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慰問敬老院演出主持詞
慰問敬老院演出主持詞
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當(dāng)今社會中,主持詞是活動、集會等的必需品,好的主持詞是什么樣的呢?以下是整理的慰問敬老院演出主持詞,希望可以幫助到大家。
慰問敬老院演出主持詞1
男:尊敬的各位老人,
女:參加此次活動的教師們、同學(xué)們,
合:大家上午好!
女:伴隨冬的腳步,我們迎來了又一年的農(nóng)歷小年,今年的小年,與我們而言,是與眾不同的。因為在這個小年里,我們滿懷著喜悅的心情,將在這里和爺爺奶奶叔叔阿姨們一起度過這美妙的節(jié)日。
男:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的珍貴精神財富。今天,我們雙鶴小學(xué)和茄子河中學(xué)的同學(xué)們與團區(qū)委的教師們,帶著最真摯的祝福,一起來到這,將用我們最樸實的話語、最簡單的語言,共同祝愿爺爺奶奶叔叔阿姨們生活幸福、安康長壽,永遠擁有一顆年輕的心。
女:今天的活動主要有四項議程,一是xxx同志講話;二是敬老院負責(zé)人致辭;三是發(fā)放慰問品;四是舉行文藝聯(lián)歡。
男:下面,進展第一項議程。請xxx同志講話,大家歡迎!感謝xxx的講話。
女:接下來進展第二項議程,請敬老院負責(zé)人x院長致辭,大家歡迎!感謝的x院長講話
男:如今,進展第三項議程。再次辭舊迎新之際,為老人們購置了一些小禮物,請同學(xué)們分發(fā)給爺爺奶奶們。
女:下面,進展文藝聯(lián)歡。
每一個人的成長都離不開父母的關(guān)愛,父愛如山,父愛如雪花飄落心間,請聽茄子河中學(xué)劉佳同學(xué)為大家?guī)淼母枨?爸爸的雪花?。男:雪花屬于冬天,冬天過去春天也即將到來,請欣賞笛子獨奏?鄂爾多斯的春天?表演者雙鶴小學(xué)張家圣。
女:每個人都有家,每個人都愛家,福利院是一個家,中國更是我們的家,請欣賞茄子河中學(xué)薛博文為大家表演舞蹈?我家在中國?大家歡迎。
男:是啊我家在中國我家在黑龍江我家在七臺河,我相信每一個人都會為之努力,我相信爺爺奶奶叔叔阿姨們會更快樂,我相信請聽雙鶴小學(xué)鞠德華同學(xué)帶來的歌曲?我相信?掌聲歡迎。
女:有一首歌,在大地上傳播,在陽光里穿梭;
男:有一首歌,在脈管里流淌,在心里頭銘記;請欣賞詩朗讀?有一首歌?朗讀者:雙鶴小學(xué)張騫宇、許楠楠。女:老人是社會的財富,更是生活的寶典
讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人:
男:“孝敬老人、共建和諧〞
女:讓我們明天繼續(xù)捧出真誠之心,拿出實際行動,為更多的老人撐起一片美麗的天空。
男:我們的活動即將接近尾聲了,但是我們的敬老行動永遠不會完畢,它仍然會不斷的延伸,延伸到每一個角落,延伸到每個人的心里,請你們記得:你們,永遠是我們的老寶貝!
合:讓我們共同唱響?相親相愛?。最后,再一次衷心地祝愿爺爺奶奶們,身體安康,萬事如意,安康長壽!
明年再見!
慰問敬老院演出主持詞2
甲:尊敬的各位指導(dǎo)、親愛的爺爺奶奶;
乙:親愛的教師、親愛的同學(xué)們:
合:大家下午好!
甲:當(dāng)相聚成為久別的重逢,您慈祥的面龐里還藏著昨日的溫情
乙:當(dāng)牽掛兌現(xiàn)了承諾,我們期盼的心房中雀躍著重逢的歡樂
甲:親愛的爺爺奶奶
乙:叔叔阿姨們
合:我們又來看望你們了!
甲:來看看爺爺?shù)钠遄邮欠襁€在馳騁沙場,百戰(zhàn)不殆;
乙:來看看奶奶的發(fā)髻是否還是那樣整齊光鮮。
甲:幸福的生活在金秋的季節(jié)里像陽光般燦爛。
乙:九九重陽,歡聚一堂,載歌載舞感受節(jié)日的歡樂。
甲:我們無從知道度過了多少個重陽節(jié)
乙:我們卻在時刻銘記這份溫馨的責(zé)任
甲:尊老、敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德
乙:尊老、敬老是先輩們傳承下來的珍貴精神財富
甲:今天,我們茂林中學(xué)的師生來到敬老院與爺爺奶奶們共同慶賀九九重陽節(jié)
乙:祝爺爺奶奶們身體安康,開心順意!
合:茂林鎮(zhèn)中學(xué)社會理論活動,暨敬老院慰問演出活動如今開場!
1、架子鼓?大中國?
甲:都說國很大,其實一個家,家是最小國,國是千萬家,有了強的國,才有富的家。
乙:下面請欣賞二年五班帶來的架子鼓表演?大中國?。
2、歌曲?我的`將來不是夢?
甲:你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活。
乙:我們從來沒有忘記對自己、對父母、對祖國的承諾,因為我們?nèi)匀粓?zhí)著地相信我們的將來不是夢,請欣賞一年四班帶來的歌曲?我的將來不是夢?。
3、小品?報恩?
甲:美麗夢想源于愛的支撐,愛的源頭是一顆感恩的心。
乙:學(xué)會感恩、學(xué)會愛,我們的生活將會無限美妙。請欣賞二年四班帶來的小品?報恩?。
4、相聲?咱爸爸?。
男:回到家里,最習(xí)慣看到的往往是咱媽,遇到大事兒,心里最先想到的,可能常常是咱爸,爸爸用寬厚的胸懷摟住咱這個娃,也用寬厚的肩膀撐起這個家,請欣賞二年二班帶來的相聲?咱爸爸?。
5、王鼎教師?靠山調(diào)?
甲:老人是社會的財富,更是生活的寶典
乙:讓我們懷著一顆感恩的心,關(guān)心老人,關(guān)愛老人
甲:讓我們身邊的老人幸??鞓返厣?/p>
乙:請欣賞王鼎教師給老人們帶來的節(jié)目?靠山調(diào)?
6、舞蹈?我相信?
甲:相信夢想,相信奇跡,相信自己,相信將來。
乙:相信抬手就能摸到天的勇氣,這是何等的豪邁與激情。請欣賞二年四班帶給大家的舞蹈?我相信?。
7、三句半?國慶佳節(jié)頌恩師?
甲:我們的校園真美麗,優(yōu)雅的環(huán)境整潔亮麗,指導(dǎo)教師愛生敬業(yè),得意的同學(xué)們快樂成長,
乙:國慶佳節(jié)降臨之際,師生同臺抒發(fā)對美麗祖國真摯的友情,下面請欣賞一年二班同學(xué)為大家?guī)淼娜浒搿?/p>
8、舞蹈?動感拉拉操?
男:她們,因為青春變得美麗;我們,因為青春更加自信。
女:我們和她們一樣正值美妙青春,我們將一起用行動給青春繪彩。請欣賞一年一班帶來的舞蹈?動感拉拉操?。
9、歌曲?咱老百姓?
甲:誰,是我們的衣食父母?又是誰,為我們中國13億人們提供生活、道路、住房等保障的?
乙:他們是勤勤懇懇的農(nóng)民,他們是普普統(tǒng)統(tǒng)的建筑工人,他們才是真正創(chuàng)造和改變這個世界的人。
甲:在這里有千萬句的感謝和感恩,都無法表達內(nèi)心深處的那種情感!同根同宗,同為中華龍的傳人,卻做著最苦、最累的活,享受著最低的生活保障!他們默默無聞地為這個社會奉獻著。
乙:他們就是咱普普統(tǒng)統(tǒng)的老百姓,離咱最親、最近的人,下面有請李然教師把帶來的一首深情的歌曲?咱老百姓?送給大家。
10、吉他彈唱?滴答?
甲:時間是飛速的列車,時間是拍打的水花,聆聽時間嘀嗒,感受生命的聲音竟是這般美妙動聽,
乙:請欣賞一年二班帶給大家的吉他彈唱?嘀嗒?。
1
1、獨舞?印度風(fēng)情?
甲:魯迅先生在?且介亭雜文集?中說:“只有民族的,才是世界的。今天,祖國的快速開展告訴我們,只有大力吸收世界各民族精華,我們的開展才會異彩紛呈。
乙:下面,隨著一支優(yōu)美的舞蹈,讓我們領(lǐng)略印度文化的魅力,請欣賞二年二班帶來的舞蹈?印度風(fēng)情?。
1
2、重陽節(jié)獻詞甲:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的珍貴精神財富。
乙:重視人倫道德,敬老尊老是我們文化傳統(tǒng)中的精華,也是中華民族強大的凝聚力和親和力的詳細表達。
有請鄭一迪教師把他精心準(zhǔn)備的賀詞敬獻給老人們。
1
3、歌曲?相親相愛的一家人?
男:家,是溫暖的港灣,家,是愛凝結(jié)的織網(wǎng),快樂時馬上要和你們一起分享,受傷時最先想起你們溫暖的懷抱。
女:因為我們是一家人,相親相愛的一家人。請欣賞二年四班師生帶來的歌曲?相親相愛的一家人?。
甲:一首首歌,讓人心潮澎湃,一份份情,讓人熱血沸騰。
乙:一個尊老敬老愛老的人是一個高尚的人
甲:一個尊老敬老愛老的家庭是溫暖的家庭。
乙:一個尊老敬老愛老的社會是文明向上的社會。
甲:讓我們一起參加尊敬前輩的行列吧!讓一個個小小的好習(xí)慣,撐起閃光的美德;讓一個個默默的美德支撐起深沉的修養(yǎng);讓我們用深入的思想這一撇和堅實的行動這一捺,共同支撐起不俗非凡的“人〞字。
乙:我們的演出到此就完畢了,但我們的愛心將永遠延續(xù)下去,以后繼續(xù)捧出真誠之心,拿出實際行動,為敬老院的爺爺、奶奶們撐起一片美麗的天空。
合:最后祝愿天下的老人們安康長壽,幸福快樂,我們的演出到此完畢,再見!
慰問敬老院演出主持詞3
尊敬的各位指導(dǎo),親愛的爺爺奶奶、親愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!我是今天活動的主持人謝澤英。
四月梧桐芳菲盡,五月槐花飄香來。在這怡人的時節(jié),我們上羅一小的師生們沐浴著春天的陽光,走進了上羅敬老院。
敬老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,關(guān)心保護老人是我們?nèi)鐣呢?zé)任。今天呀,我們上羅一小的同學(xué)們準(zhǔn)備了歌舞要獻給爺爺奶奶呢,祝愿爺爺奶奶們開心、快樂,安康長壽!
首先請欣賞由五一班同學(xué)們帶來的?幸福拍手歌?
幸福是每個人的追求,也是共同的夢想,希望所有人都能幸福快樂的生活。有歌聲自然少不了舞蹈,瞧,四二班的同學(xué)已經(jīng)迫不及待的要展示她的舞姿了,大家歡迎
謝謝**同學(xué)的精彩表演。著名的文學(xué)家、教育家梁啟超曾說過,“少年智那么國智,少年強那么國強。〞少年的將來就是中國的將來,少年就是祖國富強的希望。下面請欣賞詩朗讀?中華少年?。
下面是四二班同學(xué)帶來的舞蹈,請大家把目光聚焦到這個小天使的身上吧我們的小朋友多才多藝,不但會唱歌會跳舞會詩歌朗讀,還會說評書呢。評書是我國勞動人民創(chuàng)造的一種口頭文學(xué),它歷史悠久。下面有請六一班帶來評書?武松打虎?。
四一班的何雨涵小朋友,她也要
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