




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
提前寶寶的起跑線————做最完美的胎教是真的嗎?視覺
視覺最初發(fā)生的時(shí)間當(dāng)在胎兒中晚期,四五月的胎兒即已經(jīng)有了視覺反應(yīng)能力以及相應(yīng)的生理基礎(chǔ)。聽覺5、6個(gè)月的胎兒既已經(jīng)開始建立聽覺系統(tǒng),可以聽到透過母體的1000hz以下的聲音。胎教胎教就是有目的、有計(jì)劃的為胎兒的發(fā)育實(shí)施最佳措施、利用胎兒的感覺對(duì)其進(jìn)行多方面的刺激促進(jìn)胎兒大腦的正常發(fā)育。重視胎教是培養(yǎng)健全兒童的一個(gè)重要措施。胎教的意義有意識(shí)地接受過胎教的孩子有一些明顯的特點(diǎn):1、很容易養(yǎng)成良好的生活規(guī)律,聽到播放過的胎教音樂或母親哼唱的催眠曲能很快入睡。
2、易于與人交流,喜歡朝人笑,不認(rèn)生。
3、語言接受和理解能力都比較強(qiáng)。能夠較早地理解別人的表情,聰明伶俐。胎教的意義
4.受過胎教的寶寶心理行為健康。這些寶寶一般情緒比較穩(wěn)定,總是樂呵呵的,非?;顫娍蓯郏估锖苌倏摁[。爸爸媽媽會(huì)覺得寶寶好帶,與整天笑呵呵的寶寶在一起,家人也會(huì)發(fā)現(xiàn)有無限樂趣。胎教的意義胎教的內(nèi)容均衡營(yíng)養(yǎng)保持身心愉悅注意妊娠期的衛(wèi)生父親在胎教中的作用學(xué)習(xí)基本的胎教方法均衡營(yíng)養(yǎng)為了寶寶更好的發(fā)育,孕婦應(yīng)該注意營(yíng)養(yǎng)的均衡,做好體重控制,針對(duì)孕期的不同階段做重點(diǎn)式的營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。保持身心愉悅
孕婦的精神情緒不僅影響孕婦本人的身心健康,而且通過神經(jīng)-體液的調(diào)節(jié)也對(duì)胎兒的發(fā)育產(chǎn)生著重要的影響。因此孕婦在整個(gè)妊娠期都要保持情緒的樂觀穩(wěn)定,力求始終保持平和的心態(tài)。注意妊娠期衛(wèi)生定期看醫(yī)生,詳知自己的身體狀況,積極預(yù)防疾病,不亂吃藥。不抽煙、不喝酒、不減肥,遠(yuǎn)離會(huì)影響胎兒發(fā)育的不良環(huán)境,如空氣不好,人員密集嘈雜的地方注意妊娠期衛(wèi)生有規(guī)律的生活,不熬夜充分的休息護(hù)理肌膚、保持清潔、注意選擇舒適的服裝多喝白開水,少喝飲料,保持室內(nèi)通風(fēng),不用吸塵器。父親在胎教中的作用胎教一般多是針對(duì)母親而言的,而忽視了做父親的作用。實(shí)際上,父親在胎教中的地位也是不可忽視的。在某種意義上說,聰明健康的小寶寶誕生,在很大程度上取決于父親。父親在胎教中的作用1、夫應(yīng)倍加關(guān)心愛護(hù)體貼妻子,讓妻子多體家庭的溫暖,避免妻子有憤怒、憂傷等不良情緒的刺激,保證妻子能心情愉快,精力充沛地度過孕期。胎教方法音樂胎教言語胎教撫摸胎教運(yùn)動(dòng)胎教音樂胎教語言胎教撫觸胎教運(yùn)動(dòng)胎教胎教方法音樂胎教胎教音樂,主要是以音波刺激胎兒聽覺器官的神經(jīng)功能,刺激胎兒的腦部成長(zhǎng)。孕8個(gè)月后反復(fù)播送一首固定的樂曲,可為出生后的孩子培養(yǎng)音樂愛好,并為開發(fā)孩子的想象力打下基礎(chǔ)。胎教音樂注意事項(xiàng)胎教音樂的選擇
一些名曲中舒緩、輕柔、歡快的部分適合胎教;媽媽不喜歡,但是又適合胎教的最好也不要聽。音樂胎教不恰當(dāng)會(huì)致胎兒耳聾
不能將錄音機(jī)、收音機(jī)等放在肚皮上,因?yàn)榇藭r(shí)胎兒的耳蝸發(fā)育還是很稚嫩,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性損傷。
胎教音樂的誤區(qū)
胎教音樂越大聲越好
給胎兒聽音量較大的音樂
給胎兒聽音樂的時(shí)間過長(zhǎng)
所有世界名曲適合胎教
隨意購買胎教傳聲器如何進(jìn)行言語胎教給胎兒起一個(gè)乳名進(jìn)行語言胎教;對(duì)話可從4~5個(gè)月開始,每天定時(shí)刺
激胎兒,每次時(shí)間不宜過長(zhǎng),1~3分
鐘即可。不要講太復(fù)雜的句子,最好每次都以相同的詞句開頭和結(jié)尾,效果會(huì)很好。撫摸胎教
5個(gè)月的胎兒可以與母親玩游戲,每次5分鐘,每次運(yùn)動(dòng)時(shí)母親用手捧住胎兒從上至下從左至右隔著肚皮輕輕撫摸和拍打。具體的撫摸方法孕婦仰臥床上,頭不要墊得太高,全身放松,進(jìn)行輕輕撫摸、拍打,經(jīng)過一段時(shí)間訓(xùn)練后,在沒有胎兒踢蹬的部位拍打亦會(huì)引起胎兒的踢蹬。開始時(shí)每星期3次,以后逐漸增加,每次5~10分鐘,這樣可以促進(jìn)胎兒肢體運(yùn)動(dòng)和觸覺,增加肢體靈活度,作運(yùn)動(dòng)法的同時(shí)可聽一些輕松愉快的音樂。注意事項(xiàng)撫摸胎寶寶之前,準(zhǔn)媽媽要避免情緒不佳,應(yīng)保持穩(wěn)定、輕松、愉快、平和的心態(tài),同時(shí)應(yīng)排空小便。進(jìn)行撫摸胎教時(shí),如能配合對(duì)話胎教和音樂胎教等方法,效果會(huì)更佳。運(yùn)動(dòng)胎教運(yùn)動(dòng)胎教是指孕媽媽適時(shí)、適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行體育鍛煉和幫助胎兒活動(dòng),以促進(jìn)胎兒大腦及肌肉的健康發(fā)育。研究表明,凡是在宮內(nèi)受過“體育”運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的胎兒,出生后翻身、坐立、爬行、走路及跳躍等動(dòng)作的發(fā)育都明顯早于一般的寶寶。運(yùn)動(dòng)胎教方法
舒緩散步法
綜合散步法游泳孕婦操戶外散步孕婦瑜伽吹蠟燭式運(yùn)動(dòng)
骨盆運(yùn)動(dòng)
盤腿運(yùn)動(dòng)
腳部運(yùn)動(dòng)
散步是孕婦最適宜的運(yùn)動(dòng)。散步時(shí)邊
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 實(shí)物物資領(lǐng)用管理制度
- 員工澡堂刷卡管理制度
- 家居市場(chǎng)宿舍管理制度
- 學(xué)院健康日?qǐng)?bào)管理制度
- 天津?qū)徲?jì)公司管理制度
- 中小學(xué)校開展愛眼日活動(dòng)的策略及實(shí)施路徑
- 校園體育賽事體系的協(xié)同育人研究
- 2025倉庫租賃合同終止協(xié)議書
- 基于核心素養(yǎng)的小學(xué)課堂表現(xiàn)性評(píng)價(jià)的研究與應(yīng)用
- 鋼結(jié)構(gòu)廠房項(xiàng)目實(shí)施方案(范文)
- 龍巖市2025年高中高三畢業(yè)班五月教學(xué)質(zhì)量檢政治試卷(含答案)
- 自動(dòng)跟蹤定位射流滅火系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)施及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)化研究
- 巴黎奧運(yùn)會(huì)試題及答案
- 城市道路交通標(biāo)志和標(biāo)線設(shè)置規(guī)范
- 高二語文期末復(fù)習(xí)重點(diǎn)知識(shí)歸納總結(jié)
- 大數(shù)據(jù)與商業(yè)決策的應(yīng)用試題及答案
- 南京二模 南京市2025屆高三年級(jí)第二次模擬考試 數(shù)學(xué)試卷
- 銀行業(yè)務(wù)外包合同
- 展覽館展示中心項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年中國(guó)智慧城市行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行格局及投資前景預(yù)測(cè)分析報(bào)告
- 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院《Java程序設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論