
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文檔簡介
2023學年高一下化學期末模擬試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、我國的自來水一般是用氯氣消毒的。某學生用這種自來水配制下列物質(zhì)的稀溶液,不會產(chǎn)生明顯的藥品變質(zhì)的是A.AgNO3 B.KI C.NaClO D.FeCl22、如圖所示是一種酸性燃料電池酒精檢測儀,具有自動吹氣流量偵測與控制的功能,非常適合進行現(xiàn)場酒精檢測。下列說法不正確的是)A.電流由O2所在的鉑電極經(jīng)外電路流向另一電極B.O2所在的鉑電極處發(fā)生還原反應C.該電池的負極反應式為:D.微處理器通過檢測電流大小而計算出被測氣體中酒精的含量3、實現(xiàn)下列變化的有機反應的類型,不正確的是A.CH3CH3→CH3CH2Cl取代反應 B.CH2==CH2→CH2BrCH2Br加成反應C.CH2==CH2→CH3CH2OH取代反應 D.CH≡CH→CHBr==CHBr加成反應4、下列過程吸收能量的是A.鎂條燃燒 B.氨氣液化 C.濃硫酸稀釋 D.冰雪消融5、使0.5mol乙烯與氯氣發(fā)生加成反應,然后該加成產(chǎn)物與氯氣在光照條件下發(fā)生取代反應,則兩個過程中消耗氯氣的總物質(zhì)的量最多是A.1.5mol B.2.5mol C.2.0mol D.3.0mol6、人類對原子結(jié)構(gòu)的認識是逐漸深入的,下列原子結(jié)構(gòu)模型中最切近實際的是A.湯姆生 B.波爾 C.盧瑟福 D.7、有關(guān)電化學知識的描述正確的是A.CaO+H2O=Ca(OH)2,可以放出大量的熱,故可把該反應設計成原電池,把其中的化學能轉(zhuǎn)化為電能B.原電池的兩極一定是由活動性不同的兩種金屬組成C.從理論上講,任何能自發(fā)進行的氧化還原反應都可設計成原電池D.原電池工作時,正極表面一定有氣泡產(chǎn)生8、常溫、常壓下,下列各組氣體能共存的是()A.NO和O2B.SO2和O2C.H2S和SO2D.NH3和HCl9、如圖所示,室溫下,A、B兩個容積相等的燒瓶中分別集滿了兩種氣體(同溫、同壓),當取下K夾,使兩燒瓶內(nèi)氣體充分接觸后,容器內(nèi)壓強最大的是編號①②③④A中氣體H2SH2NH3NOB中氣體SO2Cl2HClO2A.① B.② C.③ D.④10、足量銅與一定量濃硝酸反應,得到硝酸銅溶液和NO2、NO的混合氣體4.48L(氣體體積均在標準狀況下測定,下同),這些氣體與一定體積氧氣混合后通入水中,所有氣體完全被水吸收生成硝酸,若向所得硝酸銅溶液中加入5mol/LNaOH溶液至Cu2+恰好完全沉淀,消耗NaOH溶液的體積是60mL。下列說法不正確的是()A.參加反應的硝酸是0.5mol B.消耗氧氣的體積是1.68LC.混合氣體中含NO23.36L D.此反應過程中轉(zhuǎn)移的電子為0.6mol11、CuCO3和Cu2(OH)2CO3的混合物34.6g,可恰好完全溶解于300mL2mol/L的鹽酸中,若加熱分解等量的這種混合物可得CuO固體質(zhì)量為A.16.0g B.19.2g C.24.0g D.30.6g12、室溫時,向試管中通入氣體X(如圖),下列實驗中預測的現(xiàn)象與實際不相符的是選項氣體X試管中的物質(zhì)Y預測現(xiàn)象A乙烯Br2的CCl4溶液溶液橙色逐漸褪去,最終液體分為上下兩層BSO2品紅溶液溶液紅色逐漸褪去C甲烷酸性KMnO4溶液無明顯現(xiàn)象,溶液紫色不褪D氯氣FeCl2溶液(淺綠色)溶液由淺綠色逐漸變?yōu)辄S色A.A B.B C.C D.D13、下列反應中屬于氧化還原反應的是()A.NH3+HC1=NH4C1B.C12+H2O=HC1+HC1OC.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D.H2CO3=CO2↑+H2O14、實驗室利用鋅粒和1mol/L的鹽酸制取氫氣,下列措施不能加快反應速率的是()A.將1mol/L的鹽酸改為1mol/L硫酸 B.將鋅粒改為鋅粉C.加入幾滴硫酸銅溶液 D.加入NaCl溶液15、下列各組物質(zhì)間的反應與對應的反應類型不相符的是A.乙烯與溴水—加成反應B.苯與濃硝酸—取代反應C.乙醇與鈉—置換反應D.乙醇的燃燒—化合反應16、“長征二號”系列火箭用的燃料是液態(tài)的偏二甲肼(C2H8N2),氧化劑是液態(tài)的N2O4,已知1.5g偏二甲肼完全燃燒生成N2、CO2和液態(tài)H2O放出熱量50kJ。下列說法不正確的是()。A.燃料在火箭發(fā)動機中燃燒主要是將化學能轉(zhuǎn)化為熱能和機械能B.偏二甲肼在N2O4中的燃燒反應是放熱反應C.該反應中偏二甲肼和N2O4總能量低于CO2、N2和H2O的總能量D.偏二甲肼在N2O4中燃燒的化學方程式為C2H8N2+2N2O42CO2+3N2+4H2O二、非選擇題(本題包括5小題)17、已知:單質(zhì)A為目前人類使用最廣泛的金屬,氧化物B為具有磁性的黑色晶體,根據(jù)下列轉(zhuǎn)化關(guān)系填空。(1)試判斷:A的化學式為_____________,B的名稱為_______________。(2)實驗室檢驗C溶液中的陽離子時,可加入氫氧化鈉溶液,若先產(chǎn)生___________色沉淀,該沉淀在空氣中迅速變?yōu)榛揖G色,最終變?yōu)開________色,則含該離子。(3)實驗室檢驗D溶液中的陽離子時,通??傻渭觃________,若溶液變?yōu)開______色,則含該離子。(4)若E是一種黃綠色氣體單質(zhì),該氣體是________________,在C→D過程中,此氣體做_________劑。(5)寫出固體B與過量鹽酸反應的離子方程式__________________________。(6)寫出D+A→C的離子方程式__________________________。18、有A、B、C、D四種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大。A、B可形成A2B和A2B2兩種化合物,B、C同主族且可形成CB2和CB3兩種化合物?;卮鹣铝袉栴}。(1)A2B的電子式__________;A2B2的電子式__________。(2)CB2通入A2B2溶液中可被氧化為W,用W的溶液(體積1L,假設變化前后溶液體積變化忽略不計)組裝成原電池(如右圖所示)。在b電極上發(fā)生的反應可表示為:PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O,則在a電極上發(fā)生的反應可表示為__________。(3)金屬元素E是中學化學常見元素,位于元素周期表的第四周期。該元素可與D形成ED2和ED3兩種化合物。將E的單質(zhì)浸入ED3溶液中,溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色,該反應的離子方程式為________________________________________。(4)依據(jù)(3)中的反應,可用單質(zhì)E和石墨為電極設計一個原電池(右圖),則在該原電池工作時,石墨一極發(fā)生的反應可以表示為______________________________。石墨除形成原電池的閉合回路外,所起的作用還有:________________________________________。19、無水氯化鋁常作為有機合成和石油化工的催化劑,并用于處理潤滑油等。工業(yè)上可由金屬鋁和純凈的氯氣作用制備。某課外興趣小組在實驗室里,通過下圖所示裝置,制取少量純凈的無水氯化鋁。據(jù)此回答下列問題:查閱資料:常溫下,無水氯化鋁為白色晶體,易吸收水分,在178℃升華。裝有無水氯化鋁的試劑瓶久置潮濕空氣中,會自動爆炸并產(chǎn)生大量白霧。(1)寫出A裝置中,實驗室制取Cl2的離子方程式________________。(2)儀器甲______(寫名稱);儀器乙________(寫名稱)(3)在E處可收集到純凈的氯化鋁,F(xiàn)裝置所起的作用是__________。(4)裝置B、C中的試劑分別是_________________。(5)從A裝置中導出的氣體若不經(jīng)過B、C裝置而直接進入D裝置中,產(chǎn)生的后果是______________。20、經(jīng)研究知Cu2+對H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗?;卮鹣嚓P(guān)問題:(1)定性分析:如圖甲可通過觀察________________,定性比較得出結(jié)論。有同學提出將FeCl3改為Fe2(SO4)3更為合理,其理由是________________________,H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應的化學方程式為____________________________________。(2)定量分析:如圖乙所示,實驗時均以生成40mL氣體為準,其他可能影響實驗的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為________,實驗中需要測量的數(shù)據(jù)是________。21、下表是A、B兩種有機物的有關(guān)信息:AB①分子模型為:;②能使溴的四氯化碳溶液褪色;③其產(chǎn)量是衡量石油化工水平的標志。①由C、H、O三種元素組成,是廚房中的常見調(diào)味劑;②水溶液能使紫色石蕊試液變紅。根據(jù)表中信息回答下列問題:(1)關(guān)于A的下列說法中,不正確的是__________(填標號)。a.分子里含有碳碳雙鍵
b.分子里所有的原子共平面c.結(jié)構(gòu)簡式為CH2-CH2(2)A與H2發(fā)生加成反應后生成X,與X在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機物有一大類,它們的通式為CnH2n+2。當n=_________時,這類們機物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)休。(3)B與乙醇反應的化學方程式為_____________,反應類型為_______________。(4)以A為原料可直接生產(chǎn)一種高分子化合物P,則P的結(jié)構(gòu)簡式為_______________。
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、C【答案解析】
氯氣部分溶于水,Cl2+H2OHCl+HClO,所以溶液中存在氯氣、鹽酸、次氯酸等。A、AgNO3與鹽酸反應生成難溶的氯化銀而變質(zhì),A錯誤;B、碘化鉀被氯氣氧化而變質(zhì),B錯誤;C、由于次氯酸鈉起漂白作用時需要轉(zhuǎn)化為次氯酸,所以可以用自來水配制次氯酸鈉溶液,C正確;D、氯化亞鐵易被氧化為氯化鐵而變質(zhì),D錯誤;答案選C。2、C【答案解析】
氧氣得到電子被還原成H2O,氧氣在正極反應,所以通入氧氣的一極為正極。呼出氣中的乙醇失去電子被氧化生成醋酸,在負極反應?!绢}目詳解】A.氧氣的一極為正極,是電流流出的一極,電流由O2所在的鉑電極經(jīng)外電路流向另一電極,故A項正確;B.O2得到電子,發(fā)生還原反應,故B項正確;C.根據(jù)圖示,乙醇失去電子生成醋酸,電極反應式為CH3CH2OH-4e-+H2O=CH3COOH+4H+,故CH3CH2OH+3H2O-12e-2CO2+12H+是錯誤的,故C項錯誤;D.酒精的多少意味著電流的大小,故微處理器通過檢測電流大小而計算出被測氣體中酒精的含量,故D項正確。故選C?!敬鸢更c睛】掌握原電池的工作原理,氧氣得到電子,在原電池的正極反應,原電池的負極失去電子,發(fā)生氧化反應,電流從正極流出經(jīng)過導線流向負極。3、C【答案解析】試題分析:A.CH3CH3→CH3CH2Cl為取代反應,A正確;B.CH2═CH2→CH2BrCH2Br為加成反應,B正確;C.CH2═CH2→CH3CH2OH為加成反應,C錯誤;D.CH≡CH→CHBr═CHBr為加成反應,D正確,答案選C。考點:考查有機反應類型判斷4、D【答案解析】分析:A.燃燒反應屬于放熱反應;B.液化是氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),放出熱量;C.濃硫酸稀釋過程中放出大量的熱量;D.冰雪消融是固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),吸收熱量。詳解:A.鎂條燃燒屬于放熱反應,選項A錯誤;B.氨氣液化過程中氨氣放出能量變?yōu)橐喊?,選項B錯誤;C.濃硫酸加水稀釋過程中放出大量的熱量,選項C錯誤;D.冰雪消融固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)吸收熱量,選項D正確;答案選D。點睛:本題考查了物質(zhì)變化過程中的能量變化,難度不大,重點掌握常見的放熱反應和吸熱反應類型。5、B【答案解析】分析:乙烯和氯氣發(fā)生加成反應生成二氯乙烷,1mol雙鍵加成需要1mol的氯氣;有機物中的氫原子被氯原子取代時,取代的氫原子的物質(zhì)的量與氯氣的物質(zhì)的量相等,所以最多消耗的氯氣為這兩部分之和,據(jù)此解答。詳解:C2H4+Cl2→CH2ClCH2Cl,所以0.5mol乙烯與氯氣發(fā)生加成反應需要氯氣0.5mol;CH2ClCH2Cl+4Cl2→CCl3CCl3+4HCl,所以0.5molCH2ClCH2Cl與氯氣發(fā)生取代反應,最多需要2mol氯氣,這兩部分之和為0.5mol+2mol=2.5mol;答案選B。點睛:本題考查了加成反應、取代反應的本質(zhì)特征,明確化學反應中的量的關(guān)系即可解答,難度不大,注意加成反應有進無出,取代反應有出有進。6、B【答案解析】A、20世紀初湯姆生提出了原子的棗糕式模型,認為原子是一個球體,正電荷均勻分布在整個球內(nèi),而電子卻象棗糕里的棗子那樣鑲嵌在原子里面,不切實際,選項A不選;B、玻爾的量子原子結(jié)構(gòu)理論,解決了新西蘭物理學家盧瑟福經(jīng)典原子理論中“原子坍塌”的問題,最切實際,選項B選;C、1909-1911年,英國物理學家盧瑟福做了α粒子散射實驗,否定了湯姆生模型,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型.其缺陷是只能說明了原子中有電子的存在和電子帶負電,不能正確表示原子的結(jié)構(gòu),不切實際,選項C不選;D、英國科學家道爾頓認為每種單質(zhì)均由很小的原子組成,不同的單質(zhì)由不同質(zhì)量的原子組成,道爾頓認為原子是一個堅硬的實心小球.認為原子是組成物質(zhì)的最小單位,不切實際,選項D不選;答案選B。點睛:本題考查原子的構(gòu)成及人類對原子的結(jié)構(gòu)的認識,了解化學史及化學的發(fā)展歷程即可解答,學生應辯證的看待每個理論的局限性和時代性。湯姆生提出了原子的棗糕式模型;玻爾提出的原子模型;盧瑟福提出了原子核式模型;道爾頓認為原子是一個堅硬的實心小球。7、C【答案解析】A.能設計成原電池的反應必須是自發(fā)進行的放熱的氧化還原反應,該反應不是氧化還原反應,所以不能設計成原電池,故A錯誤;B.燃料電池中原電池的兩極相同,可均為Pt電極,則原電池的兩極不一定是由活動性不同的兩種金屬組成,也可為金屬與非金屬電極,故B錯誤;C.能自發(fā)進行的氧化還原反應,且為放熱的反應都可設計成原電池,則理論上說,不能自發(fā)進行的氧化還原反應可設計成電解裝置發(fā)生,故C正確;D.原電池工作時,正極表面不一定有氣泡產(chǎn)生,如鐵-銅-硫酸銅原電池,正極上析出銅固體,故D錯誤;故選C。8、B【答案解析】A.NO和O2常溫下可反應生成NO2,故A不選;B.SO2與O2在常溫下不反應,兩者能共存,故B選;C.H2S和SO2常溫下可發(fā)生氧化還原反應生成S和水,故C不選;D.NH3和HCl易生成氯化銨,故D不選;故選A。9、B【答案解析】
①中發(fā)生反應:2H2S+SO2=3S↓+H2O,SO2過量,反應后氣體體積減小,壓強減??;②H2和Cl2室溫下不反應,壓強不變;③NH3和HCl反應生成NH4Cl固體,反應后氣體壓強為0;④NO和O2發(fā)生反應:2NO+O2=2NO2,然后2NO2N2O4,反應后氣體體積減小,壓強減?。还首罱K容器內(nèi)壓強最大的是②;答案選B。10、D【答案解析】
標況下4.48LNO2、NO混合氣體的物質(zhì)的量為:n=4.48L÷22.4L/mol=0.2mol,60mL5mol/L的氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:n(NaOH)=5mol/L×0.06L=0.3mol。A.銅離子恰好沉淀時,反應后的溶質(zhì)為硝酸鈉,根據(jù)鈉離子守恒可知硝酸鈉中硝酸根離子的物質(zhì)的量為0.02mol,再根據(jù)氮原子守恒可得硝酸的物質(zhì)的量;B.生成氫氧化銅的物質(zhì)的量為:0.3mol×=0.15mol,反應消耗的銅的物質(zhì)的量為0.15mol,0.15mol銅完全反應失去0.3mol電子,根據(jù)電子守恒,氧氣得到的電子與銅失去的電子一定相等,根據(jù)電子守恒計算出消耗氧氣物質(zhì)的量,再計算出其體積;C.設NO的物質(zhì)的量為x、二氧化氮的物質(zhì)的量為y,分別根據(jù)總體積、電子守恒列式計算;D.根據(jù)B的分析可知反應轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量?!绢}目詳解】標況下4.48LNO2、NO混合氣體的物質(zhì)的量為:n=4.48L÷22.4L/mol=0.2mol;60mL5mol/L的氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的物質(zhì)的量為:n(NaOH)=5mol/L×0.06L=0.3mol。A.銅離子恰好沉淀時,反應后的溶質(zhì)為硝酸鈉,根據(jù)鈉離子守恒可知硝酸鈉中硝酸根離子的物質(zhì)的量為0.3mol,根據(jù)氮原子守恒可得硝酸的物質(zhì)的量為:0.3mol+0.2mol=0.5mol,A正確;B.生成氫氧化銅的物質(zhì)的量為:0.3mol×=0.15mol,反應消耗的銅的物質(zhì)的量為0.15mol,0.15mol銅完全反應失去0.3mol電子,根據(jù)電子守恒,O2得到的電子與銅失去的電子一定相等,則消耗氧氣的物質(zhì)的量為:n(O2)=0.3mol÷4=0.075mol,消耗標況下氧氣的體積為:V(O2)=22.4L/mol×0.075mol=1.68L,B正確;C.設NO的物質(zhì)的量為x、二氧化氮的物質(zhì)的量為y,則x+y=0.2,根據(jù)電子守恒可得:3x+y=0.3,解得:x=0.05mol、y=0.15mol,所以混合氣體中二氧化氮的體積為3.36L,C正確;D.根據(jù)B的分析可知,反應轉(zhuǎn)移的電子為0.3mol,D錯誤;故合理選項是D?!敬鸢更c睛】本題考查了有關(guān)氧化還原反應的計算的知識,明確銅過量及發(fā)生反應原理為解答關(guān)鍵,轉(zhuǎn)移電子守恒、質(zhì)量守恒在化學計算中的應用方法,該題側(cè)重考查學生的分析、理解能力。11、C【答案解析】試題分析:CuCO3和Cu2(OH)2CO3的混合物溶于300mL2mol·L-l的鹽酸恰好完全反應后所得的產(chǎn)物為CuCl2,則其物質(zhì)的量為0.3mol。設加熱分解等量的這種混合物可得CuO固體質(zhì)量為xg,則可得關(guān)系式:0.3×64=x×64/80,解得x=24g。答案選C??键c:元素守恒12、A【答案解析】
A、乙烯與溴發(fā)生加成反應生成1,2-二溴乙烷,溶液橙色逐漸褪去,但生成的1,2-二溴乙烷溶于CCl4溶液中,液體不分層,選項A實驗中預測的現(xiàn)象與實際不相符;B、二氧化硫能使品紅溶液褪色,選項B實驗中預測的現(xiàn)象與實際相符;C、甲烷不能使酸性KMnO4溶液褪色,選項C實驗中預測的現(xiàn)象與實際相符;D、氯氣具有氧化性,能將氯化亞鐵氧化,通入氯氣,淺綠色FeCl2溶液逐漸變?yōu)辄S色,選項D實驗中預測的現(xiàn)象與實際相符;答案選A?!敬鸢更c睛】本題考查物質(zhì)的檢驗,注意根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進行分析檢驗,易錯點為選項D,注意氯氣的強氧化性及氯氣、氯化亞鐵、氯化鐵的顏色變化。13、B【答案解析】分析:氧化還原反應的實質(zhì)為電子轉(zhuǎn)移、特征為化合價升降,所以氧化還原反應中一定存在元素化合價變化,據(jù)此對各選項進行判斷。詳解:A.NH3+HC1=NH4C1為化合反應,反應中不存在化合價變化,不屬于氧化還原反應,故A錯誤;
B.C12+H2O=HC1+HC1O反應中存在Cl元素化合價變化,屬于氧化還原反應,所以B選項是正確的;C.CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑為復分解反應,不存在化合價變化,不屬于氧化還原反應,故C錯誤;
D.H2CO3=CO2↑+H2O為分解反應,反應中不存在化合價變化,不屬于氧化還原反應,故D錯誤;
所以B選項是正確的。點睛:本題考查氧化還原反應,為高頻考點,把握反應中元素的化合價變化為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析能力和氧化還原反應判斷、放熱反應判斷的考查,題目難度不大。14、D【答案解析】
A.將1mol/L的鹽酸改為1mol/L硫酸,增大了溶液中氫離子的濃度,從而加快了反應速率,故A不選;B.將鋅粒改為鋅粉,增大了鋅與鹽酸的接觸面積,可以加快反應速率,故B不選;C.鋅與滴入幾滴硫酸銅溶液反應生成少量的銅,構(gòu)成銅鋅原電池,從而加快了反應速率,故C不選;D.加入NaCl溶液,鈉離子和氯離子不參與鋅與氫離子的反應,由于溶液體積變大,溶液中氫離子濃度減小,導致反應速率減小,故D選。故選D。15、D【答案解析】分析:A.有機物分子中雙鍵或三鍵兩端的碳原子與其他原子或原子團直接結(jié)合生成新的化合物的反應叫加成反應;B.有機物中的原子或原子團被其它原子或原子團所代替的反應是取代反應;C.一種單質(zhì)與化合物反應生成另一種單質(zhì)和化合物的反應是置換反應;D.兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應是化合反應。詳解:A.乙烯含有碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應,A正確;B.苯與濃硝酸發(fā)生取代反應生成硝基苯和水,B正確;C.乙醇與鈉發(fā)生置換反應生成乙醇鈉和氫氣,C正確;D.乙醇的燃燒是乙醇和氧氣發(fā)生氧化還原反應生成二氧化碳和水,不是化合反應,D錯誤。答案選D。16、C【答案解析】由題意知,1.5g偏二甲基肼燃燒時放出50kJ熱量,故A、B兩項正確;偏二甲肼在氧化劑中燃燒是放熱反應,則反應物的總能量高于生成物的總能量,故C項錯誤;D項燃燒的化學方程式正確。二、非選擇題(本題包括5小題)17、Fe四氧化三鐵或磁性氧化鐵白紅褐KSCN紅(血紅)Cl2氧化Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2OFe+2Fe3+=3Fe2+【答案解析】
單質(zhì)A為目前人類使用最廣泛的金屬,氧化物B為具有磁性的黑色晶體,則A為Fe,B為Fe3O4,加入鹽酸,由轉(zhuǎn)化關(guān)系可知D為FeCl3,C為FeCl2,E是一種黃綠色氣體單質(zhì),應為Cl2,據(jù)此分析解答?!绢}目詳解】(1)由以上分析可知A為Fe,B為四氧化三鐵,故答案為:Fe;
四氧化三鐵;(2)C為FeCl2,亞鐵離子與氫氧化鈉反應生成氫氧化亞鐵,氫氧化亞鐵不穩(wěn)定,易被空氣中的氧氣氧化,如觀察到先產(chǎn)生白色沉淀,在空氣中迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,則含該離子,故答案為:白;紅褐;(3)D為FeCl3,檢驗鐵離子,可加入KSCN溶液,溶液變紅色,故答案為:KSCN溶液;紅;(4)E是一種黃綠色氣體單質(zhì),應為Cl2,氯氣與氯化亞鐵反應生成氯化鐵,反應中起到氧化劑的作用,故答案為:氯氣;氧化;(5)B為Fe3O4,加入鹽酸,反應的離子方程式為Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O,故答案為:Fe3O4+8H+=Fe2++2Fe3++4H2O;(6)D+A→C的離子方程式為Fe+2Fe3+=3Fe2+,故答案為:Fe+2Fe3+=3Fe2+。18、Pb-2e-+SO42-=PbSO4Fe+2Fe3+=3Fe2+2Fe3++2e-=2Fe2+充當正極材料,形成原電池,氧還分開進行【答案解析】有A、B、C、D四種短周期元素,其原子序數(shù)依次增大。A、B可形成A2B和A2B2兩種化合物,B、C同主族且可形成CB2和CB3兩種化合物,可以推斷,B為O元素,則A為H元素,C為S元素,則D為Cl元素。(1)H2O的電子式為;H2O2的電子式為,故答案為;;(2)SO2通入H2O2溶液中可被氧化為W,則W為H2SO4,b電極發(fā)生還原反應,則a電極發(fā)生還原反應,Pb失去電子生成PbSO4,負極電極反應式為:Pb-2e-+SO42-=PbSO4,反應的總方程式為PbO2+Pb+2H2SO4=2PbSO4+2H2O,故答案為Pb-2e-+SO42-=PbSO4;
(3)金屬元素E是中學化學常見元素,位于元素周期表的第四周期,該元素可與D形成ED2和ED3兩種化合物,則E為Fe元素,將Fe浸入到FeCl3中,發(fā)生反應為Fe+2Fe3+=3Fe2+,溶液由黃色逐漸變?yōu)闇\綠色,故答案為Fe+2Fe3+=3Fe2+;
(4)石墨--鐵在氯化鐵電解質(zhì)溶液中形成原電池,F(xiàn)e為負極,失去電子生成Fe2+,負極電極反應式為:Fe-2e-=Fe2+,石墨為正極,F(xiàn)e3+離子在正極獲得電子生成Fe2+,正極電極反應式為:2Fe3++2e-=2Fe2+;比較甲、乙兩圖,說明石墨除形成閉合回路外所起的作用是:充當正極材料,形成原電池、使還原反應和氧化反應在電解質(zhì)溶液中的不同區(qū)域內(nèi)發(fā)生,故答案為2Fe3++2e-=2Fe2+;充當正極材料,形成原電池、使還原反應和氧化反應在電解質(zhì)溶液中的不同區(qū)域內(nèi)發(fā)生。點睛:本題以元素推斷為載體,考查電子式、原電池原理的應用等,正確推斷元素的種類為解答該題的關(guān)鍵。本題的易錯點為原電池中電極方程式的書寫,難點為石墨的作用,具有一定的開放性。19、4H++2Cl-+MnO2Mn2++Cl2↑+2H2O分液漏斗圓底燒瓶防止外界水蒸氣進入飽和食鹽水,濃硫酸引起爆炸(合理均可)【答案解析】(1)根據(jù)流程圖,A裝置是制取氯氣的裝置,實驗室制取Cl2的離子方程式為4H++2Cl-+MnO2Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為4H++2Cl-+MnO2Mn2++Cl2↑+2H2O;(2)根據(jù)裝置圖,儀器甲為分液漏斗;儀器乙為圓底燒瓶,故答案為分液漏斗;圓底燒瓶;(3)氯化鋁易吸收水分,為了防止外界水蒸氣進入,需要用F中的堿石灰吸收,故答案為防止外界水蒸氣進入;(4)制取的氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,裝置B中裝入飽
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