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文檔簡介

2017北京市西城區(qū)初一(下)期末語文考生須知本試卷共8頁,共五道大題,18道小題。滿分100考生須知在試卷和答題卡上準確填寫學(xué)校名稱、姓名和學(xué)號。試題答案一律填寫在答題卡上,在試卷上作答無效。在答題卡上,用黑色字跡簽字筆作答。5?考試結(jié)束時,將本試卷、答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)?運用(共18分)1?閱讀下面的文段,完成(1)—(5)題。(共10分)2017年4月20日19時41分,搭載著天舟一號貨運飛船的長征七號運載火箭,噴射著熾熱的烈焰騰空而起。背負著祖國人民摯誠殷切的期望,追尋著中華民族亙古不變的夢想,中國航天人始終堅持著嚴謹踏實的作風(fēng),自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),在跨越式地(①)了載人航天工程的第一步目標之后,繼續(xù)穩(wěn)步向前邁進。天舟一號是我國自主研制的首艘貨運飛船,載荷能力達到了6.5噸。由于它只運貨,不送人,所以被形象地稱為[do]游在太空的“快遞小哥”這位“快遞小哥”的主要任務(wù)是為天宮二號“送貨”他將與天宮二號空間實驗室完成交會對接,運用我國獨立自主研制的技術(shù),對天宮二號(②)“太空加油”“太空加油”在專業(yè)領(lǐng)域被稱為“推進劑在軌補加”此外,天舟一號上還搭載了進行空間環(huán)境探測等方面實驗的設(shè)備。在軌期間,這些設(shè)備將開展13項太空實驗。天舟一號的成功發(fā)射再次印證了中國航天技術(shù)的發(fā)展進步,各國同行紛紛對此表示欽佩與贊嘆。(1)給文中加點字注音和根據(jù)拼音填寫漢字全都正確的一項是(2分)TOC\o"1-5"\h\z熾熱(zhl)欽佩(qln)翱熾熱(zhl)欽佩(qlng)遨熾熱(chl)欽佩(qln)遨熾熱(chl)欽佩(qlng)翱(2)對文中畫線字筆順的說法,全都正確的一項是(2分)''軌”字的第四筆是提''軌”字的第四筆是豎''軌”字的第四筆是提''軌”字的第四筆是豎“''軌”字的第四筆是提''軌”字的第四筆是豎''軌”字的第四筆是提''軌”字的第四筆是豎(3)根據(jù)語意,填入括號內(nèi)詞語全都恰當?shù)囊豁検牵?分)①實現(xiàn)②實現(xiàn)B.①實現(xiàn)②實施C.①實施②實現(xiàn)D.①實施②實施(4)天舟一號成功發(fā)射后,網(wǎng)友紛紛留言盛贊這位“快遞小哥”這些留言有不少采用了對聯(lián)的形式,以下對聯(lián)寫得最工整的一項是(2分)A.蒼穹快遞來,瀚海越天舟。A.蒼穹快遞來,瀚海越天舟。C.浩瀚云河五星閃耀,尖端科技鑄就輝煌。天宮二號遙寂寞,慰問自有天舟來。D.凌霄華夏通快遞,星漢人間架橋梁。(5)??盏揭黄瑢W(xué)來稿,介紹天舟一號“推進劑在軌補加”技術(shù),但有一段語言不夠順暢。下面是小編輯提出的修改意見,其中對畫線語句修改不正確的一項是(2分)航天器在軌運行期間,需要消耗推進劑來維持軌道和姿態(tài),但航天器發(fā)射時所攜帶的推進劑有限,推進劑消耗完畢,也就意味著航天器壽命終結(jié)。①推進劑在軌補加技術(shù)則彌補了這種局限。通過推進劑在軌補加,航天器可以在太空中“加油”,從而大大延長壽命。本次天舟一號在這一技術(shù)領(lǐng)域上的突破,②將為我國空間站長期運營和組裝建造掃除在能源供給問題上的障礙。

①處應(yīng)改為:“推進劑在軌補加技術(shù)則突破了這種局限。①處應(yīng)改為:“推進劑在軌補加技術(shù)則彌補了這種不足。②處應(yīng)改為:“將使我國空間站長期運營和組裝建造掃除在能源供給問題上的障礙。②處應(yīng)改為:“將為我國空間站組裝建造和長期運營掃除在能源供給問題上的障礙。默寫(共8分,每空1分)(1)蕩胸生曾云,。(杜甫《望岳》)(2)無絲竹之亂耳,。(劉禹錫《陋室銘》)(3)家國情懷是詩歌中最感動人的旋律:“①,從此替爺征”,這是木蘭的忠孝兩全;“商女不知亡國恨,②”,這是杜牧深沉的憂國之情;“③,④”,這是龔自珍辭官后仍心系國家的無私胸懷。(4)右圖漫畫的標題是“讀書的意義所在”,這幅漫畫的寓意和王安石《登飛來峰》中的詩句“,”內(nèi)涵相近,有著異曲同工之妙。二、文言文閱讀(共8分)閱讀下面兩則材料,完成3-5題。【甲】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮T聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說》)【乙】周敦頤,字茂叔,為分寧主簿①。有獄久不決,敦頤至,一訊立辨。驚曰:“老吏不如也。有囚法不當死,轉(zhuǎn)運使王逵欲深治之。逵,酷悍吏也,眾莫敢爭,敦頤獨與之辯,不聽,乃委手版③歸,將棄官去,曰:“如此尚可仕乎!殺人以媚人,吾不為也?!卞游?,囚得免。(選自《宋史?周敦頤傳》,有刪改)【注釋】①主簿:官名。②法:按照法律。③手版:笏板,是古時大臣上朝時手中所持的狹長板子,用以列出上奏的事項。解釋下列加點字。(共2分,每小題1分)(1)陶后鮮有聞鮮:(2)為分寧主簿為:4?用現(xiàn)代漢語翻譯下面的語句。(共4分,每小題2分)(1)出淤泥而不染翻譯:(2)逵悟,囚得免翻譯:文章往往可以反映作者的思想,而作者的做法有時也能印證他的思想。甲】文中周敦頤通過描寫蓮的“外直”,贊美君子的①(特點);【乙】文中周敦頤與王逵爭辯后“^^_”的做法,也印證了他的這種追求。(第一空用自己的話回答,第二空用原文回答,2分)三、名著閱讀(共7分)6?在小說《紅巖》中,有許多共產(chǎn)黨員被特務(wù)逮捕時表現(xiàn)得沉著冷靜、大義凜然,他們的英勇行為給人留下了深刻印象。參考示例的樣式,從下面兩組連環(huán)畫中選擇一組,給其中的第2幅圖配一段文字。(2分)【示例】江姐察覺出甫志高已經(jīng)叛變,自己已無法脫身,為了讓華為他們能走得再遠些,她故意坐下來慢慢梳頭。江姐盡量拖延時間,直到掩護同志們走遠了,這才起身怒斥叛徒,給了他一記響亮的耳光。躲在屋外的特務(wù)聽到聲音,慌忙沖進來,舉著槍東張西望。江姐不再說話,拂了拂衣襟,昂首朝門外走去。江姐察覺出甫志高已經(jīng)叛變,自己已無法脫身,為了讓華為他們能走得再遠些,她故意坐下來慢慢梳頭。江姐盡量拖延時間,直到掩護同志們走遠了,這才起身怒斥叛徒,給了他一記響亮的耳光。躲在屋外的特務(wù)聽到聲音,慌忙沖進來,舉著槍東張西望。江姐不再說話,拂了拂衣襟,昂首朝門外走去?!镜谝唤M】21.成崗剛把印制新一期《挺進報》用的蠟紙燒掉,就聽到樓下媽媽大聲地喊道:“我兒子不在家,他把鑰匙帶走了?!?.21.成崗剛把印制新一期《挺進報》用的蠟紙燒掉,就聽到樓下媽媽大聲地喊道:“我兒子不在家,他把鑰匙帶走了?!?.等他再想帶著《挺進報》跳窗撤離時,已經(jīng)來不及了,特務(wù)們已破門而入,叫喊著把手槍對準了他的胸口?!镜诙M】選擇:【第組】配文:7.下列《論語》中的哪一則,可以幫助我們理解《陋室銘》的思想內(nèi)涵?請將其序號填寫在答題卡相應(yīng)的橫線上。(1分)子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!庇凶釉唬骸岸Y之用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!弊迂曉唬骸柏毝鵁o諂,富而無驕,何如?”子曰:“可也;未若貧而樂,富而好禮者也?!?/p>

北冰洋I大西洋太平洋印度洋NORTHAMERICA北美洲SQUTI-rAMERICAAUSTRALIA.答:北冰洋I大西洋太平洋印度洋NORTHAMERICA北美洲SQUTI-rAMERICAAUSTRALIA.答:8.老舍的小說《駱駝祥子》中塑造了許多個性鮮明的人物形象,請從下面的人物描寫中選擇一個,指出描寫的是誰,并概括出這一描寫表現(xiàn)出來的人物性格特點。(2分)【甲】看著那高等的車夫,他計劃著怎樣殺進他的腰去,好更顯出他的鐵扇面似的胸,與直硬的背;扭頭看看自己的肩,多么寬,多么威嚴!殺好了腰,再穿上肥腿的白褲,褲腳用雞腸子帶兒系住,露出那對“出號”的大腳!是的,他無疑的可以成為最出色的車夫;傻子似的他自己笑了?!疽摇垦壑袔С鲂┛释吹剿墓鈨?;嘴可是張著點,露出點兒冷笑;鼻子縱起些紋縷,折疊著些不屑與急切;眉棱棱著,在一臉的怪粉上顯出……看見祥子出來,她的嘴唇撇了幾撇,臉上的各種神情一時找不到個適當?shù)臍w束?!颈俊豢习材怯L(fēng)的棉車棚子,就是那帆布車棚也非到趕上大雨不準支上,為是教車夫省點力氣。這點小雪,他以為沒有支起車棚的必要,況且他還貪圖著看看夜間的雪景呢?!径 克滞白吡藘刹?,臉上忽然紅起來,露出幾個白牙,可是話沒能說出。她的生活使她不能不忘掉羞恥,可是遇到正經(jīng)事,她還是個有真心的女人:女子的心在羞恥上運用著一大半“'我想……”她只說出這么點來。她心中的話很多;臉一紅,它們?nèi)鋈坏呐苌ⅲ僖蚕氩黄饋?。選擇【】,描寫的是,這個人物的性格特點是。9.儒勒?凡爾納的科幻小說《海底兩萬里》,幻想了阿龍納斯教授等人隨尼摩船長在地球各大洋海底航行歷險的過程。請借助下面的地圖和大洋的標簽,按原著阿龍納斯教授等人搭乘鸚鵡螺號航行的路線,依次填寫他們所經(jīng)過的大洋:.一印度洋一一北冰洋(2分)四、現(xiàn)代文閱讀(共22分)(一)閱讀《那些馳騁在歷史上的老太太》,完成10-13題。(共12分)那些馳騁在歷史上的老太太馬少華翻閱歷史故事,你會發(fā)現(xiàn),年輕人要想有所成就,最好能碰上個有意思的老太太。宋代祝穆的《方輿勝覽》中記載過一則傳說,寫的是李白在山中讀書的時候,還沒學(xué)成就想放棄。在下山途中,他路過一條小溪,發(fā)現(xiàn)一個怪老太太正在石頭上磨一根大鐵棒子。小李白很好奇,上前問老太太在干什么。老太太回答:“我孫女要學(xué)繡花,我給她做一根繡花針?!毙±畎状笮ζ饋恚硎静恍?“這么粗的鐵棒子什么時候才能磨成繡花針呀!等磨完了您孫女可能也變成老太婆了?!边@時,老太太說了一句很有水平的話一一“只要功夫深,鐵杵磨成針”李白猛然被老太太這番話點醒,轉(zhuǎn)身回到山上繼續(xù)苦讀,從此發(fā)憤圖強,成為了一代詩人的代表人物。如果你覺得一個老太太還不足以說明問題,那我們就再往前翻翻歷史,看看王羲之遇到的老太太吧。王羲之小時候很愛練字,加上有名師指點,不到三年就在瑯琊太守舉辦的書法比賽中奪魁。年少成名,他不禁有些飄飄然。這天,小王羲之閑來無事,到處游逛,忽然被街邊一家餃子館吸引住了。只見一位老太太一手搟面皮,一手包餃子,速度快得驚人。更讓人吃驚的是,老太太包餃子的地方跟煮餃子的大鍋隔著一堵墻,老太太包完餃子,連眼都不抬,隨手就扔出去,一只只餃子如同一只只白色的小鳥,飛過土墻,不偏不倚,正好落進墻外滾沸的大鍋里。小王羲之看得目瞪口呆,等老太太包完餃子,就過去問她“這么深的功夫,您老是怎么練出來的?”老太太微微一笑道“熟練五十載,深練需一生。”老太太這句話如同一聲驚雷,震得小王羲之傲氣全消。他從此靜下心來,閉門苦練“臨池學(xué)書”,因為洗硯臺,把一池塘的水都給染黑了,終于成為了一代書法大家。再往前翻閱歷史,我們還會看到一個這樣的老太太。據(jù)《史記?淮陰侯列傳》記載,韓信年輕時游手好閑,長期在別人家蹭飯吃。被人嫌棄后,他一怒之下離開那里,可又沒飯吃,只好去河里釣魚充饑。這條河邊有一位專門給人家洗衣服的老太太,人稱“漂母”,看韓信可憐,每天吃飯的時候就把他叫過來,分給他一半吃。韓信白吃了人家十幾天的飯,覺得不好意思,有一天突然冒出來一句:“吾必有以重報母。”這句話聽起來豪情萬丈,但到底什么時候能兌現(xiàn)誰也不知道,只是為了撐撐面子罷了。聽完韓信這句話,老太太生氣地說:“大丈夫不能自食,吾哀王孫而進食,豈望報乎?。ù笳煞虿荒茏允称淞?,我只是可憐你才給你吃食,難道是希圖報答嗎?)這句話很厲害,直接擊中了韓信的軟肋九是啊,你說你一個大小伙子,連自己都養(yǎng)活不了,還有什么臉說這樣的大話?一語驚醒夢中人,韓信從此遍訪名師,苦學(xué)兵法,終于成為了一代名將。故事說到這兒,你一定會悟出點什么吧。那些馳騁在歷史上的老太太,雖然不會給你實際的東西,但她們會用行動和經(jīng)驗來點化你,就像傳說中的神仙一樣,讓你在一瞬間看到通往成功的道路。(摘自《讀者原創(chuàng)版》,有刪改)10.經(jīng)過幾位老太太的點化,幾位年輕人都豁然開朗,并積極行動,最終走上了成功的道路。閱讀文章,填寫表格。(4分)老太太的話老太太話中蘊含的道理年輕人的行動年輕人的成就李白的故事只要功夫深,鐵杵磨成針。①發(fā)憤圖強成為一代詩人的代表人物王羲之的故事②熟能生巧練字染黑池塘③韓信的故事大丈夫不能自食,吾哀王孫而進食,豈望報乎!男人應(yīng)該自食其力④成為一代名將11.結(jié)合文章具體內(nèi)容,解釋一下第⑧段加點詞語“軟肋”的含義。(2分)統(tǒng)觀全文,對“老太太”的理解最準確的一項是(2分)身份平凡也不引人注目的老年婦女。無意間用行動和經(jīng)驗來點化你的普通人。懂得生活道理的世外高人。指引你通往成功道路的神仙化身。生活中你一定也曾像小李白他們那樣,因受某件事的影響而有所改變,請說說你的那次經(jīng)歷及感受。(4分)(二)閱讀下面材料,完成14-16題。(共10分)【材料一】戴上一個特制頭盔,你就可以“身臨其境”地站在火星上,直觀地感受這顆星球的奧秘;在房地產(chǎn)交易中,它可以立體地呈現(xiàn)公寓房,讓買家對室內(nèi)狀況一目了然,而無須每次都去實地看房;它還可以構(gòu)建一個虛擬機艙,加入飛機顛簸等狀況,幫助特定人群減緩飛行的恐懼感……這些聽上去不可思議的場景,當前都可以借助“虛擬現(xiàn)實(VR)”技術(shù)得以實現(xiàn)。那么,VR到底

是什么?它將怎樣改變我們的生活?VR,是英文VirtualReality的簡稱,意為虛擬現(xiàn)實。這種新興技術(shù)能利用計算機系統(tǒng)和各種接口設(shè)備,包括數(shù)據(jù)手套、跟蹤裝置、攝錄像設(shè)備、顯示與播放設(shè)備等,生成如臨其境的三維世界影像環(huán)境。與3D的“視覺欺騙”不同,VR實現(xiàn)了720度全景無死角。720度全景,即指在水平360度的基礎(chǔ)上,增加垂直360度的范圍,能看到“天”和“地”的全景,讓用戶完全融入虛擬環(huán)境,真假難分。而且VR還能捕捉用戶的意圖、舉動,及時進行調(diào)整和互動。從目前的情況來看,VR主要有六大應(yīng)用領(lǐng)域,分別是娛樂社交、醫(yī)療保健、銷售、教育、工程設(shè)計和軍事訓(xùn)練。未來,利用VR技術(shù)進行遠程對話時,還可以有眼神乃至肢體感觸,會具有更強烈的真實感。(摘自《解放日報》2016年5月9日,有刪改)【材料二】我掏出她的眼睛戴上。所謂眼睛就是一副傳感眼鏡,當你戴上它時,你所看到的一切圖像由超高頻信息波發(fā)射出去,可以被遠方的另一個戴同樣傳感眼鏡的人接收到,于是他就能看到你所看到的一切,就像你帶著他的眼睛一樣;它還能通過采集戴著它的人的腦電波,把觸覺和味覺一同發(fā)射出去?,F(xiàn)在,每個長時間在太空中工作的宇航員在地球上都有了另一雙眼睛,由這里真正能去度假的幸運兒帶上這雙眼睛,讓身處外太空的那個思鄉(xiāng)者分享他的快樂。(節(jié)選自《帶上她的眼睛》)【材料三】當飛船剛剛進入軌道,處于失重狀態(tài)時,百分之八九十的航天員都會產(chǎn)生一種“本末倒置”的錯覺。這種錯覺令人難受,明明是朝上坐的,卻感覺腦袋沖下。如果不消除這種倒懸的錯覺,就會覺得自己一直在倒著飛,很難受,嚴重時還可能誘發(fā)空間運動病,影響任務(wù)完成。(節(jié)選自《太空一日》)【材料四】英國諾丁漢特倫特大學(xué)心理學(xué)家認為,如果使用者長時間穿戴虛擬現(xiàn)實設(shè)備的話,那么他患上游戲遷移癥的機率將會加大。研究發(fā)現(xiàn),游戲遷移癥的臨床表現(xiàn)為:看東西時,會出現(xiàn)像素點;入睡時,會聽到游戲的聲音;更有甚者,在高速公路上開車時,會下意識地進入游戲中躲避地雷的迂回行駛模式。隨著VR虛擬現(xiàn)實設(shè)備不斷地融入社會,游戲遷移癥可能會變得越來越高發(fā)。14.15.16.五、隨著VR虛擬現(xiàn)實設(shè)備不斷地融入社會,游戲遷移癥可能會變得越來越高發(fā)。14.15.16.五、簡要說說【材料一】中VR的哪些技術(shù),可以成為【材料二】中傳感眼鏡的研發(fā)基礎(chǔ)。(4分)答:借助【材料一】或【材料二】,想象一下可用什么樣的具體辦法解決【材料三】(3分答:根據(jù)【材料四】和其他三則材料,設(shè)計出一道能夠引發(fā)大家深入思考的討論題,討論題的理由。(3分)討論題:理由:作文(45分中所面臨的難題。并說說你這樣設(shè)計(一)根據(jù)情境,按要求寫作。(5分)為迎接“母親節(jié)”,學(xué)校開展了“孝在我心間”的主題活動。作為活動的一部分,寫一張祝福的卡片,回憶你和母親相處的動人點滴,再談?wù)勀銓⒂迷鯓拥男袆觼砘貓竽赣H那無私的(一)根據(jù)情境,按要求寫作。(5分)為迎接“母親節(jié)”,學(xué)校開展了“孝在我心間”的主題活動。作為活動的一部分,寫一張祝福的卡片,回憶你和母親相處的動人點滴,再談?wù)勀銓⒂迷鯓拥男袆觼砘貓竽赣H那無私的請你為自己的母親愛。要求:(1)內(nèi)容符合要求,語言運用得當。(2)字數(shù)在150-200之間。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。(二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)在每個人心靈的浩瀚夜空中,都閃耀著一顆顆明亮的“星星”他們就是那一個個給你帶來積極影響,推動你前進、幫助你成長的人。請摘取最讓你動情的那一顆,以“你是我心中最亮的星”為題目,寫一篇文章。要求:(1)請將作文題目抄寫在作文紙上。不限文體(詩歌除外),字數(shù)在600-800之間。不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。語文試題答案-、基礎(chǔ)運用(共18分)答案:(1)C(2)A(3)B(4)D(5)C評分標準:共10分。每小題2分,選錯不得分。2?答案:決眥入歸鳥無案牘之勞形①愿為市鞍馬②隔江猶唱后庭花③落紅不是無情物④化作春泥更護花(4)不畏浮云遮望眼自緣身在最高層評分標準:共8分。每空1分,有錯字不得分。二、文言文閱讀(共8分)答案:(1)少(2)擔任評分標準:共2分。每小題1分,意思對即可。答案:(1)從淤泥中生長出來卻不沾染(污穢)(2)王逵明白過來了,這個囚犯才免于一死評分標準:共4分。每小題2分,關(guān)鍵詞、句式翻譯有誤扣1分,扣完為止。5?答案:①正直②委手版歸,將棄官去評分標準:共2分。每空1分,第一空意思對即可,第二空有關(guān)鍵詞即可。三、名著閱讀(共7分)6.示例:一成崗將一支掃把掛到窗外,給同志們發(fā)出了有危險的警示信號。二許云峰迎著叛徒走過去,吸引了特務(wù)的注意力,保護同志撤離。評分標準:共2分。配文與圖一致、前后連貫,1分;配文體現(xiàn)沉著英勇,1分。7?答案:③評分標準:1分,選錯不得分。示例:【甲】祥子要強憨厚【乙】虎妞俗氣霸道【丙】曹先生仁厚文雅【丁】小福子善良真誠評分標準:共2分。人名和選段對應(yīng)正確1分;性格1分,意思對即可。9?答案:太平洋大西洋評分標準:共2分。每空1分,有錯字不得分。四、現(xiàn)代文閱讀(共22分)(一)(共12分)10.示例:勤能補拙(或“凡事都貴在堅持”“一分耕耘一分收獲”“只要肯下功夫,就一定能成功”等)熟練五十載,深練需一生。成為一代書法大家遍訪名師,苦學(xué)兵法評分標準:共4分。每空1分,意思相近即可。11?示例:“軟肋”在文中說的是韓信作為一個大小伙子,連自己都養(yǎng)活不了還在這兒空說大話,這是他最大的弱點(或“痛處”“短處”等)。評分標準:共2分。聯(lián)系韓信1分,詞語解釋1分。B評分標準:2分,選錯不得分。示例:有一次,我正在地鐵里埋頭玩手機游戲。偶然一轉(zhuǎn)頭,看到身邊坐著個七八歲的小朋友,正捧著一本《史記》,看得津津有味。一時間我不禁羞愧難當,覺得自己真太荒廢了。于是我默默地收起手機,從書包里拿出了那本曾讓我讀不下去的《論語譯注》評分標準:共4分。寫出自身狀況1分,寫清具體事件2分,自身的啟示或改變1分。(二)(共10分)要點:①利用計算機系統(tǒng)和各種接口設(shè)備,生成如臨其境的三維世界影像環(huán)境。②捕捉用戶的意圖、舉動,及時進行調(diào)整和互動。評分標準:共4分。每個要點2分。示例一:讓宇航員帶著具有VR功能的頭盔進入太空中,在需要時生成正常的三維世界影像環(huán)境,幫其克服倒懸的錯覺。示例二:利用傳感眼鏡采集太空中宇航員的腦電波,傳給在地面訓(xùn)練的宇航員,讓

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