個(gè)人學(xué)年總結(jié)范文

個(gè)人學(xué)年總?結(jié)范文從?一開(kāi)始，我?就告訴自己?“在大學(xué)里?，每個(gè)人都?是我的老師?，每個(gè)地方?都是我的課?堂，每個(gè)時(shí)?間都是我的?學(xué)期，大學(xué)?不只是學(xué)習(xí)?的地方，還?是鍛煉自己?素質(zhì)的地方?。無(wú)論我的?大學(xué)怎樣，?我都要把握?好自己的方?向盤(pán)，走出?迷惘?！?時(shí)光像水中?的倒影，一?晃一學(xué)年就?過(guò)去了。昨?日那埋怨時(shí)?間過(guò)的太慢?的情素似乎?還游移在腦?際，而今大?二的生活正?在向我們走?來(lái)，驀然回?首，感慨頗?多。剛邁入?大學(xué)的時(shí)候?對(duì)一切似乎?都充滿新鮮?感，于是到?處躍躍欲試?，結(jié)果碰壁?較多.不過(guò)?吃一塹，長(zhǎng)?一智，大一?學(xué)年我除了?努力完成自?己的學(xué)習(xí)目?標(biāo)，也利用?各種活動(dòng)豐?富自己的生?活，擺脫現(xiàn)?在大學(xué)生最?流行的郁悶?日子。現(xiàn)將?我上一學(xué)年?的總結(jié)一?、在學(xué)習(xí)。?學(xué)習(xí)是學(xué)生?的基本，我?知道一個(gè)受?社會(huì)肯定的?優(yōu)秀大學(xué)生?，除了有個(gè)?性有特長(zhǎng)外?，最起碼的?就是要有知?識(shí)文化的功?底，所以，?我至始至終?都把學(xué)習(xí)擺?在第一位這?個(gè)學(xué)期開(kāi)的?課不多，正?因?yàn)檫@樣，?只有珍惜每?一節(jié)文化課?，堅(jiān)決不遲?到不早退不?曠課，才對(duì)?得住自己的?大學(xué)生涯。?在做作業(yè)?上，我每次?都是自己的?作業(yè)就自己?做，不抄襲?不___，?同時(shí)我還堅(jiān)?持每個(gè)月分?別寫(xiě)一篇英?語(yǔ)和漢語(yǔ)作?文，希望以?此可以提高?自己的寫(xiě)作?能力。在課?余時(shí)間，我?還充分利用?學(xué)校的圖書(shū)?館資源，抓?緊時(shí)間閱讀?各方面的書(shū)?本知識(shí)，以?求提高自己?的知識(shí)面，?拓寬自己思?考問(wèn)題的角?度，從而多?方面的考慮?問(wèn)題，避免?片面看問(wèn)題?，養(yǎng)成不好?的思考習(xí)慣?。還有要說(shuō)?的一點(diǎn)就是?選修課，這?個(gè)學(xué)期我選?修了綜合會(huì)?計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)?的應(yīng)用，前?一門(mén)課程屬?于經(jīng)濟(jì)方面?的內(nèi)容，通?過(guò)綜合會(huì)計(jì)?，我了解了?一個(gè)公司記?賬的最基本?的方法，對(duì)?我了解和認(rèn)?識(shí)不同公司?的經(jīng)濟(jì)實(shí)力?奠定了基礎(chǔ)?。我想這對(duì)?我以后出來(lái)?工作是有一?定幫助的，?畢竟在現(xiàn)代?這個(gè)社會(huì)，?掌握一定的?經(jīng)濟(jì)知識(shí)是?很必要的，?會(huì)計(jì)對(duì)于各?個(gè)行業(yè)都是?有用的。即?使我以后不?從事這個(gè)行?業(yè)，我相信?我都可以從?這里得到一?定的啟發(fā)。?其次就是數(shù)?據(jù)庫(kù)，這次?的學(xué)習(xí)也是?我比較早的?了解了數(shù)據(jù)?庫(kù)的不同凡?響，也更激?起了我對(duì)計(jì)?算機(jī)的興趣?。畢竟現(xiàn)在?社會(huì)計(jì)算機(jī)?遍及各個(gè)領(lǐng)?域，學(xué)習(xí)計(jì)?算機(jī)對(duì)我將?來(lái)的工作用?處也是很大?的。在學(xué)習(xí)?上，我認(rèn)為?還有一樣?xùn)|?西是非常重?要的，那?就是學(xué)習(xí)態(tài)?度。我以前?對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)?度不是很端?正，常常都?是“得過(guò)且?過(guò)”，不過(guò)?現(xiàn)在好多了?，我開(kāi)始養(yǎng)?成一種謙虛?、勤問(wèn)的學(xué)?習(xí)態(tài)度。學(xué)?習(xí)上的東西?來(lái)不了弄虛?作假，是不?懂就不懂，?絕不能不懂?裝懂?？追?子說(shuō)過(guò)“三?人行，必有?我?guī)煛保?想道理就在?這里。不懂?就要問(wèn)——?這對(duì)我以后?的學(xué)習(xí)也是?有很大幫助?的。二、?在生活上，?我基本上都?可以和同學(xué)?們友好相處?，和睦共處?，互幫互愛(ài)?，自己的事?情自己做，?形成獨(dú)立自?理自立的良?好品德。宿?舍是一個(gè)大?___，八?個(gè)人生活在?同一個(gè)空間?里面，但是?各自的生活?習(xí)性都不相?，這就需要?大家互相理?解和遷就，?只有這樣才?能和平相處?，為我們的?學(xué)習(xí)創(chuàng)造一?個(gè)良好的學(xué)?習(xí)和休息環(huán)?境。大學(xué)就?相當(dāng)于一個(gè)?小型的社會(huì)?，作為一個(gè)?步入社會(huì)的?緩沖，我們?可以從中學(xué)?到好多的東?西。大學(xué)里?時(shí)間比高中?充足多了，?這樣可以利?用剩余時(shí)間?在外面打工?，尤其是五?一，十一，?我通過(guò)打工?也知道了許?多工作中的?細(xì)節(jié)和與老?板、同事間?的處事的細(xì)?節(jié)。最重要?的是通過(guò)打?工，我認(rèn)識(shí)?到了在與陌?生人相處時(shí)?，平等是第?一位的，在?與人交往中?要將一些身?份、地位去?除-——這?樣既有利于?交往，又是?尊重別人。?三、在娛?樂(lè)上，我上?學(xué)年積極參?加各方__?_的各項(xiàng)活?動(dòng)。比如：?院系、班級(jí)?___的秋?游、春游，?還有認(rèn)識(shí)_?__古老建?筑文化的游?覽學(xué)習(xí)，班?歌比賽，班?級(jí)內(nèi)乒乓球?比賽；學(xué)校?里征集贊美?學(xué)校、大學(xué)?、大學(xué)生活?等文章活動(dòng)?；參加社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)—?—黃河浮橋?車流量統(tǒng)計(jì)?等等。通過(guò)?參加有些活?動(dòng)，我的眼?界開(kāi)闊了許?多，認(rèn)識(shí)到?了許多東西?；而有些，?則使我更加?了解、熱愛(ài)?我們的學(xué)校?、班級(jí)，加?強(qiáng)了___?觀念。四?、在其他方?面，上一學(xué)?年，我積極?參加適宜自?己的社團(tuán)—?—英語(yǔ)協(xié)會(huì)?、青協(xié)、交?友協(xié)會(huì)。同?時(shí)大學(xué)里豐?富的講座也?早已成了我?的必修課，?通過(guò)聽(tīng)講座?，我認(rèn)識(shí)到?了許多不同?的東西，比?如;現(xiàn)在中?國(guó)的形勢(shì)、?求職面試技?巧、英語(yǔ)四?六級(jí)考試技?巧等。我還?積極參加學(xué)?校里各個(gè)_?__的競(jìng)選?活動(dòng)。在工?作上，我還?積極完成年?級(jí)學(xué)生會(huì)里?交給的各項(xiàng)?任務(wù)，處理?好各項(xiàng)事務(wù)?，其中包含?我們學(xué)習(xí)部?為文藝部寫(xiě)?的小品稿。?通過(guò)在年級(jí)?學(xué)生會(huì)里工?作，也是我?學(xué)會(huì)了怎樣?處理各個(gè)方?面的關(guān)系，?提高了素質(zhì)?。學(xué)年總?結(jié)時(shí)光荏?苒，不知不?覺(jué)我們已經(jīng)?來(lái)到了大學(xué)?生活的又一?個(gè)年頭。我?們即將面對(duì)?的是找工作?或者是再過(guò)?一次獨(dú)木橋?---考研?。沒(méi)有人知?道一年后我?們又會(huì)在什?么地方，就?像誰(shuí)都沒(méi)有?想到三年前?我們會(huì)從四?面八方相聚?在南林。大?學(xué)生活已經(jīng)?步入尾聲，?而我們的人?生似乎才剛?剛拉開(kāi)序幕?。一些必須?由我們自己?來(lái)掌控，自?己來(lái)負(fù)責(zé)的?人生正無(wú)可?逃避地向我?們走來(lái)。?名牌大學(xué)、?名牌專業(yè)，?都是我當(dāng)初?上大學(xué)的夢(mèng)?想，如今我?就要面臨畢?業(yè)。雖然我?上的大學(xué)—?___林業(yè)?大學(xué)，不是?一流的大學(xué)?，但是回顧?我的大學(xué)生?活，我發(fā)現(xiàn)?是充實(shí)、豐?富多彩的，?自己在德、?智、體等方?面都得到了?很大的提高?。在這里我?要感謝我的?___朋友?和所有支持?關(guān)心我的人?。因?yàn)樗麄?，時(shí)刻教導(dǎo)?著我，時(shí)刻?支持著我，?時(shí)刻鼓勵(lì)著?我，所以我?在校的三年?多，一直能?保持著樂(lè)觀?積極的態(tài)度?，去面對(duì)工?作和學(xué)習(xí)，?使我更加的?自信，使我?更加的進(jìn)取?。還好，?我已經(jīng)不是?三年前那個(gè)?懵懂的少年?，大學(xué)給了?我太多的思?考和感悟。?在過(guò)去的一?年，也就是?人們稱之為?本該“吶喊?”的大三，?我學(xué)到了很?多?，F(xiàn)將各?方面情況，?總結(jié)如下：?一、思想?政治方面：?一個(gè)人的?價(jià)值能否實(shí)?現(xiàn)，決定于?這個(gè)人的思?想好與壞。?我深深的意?識(shí)到：要成?為一名優(yōu)秀?的大學(xué)生，?必須從提高?自己的思想?素質(zhì)開(kāi)始。?只有樹(shù)立了?正確的人生?觀、價(jià)值觀?，才能為大?學(xué)四年以及?以后的學(xué)習(xí)?工作指明方?向。因此，?我在剛?cè)雽W(xué)?不久便向敬?愛(ài)的中國(guó)_?__黨__?_鄭重遞交?了入黨申請(qǐng)?書(shū)，并從那?時(shí)起，我就?以一名黨員?的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格?要求自己，?以黨員的標(biāo)?準(zhǔn)規(guī)范自己?的學(xué)習(xí)和工?作。如今雖?然離黨__?_還有一定?距離，但是?我會(huì)更加嚴(yán)?格要求自己?，時(shí)刻學(xué)習(xí)?身邊黨員們?的優(yōu)良作風(fēng)?。在同學(xué)當(dāng)?中，戒驕戒?躁，嚴(yán)于律?己，盡職盡?責(zé)，樂(lè)于助?人，積極進(jìn)?取。二、?學(xué)習(xí)技能方?面：大學(xué)?生只有不斷?的學(xué)習(xí)，掌?握先進(jìn)的科?學(xué)文化知識(shí)?和過(guò)硬的專?業(yè)技能才能?夠跟得上時(shí)?代的步伐，?才不會(huì)被時(shí)?代遺棄，才?能在以后的?工作中發(fā)揮?出色，從而?實(shí)現(xiàn)自己的?人生價(jià)值。?因此，我從?大一起就制?定了自己的?學(xué)習(xí)計(jì)劃，?一直努力的?學(xué)習(xí)；大二?，規(guī)劃了自?己的職業(yè)生?涯，確定了?自己的發(fā)展?方向和目標(biāo)?。在這以后?的學(xué)習(xí)，更?加有針對(duì)性?，學(xué)的更深?入、更專業(yè)?；大三結(jié)合?專業(yè)課程的?理論知識(shí)，?這一學(xué)年，?是我感覺(jué)比?較累的一年?，但同時(shí)，?也是最充實(shí)?的一年。雖?然不喜歡往?回看，但看?的時(shí)候，還?真覺(jué)得有一?種沉甸甸的?感覺(jué)。這學(xué)?年也是我們?專業(yè)感到最?忙的時(shí)候了?。但是學(xué)無(wú)?止境，重在?積累，持之?有恒，而且?日后還得繼?續(xù)奮斗前進(jìn)?。三、工?作生活方面?：大一的?時(shí)候，我就?加入了學(xué)生?社團(tuán)，大二?的時(shí)候成為?了院里的體?育部部長(zhǎng)和?職業(yè)發(fā)展協(xié)?會(huì)會(huì)長(zhǎng)。作?為一名學(xué)生?干部，它的?職責(zé)是為同?學(xué)們服務(wù)，?沒(méi)有任何利?益的目的，?這是不可置?疑。我明白?學(xué)生干部的?職責(zé)，所以?在平時(shí)的工?作中能吃苦?耐勞，認(rèn)真?地完成各項(xiàng)?工作，以服?務(wù)更多的同?學(xué)。在這三?年中，我也?獲得了一些?榮譽(yù)，比如?說(shuō)“優(yōu)秀學(xué)?生干部”、?“優(yōu)秀學(xué)生?”、“優(yōu)秀?團(tuán)員”以及?“學(xué)生會(huì)積?極分子”，?這也算是對(duì)?我工作的一?種肯定和鼓?勵(lì)。總結(jié)?過(guò)去，是為?了提醒自己?把握現(xiàn)在和?未來(lái)。過(guò)去?的榮譽(yù)是用?來(lái)鼓勵(lì)現(xiàn)在?的，我會(huì)更?努力進(jìn)取，?取得更輝煌?的成績(jī)。每?一次的總結(jié)?，都是一個(gè)?新的一點(diǎn)。?放遠(yuǎn)目光，?堅(jiān)定信心，?保持樂(lè)觀積?極的態(tài)度、?嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?作風(fēng)認(rèn)真的?對(duì)待每一件?事，努力地?提高自己的?綜合素質(zhì)。?只有這樣，?才會(huì)活的更?精彩，更充?實(shí)，更有價(jià)?值。篇二?：大二學(xué)年?個(gè)人小結(jié)?時(shí)光荏苒。?大二——看?似無(wú)窮無(wú)盡?的日子在恍?惚搖蕩之間?過(guò)去，大三?——遙遙無(wú)?期的生活只?在眨眼之間?來(lái)臨?；?顧過(guò)去這一?年，我不再?如大一時(shí)那?般對(duì)周圍的?一切滿懷好?奇，心情漸?漸沉靜了下?來(lái)；也不再?似以前那般?的焦躁，在?時(shí)間的洗禮?中愈發(fā)得沉?穩(wěn)和矯健。?而我也比之?前更加自信?，對(duì)于學(xué)習(xí)?和工作也有?了很好的掌?控能力，努?力地朝著既?定的目標(biāo)奮?斗、拼搏。?如果說(shuō)大一?時(shí)我還是個(gè)?剛剛破殼的?雛鳥(niǎo)，那么?在大二這一?學(xué)年，我便?開(kāi)始奮力地?張開(kāi)羽翼，?向廣闊的藍(lán)?天沖刺、翱?翔。歲月?無(wú)聲。但在?這匆匆的歲?月里，有我?執(zhí)著的腳印?，有我不懈?的汗水。我?不會(huì)為這漸?漸流逝的時(shí)?光而懊悔，?因?yàn)槲艺嬲?正正地努力?過(guò)、奮斗過(guò)?，即使最終?可能沒(méi)有取?得什么杰出?的成就，我?依舊不會(huì)感?到后悔。只?有經(jīng)歷破繭?的痛苦，才?能羽化成蝶?；在迷茫與?困惑之中，?我們才能得?到不斷的成?長(zhǎng)。值得慶?幸的是，這?一學(xué)年之于?我是更高層?次的成長(zhǎng)。?下面我就?將分別從思?想、學(xué)習(xí)、?工作和生活?等方面對(duì)自?己在大二這?一學(xué)年的表?現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)?，也以此來(lái)?更好地督促?自己今后的?進(jìn)步。思?想方面。首?先，記得我?大一剛進(jìn)校?時(shí)，便向?qū)W?院遞交了入?黨申請(qǐng)書(shū)，?積極向黨_?__靠攏，?決心要成為?一名優(yōu)秀的?___員。?大二上學(xué)年?，我有幸成?為外國(guó)語(yǔ)學(xué)?院第___?期入黨積極?分子培訓(xùn)班?的一名學(xué)員?。在黨校學(xué)?習(xí)期間，我?認(rèn)真學(xué)__?_的路線、?方針和政策?，謹(jǐn)記黨的?宗旨，學(xué)_?__的精神?。作為一名?入黨積極分?子，我也一?直以黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格?要求自己；?其次，大二?下學(xué)年，我?通過(guò)競(jìng)選在?班里擔(dān)任起?班長(zhǎng)一職。?在任期間，?我參加了學(xué)?校學(xué)工處舉?辦的學(xué)生骨?干培訓(xùn)班。?通過(guò)那次培?訓(xùn)學(xué)習(xí)，不?但對(duì)我的思?想政治觀進(jìn)?行了一次深?刻的教育，?讓我明白作?為一名當(dāng)代?大學(xué)生身上?所肩負(fù)的重?任，也讓我?更加清楚了?解了作為一?名學(xué)生干部?應(yīng)該具備的?能力與素養(yǎng)?。學(xué)習(xí)方?面。學(xué)習(xí)永?遠(yuǎn)是學(xué)生的?天職。在大?二這一年里?，我繼續(xù)秉?持著大一時(shí)?的良好學(xué)習(xí)?態(tài)度，認(rèn)真?學(xué)習(xí)專業(yè)認(rèn)?識(shí)，努力拓?寬自己的課?外能力。大?二下學(xué)年，?我積極備戰(zhàn)?專四考試，?最終也以不?錯(cuò)的成績(jī)通?過(guò)；而在大?二學(xué)年班級(jí)?綜合測(cè)評(píng)中?，我以學(xué)業(yè)?成績(jī)排名第?五、綜合測(cè)?評(píng)第三的成?績(jī)給自己交?了一份滿意?的答卷。?工作方面。?作為我們班?的班長(zhǎng)，我?帶領(lǐng)著全班?同學(xué)踴躍參?與學(xué)校、學(xué)?院的各項(xiàng)活?動(dòng)，積極響?應(yīng)學(xué)校素質(zhì)?拓展的號(hào)召?。期間，為?迎接建黨_?__周年，?更是開(kāi)展?了一系列活?動(dòng)。其中就?包括了成功?策劃去__?_的實(shí)地考?察學(xué)習(xí)活動(dòng)?。另外，在?社團(tuán)工作方?面，我在翻?譯協(xié)會(huì)擔(dān)任?外聯(lián)部部長(zhǎng)?一職。在職?期間，我也?是積極幫忙?___社團(tuán)?舉辦的各項(xiàng)?活動(dòng)，得到?了會(huì)長(zhǎng)的高?度肯定，并?且最終決定?留任，在大?三這一學(xué)年?我將會(huì)擔(dān)任?副會(huì)長(zhǎng)一職?。生活方?面。積極面?對(duì)生活，保?持良好的生?活態(tài)度與習(xí)?慣。值得一?提的是，在?大二下學(xué)年?，我所在寢?室積極申報(bào)?了學(xué)?！叭?級(jí)建家”活?動(dòng)。通過(guò)我?們所有宿舍?成員一學(xué)期?的共同努力?，最終獲得?了“模范學(xué)?生之家”的?稱號(hào)。而在?這過(guò)程中，?我們寢室成?員之間的關(guān)?系也越來(lái)越?好；另外，?我也努力與?班上每一位?同學(xué)打好關(guān)?系，和輔導(dǎo)?員、老師們?打好關(guān)系，?努力充當(dāng)好?同學(xué)們與老?師之間橋梁?的角色。?此外，在社?會(huì)實(shí)踐方面?，除了每個(gè)?月的社區(qū)服?務(wù)行，暑假?期間我參加?了外國(guó)語(yǔ)學(xué)?院赴宣城市?惠民村開(kāi)展?新農(nóng)村建設(shè)?團(tuán)隊(duì)。實(shí)踐?期間，我和?團(tuán)隊(duì)成員們?一起學(xué)習(xí)、?一起工作、?一起成長(zhǎng)、?一起進(jìn)步。?這不僅增加?了我的生活?閱歷和經(jīng)驗(yàn)?，也給我的?大學(xué)生活平?添了一份美?好的回憶。?以上便是?我對(duì)大二整?個(gè)學(xué)年的自?我小結(jié)。?回顧過(guò)去，?展望未來(lái)。?在今后的學(xué)?習(xí)、工作和?生活中，我?將更加努力?，使自己成?為一名更加?優(yōu)秀的當(dāng)代?青年大學(xué)生?。篇三：?個(gè)人學(xué)年總?結(jié)范本（精?彩）個(gè)人?學(xué)年總結(jié)?一轉(zhuǎn)眼我已?經(jīng)在___?交大度過(guò)了?一年的研究?生生活，回?首過(guò)去的一?年，我覺(jué)得?還是比較充?實(shí)而有意義?的，有很多?收獲，總的?來(lái)說(shuō)自己成?熟了很多。?在這里對(duì)自?己過(guò)去一年?的學(xué)習(xí)、生?活、科研及?社會(huì)工作等?做一個(gè)小結(jié)?，目的是總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)?現(xiàn)不足的地?方加以改正?，思想和行?動(dòng)都要與時(shí)?俱進(jìn)，為將?來(lái)步入社會(huì)?提前做好準(zhǔn)?備。先從?政治思想和?道德品質(zhì)方?面談?wù)勎疫@?一年來(lái)的認(rèn)?識(shí)和收獲。?我在政治上?、思想上一?直積極要求?進(jìn)步，時(shí)時(shí)?刻刻向黨_?__靠攏。?我在中國(guó)農(nóng)?大讀本科的?時(shí)候，就寫(xiě)?了入黨申請(qǐng)?書(shū)，并在大?二下半學(xué)期?光榮加入中?國(guó)___，?我時(shí)刻要求?自己從思想?上真正入黨?，行動(dòng)上自?覺(jué)甚至本能?的做到黨員?應(yīng)該做的。?我決心為共?產(chǎn)主義事業(yè)?奮斗終身，?也決心要做?一名合格的?、模范的_?__員，在?學(xué)習(xí)、工作?、思想上起?帶頭作用，?特別上在政?治上起先鋒?模范作用。?在成為一名?交大的研究?生后，在實(shí)?際生活中，?我就是這么?做的。我校?土建學(xué)院的?一名學(xué)子身?患惡疾需要?錢(qián)治療，我?們積極__?_捐款，在?各個(gè)食堂門(mén)?口都能見(jiàn)到?我們發(fā)放傳?單呼吁愛(ài)心?的身影；_?__汶川地?震發(fā)生后我?們也一樣是?發(fā)起倡議，?為災(zāi)區(qū)人民?加油鼓勁，?讓他們重新?振作起來(lái)，?國(guó)家有難我?們同胞更要?團(tuán)結(jié)起來(lái)共?度難關(guān)。?我們一年級(jí)?就已經(jīng)獲得?了研究生應(yīng)?完成的學(xué)分?。上學(xué)期的?課程比較緊?張，而且課?程也比較難?，比如彈塑?性理論，所?以我的導(dǎo)師?___教授?也沒(méi)有把我?叫到實(shí)驗(yàn)室?工作，只是?每周給我們?開(kāi)次例會(huì)，?讓我們匯報(bào)?下學(xué)習(xí)和生?活方面的情?況，也給予?我們極大的?幫助和啟發(fā)?指導(dǎo)。上?學(xué)期在完成?所學(xué)知識(shí)的?同時(shí)我自己?課余學(xué)習(xí)了?midas?軟件，并且?用它對(duì)__?_上的__?_橋進(jìn)行了?仿真分析計(jì)?算，入手比?較快，其中?當(dāng)然也經(jīng)歷?了挫折，但?是在師兄師?姐和老師的?幫助下，我?都順利度過(guò)?難關(guān)。在學(xué)?習(xí)生活上我?都很快適應(yīng)?，并且培養(yǎng)?了科研的理?念。從去年?下半年開(kāi)始?進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室?工作，期間?暑假的時(shí)候?，我去__?_項(xiàng)目工地?上做施工監(jiān)?控，一方面?是在跟老師?做項(xiàng)目，另?一方面也是?我第一次真?正親臨現(xiàn)場(chǎng)?，將自己所?學(xué)的書(shū)本知?識(shí)和實(shí)際相?結(jié)合，對(duì)實(shí)?際測(cè)量的數(shù)?據(jù)進(jìn)行計(jì)算?并和自己用?計(jì)算機(jī)模型?計(jì)算出的數(shù)?據(jù)做比較。?雖然在工地?上的時(shí)間只?有短短的三?個(gè)月，但是?我覺(jué)得自己?收獲很大，?不單是體力?和耐力上得?到歷練，更?重要的是心?智的鍛煉，?解決問(wèn)題的?能力得到提?高，所謂不?遇事情不知?道解決問(wèn)題?的難，實(shí)際?施工現(xiàn)場(chǎng)中?的不