jìn)生的行列。
你認(rèn)為這位教師的做法如何?請(qǐng)從教師的職業(yè)道德方面進(jìn)行分析。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】(1)這位教師的做法好;
(2)這位教師對(duì)學(xué)生,尤其是對(duì)學(xué)習(xí)成績不好的學(xué)生所采取的方法得當(dāng);
(3)這種做法既尊重了學(xué)生,又保護(hù)了學(xué)生的自尊心;
(4)體現(xiàn)了該教師職業(yè)道德的高尚和對(duì)學(xué)生真心的熱愛。
12、單選題
教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是_____
A:依法執(zhí)教
B:教書育人
C:愛崗敬業(yè)
D:團(tuán)結(jié)協(xié)作
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:教書育人是教師的天職,是教師最基本的道德責(zé)任。故選B。
13、單選題
第二屆全國教書育人楷模桂賢娣老師對(duì)自己每天都有三問:“你愛自己的學(xué)生嗎?你會(huì)愛你的學(xué)生嗎?你的學(xué)生能感受到你的愛嗎?”桂老師的“每日三問”強(qiáng)調(diào)了_____。
A:教師要有愛的能力與智慧
B:沒有愛就沒有教育
C:教師愛的重要性
D:教師要學(xué)會(huì)反思
參考答案:A
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)教師職業(yè)道德的理解。
【參考答案】A
【名師點(diǎn)睛】關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的靈魂,關(guān)愛學(xué)生是教師工作的基礎(chǔ),應(yīng)該貫穿教師工作的所有環(huán)節(jié),所有細(xì)節(jié),只有這樣,教師才能和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,教師的教育才能起到春風(fēng)化雨、潤物無聲的效果。因此教師在工作中要傳達(dá)有愛的教育,要使學(xué)生感受到教師的愛,這就需要教師在工作中不僅要有愛的能力,也要有愛的智慧。
14、填空題
教師的根本任務(wù)是____。
參考答案:教書育人
15、單選題
“學(xué)高為師,身正為范”體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的_____特點(diǎn)。
A:創(chuàng)造性
B:復(fù)雜性
C:長期性
D:示范性
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:猜題也可以猜出,題干中的“范”對(duì)應(yīng)示范性。
16、判斷題
教師對(duì)優(yōu)生的偏愛是自然的、無可非議的。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)教師公正的理解。
【參考答案】X
【名師點(diǎn)睛】教師對(duì)學(xué)生的公正,是教師職業(yè)道德的要求,只有熱愛每一個(gè)學(xué)生,才可能使每一個(gè)學(xué)生都得到盡可能的發(fā)展。教師要公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,必須走出的誤區(qū)是對(duì)優(yōu)生的偏愛和對(duì)差生的歧視。對(duì)優(yōu)生的偏愛不但會(huì)使其他學(xué)生感到受冷落,進(jìn)而產(chǎn)生自卑感,同時(shí)也不利于優(yōu)生的健康成長。對(duì)差生的歧視是完全沒有理由的。事實(shí)證明,在某階段學(xué)習(xí)上有困難或其他方面有缺點(diǎn)的學(xué)生同樣有著巨大的發(fā)展?jié)摿Α?duì)他們的歧視會(huì)造成對(duì)其身心的傷害。
17、單選題
小明的抽屜像個(gè)垃圾堆,作業(yè)紙或練習(xí)冊(cè)一發(fā)下去他就塞在抽屜里。平時(shí)他總是要花去很多時(shí)間尋找他所需要的東西,重做丟失的作業(yè)。他胡亂翻找抽屜、捜尋書包,往往打亂整個(gè)班級(jí)的秩序。對(duì)此,最不恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞莀____
A:每周留出固定時(shí)間讓學(xué)生整理他們的書桌
B:不定時(shí)檢査學(xué)生的書桌
C:對(duì)小明的書桌進(jìn)行展示,以示懲戒
D:把清理書包當(dāng)作一項(xiàng)家庭作業(yè)
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:學(xué)生亂放東西是學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)的問題,教師應(yīng)從學(xué)生立場出發(fā),著眼于學(xué)生身心的健康發(fā)展,妥善處理。例如可以幫助學(xué)生改正,作為作業(yè)或者德育課程的一部分,并積極為學(xué)生樹立榜樣,而不應(yīng)該傷害學(xué)生人格,故選C。
18、單選題
某市教委在教師中隨機(jī)調(diào)査,問“您熱愛學(xué)生嗎?”,90%以上的教師都回答“是”。而當(dāng)問他們所教的學(xué)生“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛了嗎?”時(shí),回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10%!這說明_____
A:教師還沒有掌握高超的溝通與表達(dá)技巧
B:教師尚不具有崇高的道德境界
C:教師缺乏信心
D:教師缺乏愛心
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】題干中具有對(duì)比性的數(shù)據(jù)顯示出教師還需在與學(xué)生溝通交流方面進(jìn)一步加強(qiáng)。
19、單選題
對(duì)教師的行為選擇起決定作用的是其_____
A:學(xué)科專業(yè)水平
B:認(rèn)知能力狀況
C:職業(yè)道德修養(yǎng)
D:身體健康狀況
參考答案:C
本題解釋:
答案:C【解析】教師的職業(yè)道德修養(yǎng)對(duì)其行為的選擇起決定性作用。
20、單選題
教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是_____
A:師生關(guān)系
B:同事關(guān)系
C:師長關(guān)系
D:師教關(guān)系
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:在教育教學(xué)活動(dòng)中,學(xué)生是主體,師生關(guān)系是教師職業(yè)中最核心的關(guān)系。故選A。
21、簡答題
如何確立崇高的教師職業(yè)道德理想?
參考答案:
【答案要點(diǎn)】(1)要把個(gè)人志愿與社會(huì)需要結(jié)合起來;
(2)要正確處理教師職業(yè)選擇與教育才能的關(guān)系;
(3)要正確看待教師的社會(huì)地位和待遇;
(4)要正確看待教師工作的苦與樂。
22、單選題
某老師向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,要求學(xué)生必須購買。該教師的做法_____
A:反映教學(xué)需要
B:體現(xiàn)敬業(yè)精神
C:違背教學(xué)規(guī)律
D:違背師德規(guī)范
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:《中小學(xué)教師職業(yè)道德》要求教師要教書育人,為人師表。其中,教書育人要求“不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”,為人師表要求“不利用職責(zé)之便謀取私利”。該老師私自向?qū)W生推銷課外輔導(dǎo)資料,一方面加重了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),另一方面利用職務(wù)之便以權(quán)謀私。是一種違背師德規(guī)范的做法。
23、單選題
關(guān)于“師愛”,下列說法正確的是_____
A:出于私情之愛
B:對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的愛
C:嚴(yán)慈相濟(jì)
D:師愛不具有育人的作用
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:“師愛”不等于溺愛,更不等于偏愛,是面向全體學(xué)生的愛,是嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。
24、判斷題
師德行為的選擇僅僅受外部條件的制約。_____
參考答案:錯(cuò)誤
本題解釋:
【出題思路】本題考查考生對(duì)教師職業(yè)道德行為選擇的理解。
【參考答案】X
【名師點(diǎn)睛】教師職業(yè)道德行為的選擇,不僅要受到外部環(huán)境條件的制約,主要包括社會(huì)歷史條件、具體的生活環(huán)境和社會(huì)道德觀念與教師道德規(guī)范體系等;而且還要受到教師個(gè)人的主觀內(nèi)部條件的制約,諸如教師個(gè)人的世界觀和人生觀,教師個(gè)體的道德素質(zhì),教師個(gè)體能力素貭等。教師的主觀內(nèi)部條件對(duì)自身選擇合乎道德的行為尤其具有十分重要的意義。題目的說法太片面。
25、單選題
終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的_____
A:靈魂
B:動(dòng)力
C:內(nèi)在要求
D:天職
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動(dòng)力。故選B。
26、單選題
當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私,熱衷于”有償家教”的現(xiàn)象,這實(shí)際上違背了(
)職業(yè)道德。_____
A:關(guān)愛學(xué)生
B:依法治教
C:敬業(yè)愛業(yè)
D:團(tuán)結(jié)協(xié)作
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:有償家教的現(xiàn)象嚴(yán)重違背了廉潔從教職業(yè)道德規(guī)范。
27、單選題
教師公正的核心是_____
A:對(duì)自己公正
B:對(duì)學(xué)生公正
C:對(duì)同事公正
D:對(duì)上級(jí)公正
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。解析:教師是教學(xué)生,核心是對(duì)學(xué)生公正。
28、簡答題
我是一名初三的學(xué)生,我們現(xiàn)在不知怎樣面對(duì)我們的班主任,她對(duì)我們動(dòng)不動(dòng)就是一頓罵,甚至打上幾巴掌,有一次把一個(gè)同學(xué)都打得流鼻血了。還有一次,有個(gè)學(xué)習(xí)成績一般的同學(xué)因一些知識(shí)點(diǎn)不懂而提出疑問,班主任就說了一些很刺激的話,然后課也不上了,坐到講臺(tái)上就向我們大發(fā)脾氣,說什么400分以上的同學(xué)留下來聽課,其他同學(xué)不愿意上課、聽不懂的就滾到操場上玩去!不讓我們上課,我想問她有這個(gè)權(quán)利嗎?她曾經(jīng)找我們班的一個(gè)女生談話,說“XXX,你看你臉皮蠻厚的,我從初一講到初三,你一點(diǎn)愧疚感都沒有,說難聽點(diǎn)就是死不要臉。”你猜猜我們同學(xué)管她叫什么?變態(tài)老師!
結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓?duì)案例中教師的看法。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】教師職業(yè)道德規(guī)范要求教師要愛國守法,關(guān)愛學(xué)生,為人師表。案例中的教師沒有做到這幾點(diǎn)。首先,她肆意打罵學(xué)生,侮辱學(xué)生人格,是違法的,沒有做到守法;其次,她對(duì)學(xué)生教育的耐心不足,教育方法簡單粗暴,不能體現(xiàn)關(guān)愛學(xué)生;再次,教師職業(yè)具有示范性,她對(duì)學(xué)生的打罵、侮辱,呈現(xiàn)給學(xué)生不良的人格形象,不能做到為人師表。作為一名班主任,應(yīng)當(dāng)不斷提高自身修養(yǎng),提高自己的信服威信,這樣才能建設(shè)好班級(jí)。
29、單選題
(
)要認(rèn)識(shí)到師愛的重要性,91這是建立和諧民主師生關(guān)系的關(guān)鍵。_____
A:教師
B:學(xué)生
C:家長
D:學(xué)校
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:教師要認(rèn)識(shí)到師愛的重要性,以博大的愛心期待學(xué)生的成長,這是建立和諧民主師生關(guān)系的關(guān)鍵。
30、單選題
教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是_____
A:為人師表
B:清正廉潔
C:敬業(yè)愛業(yè)
D:團(tuán)結(jié)協(xié)作
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:為人師表是教師職業(yè)道德的內(nèi)在要求,教師要以身作則,在各個(gè)方面率先垂范,做學(xué)生的榜樣。為人師表是區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志。故選A。
31、單選題
教師要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識(shí)視野,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),用于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立(
)職業(yè)道德。_____
A:教書育人
B:愛崗就業(yè)
C:為人師表
D:終身學(xué)習(xí)
參考答案:D
本題解釋:
【答案】D。解析:終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。終身學(xué)習(xí)是時(shí)代發(fā)展的要求,也是教師的職業(yè)特點(diǎn)所決定的。故選D。
32、單選題
“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,告訴教師,對(duì)待同事和學(xué)生要做到_____
A:相互尊重與體諒
B:相互競爭與合作
C:相互交流與溝通
D:相互團(tuán)結(jié)與友愛
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”出自《論語?雍也》,意思是(仁德的人)自己想成功首先使別人也能成功,自己想被人理解,首先要理解別人。這是孔子的一個(gè)重要思想,也是實(shí)行“仁”的重要原則。這句話體現(xiàn)了人與人之間相互尊重與體諒的精神。所以本題的正確答案為A。
33、簡答題
1.職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中應(yīng)該遵循的行為準(zhǔn)則。愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求。結(jié)合你對(duì)“愛崗敬業(yè)”的理解談?wù)勔院笤诠ぷ髦腥绾巫龅綈蹗従礃I(yè)。
參考答案:
【出題思路】本題考查考生對(duì)教師職業(yè)道德中“愛崗敬業(yè)”的理解體悟。
【參考答案】(1)愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的重要內(nèi)容,其中愛崗是教師愛崗敬業(yè)不可缺少的一個(gè)方面,有對(duì)事業(yè)的熱愛才會(huì)成就事業(yè)。敬業(yè)是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。愛崗是前提,敬業(yè)是核心。這就要求教師忠誠于人民的教育事業(yè),志存高遠(yuǎn),勤懇敬業(yè),甘為人梯,樂于奉獻(xiàn)。對(duì)工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生不得敷衍塞責(zé)。
(2)作為一名未來光榮的人民教師,做到愛崗敬業(yè)就要從以下幾個(gè)方面踐行:
①樹立事業(yè)心。認(rèn)清教師的勞動(dòng)特點(diǎn),努力在境界上提高自己。安于平凡,淡泊名利,講究職業(yè)良心,不急功近利,富有責(zé)任心。
②勤奮鉆研、科學(xué)施教。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。不滿足于僅僅依靠經(jīng)驗(yàn)教育人,著力總結(jié)教育規(guī)律、發(fā)現(xiàn)真理’并按照教育規(guī)律的要求科學(xué)施教。教師的敬業(yè)不單是指對(duì)本職工作有一個(gè)積極的態(tài)度,而且包含著探索科學(xué)有效的教學(xué)方法,追求最優(yōu)教育效果的主體性要求。將教育教學(xué)研究與寫作當(dāng)做自己工作中一種迫切的需要,讓教育科研成為自己的一種必需生活,可以使自己的專業(yè)水平迅速得到提升。
“③熱愛本職、熱愛學(xué)生。熱愛本職才能兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作;愛生才能融情,融情才能動(dòng)?,學(xué)生在感情上和教師息妹相通,就會(huì)自覺接受傳道。特別是班級(jí)內(nèi)部的差生,教師應(yīng)幫助他們找出根源、指出努力方向、提出具體措施、滿腔熱情地給予輔導(dǎo)。只有具有了“愛”,才能使愛崗敬業(yè)的精神落到實(shí)處。
④關(guān)注工作,細(xì)致工作。每一位教師都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的全部工作,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,認(rèn)真對(duì)待哪怕是“細(xì)枝末節(jié)”的活動(dòng),常言道:“教壇無小事”,于細(xì)微處見精神。所以教師應(yīng)該注意在具體細(xì)致、瑣碎繁雜的事務(wù)上樹立正確的、不厭煩的工作態(tài)度。
34、簡答題
近年來,一些中小學(xué)教師熱衷于在社會(huì)上做兼課、辦所謂“特長”輔導(dǎo)提高班來賺外快,沒有足夠的時(shí)間和精力認(rèn)真進(jìn)行校內(nèi)的教學(xué)活動(dòng),上課馬馬虎虎。
請(qǐng)從教師職業(yè)道德的角度對(duì)此作出評(píng)論。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】
(1)如果教師把主要的時(shí)間和精力放在兼職嫌錢上,忽視了本職工作,就違背了愛
崗敬業(yè)、教書育人、盡職盡責(zé)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、提高教學(xué)水平等教師職業(yè)道德的要求,同時(shí)
給學(xué)生造成不良影響。
(2)對(duì)這樣一些教師,除了要加強(qiáng)制度的約束和管理外,還要加強(qiáng)教師職業(yè)道德的
教育。
(3)教師要正確處理好校內(nèi)教學(xué)和社會(huì)服務(wù)的關(guān)系,用優(yōu)異的教學(xué)水平為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),用社會(huì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)來豐富校內(nèi)的教學(xué)。
35、單選題
“遵守教育法律法規(guī)”的職業(yè)行為要求是規(guī)范_____
A:教師與國家社會(huì)的關(guān)系
B:教師與學(xué)生的關(guān)系
C:教師與同事的關(guān)系
D:教師與家長的關(guān)系
參考答案:A
本題解釋:
答案:A【解析】愛國守法是教師處理其與國家社會(huì)的關(guān)系時(shí)所應(yīng)遵循的原則要求。愛國要求教師必須守法,遵守教育法律法規(guī)的規(guī)范要求。故本題選擇A項(xiàng)。
36、單選題
范老師很少留意那些考試成績一般的學(xué)生,而是主要精力用于培養(yǎng)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生,范老師的做法_____
A:有助于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展
B:有助于教學(xué)任務(wù)的完成
C:違背了公正施教的要求
D:違背了嚴(yán)慈相濟(jì)的要求。
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C.解析:范老師違背了公正施教的要求。
37、單選題
對(duì)學(xué)生愛之深、恨之切。說明教師對(duì)學(xué)生的愛缺乏_____
A:人道性
B:廣泛性
C:純潔性
D:理智性
參考答案:D
本題解釋:
答案:D【解析】愛之深、恨之切體現(xiàn)了教師對(duì)學(xué)生的愛缺乏理智性。
38、單選題
關(guān)于“師愛”,下列說法正確的是_____
A:出于私情之愛
B:對(duì)少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生的關(guān)愛
C:嚴(yán)慈相濟(jì),既有母愛的純真、慈祥,又有父愛的嚴(yán)格、莊重
D:師愛不具有育人的作用
參考答案:C
本題解釋:
【答案】C。解析:師愛,是教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。這種愛在性質(zhì)上是一種只講付出,不收回報(bào)的、無私的、廣泛的、沒有血緣關(guān)系的愛,這種愛沒有附加條件,不論貧富貴賤,不論聰明遲鈍,不論漂亮難看,不論整潔還是邋遢,不論學(xué)習(xí)好還是學(xué)習(xí)不好,都要愛,尤其對(duì)學(xué)困生、貧困生特困
生、特殊生,更要付出更多的愛。綜上所述,只有C項(xiàng)符合要求。
39、單選題
公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,是教育公正的_____的要求。
A:最根本
B:最基本
C:最重要
D:最普通
參考答案:B
本題解釋:
【答案】B。
40、單選題
對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)的理解不正確的是_____
A:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是職業(yè)道德的基本要求
B:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》是對(duì)教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求,可以取代學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度
C:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容繼承了我國的優(yōu)秀師德傳統(tǒng)
D:《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》充分反映了新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和教育發(fā)展對(duì)中小學(xué)教師應(yīng)有的道德品質(zhì)和職業(yè)行為的基本要求
參考答案:B
本題解釋:
答案:B【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(2008年修訂)不是對(duì)教師的全部道德行為和教育教學(xué)工作的要求,不能取代學(xué)校的其他各項(xiàng)規(guī)章制度。
41、單選題
教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是_____
A:師生關(guān)系
B:同事關(guān)系
C:師長關(guān)系
D:師教關(guān)系
參考答案:A
本題解釋:
【答案】A。解析:教師一直與學(xué)生打交道,處理好師生關(guān)系是最核心的。
42、填空題
愛崗敬業(yè)是教師職業(yè)道德的本質(zhì)要求,____是師德的靈魂,____是教師的天職,為人師表是教師的內(nèi)在要求,終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
參考答案:關(guān)愛學(xué)生教書育人
43、簡答題
前不久,報(bào)道了這么一則信息:在某學(xué)校,一位教師給一名學(xué)生脖子上掛了一個(gè)牌子,上面寫著“數(shù)學(xué)23分,語文46分”,這名學(xué)生耷拉著腦袋,滿眼淚花。
試從教師職業(yè)道德和義務(wù)方面分析這位教師的行為。
參考答案:
【答案要點(diǎn)】
材料中這位教師的行為是不正確的,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)從教師的職業(yè)道德要求的角度講,教師要關(guān)愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生要真心熱愛,這是師德的靈魂。教師要對(duì)學(xué)生親切關(guān)懷,做學(xué)生的知心朋友;教師對(duì)學(xué)生的愛要做到嚴(yán)格要求和尊重信任相統(tǒng)一;教師熱愛學(xué)生,要做到公正無私,關(guān)心熱愛每一個(gè)學(xué)生,尤其是那些需要幫助的差生、后進(jìn)生。材料中的教師沒有做到尊重學(xué)生人格,平等公正對(duì)待學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生存在嚴(yán)重的歧視。這位教師的行為會(huì)給學(xué)生的心理帶來嚴(yán)重的傷害。
(2)《中華人民共和國教師法》第八條明確指出了教師應(yīng)該履行的義務(wù),其中提到教師要關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,保證學(xué)生在德、智、體等方面全面發(fā)展
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